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三爱三节做得好，我们都把拇指翘。 同学们，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起。下面是小编为你整理的几篇最新小学生践行三爱三节演讲稿，希望能帮到你哟。
最新小学生践行三爱三节演讲稿篇一
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好，今天我演讲的主题是“弘扬雷锋精神，践行三爱三节”。“我去上学校，天天不迟到，爱学习，爱劳动，长大要为人民立功劳。”一首上学歌，简简单单几个字，唱出了爷爷对我们的殷切希望：爱学习、爱劳动、爱祖国。“学习雷锋好榜样艰苦朴素永不忘……”艰苦朴素，不正与“节水、节电、节粮”有密切关系吗?“三爱三节”，每次我细心拼读时都有新的感悟。
爱学习。知识就是财富。要想获得知识、获得财富就要学习。
作为小学生，最重要的就是要养成良好的学习习惯：上课专心听讲，积极发言，作业按时完成等。有了这些好习惯，我们学习起来才会如鱼得水，轻松自如，我们才会爱上学习。
劳动，是伟大而崇高的，是光荣而神圣的。有了农民伯伯的
劳动，我们才有吃有穿;有了建筑工人的劳动，我们才能住进美丽的河雍小学;有了老师的劳动，我们才能获得更多知识;有了清洁工的劳动;我们的街道才干净整洁;有了大家的劳动，我们的校园才美丽……所有这些美好的东西都是靠劳动创造出来。有了辛勤的劳动，我们的生活才如此美好。所以我们要爱劳动、常劳动。在家帮妈妈，在校帮老师。感谢所有辛勤劳动的人们!
爱祖国。祖国是我们共同的母亲。她给了我们一个温馨的家。
当别的国家战乱不断时，我们应该感到骄傲、感到幸福——-中国人民尽享太平盛世!
说起节约，不由得想起雷锋叔叔那补了又补，穿了又穿的袜
子。是啊，节约是中华民族的传统美德。每个人都应当把节约当做责任、当作习惯。在我们的生活中，水龙头里哗哗流出的自来水似乎取之不尽用之不竭，根本就不在乎。可是当有一天失去她的时候，才觉得那么珍贵。有一天，我和妈妈放学回家，一开水龙头，没水!小区停水了!这下，妈妈傻眼了：没水怎么做饭呀?无奈，只好上街吃了。还有一次，中午回到家，菜都切好了，却发现没电了。此时此刻，我才觉得水电竟如此珍贵，而以前却毫不珍惜!每到吃饭，我总习惯剩一口饭，总剩些饭粒，妈妈总是
把我的剩饭吃掉，批评我不爱惜粮食。是啊，一粒米是农民伯伯无数汗水的结晶，没有他们，我们怎能吃到香喷喷的米饭呢?一滴水，也许是沙漠中人的救命稻草;一度电，也许是慢慢黑夜的光明希望。
最后，一首三爱三节歌与大家分享：
热爱学习常思考，遇到难题别烦恼;
经常劳动促身心，和谐世界来创造;
节约用水要记牢，不能让水浪费掉;
离家出门请关灯，珍惜资源记心中;
粮食千万别乱抛，，农民伯伯最辛劳;
三爱三节很重要，节水节电节粮食;大家一定要做到;
爱学习爱劳动，热爱祖国品质高;
三爱三节做得好，我们都把拇指翘。 同学们，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从
身边小事做起，从点点滴滴做起，做到爱学习、爱劳动、爱祖国，节约用水，节约粮食，节约用电。相信通过我们的努力会让我们的校园更美好，让社会更文明，让国家更富强，让勤俭节约蔚然成风!
最新小学生践行三爱三节演讲稿篇二
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是九年级一班的白俊玉。我今天演讲的题目是《三爱、三节》。
现如今，在的号召下，有一种风气正盛行，有一种理念正深入人心，那就是“三爱三节”，指的是爱学习、爱劳动、爱祖国;节约用水、节约粮食、节约用电。
爱学习，因为知识就是资本，知识就是财富。学习对每个人都是极其重要的，是每个人成长、成才、成功的基础。对于我们中学生来说，就是要养成良好的学习习惯：不迟到、早退，当天作业当天完成，不拖拉。上课认真听讲，积极思考;课后认真预习、复习;做作业专心致志，书写工整。不依赖父母、同学，不骄傲自满，虚心向其他同学学习。
爱劳动，高尔基说过：“世界上最美好的东西，都是由热爱劳动的人的聪明的手创造出来的。”劳动是伟大而崇高的，劳动是光荣而神圣的。我们要从小养成热爱劳动的好习惯，在学校，常常擦桌椅，扫教室，捡纸屑„„让身边环境保持整洁;在家里，学会照顾自己并每天做家务„„让忙碌的爸爸妈妈回家好好歇歇。
爱祖国，祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。我们要确立一个远大的志向，锻炼好身体，培养高尚道德，掌握丰富知识，把自己的学习同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为祖国的振兴贡献自己的力量。
同学们，在我们的周围，勤俭节约无处不在。每个人都有义务把节约当作责任、当作习惯。节约的意识大家都有，其实节约做起来并不难。一粒米，辛勤劳动者的汗水结晶;一滴水，沙漠饥渴人的精神支柱;一度电，漫漫黑暗夜的光明希望。让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从点点滴滴做起，齐心协力，全力建设“三节”校园文化，积极开展“三节”活动，营造“三节”教育良好氛围，为构建“资源节约型，环境友好型”社会尽一份责任，让勤俭节约蔚然成风! 同学们，让我们行动起来吧!
我的演讲到此结束，谢谢大家。
