先说对班级的整体感想,然后对班里的一些不良现象进行抓出,采取措施,进行纠正。然后,作为一个班长,理应做什么,要与老师进行多沟通,让老师及时了解班级状况。方便老师能够与同学多交流。班长,做为班里的领头人物,必须要以身作则外,还要多帮助一些需要帮助的同学!
个人述职报告标题
个人述职述职报告的标题,常见的写法有三种:
文种式标题,只写《个人述职报告》。
个人述职报告抬头
书
个人述职报告正文
个人述职报告的正文,由开头、主体、结尾三部分组成:
开头,又叫引语,一般交代任职的自然情况,包括何时任何职,变动情况及背景;岗位职责和考核期内的目标任务情况及个人认识;对自己工作尽职的整体估价,确定述职范围和基调。这部分要写得简明扼要,给听者予一个大体印象。
主体,是述职报告的中心内容,主要写实绩、做法、经验、体会或教训、问题,要强调写好以下几个方面:对党和国家的路线方针政策、法纪和指示的贯彻执行情况;对上级交办事项的完成情况;对分管工作任务完成的情况;在工作中出了哪些主意,采取了哪些措施,作出哪些决策,解决了哪些实际问题,纠正了哪些偏差,做了哪些实际工作,取得了哪些业绩;个人的思想作风、职业道德,廉洁从政和关心群众等情况;写出存在的主要问题,并分析问题产生的原因,提出今后改进的意见和措施。这部分,要写得具体、充实、有理有据、条理清楚。由于这部分内容涉及面广,量多,所以宜分条列项写出。“条”、“项”要注意内在逻辑关系安排好。
结尾一般写结束语。用“以上报告,请审阅”、“以上报告,请审查”、“特此报告,请审查”、“以上报告,请领导、同志们批评指正”等作结。
当上班长了,我的心情很冲动——不,是激动。虽然我们的成绩不如女生,但我们有决心做到,长江后浪推前浪,一浪更比一浪高,一定要把女生拍在沙滩上。在我的带领下有没有决心?
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