科学发展观心得体会

学习实践科学发展观个人心得体会

开展学习实践科学发展观活动以来，通过听取动员报告，听取专题辅导报告，学习了有关科学发展观相关论述和文件材料，感觉深入开展学习实践科学发展观意义重大，从思想深处体会到开展这个活动的必要性和实践性。

一、努力增强为科学发展服务的活力

一是充分认识做好档案工作的重要意义。“以史治世、以档治事”是人类社会发展的基本方法，从事档案工作是功在当代，利在千秋。随着物质文明走向高度发达，档案作为一种特殊的文化软实力，在社会的经济、政治、文化生活占有的份额会越来越重要而广泛，档案工作正在从“三线”走向“一线”,只要我们发奋图强，档案工作必将大有作为。二是牢记发展就是硬道理。发展是我们党执政兴国的第一要务，也是档案事业兴旺的第一要务。要用发展的眼光重新定位档案工作，用发展的理念改革档案工作的管理体制、机制，用发展的思路创新档案工作的方法、途径，用发展的办法解决前进道路上的一切问题。三要坚持以人为本求发展。科学发展观的发展是以人为本、全面协调可持续的发展。档案工作以人为本体现在两个方面。要尊重人民群众主体主位。要把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为档案工作的根本出发点和落脚点，以解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题作为档案工作的重点。要尊重档案工作者主体地位。作为人民群众的一部分，广大档案工作者是档案事业发展的创造者、建设者，在事业的发展中起着决定性因素。要以提高广大档案工作者的积极性，激发他们的创新智慧作为促进发展的最根本方法。

二、努力增强为科学发展服务的能力

对历史负责、为现实服务、替未来着想是发展档案事业的目的所在。档案事业的发展离不开良好的外部环境，即领导的大力支持和社会公众的积极参与。关起门来搞建设，远离民众搞服务的档案工作模e68a843231313335323631343130323136353331333238653334式已成为历史。一是正确处理服务中心与服务民众的关系。改善民生使党和国家的中心工作和人民群众最关心最直接最现实的利益达到了空前一致，也给档案事业的发展指明了前进方向。档案工作必须把服务中心和服务民众紧密结合，把服务民生作为服务中心和服务民众的重要抓手。二是正确处理实现长远目标与满足当前需要的关系。档案工作服务科学发展任重而道远，需要有顽强的生命力和不断注入的活力作支撑。档案事业的生命力由不断加强的基础设施、业务建设和不断完善的体制机制来保证，档案工作的活力由不断满足当前中心工作、社会公众的需要来注入。要开拓档案工作新局面，发挥档案工作重要作用，必须将稳步实现档案工作的长远目标与满足当前需要有机结合起来。当前，提供民情等民生档案信息支撑是党和政府改善民生的迫切需要，建立民权等民生档案是广大人民群众维护自身权益的迫切需要，建设功能齐全的现代化档案馆是公民政治、文化新期待的迫切需要。在加强基础设施、业务建设，深化体制机制改革的同时，要把当前的工作重点放在“两个体系”的建立和各级各类综合档案馆的建设上，做到两手抓，两手都要硬。

改革开放30年实践证明，“重新认识”是解放思想的重要内容，与时俱进的“重新认识”，成就了档案事业的快速发展。历史还将证明，“重新认识”必将成为继续推动档案事业科学发展并为科学发展服务的强大动力，激励我们为夺取全面建设小康社会新胜利做出新贡献。

　　科学发展观学习心得

土木工程系
刘成龙

科学发展观是最近我们可以在新闻，网络和报纸上出现频率最高的词语，身为一名大学生党员关注科学发展观和学习科学发展观理所应当成为我们学习的主题。通过这段时间关于科学发展观的理论学习，我体会最深刻的有以下几点：
一、学生自身是需要发展的
大学不是一个游乐的场所，而是人生长路上一个重要的转折点。以我的切身感受看来，当代大学生中有很大一部分人是处在迷茫中的。这首先是因为目标迷失，找不到自己的人生方向，无法给自己正确定位。另外，更重要的一点就是如今就业压力太大，来自家庭、社会等的种种因素使得我们在迷茫中迷失了自己。在这种情况下，我们迫切地需要自身的发展。
需要强调的是，自身的发展不能只为了提高一项能力和素质而片面发展，不能只顾眼前不顾长远而狭隘发展，不能脱离社会和他人而孤立发展。大学生自身的成长和发展应该坚持以人为本，做到统筹兼顾，达到全面协调可持续，实现又快又好，促进自身全面发展、科学发展、和谐发展。
我们应该准确的给自己一个定位，在老师和有经验同学的指导下结合自身和社会实际，为自己大学阶段和长远发展制定一个总体规划并照其执行。
二、在发展过程中应坚持以人为本
坚持以人为本，首先要从人民的利益出发，充分倾听同学的意见和建议，并以此作为改正自身缺点不足之处和自己工作的重要依据。不武断、不主观地去看问题，要以人民的利益高于一切的角度看问题，做到全心全意地为人民服务。其次我们在自身成长过程中应该把自己的事情办好。应明确自己的奋斗目标和努力方向，提升自身各方面能力；要善待自己、爱护自己，不能以不爱惜身体、不关注心灵为代价一味追求自身的快速发展；要关注自己心灵，培育健康心态，要锻炼好自己的身体以增强体质。我们应把有限的精力投身于无限的学习生活中，面对个人成长过程中问题，比如考研、考公务员、求职还是留学，等等，要想办法去解决，而不要逃避。
三、自身成长与发展应做到全面协调可持续
做到个人与他人关系相协调是自身发展的保障。大学生要学会处理好个人与宿舍成员、班级同学、其他校友、领导老师的关系，学生干部还应着力处理好自身所在干部队伍内的各种关系，妥善解决相处中出现的各种矛盾，以达到人际关系和谐活泼，为自身发展提供良好环境。做到个人成长与社会发展相协调是实现自身发展的关键。大学生要密切关注社会动态、时事新闻、国际国内局势和各领域发展状况，获取丰富信息，并把其作为制订自身发展规划的重要依据。
自身的发展与成长，不仅是简单的知识积累，更重要的是做到将所学的知识运用到实践中去，就是所谓知行合一。大学生必须高度重视社会实践，要积极参加各种有益的社会实践活动，在实践活动中践行和实践科学发展观，增加自己的才干和对科学发展观的认识和理解。当代青年大学生可以根据自己的专业特点和特长为社会为他人做一些力所能及的事情，从我做起，从身边做起，从小事做起。目前我院利用寒暑假开展的社会实践活动就是很好的形式，也取得了很好的效果。比如，大学生志愿者开展的“三下乡”活动以及志愿者服务进社区活动。这些实践活动引导大学生走进社区、工厂、农村，在实践中受教育、长才干、做贡献，实践科学发展观。
四、多交流，相互学习共同提高。
交流是为了学人之长，补己之短，不犯错误或少犯错误，而要做到这一点，就应该主动向先进学习，多与大家交流，学习经验，汲取教训。经验是成功的指南，有教训才能显出经验的正确，人的得益之处，来之教训的有时比来之经验的还要多。我们有许多交流的媒介，比如党员学习经验交流会，还有红色理论社团开展的活动等等。
通过此次的科学发展观学习，明白更多认识问题、解决事情的方法。因此，以后我们都要认真学习贯彻实践科学发展观，努力做一个人格健全、对国家有贡献的大学生。

　　科学发展观是推进我国改革开放和社会主义建设必须长期坚持的指导方针。在新的历史条件下，党的组织工作必须自觉地按照科学发展观的要求，创新思维模式、工作思路和工作方式，不断开创新局面。
创新思维模式，从执政兴国谋发展的战略高度谋划组织工作。用科学发展观推进组织工作，必须改变封闭、落后和一切不合时宜的思维定势，顺应时代的变化和新形势新任务的要求，创新思维模式，自觉遵循人类社会发展规律、社会主义建设规律、共产党执政规律，根据经济社会科学发展的需要，从党执政兴国的战略高度审视和谋划组织工作。
创新工作思路，围绕全面协调可持续发展改进组织工作。按照科学发展观的要求开展组织工作，必须尊重客观规律，把握事物发展的内在联系，用整体的、系统的、协调的观点，围绕可持续发展，科学确立统筹兼顾、全面协调发展的工作思路。就组织工作服务大局而言，既要突出经济建设这个中心，又要正确处理经济建设与政治建设、文化建设、社会建设的关系，坚持“四位一体”协调推进。干部的选拔任用，要充分考虑各方面、各层次的需求，统筹协调，科学配置。要积极主动地围绕经济社会的科学发展配干部、强素质、抓基础、管长远。
用科学发展观推进组织工作创新，当前应从以下几方面着手：
以解放思想为先导，树立组织工作新观念。首先要打破“就人论人、就组织建设抓组织建设”的思维定势，树立“以人为本，以事为根”的新观念。根据经济社会发展的需要和产业结构调整的要求，强化人力资源的优化配置和干部结构的科学合理性，更加关注人的发展和合理使用。其次是从组织工作神秘感的束缚中解放出来，树立“公开透明、民主监督”的新观念。组织工作要着眼新的形势、新的实践，解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，既要维护组织工作的严肃性和政策性，又要不断提高组织工作的公开透明度，加强民主监督，从过去“靠人选人”向依靠好的机制、制度选人用人转变。三是摒弃“组织工作是软任务、难以出政绩”的观念，树立组织工作不仅能出凝聚力、战斗力，而且能出生产力的新观念。进一步提高事业兴衰关键在人的思想认识，把能否最大限度地调动党员干部的积极性、创造性，实现干部资源的优化配置，作为衡量组织工作优劣的标准。四是破除重管理、轻服务的观念，树立主动服务的新观念。进一步强化组织工作为党的中心工作服务、为经济社会发展和广大党员干部群众服务的意识，增强服务的自觉性、主动性，实现组织工作由管理型向服务型的转变。
以提高领导科学发展的能力为核心，探索干部队伍、领导班子建设的新办法。要真正把那些政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、发展上有成效、贯彻落实科学发展观的干部选拔到各级领导班子中来。要以科学发展观为指导，坚持以人为本原则，用科学方法和手段对干部进行综合考核评价，探索科学的考核评价体系，全面准确地考察干部的政绩。做到用政治的观点看政绩，考察干部是否坚持执政为民；用群众的观点看政绩，考察干部是否得到群众的公认；用实践的观点看政绩，考察干部是否重实干、办实事、求实绩；用全面的观点看政绩，既考察干部的“显绩”，又考察干部的“潜绩”；用发展的观点看政绩，考察干部在发展中是否顾全大局、统筹兼顾，是否既立足当前、又着眼长远。同时在方法上，注重把干部政绩的群众公认、专家公认和组织公认有机结合起来，真正选好人、用好人。要着眼于提高领导班子对经济社会的统领能力，加强领导班子建设，进一步完善领导体制和工作机制，扩大党委常委职数，实行党政领导交叉任职，提高管理效能。在班子配备上，按提高统筹经济社会科学发展能力的要求，既要考虑专业结构和知识结构，又要考虑年龄结构，促进班子结构优化。建立健全民主决策科学机制，在重大事项的决策上实行常委票决制，推进决策的科学化和民主化。
以培养具有自主创新能力人才为重点，探索人才队伍建设新机制。以增强凝聚力、创造力和战斗力为着力点，探索基层组织建设的新格局。进一步完善流一、科学发展观是推进社会主义现代化必须长期坚持的重要指导思想
科学发展观是我们党坚持以**理论和“三个代表”重要思想为指导，在准确把握世界发展趋势、认真总结我国发展经验、深入分析我国发展阶段性特征的基础上提出的重大战略思想，是对经济社会发展一般规律认识的深化，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全面发展必须长期坚持的指导方针。

1．科学发展观是对马克思列宁主义、**思想、**理论和“三个代表”重要思想关于发展思想的继承和发展
2．科学发展观是在准确把握世界发展趋势、认真总结我国发展经验、深入分析我国发展阶段性特征的基础上提出的
3．科学发展观是对经济社会发展一般规律认识的深化，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现
马克思主义认为，人民群众是历史的创造者，是推动社会发展的决定性力量；人民群众是生产力中最活跃、最革命的因素，创造了社会的物质财富和精神财富。**同志指出，相信谁、为了谁、依靠谁，是否站在最广大人民的立场上，是区分唯物史观和唯心史观的分水岭，也是判断马克思主义政党的试金石。对于马克思主义执政党来说，坚持立党为公、执政为民，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，充分发挥全体人民的积极性来发展先进生产力和先进文化，始终是最紧要的。建设中国特色社会主义是全国各族人民实现自己利益、创造美好生活的共同事业，是亿万人民群众广泛参与的创造性事业。广大人民群众是中国特色社会主义事业的主体，人民群众积极性、主动性、创造性的充分发挥是我们事业成功的保证。坚持以人为本，就要充分发挥人民群众的主人翁作用，营造充分发挥人民群众聪明才智的社会环境，不断增强全社会的创造活力，形成全体人民团结奋斗的强大力量。
中国共产党把全心全意为人民服务作为自己的根本宗旨，始终坚持人民的利益高于一切。党除了最广大人民的根本利益，没有自己的特殊利益；党的全部任务和责任，就是带领广大人民实现自己的利益。无论是战争年代浴血奋战推翻三座大山，无论是建立社会主义制度、开展大规模的社会主义建设，还是进行改革开放和社会主义现代化建设，归根到底都是为了实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。坚持以人为本，就要坚持立党为公、执政为民，始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，始终把最广大人民的根本利益作为我们一切工作的最高标准。必须坚持尊重社会发展规律和尊重人民历史主体地位的一致性，坚持为崇高理想奋斗和为最广大人民谋利益的一致性，坚持完成党的各项工作和实现人民利益的一致性，切实把立党为公、执政为民的要求具体地、深入地落实到党和国家制定和实施方针政策的工作中去，落实到各级领导干部的思想和行动中去，落实到关心群众生产生活的工作中去。入党申请书范文网

3．坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享
坚持以人为本，要把解决人民群众切身利益问题放在首位，在治国理政的过程中充分体现和代表人民的意愿，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，不断让人民群众得到实实在在的利益，使全体人民朝着共同富裕的方向稳步前进。
坚持发展为了人民，就是要把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，作为党和政府一切方针政策和各项工作的根本出发点和落脚点，坚持用人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应来衡量一切决策，把发展的目的真正落实到满足人民需要、实现人民利益、提高人民生活水平上。
要在经济社会发展的各个环节、各项工作中体现和保障人民群众的利益。经济建设，要着眼于创造更丰富的社会物质财富，改善人民生活、提高人民生活水平。政治建设，要着眼于保障人民当家作主的权利和合法权益，不断发展社会主义民主、健全社会主义法制。文化建设，要着眼于满足人民精神文化需求，提高人民精神生活质量，不断丰富人们的精神世界、增强人们的精神力量。社会建设，要着眼于协调好各方面的利益关系、增强全社会的创造活力，不断建设全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。
党的各级领导干部，要把为人民服务作为最高追求，在任何时e68a84e8a2ade799bee5baa631333238653335候任何情况下都要把最广大人民的根本利益放在首位。要做到心里装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众，时刻把人民群众的安危冷暖放在心上，深怀爱民之心，恪守为民之责，善谋富民之策。要从群众最关心、最迫切需要解决的实际问题入手，急群众之所急，想群众之所想，办群众之所需，倾听群众呼声，体察群众情绪，反映群众诉求，关心群众疾苦，为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事。
坚持发展依靠人民，就是要尊重人民的主体地位和首创精神，密切联系群众，始终相信群众，紧紧依靠群众，最充分地调动人民群众的积极性、主动性、创造性，最大限度地集中全社会全民族的智慧和力量，最广泛地动员和组织亿万群众投身中国特色社会主义伟大事业。
党和国家的事业，只有得到人民群众的真心支持和拥护才能取得成功；各项方针政策和工作部署，只有得到人民群众的真心支持和拥护才能切实贯彻执行。要充分发挥人民群众中蕴藏着的巨大智慧和创造力，使我们的改革和建设事业获得最广泛最可靠的群众基础和最深厚的力量源泉。要激发和调动各方面的积极性，对为祖国富强贡献力量的社会各阶层人们都要团结，对他们的创业精神都要鼓励，对他们的合法权益都要保护，对他们中的优秀分子都要表彰，把全民族的意志、智慧和力量凝聚到伟大事业中来。
要坚持从群众中来、到群众中去的群众路线，牢固树立人民群众是历史创造者。要切实转变思想作风和工作作风，经常深入基层、深入群众、深入实际，认真做好调查研究，及时发现和总结人民群众创造的新鲜经验，坚决防止和克服形式主义、官僚主义。要切实改进领导方式和领导方法，坚持和完善联系群众的制度，坚持和完善各项办事制度，拓宽反映社情民意的渠道，保障人民当家作主的各项权利。
坚持发展成果由人民共享，就是要把改革发展取得的各方面成果，体现在不断提高人民的生活质量和健康水平上，体现在不断提高人民的思想道德素质和科学文化素质上，体现在充分保障人民享有的经济、政治、文化、社会等各方面权益上，让经济社会发展的成果惠及全体人民。

　　科学发展观是最近我们可以在新闻，网络和报纸上出现频率最高的词语，身为一名大学生党员关注科学发展观和学习科学发展观理所应当成为我们学习的主题。通过这段时间关于科学发展观的理论学习，我体会最深刻的有以下几点：
一、学生自身是需要发展的
大学不是一个游乐的场所，而是人生长路上一个重要的转折点。以我的切身感受看来，当代大学生中有很大一部分人是处在迷茫中的。这首先是因为目标迷失，找不到自己的人生方向，无法给自己正确定位。另外，更重要的一点就是如今就业压力太大，来自家庭、社会等的种种因素使得我们在迷茫中迷失了自己。在这种情况下，我们迫切地需要自身的发展。
需要强调的是，自身的发展不能只为了提高一项能力和素质而片面发展，不e69da5e887aae79fa5e9819331333238653336能只顾眼前不顾长远而狭隘发展，不能脱离社会和他人而孤立发展。大学生自身的成长和发展应该坚持以人为本，做到统筹兼顾，达到全面协调可持续，实现又快又好，促进自身全面发展、科学发展、和谐发展。
我们应该准确的给自己一个定位，在老师和有经验同学的指导下结合自身和社会实际，为自己大学阶段和长远发展制定一个总体规划并照其执行。
二、在发展过程中应坚持以人为本
坚持以人为本，首先要从人民的利益出发，充分倾听同学的意见和建议，并以此作为改正自身缺点不足之处和自己工作的重要依据。不武断、不主观地去看问题，要以人民的利益高于一切的角度看问题，做到全心全意地为人民服务。其次我们在自身成长过程中应该把自己的事情办好。应明确自己的奋斗目标和努力方向，提升自身各方面能力；要善待自己、爱护自己，不能以不爱惜身体、不关注心灵为代价一味追求自身的快速发展；要关注自己心灵，培育健康心态，要锻炼好自己的身体以增强体质。我们应把有限的精力投身于无限的学习生活中，面对个人成长过程中问题，比如考研、考公务员、求职还是留学，等等，要想办法去解决，而不要逃避。
三、自身成长与发展应做到全面协调可持续
做到个人与他人关系相协调是自身发展的保障。大学生要学会处理好个人与宿舍成员、班级同学、其他校友、领导老师的关系，学生干部还应着力处理好自身所在干部队伍内的各种关系，妥善解决相处中出现的各种矛盾，以达到人际关系和谐活泼，为自身发展提供良好环境。做到个人成长与社会发展相协调是实现自身发展的关键。大学生要密切关注社会动态、时事新闻、国际国内局势和各领域发展状况，获取丰富信息，并把其作为制订自身发展规划的重要依据。
自身的发展与成长，不仅是简单的知识积累，更重要的是做到将所学的知识运用到实践中去，就是所谓知行合一。大学生必须高度重视社会实践，要积极参加各种有益的社会实践活动，在实践活动中践行和实践科学发展观，增加自己的才干和对科学发展观的认识和理解。当代青年大学生可以根据自己的专业特点和特长为社会为他人做一些力所能及的事情，从我做起，从身边做起，从小事做起。目前我院利用寒暑假开展的社会实践活动就是很好的形式，也取得了很好的效果。比如，大学生志愿者开展的“三下乡”活动以及志愿者服务进社区活动。这些实践活动引导大学生走进社区、工厂、农村，在实践中受教育、长才干、做贡献，实践科学发展观。
四、多交流，相互学习共同提高。
交流是为了学人之长，补己之短，不犯错误或少犯错误，而要做到这一点，就应该主动向先进学习，多与大家交流，学习经验，汲取教训。经验是成功的指南，有教训才能显出经验的正确，人的得益之处，来之教训的有时比来之经验的还要多。我们有许多交流的媒介，比如党员学习经验交流会，还有红色理论社团开展的活动等等。
通过此次的科学发展观学习，明白更多认识问题、解决事情的方法。因此，以后我们都要认真学习贯彻实践科学发展观，努力做一个人格健全、对国家有贡献的大学生。