为认真贯彻市委《关于培育和践行社会主义核心价值观的实施方案》精神和《市直机关20xx年党的工作要点》,凝聚积极向上、奋发进取的机关正能量,引导市直机关广大党员干部牢固树立宗旨意识,密切联系群众,切实转变作风,为西安国际化大都市建设作出更大贡献,市直机关工委决定,举办市直机关“寻找身边的感动”社会主义核心价值观演讲比赛。现制定实施方案如下:
一、参赛范围
市直机关各党委、总支、支部,每个单位可报1-2名参赛人员。
二、演讲内容
围绕“寻找身边的感动”这一主题,通过反映机关身边典型、讲述机关身边故事,突出表现市直机关党组织和广大党员干部在西安国际化大都市建设实践中,爱岗敬业创一流、敬业奉献作表率、心系群众敢担当、助人为乐美名扬的优秀群体和模范人物的先进事迹。
三、比赛形式
活动分为预赛和决赛两个阶段进行。所有参赛人员均参加预赛,预赛邀请5名评委,按照思想内容、形象气质、语言表达、综合印象等方面进行现场打分,根据预赛成绩的高低,确定15名选手参加决赛。决赛拟邀请7名评委,同样采用现场打分形式,由得分高低确定获奖名单。
赛前抽签决定上场顺序;预赛和决赛演讲时间均不超过6分钟;比赛采用100分制,评委现场打分,去掉最高分和最低分后取平均分为选手最后成绩。
四、比赛时间和地点
预赛定于8月下旬举行,决赛定于9月下旬举行(具体时间和地点另行通知)。
五、奖项设置
比赛设一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名,优秀奖若干名。同时,设优秀组织奖若干。
六、评委组成
由专业评委及有关方面的专家组成。
七、评定标准
1、思想内容(40分):讲述身边优秀群体和模范人物,主题鲜明,内容生动,富有感染力。
2、语言表达(30分):普通话流利,口齿清晰,声音洪亮,表达流畅,动作恰当,富于激情和真情实感。
3、形象气质(20分):衣着整洁,仪态大方,举止得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。
4、综合印象(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
八、具体要求
(一)举办“寻找身边的感动”演讲比赛是市直机关培育和践行社会主义核心价值观宣传教育的重要抓手和载体。机关各级党组织要高度重视,广泛动员,精心组织,周密安排,在本单位(系统)层层选拔,推荐优秀演讲人才参赛。
(二)要把演讲比赛和发现树立宣传典型结合起来,弘扬优秀群体和模范人物的先进事迹,营造见贤思齐、学习先进的浓厚氛围。
(三)务于8月15日前,填写参赛人员报名表,附演讲稿,报送市直机关工委宣传部。演讲稿需递交打印稿和word文档电子稿各一份,字数不超过XX字。
联系人:唐竞、孟泉。社会主义核心价值观演讲比赛方案3篇社会主义核心价值观演讲比赛方案3篇。
联系电话:******;
邮箱:*****
社会主义核心价值观演讲比赛稿
尊敬的各位领导、评委们、亲爱的同仁们,大家**好!
我是来自锦州市动物卫生监督所的xx,在这个明媚的初夏,我怀着无比激动的心情,用朴实无华的语言表达我内心真实的感受,和大家共同庆祝我们党93岁的生日。今天我演讲的题目是《践行社会主义核心价值观,从我做起》
首先,让我们一起重温一次入党誓词,从思想上再次入党:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。这是我们每个党员入党时对党组织的誓言,是我们对党和人民的庄严承诺,短短的入党誓词集中体现了党章对党员的基本要求,是我们每个党员同志自愿和自觉遵守的准则.今天,我们在这里重温入党誓词,使我又一次感受到作为一个共产党员的责任和使命。
做为一名合格的党员,能正确树立和践行社会主义核心价值观尤为重要。
什么是社会主义核心价值观呢?党的十八大报告用24个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵,即是:从国家层面看,是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看,是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看,是爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态,是公民思想道德建设的核心,是当代青年正确的价值取向。
做为一名年轻的共产党员,又是国家法律授权的动物卫生监督执法人员,如何践行社会主义价值观呢,那就是履行好法律赋予我们的职责,坚决打击违法经营动物及动物产品的行为,保证市民的食肉安全。我们对待工作是尽心竭力的工作,在无数次披星戴月蹲点守候时,我们做到了分工明确、纪律严明;在面对纷繁复杂的现场检查情况,我们冷静思考、机敏处置;面对熟人的情面,我们保持清醒的头脑,依法办案,杜绝人情风;面对违法者,我们文明执法、严格执法,不卑不亢。即维护动监形象,又树立动监威严。
为了防止疫病扩散危害到百姓的健康,每年我们要对染疫的动物进行扑杀。每次下乡扑杀的时候,我们都是冒着被感染的风险在工作,可是我们从不怠慢,从审核手续、核实扑杀数量、到无害化处理,一丝不苟,每次都圆满的完成任务。其实这样的事情还很多很多。我们无愧于“动监110”这个称号。
“云清枝劲挺, 秉志造葱茏”,我们动监人工作虽然平凡,但在平凡的岗位上,要永远忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律,用实际行动践行社会主义核心价值观,就像现代诗人何达写的那样:“我是不会变心的,就是不会的。大理石雕成像,铜铸成钟。而我这个人,是用忠诚制造,即使是破了、碎了,我片片都是忠诚——”!
社会主义核心价值观演讲稿四篇
党的十八大是承前启后、继往开来的一次大会,是中国特色社会主义道路的又一个新的里程碑,它不仅为全党、全国各族人民建设中国特色社会主义事业指明了方向,同时也极大地展示了中国共产党人的为民执政情怀。而xx所作的大会报告,更是通过“发展、民生、党建、文化”这“四大主旨”,深刻诠释了“十八大精神”的本质内涵。
不断推动发展,可谓“十八大精神”之精髓。发展是硬道理,是党执政兴国的第一要务。只有紧紧抓住和不断推动发展,才能把握社会主义现代化建设的本质,把握我们党执政兴国的关键。正是着眼于此,xx在十八大报告中提出,“要准确判断重要战略机遇期内涵和条件的变化,全面把握机遇,沉着应对挑战,赢得主动,赢得优势,赢得未来。切实改善民生,体现“十八大精神”之根本。“民惟邦本,本固邦宁”。民生问题的解决程度决定了社会进步程度和政权兴亡,抓住了民生问题也就抓住了构建和谐社会的关键。xx就曾在报告中强调,要“加强社会建设,必须以保障和改善民生为重点”;“要多谋民生之利,多解民生之忧,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。着力加强党建,堪为“十八大精神”之内涵。在长期执政的历史条件下,建设什么样的党、怎样建设党是一个重大现实问题,直接关系到党和国家的前途命运。xx在报告中强调,“全党要增强紧迫感和责任感,牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,坚持解放思想、改革创新,坚持党要管党、从严治党。大力发展文化,尽显“十八大精神”之要义。文化是一个民族传承绵延的精神血脉,是形成民族归属感与认同感的精神纽带,是孕育民族气质品格的精神基因,xx就曾在报告中说道:“文化是民族的血脉,是人民的精神家园”。
正如xx在报告中所言,“全党全国人民行动起来,就一定能开创社会和谐人人有责、和谐社会人人共享的生动局面”。作为大学生的我们应怀着为人民服务的坚定信念,以“十八大精神”为精神指导,争取为推动民族复兴贡献力量,成为建设中国特色社会主义事业的力量源泉。站在新的历史起点上,我们应不畏困难,勇于开拓,为创造更加美好的生活,更加光辉灿烂的明天而努力奋斗!
各位老师、同学们:大家早上好!
我今天的讲话主题是:大力践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者。谈几个问题:
一、理解社会主义核心价值观的内涵。
什么是社会主义核心价值观?党的十八大报告用24个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵,即是:从国家层面看,是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看,是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看,是爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态,是公民思想道德建设的核心,是学校德育工作的灵魂,是当代青年正确的价值取向,我们作为学生,毫无疑问要树立社会主义核心价值观,大力践行社会主义核心价值观。
二、大力践行社会主义核心价值观,需要凝聚正能量、传递正能量。
什么是正能量?英国人怀斯曼在《正能量》一书中这样解释,所谓正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情”。通俗的理解正能量就是“正气”,就是一种积极向上的精神。践行社会主义核心价值观的过程实践上就是凝聚 “正能量” ,传递正能量的过程。
作为青年学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向,关键是要落实到日常学习生活中:爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书、勤奋工作上;落实到热爱我们的家乡,热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校,爱护学校的一草一木上。敬业——就是要做好自己的本职工作,完成自己的学习任务,勤奋读书,学有所成,全面发展,健康成长。诚信——就是要诚实做人,踏实做事。友善——就是要尊敬师长,听从教育,服从管理,团结同学,助人为乐。如果我们做到了这些,我想你身上就凝聚了“正能量”
在我们学校,我们同学身边其实是凝聚了大量的“正能量”的:我们有省、市、学校级的三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部,学期最高成就奖、学生领袖奖、学业优异奖、公民责任奖、追求超越奖、文明班级、学科竞赛获奖者、学校成绩优秀者、青年志愿者、文明守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学等等这些,就是我们学校的正能量,这些就是践行社会主义核心价值观的榜样。我们要在我们的学校大量凝聚这些正能量、传递这些正能量。
让我们的学校充满“正能量”还要预防种种“负能量”引发的破坏力量。反思我们同学中有没有“负能量”存在呢?我认为或多或少是存在的。比如说:旷课迟到、无心向学;损坏公物、乱丢乱仍;不听教育、不思进取;打架斗殴、惹是生非;唯我独尊、不敬师长;弄虚作假、考试作弊等不文明、不守纪、不规范的行为今天我把它统称为“负能量”,这些“负能量”如果在我们学校大量存在,必然会影响学校的稳定和发展,必然会危及同学的健康成长,我们必须坚决抵制、摈弃,我们决不能让这些“负能量”在我们的学校有生长的土壤。
一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐;一个社会层只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、积极、向上;一个人只有凝聚正能量才能变得自信、积极、乐观、向上。同学们,让我们都行动起来大力践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者,让我们的学校充满着正能量。
谢谢大家!
尊敬的各位老师;亲爱的同学们:
大家下午好!
今天我要演讲的题目是核心价值观引领我成长,社会主义核心价值观是当代中国人的精神脊梁,为实现伟大复兴之路提供精神动力。20**年11月,党的十八大报告中首次以24个字,分别从国家、社会、公民三个层面,概括了社会主义核心价值观,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标。“富强、民主、文明、和谐”作为社会主义核心价值观的集中概括,与党的奋斗目标保持一致。富强、民主、文明、和谐,是社会主义现代化国家的典型特征,是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标。这一价值理想鼓舞人心,满载我们对于祖国未来的美好期望。
自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。自由、平等、公正、法治,是社会主义社会的基本属性。在进行社会主义现代化建设的实践中,从政治、经济、社会制度的改革,到中国特色社会主义法律体系的形成,党和政府不断重视人民的自由和平等,社会的公正和法治。
爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。爱国、敬业、诚信、友善,是社会主义社会公民的基本道德规范,其涵盖了社会主义公民道德行为各个环节,贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面,是每一位社会主义国家的公民都应当树立的基本价值追求。只要每位公民都能做到热爱祖国、爱岗敬业、诚实守信、友爱善良,从自己做起,从身边做起,我们的社会一定更加和谐幸福,我们的国家一定更加富强文明。