大手拉小手家长寄语

思路：从开学写起，到这次活动开展，给予了大家的感受。详细写写这次活动的好处等等，这次活动激发小朋友的情感等等。
正文：时光匆匆，开学的序幕刚刚拉开，一周的时间就这样在不知不觉中度过。新学期大手牵小手，快乐向前走的活动也开展了一个星期了。
无论是大哥哥大姐姐还是一年级的小弟弟小妹妹，都在新学期一开始就感受到了自己身上的责任和幸福。一年级的新生家长们也思绪万千、心潮澎湃。八个班的家长们都急切地表达着自己的感受、倾诉着自己的心声。

对于刚迈进小学一年级的小学生来说，他们普遍都存在”幼儿园生活向学校生活”过渡上的不适应，这也是普遍家长都会担心的一点；鉴于这个问题，锦外小学早上开展的”大手牵小手”的活动，让我们家长深刻感受到学校各级师生对新一年级学生的帮助，以使一年级新生尽快适应小学学习生活。
早上送小孩上学，看到高年级的学生带领一年级新生，询问年级、班级，并带领前往各自班的举动，让我们家长感到非常贴心和感动，也让一年级的小朋友感受到了初次来到锦外这个大家庭的温暖，我相信此举动会激发小朋友们向往学校生活、学习的情感，也学会主动帮助他人，增强对新生活的信心；同时，也可以借此认识更多的新朋友，学习到更多的知识等，这也是小朋友们人生的第一课。
此外，作为家长的我们，相信，这样的举动会增进学生与学生之间的相互沟通和交流，增强适应其他生活环境的能力，并为更好地适应学校生活奠定了良好的基础。

　　好象是叫风琴注意不是手风琴

　　孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。希望再接再励，百尺竿头更进一步。你有很大的潜力，要充分发挥。你是好样的

对于小孩子必须鼓励他们才会进步才会做得更好。在鼓励声中成长的孩子充满自信不断进歩我们要学会做给孩子鼓.掌的父母。

　　我们应该好好教育孩子不能用打得也不能一味的放纵任由他放纵这样才能幸福..........