亲爱的老师:
□□您好!
□□【内容……
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……】祝
身体健康!
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□您的学生:xxx
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写书信就是把要说的话写下来,给指定的对象(亲戚、朋友等)看,因而,写书信语言要朴实、自然,说话要亲切、得体,要把自己的想法真实地传达给对方。
书信有固定格式。书信一般包括称呼、问候语、正文、祝愿语、署名、日期六部分。
一、称呼:要根据写信人与收信人之间的关系来决定。例文的作者是写给表姐“小溪”的,所以称呼是“小溪姐姐”。
小学生与收信人的关系大体可分为两种:自己与长辈,自己与平辈。如果是长辈亲属,只写称谓即可,如“姑妈” 、“舅舅”等,不必写姓氏;如果不是亲属,则应在称呼前加上姓氏或姓名,如“宋姨”、“刘海叔叔”等。平辈之间,一般要在称呼前加上姓名或名字,如“赵孟彤同学”、“欣禹妹妹”等。还可以在“称呼”前加上“尊敬的”“想念的”等修饰词语,表达自己对收信人的某种感情。
称呼是书信的开头,要顶格写。称呼后面要加冒号。
二、问候语:如果收信人是长辈,可以写“您好”;或“身体好吗”等;如果收信人是平辈,可以写“你好”;如果收信人不是一个人,一般写“你们好”或“大家好”,不可以写“您们好”(“您”后面不能加“们”)。
问候语另起一行,空两格写。
三、正文:这是书信的主要部分,要直截了当地把要告诉对方的内容条理清楚地写下来,要写出真情实感。如果要说的事情不止一件,应每件事写一段。书信不要使用华丽的词语,更不能言不由衷。
正文可以紧接问候语写,也可以另起一行空两格写。
四、祝愿语:正文写完后,通常要向对方表示致敬或祝福。另起一行,空两格写“此致”或“祝你”,再另起一行顶格写“敬礼”或“健康”等祝福的话。同学之间,祝愿语可以写“祝你学习进步”之类的内容。
五、署名:在信纸的右下方写上自己的名字,前面还可以注明自己的身份,如“学生崔琳”、“侄儿宏洋”等。
六、日期:把写信的具体时间写在署名的正下方,应写清年月日(不写年份是错误的),以备收信人日后查阅。
书信一般由称谓,问候语,正文,结尾,署名,日期构成。
1.称谓
在首行顶格位置写称谓,后加冒号。为表示尊敬,亲切,一般在称谓前会加上“尊敬的”或“亲爱的”等词(由写信人与收信人的关系亲疏远近而定)
2.问候语
第二行开头空两格写问候语
运用礼貌语言,可以使收信人感到亲切,受到尊重。长者多问候身体,中年人问候事业和家庭,青年人问候爱情和学业,少年儿童多祝愿健康成长。
3.正文
另起一行空两格,一般一件事一段,注意分层次叙述,语言简洁清晰,准确通俗,明白如话。不要做过多的修饰,以免对方难以理解。
4.结尾
根据收信人的身份,写表示祝福的话,以表示礼貌。
一般性的祝词有“致敬”“敬礼”,格式是另起一行空两格写“此致”,下一行顶格写“致敬”(给长者一般写“祝您健康长寿”,给朋友写“祝工作顺利”,给晚辈写“祝你学习进步”。“祝”前空两格,祝福语顶格写)
5.署名和日期
最后两行靠右边写写信人的姓名(就是自己的名字),姓名下方落下写信日期
根据写信人和收信人的关系,在姓名前可以表明身份,如“学生×××”,“儿×××”等
扩展资料
书信
不是的!而是空两个格再写的!
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