厚德载物给学弟学妹们的寄语

或许，从业十几年来经历了太多的培训，无论是公司内部还是外部机构；故而，面对此次的培训，并无太多的期待，确切点说，有点“以身作责，重在参与”的意味。38小时后，在经历“新奇、紧张、困惑、兴奋、触动、激喜与冥静”之后，有了“顿悟与惊觉”的震撼，亦有“回归与重组”的平静；“上善若水，厚德载物”、“世界法则”、“国王的床”等主题如同把把蘸满强效洗涤剂的利刷于我尘垢厚积却了然不知的心灵空间悚然刷开一道道新痕：污渍遍地是满目狰狞！
"上善若水，厚德载物"这八个字拆开来读都熟且懂；组合成为句子之后诠释起来却又变成是似是而非、似懂非懂了。折射生活，万物诸境类此雷同者众，却皆非属巧合；“善”者，“善行、善事”也；言之朗朗乾坤，行之却又变成是坤乾朗朗了。
我是主管，于工作中最大的“善行”我认为是要带好下属，构建一个平台可以让他们在承担相应责任的同时可以演好各自的角色；我做到了吗？答案是:远远不够！当下属有人在工作中出错时，因心境的不同有时会很有耐性对其晓之以理道之以情，可时常却也充满不屑、责难及单面的训斥乃至让对方郁闷、不满、委屈乃至惧怨是如此法不得道；又有多少时候在引导下属的时候是戴着有色眼镜凭直觉去予横加判断并草率定论为“朽木不可雕”、“扶不起的阿斗”等；又有多少时候当下属真正碰到难题直接给答案后事后有去关心是否真正理解原因及掌握了方法；又有多少时候真正去关心过下属在工作以外的生活及个人情感方面的问题，尽管知道这也是影响下属工作品质及成长的重要因素！所以，当下属在问题面前受挫，在困难面前怯步，在挑战面前动摇，在原则面前犹豫的时候却时常把这些现象当成是团队绩效不佳和任务未果的要素而规避责任让良心得以苟安。孰不知"自己才是一切问题的根源"，也终于明白人生贵在“修正”；之所以缺乏修正的行为与恒心是因为自己不够谦卑、不够肚量、不够执着。日后，在此方面我须努力提升自身的“创造力”同时消除“受人安排”的依赖性。
回归家庭，我是“丈夫”亦是“父亲”同时亦为“儿子”、“孙子”。静思回首往昔，曾经多少次有过对哺育之恩置若罔顾之余还暗羡慨叹别人有个“好爸爸”、“好妈妈”；“少不经事，不韵世理”或许可以用来开脱曾经的幼稚。然，于今却可怕的惊觉已不“少不经事”却依然常在做些“不韵世理”的事情；“养不教，父之过”然而“教无方，父之罪”；多少次在对小孩子的一些言行举止进行横加指责令行禁止的时候有去好好思考过小孩到底错在哪里又如何从他的角度去引导而达到有“教”有“育”的目的!其实，很多时候，小孩往往是成了大人心情不好的“出气筒”，或者是“国王的床”下的“牺牲品”；又有多少时候自己有在好好检讨自己给孩子树立的是怎样的一个榜样、有多少德性可以让孩子秉续效尤？每当对孩子进行“言要有信，知错即改”的谆谆教诲及大言不惭的时候自己似乎对“行有不得，反求诸己”的古训已然遗忘，否则怎么会经常让一些“达己、律人”的事情发生在自己的身上？回想之余，答案昭然若揭！自己已很久让自己的思想和灵魂固封蒙蔽，在为生存之道奔波之余常以“忙”为由让自身的“德”饱受世俗的鲸吞蚕食之余听之任之无任何“厚德”之为！故而，沉沦、浮躁、主观、武断等便犹如病变细胞在侵蚀和感染着原本就不多的“载物”。“苟不学，曷为人；人不学，不如物”古训如斯，若针刺梁钻髓矣！
“问池哪得清如许?谓有源头活水来！”池塘里的水之所以能够如此清澈是因为源头有活水不断注入的缘故。我们在追求“上善”与“厚德”其实不也是要让我们的“心池”觅得一处活水之源耳；否则，死水一潭即便是“载物”缭缭还不如是寥寥无物的好！