描写雷锋的诗歌有很多,那么朗诵的时候我们选择那些比较好呢?下面是小编整理的关于学雷锋诗朗诵,希望大家喜欢。
学雷锋诗朗诵 篇1
三月的鲜花芬芳了你的名字,
三月的小雨打湿了那首歌。
和一九六三年并肩走来的不只是您的名字。
站在一九六三的起跑线上我开始凝视。
在缺少爱的荒原,
你是绿树一丝,春花一朵;
在缺少爱的星空,
你是皓月一轮,明星一颗;
在缺少爱的旅途,
你是小船一只,大桥一座;
在缺少爱的冬日,
你是一缕春风,一盆炭火;
啊,雷锋!你是爱的丰碑,
爱的旗帜,爱的楷模!
为了爱,多少人在呼唤你的名字,
当撞伤老人的自行车扬长而去,
当老大娘从泥泞的跑上蹒跚走来,
当车间里的小伙子倚墙打盹,
当建筑工地散失了水泥、钢材……
多少颗心在怀念,在呼喊——
“回来吧,雷锋!
雷锋,你回来!”
浸润三月的思绪,
沐浴三月的红雨,
我迷恋在雷锋的故事里,
轻轻地歌唱着——
学雷锋诗朗诵 篇2
男:怀着无限的思念(手放胸前)
怀着崇高的敬意
女:遥望万里长空(右手高举45度角)
苍茫大地
齐:雷锋——你在哪里?
(女孩跑出——一只手放在嘴边作呼喊状高喊“雷锋”;向另一方向跑去——双手放在嘴边作呼喊状高喊“你在哪里?”)
女:三月的春风陪伴我寻找英雄的足迹
望三江四水 问高山平原
齐:雷锋——你在哪里?
(男孩跑出——一只手放在嘴边作呼喊状高喊“雷锋”;向另一方向跑去——双手放在嘴边作呼喊状高喊“你在哪里?”)
男:林立的高楼告诉我
齐:雷锋在这里,在这里
男:你看——他在棚户区改造的工地上,那安全帽下的红印章仿佛是
一面
齐:烈烈飞扬的战旗
女:纯真的红领巾告诉我
齐:雷锋在这里,在这里
女:白杨树下歌声与欢乐聚集,他正在主持班委会啊,和孩子们畅谈 齐:人生的意义
男:波涛汹涌的洪水告诉我
齐:雷锋在这里,在这里
男:看——那一排排橄榄绿
齐:一排排橄榄绿
男:用忠诚和爱戴
齐:用忠诚和爱戴,筑成一道坚如磐石的防洪大堤
(前面的领诵同学,手握拳,作奋斗状;后面的齐诵同学手握拳,胳 膊挽胳膊连在一起)
女: 5·12那黑色的日历告诉我,雷锋在这里,在这里
男:瓦砾中,废墟上,人性的光辉在闪烁
女:大爱的故事泣鬼神,惊天地
齐:泣鬼神,惊天地
女:看——中华民族在废墟上昂头崛起
一群小红帽告诉我
齐:雷锋在这里,在这里!雷锋就是他(手臂伸直冲其他同学),就是我(手放在胸前),就是你(手臂伸直冲前)
哪里有爱,哪里就有雷锋的足迹
哪里有爱,哪里就有雷锋的足迹
女:雷锋~~~(音乐响)
(歌曲——《学习雷锋好榜样》)
学雷锋诗朗诵 篇3
(李欣) 三月的春风吹绿大地, 三月的阳光洒遍校园,
是谁——能让千万个少年牢记心中?
(吴丹彤) 是谁——能让几代人学而行动?
(李欣) 是谁——能让千家万户人人传诵?
(李欣、吴丹彤合): 是他(男),是他(女)——一个响亮的名字
—雷锋!
(李欣) 《雷锋叔叔,你在哪里?》
(李欣) 沿着长长的小溪 寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里? 你在哪里?
(大家合): 小溪说: 昨天,他去取钱, 捐给了灾区,
瞧?雷锋就在灾区人民的心里。
(吴丹彤) 顺着弯弯的小路, 寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里? 你在哪里?
(大家合): 小路说: 昨天?他和他的战友, 在这里训练,
瞧?他们不怕苦,不怕累, 小路上洒满了他们的汗滴。
(李欣、吴丹彤合): 乘着温暖的春风? 我们四处寻觅。
啊,终于找到了, 在一切平凡的岗位中, 都有雷锋叔叔的足迹。
(大家合): 啊——雷锋,
就是因为平凡才显伟大,
平凡的岗位您照样获奖立功。
您无谓无私,
您克己奉公,
您助人为乐,
您爱心放送,
您用毕生的言行,
编织了传世的美德新风。
(吴丹彤) 《雷锋叔叔请听我说》
(大家合): 啊,雷锋叔叔, 听着你的故事,
唱着你的歌, 我感觉你就在我身边。
你看,你看, 是谁扶起摔倒的小伙伴?
是谁捡起地上的碎纸片? 是谁给折断的小树苗系上蝴蝶结?
是谁围着生病的同学嘘寒问暖?
雷锋叔叔, 是我,是我, 你看到了吗?
我要做的事情还很多很多! 当春风吹绿大地, 当阳光洒遍校园,
雷锋叔叔, 请你听我说, 昨天的雷锋是你, 今天的雷锋就是我。
(李欣) 当我们学习上遇到困难,有人帮我们解惑答疑;
(吴丹彤) 当我们不小心摔跤了,有人将我们扶起;
(李欣) 当我们搬不动重的东西时,有人伸出援助之手;
(吴丹彤) 当我们下雨时忘了带伞,有人与我们分享伞下的空间; (李欣) 当我们上课时病痛难忍,有人在一旁安慰---
(吴丹彤) 是的,雷锋就在我们身边。《雷锋和我们在一起》。
(大家合) 乘着温暖的春风,我们四处寻觅
怀念雷锋
(李欣) 三月的春风吹绿大地, 三月的阳光洒遍校园,
是谁——能让千万个少年牢记心中?
(吴丹彤) 是谁——能让几代人学而行动? (李欣) 是谁——能让千家万户人人传诵? (李欣、吴丹彤合): 是他(男),是他(女)——一个响亮的名字
(李欣) (李欣) (大家合): (吴丹彤) (大家合): (李欣、吴丹彤合): (大家合):
(吴丹彤) (大家合):
—雷锋!
沿着长长的小溪 寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里? 你在哪里?
小溪说: 昨天,他去取钱, 捐给了灾区,
瞧?雷锋就在灾区人民的心里。
顺着弯弯的小路, 寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里? 你在哪里?
小路说: 昨天?他和他的战友, 在这里训练,
瞧?他们不怕苦,不怕累, 小路上洒满了他们的汗滴。 乘着温暖的春风? 我们四处寻觅。
啊,终于找到了, 在一切平凡的岗位中, 都有雷锋叔叔的足迹。
就是因为平凡才显伟大,
平凡的岗位您照样获奖立功。 您无谓无私, 您克己奉公, 您助人为乐, 您爱心放送, 您用毕生的言行,
编织了传世的美德新风。
学雷锋诗朗诵 篇4
《雷锋叔叔请听我说》
啊,雷锋叔叔, 听着你的故事,
唱着你的歌, 我感觉你就在我身边。
你看,你看, 是谁扶起摔倒的小伙伴?
是谁捡起地上的碎纸片? 是谁给折断的小树苗系上蝴
蝶结?
是谁围着生病的同学嘘寒问暖?
雷锋叔叔, 是我,是我, 你看到了吗?
我要做的事情还很多很多! 当春风吹绿大地, 当阳光
《雷锋叔叔,你在哪里?》
洒遍校园,
雷锋叔叔, 请你听我说, 昨天的雷锋是你, 今天的
雷锋就是我。
(李欣) 当我们学习上遇到困难,有人帮我们解惑答疑; (吴丹彤) 当我们不小心摔跤了,有人将我们扶起;
(李欣) 当我们搬不动重的东西时,有人伸出援助之手;
(吴丹彤) 当我们下雨时忘了带伞,有人与我们分享伞下的空间; (李欣) 当我们上课时病痛难忍,有人在一旁安慰---
(吴丹彤) (大家合) (李欣) (吴丹彤) (李欣) (吴丹彤)
(大家合) (李欣) (吴丹彤)
(大家合): (李欣) (大家合):
是的,雷锋就在我们身边。《雷锋和我们在一起》。
乘着温暖的春风,我们四处寻觅,
啊,终于找到了,终于找到了。 雷锋叔叔原来就和我们在一起。
他和诚实的孩子在一起, 他和勤劳的孩子在一起, 他和爱学习的孩子在一起, 他和关心别人的孩子在一起。
他就和我们在一起。
雷锋、雷锋——
我们是新世纪的少年儿童, 我们是新一代的社会公民
向您学习,
见诸于我们的行动吧:
那首“唱支山歌给党听”,
我们会把韵味唱得更浓;
“为人民服务——”
永远是我们小公民前进的方向
C 您的精神常在
永远激励我们讲文明树新风。
您的精神闪耀,
照耀我们新一代公民的远大理想
今天,
我们四小的队旗在飘扬
千万条红领巾在我们胸前舞动
千万个雷锋式的好公民 做好事,送春风
让我们努力打造温馨和谐的校园
把争做一个四小好少年
化作一个个真实的行动吧! 学习雷锋好榜样!(敬礼)