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作文一：《初一年上学期期末考试语文试题》5600字
晋江市季延初级中学
初一语文
曾清彪
唱～可惜我对于鸟声向来不曾研究～不辨其为何声～但仍不失闻鸟之乐。
初一年上学期期末考试语文试题
题号 一 二 三 成绩
二、阅读理解，４０分， 得分 ，一，
总而言之～统而言之～我这一辈子读到的中外的文艺作品～不能算太少。我永一、语文基础知识的积累及应用，２０分，
远感到读书是我生命中最大的快乐：从读书中我还得到了做人处世的“独立思考”，一，给加点字注音或根据拼音写汉字。，３分，
的大道理～这都是从“修身”课本中所得不到的。 长 ２撰 文 ３趾 高气扬 １、冗（（（
我自１９８６年到日本访问回来后即因伤腿闭门不出～“行万里路”做不到了～读４、言ｑì（ ） ５ 憧ｊǐｎｇ （ ） ６、ｊｕāｎ （ ）刻
万卷书“更是我惟一的消遣。我每天都会得到许多书刊～知道了许多事情～也认识，二，、根据括号里的意思～在横线上填入恰当的成语。，３分，
了许多人物。同时～书看多了～我也会挑选、比较。比如说看了精彩的《西游记》１、这两个被嘲讽的人 ，傲慢的气势逼人，而来～又被我那
就会丢下烦琐的《封神榜》～看了人物如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡，非常渺小，不值得一谈，的小玩笑激怒而去。
寇志》等等。对于现代的文艺作品～那些写得朦朦胧胧的～堆砌了许多华丽的词句２、果见孔明坐于城楼之上～ ，形容满脸笑容，～焚香操琴。
的、无病而呻、自作多情的风花雪月的文字～我一看就从脑中抹去～但是那些满带３、一年到头～他 ， 形容旅途辛苦劳累，，四处奔波。
着真情实感～十分质朴浅显的篇章～哪怕只有几百上行字～也往往使我心动神移～４、母亲在家庭里极能 ，做事不辞辛苦～不怕别人埋怨，。
不能自已： ５、我对他的拉奏 ，比喻做事力量不够～感到无可奈何，。
书看我了～从中也得到一个体会：物怕比～人怕比～书也怕比～“不比不知道～，三，、按课文原句填空，６分，
一比吓一跳”。 １、傍晚时候～上灯了～一点点 的光～ 。
因此～某年的六一国际儿童节～有个儿童刊物要我给儿童写几名指导读书的话～２、等到快日落的时候～ ～ ～微微露出点粉红色。
我只写了九个字～就是： ３、子曰：“ ～ ～ ～何有于我哉，”，《论语》六则，
读书好～多读书～读好书。，１２分， ４、 ～病树前头万木春。，刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见
１、这篇文章的作者是 ～原名是 ～现代著名女作家。赠》，
，２分， ５、何当共剪西窗烛～ ，李商隐《夜雨寄北》，
２、作者说“读书好”～从上文找出有表明“读书好”句子。，２分， ６、 ６、 ～关山度若飞。 ～寒光照铁衣。，《木兰诗》，。
７、 ～一览众山小。，杜甫《望岳》，
８、 ～水村山郭酒旗风。，杜牧《江南春》，
３、作者要求大家“读好书”～从上文看～作者的好书标准是什么，，２分， ，四，根据提示～填上恰当的词～使上下句成为对联。，２分，
宜将剩勇追穷寇～ 沽名学 。
４、作者还教给大家选择好书的方法～那就是 ，五，语言运用，２分，
，２分， 如果你上课在开玩笑～多次被老师点名批评～班主任得知后～对你进行了思想教育～
５、“读书好～多读书～读好书”这九个字在文中的作用是： 使你认识到了错误～这时你很想跟老师道歉～请问要怎样表达才合适，
，２分，
６、你曾看过哪些好书～请简要介绍一本。，２分，
，六，仿照下面文字的写法～描述一种声音、，４分，
起初是听见各工厂的汽笛而醒～笛声高低大小长短不一。过一会儿～是远处
传来愚园路上的马蹄声～大约是外国骑兵早操经过。再过一会儿～便有三五声的鸟
，二， ，１， 虽乘奔御风～不以疾也。
？“吹面不寒杨柳风”～不错的～像母亲的手抚摸着你。？风里带来些新 翻的泥土的气息～混着青草味儿～还有各种花的香～都在微微润湿的空气，２， 春冬之时～则素湍绿潭～回清倒影。
。？鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中～高兴起来了～呼朋引伴地 里
清脆的喉咙～唱出宛转的曲子～跟轻风流水 着。？牛背上牧童的短笛～３、用“／”标出句中的停顿。，１分，
这时候也成天嘹亮地响着。，１５分， ，１，自非亭午夜分 ，２，虽乘奔御风 １、在选文中横线上填入所缺的词语。，２分， ４、文段写到三峡四个季节的持点～请用自己的话分别加以概括。，３分， ２、句？运用了 和 修辞手法～是从 角度写出春，１， 夏季：
风 的特点。，２分， ，２， 春冬： ３、句？从 角度写出了春风特有的 ～写了 、 ，３， 秋季：
、 三种景物。，３分， ５、说说读完课文后～三峡给你留下了什么样的印象，，２分， ４、句？运用了 修辞手法～句？和句？是从 角度写出了春 风的 ～写了 、 、 三种景物。６、读过课文～你联想到了李白的哪一首诗，默写这首诗。，２分， ，３分， ５、写鸟儿、牧童、短笛与春风有什么联系，，３分，
６、春天代表性的景物有很多～除了课文中提到的～你还知道哪些，写下来～三、作文，４０分，
比一比谁写得最好。，２分， 有人说：阅读并不限于书本。有时也应该阅读山、阅读海、阅读树、阅读
花、阅读清晨、阅读黄昏……阅读亲情、友情，甚至阅读一只动物、一个人。
请你以“阅读”为话题作文～文体不限～题目自拟～字数不少于５００字。
（三） 三峡
自三峡七百里中～两岸连山～略无阙处。重岩叠嶂～隐天蔽曰。自非帝午夜
分～不见曦月。
至于夏水襄陵～沿溯阻绝。或王命急宣～有时朝发白帝～暮到江陵～其间千
百里～虽乘奔御风～不以疾也。
春冬之时～则素湍绿潭～回清倒影。绝 多生怪柏～悬泉瀑布～飞漱其间～清
荣峻茂～良多趣味。
每至晴初霜旦～林寒涧肃～常有高猿长啸～属引凄异～空谷传响～哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长～猿鸣三声泪沾裳：”，１３分，
１、解释下列加点词在语句中的意思。，３分，
，１，自三峡长百里中， ， ，２，自非亭午夜， ， （（
，３，至于夏水襄陵， ， ，４，虽乘奔御风， ， （（（ ，５，则素湍绿潭， ， ，６，故渔者歌曰， ， （（
２、翻译下列句子。，２分，
参考答案： 试卷命题说明： 一、 本试卷共三部分，包括语基、阅读理解和作文三大部分，～语基部分注重字词
，一， ｒóｎｇ ｚｈｕ?ｎ ｚｈ? 讫 憬 镌 积累的考核～重点课文的背诵～语言运用上～根据中考命题形式加入对联和仿写～
、盛气凌人 微不足道 ２、笑容可掬 ３、风尘仆仆 ４、任劳任怨 ５、 ，二， １以及生活语言应用。
望洋兴叹 阅读部分分为现代文阅读和文言文阅读～三篇都选自课内～但根据中考命题方
，三， １、黄晕 烘托出一片安静而和平的夜 ２、微黄的阳光斜射在山腰上～那向～相应的增加了开放性题目～即课内内容～中考形式。
点薄雪好像忽然害了羞 ３、默而识之～学而不厌～诲人不倦 ４、沉舟侧作文题目设计为话题作文～该话题既是对中学生有着更为丰富的生活情感的要
畔千帆过 ５、却话巴山夜雨时 ６、万里赴戎机 朔气传求～又具有较强可写性～符合中学生生活的转变与要求。
金柝 ７、会当凌绝顶 ８、千里莺啼绿映红
，四， 不可 霸王
，五， ，略，
，六， ，略，
二、
，一，１、冰心 谢婉莹 女作家 儿童文学家
２、“读书是我生命中最大的快乐” “得到了做人处世的独立思考的大道理
“
３、情节精彩、人物如生、有真情实感、质朴浅显
４、进行比较
５、是对全文的总结～是对大家的勉励
６，略，
，二，１、酝酿 卖弄 应和 嘹亮
２、引用 比喻 触觉 和煦
３、嗅觉 芳香 泥土 春草 花
４、拟人 听觉 悦耳声响 鸟 清风流水 笛
５、让有声之物托出春风有声有形的形象～使春风富于音乐美
６、，略，
，三，１、，１，在 ，２，如果 ，３，到了 ，４，即使 ，５，却 ，６，因此
２、，１，即使是乘着奔驰的快马～驾着长风～也没有这么快。
，２，春冬之时～白色的急流～回旋着清波，碧绿的深潭～映出了各种倒
影。
３、，１，自非／亭午夜分
，２，虽／乘奔御风
４、，１，水势迅疾风猛 ，２，景色秀丽奇绝 ，３，萧瑟凄凉
５、，略，
６、《早发白帝城》默写略
作文二：《初一年上学期期末考试语文试题》2800字
初一年上学期期末考试语文试题 题号 一 二 三 成绩 得分 一、语文基础知识的积累及应用２０分 一给加点字注音或根据拼音写汉字。３分 １、冗 长 ２撰 文 ３趾 高气扬 ４、言ｑì ５ 憧ｊǐｎｇ ６、ｊｕāｎ 刻 二、根据括号里的意思在横线上填入恰当的成语。３分 １、这两个被嘲讽的人 傲慢的气势逼人而来又被我那 非常渺小不值得一谈的小玩笑激怒而去。 ２、果见孔明坐于城楼之上 形容满脸笑容焚香操琴。 ３、一年到头他 形容旅途辛苦劳累四处奔波。 ４、母亲在家庭里极能 做事不辞辛苦不怕别人埋怨。 ５、我对他的拉奏 比喻做事力量不够感到无可奈何。 三、按课文原句填空６分 １、傍晚时候上灯了一点点 的光 。 ２、等到快日落的时候 微微露出点粉红色。 ３、子曰“ 何有于我哉”《论语》六则 ４、 病树前头万木春。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 ５、何当共剪西窗烛 李商隐《夜雨寄北》 ６、 ６、 关山度若飞。 寒光照铁衣。《木兰诗》。 ７、 一览众山小。杜甫《望岳》 ８、 水村山郭酒旗风。杜牧《江南春》 四根据提示填上恰当的词使上下句成为对联。２分 宜将剩勇追穷寇 沽名学 。 五语言运用２分 如果你上课在开玩笑多次被老师点名批评班主任得知后对你进行了思想教育使你认识到了错误这时你很想跟老师道歉请问要怎样表达才合适 六仿照下面文字的写法描述一种声音、４分 起初是听见各工厂的汽笛而醒笛声高低大小长短不一。过一会儿是远处传来愚园路上的马蹄声大约是外国骑兵早操经过。再过一会儿便有三五声的鸟唱可惜我对于鸟声向来不曾研究不辨其为何声但仍不失闻鸟之乐。 二、阅读理解４０分 一 总而言之统而言之我这一辈子读到的中外的文艺作品不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐从读书中我还得到了做人处世的“独立思考”的大道理这都是从“修身”课本中所得不到的。 我自１９８６年到日本访问回来后即因伤腿闭门不出“行万里路”做不到了读万卷书“更是我惟一的消遣。我每天都会得到许多书刊知道了许多事情也认识了许多人物。同时书看多了我也会挑选、比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》看了人物如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》等等。对于现代的文艺作品那些写得朦朦胧胧的堆砌了许多华丽的词句的、无病而呻、自作多情的风花雪月的文字我一看就从脑中抹去但是那些满带着真情实感十分质朴浅显的篇章哪怕只有几百上行字也往往使我心动神移不能自已 书看我了从中也得到一个体会物怕比人怕比书也怕比“不比不知道一比吓一跳”。 因此某年的六一国际儿童节有个儿童刊物要我给儿童写几名指导读书的话我只写了九个字就是 读书好多读书读好书。１２分 １、这篇文章的作者是 原名是 现代著名女作家。２分 ２、作者说“读书好”从上文找出有表明“读书好”句子。２分 ３、作者要求大家“读好书”从上文看作者的好书标准是什么２分 ４、作者还教给大家选择好书的方法那就是 ２分 ５、“读书好多读书读好书”这九个字在文中的作用是 ２分 ６、你曾看过哪些好书请简要介绍一本。２分 二 ？“吹面不寒杨柳风”不错的像母亲的手抚摸着你。？风里带来些新翻的泥土的气息混着青草味儿还有各种花的香都在微微润湿的空气里 。？鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中高兴起来了呼朋引伴地 清脆的喉咙唱出宛转的曲子跟轻风流水 着。？牛背上牧童的短笛这时候也成天嘹亮地响着。１５分 １、在选文中横线上填入所缺的词语。２分 ２、句？运用了 和 修辞手法是从 角度写出春风 的特点。２分 ３、句？从 角度写出了春风特有的 写了 、 、 三种景物。３分 ４、句？运用了 修辞手法句？和句？是从 角度写出了春风的 写了 、 、 三种景物。３分 ５、写鸟儿、牧童、短笛与春风有什么联系３分 ６、春天代表性的景物有很多除了课文中提到的你还知道哪些写下来比一比
谁写得最好。２分 三 三峡 自三峡七百里中两岸连山略无阙处。重岩叠嶂隐天蔽曰。自非帝午夜分不见曦月。 至于夏水襄陵沿溯阻绝。或王命急宣有时朝发白帝暮到江陵其间千百里虽乘奔御风不以疾也。 春冬之时则素湍绿潭回清倒影。绝 多生怪柏悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂良多趣味。 每至晴初霜旦林寒涧肃常有高猿长啸属引凄异空谷传响哀转久绝。故渔者歌曰“巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳”１３分 １、解释下列加点词在语句中的意思。３分 １自三峡长百里中 ２自非亭午夜 ３至于夏水襄陵 ４虽乘奔御风 ５则素湍绿潭 ６故渔者歌曰 ２、翻译下列句子。２分 １ 虽乘奔御风不以疾也。 ２ 春冬之时则素湍绿潭回清倒影。 ３、用“／”标出句中的停顿。１分 １自非亭午夜分 ２虽乘奔御风 ４、文段写到三峡四个季节的持点请用自己的话分别加以概括。３分 １ 夏季 ２ 春冬 ３ 秋季 ５、说说读完课文后三峡给你留下了什么样的印象２分 ６、读过课文你联想到了李白的哪一首诗默写这首诗。２分 三、作文４０分 有人说阅读并不限于书本。有时也应该阅读山、阅读海、阅读树、阅读花、阅读清晨、阅读黄昏……阅读亲情、友情甚至阅读一只动物、一个人。 请你以“阅读”为话题作文文体不限题目自拟字数不少于５００字。 参考答案 一、 一 ｒóｎｇ ｚｈｕ？？ｎ ｚｈ？？ 讫 憬 镌 二 １、盛气凌人 微不足道 ２、笑容可掬 ３、风尘仆仆 ４、任劳任怨 ５、望洋兴叹 三 １、黄晕 烘托出一片安静而和平的夜 ２、微黄的阳光斜射在山腰上那点薄雪好像忽然害了羞 ３、默而识之学而不厌诲人不倦 ４、沉舟侧畔千帆过 ５、却话巴山夜雨时 ６、万里赴戎机 朔气传金柝 ７、会当凌绝顶 ８、千里莺啼绿映红 四 不可 霸王 五 略 六 略 二、 一１、冰心 谢婉莹 女作家 儿童文学家 ２、“读书是我生命中最大的快乐” “得到了做人处世的独立思考的大道理“ ３、情节精彩、人物如生、有真情实感、质朴浅显 ４、进行比较 ５、是对全文的总结是对大家的勉励 ６略 二１、酝酿 卖弄 应和 嘹亮 ２、引用 比喻 触觉 和煦 ３、嗅觉 芳香 泥土 春草 花 ４、拟人 听觉 悦耳声响 鸟 清风流水 笛 ５、让有声之物托出春风有声有形的形象使春风富于音乐美 ６、略 三１、１在 ２如果 ３到了 ４即使 ５却 ６因此 ２、１即使是乘着奔驰的快马驾着长风也没有这么快。 ２春冬之时白色的急流回旋着清波碧绿的深潭映出了各种倒影。 ３、１自非／亭午夜分 ２虽／乘奔御风 ４、１水势迅疾风猛 ２景色秀丽奇绝 ３萧瑟凄凉 ５、略 ６、《早发白帝城》默写略 试卷命题说明 本试卷共三部分包括语基、阅读理解和作文三大部分语基部分注重字词积累的考核重点课文的背诵语言运用上根据中考命题形式加入对联和仿写以及生活语言应用。 阅读部分分为现代文阅读和文言文阅读三篇都选自课内但根据中考命题方向相应的增加了开放性题目即课内内容中考形式。 作文题目设计为话题作文该话题既是对中学生有着更为丰富的生活情感的要求又具有较强可写性符合中学生生活的转变与要求。
作文三：《高一政治上学期期末考试2》6000字
高一政治上学期期末考试
（考试时间：１２０分钟 满分：１００分 ）
第Ⅰ卷 （选择题 ）
一、下列各题有一个正确答案，请选出来 （每小题 ２分，共 ６０分 ）
６、 尽管年产钢超过 １亿吨， 但我国每年还需进口大约 ７００万吨高档钢材。 与此同时， 在 国产的 １亿吨钢中，大量低附加值普通钢材供过于求。尽管价格很低，仍然销不出去。从经 济学上看，这是因为：
Ａ、这些钢材有使用价值，但没有价值
Ｂ、这些钢材的质量太差，无法保证其使用价值
Ｃ、这些钢材的使用价值不符合社会需求
Ｄ、卖方竞争过度，导致价格扭曲
７、在我国，人民币可以在市场上购买各种商品。这主要因为：
Ａ、人民币是货币
Ｂ、人民币是商品，本身有价值
Ｃ、人民币是由国家发行的并强制使用的购物凭证
Ｄ、人民币是代替金属货币执行流通手段职能的符号
８、 在轿车市场， 价格战是低层次的竞争手段， 但在中国现阶段很有必要， 这是引导轿车 行业进入技术和品牌深层次竞争的 “发令枪” 。 中国轿车市场价格战 “很有必要” 的经济学依 据是：
Ａ、价格的变动能刺激企业改进技术、加强管理，提高劳动生产率
Ｂ、供求变化会影响价格，使价格上下波动
Ｃ、价格是价值的货币表现
Ｄ、商品价格的高低，一般与商品本身价值大小成正比
９、商品交换是以价值量为基础实行等价交换，在货币出现以后， “等价交换”表现在： Ａ、商品的价值量相一致 Ｂ、交换的数量和比例相一致
Ｃ、价格与价值相一致 Ｄ、交换双方的使用价值相一致
１０、商品流通中所需要的货币量在客观上是有规律的。这个货币量应与：
Ａ、待销售的商品价值水平成反比 Ｂ、待销售的商品数量成反比
Ｃ、待销售的商品价格总额成正比，与货币流通速度成反比
Ｄ、待销售的商品价格成正比，与货币面值成反比
１１、从根本上讲，商品的价格水平取决于：
Ａ、商品的供求状况 Ｂ、人们对商品的偏好
Ｃ、生产商品所需要的社会必要劳动时间 Ｄ、政府部门对商品价格的调整
１２、近几年，我国经济稳步发展，避免了有些国家搞市场经济造成的大起大落局面。这 说明我国的社会主义市场经济能比资本主义国家的市场经济运转得更好，这主要是由于：
Ａ、我国的市场经济是有国家计划指导的
Ｂ、我国的市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的
Ｃ、我国的市场经济是使市场在资源配置中起基础性作用的
Ｄ、我国的市场经济没有自发性、盲目性、滞后性
１３、 《中华人民共和国价格法》 明确规定， 实行并逐步完善宏观经济调控下主要由市场形 成价格的机制，同时禁止经营者采用不正当价格行为。这意味着：
Ａ、价格不再由价值决定
Ｂ、经营者与消费者不能再有讨价还价的行为
Ｃ、国家将重新对各种商品实行统一定价
Ｄ、市场形成价格离不开国家宏观调控
１４、市场在资源配置中起基础性作用的基本条件是
①企业真正成为自主经营，自负盈亏的法人，成为市场活动的主体
②政府要加强和改善宏观调控，转变政府职能，实行政企分开
③价格由市场决定，商品和生产要素在市场上自由流通，
④要有统一开放的市场体系和一定社会保障的分配制度
Ａ、①② Ｂ、②③ Ｃ、③④ Ｄ、①③
１５、决定我国现阶段实行以按劳分配为主体、其他分配方式并存的分配格局的直接因素 是：
Ａ、我国现阶段人口多，底子薄，生产力水平低
Ｂ、我国已确立的以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构
Ｃ、我国要建立社会主义市场经济体制
Ｄ、我国实行改革开放的基本国策
１６、 南方某省非公有制企业抓住国有经济布局和结构调整的机遇， 进入国有经济 “退出” 或者“不为”的领域，拓展自己的新天地。全省已有 １３００多家私营企业采取收购、兼并、租 赁、参股等方式，参与国有、集体企业的调整、改制改组。这表明非公有制经济：
Ａ、与国有经济已平分秋色 Ｂ、已成为国民经济的主体
Ｃ、是社会主义市场经济的重要组成部分 Ｄ、已成为国有经济的有机组成部分
１７、目前在我国，债券和股票市场发展都很快，不少企业或个人持有股票或债券，他们 凭股票或债券获得的收入不属于：
①按劳分配收入 ②按生产要素分配收入
③按劳动力要素分配获得的收入 ④个体劳动者所得的收人
Ａ、①②③ Ｂ、①③④ Ｃ、①②④ Ｄ、②③④
１８、我国农村自改革开放以来，实行了家庭联产承包为主的责任制和统分结合的双层经 营体制，极大地促进了农村生产力的发展。这一制度之所以能解放和发展生产力，最主要的 原因是：
Ａ、它改革了农村集体经济的经营方式，使之同当前我国农业生产力状况相适应
Ｂ、它实现了所有权和经营权的分离，使农民有生产经营自主权和生产资料的所有权
Ｃ、它使集体经济组织通过有偿服务壮大了经济实力，促进了经济的发展
Ｄ、它既发挥了集体经营的优越性，又调动了农产经营的积极性
１９、某省在党的十五大精神指引下，紧紧抓住所有制结构调整和产权置换这个要害，以 股份合作、联合兼并、出售拍卖为主要方式推进国有小企业改革和大力发展非公有制经济， 极大地深化了当地的改革，促进了发展。这说明：
Ａ、公有制是我国社会主义经济制度的基础
Ｂ、非公有制是我国社会主义市场经济的主体
Ｃ、多种所有制经济并存和共同发展有利于经济发展和社会进步
Ｄ、国有经济出现了倒退
２０、 《人民日报 （海外版 ） 》发表文章指出，两年前，中央做出国有企业改革脱困，以纺织 行业为突破口的重要决策。两年后的今天，我们赢得了这场战役的胜利。这说明：
Ａ、国家的宏观调控对推动经济发展起到了决定作用
Ｂ、国家的宏观调控已成为现代市场经济的重要组成部分
Ｃ、国家的宏观调控手段包括经济手段、法律手段和行政手段
Ｄ、国家宏观调控的主要手段是行政手段
２１、 **同志指出：“要逐步加快中西部地区发展步伐， 逐步缩小中西部地区同东部地 区的差距。通过相互扩大开放和密切合作，促使共同发展、共同繁荣。 ”可见：
Ａ、实现共同富裕：是社会主义发展的方向和目标
Ｂ、消除贫困是社会主义的根本目的
Ｃ、消除地区差距，是当前国家的主要任务
Ｄ、地区之间相互开放，是经济发展的必要条件
２２、在我国、要提高企业经济效益，必须实现经济增长方式从粗放型向集约型转变。实 现这一转变的关键在于：
Ａ、注重产品质量，增加有效投入 Ｂ、优化产业结构，降低产品消耗
Ｃ、科技进步和劳动者素质的提高 Ｄ、实现科技、教育与经济的紧密结合
２３、 《市场报》报道：“一项调查表明，世界 ５００家最大公司 ２／３的高级管理人员认为， 质量决定了顾客的满意程度， 是企业成功的关键。 质量是企业的生命， 已成为企业界的共识。 ” 这说明：
①生产优质产品，是企业在竞争中获胜的关键 ②有了优质的产品和服务，才能使企业 立于不败之地 ③企业的经营者要树立“名牌”意识、竞争意识 ④名牌产品是衡量企业好 坏的惟一标准
Ａ、①②③ Ｂ、②③④ Ｃ、①③④ Ｄ、①②④
２４、据报载，盗用名牌在日本是昔日“旧闻” ，这要归功于《不正当竞争防止法》 ，该法 律在日本经济增长中发挥了重要作用。在我国的市场经济体制建立的过程中，为规范经营者 的行为，我国 １９９５年颁布和实施了《反不正当竞争法》 ，这说明：
Ａ、竞争有正当竞争和不正当竞争之分
Ｂ、竞争必须在遵守法律和市场活动准则的前提下进行
Ｃ、竞争的目的在于保护名牌
Ｄ、有了《反不正当竞争法》就能保证市场井然有序
２５、 《市场报》载文说，在如今，消费者对一种品牌的认可，在一定程度上取决于对企业 形象的认可。 因此， 越来越多的企业开始重视企业形象的树立， 把品牌形象看作是 “硬广告” ， 把企业形象的宣传看作是“软广告” 。企业形象集中表现在：
Ａ、广告宣传上 Ｂ、市场竞争力上 Ｃ、产品和服务质量上 Ｄ、名牌产品上 ２６、近期以来，一些生产药品、口服液、保健品的厂家，利用地方电视台大作“现身说 法” 的广告。 厂家这种营销策略、 实际上是利用了患者的人身权利和名誉， 造成诱导和欺骗。 这是一种
Ａ、正当竞争
Ｂ、不正当竞争
Ｃ、企业争创名牌产品的一种手段
Ｄ、提高企业信誉的一种策略的宣传
２７、做好劳动保障工作，完善社会保障体系，不仅是维护社会稳定问题，更是为国企改 革与脱困创造条件，拓展空间。从材料中可以看出：
Ａ、我国的社会保障体系包括社会保险、社会救济、社会福利和社会优抚等内容
Ｂ、社会保障体系的完善既要有利于生产，又要保障基本生活
Ｃ、完善社会保障体系必须坚持权利与义务相统一的原则
Ｄ、完善社会保障体系对实现社会安定，增强企业活力将会产生巨大作用
２８、 《中华人民共和国劳动法》规定：“劳动者就业，不因民族、种族、性别、宗教信仰
不同而受歧视” ， “在录用职工时，除国家规定的不适合妇女的工种或者岗位外，不得以性别 为由拒绝录用妇女或者提高对妇女的录用标准。 ”这说明劳动者有：
Ａ、平等就业和选择职业权利 Ｂ、获得劳动保护的权利
Ｃ、提请劳动争议处理的权利 Ｄ、获得劳动安全卫生保护的权利
２９、职业道德是指从事一定职业的人们在其特定劳动中的行为规范和准则，它是以为人 民服务为核心的社会主义道德在职业活动中的体现。其基本要求是：
①爱岗敬业 ②诚实守信 ③办事公道 ④服务群众 ⑤奉献社会
Ａ、①②③ Ｂ、①②③④ Ｃ、①②④⑤ Ｄ、①②③④⑤
３０、建立起适合社会主义市场经济要求的社会保障制度，必须坚持的基本原则是：
①既要有利于生产，又要保障基本生活 ②政治与经济相统一
③权利与义务相统一 ④个人与集体相统一
Ａ、①② Ｂ、①③ Ｃ、①②③ Ｄ、①③④
第Ⅱ卷 （非选择题，共 ４０分 ）
３１、王师傅在上海购买了某股份有限公司上市股票 ５０００股，每股票面金额 １． ０元，预期 每年可以获得 ６％的股息，而当时银行存款年利息率 ５％。
（１）如果没有其它因素影响，一年后王师傅购买的 ５０００股股票的总值应为多少 ？（２分 ）
（２）王师傅的行为是一种什么行为 ？（２分 ）
（３）王师傅购买的股票是否是商品 ？ 为什么 ？（４分 ）
３２、某地一家国有企业改革改组为股份有限公司。原来的国有资本 ２亿元，又吸引社会公 众、集体所有制和外商的股资 １．８亿元。在增资的基础上，对原有企业实行技术改造，开发 适销对路的新产品，从而大大提高了经济效益。
（１）改革改组后的企业从所有制性质上看属于什么性质的企业 ？（２分 ）
（２）判断这类企业是公是私关键看什么 ？（２分 ）
（３）发展这类企业有何重要意义 ？（４分 ）
３３、市场经济有一只看不见的手，在优化资源配置，提高经济效益方面，有独到的优势和 魔力。但是，也要看到，这只看不见的手的调节也有盲点。对于缩小地区发展差距，它往往 是一根失灵的杠杆。这需要政府伸出那只看得见的手、实施强有力的宏观调控。
（１）如何理解“看不见的手”在优化资源配置，提高经济效益方面有独到的优势和魔力 ？（４ 分 ）
（２）为什么对于缩小地区发展差距， “看不见的手”是一根失灵的杠杆，而需要伸出“看得 见的手” ？（８分 ）
３４、 “树上结西瓜” ，这原是讽刺一些人不懂农业生产而异想天开的笑话，如今却变成了现 实。河北省新乐市邯邰镇的瓜农在农业技术人员的指导下，开始给西瓜搭架，使西瓜吊在空 中。由于四面通风，成熟期提前 ５— ８天，而且瓜形好，甜度也大大增加。这种西瓜上市后， 销量很好，给瓜农带来了可观的收入。瓜农们深有感触地说：“只有‘富脑袋’ ，才能‘富口 袋’ 。 ”
（１）上述材料反映的经济现象对发展农业有何重要启示 ？（３分 ）
（２）如何正确认识和评价这一经济现象 ？（９分 ）
答案
一、选择题 （每小题 ２分，共 ６０分 ）
１— １５ ＡＡＤＡＢＣＤＡＣＣＣＢＤＤＢ １６— ３０ ＣＢＡＣＢＡＣＡＢＣＢＤＡＤＢ
二、非选择题 （每小题 ２分，共 ６０分 ）
３１、 （１）答：６００００元。 （２分 ）
（２）答：是一种投资行为：（２分 ）
（３）答：不是商品。 （１分 ） 商品是使用价值和价值的统一体，价值是商品的本质属性。 （１ 分 ） 股票虽然可以买卖，但其本身没有价值，仅仅是股份公司发给股东的入股凭证，是股东 取得股息的一种有价证券。 （２分 ）
３２、 （１）答：属于混合所有制性质的企业。 （２分 ）
（２）答：关键看控股权掌握在谁的手中。由国家和集体控股就具有明显的公有性 （２分 ）
（３）答：发展这类企业有利于扩大公有资本的支配范围， 增强公有制经济的主体地位， 提 高国有经济的控制力和竞争力 （２分 ） ；有利于各种生产要素参与收益分配，提高经济效益， 从而促进经济发展 （２分 ） 。
３３、 （１）答：“看不见的手”即市场调节 （或价值规律 ） ，能调节劳动力和生产资料在社会 生产各部分的分配，能刺激商品生产者改进技术，改善经营管理，提高劳动生产率，能导致 商品生产者优胜劣汰，从而达到社会资源的优化和合理配置，提高经济效益。因此在这些方 面有独到的优势和魔力。 （４分）
（２）答：市场经济必须遵循价值规律。 价值规律客观上要求商品交换按照社会必要劳动时 间决定的价值量实行等价交换。由于各地经济基础，生产条件，劳动者素质等不同，导致生 产商品的个别劳动时间不同，获利情况不同，这必然造成地区发展差距。因此， “看不见的 手”即市场调节对于缩小地区发展差距是一根失灵的杠杆 （４分 ） 。只有政府这只“看得见 的手” ，即国家宏观调控，才能把局部利益和整体利益、当前利益和长远利益有机地结合起 来，运用经济的、行政的、法律的手段，增加对贫困地区的投入，加强对贫困地区的指导， 采取有利于贫困地区发展的政策，才能缩小地区发展差距，实现共同富裕的目标 （４分 ） 。
３４、 （１）答：发展高产、优质、高效农业，关键是发展农业科学技术，实施“科教兴农”战略 （３分 ） 。
（２）答：①农业是国民经济的基础。 改革开放以来， 我国农业取得了举世瞩目的成就， 但农 业的基础地位仍然比较脆弱，农业发展速度仍然相对滞后，农业仍然是制约国民经济发展的 薄弱环节。要彻底改变这一现状，必须走发展高产、优质、高效农业之路。 （３分 ）
②科学技术是第一生产力，科技进步是经济发展的决定因素。发展“两高一优”农业，关 键是发展农业科学技术。因此，就要大力推进农业科技革命，逐步建立起农业科技创新体系 和推广体系，加快农业科技队伍建设，同时提高农民的文化素质和科技素质。 （３分 ）
③邯邰镇农民致富的事实充分说明：只有将农、科、教三者相结合起来，实施“科教兴农” 战略，才能提高农产品的质量和效益，提高农业资源利用率，根本改变农业增长的方式，推 动我国农业的现代化。 （３分 ）
作文四：《高二地理上学期期末考试2015.2》5900字
绝密★启用前 试卷类型：Ａ
高二第一学期期末考试
地 理 试 题 ２０１５．２
注意事项：
１．本试题分第Ⅰ卷（选择题）与第Ⅱ卷（综合题）两部分，第Ⅰ卷 １至 ６页，第Ⅱ卷为 ７至 １０页， 满分 １００分，考试时间为 ９０分钟。
２．答题前务必将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型用。 ２Ｂ 铅笔涂在答题卡上。
３．第Ⅰ卷每题选出答案后，用 ２Ｂ 铅笔把对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后， 再选涂其他答案，不能答在试题卷上。
第Ⅰ卷（选择题共 ５０分）
一架飞机飞行过程中，依次途经图中甲、乙、丙三地，飞行路线如图所示。据此完成 １～２题
１． 飞机从甲到丙的飞行方向是（ ）
Ａ． 先向西南，后向西北 Ｂ．先向西北，后向西南
Ｃ． 先向东南，后向东北 Ｄ．先向东北，后向东南
２． 飞机从甲到丙的飞行过程中（ ）
Ａ． 一直在西半球飞行 Ｂ．一直在南半球飞行
Ｃ． 经过了印度洋上空 Ｄ．经过了我国上空
读等高线地形图（单位：米） ，读图完成 ３～４题。
３． 若图中等高线 ａ 的数值为 １５０，则甲地数值可能为 （ ）
Ａ．１２０ Ｂ．１４０ Ｃ．１６０ Ｄ．１８０
４． 关于图中甲乙丙丁四地叙述正确的是（ ）
Ａ． 甲地与图中最高点的高差有可能为 ２米 Ｂ．乙地可能有河流
Ｃ． 丙地不可能有河流 Ｄ．丁地坡度最小
读下面两幅区域图，读图完成 ５～６题。
５． 关于两地自然环境的表述，正确的是（ ）
Ａ．两地气候类型相同 Ｂ．两地河流都有结冰期
Ｃ．两地能源资源都较丰富 Ｄ． 两地植被景观相同
６． 制约两地经济发展的自然条件是（ ）
Ａ． 水资源短缺 Ｂ． 气候炎热 Ｃ．泥石流破坏 Ｄ．沙尘暴侵袭
下图是“沿 １０９°Ｅ 、 ３２°Ｎ ～３７°Ｎ 的地形剖面示意图” ，读图完成 ７～８题。
７． 关于 Ｃ 山脉的描述正确的是（ ）
Ａ． 是我国半干旱与半湿润地区的分界线 Ｂ．是我国第二级阶梯与第三级阶梯分界线
Ｃ． 是我国季风区与非季风区分界线 Ｄ．是我国南北方的分界线
８． 关于 Ａ 地区描述正确的是（ ）
Ａ． 较厚黄土层是流水沉积作用形成 Ｂ．植被以常绿林为主
Ｃ． 该地区煤炭资源丰富 Ｄ．主要农作物是水稻
９． 对我国不同区域传统民居建筑特点的叙述，正确的是 （ ）
Ａ．北方民居正南正北的方位观较南方差 Ｂ．西北民居屋顶坡度平缓
Ｃ． 浙闽山区民居屋顶多为平坦状 Ｄ．南方民居墙体较北方严实厚重
下图是我国“十二五”规划的部分重点生态功能区分布图。读图完成 １０～１１题。
１０． 关于图示地区生态建设主要方向，叙述正确的是 （ ）
Ａ． ①封沙育草，涵养水源，保护野生动物
Ｂ． ②控制开发强度，改善湿地，保护生物多样性
Ｃ． ③大力植树造林，提高草场载畜量
Ｄ． ④退耕还湖，退牧还草
１１． ③生态功能区的建设，可能带来的好处有（ ）
Ａ． 该地区粮食产量大幅增加
Ｂ． 黄河的含沙量明显减少
Ｃ． 北京地区沙尘天气明显减少
Ｄ． 增加大量就业机会，促进经济发展
读下图，完成 １２～１３题。
１２． 图二中能正确反映甲地区森林养分循环模式及 ｎ 、 ｈ 含义的是（ ）
Ａ ．模式一 土壤 枯枝落叶 Ｂ ．模式一 枯枝落叶 土壤
Ｃ ．模式二 枯枝落叶 土壤 Ｄ．模式二
土壤
枯枝落叶
１３． 图中 Ａ 地区形成热带雨林气候的原因有 （ ）
①沿岸有暖流流经，增温增湿作用明显 ②地形以平原或盆地为主 ③地处赤道地区，终年受赤道 低气压带控制 ④山地或高原迎风坡的抬升作用 ⑤受东南信风影响
Ａ ．①④⑤ Ｂ ．③④⑤ Ｃ．②③⑤ Ｄ ．①②④
内蒙古将坚持“以煤为基、以煤兴产、多元发展”的思路，建设成为可持续发展的国家级新型能 源基地。
内蒙古自治区各类矿产潜在价值所占比例表
阅读材料，完成 １４～１５题。
１４． 从表中可以看出，内蒙古能源基地建设的有利条件有 （ ）
Ａ． 煤炭开采条件好，适于露天开采 Ｂ．能源矿产储量大，潜在价值高
Ｃ． 煤质优良，煤种齐全 Ｄ．市场广阔，交通便利
１５． 下列措施不利于该地区可持续发展的是（ ）
Ａ． 重点矿区加强生态环境建设力度 Ｂ．促进煤炭清洁生产和利用
Ｃ． 加强煤炭的加工转换，延长生产链 Ｄ．加大原煤开采量，提高经济效益
右图为“ ２０１３年我国能源消费结构和增长图” ，读图完成 １６～１７问题。
１６．２０１３年能源消费结构与 ２００５年相比，比重变幅最大的是（ ）
Ａ． 煤炭
Ｂ．石油
Ｄ．水电 Ｃ．天然气
１７． 有关我国能源消费结构变化叙述正确的是（ ）
Ａ． 天然气的消费比重最大
Ｂ． 煤炭消费量比重下降
Ｃ． 核电和水电的消费比重相当
Ｄ． 可再生资源的消费比重变化较大
右图为英国降水和小麦种植区分布图 ， 读图完成 １８～１９题。
１８． 影响英国降水分布的最主要因素是（ ）
Ａ． 洋流 Ｂ．信风
Ｃ． 海陆 Ｄ．地形
１９． 小麦种植区分布英国东南部最重要的自然原因是（ ）
Ａ． 地形平坦 Ｂ．水源充足
Ｃ．土壤肥沃 Ｄ．光热条件好
２０１４年中国光伏发电建设规模不断扩大 ， 下表为我国 ２０１４年部分省区新增光伏发电建设规模表
２０．影响我国 ２０１４年光伏发电建设增长规模的主导因素是 （ ）
Ａ ．资源 Ｂ．劳动力 Ｃ．市场 Ｄ．交通
２１．山东省大力发展光伏发电产业的积极意义有 （ ）
Ａ ．减少了能源消费量 Ｂ．促进矿产资源开发
Ｃ ．优化了能源消费结构 Ｄ．促进了第三产业的快速发展
南水北调中线工程于 ２０１４年 １２月 １２日 １４点 ３２分正式通水。读图完成 ２２～２３题。
２２． 对中线工程水源地 －－－丹江口水库水体面积变化的监测，主要用
到的地理信息技术是 （ ）
Ａ．ＧＩＳ 和 ＧＰＳ
Ｂ．ＲＳ 和 ＧＩＳ
Ｃ．ＲＳ 和 ＧＰＳ
Ｄ． 数字地球
２３． 关于南水北调中线工程带来的影响，叙述正确的是 （ ）
Ａ ．会造成北京、天津地区地水质下降
Ｂ ．能缓解地下水位大幅下降引起的盐碱化问题
Ｃ ．利于缓解海河流域洪涝的威胁
Ｄ ．将促进河南、河北两省农业的发展
读全球 ＩＴ 产业转移的路径图和 ＩＴ 全球化竞争的金字塔模型图，完成 ２４～２５题。
２４． 图 Ｂ 中“ ｃ ”的含义是 （ ）
Ａ ．市场和运输 Ｂ．加工和组装
Ｃ ．品牌和核心技术 Ｄ．制造和生产
２５． 根据图 Ｂ 所反映的 ＩＴ 产业全球化竞争的格局，今后我国 ＩＴ 产业发展的核心策略是 （ ）
Ａ ．发挥劳动力价格优势，增强产业竞争力
Ｂ ．加大科技投入，由“ ＩＴ 制造”向“ ＩＴ 创造”升级
Ｃ ．促进产业集聚，进一步扩大规模效益
Ｄ ．加强市场营销，努力拓展国际市场
高二第一学期期末考试
地 理 试 题
第Ⅱ卷（综合题 共 ５０分）
注意事项：
１． 第Ⅱ卷用黑色签字笔（钢笔）直接答在答题卡上。
２． 本大题共有 ５小题。
２６． 读下列图文资料，完成下列问题。 （１０分）
材料一：东北地区略图和黑龙江下游某河段的河心沙洲面积变化图。
材料二：“泰国香米出福水，中国香米出五常” ，五常大米因绿色无污染、味香、口感好闻名全国。 材料三：松嫩平原是中国重要的农业生产基地 ， 但随着不断开发 ， 东北地区，尤其是松嫩平原的西部 出现了严重的草地退化和土地沙化现象。近年来 ， 松嫩平原实行中、西部耦合发展（见下图） ，取得 了良好的经济和环境效益。
（１）阅读材料一，说明图中河心沙洲面积变化的原因。 （３分）
（２）分析五常大米品质优良的气候原因。 （４分）
（３）结合材料三，简述松嫩平原中、西部草业 －畜牧业 －加工业耦合发展模式的意义。 （３分）
松嫩平原中、西部草业 －畜牧业 －加工业耦合发展模式
２７． 读图文资料，完成下列问题。 （１０分）
材料一：“可燃冰”是由天然气与水在高压低温条件下形成的类冰状的结晶物质。因其外观像冰 一样而且遇火即可燃烧，所以又被称作“可燃冰” ，其主要成分是甲烷，大多蕴藏在全球各地的 ４５０米深的海床上。可燃冰勘探开发是一个系统工程，涉及众多方面，如海水状况、海洋气象、海洋地 质和钻探工程等。一项对南海北部的勘测显示，那里的“可燃冰”储量达到我国陆上石油总量的一 半左右，这些“可燃冰”有望在 ２０１５年进行试开采。
材料二：我国南海北部可燃冰重点富集区域图。
（１）简析南海北部开发“可燃冰”的优势条件。 （３分）
（２）列举“可燃冰” 在开采过程中可能遇到的自然困难。 （３分）
（３）若珠江三角洲地区大量利用“可燃冰” ，分析对当地可能带来的积极影响。 （４分）
２８．
读乌克兰地区简图及相关资料，回答下列问题。 （９
分）
材料一 ：乌克兰地区简图。
材料二 基辅气候材料
材料三：我国农业部建议国内企业到海外租地种粮食，建立海外农场，这是中国粮食保障计划 的一个重要组成部分。 ２０１３年 ９月，我国与乌克兰签署协议，乌克兰向中国提供 ３００万公顷农田， 主要作为粮食与肉类的生产地，这一投资使乌克兰成为中国最大的海外农场。
（１）根据材料一、材料二，分析第聂伯河基辅以下河段通航条件好的自然原因。 （３分）
（２）分析我国大量企业到海外投资建设农场的国内原因。 （３分）
（３）乌克兰东部是 ２０世纪世界著名的工业区之一，冶金、机械、电力、化学等重工业发达。据图 中信息简述该地区发展重工业的有利条件。 （３分）
２９． 湖南省简图及相关资料，回答下列问题。（１１分）
材料一：湖南郴州，盛产冰糖橙，有“世界橙乡”美誉。 ２０１２年破纪录地实现了 １４０万吨产量， 然而普遍出现“丰产不丰收”的现象。
材料二：进入 ２１世纪，湖南省抢抓产业转移机遇，主动接受粤港澳经济辐射，积极承接珠三角 产业转移，提升经济外向度，加速推进新型工业化。
材料三：长株潭城市群包括长沙、株洲、湘潭三市，是湖南省经济发展的核心增长极。 近年来， 该地区出现了污染加重，环境问题突出，各城市之间各自为政，缺乏沟通等问题。
（１）针对“郴州冰糖橙”丰产不丰收的现象，提出合理的解决措施。（３分）
（２）读材料二，简述湖南省承接珠三角产业转移的优势条件。 （４分）
（３）根据材料三，请你为“长株潭”地区经济、生态的可持续发展提出合理化建议。 （４分）
３０． 阅读图文材料，回答下列问题。 （１０分）
材料一：下图为云南省简图和昆明气候资料图
材料二：云南省 １９８０年至 ２０００年不同土地利用类型变化情况示意图。
（１）据材料一，描述昆明的气温特点并分析原因。 （４分）
（２）结合材料一，分析云南省水土流失严重的自然原因。 （３分 ）
（３）根据材料二及所学知识，列举云南省治理水土流失采取的措施。 （３分 ）
昆明气候图
２０１５年高二第一学期期末考试
地理参考答案
１．Ｄ ２．Ａ ３．Ｂ ４．Ａ ５．Ｃ ６．Ａ ７．Ｄ ８．Ｃ ９．Ｂ １０．Ｂ １１．Ｃ １２．Ａ １３．Ａ １４．Ｂ １５．Ｄ １６．Ｃ １７．Ｂ １８．Ｄ １９．Ｄ ２０．Ｃ ２１．Ｃ ２２．Ｂ ２３．Ｄ ２４．Ｃ ２５．Ｂ
２６．（１０分 ）
（１）此处春季有季节性积雪融水，形成春汛，河水水位上升，岛屿面积减小；夏季雨季来临，形成夏 汛， 河水水位上升， 岛屿面积减小； 枯水季节河水水位较低， 河心沙洲面积增大。 （答对 ３点得 ３分） （２）气温低；作物生长期长；病虫害少；日照时间长；昼夜温差大，有利于有机质的积累； （答对 ４点得 ４分）
（３）减轻西部地区草场过载，保护和恢复西部地区生态环境；中部地区粮食就地转化成饲料，提高经 济效益；延长了产业链，提高了经济效益；加强了中西部联系，缩小区域发展差距（答对 ３点得 ３分）
２７． （１０分）
（１） 储量十分丰富； 海上交通便利； 离经济发达的东南沿海较近， 靠近市场； 我国是能源消费大国， 能源缺口很大，可燃冰开发有良好的市场条件。 （答对 ３点得 ３分）
（２）风浪大，还可能遇到台风灾害；海底地质条件复杂，开采难度大；海水深，钻探难度大；海水 具有较强的腐蚀性，对设备可能造成损坏。 （答对 ３点得 ３分）
（３）缓解珠三角地区能源紧张；优化能源消费结构；改善大气质量；带动相关产业发展；增加就业机 会。 （答对 ４点得 ４分）
２８． （９分）
（１）降水量较大，河流净流量较大；降水季节分配较均匀，河流径流量季节变化较小；河流的结冰 期较短。 （答对 ３点得 ３分）
（２） 我国人多地少， 耕地几乎开发殆尽； 农业技术资金等优势明显； 政策的支持 （政府的鼓励） （答 对 ３点得 ３分）
（３）煤炭、水电等能源充足；铁、锰等矿产资源丰富；铁路、港口提供便利的交通运输条件；邻近 欧洲经济发达地区，市场广大；工业基础好。 （答对 ３点得 ３分）
２９． （１１分）
（１）加强宣传，大力开拓脐橙市场；加大科技投入，培育优良品种；加强山区交通建设；积极发展农 产品加工业，延长产业链（答对 ３点得 ３分）
（２）劳动力丰富廉价；地价低廉；政策支持；交通便利；距珠三角近。 （答对 ４点得 ４分）
（３）提高资源的利用率，减少污染物的排放；增加绿化面积，改善环境质量；利用区域人才优势， 推进技术创新；科学指导，统筹规划管理；调整产业结构，发展高新技术产业和第三产业等。（答 对 ４点得 ４分）
３０． （１０分）
（１） 特点：气温年较差小，四季温暖如春（夏无酷暑，冬无严寒） 。个月平均气温都在 ０°Ｃ 以上
（２分）原因：纬度低；海拔高。 （２分）
（２）夏季降水多且集中；地形崎岖，坡度较大；地质构造复杂，多断裂构造，岩石破碎；植被覆盖率 较低； （３分） （答对 ３点得 ３分）
（３） 调整农业结构；退耕还林、退耕还草，植树造林，保护植被；修建梯田；矿区复垦等（回答 合理即可得分） （答对 ３点得 ３分）
作文五：《大一英语上学期期末考试试卷 2》21100字
２０１０级大学英语第一学期期末考试 （Ａ卷 ）
Ｐａｒｔ ＩＩ Ｒｅａｄｉｎｇ Ｃｏｍｐｒｅｈｅｎｓｉｏｎ （３０ ％） Ｄｉｒｅｃｔｉｏｎｓ： Ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ｆｏｕｒ ｐａｓｓａｇｅｓ ｉｎ ｔｈｉｓ ｐａｒｔ． Ｅａｃｈ ｐａｓｓａｇｅ ｉｓ ｆｏｌｌｏｗｅｄ ｂｙ ｓｏｍｅ ｑｕｅｓｔｉｏｎｓ ｏｒ ｕｎｆｉｎｉｓｈｅｄ ｓｔａｔｅｍｅｎｔｓ． Ｆｏｒ ｅａｃｈ ｏｆ ｔｈｅｍ ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ｆｏｕｒ ｃｈｏｉｃｅｓ ｍａｒｋｅｄ Ａ）， Ｂ）， Ｃ） ａｎｄ Ｄ）． Ｙｏｕ ｓｈｏｕｌｄ ｄｅｃｉｄｅ ｏｎ ｔｈｅ ｂｅｓｔ ｃｈｏｉｃｅ ａｎｄ ｍａｒｋ ｔｈｅ ｃｏｒｒｅｓｐｏｎｄｉｎｇ ｌｅｔｔｅｒ ｏｎ ｔｈｅ Ａｎｓｗｅｒ Ｓｈｅｅｔｗｉｔｈ ａ ｓｉｎｇｌｅ ｌｉｎｅ ｔｈｒｏｕｇｈ ｔｈｅ ｃｅｎｔｅｒ．
Ｐａｓｓａｇｅ Ｏｎｅ
Ｓｃｉｅｎｃｅ ｉｓ ｎｏｔ ａ ｓｅｔ ｏｆ ｕｎｑｕｅｓｔｉｏｎａｂｌｅ ｒｅｓｕｌｔｓ ｂｕｔ ａ ｗａｙ ｏｆ ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄｉｎｇ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ ａｒｏｕｎｄ ｕｓ． Ｉｔｓ ｒｅａｌ ｗｏｒｋ ｉｓ ｓｌｏｗ． Ｔｈｅ ｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃ ｍｅｔｈｏｄ ， ａｓ ｍａｎｙ ｏｆ ｕｓ ｌｅａｒｎｅｄ ｉｎ ｓｃｈｏｏｌ， ｉｓ ａ ｇｒａｄｕａｌ ｐｒｏｃｅｓｓ ｔｈａｔ ｂｅｇｉｎｓ ｗｉｔｈ ａ ｐｕｒｐｏｓｅ ｏｒ ｐｒｏｂｌｅｍ ｏｒ ｑｕｅｓｔｉｏｎ ｔｏ ｂｅ ａｎｓｗｅｒｅｄ． Ｉｔ ｉｎｃｌｕｄｅｓ ａ ｌｉｓｔ ｏｆ ｍａｔｅｒｉａｌｓ， ａ ｐｒｏｃｅｄｕｒｅ ｔｏ ｆｏｌｌｏｗ， ａ ｓｅｔ ｏｆ ｏｂｓｅｒｖａｔｉｏｎｓ ｔｏ ｍａｋｅ ａｎｄ， ｆｉｎａｌｌｙ， ｃｏｎｃｌｕｓｉｏｎｓ ｔｏ ｒｅａｃｈ． Ｉｎ ｍｅｄｉｃｉｎｅ， ｗｈｅｎ ａ ｎｅｗ ｄｒｕｇ ｉｓ ｐｒｏｐｏｓｅｄ ｔｈａｔ ｍｉｇｈｔ ｃｕｒｅ ｏｒ ｃｏｎｔｒｏｌ ａ ｄｉｓｅａｓｅ， ｉｔ ｉｓ ｆｉｒｓｔ ｔｅｓｔｅｄ ｏｎ ａ ｌａｒｇｅ ｒａｎｄｏｍ ｇｒｏｕｐ ｏｆ ｐｅｏｐｌｅ， ａｎｄ ｔｈｅｉｒ ｒｅａｃｔｉｏｎｓ ａｒｅ ｔｈｅｎ ｐａｒｅｄ ｗｉｔｈ ｔｈｏｓｅ ｏｆ ａｎｏｔｈｅｒ ｒａｎｄｏｍ ｇｒｏｕｐ ｎｏｔ ｇｉｖｅｎ ｔｈｅ ｄｒｕｇ． Ａｌｌ ｒｅａｃｔｉｏｎｓ ｉｎ ｂｏｔｈ ｇｒｏｕｐｓ ａｒｅ ｃａｒｅｆｕｌｌｙ ｒｅｃｏｒｄｅｄ ａｎｄ ｐａｒｅｄ， ａｎｄ ｔｈｅ ｄｒｕｇ ｉｓ ｅｖａｌｕａｔｅｄ． Ａｌｌ ｏｆ ｔｈｉｓ ｔａｋｅｓ ｔｉｍｅ ａｎｄ ｐａｔｉｅｎｃｅ．
Ｉｔ ’ ｓ ｔｈｅ ｒｅｓｕｌｔ ｏｆ ｃｏｕｒｓｅ， ｔｈａｔ ｍａｋｅｓ ｔｈｅ ｂｅｓｔ ｎｅｗｓ — ｎｏｔ ｔｈｅ ｙｅａｒｓ ｏｆ ｑｕｉｅｔ ｗｏｒｋ ｔｈａｔ ｃｈａｒａｃｔｅｒｉｚｅ ｔｈｅ ｂｕｌｋ ｏｆ ｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃ ｉｎｑｕｉｒｙ． Ａｆｔｅｒ ａｎ ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔ ｉｓ ｃｏｎｃｌｕｄｅｄ ｏｒ ａｎ ｏｂｓｅｒｖａｔｉｏｎ ｉｓ ｍａｄｅ， ｔｈｅ ｒｅｓｕｌｔ ｃｏｎｔｉｎｕｅｓ ｔｏ ｂｅ ｅｘａｍｉｎｅｄ ｃｒｉｔｉｃａｌｌｙ． Ｗｈｅｎ ｉｔ ｉｓ ｓｕｂｍｉｔｔｅｄ ｆｏｒ ｐｕｂｌｉｃａｔｉｏｎ， ｉｔ ｇｏｅｓ ｔｏ ａ ｇｒｏｕｐ ｏｆ ｔｈｅ ｓｃｉｅｎｔｉｓｔ ’ ｓ ｃｏｌｌｅａｇｕｅｓ， ｗｈｏ ｒｅｖｉｅｗ ｔｈｅ ｗｏｒｋ． Ｅｉｎｓｔｅｉｎ ｗａｓ ｒｉｇｈｔ ｗｈｅｎ ｈｅ ｓａｉｄ： “ Ｎｏ ａｍｏｕｎｔ ｏｆ ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔａｔｉｏｎ ｃａｎ ｅｖｅｒ ｐｒｏｖｅ ｍｅ ｒｉｇｈｔ， ａ ｓｉｎｇｌｅ ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔ ｃａｎ ａｔ ａｎｙ ｔｉｍｅ ｐｒｏｖｅ ｍｅ ｗｒｏｎｇ．”
Ｉｎ Ａｕｇｕｓｔ １９９６， ＮＡＳＡ ａｎｎｏｕｎｃｅｄ ｔｈｅ ｄｉｓｃｏｖｅｒｙ ｉｎ Ａｎｔａｒｃｔｉｃａ ｏｆ ａ ｍｅｔｅｏｒｉｔｅ（流星） ｆｒｏｍ Ｍａｒｓ ｔｈａｔ ｍｉｇｈｔ ｃｏｎｔａｉｎ ｅｖｉｄｅｎｃｅ ｏｆ ａｎｃｉｅｎｔ ｌｉｆｅ ｏｎ ａｎｏｔｈｅｒ ｗｏｒｌｄ． Ａｓ Ｐｒｅｓｉｄｅｎｔ Ｃｌｉｎｔｏｎ ｓａｉｄ ｔｈａｔ ｄａｙ， ｔｈｅ ｐｏｓｓｉｂｉｌｉｔｙ ｔｈａｔ ｌｉｆｅ ｅｘｉｓｔｅｄ ｏｎ Ｍａｒｓ ｂｉｌｌｉｏｎｓ ｏｆ ｙｅａｒｓ ａｇｏ ｗａｓ ｐｏｔｅｎｔｉａｌｌｙ ｏｎｅ ｏｆ ｔｈｅ ｇｒｅａｔ ｄｉｓｃｏｖｅｒｉｅｓ ｏｆ ｏｕｒ ｔｉｍｅ．
Ａｆｔｅｒ ｔｈｅ ｅｘｃｉｔｅｍｅｎｔ ｗｏｒｅ ｄｏｗｎ ａｎｄ ｉｎｉｔｉａｌ ｐａｐｅｒｓ ｗｅｒｅ ｐｕｂｌｉｓｈｅｄ， ｏｔｈｅｒ ｒｅｓｅａｒｃｈｅｒｓ ｂｅｇａｎ ｌｏｏｋｉｎｇ ａｔ ｓａｍｐｌｅｓ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｓａｍｅ ｍｅｔｅｏｒｉｔｅ． Ｓｏｍｅ ｃｏｎｃｌｕｄｅｄ ｔｈａｔ ｔｈｅ “ ｅｖｉｄｅｎｃｅ ｏｆ ｌｉｆｅ ” ｗａｓ ｍｏｓｔｌｙ ｃｏｎｔａｍｉｎａｔｉｏｎ ｆｒｏｍ Ａｎｔａｒｃｔｉｃ ｉｃｅ ｏｒ ｔｈａｔ ｔｈｅｒｅ ｗａｓ ｎｏｔｈｉｎｇ ｏｒｇａｎｉｃ ａｔ ａｌｌ ｉｎ ｔｈｅ ｒｏｃｋ． Ｗａｓ ｔｈｉｓ ａ ｆａｉｌｕｒｅ ｏｆ ｓｃｉｅｎｃｅ， ａｓ ｓｏｍｅ ｎｅｗｓ ｒｅｐｏｒｔｓ ｔｒｕｍｐｅｔｅｄ？
Ｎｏ！ Ｉｔ ｗａｓ ａ ｇｏｏｄ ｅｘａｍｐｌｅ ｏｆ ｔｈｅ ｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃ ｍｅｔｈｏｄ ｗｏｒｋｉｎｇ ｔｈｅ ｗａｙ ｉｔ ｉｓ ｓｕｐｐｏｓｅｄ ｔｏ． Ｓｃｉｅｎｔｉｓｔｓ ｓｐｅｎｄ ｙｅａｒｓ ｏｎ ｒｅｓｅａｒｃｈ， ａｎｎｏｕｎｃｅ ｔｈｅｉｒ ｆｉｎｄｉｎｇｓ， ａｎｄ ｔｈｅｓｅ ｆｉｎｄｉｎｇｓ ａｒｅ ｅｘａｍｉｎｅｄ ｂｙ ｏｔｈｅｒ ｓｃｉｅｎｔｉｓｔｓ． Ｔｈａｔ’ ｓ ｈｏｗ ｗｅ ｌｅａｒｎ． Ｌｉｋｅ ｃｌｉｍｂｉｎｇ ａ ｍｏｕｎｔａｉｎ， ｗｅ ｓｔｒｕｇｇｌｅ ｕｐ ｔｈｒｅｅ ｆｅｅｔ ａｎｄ ｆａｌｌ ｂａｃｋ ｔｗｏ． Ｉｔ’ ｓ ａ ｐｒｏｃｅｓｓ ｆｉｌｌｅｄ ｗｉｔｈ ｄｉｓａｐｐｏｉｎｔｍｅｎｔｓ ａｎｄ ｒｅｖｅｒｓｅｓ， ｂｕｔ ｓｏｍｅｈｏｗ ｗｅ ｋｅｅｐ ｍｏｖｉｎｇ ａｈｅａｄ．
２１． Ｔｈｅ ａｕｔｈｏｒ’ ｓ ｍａｉｎ ｐｕｒｐｏｓｅ ｉｎ ｗｒｉｔｉｎｇ ｔｈｉｓ ｐａｓｓａｇｅ ｉｓ ｔｏ ｓｔａｔｅ ｔｈａｔ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
Ａ） ｍｏｓｔ ｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃ ｄｉｓｃｏｖｅｒｉｅｓ ａｒｅ ｎｏｔ ｒｅｌｉａｂｌｅ
Ｂ） ｍａｓｓ ｍｅｄｉａ ｉｓ ｍｉｓｌｅａｄｉｎｇ ｂｅｃａｕｓｅ ｉｔ ｌｏｏｋｓ ａｔ ｔｈｅ ｒｅｓｅａｒｃｈ ｒｅｓｕｌｔｓ ｏｎｌｙ
Ｃ） ｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃ ｒｅｓｅａｒｃｈ ｉｓ ａ ｐｒｏｃｅｓｓ ｆｉｌｌｅｄ ｗｉｔｈ ｒｅｖｅｒｓｅｓ ａｎｄ ｒｅｑｕｉｒｅｓ ｓｌｏｗ ａｎｄ ｐａｔｉｅｎｔ ｗｏｒｋ
Ｄ） ｒｅｐｅａｔｅｄ ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔｓ ａｒｅ ｎｅｃｅｓｓａｒｙ ｂｅｆｏｒｅ ｍｅｄｉｃｉｎｅ ｃａｎ ｂｅ ｕｓｅｄ ｉｎ ｐａｔｉｅｎｔｓ
２２． Ｐｕｂｌｉｃａｔｉｏｎ ｏｆ ａ ｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃ ｆｉｎｄｉｎｇ ｓｉｇｎｉｆｉｅｓ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
Ａ） ａ ｃｈａｌｌｅｎｇｅ ｔｏ ｆｅｌｌｏｗ ｓｃｉｅｎｔｉｓｔｓ ｔｏ ｐｒｏｖｅ ｉｔ ｗｒｏｎｇ
Ｂ） ｔｈｅ ｅｎｄ ｏｆ ａ ｐｒｏｃｅｓｓ
Ｃ） ｔｈｅ ｂｅｇｉｎｎｉｎｇ ｏｆ ａ ｎｅｗ ｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃ ｉｎｑｕｉｒｙ
Ｄ） ｔｈｅ ｓｏｕｎｄｎｅｓｓ ｏｆ ｔｈｅ ｒｅｓｕｌｔ
２３． Ｅｉｎｓｔｅｉｎ’ ｓ ｗｏｒｄｓ ａｒｅ ｕｓｅｄ ｔｏ ｓｈｏｗ ｔｈａｔ ｈｅ ｔｈｏｕｇｈｔ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
Ａ） ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔｓ ｈａｖｅ ｐｒｏｖｅｄ ｈｉｍ ｒｉｇｈｔ
Ｂ） ｓｃｉｅｎｔｉｓｔｓ ｄｏ ｎｏｔ ｎｅｅｄ ｓｏ ｍａｎｙ ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔｓ
Ｃ） ｏｎｅ ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔ ｉｓ ｎｏｔ ｅｎｏｕｇｈ ｔｏ ｐｒｏｖｅ ｈｉｍ ｗｒｏｎｇ．
Ｄ） ｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃ ｉｄｅａｓ ａｒｅ ｎｅｖｅｒ ｆｒｅｅ ｆｒｏｍ ｃｈａｌｌｅｎｇｅ
２４． ＮＡＳＡ’ ｓ ａｎｎｏｕｎｃｅｍｅｎｔ ｏｆ ｔｈｅ ｄｉｓｃｏｖｅｒｙ ｏｆ ｅｖｉｄｅｎｃｅ ｏｆ ａｎｃｉｅｎｔ ｌｉｆｅ ｏｎ Ｍａｒｓ ｓｈｏｗｓ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
Ａ） ｔｈｅ ｗａｙ ｈｕｍａｎ ｂｅｉｎｇｓ ｌｅａｒｎ ａｂｏｕｔ ｎａｔｕｒｅ
Ｂ） ｔｈｅ ｆａｉｌｕｒｅ ｏｆ ｔｈｅ ｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃ ｍｅｔｈｏｄ
Ｃ） ｔｈｅ ｆｒｕｉｔｌｅｓｓｎｅｓｓ ｏｆ ｈｕｍａｎ ｓｅａｒｃｈ ｆｏｒ ｌｉｆｅ ｏｎ ａｎｏｔｈｅｒ ｗｏｒｌｄ
Ｄ） ｔｈｅ ｅｘｃｉｔｅｍｅｎｔ ｂｒｏｕｇｈｔ ｂｙ ｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃ ｆｉｎｄｉｎｇｓ
２５． Ｉｔ ｃａｎ ｂｅ ｉｎｆｅｒｒｅｄ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｐａｓｓａｇｅ ｔｈａｔ ｔｈｅ ｍｅｄｉａ ｉｓ ｉｎｔｅｒｅｓｔｅｄ ｉｎ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
Ａ） ｔｈｅ ｐｒｏｃｅｓｓ ｏｆ ｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃ ｒｅｓｅａｒｃｈ
Ｂ） ｔｈｅ ｒｅｓｕｌｔｓ ｏｆ ｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃ ｒｅｓｅａｒｃｈ
Ｃ） ｔｈｅ ｓｃｉｅｎｔｉｓｔｓ ｗｈｏ ｄｏ ｔｈｅ ｒｅｓｅａｒｃｈ
Ｄ） ｔｈｅ ｅｆｆｅｃｔｓ ｏｆ ｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃ ｒｅｓｅａｒｃｈ ｏｎ ｈｕｍａｎ ｌｉｆｅ
Ｐａｓｓａｇｅ Ｔｗｏ
Ｎｏｒｍａｌｌｙ ａ ｓｔｕｄｅｎｔ ｍｕｓｔ ａｔｔｅｎｄ ａ ｃｅｒｔａｉｎ ｎｕｍｂｅｒ ｏｆ ｃｏｕｒｓｅｓ ｉｎ ｏｒｄｅｒ ｔｏ ｇｒａｄｕａｔｅ， ａｎｄ ｅａｃｈ ｃｏｕｒｓｅ ｗｈｉｃｈ ｈｅ ａｔｔｅｎｄｓ ｇｉｖｅｓ ｈｉｍ ａ ｃｒｅｄｉｔ ｗｈｉｃｈ ｈｅ ｍａｙ ｃｏｕｎｔ ｔｏｗａｒｄｓ ａ ｄｅｇｒｅｅ． Ｉｎ ｍａｎｙ Ａｍｅｒｉｃａｎ ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓ ｔｈｅ ｔｏｔａｌ ｗｏｒｋ ｆｏｒ ａ ｄｅｇｒｅｅ ｃｏｎｓｉｓｔｓ ｏｆ ｔｈｉｒｔｙ－ｓｉｘ ｃｏｕｒｓｅｓ ｅａｃｈ ｌａｓｔｉｎｇ ｆｏｒ ｏｎｅ ｓｅｍｅｓｔｅｒ． Ａ ｔｙｐｉｃａｌ ｃｏｕｒｓｅ ｃｏｎｓｉｓｔｓ ｏｆ ｔｈｒｅｅ ｃｌａｓｓｅｓ ｐｅｒ ｗｅｅｋ ｆｏｒ ｆｉｆｔｅｅｎ ｗｅｅｋｓ； ｗｈｉｌｅ ａｔｔｅｎｄｉｎｇ ａ ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ａ ｓｔｕｄｅｎｔ ｗｉｌｌ ｐｒｏｂａｂｌｙ ａｔｔｅｎｄ ｆｏｕｒ ｏｒ ｆｉｖｅ ｃｏｕｒｓｅｓ ｄｕｒｉｎｇ ｅａｃｈ ｓｅｍｅｓｔｅｒ． Ｎｏｒｍａｌｌｙ ａ ｓｔｕｄｅｎｔ ｗｏｕｌｄ ｅｘｐｅｃｔ ｔｏ ｔａｋｅ ｆｏｕｒ ｙｅａｒｓ ａｔｔｅｎｄｉｎｇ ｔｗｏ ｓｅｍｅｓｔｅｒｓ ｅａｃｈ ｙｅａｒ． Ｉｔ ｉｓ ｐｏｓｓｉｂｌｅ ｔｏ ｓｐｒｅａｄ ｔｈｅ ｐｅｒｉｏｄ ｏｆ ｗｏｒｋ ｆｏｒ ｔｈｅ ｄｅｇｒｅｅ ｏｖｅｒ ａ ｌｏｎｇｅｒ ｐｅｒｉｏｄ． Ｉｔ ｉｓ ａｌｓｏ ｐｏｓｓｉｂｌｅ ｆｏｒ ａ ｓｔｕｄｅｎｔ ｔｏ ｍｏｖｅ ｂｅｔｗｅｅｎ ｏｎｅ ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ａｎｄ ａｎｏｔｈｅｒ ｄｕｒｉｎｇ ｈｉｓ ｄｅｇｒｅｅ ｃｏｕｒｓｅ， ｔｈｏｕｇｈ ｔｈｉｓ ｉｓ ｎｏｔ ｉｎ ｆａｃｔ ｄｏｎｅ ａｓ ａ ｒｅｇｕｌａｒ ｐｒａｃｔｉｃｅ．
Ｆｏｒ ｅｖｅｒｙ ｃｏｕｒｓｅ ｔｈａｔ ｈｅ ｆｏｌｌｏｗｓ ａ ｓｔｕｄｅｎｔ ｉｓ ｇｉｖｅｎ ａ ｇｒａｄｅ， ｗｈｉｃｈ ｉｓ ｒｅｃｏｒｄｅｄ， ａｎｄ ｔｈｅ ｒｅｃｏｒｄ ｉｓ ａｖａｉｌａｂｌｅ ｆｏｒ ｔｈｅ ｓｔｕｄｅｎｔ ｔｏ ｓｈｏｗ ｔｏ ｐｒｏｓｐｅｃｔｉｖｅ ｅｍｐｌｏｙｅｒｓ． Ａｌｌ ｔｈｉｓ ｉｍｐｏｓｅｓ ａ ｃｏｎｓｔａｎｔ ｐｒｅｓｓｕｒｅ ａｎｄ ｓｔｒａｉｎ ｏｆ ｗｏｒｋ， ｂｕｔ ｉｎ ｓｐｉｔｅ ｏｆ ｔｈｉｓ ｓｏｍｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｓｔｉｌｌ ｆｉｎｄ ｔｉｍｅ ｆｏｒ ｇｒｅａｔ ａｃｔｉｖｉｔｙ ｉｎ ｓｔｕｄｅｎｔ ａｆｆａｉｒｓ． Ｅｌｅｃｔｉｏｎｓ ｔｏ ｐｏｓｉｔｉｏｎｓ ｉｎ ｓｔｕｄｅｎｔ ｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎｓ ａｒｏｕｓｅ ｍｕｃｈ ｅｎｔｈｕｓｉａｓｍ． Ｔｈｅ ｅｆｆｅｃｔｉｖｅ ｗｏｒｋ ｏｆ ｍａｉｎｔａｉｎｉｎｇ ｄｉｓｃｉｐｌｉｎｅ ｉｓ ｕｓｕａｌｌｙ ｐｅｒｆｏｒｍｅｄ ｂｙ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｗｈｏ ａｄｖｉｓｅ ｔｈｅ ａｃａｄｅｍｉｃ ａｕｔｈｏｒｉｔｉｅｓ． Ａｎｙ ｓｔｕｄｅｎｔ ｗｈｏ ｉｓ ｔｈｏｕｇｈｔ ｔｏ ｈａｖｅ ｂｒｏｋｅｎ ｔｈｅ ｒｕｌｅｓ， ｆｏｒ ｅｘａｍｐｌｅ， ｂｙ ｃｈｅａｔｉｎｇ ｈａｓ ｔｏ ａｐｐｅａｒ ｂｅｆｏｒｅ ａ ｓｔｕｄｅｎｔ ｃｏｕｒｔ． Ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｅｎｏｒｍｏｕｓ ｎｕｍｂｅｒｓ ｏｆ ｓｔｕｄｅｎｔｓ， ｔｈｅ ｏｐｅｒａｔｉｏｎ ｏｆ ｔｈｅ ｓｙｓｔｅｍ
ｄｏｅｓ ｉｎｖｏｌｖｅ ａ ｃｅｒｔａｉｎ ａｍｏｕｎｔ ｏｆ ａｃｔｉｖｉｔｙ． Ａ ｓｔｕｄｅｎｔ ｗｈｏ ｈａｓ ｈｅｌｄ ｏｎｅ ｏｆ ｔｈｅｓｅ ｐｏｓｉｔｉｏｎｓ ｏｆ ａｕｔｈｏｒｉｔｙ ｉｓ ｍｕｃｈ ｒｅｓｐｅｃｔｅｄ ａｎｄ ｉｔ ｗｉｌｌ ｂｅ ｏｆ ｂｅｎｅｆｉｔ ｔｏ ｈｉｍ ｌａｔｅｒ ｉｎ ｈｉｓ ｃａｒｅｅｒ．
２６． Ｎｏｒｍａｌｌｙ ａ ｓｔｕｄｅｎｔ ｗｏｕｌｄ ａｔ ｌｅａｓｔ ａｔｔｅｎｄ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ｃｌａｓｓｅｓ ｅａｃｈ ｗｅｅｋ．
Ａ） ３６
Ｂ） １２
Ｃ） ２０
Ｄ） １５
２７． Ａｃｃｏｒｄｉｎｇ ｔｏ ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ ｐａｒａｇｒａｐｈ ａｎ Ａｍｅｒｉｃａｎ ｓｔｕｄｅｎｔ ｉｓ ａｌｌｏｗｅｄ ＿＿＿＿＿＿＿．
Ａ） ｔｏ ｌｉｖｅ ｉｎ ａ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ
Ｂ） ｔｏ ｔａｋｅ ａ ｐａｒｔｉｃｕｌａｒ ｃｏｕｒｓｅ ｉｎ ａ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ
Ｃ） ｔｏ ｌｉｖｅ ａｔ ｈｏｍｅ ａｎｄ ｄｒｉｖｅ ｔｏ ｃｌａｓｓｅｓ
Ｄ） ｔｏ ｇｅｔ ｔｗｏ ｄｅｇｒｅｅｓ ｆｒｏｍ ｔｗｏ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓ
２８． Ａｍｅｒｉｃａｎ ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ａｒｅ ｕｓｕａｌｌｙ ｕｎｄｅｒ ｐｒｅｓｓｕｒｅ ｏｆ ｗｏｒｋ ｂｅｃａｕｓｅ＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
Ａ） ｔｈｅｉｒ ａｃａｄｅｍｉｃ ｐｅｒｆｏｒｍａｎｃｅ ｗｉｌｌ ａｆｆｅｃｔ ｔｈｅｉｒ ｆｕｔｕｒｅ ｃａｒｅｅｒｓ
Ｂ） ｔｈｅｙ ａｒｅ ｈｅａｖｉｌｙ ｉｎｖｏｌｖｅｄ ｉｎ ｓｔｕｄｅｎｔ ａｆｆａｉｒｓ
Ｃ） ｔｈｅｙ ｈａｖｅ ｔｏ ｏｂｓｅｒｖｅ ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｄｉｓｃｉｐｌｉｎｅ
Ｄ） ｔｈｅｙ ｗａｎｔ ｔｏ ｒｕｎ ｆｏｒ ｐｏｓｉｔｉｏｎｓ ｏｆ ａｕｔｈｏｒｉｔｙ
２９．Ｓｏｍｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ａｒｅ ｅｎｔｈｕｓｉａｓｔｉｃ ｆｏｒ ｐｏｓｉｔｉｏｎｓ ｉｎ ｓｔｕｄｅｎｔ ｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎｓ ｐｒｏｂａｂｌｙ ｂｅｃａｕｓｅ＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
Ａ） ｔｈｅｙ ｈａｔｅ ｔｈｅ ｃｏｎｓｔａｎｔ ｐｒｅｓｓｕｒｅ ａｎｄ ｓｔｒａｉｎ ｏｆ ｔｈｅｉｒ ｓｔｕｄｙ
Ｂ） ｔｈｅｙ ｗｉｌｌ ｔｈｅｎ ｂｅ ａｂｌｅ ｔｏ ｓｔａｙ ｌｏｎｇｅｒ ｉｎ ｔｈｅ ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ
Ｃ） ｓｕｃｈ ｐｏｓｉｔｉｏｎｓ ｈｅｌｐ ｔｈｅｍ ｇｅｔ ｂｅｔｔｅｒ ｊｏｂｓ
Ｄ） ｓｕｃｈ ｐｏｓｉｔｉｏｎｓ ａｒｅ ｕｓｕａｌｌｙ ｗｅｌｌ ｐａｉｄ
３０． Ｔｈｅ ｓｔｕｄｅｎｔ ｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎｓ ｓｅｅｍ ｔｏ ｂｅ ｅｆｆｅｃｔｉｖｅ ｉｎ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
Ａ） ｄｅａｌｉｎｇ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ａｃａｄｅｍｉｃ ａｆｆａｉｒｓ ｏｆ ｔｈｅ ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ
Ｂ） ｅｎｓｕｒｉｎｇ ｔｈａｔ ｔｈｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｏｂｓｅｒｖｅ ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｒｅｇｕｌａｔｉｏｎｓ
Ｃ） ｅｖａｌｕａｔｉｎｇ ｓｔｕｄｅｎｔｓ’ ｐｅｒｆｏｒｍａｎｃｅ ｂｙ ｂｒｉｎｇｉｎｇ ｔｈｅｍ ｂｅｆｏｒｅ ａ ｃｏｕｒｔ
Ｄ） ｋｅｅｐｉｎｇ ｕｐ ｔｈｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ’ ｅｎｔｈｕｓｉａｓｍ ｆｏｒ ｓｏｃｉａｌ ａｃｔｉｖｉｔｉｅｓ
Ｐａｓｓａｇｅ Ｔｈｒｅｅ
Ｄｏｒｅｅｎ Ｓｙｋｏｒａ ｉｓ ｎｏｗ ａ ｊｕｎｉｏｒ ａｔ Ｍｃｇｉｌｌ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ． Ｓｈｅ ｈａｄ ａ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ ｔｉｍｅ ｗｈｅｎ ｓｈｅ ｆｉｒｓｔ ｂｅｇａｎ ｃｏｌｌｅｇｅ． Ｓｈｅ ｓａｉｄ， “ Ｉ ｗａｓ ａｌｗａｙｓ ｗｅｌｌ ｐｒｅｐａｒｅｄ ｆｏｒ ｍｙ ｅｘａｍｉｎａｔｉｏｎｓ． Ｂｕｔ Ｉ ｗｏｕｌｄ ｇｏ ｉｎ ｔｏ ｃｌａｓｓ ｔｏ ｔａｋｅ ｔｈｅ ｅｘａｍ， ａｎｄ Ｉ ｗｏｕｌｄ ｆａｌｌ ａｐａｒｔ． Ｉ ｃｏｕｌｄ ｎｏｔ ａｎｓｗｅｒ ｔｈｅ ｑｕｅｓｔｉｏｎｓ ｃｏｒｒｅｃｔｌｙ－－－－－ｅｖｅｎ ｔｈｏｕｇｈ Ｉ ｋｎｅｗ ｔｈｅ ａｎｓｗｅｒｓ！ Ｉ ｗｏｕｌｄ ｊｕｓｔ ｂｌａｎｋ ｏｕｔ ｂｅｃａｕｓｅ ｏｆ ｎｅｒｖｏｕｓｎｅｓｓ ａｎｄ ｆｅａｒ． ” Ｈｉｔｏｓｈｉ Ｓａｋａｍｏｔｏ， ａｎ ａｎｔｈｒｏｐｏｌｏｇｙ ｓｔｕｄｅｎｔ ａｔ Ｔｅｍｐｌｅ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｉｎ Ｔｏｋｙｏ ｒｅｐｏｒｔｓ ｓｉｍｉｌａｒ ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｓ． Ｔｈｅｓｅ ｔｗｏ ｙｏｕｎｇ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｗｅｒｅ ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｉｎｇ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ｃａｌｌｅｄ ｔｅｓｔ ａｎｘｉｅｔｙ． Ｂｅｃａｕｓｅ ａ ｓｔｕｄｅｎｔ ｗｏｒｒｉｅｓ ａｎｄ ｉｓ ｓｔｒｅｓｓｅｄ ａｂｏｕｔ ａ ｔｅｓｔ， ｈｉｓ ｏｒ ｈｅｒ ｍｉｎｄ ｄｏｅｓ ｎｏｔ ｗｏｒｋ ａｓ ｗｅｌｌ ａｓ ｉｔ ｕｓｕａｌｌｙ ｄｏｅｓ． Ｔｈｅ ｓｔｕｄｅｎｔ ｃａｎｎｏｔ ｗｒｉｔｅ ｏｒ ｔｈｉｎｋ ｃｌｅａｒｌｙ ｂｅｃａｕｓｅ ｏｆ ｔｈｅ ｓｅｖｅｒｅ ｔｅｎｓｉｏｎ ａｎｄ ｎｅｒｖｏｕｓｎｅｓｓ． Ｎｏｗ ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ｓｐｅｃｉａｌ ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｃｏｕｒｓｅｓ ｔｏ ｈｅｌｐ ｓｔｕｄｅｎｔｓ． Ｉｎ ｔｈｅｓｅ ｃｏｕｒｓｅｓ， ａｄｖｉｓｏｒｓ ａｎｄ
ｐｓｙｃｈｏｌｏｇｉｓｔｓ ｔｒｙ ｔｏ ｈｅｌｐ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｂｙ ｔｅａｃｈｉｎｇ ｔｈｅｍ ｔｏ ｍａｎａｇｅ ｔｅｓｔ ａｎｘｉｅｔｙ． Ｓｕｃｈ ａ ｃｏｕｒｓｅ ｈｅｌｐｓ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｌｅａｒｎ ｔｏ ｌｉｖｅ ｗｉｔｈ ｓｔｒｅｓｓ ａｎｄ ｎｏｔ ｆａｉｌ ｂｅｃａｕｓｅ ｏｆ ｉｔ． Ｆｉｒｓｔ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｔａｋｅ ａ ｐｒａｃｔｉｃｅ ｔｅｓｔ ｔｏ ｍｅａｓｕｒｅ ｔｈｅｉｒ ｗｏｒｒｙ ｌｅｖｅｌ． Ｉｆ ｔｈｅ ｔｅｓｔｓ ｓｈｏｗ ｔｈａｔ ｔｈｅｉｒ ｓｔｒｅｓｓ ｌｅｖｅｌ ｉｓ ｈｉｇｈ， ｔｈｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｃａｎ ｔａｋｅ ａ ｓｈｏｒｔ ｃｏｕｒｓｅ ｔｏ ｍａｎａｇｅ ｔｈｅ ｆｅａｒ． Ｔｈｅｓｅ ｃｏｕｒｓｅｓ ｔｅａｃｈ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｈｏｗ ｔｏ ｒｅｌａｘ ｔｈｅｉｒ ｂｏｄｉｅｓ． Ｔｈｅｙ ｇｅｔ ｔｒａｉｎｉｎｇ ｔｏ ｂｅｅ ｃａｌｍ ｉｎ ｖｅｒｙ ｔｅｎｓｅ ｓｉｔｕａｔｉｏｎｓ． Ｂｙ ｃｏｎｔｒｏｌｌｉｎｇ ｔｈｅｉｒ ｎｅｒｖｏｕｓｎｅｓｓ， ｔｈｅｙ ｃａｎ ｌｅｔ ｔｈｅｉｒ ｍｉｎｄｓ ｗｏｒｋ ｍｏｒｅ ｅａｓｉｌｙ． Ｌｅａｒｎｅｄ ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ ｔｈｅｎ ｅｓ ｏｕｔ ｗｉｔｈｏｕｔ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔｙ ｏｎ ａ ｔｅｓｔ． Ｄｏｒｅｅｎ Ｓｙｋｏｒａ ｓａｗ ｉｍｍｅｄｉａｔｅ ｒｅｓｕｌｔｓ ａｆｔｅｒ ｔａｋｉｎｇ ｓｕｃｈ ａ ｃｏｕｒｓｅ． Ｓｈｅ ｎｏｗ ｈａｓ ｅｎｔｈｕｓｉａｓｍ ａｂｏｕｔ ｔｈｅ ｒｅｌａｘａｔｉｏｎ ｍｅｔｈｏｄｓ． “ Ｍｏｓｔｌｙ， ｗｈａｔ Ｉ ｄｏ ｉｓ ｉｍａｇｉｎｅ ｍｙｓｅｌｆ ｉｎ ａ ｖｅｒｙ ｃａｌｍ ｐｌａｃｅ． Ｔｈｅｎ Ｉ ｉｍａｇｉｎｅ ｍｙｓｅｌｆ ｐｉｃｋｉｎｇ ｕｐ ａ ｐｅｎｃｉｌ． Ｉ ｍｏｖｅ ｓｌｏｗｌｙ ａｎｄ ｃａｒｅｆｕｌｌｙ． Ｉ ｂｒｅａｔｈｅ ｅａｓｉｌｙ ａｎｄ ｌｅｔ ａｌｌ ｔｈｅ ｔｅｎｓｉｏｎ ｏｕｔ． Ｗｉｔｈ ｅａｃｈ ｂｒｅａｔｈ， ｍｏｒｅ ｗｏｒｒｙ ｌｅａｖｅｓ ｍｅ． Ｉｔ ｒｅａｌｌｙ ｗｏｒｋｓ ｔｏｏ． Ｍｙ ｇｒａｄｅｓ ｈａｖｅ ｉｍｐｒｏｖｅｄ ｇｒｅａｔｌｙ！ Ｉ’ ｍ ｒｅａｌｌｙ ｄｏｉｎｇ ｗｅｌｌ ａｔ ＭｃＧｉｌｌ ｎｏｗ． Ｔｈｉｓ ｒｅｌａｘａｔｉｏｎ ｍｅｔｈｏｄ ｗｏｒｋｓ ｎｏｔ ｏｎｌｙ ｏｎ ｅｘａｍｉｎａｔｉｏｎｓ， ｂｕｔ ｉｔ ｈａｓ ｉｍｐｒｏｖｅｄ ｔｈｅ ｒｅｓｔ ｏｆ ｍｙ ｌｉｆｅ ａｓ ｗｅｌｌ．”
Ｆｏｒ Ｈｉｔｏｓｈｉ ｉｎ Ｔｏｋｙｏ， ｔｈｅ ｒｅｓｕｌｔｓ ｗｅｒｅ ｍｕｃｈ ｔｈｅ ｓａｍｅ． Ｈｅ ｉｓ ｅｎｊｏｙｉｎｇ ｓｃｈｏｏｌ ａ ｌｏｔ ｍｏｒｅ ａｎｄ ｌｅａｒｎｉｎｇ ｍｏｒｅ．
３１． Ｄｏｒｅｅｎ Ｓｙｋｏｒａ ａｎｄ Ｈｉｔｏｓｈｉ Ｓａｋａｍｏｔｏ ｗｅｒｅ ｆｉｌｌｅｄ ｗｉｔｈ ｎｅｒｖｏｕｓｎｅｓｓ ａｎｄ ｆｅａｒ ｄｕｒｉｎｇ ｅｘａｍｉｎａｔｉｏｎｓ ｂｅｃａｕｓｅ ｔｈｅｙ ｗｅｒｅ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
Ａ） ｎｏｔ ｒｅａｄｙ ａｎｄ ｕｎａｗａｒｅ ｏｆ ｔｈｅ ａｎｓｗｅｒｓ
Ｂ） ｐｈｙｓｉｃａｌｌｙ ｓｏ ｗｅａｋ ｔｈａｔ ｔｈｅｙ ｆｅｌｌ ａｐａｒｔ
Ｃ） ｓｕｂｊｅｃｔ ｔｏ ｔｅｓｔ ａｎｘｉｅｔｙ
Ｄ） ｕｎａｂｌｅ ｔｏ ｗｒｉｔｅ ｏｒ ｔｈｉｎｋ ｃｌｅａｒｌｙ
３２． Ｔｈｅ ｈｉｇｈｅｒ ｔｈｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ’ ｗｏｒｒｙ ｌｅｖｅｌ ｉｓ， ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
Ａ） ｔｈｅ ｌｅｓｓ ｃａｌｍ ａｎｄ ｒｅｌａｘｉｎｇ ｔｈｅｙ ａｒｅ
Ｂ） ｔｈｅ ｍｏｒｅ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ ｔｈｅｙ ｗｉｌｌ ｂｅ ｔｒａｉｎｅｄ ｔｏ ｍａｎａｇｅ ｆｅａｒ
Ｃ） ｔｈｅ ｍｏｒｅ ｓｔｒｅｓｓｅｄ ａｎｄ ｔｅｎｓｅ ｔｈｅｙ ａｒｅ
Ｄ） ｔｈｅ ｌｏｎｇｅｒ ｃｏｕｒｓｅｓ ｔｈｅｙ ｗｉｌｌ ｔａｋｅ ｔｏ ｍａｎａｇｅ ｆｅａｒ
３３． Ｗｈａｔ’ ｓ ｔｈｅ ｐｕｒｐｏｓｅ ｏｆ ｓｏｍｅ ｓｐｅｃｉａｌ ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｓｔｕｄｅｎｔ－ｈｅｌｐ ｃｏｕｒｓｅｓ？
Ａ） Ｔｏ ｈｅｌｐ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｔｏ ｒｅｄｕｃｅ ｔｅｓｔ ａｎｘｉｅｔｙ．
Ｂ） Ｔｏ ｓｈｏｗ ａ ｓｔｒｅｓｓ ｌｅｖｅｌ ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｄ ｂｙ ｓｔｕｄｅｎｔｓ．
Ｃ） Ｔｏ ｌｅａｒｎ ｍｏｒｅ ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ ａｂｏｕｔ ｔｅｓｔ ａｎｘｉｅｔｙ．
Ｄ） Ｔｏ ｈａｖｅ ａ ｂｅｔｔｅｒ ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄｉｎｇ ｏｆ ｔｅｓｔ ａｎｘｉｅｔｙ．
３４． Ｗｈａｔ’ ｓ ｔｈｅ ｍｅａｎｉｎｇ ｏｆ “ ｂｌａｎｋ ｏｕｔ” ｉｎ ｐａｒａｇｒａｐｈ ｏｎｅ？
Ａ） Ｔｏ ｂｅ ｌｉｋｅ ａ ｂｌａｎｋｅｔ．
Ｂ） Ｔｏ ｂｅ ｓｕｒｅ ｏｆ ａｎ ａｎｓｗｅｒ．
Ｃ） Ｔｏ ｂｅ ｒｅｌａｘｅｄ．
Ｄ） Ｔｏ ｂｅ ｕｎａｂｌｅ ｔｏ ｔｈｉｎｋ ｃｌｅａｒｌｙ．
３５．Ｗｈｉｃｈ ｏｆ ｔｈｅ ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ ｂｅｓｔ ｓｕｍｓ ｕｐ ｔｈｅ ｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎ ｏｆ ｔｈｅ ｐａｓｓａｇｅ？
Ａ） Ｅｘａｍｐｌｅｓ－－－－ｔｈｅｏｒｉｅｓ－－－－ｉｄｅａｓ．
Ｂ） Ｐｒｏｂｌｅｍ－－－－ｓｔｒａｔｅｇｙ－－－－ｅｘａｍｐｌｅｓ－－－－ｒｅｓｕｌｔｓ．
Ｃ） Ｇｅｎｅｒａｌ ｓｔａｔｅｍｅｎｔ－－－－ｅｘａｍｐｌｅｓ－－－－ｒｅｓｕｌｔ．
Ｄ） Ｓｔｒａｔｅｇｙ－－－－ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔ－－－－ｅｘａｍｐｌｅｓ．
Ｐａｒｔ ＩＩＩ Ｖ ｏｃａｂｕｌａｒｙ ａｎｄ Ｓｔｒｕｃｔｕｒｅ （１５ ％） Ｄｉｒｅｃｔｉｏｎｓ： Ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ３０ ｉｎｐｌｅｔｅ ｓｅｎｔｅｎｃｅｓ ｉｎ ｔｈｉｓ ｐａｒｔ． Ｆｏｒ ｅａｃｈ ｓｅｎｔｅｎｃｅ ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ｆｏｕｒ ｃｈｏｉｃｅｓ ｍａｒｋｅｄ Ａ）， Ｂ）， Ｃ） ａｎｄ Ｄ）． Ｃｈｏｏｓｅ ｔｈｅ ＯＮＥ ｔｈａｔ ｂｅｓｔ ｐｌｅｔｅｓ ｔｈｅ ｓｅｎｔｅｎｃｅ． Ｔｈｅｎ ｍａｒｋ ｔｈｅ ｃｏｒｒｅｓｐｏｎｄｉｎｇ ｌｅｔｔｅｒ ｏｎ ｔｈｅ Ａｎｓｗｅｒ Ｓｈｅｅｔ ｗｉｔｈ ａ ｓｉｎｇｌｅ ｌｉｎｅ ｔｈｒｏｕｇｈ ｔｈｅ ｃｅｎｔｅｒ．
３６． Ｔｈｅ ｐｒｅｓｉｄｅｎｔ ｍａｄｅ ａ ＿＿＿＿＿＿＿ ｓｐｅｅｃｈ ａｔ ｔｈｅ ｏｐｅｎｉｎｇ ｃｅｒｅｍｏｎｙ ｏｆ ｔｈｅ ｓｐｏｒｔｓ ｍｅｅｔｉｎｇ， ｗｈｉｃｈ ｅｎｃｏｕｒａｇｅｄ ｔｈｅ ｓｐｏｒｔｓｍｅｎ ｇｒｅａｔｌｙ．
Ａ） ｖｉｇｏｒｏｕｓ
Ｂ） ｔｅｄｉｏｕｓ Ｃ） ｆｌａｔ
Ｄ） ｈａｒｓｈ
３７． Ｉｔ ｉｓ ｎｏｔ ｅａｓｙ ｔｏ ｌｅａｒｎ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｗｅｌｌ ｂｕｔ ｉｆ ｙｏｕ ＿＿＿＿＿＿＿， ｙｏｕ ｗｉｌｌ ｓｕｃｃｅｅｄ ｉｎ ｔｈｅ ｅｎｄ．
Ａ） ｈａｎｇ ｕｐ
Ｂ） ｈａｎｇ ａｂｏｕｔ Ｃ） ｈａｎｇ ｏｎ
Ｄ） ｈａｎｇ ｏｎｔｏ
３８． Ｒｅｍｅｍｂｅｒ ｔｈａｔ ｃｕｓｔｏｍｅｒｓ ｄｏｎ’ ｔ ＿＿＿＿＿＿＿ ａｂｏｕｔ ｐｒｉｃｅｓ ｉｎ ｔｈａｔ ｃｉｔｙ．
Ａ） ｄｅｂａｔｅ
Ｂ） ｂａｒｇａｉｎ Ｃ） ｄｉｓｐｕｔｅ
Ｄ） ｃｏｎｓｕｌｔ
３９． Ｔｈｅ ｎｅｗｅｒｓ ｆｏｕｎｄ ｉｔ ｉｍｐｏｓｓｉｂｌｅ ｔｏ ＿＿＿＿＿＿＿ ｔｈｅｍｓｅｌｖｅｓ ｔｏ ｔｈｅ ｃｌｉｍａｔｅ ｓｕｆｆｉｃｉｅｎｔｌｙ ｔｏ ｍａｋｅ ｐｅｒｍａｎｅｎｔ ｈｏｍｅｓ ｉｎ ｔｈｅ ｎｅｗ ｃｏｕｎｔｒｙ．
Ａ） ｓｕｉｔ
Ｂ） ａｄａｐｔ Ｃ） ｒｅｇｕｌａｔｅ
Ｄ） ｃｏｏｒｄｉｎａｔｅ
４０． Ａ ＿＿＿＿＿＿＿ ｔｏ ｔｈｉｓ ｐｒｏｂｌｅｍ ｉｓ ｅｘｐｅｃｔｅｄ ｔｏ ｂｅ ｆｏｕｎｄ ｂｅｆｏｒｅ ｌｏｎｇ．
Ａ） ｒｅｓｕｌｔ
Ｂ） ｆｕｎｃｔｉｏｎ Ｃ） ｓｅｔｔｌｅｍｅｎｔ
Ｄ） ｓｏｌｕｔｉｏｎ
４１． Ｙｏｕ ｈａｖｅ ｎｏｔｈｉｎｇ ｔｏ ＿＿＿＿＿＿＿ ｂｙ ｒｅｆｕｓｉｎｇ ｔｏ ｌｉｓｔｅｎ ｔｏ ｏｕｒ ａｄｖｉｃｅ．
Ａ） ｇａｉｎ
Ｂ） ｇｒａｓｐ Ｃ） ｓｅｉｚｅ
Ｄ） ｅａｒｎ
４２． Ｏｎｅ ｄａｙ Ｉ ＿＿＿＿＿＿＿ ａ ｎｅｗｓｐａｐｅｒ ａｂｏｕｔ ｔｈｅ ｒｅｔｉｒｅｍｅｎｔ ｏｆ ａｎ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｐｒｏｆｅｓｓｏｒ ａｔ ａ ｎｅａｒｂｙ ｓｔａｔｅ ｃｏｌｌｅｇｅ．
Ａ） ｃａｍｅ ａｃｒｏｓｓ
Ｂ） ｃａｍｅ ａｂｏｕｔ Ｃ） ｃａｍｅ ａｆｔｅｒ
Ｄ） ｃａｍｅ ａｔ
４３． Ａ ｐｅｃｕｌｉａｒｌｙ ｐｏｉｎｔｅｄ ｃｈｉｎ ｉｓ ｈｉｓ ｍｅｍｏｒａｂｌｅ ｆａｃｉａｌ ＿＿＿＿＿＿＿．
Ａ） ｍａｒｋ
Ｂ） ｆｅａｔｕｒｅ Ｃ） ｔｒａｃｅ
Ｄ） ａｐｐｅａｒａｎｃｅ
４４． Ｉ ｈｏｐｅ ｔｈａｔ ｙｏｕ’ ｌｌ ｂｅ ｍｏｒｅ ｃａｒｅｆｕｌ ｉｎ ｔｙｐｉｎｇ ｔｈｅ ｌｅｔｔｅｒ． Ｄｏｎ’ ｔ ＿＿＿＿＿＿＿ ａｎｙｔｈｉｎｇ． Ａ） ｏｍｉｔ Ｂ） ｌｅａｋ
Ｃ） ｌａｃｋ Ｄ） ｗｉｔｈｄｒａｗ ４５． Ｏｕｒ ｎｅｗ ｈｏｕｓｅ ｉｓ ｖｅｒｙ ＿＿＿＿＿＿＿ ｆｏｒ ｍｅ ａｓ Ｉ ｃａｎ ｇｅｔ ｔｏ ｔｈｅ ｏｆｆｉｃｅ ｉｎ ｆｉｖｅ ｍｉｎｕｔｅｓ．
Ａ） ａｄａｐｔａｂｌｅ
Ｂ） ｃｏｎｖｅｎｉｅｎｔ Ｃ） ａｖａｉｌａｂｌｅ
Ｄ） ｆｏｒｔａｂｌｅ
４６． Ｔｈｏｓｅ ｇｉｆｔｓ ｏｆ ｒａｒｅ ｂｏｏｋｓ ｔｈａｔ ｗｅｒｅ ｇｉｖｅｎ ｔｏ ｕｓ ｗｅｒｅ ｄｅｅｐｌｙ ＿＿＿＿＿＿＿．
Ａ） ａｐｐｒｅｃｉａｔｅｄ
Ｂ） ａｐｐｒｏｖｅｄ Ｃ） ａｐｐｅａｌｅｄ
Ｄ） ａｐｐｌｉｅｄ
４７． Ｔｈｅ ｓａｌｅ ｕｓｕａｌｌｙ ｔａｋｅｓ ｐｌａｃｅ ｏｕｔｓｉｄｅ ｔｈｅ ｈｏｕｓｅ， ｗｉｔｈ ｔｈｅ ａｕｄｉｅｎｃｅ ＿＿＿＿＿＿＿ ｏｎ ｂｅｎｃｈｅｓ， ｃｈａｉｒｓ ｏｒ ｂｏｘｅｓ．
Ａ） ｈａｖｉｎｇ ｓｅａｔｅｄ
Ｂ） ｓｅａｔｉｎｇ Ｃ） ｓｅａｔｅｄ
Ｄ） ｈａｖｉｎｇ ｂｅｅｎ ｓｅａｔｅｄ
４８． Ｈｅ ｉｓ ＿＿＿＿＿＿＿ ａｂｏｕｔ ｈｉｓ ｃｈａｎｃｅｓ ｏｆ ｗｉｎｎｉｎｇ ａ ｇｏｌｄ ｍｅｄａｌ ｉｎ ｔｈｅ Ｏｌｙｍｐｉｃｓ ｎｅｘｔ ｙｅａｒ．
Ａ） ｏｐｔｉｍｉｓｔｉｃ
Ｂ） ｏｐｔｉｏｎａｌ Ｃ） ｏｕｔｓｔａｎｄｉｎｇ
Ｄ） ｏｂｖｉｏｕｓ
４９． Ｔｈｅ ｃｌｏｔｈｅｓ ａ ｐｅｒｓｏｎ ｗｅａｒｓ ｍａｙ ｅｘｐｒｅｓｓ ｈｉｓ ＿＿＿＿＿＿＿ｏｒ ｓｏｃｉａｌ ｐｏｓｉｔｉｏｎ．
Ａ） ｃｕｒｉｏｓｉｔｙ
Ｂ） ｓｔａｔｕｓ Ｃ） ｄｅｔｅｒｍｉｎａｔｉｏｎ
Ｄ） ｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｃｅ
５０． Ｉ ｄｏｎ’ ｔ ｋｎｏｗ ｔｈｅ ｗｏｒｄ． Ｉ ｈａｄ ｔｏ ＿＿＿＿＿＿＿ ａ ｄｉｃｔｉｏｎａｒｙ．
Ａ） ｔｈｒｏｗ ｕｐ
Ｂ） ｍａｋｅ ｏｕｔ Ｃ） ｒｅｆｅｒ ｔｏ
Ｄ） ｔａｋｅ ｏｖｅｒ
５１． Ｌｏｏｋ ａｔ ｔｈｅｓｅ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ Ｊａｐａｎｅｓｅ ｓｔａｍｐｓ． Ｒｏｇｅｒ ｇａｖｅ ｔｈｅｍ ｔｏ ｍｅ ｉｎ ＿＿＿＿＿ ｆｏｒ ｔｗｏ ｓｅｔｓ ｏｆ １９８８ Ｂｒｉｔｉｓｈ ｓｐｅｃｉａｌ ｉｓｓｕｅ．
Ａ） ｅｘｃｈａｎｇｅ
Ｂ） ｃｈａｎｇｅ Ｃ） ｓｈｉｆｔ
Ｄ） ｓｗｉｔｃｈ
５２． Ｉｔ ｉｓ ｒａｔｈｅｒ ＿＿＿＿＿ ｔｈａｔ ｔｈｅ ｒｅｓｅａｒｃｈ ｔｅａｍ ａｓ ａ ｗｈｏｌｅ ｓｔｉｌｌ ｈａｓ ｌｉｔｔｌｅ ｉｄｅａ ａｂｏｕｔ ｔｈｅ ｃａｕｓｅ ｏｆ ｔｈａｔ ｆａｔａｌ ｄｉｓｅａｓｅ．
Ａ） ｒｅｗａｒｄｉｎｇ
Ｂ） ｄｅｍａｎｄｉｎｇ Ｃ） ｅｍｂａｒｒａｓｓｉｎｇ
Ｄ） ｒｅｑｕｉｒｉｎｇ
５３． Ｔｈｅ ｐｅｏｐｌｅ ｏｆ Ａｆｒｉｃａｎ ｉｎｔｅｒｉｏｒ ｂｅｇａｎ ｔｏ ＿＿＿＿＿ ｇｏｌｄ ｉｎ ｅｘｃｈａｎｇｅ ｆｏｒ ｔｈｅ ｇｏｏｄｓ ｔｈｅｙ ｎｅｅｄｅｄ ｆｒｏｍ ａｂｒｏａｄ．
Ａ） ｄｅｓｉｒｅ
Ｂ） ａｆｆｏｒｄ Ｃ） ｏｆｆｅｒ
Ｄ） ｒｅｃｅｉｖｅ
５４． Ｗｅ ｓｈｏｕｌｄ ｎｏｔ ｂｌａｍｅ ｈｅｒ ｆｏｒ ｗｈａｔ ｈａｐｐｅｎｅｄ ｙｅｓｔｅｒｄａｙ， ｂｅｃａｕｓｅ ｔｈａｔ ｗａｓ ｏｕｔｓｉｄｅ ｈｅｒ ＿＿＿＿＿ｏｆ ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｉｌｉｔｙ．
Ａ） ｆｉｅｌｄ Ｂ） ｌｉｍｉｔ
Ｃ） ｅｘｔｅｎｔ Ｄ） ｒａｎｇｅ ５５． Ｔｈｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｐｕｔ ｆｏｒｗａｒｄ ｓｏｍｅ ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎｓ ＿＿＿＿＿ ｃｏｎｓｉｄｅｒａｔｉｏｎ．
Ａ） ｗｏｒｔｈｌｅｓｓ
Ｂ） ｗｏｒｔｈｙ Ｃ） ｗｏｒｔｈ
Ｄ） ｗｏｒｔｈｙ ｏｆ
５６． Ｔｈｅ ａｕｔｈｏｒ ｏｆ ｔｈｅ ｒｅｐｏｒｔ ｉｓ ｗｅｌｌ ＿＿＿＿＿ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｐｒｏｂｌｅｍ ｉｎ ｔｈｅ ｈｏｓｐｉｔａｌ ｂｅｃａｕｓｅ ｈｅ ｈａｓ ｂｅｅｎ ｗｏｒｋｉｎｇ ｔｈｅｒｅ ｆｏｒ ｍａｎｙ ｙｅａｒｓ．
Ａ） ａｃｑｕａｉｎｔｅｄ
Ｂ） ｉｎｆｏｒｍｅｄ Ｃ） ｅｎｌｉｇｈｔｅｎｅｄ
Ｄ） ａｄｖｉｓｅｄ
５７． Ａｆｔｅｒ ｙｅａｒｓ ｏｆ ｈａｒｄ ｗｏｒｋ， ｈｅ ｆｉｎａｌｌｙ ｇａｉｎｅｄ ＿＿＿＿＿＿ ｔｏ ｔｈｅ ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｗｈｉｃｈ ｈｅ ｌｏｎｇｅｄ ｆｏｒ ｍａｎｙ ｙｅａｒｓ．
Ａ） ａｃｃｅｓｓ
Ｂ） ｍｉｔｍｅｎｔ Ｃ） ｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｙ
Ｄ） ｒｅｗａｒｄ
５８． ＿＿＿＿＿ ｙｏｕ ｈａｖｅ ｐａｓｓｅｄ ｔｈｅ ｄｒｉｖｉｎｇ ｔｅｓｔ ｓｕｃｃｅｓｓｆｕｌｌｙ， ｙｏｕ ｃａｎ ｄｒｉｖｅ ｏｎ ｙｏｕｒ ｏｗｎ．
Ａ） Ｂｙ ｎｏｗ
Ｂ） Ｎｏｗ ａｎｄ ａｇａｉｎ Ｃ） Ｎｏｗ ｔｈｅｎ
Ｄ） Ｎｏｗ ｔｈａｔ
５９． Ｗｉｔｈｉｎ ｆｉｒｓｔ ｓｅｖｅｎ ｓｅｃｏｎｄｓ ｏｆ ｍｅｅｔｉｎｇ， ｐｅｏｐｌｅ ｗｉｌｌ ｆｏｒｍ ｔｈｅｉｒ ｏｐｉｎｉｏｎ ａｂｏｕｔ ｏｔｈｅｒｓ ｔｈｒｏｕｇｈ ｕｎｓｐｏｋｅｎ ｍｕｎｉｃａｔｉｏｎ ｌｉｋｅ ＿＿＿＿＿， ｐｏｓｔｕｒｅｓ ａｎｄ ａｔｔｉｔｕｄｅｓ．
Ａ） ｓｉｇｎｓ
Ｂ） ｇｅｓｔｕｒｅｓ Ｃ） ｓｙｍｐｔｏｍｓ
Ｄ） ｓｙｍｂｏｌｓ
６０． Ｉｔ ｈａｄ ｎｅｖｅｒ ＿＿＿＿＿ ｔｏ ｍｅ ｔｈａｔ ｏｕｒ ｆｏｏｔｂａｌｌ ｔｅａｍ ｗｏｎ ｔｈｅ ｇａｍｅ．
Ａ） ｓｔｒｕｃｋ
Ｂ） ｏｃｃｕｒｒｅｄ Ｃ） ｈｉｔ
Ｄ） ｍｅａｎｔ
６１． Ｔｈｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ＿＿＿＿＿＿ ｉｎ ｃｌｅａｎｉｎｇ ｔｈｅ ｃｌａｓｓｒｏｏｍ ａｃｃｏｒｄｉｎｇ ｔｏ ｔｈｅ ａｒｒａｎｇｅｍｅｎｔ．
Ａ） ａｌｔｅｒｎａｔｅ
Ｂ） ａｄａｐｔ Ｃ） ａｄｏｐｔ
Ｄ） ａｄｍｉｔ
６２． Ｈａｖｅ ｙｏｕ ａｎｙ ＿＿＿＿＿＿ｐｌａｎｓ ａｂｏｕｔ ｈｏｗ ｔｏ ｄｅａｌ ｗｉｔｈ ｔｈｅｓｅ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔｉｅｓ？ Ｗｅ ｎｅｅｄ ｔｏ ｂｅ ｐｒａｃｔｉｃａｌ－ｍｉｎｄｅｄ．
Ａ） ａｂｓｔｒａｃｔ
Ｂ） ｃｏｎｓｉｓｔｅｎｔ Ｃ） ｃｏｎｃｒｅｔｅ
Ｄ） ｃｏｎｔｒａｒｙ
６３． Ｔｈｅ ｐｒｏｆｅｓｓｏｒ ｗａｓ ａｆｒａｉｄ ｔｈａｔ ｕｎｌｅｓｓ ｔｈｅ ｔｒａｉｎ ｓｐｅｅｄｅｄ ｕｐ ｈｅ ｗｏｕｌｄ ｍｉｓｓ ｈｉｓ ＿＿＿＿＿＿＿ ｔｏ Ｎｅｗ Ｙ ｏｒｋ．
Ａ） ｊｕｎｃｔｉｏｎ
Ｂ） ｃｏｎｎｅｃｔｉｏｎ Ｃ） ｓｅａｔ
Ｄ） ｃａｒｒｉａｇｅ
６４． Ｗｈｅｎ ｗｒｉｔｉｎｇ ａｂｏｕｔ ｃｏｎｔｒｏｖｅｒｓｉａｌ ｔｏｐｉｃｓ， ｓｏｍｅ ａｕｔｈｏｒｓ ｔｒｙ ｔｏ ｂｅ ＿＿＿＿＿＿＿ ｗｉｔｈｏｕｔ ｆａｖｏｒｉｎｇ ｅｉｔｈｅｒ ｓｉｄｅ．
Ａ） ｒｅｆｌｅｃｔｉｖｅ Ｂ） ｐｅｒｓｕａｓｉｖｅ
Ｃ） ｉｍｐｒｅｓｓｉｖｅ Ｄ） ｏｂｊｅｃｔｉｖｅ
６５． Ｍａｎｙ ｆａｃｔｏｒｓ ｓｕｃｈ ａｓ ｔｏｏ ｍｕｃｈ ｓｔｒｅｓｓ， ｂａｄ ｌｉｖｉｎｇ ｈａｂｉｔｓ ｃａｎ ｌｅａｄ ｔｏ ｐｏｏｒ ＿＿＿＿＿＿ ａｎｄ ｉｌｌ ｈｅａｌｔｈ．
Ａ） ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ
Ｂ） ａｐｐｅａｒａｎｃｅ Ｃ） ｐｅｒｆｏｒｍａｎｃｅ
Ｄ） ｐｅｔｅｎｃｅ
Ｐａｒｔ ＩＶ Ｃｌｏｚｅ （１０ ％）
Ｄｉｒｅｃｔｉｏｎｓ ： Ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ２０ ｂｌａｎｋｓ ｉｎ ｔｈｅ ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ ｐａｓｓａｇｅ． Ｆｏｒ ｅａｃｈ ｂｌａｎｋ ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ｆｏｕｒ ｃｈｏｉｃｅｓ ｍａｒｋｅｄ Ａ）， Ｂ）， Ｃ） ａｎｄ Ｄ）． Ｙｏｕ ｓｈｏｕｌｄ ｃｈｏｏｓｅ ｔｈｅ ＯＮＥ ａｎｓｗｅｒ ｔｈａｔ ｂｅｓｔ ｆｉｔｓ ｉｎｔｏ ｔｈｅ ｐａｓｓａｇｅ． Ｔｈｅｎ ｍａｒｋ ｔｈｅ ｃｏｒｒｅｓｐｏｎｄｉｎｇ ｌｅｔｔｅｒ ｏｎ ｔｈｅ Ａｎｓｗｅｒ Ｓｈｅｅｔ ｗｉｔｈ ａ ｓｉｎｇｌｅ ｌｉｎｅ ｔｈｒｏｕｇｈ ｔｈｅ ｃｅｎｔｅｒ．
Ｌａｎｇｕａｇｅ ｉｓ ａ ｓｉｇｎａｌｉｎｇ ｓｙｓｔｅｍ ｗｈｉｃｈ ｏｐｅｒａｔｅｓ ｗｉｔｈ
ｓｙｍｂｏｌｉｃ ｖｏｃａｌ ｓｏｕｎｄｓ （语声 ）， ａｎｄ ｗｈｉｃｈ ｉｓ ｕｓｅｄ ｂｙ ａ
ｇｒｏｕｐ ｏｆ ｐｅｏｐｌｅ ｆｏｒ ｔｈｅ ｐｕｒｐｏｓｅ ｏｆ ｍｕｎｉｃａｔｉｏｎ．
Ｌｅｔ ’ ｓ ｌｏｏｋ ａｔ ｔｈｉｓ ６６＿＿＿＿＿＿ ｉｎ ｍｏｒｅ ｄｅｔａｉｌ， ｂｅｃａｕｓｅ ｉｔ ｉｓ ｌａｎｇｕａｇｅ， ｍｏｒｅ ｔｈａｎ ａｎｙｔｈｉｎｇ ｅｌｓｅ， ６７＿＿＿＿＿ ｄｉｓｔｉｎｇｕｉｓｈｅｓ ｍａｎ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｒｅｓｔ ｏｆ ｔｈｅ ６８＿＿＿＿＿ ｗｏｒｌｄ． Ｏｔｈｅｒ ａｎｉｍａｌｓ， ｉｔ ｉｓ ｔｒｕｅ， ｍｕｎｉｃａｔｅ ｗｉｔｈ ｏｎｅ ａｎｏｔｈｅｒ ｂｙ ６９＿＿＿＿＿ ｏｆ ｃｒｉｅｓ： ｆｏｒ ｅｘａｍｐｌｅ， ｍａｎｙ ｂｉｒｄｓ ｕｔｔｅｒ （发声 ） ７０＿＿＿＿＿ｃａｌｌｓ ａｔ ｔｈｅ ａｐｐｒｏａｃｈ ｏｆ ｄａｎｇｅｒ； ｍｏｎｋｅｙｓ ｕｔｔｅｒ ７１＿＿＿＿＿ ｃｒｉｅｓ， ｓｕｃｈ ａｓ ｅｘｐｒｅｓｓｉｏｎｓ ｏｆ ａｎｇｅｒ， ｆｅａｒ ａｎｄ ｐｌｅａｓｕｒｅ． ７２＿＿＿＿＿ ｔｈｅｓｅ ｖａｒｉｏｕｓ ｍｅａｎｓ ｏｆ ｍｕｎｉｃａｔｉｏｎ ｄｉｆｆｅｒ ｉｎ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｗａｙｓ ７３＿＿＿＿＿ ｈｕｍａｎ ｌａｎｇｕａｇｅ． Ｆｏｒ ｉｎｓｔａｎｃｅ， ａｎｉｍａｌｓ ’ ｃｒｉｅｓ ｄｏ ｎｏｔ ７４＿＿＿＿＿ ｔｈｏｕｇｈｔ ａｎｄ ｆｅｅｌｉｎｇｓ ｃｌｅａｒｌｙ． Ｔｈｉｓ ｍｅａｎｓ， ｂａｓｉｃａｌｌｙ， ｔｈａｔ ｔｈｅｙ ｌａｃｋ ｓｔｒｕｃｔｕｒｅ． Ｔｈｅｙ ｌａｃｋ ｔｈｅ ｋｉｎｄ ｏｆ ｓｔｒｕｃｔｕｒｅ ｔｈａｔ ７５＿＿＿＿＿ ｕｓ ｔｏ ｄｉｖｉｄｅ ａ ｈｕｍａｎ ｕｔｔｅｒａｎｃｅ （发声 ） ｉｎｔｏ ６６． Ａ） ｒｅｃｏｇｎｉｔｉｏｎ
Ｂ） ｆｕｎｃｔｉｏｎ
６７． Ａ） ｉｔ
Ｂ） ｔｈａｔ
６８． Ａ） ｎａｔｉｖｅ
Ｂ） ａｎｉｍａｌ
６９． Ａ） ｗａｙｓ
Ｂ） ｍｅｔｈｏｄｓ
７０． Ａ） ｄａｔｉｎｇ
Ｂ） ｅｘｃｉｔｉｎｇ
７１． Ａ） ｉｄｅｎｔｉｃａｌ
Ｂ） ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ
７２． Ａ） Ｂｕｔ
Ｂ） Ｔｈｅｒｅｆｏｒｅ
７３． Ａ） ｆｒｏｍ
Ｂ） ａｂｏｕｔ
７４． Ａ） ｉｎｆｅｒ
Ｂ） ｅｘｐｌａｉｎ
７５． Ａ） ｅｎｃｏｕｒａｇｅｓ
Ｂ） ｅｎｆｏｒｃｅｓ
Ｃ） ｃｌａｓｓｉｆｉｃａｔｉｏｎ
Ｄ） ｄｅｆｉｎｉｔｉｏｎ
Ｃ） ａｓ
Ｄ） ｗｈａｔ
Ｃ） ｈｕｍａｎ
Ｄ） ｐｈｙｓｉｃａｌ
Ｃ） ｍｅａｎｓ
Ｄ） ａｐｐｒｏａｃｈｅｓ
Ｃ） ｗａｒｎｉｎｇ
Ｄ） ｂｏｒｉｎｇ
Ｃ） ｓｉｍｉｌａｒ
Ｄ） ｕｎｆａｍｉｌｉａｒ
Ｃ） Ａｆｔｅｒｗａｒｄｓ
Ｄ） Ｆｕｒｔｈｅｒｍｏｒｅ
Ｃ） ｗｉｔｈ
Ｄ） ｉｎ
Ｃ） ｉｎｔｅｒｐｒｅｔ
Ｄ） ｅｘｐｒｅｓｓ
Ｃ） ｅｎａｂｌｅｓ
Ｄ） ｅｎｓｕｒｅｓ
７６＿＿＿＿＿．
Ｗｅ ｃａｎ ｃｈａｎｇｅ ａｎ ｕｔｔｅｒａｎｃｅ ｂｙ ７７＿＿＿＿＿ ｏｎｅ ｗｏｒｄ ｉｎ ｉｔ ｗｉｔｈ ７８＿＿＿＿＿： ａ ｇｏｏｄ ｉｌｌｕｓｔｒａｔｉｏｎ ｏｆ ｔｈｉｓ ｉｓ ａ ｓｏｌｄｉｅｒ ｗｈｏ ｃａｎ ｓａｙ， ｅ．ｇ．， “ ｔａｎｋｓ ａｐｐｒｏａｃｈｉｎｇ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｎｏｒｔｈ ” ， ７９＿＿＿＿＿ ｗｈｏ ｃａｎ ｃｈａｎｇｅ ｏｎｅ ｗｏｒｄ ａｎｄ ｓａｙ “ ａｉｒｃｒａｆｔ ａｐｐｒｏａｃｈｉｎｇ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｎｏｒｔｈ ” ｏｒ “ ｔａｎｋｓ ａｐｐｒｏａｃｈｉｎｇ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｗｅｓｔ ” ； ｂｕｔ ａ ｂｉｒｄ ｈａｓ ａ ｓｉｎｇｌｅ ａｌａｒｍ ｃｒｙ， ８０＿＿＿＿＿ ｍｅａｎｓ “ ｄａｎｇｅｒ！ ”
Ｔｈｉｓ ｉｓ ｗｈｙ ｔｈｅ ｎｕｍｂｅｒ ｏｆ ８１＿＿＿＿＿ ｔｈａｔ ａｎ ａｎｉｍａｌ ｃａｎ ｍａｋｅ ｉｓ ｖｅｒｙ ｌｉｍｉｔｅｄ： ｔｈｅ ｇｒｅａｔ ｔｉｔ （山雀 ） ｉｓ ａ ｃａｓｅ ８２＿＿＿＿＿ ｐｏｉｎｔ； ｉｔ ｈａｓ ａｂｏｕｔ ｔｔｙ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｃａｌｌｓ， ８３＿＿＿＿＿ ｉｎ ｈｕｍａｎ ｌａｎｇｕａｇｅ ｔｈｅ ｎｕｍｂｅｒ ｏｆ ｐｏｓｓｉｂｌｅ ｕｔｔｅｒａｎｃｅｓ ｉｓ ８４＿＿＿＿＿． Ｉｔ ａｌｓｏ ｅｘｐｌａｉｎｓ ｗｈｙ ａｎｉｍａｌ ｃｒｉｅｓ ａｒｅ ｖｅｒｙ ８５＿＿＿＿＿ ｉｎ ｍｅａｎｉｎｇ． ７６． Ａ） ｓｏｕｎｄｓ
Ｂ） ｗｏｒｄｓ
７７． Ａ） ｓｐｅｌｌｉｎｇ
Ｂ） ｓａｙｉｎｇ
７８． Ａ） ｏｕｒｓ
Ｂ） ａｎｏｔｈｅｒ
７９． Ａ） ｓｏ
Ｂ） ｂｕｔ
８０． Ａ） ｔｈｉｓ
Ｂ） ｔｈａｔ
８１． Ａ） ｓｉｇｎｓ
Ｂ） ｓｉｇｎａｌｓ
８２． Ａ） ｉｎ
Ｂ） ａｔ
８３． Ａ） ｓｉｎｃｅ
Ｂ） ｗｈｉｌｅ
８４． Ａ） ｌｉｍｉｔｌｅｓｓ
Ｂ） ｂｏｕｎｄｌｅｓｓ
８５． Ａ） ｏｒｄｉｎａｒｙ
Ｂ） ａｌｉｋｅ
Ｃ） ｖｏｉｃｅｓ
Ｄ） ｓｐｅｅｃｈｅｓ
Ｃ） ｒｅｐｌａｃｉｎｇ
Ｄ） ｐｒｏｎｏｕｎｃｉｎｇ
Ｃ） ｔｈｅｉｒｓ
Ｄ） ｏｔｈｅｒｓ
Ｃ） ｏｒ
Ｄ） ａｎｄ
Ｃ） ｗｈｉｃｈ
Ｄ） ｉｔ
Ｃ） ｇｅｓｔｕｒｅｓ
Ｄ） ｍａｒｋｓ
Ｃ） ｏｆ
Ｄ） ｆｏｒ
Ｃ） ａｎｙｈｏｗ
Ｄ） ｓｏｍｅｈｏｗ
Ｃ） ｃｈａｎｇｅａｂｌｅ
Ｄ） ｃｅａｓｅｌｅｓｓ
Ｃ） ｍｏｎ
Ｄ） ｇｅｎｅｒａｌ
Ｐａｒｔ Ｖ Ｗｒｉｔｉｎｇ （１５％）
Ｄｉｒｅｃｔｉｏｎｓ ： Ｆｏｒ ｔｈｉｓ ｐａｒｔ， ｙｏｕ ａｒｅ ａｌｌｏｗｅｄ ３０ ｍｉｎｕｔｅｓ ｔｏ ｗｒｉｔｅ ａ ｐｏｓｉｔｉｏｎ ｏｎ ｔｈｅ ｔｏｐｉｃ Ｍｙ Ｖｉｅｗ ｏｎ Ｏｎｌｉｎｅ Ｓｅｌｆ－ａｃｃｅｓｓ Ｌｅａｒｎｉｎｇ． Ｙｏｕ ｓｈｏｕｌｄ ｗｒｉｔｅ ａｔ ｌｅａｓｔ １２０ ｗｏｒｄｓ． Ａｎｄ ｙｏｕ ｓｈｏｕｌｄ ｂａｓｅ ｙｏｕｒ ｐｏｓｉｔｉｏｎ ｏｎ ｔｈｅ ｏｕｔｌｉｎｅ （ｇｉｖｅｎ ｉｎ Ｃｈｉｎｅｓｅ） ｂｅｌｏｗ：
１． 一些人认为上机自主学习方式好；
２． 也有一些人认为传统的授课方式好；
３． 我的看法。
Ａｎｓｗｅｒ Ｓｈｅｅｔ Ｔｗｏ
姓名 考号 专业班 成绩
Ｐａｒｔ Ｉ Ｌｉｓｔｅｎｉｎｇ Ｃｏｍｐｒｅｈｅｎｓｉｏｎ
Ｓｅｃｔｉｏｎ Ｃ Ｓｐｏｔ Ｄｉｃｔａｔｉｏｎ
（Ｓ１）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （Ｓ２） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （Ｓ３） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （Ｓ４） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （Ｓ５） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （Ｓ６） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （Ｓ７） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （Ｓ８）
Ｐａｒｔ Ｖ Ｗｒｉｔｉｎｇ （１５％）
Ｄｉｒｅｃｔｉｏｎｓ ： Ｆｏｒ ｔｈｉｓ ｐａｒｔ， ｙｏｕ ａｒｅ ａｌｌｏｗｅｄ ３０ ｍｉｎｕｔｅｓ ｔｏ ｗｒｉｔｅ ａ ｐｏｓｉｔｉｏｎ ｏｎ ｔｈｅ ｔｏｐｉｃ Ｍｙ Ｖｉｅｗ ｏｎ Ｏｎｌｉｎｅ Ｓｅｌｆ－ａｃｃｅｓｓ Ｌｅａｒｎｉｎｇ． Ｙｏｕ ｓｈｏｕｌｄ ｗｒｉｔｅ ａｔ ｌｅａｓｔ １２０ ｗｏｒｄｓ． Ａｎｄ ｙｏｕ ｓｈｏｕｌｄ ｂａｓｅ ｙｏｕｒ ｐｏｓｉｔｉｏｎ ｏｎ ｔｈｅ ｏｕｔｌｉｎｅ （ｇｉｖｅｎ ｉｎ Ｃｈｉｎｅｓｅ） ｂｅｌｏｗ：
１． 一些人认为上机自主学习方式好；
２． 也有一些人认为传统的授课方式好；
３． 我的看法。
Ｍｙ Ｖｉｅｗ ｏｎ Ｏｎｌｉｎｅ Ｓｅｌｆ－ａｃｃｅｓｓ Ｌｅａｒｎｉｎｇ
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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１１－１２
２０１０级大学英语期末考试答案（Ａ 卷） Ｐａｒｔ Ｉ Ｌｉｓｔｅｎｉｎｇ Ｃｏｍｐｒｅｈｅｎｓｉｏｎ （３０％）
（０１— ２０：１’ ｘ ２０＝２０’ ）
０１－０５ ＣＤＣＢＤ ０６－１０ ＡＢＡＡＢ １１－１５ ＢＤＣＢＣ １６－２０ ＡＤＡＣＡ
（０．５’ ｘ７＝３．５’ ）
Ｓ１： ｗｏｒｔｈｗｈｉｌｅ Ｓ２： ｎｅｃｅｓｓａｒｙ Ｓ３： ｇｒａｎｔｅｄ Ｓ４： ｓｌｉｇｈｔｌｙ Ｓ５： ｒａｎｇｅ Ｓ６： ｍａｊｏｒ Ｓ７：ｄｅｐａｒｔｍｅｎｔ
Ｓ８： ｙｏｕｒ ｃａｒｄ ｉｓ ｌｏｓｔ ｏｒ ｓｔｏｌｅｎ （２’ ）
Ｓ９： ｔｈｅｒｅ ｉｓ ａ ｄｅｌａｙ ｉｎ ｒｅｐｏｒｔｉｎｇ ｔｈｅ ｌｏｓｓ （２’ ）
Ｓ１０： ｉｆ ｕｓｅｄ ｗｉｓｅｌｙ， ａ ｃｒｅｄｉｔ ｃａｒｄ ｃａｎ ｃｏｓｔ ｎｏｔｈｉｎｇ （２．５’ ）
Ｐａｒｔ ＩＩ Ｒｅａｄｉｎｇ Ｃｏｍｐｒｅｈｅｎｓｉｏｎ （３０％）
２１－２５ ＢＣＢＣＢ
２６－３０ ＢＡＤＣＤ
３１－３５ ＡＢＤＢＣ
Ｐａｒｔ ＩＩＩＶ ｏｃａｂｕｌａｒｙ ａｎｄ Ｓｔｒｕｃｔｕｒｅ （１５％）
３６－４０ ＣＡＤＢＢ ４１－４５ ＤＢＡＡＢ ４６－５０ ＤＢＣＢＤ ５１－５５ ＡＣＡＢＢ ５６－６０ ＤＢＣＤＡ ６１－６５ ＤＡＣＤＢ
Ｐａｒｔ ＩＶＣｌｏｚｅ （１０％）
６６－７０ ＤＣＣＤＡ ７１－７５ ＡＡＤＣＡ ７６－８０ ＣＣＤＢＣ ８１－８５ ＢＢＤＡＡ
Ｐａｒｔ Ｖ Ｗｒｉｔｉｎｇ （１５％）
１２－１２
作文六：《高二生物上学期期末考试试卷2》6800字
高二生物上学期期末考试试卷
考查内容 ：必修 ３ 遗传与生态
时间 ：９０分钟 分值 ：１００分
Ⅰ卷（５０分）
一、选择题（本题包括 ２５小题，每小题 ２分，共 ５０分。每小题只有一个选项符合题意。 ）
１．在通常情况下，在人体内环境中不可能出现的物质是 （ ）
Ａ ．神经递质 Ｂ．激素 Ｃ．抗体 Ｄ．胰蛋白酶
２． 下列关于稳态的叙述，正确的是 （ ）
Ａ．神经—体液—免疫调节网络是维持人体稳态的主要机制
Ｂ．生命系统稳态的维持只靠神经调节
Ｃ．健康人内环境中每种成分和各项理化性质始终保持不变
Ｄ．当内环境稳定时，人体一定不会发生疾病
３．科学家破解了神经元“沉默突触”的沉默之迷。此前发现，在脑内有一类突触只有
突触结构而没有信息传递功能， 被称为“沉默突触”。 请你推测科学家对此项研究所取得的
成果（ ）
①突触小体中没有细胞核 ②突触后膜缺乏相应的受体
③突触前膜缺乏相应的受体 ④突触前膜不能释放相应的神经递质
Ａ．①② Ｂ．①④ Ｃ．②③ Ｄ．②④
４． 关于动物生命活动调节的叙述正确的是（ ）
Ａ ．狼在追捕猎物的过程中，兴奋在神经纤维上的传导是双向的
Ｂ ．在静息状态下，神经细胞膜上的电位是外负内正
Ｃ ．某人大脑皮层 Ｈ 区受损，将失去听觉
Ｄ ．感觉的形成在大脑皮层
５．右图为突触结构模式图，下列说法不正确的是 （ ）
Ａ．在 ａ 中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量
Ｂ．①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输
Ｃ．①中内容物使 ｂ 兴奋时，兴奋处膜外为负电位
Ｄ．②处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质
６．下图是对基因突变鼠和正常鼠运动对血糖浓度的影响。根据图中信息基因突变鼠出
现上述状况的原因最可能是（ ）
Ａ ．胰岛 Ｂ 细胞受损 Ｂ．甲状腺被切除
Ｃ ．无法将血糖转换成肝糖原 Ｄ．体内细胞缺乏胰高血糖素的受体
７．下列说法错误的是 （ ）
Ａ ．短期记忆可能与新突触的建立有关
Ｂ ．记忆是将获得的经验进行储存和再现
Ｃ ．学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成
ｈ ） 血
糖
浓
度
Ｄ ．学习是神经系统不断接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程
８． α－银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合； 有机磷农药能抑制胆碱酯酶
的活性，而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此， α－
银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是 （ ）
Ａ ．肌肉松弛、肌肉僵直 Ｂ．肌肉僵直、肌肉松弛
Ｃ ．肌肉松弛、肌肉松弛 Ｄ．肌肉僵直、肌肉僵直
９．抗原递呈细胞是指能加工、处理抗原，并将抗原呈递给相应特异免疫淋巴细胞的一
类免疫细胞。那么下列哪一种细胞属于抗原递呈细胞（ ）
Ａ ．吞噬细胞 Ｂ．效应 Ｔ 细胞 Ｃ．记忆细胞 Ｄ．浆细胞
１０．下图中能说明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳实验组合是 （ ）
○
Ａ ． ○
１○ ２ Ｂ．○ ３○ ４ Ｃ．○ ５○ ６ Ｄ．○ ４○ ６ １１． 植物的生长发育过程中受多种激素的共同调节， 在果实的发育、 成熟和脱落过程中
密切相关的激素分别是（ ）
①生长素 ②细胞分裂素 ③乙烯 ④赤霉素 ⑤脱落酸
Ａ ．①②③ Ｂ．②③④ Ｃ．①③⑤ Ｄ．②④⑤
１２． 右图表示蓝色太阳鱼捕食水蚤的模型及实验结果， 据图可以得出的正确结论是 （ ）
Ａ． 水蚤种群密度低时，太阳鱼捕食小型水蚤为主
Ｂ． 水蚤种群密度中等时，太阳鱼捕食中等体型水蚤为主
Ｃ． 水蚤在种群密度高时，太阳鱼对三种体型水蚤的捕食基本相同
Ｄ． 实验数据支持太阳鱼选择猎物使能量摄入最大化的假说
１３． 在寒温带地区， 一场大火使某地的森林大面积烧毁， 在以后漫长时间中， 在原林地上
依次形成了杂草地、白桦为主的阔叶林、云杉为主的针叶林，这种现象称为（ ）
Ａ ．物种进化 Ｂ．外来物种入侵
Ｃ ．群落演替 Ｄ．垂直结构
１４．右图表示某物种迁入新环境后，种群增长速率随时间的变化
关系。在第 １０年时经调查该种群数量为 ２００只，估算该种群在此环
境中的环境负荷量约为 （ ）
Ａ ． １００只 Ｂ． ２００只 Ｃ． ３００只 Ｄ． ４００只
１５．最先开始出现昆虫和小动物的群落演替阶段是（ ）
Ａ ．地衣阶段 Ｂ ．苔藓阶段
光
光 不透光的锡箔
Ｃ ．草本植物阶段 Ｄ ．灌木阶段
１６．下图示种群在理想环境中呈“ Ｊ ”型增长，在有环境阻力条件下呈“ Ｓ ”型增长。下
列有关种群数量增长曲线及其应用的叙述中正确的是
（ ）
Ａ ．当种群数量到达 ｅ 点后，增长率几乎为 ０
Ｂ ．种群增长过程中出现环境阻力是在 ｄ 点之后
Ｃ ．防治蝗灾应在害虫数量达到 ｃ 点时进行
Ｄ ．渔业捕捞后需控制剩余量在 ｂ 点
１７．若鹿的摄入量为 １００％，其粪尿量为 ３６％，呼吸量为
４８％，则鹿的同化量为 （ ）
Ａ ． ６４％ Ｂ． ８４％ Ｃ． １６％ Ｄ． ５２％
１８．右图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，下列叙述中正确的是
Ａ ．甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多
Ｂ ．缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平
Ｃ ．图中共有 ３处箭头表示负反馈调节
Ｄ ．垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素
１９．当某一种群的生长速率为 ０时，会发生以下哪种情况 （ ）
Ａ ．种群增长，对食物和栖息地的竞争加强
Ｂ ．种群增长，更多寄生和捕食活动
Ｃ ．种群减小，因为有毒废物的积累
Ｄ ．种群的数量接近它的环境容纳量，即接近 Ｋ 值。
２０．下图食物网中的猫头鹰体重每增加 ２０ｇ ，至少需要消耗植物（ ）
Ａ ． ２００ｇ Ｂ． ２５０ｇ Ｃ． ５００ｇ Ｄ． １０００ｇ
２１．生态捕虫板（又称黄板或粘虫板）是一种正反面均涂上不含任何有毒物质的粘合剂
（机油加入少量黄油） 的黄色硬塑板。 根据同翅目和双翅目昆虫成虫的趋黄特性来诱杀害虫
的成虫。此过程信息传递方式是 （ ）
Ａ ．化学信息 Ｂ ．物理信息 Ｃ ．行为信息 Ｄ ．其他信息
２２．在自然生物群落中，关于某种生物营养级说法正确的是 （ ）
Ａ ．一个物种只可能占据一个营养级 Ｂ．一个物种可能占据多个营养级
Ｃ ．食肉动物总是在第二个营养级 Ｄ．每个营养级的生物量保持恒定
２３．右图为某地的人口出生率和死亡率的变化曲线。下列叙述不正确 ．．．
的是 （ ）
Ａ ．推测其年龄结构应为增长型 Ｂ．其年龄结构较接近稳定型
Ｃ ．该区的人口迅速膨胀 Ｄ．该区的未成年人口比重较高
２４． 在探究土壤动物类群丰富度的实验中， 某小组设计的采集小动物的装置如图所示正
确的说法是（ ）
Ａ ．利用土壤动物的趋光性
Ｂ ．灯罩的功能是防止昆虫逃跑
Ｃ ．金属筛网阻止小动物向下移动
Ｄ ．广口瓶中需要加入体积分数为 ７０％的酒精溶液
２５．不同种植物种植在一起时，有些会分泌化学亲和物质，
使生长相互促进； 有些植物分泌毒素或防御素对邻近植物产生毒害。 为了研究洋葱和甜菜之
间能否混种，下列相关设计思路不正确的是（ ）
Ａ ．应用洋葱、甜菜单独种植和混合种植进行对照
Ｂ ．各组植物生长的温度、光照、土壤条件应相同
Ｃ ．通过重复实验可减少实验结果的偶然性
Ｄ ．用洋葱与甜菜的株高差作为实验结果的观察指标
Ⅱ卷 （共 ５０分）
二、非选择题（本题包括 ６小题，共 ５０分。 ）
２６． （７分） ２００７年 ２月 １７日出版的《生态学通讯》报道，美国耶鲁大学的生物学家称，
他们正在从事将病毒引诱到能导致其死亡的栖息地或生活环境方面的试验研究。 他们期望将
病毒群引诱到人体陷阱细胞中，以防止病毒发生繁殖，该方法将给人们战胜很多疾病（如
ＡＩＤＳ ）带来希望。
ＨＩＶ 通过细胞表面的 ＣＤ４识别 Ｔ 细胞（如图甲） ，如果给 ＡＩＤＳ 患者注射大量用 ＣＤ４修
饰过的红细胞（如图乙） ，也会被 ＨＩＶ 所识别入侵。 ＨＩＶ 在红细胞内无法完成复制增殖，
最后随红细胞的死亡而被清除，该方法目前已经在小鼠体内获得阶段性成果。
（１）病毒入侵人体后，主要由免疫系统将其清除，人体的免疫系统是由 、免
疫细胞和 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等免疫活性物质组成。
（２） Ｔ 细胞与红细胞共同来源于 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿细胞。
（３）人类成熟的红细胞之所以能成为“细胞陷阱” ，从结构角度看原因是其不具备
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，无法提供 ＨＩＶ 增殖的条件。
（４） ＣＤ４是 ＨＩＶ 识别 Ｔ 细胞的重要特征物质，该物质最可能的成分是 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（５）衰老的红细胞成为 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，由人类的免疫系统清除。
２７．（８分）图 Ａ 表示反射弧和脊髓结构图，图 Ｂ 表示神经纤维局部放大膜内外电荷的
分布情况，据图回答问题。
（１）在图 Ａ 中，兴奋在③处以 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿形式传导，在⑥处以 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿形式传递。
（２）在图 Ｂ 中，表示兴奋部位的是 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（填字母） ，其电位特点是 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（３）婴幼儿常会“尿床” ，而成年人却能主动控制排尿，这一事实说明 ＿＿＿ ＿。
（４） 在寒冷环境中， 除通过神经调节减少热量散失外， 在下丘脑和垂体分泌激素的作用下，
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿激素分泌增加，细胞代谢加强，产热量增加。
（５）若将药物放在⑤，刺激③，肌肉收缩；将药物放在⑥，刺激③，肌肉不收缩。该实验
结果证明这种药物在神经系统中仅对兴奋在 有阻断作用。
（６）某人体内产生一种抗体，这些抗体与肌细胞膜上的相应递质的受体结合并使其失活，
导致患者肌肉萎缩。此人所患疾病属于哪种免疫疾病？ 。
２８． （９分） 激素作为一种化学信使， 能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。
下图表示影响胰岛 Ａ 细胞分泌因素及其发挥作用的过程，请分析回答：
（１） 胰岛 Ａ 细胞能分泌 ＿ ＿＿， 影响其分泌的刺激 Ｘ 最可能是 ＿＿ ＿＿， 刺激 Ｙ 可能
是 ＿ ＿＿ 。
（２）从反射类型看，刺激 Ｘ →①→②→③→胰岛 Ａ 细胞，属于 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，其中结构①
称为 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，结构②位于 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。结构③通过释放化学信息直接影响胰岛 Ａ
细胞的分泌，该化学物质称为 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（３）图示激素主要作用于 ＿＿＿＿＿＿＿，其引起的主要代谢变化及产生的生理反应是 ＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿。
Ａ
细胞
失活 靶细胞
２９．（１０分）请回答下列有关生长素或生长素类似物相关的问题：
（１）某生物兴趣小组参照下图示开展生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度的探
索实验，按照下表设计浓度梯度。 （单位：ｍｏｌ ·Ｌ －１）
①从曲线可知，生长素对植物生长的调节作用的特点是 ＿＿ ＿＿ ＿＿＿＿＿ 。
②为进一步精确测定最适浓度， 应到采取的改进措施是： 。
（２）某生物兴趣小组开展“探究经 ４００Ｃ 处理后生长素类似物的活性”课题研究。实验材料包括：生长
素类似物溶液、可供扦插的植物枝条若干、经 ４００Ｃ 处理过的生长素类似物溶液、培养瓶（内含培养液）等。
请完成以下实验设计并回答相关问题：
①取三只培养瓶分别标记甲、乙、丙。
②甲瓶中插入 作对照组，乙瓶中插入用生长素类似物浸泡过的枝 条，丙瓶中插入 。
③为提高实验的可信度，除培养条件相同以外，还应注意 相同。 ④本实验采用何种指标（写出一种即可）来确定温度对生长素类似物活性的影
响 。
⑤根据你所采用的指标，说明温度对生长素类似物活性具有促进作用。 。
３０．（７分）某学校研究性学习小组选用了两种形态和习性上很接近的原生动物进行以
下实验：各取 １０个原生动物 Ａ 和 Ｂ ， 以同一种杆菌为饲料，分别放在相同容积的容器中单独培
养，种群数量随时间变化情况如下表：
（单位：个）
请分析数据，回答下列问题：
（１）原生动物 Ａ 单独培养 ６天后，种群数量趋于稳定，生态学上称此数量为 。
（２）由实验数据可以看出，单独培养时， 型增长。
（
３） 如果将 Ａ 、 Ｂ 放在同一个容器中混合培养， 能够生存下来的最有可能是 ，
判 断 的 理 由 是 。 但 达 到 稳 定 状 态 时 ， 种 群 数 量 比 单 独 培 养 时
要 。
（４）有人提出一种观点：混合培养时，生存下来的生物产生了杀死另一种生物的物质。请
你设计一个实验，以证明其观点是否正确，你的实验思路是
。
３１． （９分）下图示生态系统的一般模型， Ａ 、 Ｂ 、 Ｃ 分别代表三大营养功能类群的生物。
分析回答：
（１）请写出图中的捕食链（用字母表示） ：。
（２） 在生态系统能量流动的同时， 伴随着 。 初级消费者和次级消费者之
间还可以通过 发生联系。
（３）图中各种成分彼此互相联系、相互作用，如碳元素主要通过 作用进入 Ａ ， Ｃ
通 过 作 用又将 碳 元素 提供 给 Ａ 。 碳元 素 在生 物群 落 中的 流动 形 式
是 。
（４）若要增强该生态系统的稳定性，可采取的措施有 ，理由是
。
（５）该生态系统需要不断地输入太阳能，因为能量流动具有 特点。
参考答案
２６． （７分） （１）免疫器官 抗体 淋巴因子（溶菌酶） （２） 骨髓造血干细胞 （３）核
糖体（细胞核）等结构（４）糖蛋白 （５）抗原
２７． （８分） （１）神经冲动（局部电流、电信号） 神经递质（化学信号） （２）
ｂ 外负内正 （３） 排尿反射中枢在脊髓， 但脊髓中的低级中枢受大脑皮层的高级中枢控制。
（４）甲状腺 （５）细胞间的传递 （６）自身免疫疾病
２８． （９分） （除注明外每空 １分） （１）胰高血糖素 血糖含量降低 胰岛素（分
泌增加） （２）反射 传入神经（纤维） 下丘脑 神经递质
（３）肝脏（肝细胞） 促进肝糖元的分解，促进非物质转化为葡萄糖，从而使血糖升高
２９．（１０分）（１）①两重性 （或低浓度促进、高浓度抑制 ） ；（１分）②降低浓度梯度（１分） （２）②未用生长素处理过的扦插枝条。经 ４００Ｃ 处理过的生长素类似物浸泡过的扦插枝条 。（２分） ③生长素类似物溶液浓度（或答 所用的扦插枝条大小和芽的多少）。（２分）
④扦插枝条生根的多少；或生根所需时间的长短。（２分）
⑤如扦插枝条生根的多少情况是丙 ＞乙 ＞甲，说明 ４００Ｃ 处理过的生长素类似物活性增强；或者生根所需 时间的长短为甲 ＞乙 ＞丙 ，说明 ４００Ｃ 处理过的生长素类似物活性增强。（２分）
３０． （７分） （１）环境容纳量或 Ｋ 值 （２） Ｓ （３） Ａ 繁殖速度比 Ｂ 快（出生率大）
少 （４）在其他条件不变的情况下，用单独培养过原生动物 Ａ 的培养液单独培养原生动物 Ｂ ，观察其数量的变化（２分）
３１． （９分） （１） Ａ → Ｂ １→ Ｂ ２→ Ｂ ３ （２） 物质循环 信息传递 （３） 光合 分解 含 碳有机物（４）增加生物的种类 生物的种类越多，生态系统的营养结构就越复杂，生态系 统抵抗力稳定性越高 （５）逐级递减
２００９年 １月 １５日星期四
作文七：《初一历史上学期期末考试题_2》3200字
初一历史上学期期末考试题
（时间：６０分钟；总分：１２０分）
１、在我国历史上第一个称皇帝的是：
Ａ、秦始皇 Ｂ、黄帝 Ｃ、汉武帝 Ｄ、唐太宗 ２、秦始皇在位期间，为自己修建规模宏大的豪华宫殿是
Ａ、长城 Ｂ、阿房宫 Ｃ、故宫 Ｄ、紫禁城 ３、秦末农民起义的领袖是
Ａ、刘邦、项羽 Ｂ、周武王 Ｃ、陈胜、吴广 Ｄ、项梁、项羽 ４、长江和珠江两大水系连接起来最早是在
Ａ、战国 Ｂ、秦朝 Ｃ、西汉 Ｄ、隋朝 ５、西汉的开国皇帝是
Ａ、汉文帝 Ｂ、汉高祖 Ｃ、汉景帝 Ｄ、汉武帝
６、西汉初年，由于吸取秦朝灭亡的教训，注意发展农业生产，出现了良好的统治局面，这一局面称作 Ａ、“文景之治” Ｂ、“光武中兴” Ｃ、“开皇之治” Ｄ、“开元盛世” ７、我国古代最高的学府是
Ａ、郡学 Ｂ、太学 Ｃ、国学 Ｄ、府学 ８、“光武中兴”时期的皇帝是
Ａ、汉武帝 Ｂ、刘秀 Ｃ、汉时帝 Ｄ、汉和帝 ９、儒家学说成为我国封建统治正统思想开始于
Ａ、汉高祖 Ｂ、光武帝 Ｃ、周文王 Ｄ、汉武帝 １０、第一次统一蒙古草原的民族是
Ａ、匈奴族 Ｂ、蒙古族 Ｃ、女真族 Ｄ、满族 １１、西汉时期，被汉武帝派去出击匈奴的大将是：
Ａ、卫青、霍去病 Ｂ、卫青、窦宪 Ｃ、卫青、窦固 Ｄ、霍去病、窦固 １２、被汉武帝派去出使西域的是
Ａ、张骞 Ｂ、甘英 Ｃ、班超 Ｄ、卫青 １３、“罢黜百家，独尊儒术”是谁向汉武帝提出的建议
Ａ、李斯 Ｂ、卫青 Ｃ、萧何 Ｄ、董仲舒
１４、西域都护设置后，现在的哪个地区正式归在中央政权的统治下 Ａ、西藏 Ｂ、新疆 Ｃ、甘肃 Ｄ、内蒙古 １５、东汉时总结劳动人民的经验，改进了造纸术的宦官是： Ａ、华佗 Ｂ、蔡伦 Ｃ、张衡 Ｄ、杜诗 １６、秦朝时期的雕塑艺术水平很高，它的杰出代表作是
Ａ、秦长城 Ｂ、龙门石窟 Ｃ、秦始皇兵马俑 Ｄ、千佛洞 １７、我国秦汉时期杰出的无神论者是
Ａ、董仲舒 Ｂ、王充 Ｃ、王夫之 Ｄ、范缜
１８、被誉为“医圣”的东汉著名医学家张仲景的医学名著是： Ａ、《伤寒杂病论》 Ｂ、《神农本草经》 Ｃ、《黄帝内经》 Ｄ、《本草纲目》 １９、土生土长于中国的宗教是
Ａ、基督教 Ｂ、佛教 Ｃ、道教 Ｄ、伊斯兰教 ２０、２００年，曹操以少胜多，大败袁绍的战役是
Ａ、官渡之战 Ｂ、赤壁之战 Ｃ、巨鹿之战 Ｄ、涿鹿之战 ２１、杜甫的诗“功盖三分国，名成八阵图”，称赞的历史人物是 Ａ、刘备 Ｂ、诸葛亮 Ｃ、孙权 Ｄ、周瑜 ２２、公元２３０年，受孙权委派，率领万人船队到达美洲的是
Ａ、卫青 Ｂ、霍去病 Ｃ、卫温 Ｄ、甘英
２３、建立北魏的民族是： Ａ、匈奴族 Ｂ、蒙古族 Ｃ、鲜卑族 Ｄ、氐族 ２４、东晋、南朝江南地区经济得以迅速开发的主要原因是 Ａ、南方生产工具先进 Ｂ、南方统治者施行仁政
Ｃ、北方农民南迁，带来先进的生产技术 Ｄ、南方自然条件好
２５、灭亡西晋的少数民族是： Ａ、氐族 Ｂ、鲜卑 Ｃ、匈奴 Ｄ、羯族 ２６、北魏的地理学家郦道元编写的著作是 Ａ、《齐民要术》 Ｂ、《水经注》 Ｃ、《女史箴图》 Ｄ、《洛神赋图》 ２７、我国现存第一部完整的农学著作《齐民要术》的作者是： Ａ贾思勰 Ｂ祖冲之 Ｃ郦道元 Ｄ张仲景
２８、在世界上第一次把圆周率精确地推算到小数点以后的七位小数的是 Ａ、祖冲之 Ｂ、贾思勰 Ｃ、郦道元 Ｄ、顾恺之 ２９、东晋时期大书法家王羲之的代表作是 Ａ、《洛神赋图》 Ｂ、《女史箴图》 Ｃ、《兰亭序》 Ｄ、《神灭论》
３０、宣扬人死后能够转生来世，人的今生如果能忍受苦难，虔诚地信佛，来世就可以得到幸福的宗教是 Ａ、道教 Ｂ、佛教 Ｃ、基督教 Ｄ、伊斯兰教 二、填空题：每空格２分，共２２分。
３１自请前往，汉元帝同意了她的请求，此后，东汉与匈奴的边境在较长的时间处于安定状态。
３２、东汉时期成书的《》是一部数学名著。
３３、司马迁是我国古代伟大的史学家，他编写的《通史。
３４、２６６年，司马懿的孙子篡夺了魏国的皇位，建立晋朝，定都。史称“西晋”。
３５、３８３年，前秦王率领大军南下，企图一举消灭东晋。双方在发生激战，前秦军队大败。从此，
前秦统治瓦解。
３６、为了有利于鲜卑政权学习和接受汉族先进的文化，北魏（皇帝）把都城迁到
三、材料题：（１１分）
３７、读材料：（１１分）
“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。” 请回答：
（１）这首诗抒发了曹操的远大抱负和雄心壮志，想一想，他当时的雄心壮志是什么？（２分）
（２）为什么曹操在官渡之战中以少胜多，而在赤壁之战中却以多败于少？（４分）
（３）赤壁之战所带来的影响是什么？（３分）
（４）曹操在两次战争中的不同结局，给我们哪些启示？（２分）
四、问答题：（共１２分）
３８、**诗词《沁园春·雪》中有“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚；一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕，??” 根据相关知识回答下列问题：
（１）秦始皇最伟大功绩是什么？（２分）
（２）秦始皇采取了什么首创制度来巩固中央集权的封建国家？（３分）
（３）秦始皇采取哪些措施加强全国经济交流和文化发展？（３分）
（４）如何看待秦始皇的“焚书坑儒”？（４分）
初一历史期末试题参考答案
一、选择题（２．５×３０＝７５分）
３１、匈奴 王昭君 ３２、九章算术 ３３、史记 纪传体 ３４、司马炎 洛阳 ３５、苻坚 淝水 ３６、孝文帝 洛阳
三、材料解析题：（１１分）
３８、①统一中国（２分）。②官渡之战中战术得当（２分）。赤壁之战中，孙吴联军利用曹军不习水战、连锁战舰的弱点，用火攻大败曹军（２分）③奠定了三国鼎立的局面（３分）④战术战略得当；时机成熟；谦虚和骄傲的关系（２分）（学生只要谈出一点感受，且言之有理，即可得分）
四、问答题：（１２分）
３９、（１）结束四分五裂的分裂局面，建立了统一的多民族国家。（２分）
（２）创立了专制主义的中央集权制度。规定最高统治者称皇帝，朝中设三公九卿，在地方推行郡县制。（３分） （３）统一度量衡、货币和文字；开凿灵渠。（３分）
（４）为了巩固多民族国家的统一，加强思想的控制，出发点是好的。但是采取了“焚书坑儒”的办法，虽然在一定程度和一定的时期内能控制人民的思想，维护国家的统一，但是却扼制了人民的思想，摧残了文化，这一手段又是残暴的、愚蠢的和消极的，不利于国家的思想文化的发展和国家的长治久安，不能从根本上维护多民族国家的统一。（４分）
作文八：《高一语文上学期期末考试题 (2)》7500字
高一语文上学期期末考试题
第Ⅰ卷（４５分）
一、 基础知识（１８分，每小题 ３分）
１、下面词语加点字注音全部正确的一项是（）
Ａ 、前仆 ． （ｐ ū）后继 蓊 ． （ｗěｎｇ） 蓊郁郁 安土重 ． （ｃｈóｎｇ） 迁 悖 ． （ｂèｉ ） 谬
Ｂ 、言简意赅 ． （ｇāｉ） 惴 ． （ｚｈｕì） 惴不安 字斟 ． （ ｚｈ ēｎ ） 句酌 饿殍 ． （ｐｉ?ｏ）
Ｃ 、百折不挠 ． （ｎáｏ） 毛骨悚 ． （ｓǒｎｇ） 然 豁 ． （ ｈｕ ò） 然开朗 倔 ． （ｊｕè）强
Ｄ 、 众口铄 ． （ｓｈｕò） 金 风流 倜 （ｚｈōｕ） 傥 初见端倪 ． （ｎí） 菲 ． （ｆ?ｉ） 薄
２、下列各组中，没有错别字的一组是（）
Ａ 、冠冕堂皇 干练 焦躁不安 禁固
Ｂ 、逆来顺受 休憩 礼上往来 伎俩
Ｃ 、摧山坼地 盎然 穷形尽相 时弊
Ｄ 、响誉中外 滞留 陨身不恤 奢侈
３、下列各组中，有两个错别字的一组是（）
Ａ 、乐不思蜀 夜澜人静 娇正 观摩
Ｂ 、忧心忡忡 装表考究 杞人忧天 眷恋
Ｃ 、光阴荏苒 穿凿附会 怨尤 缄默
４、 下面横线处应填入的词语正确的一项是 （ ）
①然而在这样的生活艰难中， 预定了《莽原》全年的就有她。
②改革开放的壮举顺应民心，合乎历史发展的规律，是不可 的历史潮流。 ③ 这将被后代怀着敬仰之情来 ＿＿＿＿＿＿的圣地，远离尘嚣，孤零零地躺在林荫里。 Ａ 、竟然 遏止 朝拜 Ｂ 、毅然 遏制 朝拜 Ｃ 、毅然 遏止 朝拜 Ｄ 、竟然 遏制 瞻仰
５、下列各句中，成语使用恰当的一组是（）
Ａ 、近年来，伊拉克因受制裁，经济发展缓慢，人民生活困难。最近，又遭美英飞机 的袭击，真是祸起萧墙。
Ｂ 、他把这个人物刻画得惟妙惟肖，入木三分。
Ｃ 、朱自清写桃花红得像火，杏花粉得像霞，梨花白得像雪，还写花下的蜜蜂嗡嗡地 闹着，真是绘声绘色。
Ｄ 、阳光明媚，和风轻吹，我们如坐春风兴高采烈地走向目的地。
６、下列句子中，没有语病，句意明确的一句是（）
Ａ 、 为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了安全教育和管理。
Ｂ 、 不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登 到顶峰。
Ｃ 、 这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多次 受到上级领导的表彰。
Ｄ 、 先生侃侃而谈，他的音容笑貌虽然没什么变化，但眼角的皱纹似乎暗示着这
二、阅读下面一段文字，完成第 ７—— １０题
对待青年，对待在思想战线上一起作战的人，鲁迅先生是亲切的，热情的，一 直保持着平等待人的态度。 （１）他和青年们谈话的时候，不爱使用教训的口吻，从 来不说“你应该这样” “你不应该那样”一类的话。他以自己的行动，以有趣的比 喻和生动的故事，作出形象的暗示，让人体会到应该这样，不应该那样！有些青年 不懂得当时政治的腐败，光在文章里夸耀中国地大物博；看得多了，鲁迅先生叹息 说：（２） “倘是狮子，夸说怎样肥大是不妨事的，如果是一口猪或一匹羊，肥大倒不 是好兆头。 ” 有些青年一遇上夸夸其谈的学者， 立刻便被吓倒， 自惭浅薄； 这种时候， 鲁迅先生便又鼓励他们说：（３） “一条小溪，明澈见底，即使浅吧，但是却浅得澄清， 倘是烂泥塘，谁知道它到底是深是浅呢？也许还是浅点好。 ”记得在闲谈中，鲁迅先 生还讲起一些他和青年交往的故事，至于自己怎样尽心竭力，克已为人，却绝口不 提。他经常为青年们改稿，作序，介绍出书，资助金钱，甚至一些生活上琐碎的事 情，也乐于代劳。
７、对第一处划线句内容概括准确的一项是（）
Ａ 、鲁迅对青年的教导，有独特的方式和平等的态度。
Ｂ 、对青年，鲁迅言传身教，启发他们思考、觉悟。
Ｃ 、鲁迅对青年的教导，讲究形象性和实际效果。
Ｄ 、对青年，鲁迅提倡正面教育，反对妄自尊大。
８、对第二处画线句，鲁迅讲话的用意分析正确的是（）
Ａ 、 尖锐地批判不懂当时政治腐败而一味夸耀中国地大物博的青年。
Ｃ 、 嘲讽身受人宰割境地而不自知的官僚。
Ｄ 、 讽刺自夸地大物博而甘心受奴役的青年。
９、对第三处画线句子的含义理解正确的一项是（）
Ａ 、劝勉青年不要沾上污泥，要清白做人。
Ｂ 、 劝勉青年不要自惭浅薄，要保持自己的 “ 明澈 ”
Ｃ 、 劝勉青年不要被夸夸其谈的学者吓倒。
Ｄ 、 劝勉青年不要做夸夸其谈的学者。
１０、下列说法，不符合原文意思的一项是（）
Ａ 、鲁迅先生以同志式的态度对待青年人，并竭力帮助他们。
Ｂ 、鲁迅先生教育青年自尊自强，不畏“权威” ，努力提高是非分辨能力。
Ｃ 、鲁迅先生对社会问题和思想问题有精辟的见解，能深入浅出加以阐释。
Ｄ 、鲁迅先生以作青年的导师为已任，提倡学术上的平等。
三、阅读下面一段文言文，完成 １１— １５题。 （每题 ３分，共 １５分）
晏子没十有七年，景公饮诸大夫酒，公射出质，堂上唱善，若出一口。公作色 太息，播弓矢。弦章入，公曰：“章！自吾失晏子，于今十年有七，未尝闻吾不善， 今射出质，而唱善者若出一口。”弦章对曰：“此诸臣之不肖也，知不足以知君之 不善，勇不足以犯君之颜色，然而有一焉。臣闻之，君好之，则臣服之；君嗜之， 则臣食之。 夫尺蠖食黄则身黄， 食苍则其身苍。 君其犹有谄人言乎？” 公曰：“善。 今日之言，章为君，我为臣。”是时海人入鱼，公以五十乘赐弦章。弦章归，鱼乘 塞涂，抚其御之手曰：“曩之唱善者，皆欲若鱼者也。昔者晏子辞以正君，故过失 不掩。今诸臣谄谀以干利，故出质而唱善，如出一口。今所辅于君未见于众，而受 若鱼，是反晏子之义而顺谄谀之欲也。”故辞鱼不受。君子曰：“弦章之廉，乃晏
１１．“今诸臣谄谀以干利”中的“干”的意思是（）
Ａ． 岸、河岸 Ｂ．冲、犯 Ｃ．追求 Ｄ．盾牌
１２．下列句中“其”自的用法与其他三项不同的一项是（） Ａ． 固辞其鱼不受 Ｂ．君其犹有谄人言乎
Ｃ． 抚其御之手曰 Ｄ．（尺蠖）食苍则其身苍
１３．“曩之唱善者，皆欲若鱼者也”的正确意思是（）
Ａ． 刚才那些唱得好的，全都是想要这些鱼。
Ｂ． 过去那些叫好的，全都像这些鱼一样。
Ｃ． 以前喜欢唱歌的人，全都想要像这些鱼一样。
Ｄ． 刚才那些叫好的，都是想要这些鱼的人。
１４．景公“射出质”而群臣“唱善者若出一口”的根本原因是（）
Ａ． 景公喜欢听奉承话，群臣因此讨好他。
Ｂ． 群臣缺乏才智和胆识，一切顺从君主。
Ｃ． 群臣都想同弦章一样得到景公赏赐鲜鱼。
Ｄ． 群臣有意谄谀，掩盖景公的过失。
１５．弦章坚决谢绝景公赏赐鲜鱼，其主要原因是（）
Ａ． 因为接受赏赐将违反晏子的道义，顺从阿谀奉承的欲望。
Ｃ． 为了保持君子的廉洁，不与群臣同流合污，谄媚争宠。
Ｄ． 为了遵从晏子的道义，弘扬晏子遗留下来的美好品德。
第Ⅱ卷（１０５分）
四、阅读下面的文字，完成１６－１９题。 （１８分）
清涧的石板 贾平凹
我们终于来到陕北清涧，旁人建议到城外乡村里走走。
到了乡村，几乎就要惊呼不已了，觉得到了一个 神话的世界 。 那一切建筑，似 乎从来没有砖和瓦的概念 ：墙是石板砌的，顶是石板盖的，门框是石板拱的，窗台 是石板压的，那厕所，那台阶，那院地，那篱笆，全是石板的。走进任何一家去， 炕面是石板的，灶台是石板的，桌子是石板的，凳子是石板的，柜子是石板的，锅 盖是石板的，炕围是石板的。色也多彩，青、黄、绿、蓝、紫。主人都极诚恳，忙 招呼在门前的树下，那树下就有一张支起的石板，用一桶凉水泼了，坐上去，透心 的凉快。主妇就又抱出西瓜来，刀在石板磨石上磨了，嚓地切开，籽是黑籽，瓤是 沙瓤。正吃着，便见孩子们从学校回来了，个个背一个书包，书包上系一片小薄石 板，那是他们写字的黑板。一见有了生人，忽地跑开，兀自去一边玩起乒乓球。球 案纯是一张石板，抽、杀、推、挡，球起球落，声声如珠落玉盘。
终于在一所石板房里，遇见了一个石匠。老人已经六十二岁了，留半头白发，向
每刻一刀，眉眼一凑，皱纹就爬满了鼻梁。我们攀谈起来，老人话短而气硬。他说， 天下的石板，要数清涧，早年这个村里，地缺土贵，十家养不起一头牛，一家却出 几个好石匠，打石板为生，卖石板吃饭，亏得这石板一层一层揭不尽，养活了一代 一代清涧人。为了纪念这石板的功劳，他们祖传下来的待客的油旋，也就仿制成石 板的模样，那么一层一层的，好吃耐看。他说，当年陕北闹红，这个村的石匠都当 红军，出没在石板沟，用石板做石雷，用石板烙面饼，硬是没被敌人消灭， 却沉重 地打击了敌人。他说，他的叔父，一个 游击队的政委， 不幸被敌人抓去，受尽了 酷刑，不肯屈服，被敌人杀了头，挂在县城的石板城门上。他们又连夜攻城，取下 头颅，以石匠最体面的葬礼，做了一合石板棺材掩埋了。结果，游击队并没有跨掉， 反倒又一批石匠参加了游击队??
老人说着，慷慨而激奋，末了就低了头刻起碑文了，那一笔一划，入石板三分。 旅人都哑然了，觉得老人的话，像碑文一样刻在心上，他们不再是一种入了奇境的 好奇，而是如走进佛殿一般的虔诚，读哲学大典一般的庄重，静静地作各人的思考 了，问起这里的生活，问起这里的风俗，末了，最感兴趣的是这里的人。
“到山上走走吧，你们会得到答案的。 ”老人指着河对面的山上说。
走到山上，什么也没有， 只是一片墓地。每一个墓前不论大小新旧，出奇地都立 着一块石板——一面刻字的石碑，形成一片石板林。近前看看，有死于战争时期的， 有死于建设岁月的， 每一块碑上，都有着生平。旅人们面对着这一面面碑的石板， 慢慢领悟了老人的话：是的，清涧的人，民性是强硬，他们活着的时候，是一面朴 实无华的石板，锤錾下去，会冒出一束火花，他们死去了，石板却又要在墓前竖起 来。他们或许是个将军，或许是个士兵，或许是个农民，或许是个村孺，但他们的 碑子却冲地而起， 直指天空， 那是性格的象征， 力量的象征， 不屈的象征。 （对 原文有删改）
１６、在第二段中，作者说清涧的乡村是“神话的世界” 。请根据该段的内容，简要概 括这个“神话世界”的主要特点（３分） 。
答 ：
１７、第五段中老人让“我们”到山上寻找“答案”
①寻找什么问题的答案？（２分）
答 ：
②这个问题的答案是什么？（３分）
答 ：
１８、综合全文，简要分析“石板”这一意象在本文中的作用（６分） 。
答：
。
１９、下列对这篇文章的赏析，正确的两项是（４分）
特色，也暗示了这里的封闭落后。
Ｂ 、文章较为详细的写了一位老石匠，他身上比较突出的体现了清涧人的性格， 是清涧人的代表。
Ｃ 、从文中老石匠的话里可以知道，清涧人之所以多用石板是“为了纪念这石板 的功劳” 。
Ｄ 、文章写旅人觉得老人的话“像碑文一样刻在心上” ，比喻新颖贴切，又十分 切合当时的环境。
Ｅ 、本文集优美的自然风光、奇特的人文景观与深邃的思想内涵为一体，堪称托 物言志、情景交融的佳作。
答：。
五、 （２０分）
２０、 默写（１０分）
○ １且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、 燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君
也； ， ； ，
；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。然成败异 变，功业相反也。 ，比权量力，则不可同年而语 矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列 ，百有余年矣；然后以六和为 家 ，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何
也 ？ 。
（《过秦论》 ）
○ ２已矣乎， ， ，胡为遑遑欲何
之？ ，
赋
诗。 ， 。 《归去来兮辞》 ） ２１、 翻译下列文言文语句。 （１０分 ）
（１） 、夫虽无四方之忧，然谋臣与爪牙之士，不可不养也。
翻译 ：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（２） 、老臣贱息舒祺，最少，不肖，而臣衰，窃爱怜之。
翻译 ：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（３） 、狗彘食人食而不知检，涂有饿殍而不知发。
翻译 ：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （４） 、况修短随化，终期于尽。
翻译 ：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （５）君称所以佐天子者命重耳，重而敢不拜！
翻译 ：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
六、 语言表达（７分）
２２、 下面两个句子都写到“虚伪” 。前一句直接表述，言简意赅；后一句连续类比， 形象生动，请在“友谊” “勇敢” “信任”中选一个词，仿写两句话。 （３分 ）
虚伪和欺诈产生罪恶。 （［美］爱 迪生）
蚜虫吃青草，锈吃铁，虚伪吃灵魂。 （［俄］契 诃夫）
答 ：。
２３、 运用
黄河是大河，令人赞美。
答：
七、 ２４、作文（６０分）
在澳大利亚网球公开赛上，一只小鸟突然飞进了赛场，被劲飞地的球击毙，击 中小鸟的运动员立即停止了赛事，跑到小鸟前双膝跪下……
７５岁的黑龙江老汉用一辆自己改装的三轮车， 把 １０１岁的母亲从老家载了出来， 走遍了大半个中国，为的是让母亲、让自己在有生之年能多看看这美丽的世界。 在生命面前人们有各自不同的认识和行为，请你以 “生命” 为话题写一篇文章。
要求： １、所写内容必须在“生命”的范围内。
２、自拟标题；
３、文体不限；
４、不少于 ８００字
考试答案
１、 Ｂ Ａ 项中“安土重迁” ， “重”应为 ｚｈòｎｇ ； Ｃ 项中“倔强” ， “倔”应为 ｊｕé； Ｄ 项中“风流倜傥” ， “倜”应为 ｔì。
２、 Ｃ Ａ 项中“禁固”应为“禁锢” ； Ｂ 项中“礼上往来”应为“礼尚往来” ； Ｄ 项中“响誉中外”应为“享誉中外” ， “陨身不恤”应为“殒身不恤” 。
３、 Ａ Ａ 项中“夜澜人静”应为“夜阑人静” ， “娇正”应为“矫正” ； Ｂ 项中“装 表考究”应为 “装裱考究” ； Ｃ 项全部正确 ； Ｄ 项中 “化为无有”应为 “化 为乌有” 。
４、 Ｃ “毅然”指坚决地，毫不犹豫地； “竟然”表示出乎意料之外。此处应为“毅
然”意在突出刘和珍的追求进步。 “遏制”意为制止、控制； “遏止”意为用力 阻止。 “瞻仰”意为恭敬地观看； “朝拜”意为君主时代官员上朝向君主跪拜也 指宗教徒到庙宇或圣地向神、佛礼拜。
５、 Ｃ Ａ 项中“祸起萧墙” ，祸乱发生在家里，比喻内部发生祸乱。 Ｂ 项“入木三 分”形容书法有力，也用于比喻议论深刻。 Ｄ 项中“如坐春风”用来表示学 生对品德高尚、学识渊博、循循善诱、教育有方的老师的称颂。
６、 Ｄ Ａ 项中多用了否定词“不” ，把意思说反了，应改为“为了防止这类交通事 故再发生” ； Ｂ 项中误用关联词语，两个分句不是条件关系，而是转折关系， 应将“不管”改为“尽管” 。 Ｃ 项“教育和帮助”后进青年是正确的， “挽救” 失足青年也是正确的， “培养”失足青年之说是动宾搭配不当。
７、 Ａ （Ｂ 项不全面，没有体现平等、和蔼可亲的一面； Ｃ 项“实际效果”没有体 现出来； Ｄ 项“有趣的比喻和生动的故事”属于很委婉的，而不是正面的， “反对妄 自尊大”在这一处没有体现出来。 ）
８、 Ｂ （Ａ 项鲁迅不是“尖锐的批判”青年，而是形象的教育青年； Ｃ 项鲁迅的 “用意”不是批判官僚，而是通过这一喻示教育青年认清形势； Ｄ 项“讽刺” 、 “甘 心受奴役”理解错误。 ）
９、 Ｂ （这一处鲁迅的主要目的是鼓励青年在夸夸其谈的学者面前不要自惭浅薄， 要有象小溪一样明澈的人格）
１０、 Ｄ （“ 提倡学术上的平等” 在这一节没有体现出来， 更突出的是人格上的平等。 ） １１． Ｃ
１２． Ｂ （疑问副词，加强反问语气，难道。其余为代词）
１３． Ｄ
１４． Ｂ （抓住“知不足以?? 颜色”一句）
１５． Ａ （抓住“是反晏子之义而顺谄谀之欲也”一句）
１６、这里从建筑到日常用品，从生活、学习到娱乐，无不与“石板”密切相关。 １７、①这里的人是怎么样的人？（或：清涧人有着怎样的性格？）
②清涧人的性格朴实无华、坚强不屈、生死不渝。
１８、①全文所写内容均与“石板”有关， “石板”构成行文的线索；
②“石板”象征着清涧人民；
③“石板”象征着朴实无华的性格，坚强不屈的精神。
１９、 Ｂ 、 Ｄ 。 Ａ 写封闭落后非本文立意。 Ｃ 纪念石板功劳的只是“油旋” 。 Ｅ 无“自然 风光” ，也就谈不上“情景交融” 。
２０、 默写（１０分）
○ １且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、 燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄耰棘矜，非铣于钩戟长铩也；谪戍之众， 非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变， 功业相反也。试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦 以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列 ，百有余年矣；然后以六和为家 ，崤 函为宫；一夫作难 而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也 ？仁义不施而攻守之 势异也 。 （《过秦论》 ）
○ ２
乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘籽。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化 以 归 尽 ， 乐 夫 天 命 复 奚 疑 。 （《归去来兮辞》 ）
２１、 翻译下列文言文语句。 （１０分 ）
（１） 、即使没有四方的忧患，但能谋善断的文臣和勇猛善战的将士，不能不（事 先）培养以（供）选择。
（２） 、我的儿子舒祺，最小，不成才，但我老了，私下里宠爱他。
（３） 、狗、猪吃掉人的食品却不知去制止，道路上有饿死的人却不知道开仓赈济。
（４） 、何况生命的长短依从造化，终归要到尽头。
（５）您用辅佐天子的诗篇教育重耳，重耳怎敢不拜谢 ！
２２、 解析：明示要求：Ａ 、第一句直接表达； Ｂ 、第二句连续类比； Ｃ 、在“友谊” “勇 敢” “信任” 中选一个词。暗示要求：Ａ 、第一句的句式特点是“联合短语＋动宾短 语” ，内容特点是前后有内在的因果联系； Ｂ 、第二句内容特点是前两分句的叙述对 象较具体，后一分句的叙述对象较抽象。
参考答案：（１）友谊和真诚产生伴侣。快艇靠白帆，鸟靠翼，友谊靠诚实。 （２）勇 敢和机敏铸造成功。蛟龙生祥云，虎生风，勇敢生胆量。 （３）信任和执著产生知己。 滴水穿巨石，绳锯木，信任凭诚心。
２３、解析：原句
参考答案：黄河是中国第二大河，全长 ５４６４公里，流域面积 ７５万平方公里，
２４、作文参考高考评分标准。
作文九：《高二历史上学期期末考试2》6800字
高二历史上学期期末考试
注意事项：
１、本试卷备有答题卡，请在答题卡上作答，否则无效。
２、本卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题） ，考试时间 ９０分钟，满分 １００分。 第Ⅰ卷（选择题）
一、选择题（本大题有 ２５小题，每题 ２分，共 ５０分 ． 每题所列的四个选项中只有一个选项 是符合题目要求的）。
１、孔子“仁”的思想在先秦时期所体现的进步意义主要是
①有利于抑制统治者的暴政 ②有利于缓和社会矛盾
③成为各国变法的理论依据 ④有利于调解社会人际关系
Ａ ．①②④ Ｂ．①③④ Ｃ．②③④ Ｄ．①②③
２、李贽称赞汉朝司马相如和卓文君“善择佳偶”，自由恋爱，赞扬寡妇再嫁；称赞武则天 是杰出的女政治家； 赞颂商鞅、 吴起等改革家；肯定封建社会揭杆起义的农民，上述材料 反映了李贽
Ａ 、反对封建社会男尊女卑的观念 Ｂ、反对三纲五常为核心内容的封建礼教
Ｃ 、破除对孔子思想的迷信 Ｄ、揭露道学家的虚伪
３、下列关于秦始皇“书同文字”的表述正确的是 （ ）。
④针对春秋战国时期异体杂出、 一字多形的混乱状况而提出②以秦国的小篆为基础③克 服了广阔帝国文化交往中的文字障碍④对统一的多民族国家的形成和发展产生了深远的 影响
Ａ①②③④ Ｂ①③④ ｃ①②④ Ｄ①②③
４、有人称，看了这幅画， “恍然如入汴京，置身流水游龙间，但少尘土扑面耳。 ”这幅画是 指
Ａ 《女史箴图》 Ｂ《清明上河图》 Ｃ《鹳鱼石斧图》 Ｄ《五子夺莲》 》
５、说到人生追求，我们也许会吟诵， “独上高楼，望尽天涯路” ， “蜀道之难，难于上青天” ， “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索” ，这里依次引用的文学形式分别是：
Ａ 、楚辞、汉赋、唐诗 Ｂ、楚辞、唐诗、宋词
Ｃ 、宋词、唐诗、楚辞 Ｄ、唐诗、宋词、元曲
６、明清小说兴起的直接原因是
Ａ．商品经济的发展 Ｂ．适应市民的娱乐要求
Ｃ．西学东渐的影响 Ｄ．对传统文化的继承
７、中国戏曲艺术走向成熟的标志是
Ａ 、元杂剧的产生 Ｂ 、昆曲艺术的产生 Ｃ 、京剧的形成 Ｄ、明代传奇的兴盛
８．公元前 ５世纪，希腊城邦孕育出一个新的思想流派——智者学派，他们的主要观点有 ①从认识自然转移到认识社会 ②从认识社会转移到认识自然
③提倡怀疑，反对迷信 ④以培养公私兼顾的好公民为自己的任务 Ａ ．②③④ Ｂ．①③④ Ｃ．①②③④ Ｄ．③④
９．思想解放对社会进步影响很大，文艺复兴与中国明末清初的启蒙思潮的相同点是
①有唯物主义思想 ②有反封建思想
③有完整的思想体系 ④有广泛的阶级基础
Ａ ．①② Ｂ．①③ Ｃ．②④ Ｄ．③④
１０、马丁路德的宗教改革具有人文主义色彩，是因为他强调：
Ａ、人是万物的尺度 Ｂ、 “因信称义” Ｃ、认识你自己 Ｄ、只有依靠信仰才能得救 １１、主张国家的权利应分为立法权、行政权和司法权，彼此制衡，防止腐败和集权，从而奠 定了资产阶级政治制度的基本原则的是：
Ａ 、伏尔泰 Ｂ、孟德斯鸠 Ｃ、卢梭 Ｄ、康德
１２． 达尔文进化论在近代中国社会产生了深远影响，主要是指它
Ａ ． 促进了民族意识的觉醒 Ｂ． 促进了中国近代科学的兴 起
Ｃ ． 激发中国人民的斗争热情 Ｄ． 为变法图存了提供理论依据 １３．荒诞派戏剧经典作品《等待戈多》中只有一个场景和六个人物，戈多是“焦点人物” 。 人们望眼欲穿地盼着他到来，但他始终没有露面。 他是什么人，要来干吗， 人们为什么等他 等等， 都是一个谜。 这样的剧情似乎荒诞不经， 却含有很大的隐喻性。 下列说法不正确 ．．． 的是：
Ａ ．表现西方人的危机意识，揭示人类生存现状的荒诞
Ｂ ．描绘了一幅令人心醉的人类受难图画
Ｃ ．表现了人们对未来充满希望和神秘的憧憬
Ｄ ．表现现代资本主义文明中人们的失望、苦闷和迷惘。
１４、被罗曼罗兰誉为“我们时代里最伟大的史诗，是近代的《伊利亚特》”的巨著是： Ａ 、《唐璜》 Ｂ、《人间喜剧》 Ｃ《战争与和平》 Ｄ、《等待多戈》
１５． 关于印象派音乐的表述正确的是
Ａ． 印象派绘画的兴趣影响了印象派音乐的产生
Ｂ． 印象派音乐的代表人物是德国的贝多芬
Ｃ． 德国的德彪西为印象派音乐做出了重大贡献
Ｄ． 《牧神午后 前奏曲》是贝多芬的代表作
１６、电影的诞生和电视机的发明，主要归功于
Ａ、卢米埃尔兄弟、贝尔德 Ｂ、爱迪生、贝尔德 Ｃ、格里菲斯、贝尔威尔
１７、第二次鸦片战争后，清政府内部的“体用之争”的焦点是：
Ａ． 要不要维护封建的政治制度 Ｂ．要不要维护封建伦理纲常
Ｃ． 要不要学习西方的先进生产技术 Ｄ．要不要抵抗列强的侵略
１８．马克思曾说：“他们战战兢兢地请出亡灵来给他们以帮助，借用他们的名字、口号和衣 服，以便穿着这种久受崇敬的服装，用这种借用的语言，演出历史的新场面。 ”这一观点适 合评价：
Ａ ．**思想 Ｂ．康有为的维新变法思想
Ｃ ．孙中山的旧三民主义 Ｄ．新文化前期的指导思想
１９． 新文化运动提出“打倒孔家店”的口号，其主要用意是
Ａ 用科学扫荡封建迷信
Ｂ 动摇封建思想的统治地位
Ｃ 反对封建中央集权制
Ｄ 彻底否定中国传统文化 完全解读 １０６
２０．下列著作，可以反映**思想形成发展的历程。其先后顺序是
①《星星之火，可以燎原》
②《中国社会各阶级的分析》
③《新民主主义论》
④《论十大关系》
Ａ ．①②③④ Ｂ．②①③④
ｃ ．①③②④ Ｄ．②①④③
２１．１９世纪中后期以来，维新思潮、民主共和、民主科学、马克思主义思潮先后成为近代中 国社会的主流思想。对它们之间关系的表述最准确的是
Ａ ．几种思潮先后相继独自存在
Ｂ ．几种思潮同时并存，各自都有较大影响
Ｃ ．某一时期可能存在几种思潮，但占主流地位的只有一种思潮
Ｄ ．马克思主义思潮成为主流后，其它几种思潮随之消亡
２２．下列哪一理论的提出，使人类对微观世界的基本认识有了革命性的进步
Ａ． 自由落体运动规律的提出 Ｂ．相对论的提出
Ｃ． 量子论的提出 Ｄ．万有引力定律的提出
２３． １９８２年，美国《时代》杂志把“个人电脑”选为当年的“年度风云人物”，并预言， “家庭电脑有朝一日会像电视和洗碗机一样普及。在 ２０年后，将会有 ６０％的美国人上 网：” ２００６年《时代》杂志把“ ＹＯＵ（你指所有网民 ） ”选为“年度风云人物”，其封面 注释说：“是的，就是你。你控制着这个信息时代，欢迎来到你的世界。”这主要反映 了 （ ）。
Ａ．《时代》的预言非常准确
Ｂ信息技术发展迅速，影响深远
Ｃ计算机技术由个人电脑时代进入网络时代
Ｄ．网络技术已十分普及
２４． 下列新中国科技成就产生的顺序是：①第一颗人造卫星发射成功。②第一颗氢弹爆炸成 功。③第一颗原子弹爆炸成功。④培育出杂交水稻
Ａ． ①②③④ Ｂ．④②①③ Ｃ．③②①④ Ｄ．②①④③ ②①③④
２５． 中华人民共和国主席**宣布：中国如期完成了向世界的庄严承诺， 实现了基本普及 九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的战略目标是在
Ａ ．１９５０年 Ｂ ．１９５８年 Ｃ ．１９８６年 Ｄ． ２００１年
第Ⅱ卷（非选择题）
二、非选择题（本大题有 ４小题，共 ５０分）
２６． （１１分）儒家学说是中国思想文化的主体部分。孔子所奠定的儒家学说在两千多年的漫 长岁月中，几经演变．其内容不断得到充实和发展。阅读下列材料，完成相关问题。 材料一 战国时期的孟子在回答梁惠王关于强国之道的求问时，指出：“地方百里可以 王。王如施仁政于民，省刑罚，薄税敛，深耕易耨；壮者以暇日修其孝悌忠信，入以事其父
兄，出以事其长上，可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣。 ”
材料二 西汉时期的董仲舒在回答汉武帝有关治理国家的方针大计的策问时，指出：“ 《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。??臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术 者，皆绝其道，勿使并进。邪僻之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所以矣。 ”
材料三 “未有这事，先有这理。如未有君臣，已先有君臣之理；未有父子，已先有父 子之理。不成元无此理，直待有君臣父子，却旋将道理入在里面。 ”
——《朱子语类》卷九十五 请回答：
（１）据材料一指出孟子政治主张的核心是什么？（１分）
（２） 概括材料二中董仲舒的主张。 （２分） 简要指出儒学能在西汉取得独尊地位的主要原因。
（３分）
（３）据材料三并结合所学知识，简要说明理学的历史地位和影响。 （４分）
２７．阅读下列材料
材料一 造纸术经阿拉伯人引入葡萄牙，在 １３世纪到达西方，廉价耐用的纸张很快 取代了欧洲中世纪长期使用的书写材料羊皮纸和小牛皮纸。 １４５０年前后德意志人古登堡等， 用铅、锡、锑的合金铸成活字。从此， 《圣经》不再是天主教神职人员独有的工具。
正如马克思所说 “??印刷术却变成了新教的工具， 变成了科学复兴的手段， 变成了 对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。 ”
－－－－－《世界近现代史》上册 材料二 人文主义歌颂世俗蔑视天堂，肯定“人”是现世生活的创造者和享 受者，提倡科学文化，反对蒙昧主义 ， 要求文学艺术表现人的思想感情，科学为人谋 福利，教育要发展人的个性，要求把人的思想感情和智慧从神学的束缚中解放出来。 ——《十六、十七世纪科学、技术和哲学史》
材料三
请回答：
（１） 依据材料一概括分析中国造纸术和印刷术的传播对对欧洲思想解放运动的巨
大影响？ （２分 ）
（２）据材料二及所学知识分析人文主义对近代自然科学兴起的作用。 （３分）
（３） 分析当时的艺术家们把牛顿描绘成神一样形象的动意或目的？他的成就对科 学发展具有怎样的意义？（５分）
（４）结合以上材料指出科学进步与思想解放的关系。 （２分 ）
２８． （１３分）哲人们认为，思想是地球上最美丽的花朵。一个拥有伟大思想的民族，才能拥 有不断前进的动力。阅读下列材料并回答问题。
【材料一】 孙中山手书
图 １ 图 ２
【材料二】 全国都堆满了干柴， 很快就会燃烧成烈火。 ??我所说的中国革命高潮快 要到来，决不是如有些人所谓“有到来之可能”那样完全没有行动意义的、 可望而不可及的 一种空的东西。 它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头的一只航船； 它是立于高山之颠 远看东方正是光芒四射、 喷薄欲出的一轮朝日； 它是躁动于母腹之中的快要成熟了的一个婴 儿。
——**《星星之火，可以燎原》
【材料三】
请根据材料结合所学知识回答：
（１）材料一图 ｌ 孙中山所写的“世界潮流”指的是什么？（１分）依据材料一图 ２指出， ２０世纪初孙中山提出了什么重要思想 ？（１分 ） 这一思想的提出和发展对中国革命运动的发展 有什么历史作用？（２分）
（２）材料二出现的历史背景是什么？（２分）**充满诗意的语言反映了他怎样的一种 情怀？（１分）在井冈山时期、延安时期**先后提出哪两大理论？（２分）
（３）中共十二大上，**明确提出什么重要理论？（１分）十年后，**“南方谈话” 的核心思想是什么？（１分）
（４）综合三则材料，概括 ２０世纪以来中国重大理论成果的共同特点。 （２分）
２９． 阅读下列材料：
材料一 现在春天来了，一百种花都让它开放，不要只让几种花开放，还有几种花不让它开 放，这就叫百花齐放。百家争鸣是诸子百家，春秋战国时代，有许多学说自由争论。现在我 们也需要这个， 在中华人民共和国宪法范围之内， 各种学术思想， 让他们去说，不去干涉他 们。在刊物上、报纸上可以说各种意见：
——** 材料二 在人民内部，不但有宣传唯物主义的自由，也有宣传唯心主义的自由。只要不是反 革命分子， 不管是宣传唯物主义或者是唯心主义， 都是自由的。 两者之间的辩论也是自由的。 ——**《百花齐放，百家争鸣》 材料三 我们提倡百家争鸣，在各个部门可以有许多派别、许多家，可是就世界观来说，在 现代基本
上只有两家，就是无产阶级一家．资产阶级一家。
——**《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》 请回答：
（１）材料一，春秋战国时期百家争鸣的出现对我国后世文化学术产生了哪些影响 ？
（２）材料二中的看法对吗， “双百” 方针中所指的自由， 同资产阶级民主主义所主张的自由有 何不同 ？
（３）材料三与材料一、二相比较，说说**的认识有何变化 ？ 对“双百”方针有何影响 ？
（４）综合上述材料，分析影响**改变“双百”方针初衷的是他的什么观念 ？
高二历史参考答案及评分标准
第Ⅰ卷（选择题）
一、选择题（本大题有 ２５小题，每题 ２分，共 ５０分 ． 每题所列的四个选项中只有一个选项 是符合题目要求的）。
１． Ａ ２．Ｂ ３．Ａ ４．Ｂ ５．Ｃ ６．Ｂ ７．Ａ ８． Ｂ ９． Ａ １０．Ｂ １１．Ｂ １２．Ｃ １３． Ｃ １４．Ｃ １５．Ａ １６．Ａ
１７．Ｃ １８． Ｂ １９．Ｂ ２０．Ｂ ２１．Ｃ ２２． Ｃ ２３． Ｂ ２４．Ｃ ２５． Ｄ．
第Ⅱ卷（非选择题）
二、非选择题（本大题有 ４小题，共 ５０分）
２６． （１２分）
（１） “仁政” 。 （１分）
（２） “春秋大一统” 、 “罢黜百家，独尊儒术” 。 （２分）经董仲舒改造后的儒学适应了西汉统 治者加强中央集权和开拓统一事业的需要。 （２分）
（３）
地位：是宋明时期的儒学主流，在政治生活、文化教育和社会教化等方面影响深远。 （２分） 影响：
①消极影响：宋明理学用三纲五常维系专制统治，压抑、扼杀人们的自然欲求。 （２分） ②积极影响：理学重视主观意志力量，注重气节、品德，讲求以理统情、自我节制、发奋立 志， 强调人的社会责任和历史使命， 又凸现人性的庄严， 对塑造中华民族性格起到了积极作 用。 （３分）
２７． （１２分）
（１）为宗教改革开了先路，为西欧思想家提供了传播新思想的便捷媒介。 （２分 ）
（２）人文主义提倡科学文化，为近代自然科学和各种学术的发展清除了思想障碍。 （２分）
（３）目的：因为牛顿的发现，给人类带来了从未有过的自信，为人们打破宗教和神学的束 缚提供了有力的思想武器； 并以此宣扬人的高贵和理性， 鼓励人们以理性和科学的精神认识 自然和社会。 （答出一点即得可， ３分）
意义：实现了物理学史上的第一次大飞跃，标志着人类科学时代的开始，引发了以工 业革命为起点的第一次技术革命。 （３分）
（４） 思想解放促进了自然科学的兴起与发展，科学进步反过来推动了思想的解放，两者相 互促进。 （２分 ）
２８． （１２分）
（１）①潮流：民主共和 （资本主义发展 ） 。 （１分 ）
②思想：三民主义 （或推翻清政府的统治，建立资产阶级共和国 ） 。 （１分 ）
③作用：三民主义推动辛亥革命 （或三民主义是辛亥革命的指导思想 ） ； （１分 ）
新三民主义推动了国民大革命 （或新三民主义是国共合作的政治基础 ） （１分 ） （２）①背景：大革命失败后，中共开始探索新的革命道路。 （１分 ）
②情怀：百折不挠，对革命充满信心。 （１分 ）
③理论：工农武装割据；新民主主义理论。 （２分 ）
（３）①理论：建设有中国特色社会主义理论。 （１分 ）
②核心：什么是社会主义，怎样建设社会主义。 （１分 ）
（４）与时俱进；不断创新。 （其他，言之有理也可 ）（２分 ）
２９． （１４分 ）
（１）对后世文化学术的发展产生了极大的影响。其中，儒家思想孕育了我国传统文化中的政 治理想和道德准则； 道家学说构成了两千多年传统思想的哲学基础； 法家思想中的变革精神， 成为历代进步思想家、 政治家改革图治的理论武器。 在很大程度上， 它们共同构造了中华民 族传统文化的基本精神。 （４分 ）
（２）这种看法对。 （１分 ） **提出的这一方针，实际上规定了它的实施界限和范围：它 是一条政治界线， “双百”方针是人民内部的自由，是为人民服务的，是多数人的自由。而 资产阶级民主主义所主张的自由是少数人的自由，是资产阶级的自由。 （４分 ）
（３）材料一、二认为学术问题可以自由争鸣。材料二又认为不同观点的争鸣归结到世界观只 有两个阶级之分。 材料一、 二的说法有助于 “双百” 方针的贯彻， 材料三不利于学术的繁荣。 （３分 ）
（４）阶级斗争的观念。 （２分 ）
作文十：《七年级上学期期末考试 2》2800字
靛房九年制学校七年级上册生物期末考试试卷
时量 ６０ 分傎 １００ 命题 徐崇江
苹果树开花
． 这句诗描述的是哪一
． 那么这种 人的口腔上皮细胞
Ｃ． 液泡渐渐胀大 ， 几个液泡并成为一个液泡 Ｄ．细胞内形成新的细胞膜和细胞壁
９．一株绿色开花植物的营养器官包括 （ ）
Ａ．花 ， 果实和种子 Ｂ．根 ， 叶和种子 Ｃ．根 ， 花和种子 Ｄ．根 ， 茎和叶 １０．草履虫的运动依靠 （ ）
Ａ．细胞质的流动 Ｂ．食物泡的流动 Ｃ．纤毛的摆动 Ｄ．伸缩泡的收缩
１１． 下列关于胚的组成 ， 正确的是 （ ）
Ａ．胚芽 ， 胚轴 ， 胚根和胚乳 Ｂ．胚芽 ， 胚轴 ， 胚根和子叶
Ｃ． 种皮 ， 子叶 ， 胚乳和果皮 Ｄ．胚芽 ， 胚轴 ， 胚乳和子叶
１２．下列说法错误的是 （ ）
Ａ． 藻类植物没有根 ， 茎 ， 叶的分化 Ｂ．苔藓植物具有茎和叶 ， 茎中没有导管
Ｃ． 蕨类植物具有根 ， 茎 ， 叶 ， 体内有输导组织 Ｄ．种子植物都能结果实 ， 果实中含有种子
１３．下列有关种子萌发的过程的说法中 ， 不正确的是 （ ）
Ａ． 种子萌发先要吸收大量的水分 Ｂ．子叶或胚乳里的营养物质转运给胚根 ， 胚芽和胚轴 Ｃ． 胚根先发育 ， 先突破种皮 ， 形成根 Ｄ．胚芽先突破种皮 ， 发育成茎和叶
１４．根的生长是由于 （ ）
Ａ． 根冠不断产生新的细胞 ， 分生区不断产生新细胞
Ｂ． 根冠不断产生新的细胞 ， 伸长区的细胞不断伸长
Ｃ． 伸长区的细胞不断伸长 ， 成熟区形成了大量的根毛
Ｄ． 分生区不断的产生新细胞 ， 伸长区的细胞不断伸长
１５．雌蕊的组成是 （ ）
Ａ． 柱头 ， 花柱和子房 Ｂ．花药和花丝 Ｃ．花药 ， 花丝和花柱 Ｄ．花柱和子房
１６．炒熟的花生种子不可能萌发的原因是 （ ）
Ａ． 缺少水分 Ｂ．缺少空气 Ｃ．温度不适宜 Ｄ．胚不是活的
１７．养鱼的水缸如果长时间不换水 ， 缸的内壁会出现绿膜 ， 水会变成绿色 ， 原因是 （ ）
Ａ． 水被细菌污染 ， 细菌在里面大量繁殖造成的 Ｂ．鱼排出的粪便是绿色的
Ｃ． 水中长出了大量的绿色的细菌 Ｄ．水中长出了大量的绿色微小的藻类植物
１８．把晒干的种子装入干燥的试管 ， 然后在火上烘烤试管的底部 ， 发现 （ ）
Ａ． 试管内壁越来越干燥 Ｂ．种子被烤熟了 Ｃ．在试管的内壁出现小水珠 Ｄ．试管内没有任何变化 １９．某同学将番茄幼苗移栽后 ， 开始几天出现萎蔫现象 ， 其主要原因是 （ ）
Ａ． 该番茄幼苗对新的环境出现的不适应现象
Ｂ． 在移栽过程中损伤了幼根或根毛 ， 使该幼苗吸收水分的能力降低了
Ｃ． 在移栽过程中损伤了根冠 ， 使根丧失了保护功能
Ｄ． 移栽时太阳光的强度太大 ， 把幼苗晒得萎蔫了
２０．下列各项叙述中 ， 不属于蒸腾作用的意义的是 （ ）
Ａ． 蒸腾作用能提高大气的湿度 ， 增加降雨量
Ｂ． 植物的叶承接着雨水 ， 减缓雨水对地面的冲刷 ， 可保持水土
Ｃ． 蒸腾作用能够带动植物体对水分的吸收和向上的运输
Ｄ． 蒸腾作用能够带动植物体对无机盐的吸收和向上的运输
二 ． 识图作答题：（每空 ２分，共计 ３０分）
１． 观察菜豆种 子和玉米种子的结构图，回答下列问题：
（１）写出在菜豆种子剖面图中数字代表的结构名称：２ ； ４
（２）若用碘液处理两个剖面，玉米种子中最蓝的部位是：（填代号）它的功能是：
（３）菜豆种子中的 １、 ２、 ４、 ５及玉米种子中的 ７、 ８、 ９、 １１都可合称为
２． 下图为草履虫的结构示意图，请据图回答有关问题：
（１）草履虫以细菌和微小浮游植物为食，食物从口沟进入
形成图中标号 所示结构，随细胞质流动逐渐
被消化；不能消化的食物残渣从胞肛排出。
（２）草履虫从外界吸收的氧气和排出体外的二氧化碳都
通过图中标号 所示结构进出。
（３）用吸管从草履虫培养液中取草履虫样本的最好部位
是：，原因是：
（４）若是草履虫培养液中滴几滴墨汁，然后取培养液
制成临时装片，放在显微镜下观察，发现草履虫身体中被染成黑色的是：（用标号作答） ３． 下列 Ａ 图和 Ｂ 图为某类生物的细胞结构图，请据图作答：
Ａ Ｂ
（１）Ａ图表示一个 细胞， Ｂ 图表示一个 细胞。
（２）图中哪些结构是动植物细胞所共有的 （填标号）
（３）切西瓜的时候，常常会有很多的汁液流出，这些汁液是来自细胞结构的
（填标号）
（４）给农作物喷洒农药可以杀死害虫，但是不会杀死农作物 的细胞，这是因为细胞中的 可以将农 药阻挡在细胞外。
三 ． 实验分析题：（每空 ３分，共计 ３０分）
１． 下面是《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：
Ａ．把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼 夜。 Ｂ． 用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下 照射。 Ｃ．用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液。 Ｄ． 用酒精脱色。 Ｅ． 几小时后，摘 下叶片，去掉遮光的纸片。 Ｆ． 稍停，用清水冲掉碘液后观察。
（１）请将该实验的正确顺序排列出来：
（２） Ｂ 步骤中，部分叶片遮光，还有部分叶片没有遮光，这样就形成了一个对照实验，该对照实验的变量是
（３）在用酒精脱色的步骤中，所用酒精的作用是
（４） Ｆ 步骤中观察，发现遮光部分没有变蓝，而未遮光部分变蓝，说明该部分产生了
（５）通过该实验得出的结论是：
３． 阅读下面资料，然后回答问题：
藻类的快速生长称为水华。当一个湖泊或池塘中水里的营养物质如氮、磷等过度增加，将造成水体富营养 化。水体 富营养化会加快藻类生长速度。某些自然事件和人类的活动都会增加水体富营养化的速度。例如：
农民在田间施肥，一些工业废水、家庭废水和一些设计拙劣或老化的化粪系统使养分渗漏到土壤中，随土壤 地表水最终流入湖泊和池塘，导致藻类的快速生长，形成水华。湖泊或池塘中，藻类的快速生长挡住水表层 以下的植物 阳光，那些生物会死亡并沉到水的底部。然后如细菌等生物就会降解死亡的植物的尸体，并大量 繁殖。水中的氧气很快被细菌耗尽，鱼和水中的其他生物会因缺氧而死亡。仅存 的生命就是生活在水面上的 藻类。海洋也会因为藻类的大量繁殖而形成赤潮。
（１） 为什么水体富营养化会使藻类植物的生长加快？
（２） 文中的细菌在这个湖泊或池塘生态系统中属于 ， 它们通过 作用，降 解死亡的植物和藻类的尸体，同时消耗水中大量的氧气。
（３）湖泊或池塘中植物和其他藻类植物死亡的直接原因是
，而鱼和水中其他生物死亡则是因为
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