城市旅游资源的开发
范文一：城市旅游资源的开发
城市旅游资源的开发
名字
引言：
通过对旅游资源开发与保护过程中产生的众多环境问题不同观点的具体剖析，阐明两者间的关系及实质，并从现行旅游资源的开发与保护的现状产生的问题着手，提出相应的对策和建议，以期使我国的旅游环境资源健康持续地发展。
关键词：旅游资源开发保护
正文：
城市和旅游资源是具有相关性的。城市是生产力发展的产物，人口群落的形成和发展，促进了生产力在城市的集聚和社会分工的发展。这为城市文化的发展创造了有利的条件，为城市逐步成为历史烙下了一连串的印记，并随着时光的流逝，遗留至今，成为人类历史发展的宝贵遗产，并成为我们追寻祖先足迹的极珍贵的人文旅游资源。因此，从这个意义上说，人文旅游资源，是城市的孪生兄弟。
分析红色荒漠化
范文一：分析红色荒漠化
分析红色荒漠化——东南丘陵成因“红色荒漠”的形成是水土流失的结果自然原因：流水侵蚀作用人为原因：过度开发，滥伐森林，破坏地表植被
分析新疆荒漠化成因（西北荒漠化成因）“新疆荒漠化”的形成是风力侵蚀的结果自然原因——风力侵蚀作用
1）地理位置：深居内陆，远离海洋，海洋湿润气流难以到达
2）地形：高大山地，特别是青藏高原对水汽的阻隔作用明显
3）气候：温带大陆性气候，气候干旱，降水少，蒸发强，多大风
4）水文：多为内流河，水量小
5）植被：稀疏，对地表的保护作用差
人为原因——破坏地表植被
①过度樵采②过度放牧③过度农垦④水资源利用不合理
分析石质荒漠化（西南云贵高原，喀斯特地貌成因）在原来的石灰岩地带的
钱伯斯把握“万物互联”可以得
范文一：钱伯斯把握“万物互联”可以得到回报
钱伯斯把握“万物互联”可以得到回报
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“放眼世界，惟一不变的只有变化本身。”这是思科董事会主席兼CEO约翰?钱伯斯在《“万物互联”时代的商机》一文中所写下的第一句话。这句话，拉开了思科“万物互联(InternetofEverything)”理念的序幕。
思科近日正式对外提出了其“万物互联”的理论。在思科所发布的《迎接万物互联时代的到来》的白皮书(下文简称“白皮书”)中，详细描述了“万物互联”理念的由来。白皮书认为，目前全球99.4%的物理对象尚未联接到互联
高效课堂教学心得
范文一：高效课堂教学心得
无论课程改革怎样改，钻研教材把握教材是我们教师永远的基本功。只有把握好教材，教师在教学中才能游刃有余。所以，高效课堂教师深入研读教材，整体把握教材布局尤其重要。
一、高效课堂要在备课上下功夫。
要想把握教材布局，在备课前教师一定要经过大量的阅读和准备，不单是写写教案那么简单，自己必须独立深入认真钻研，第一次备课可以不参照任何名家教案或参考书，第二次对准自己背的课参照别人的备课，看看哪些是别人想到而自己没有思考到的，想想别人为什么要这样设计，吸纳别人的智慧补充自己的教学设计；最后在上课后，根据课堂的实际情况写出课后反思，调整自己的教学策略。这样的备课能促进我们教师独立思考，使能力不断提高。
另外，备课要立足两角度，紧扣两条线。
①两角度备课。对同一
三年级必须掌握的成语
范文一：三年级必须掌握的成语
1、自然风光：大雨滂沱夕阳西下一帆风顺草长莺飞连绵不断湖光山色烈日当空垂柳鸣蝉满头大汗清澈见底喜出望外
2、“根”的成语：根深本固浇树浇根根深叶茂叶落归根
3、民族建筑、山水风光：高堂广厦玉宇琼楼错落有致曲径通幽千岩竞秀万壑争流目不暇接美不胜收
4、带动物的成语：雏鹰展翅老马识途鱼贯而入倾巢而出鸡飞狗跳狼奔豕突群龙无首狡兔三窟
5、卧薪尝胆成语歌：忍辱负重以屈求伸发奋图强救亡图存卧薪尝胆催人奋进羽翼丰满报仇雪恨
6、城市繁华：大街小巷人头攒动风驰电掣车水马龙华灯初上流光溢彩美轮美奂巧夺天工
7、“风雨”的成语：和风细雨春风化雨呼风唤雨栉风沐雨未风先雨见
EMBA有哪些中国特色
范文一：EMBA有哪些中国特色？
EMBA有哪些中国特色？
随着在职研究生教育的越来越火，EMBA的人数也越来越多，那中国EMBA教学有哪些特色呢?
一、导师资源丰富
对于国内EMBA培训专业而言，国内每所EMBA培训学校均具备完善的导师资源，由于丰富的导师资源能够扩大学校的具体培训项目，尤其很多国外留学归来的导师，由于自身接受国际先进的教学经验熏陶，在完成EMBA培训过程中，能够将国际先进的教学经验进行熟练的应用，帮助学员在较短的时间内能够掌握更多专业知识，从而达到提高自身综合能力的目的，有效拓展个人事业发展方向。
二、创新教学模式
国内EMBA培训学校，不仅将先进的EMBA培训经验进行完美的消化，同时根据国内具体的培训现状，创新适合国内
