尊重孩子,因为孩子需要平等;赏识孩子,因为孩子需要自信;新热孩子,因为孩子需要独立;学习孩子,因为孩子的世界是一片纯净的天地!愿我们的孩子健康快乐的成长!
如果把幼儿比喻为人生的春天,我们犹如季节之神,每天迎着朝霞播种,踏着夕阳收获,带领孩子顺利度过每一天,肩负重任。从师之路平凡,但却让我们深深地体会到平凡中的辉煌.岁月可以剥蚀我们有限的生命,却带不走我们一路留下的欢歌笑语,也带不走对孩子们无尽的祝福.尽管我们只是点点滴滴的雨露,但在阳光下却折射出夺目的光彩,我们的人生平凡而又辉煌.
勤勤恳恳做事,认认真真做人,以一颗平常心面对生活中的人和事,善待他人。擦亮发现的眼睛,在工作中发现快乐、发现美,工作并快乐着。
生活是真实的,因为心中有那份对孩子的爱,我不想是否能成功,我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘。只要投入过、付出过、拥有过,我相信:孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
教师的一双眼睛看不住孩子们几十双眼睛,但是,教师的一颗心可以栓住几十颗孩子的心;
老师就像一只蜡烛,它不仅点燃孩子们的心灵,也能点亮孩子的一身,我将爱化做对孩子们的幼小心灵的关怀。
没有爱就没有正确的教育,只有爱孩子,才能把自己的心灵献给孩子,只有爱孩子,才能理解他们,体谅他们,把他们的欢乐和苦恼装在自己心中,只有爱孩子,才能更有效的教育孩子。
当孩子们每天进入幼儿园大门的那一刻,我就会亲切微笑的问候;当孩子雀跃与宽阔的好动场的时,能见到老师们那随影而动的关切神情,只有爱孩子,才能把自己的心献给孩子。
历史晴空,天地万物,为人师表的我爱着这份职业,神圣的职业赋予我们殷切的希望,看着幼儿走进知识的礼堂,看见孩子们在专心操作,探索的时候,老师就有孜孜不倦的耐心引导,孩子们渴望上进的心涌动着日复一日的激情,让我为不断前行的道路而加油喝彩。
作为幼儿教师,我们伸开双臂期待每位小朋友的到来,再这里我们将为你铺设五彩的童年之路。
孩子的心灵是无暇的稚嫩的,让我们做一个有心人,善于发现他们的所思所想,顺畅步入他们的内心世界,与孩子为伴,引领他们实现一个又一个梦想。
孩子是我的朋友,我愿用心去贴近他们,用最真挚的微笑伴随孩子们的每一天!因为我知道只有尊重、理解、信任孩子才能真正的走进孩子的内心世界!
珍爱孩子的心灵,谛听孩子的心声,每个孩子都是一颗奇特的种子,只要尽心照料,他们就会发芽、抽枝、展叶、开花、结果,愿所有的孩子都能在人生的起点上享受欢乐,感受成功。
这是一个五彩斑斓的孩童世界,显身其中,沉浸着是让人沉醉的舒心和喜悦,期待着快乐,期待着梦想。在同一片蓝天下,让我们用新去挖掘,用爱去呵护,用感情去感悟,用执着凝聚真诚,用真诚抒写快乐,给孩子的童年播上梦的翅膀。
儿童的心如蕴藏丰富种子的大地,需要儿童教育省们像农人那样,遵守天时、精耕细作、不意不躁、循序渐进。让我们保卫童心、保卫儿童的天性,纯净的生态环境中,绿水常流、物质丰饶、富于创生能力!
知道吗?孩子拥有一百种语言,每一种语言都代表了一份纯洁与快乐!在这片童心世界里,我们就是孩子的知心朋友。让我们用童心、童真去体会去感悟孩子的这一百种语言,让每一种语言带出孩童世界里最珍贵,最精彩的画面。
清晨,迎着第一缕阳光,我最想看到的就是你们的身影,最想听到的就是你们的声音。我愿意你们像小鸟一样唧唧喳喳的围在我身边游戏,亲爱的孩子们,知道吗?只有快乐,我才会快乐。
给孩子一张纸,就是给孩子一片想象的空间;给孩子一支笔,就是给孩子一个创作的机会。我们将用大海般温暖的怀抱,呵护每一个孩子,让他们成为快乐的小天使。
谁能帮我找六十篇幼儿老师寄语!
非常感谢!
走上幼教岗位的那一年,我刚刚十八岁。带着一脸稚气,一身书卷气,还有一腔热情.走进了我向往已久的幼儿园,决心在幼教这块天地里实现自己的抱负。
那个时候。幼儿教师可以说是人们很看不起的职业,“宁当售货员,不当孩子王”,是当时大家的共识。不过我没有那么认为,我很喜欢这个我自己挑选的专业。然而未曾料到的是,我毕业后所进入的幼儿园是这样一副景象:没有教材,没有教具,没有玩具,也没有什么规章制度.园长给我们的交代就是只要看好孩子别磕着碰着,别把屎尿拉到裤子里就行。可是我不甘心啊。我从一位老教师那里找来了一本《365夜故事》,跑遍了县城的书店买了一本《儿童歌曲一百首》,又把在师范时用的《计算教学法》、《美术教学法》找来,这就算是我所有的参考资料了。孩子们更是两手空空如也。我每天带着孩子们疯玩,玩累了就教他们唱歌、画画、数数,给他们讲故事。每到晚上就和几个同事兼同学凑到一起弹琴、唱歌、跳舞,自娱自乐。六一儿童节.我们给孩子们编排了一些小节目.邀请县妇联的同志来观看,他们给孩子们送来了画册,孩子们首次有了读物。那年月,一般没有什么活动,每年除了“六一”.其余时间平静如水,幼儿园就像一个无人问津的世外桃源,大家也都乐得清净。
常言道:没有压力就没有动力。渐渐地。除了每年的六一儿童节前忙几周为孩子编排节目,其他时间的工作好像成了可有可无,高兴了就给孩子们唱唱歌跳跳舞玩一会儿,不高兴了就干脆让孩子们自己玩。随着时间的推移,稚气慢慢消失了,书卷气慢慢脱落了,一腔热血也渐渐冷却。百无聊赖的我除了上班时间,把大量的精力放在了工作之余,读小说,看电影……也就是在那样的年月,我像完成任务似地完成了人们称之为女人三关的恋爱、婚姻与生育。
直到1994年,教育改革的春风终于吹进了我们这个冰封已久的小园,我第一次走出园门看到了外面的世界。南方一些发达地区幼儿园的改革发展之道。特别是幼儿教师们爱岗敬业的精神极大地鼓舞了我,我深深地感到了自己的不足。回过头来看一看自己十几年所走过的路,除了捡不起来的脚印还有什么呢?于是我开始反省,开始奋发,开始拼命地工作,努力地学习,想弥补那十多年的不足。工作之余,我参加了成人高招。取得了专科学历。1996年,《幼儿园工作规程》的正式颁布使我进一步懂得了作为一名幼教工作者应具备的思想与专业素质。是年,我园开始了较大的行动,提出了“办强园先强师资”的口号,制定了师资培训的长远规划,并采取“走出去请进来”的方法以提高教师的思想素质及业务水平。乘着幼教改革的春风.沿着我园师资培训的阶梯,我找回了自我,像一只长久失修的车轮,不但上了车,还拧足了劲儿。之后的几年。我又多次被派往南方城市吸收新的幼教理念。更令人欣慰的是,1999年北师大破格让我与在校生一起学习半年,不仅使我较系统地掌握了一些幼教理论知识,还解决了日常教学工作中遇到的一些难题。学到了一种积极向上的探索精神。接着,我参与了多项课题研究,在工作中研究,在研究中学习,在学习中发展。这几年,我获得了不少荣誉,但荣誉算不了什么,最重要的收获是这十多年来精神充实了,而且明白了一个道理:时间是无情的,你若不珍惜它,它会毫不留情地弃你而去;你若珍惜它,它也会毫不吝啬地送给你丰收的果实与快乐。
而今.已过不惑之年的我仍然在幼教岗位上奋斗着,收获着,只觉时光匆匆。时间宝贵,恨不能一分钟都分成几半用。是啊,人生能有几个十多年呢?最为宝贵的十多年荒芜了,我只有加倍珍惜现在的时光去补偿,并以此告诫年轻的同行们,一定要珍惜今天的大好时光。莫等时光流逝再追悔。
我是甘露,孩子们是花朵;
我是江河,孩子们是鱼儿;
我是园丁,孩子们是幼苗。
我是阶梯,把孩子们送上知识的更高层;
我是蜡烛,燃烧自己,照亮孩子们心灵的路;
我是导航灯,点亮孩子们的未来。
偶真实创作,绝非抄袭!
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