尊敬的老师,亲爱的同学们,
大家好,我们今天演讲的主题是:做时间的主人。
赫胥黎曾言:“时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私的,给任何人都不是二十四小时。” 做时间的主人,便意味着能有效管理自己的时间,充分利用每一点闲暇,高效的完成规定时间内的任务,从而在学习生活中占得优势,把握先机。
魏源曾说:“志士惜年,贤人惜日,圣人惜时。”著名的生物学家童第周先生中学读书时夜晚借着路灯演算习题,长期刻苦努力,最终成就一代大家。文学大师维克多·雨果宁愿剪掉头发,回绝客人的访问,只为了留出时间进行文学创作。而当有人抱怨没有时间学习时,魏国儒宗董遇先生曾用“三余”理论来回答——冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也。时间是最平凡的,也是最珍贵的,圣人尚且如此,对于我们学生而言,利用空暇时间不仅能够扩充自己的知识,还能丰富和满足精神需求,又何乐而不为呢?
然而,时间的主人毕竟是少数,更多的人在不知不觉中便成为了时间的奴隶。我们不妨反思,我们距离成为时间的主人究竟有多远?
当课间我们在走廊上嬉戏打闹时,当放假我们投身于网络世界时,当食堂排队我们叽叽喳喳埋怨队太慢时,时间就在我们不经意间逝去了。没有抓住应该利用的时间,便是时间的浪费。课堂上的酣睡怎么能换来骄人的成绩,今日我们把时光当成廉价的流水,明日迎来的将是自己悲痛的眼泪。
当我们一天天得过且过,掰着手指头算计周末,在没有良好时间规划的日子里,不知不觉,我们也成了时间的奴隶。而对于高中生来说,只有在节奏稳健的学习规划指导下,我们才能掌握正确的学习方法,才能高效认真地学习,积极主动的做时间的主人。
花儿还有重开日,人生没有再少年。作为一名高中生,在最为重要的人生阶段,我们更应该抓紧每一分每一秒,勤奋学习,为自己理想的实现奠定坚实根基,应该从心中把时间的钟表调快,让自己更好的适应高中紧张而又快速的节奏。
鲁迅先生曾说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”对于高一的同学们而言,用好当前时间磨砺好自己的基本功是优秀学生的必修课程;对于高二同学而言,会考结束后不免有些躁动,但是及时调整心态重新进入高强度的学习是当务之急;而对于高三的同学们来说,距离高考仅剩下170天,在最后的冲刺阶段,利用好每一分钟都有可能改变最后的结果。行走在校园中,我们可以随身携带背诵卡片,不断温故而知新;漫长的课活时间,我们可以把精力转移回教室,潜心研究具有挑战性的解答题;入睡前、起床后,趁着绝佳的记忆时期,我们也可以背诵几首唐诗宋词。同时,我们必须认识到效率的重要性,把一分钟掰成两分钟用,这对于学习而言一点都不夸张。高效的学习往往能产生意料之外的惊喜,也可以达到事半功倍的效果。
我们的演讲到此结束,谢谢大家!
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