作文一:《小学合唱节总结》3700字
小学合唱节总结
小学合唱节总结
篇一:
实验小学合唱节活动总结 潍城区实验小学合唱节 活动总结 为了激发学生热爱学校、热爱艺术、热爱生活的情感,丰富学生的课余生活,增强班级凝聚力,营造一个良好的音乐艺术环境,提高我校的校园文化建设,同时也为参加区艺术节选拔节目,201X年学校开展了合唱节拟开展班级合唱比赛。现将活动开展情况进行总结如下:
该活动初赛于5月份在学校新楼大厅分年级进行, 校级决赛于6月份在学校会议室进行。初赛以级为单位进行初赛,每级选出2个班参加校际的决赛。参赛曲目分为必唱曲目和自选曲目各一首(两首曲目各不超过5分钟)。设优秀指挥奖,不分年级评出“优秀指挥家”6名,分别奖励了纪念品。参赛形式不限。 决赛每级初赛选拨出的两个班参加全校的决赛,决赛的参赛曲目为自选歌曲。参加校际比赛的班级评出
一、二等奖;其他班级均为三等奖。决赛设最佳创意奖,不分年级评选出了“创意合唱团”3名,奖励纪念品 。会场纪律标兵奖,奖励荣誉奖状(若干名),参赛的形式不限。 我们参加比赛的歌曲内容积极向上,非常适合小学生演唱。参赛歌曲节奏整齐、音准正确、音色统
一、具有一定合唱艺术效果。同学们精神饱满、富有朝气。服装穿着整齐,学生指挥,节奏准确。参加比赛的人数齐全,全员参与。 为了使比赛公正、公开进行,我们设置了评分标准。参加合唱 的人员节奏整齐、音准正确、音色统
一、具有一定合唱艺术效果。同学们精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好行动整齐, 服装整齐。大家能够准确握歌把曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。学生的指挥节奏正确,动作大方、到位。 合唱比赛中,班主任及科任老师全员参与了比赛,进场和出场的纪律良好。比赛的整个会场由每班的班主任和带班老师管理良好,节目结束后学校对所有班级进行了评比,表现最好的班级进行
了奖励。 通过这次合唱比赛,班级虽然在名次上有差异,但是学生所表现出的热情都十分高涨,充分体现了我校学生健康向上的精神面貌。通过开展本次合唱活动,培养了学生的爱国主义、集体主义精神、团队合作意识,丰富了学生的课余生活,为广大学生展示艺术才华提供了舞台。通过“人人都参与,班班有歌声”活动,挖掘了学生歌唱潜力,调动了学生学习音乐的积极性,提升了学生的综合素质,展示了丰富的校园文化。
篇二:
通济实验学校小学合唱比赛总结 通济实验学校小学“唱响国歌”比赛总结 青岛通济实验学校开展“唱响国歌”合唱比赛活动,对全校师生深入进行爱国主义教育,进一步激发全校师生的爱国主义情感,振奋民族精神,增强祖国荣誉感和民族自豪感,增强各团队的集体荣誉感,同时,让学生在活动中领会唱好国歌的重要性,营造一个人人都来学唱国歌、唱好国歌的良好氛围。 通知下达到各班后,每个班级都积极进行排练,有的利用音乐课、有的利用课余时间??老师和同学们热情高涨11月
1
2、13日下午,全校举行了合唱比赛,在比赛的过程中,学生着装整齐,精神振奋。 6位评委进行了公正的打分,其中一
(4)、二
(1)、三
(2)、四
(2)、五
(1)获得了一等奖。
篇三:
固城中心小学合唱节活动小结 固城中心小学合唱节活动小结 为了全面贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,进一步发挥艺术教育在培养学生创新精神与实践能力中的作用,促进学生的全面发展和健康成长,深入开展
“班班有歌声,人人唱好歌”活动。我镇于12月份举办了以“放歌十七大,共创新辉煌”为主题的镇小学生合唱节活动。 (小学合唱节总结) 12月初,音乐教研组就制定了切实可行的计划,并及时组织全镇音乐教师学习县、校合唱节文件,传达、布置合唱节工作。 整个12月份,各校歌声不断,扎实开展训练,真正做到了“班班有歌声,人人唱好歌”;12月2
7、28日下午,中心小学领导专门组织人员抽查了全镇中心校、村小及办学点的合唱节方案落实情况,从抽查情况来看,各校都在积极开展这项活动。其中,固城小学五2班的手语合唱《感恩的心》、固城中心校六一班的班歌《手拉手》等节目令人耳目一新。 固城小学和中心校均以大队活动的形式分别于12月14日和12月29日下午1点在学校操场举行了以“放歌十七大,共创新辉煌”为主题校合唱比赛。在我校少先队大队部和中心小学音乐组的精心组织安排下,各中队在音乐老师的指导下,进行了高效的训练,在舞台上唱出了一支支优美动听的歌曲,更唱出了少先队员们的风采~少先队员们在合唱艺术的美感体验中感受到了自然和社会的美,综合素质得到提升。 这次活动的特点主要有:
1、学校领导高度重视。学校领导全过程参加了这次活动。
2、班主任老师精心组织。自布置这次活动后,从歌曲的选择、人员的安排、服装的选择,班主任老师都投入了很多的时间和精力;活动也得到了全校师生的大力支持,班主任、任课教师,协助少先队安全有序地完成了这次活动,全员育人得到充分体现。
3、通过这次活动,有效地提高了全体学生的审美观和审美情趣,培养了学生的集体荣誉感和合作与竞争的意识,抒发了全体学生的爱国主义情怀。 固城中心小学音乐教研组 201X.1
2.2
9.篇四:
小学生合唱比赛总结 小学生合唱比赛总结 小学生合唱比赛总结 为弘扬和培养爱国主义思想,以及增强学生的使命感、责任感和荣誉感,增强校园内的爱国气氛,丰富校园文化生活。我校举行了“红歌
唱响十月”合唱比赛。本次活动做以下总结:
一、 本次活动的成功之处
1、活动之前有比较合理的安排,提前制定了活动方案,并把意见及时传达给了相关教师和学生,再加上去年开展过其他主题的合唱比赛,师生都有一定的经验,这说明活动搞得多,经验就多,就有助于以后活动更好地开展。
2、活动过程中体现了学生的主体地位。在合唱比赛的准备阶段,各班学生干部能积极主动地组织学生训练,增强了班级凝聚力,提高学生的组织能力;在比赛过程中,从整队到主持都是由学生来完成,充分地体现了学生的“活动的小主人”地位。
3、本次活动中大部分班级准备非常充分,精神状态非常好,歌曲也唱得感情充沛。在有限的时间内学生能唱好歌曲,说明师生很重视本次活动,在用心参加本次活动。
4、活动过程能紧凑,没有明显漏洞和失误,这与师生的积极主动和良好配合密不可分。例如家长评委及时到场、整个综合组的老师高度配合,主持、班级之间上下场的配合等比以前的任何一次活动都做得好。也非常感谢综合组的所有老师以及校领导的大力支持,使得的本次活动画上圆满的句号。
二、本次活动的不足之处
1、出现学生上场站位置偏台,作为主要组织老师没有排练好。
2、在比赛过程中有个别班级出现了走调以及没有合好伴奏,自己作为指导老师没有指导好
3、在比赛前没有强调好会场纪律,卫生以及观看表演的礼仪,学生都没有鼓掌,主持人也没有及时提醒。 4 音响准备不足:
在比赛过程中话筒出现问题,其中有个话筒没有连接好导致无法使用,效果不佳。
三、改进措施:
1、在比赛之前要做好充分的准备,对学生的上下场和舞台位置要
反复的练习;同时要注意给师生充分的准备时间,以保证取得良好的活动效果。
2、适时对学生进行礼仪教育,在活动中如出现失误,要给予适当提醒,使学生养成“会鼓掌”的好习惯。 3 反复检查音响和设备,确保活动顺利开展。 201X年10月29日篇五:
遵义市新蒲新区新舟小学201X年合唱节总结讲话 遵义市新蒲新区新舟小学201X年合唱节 总结讲话 遵义市新舟蒲新区新舟中心学校 穆贵福 (201X年12月9日) 尊敬的各位领导老师、亲爱的全体同学:
大家好~ 歌声燎亮、精彩不断~新蒲新区新舟小学第六届“童心向党、幸福快乐”合唱节活动即将落下帷幕。在此,我们向大力支持本次活动的各位领导、精心组织本次活动的各位班主任与老师、积极参与本次活动的全体师生以及相关工作人员,致以崇高的敬意和衷心的感谢~ 这次活动开展得非常成功。孩子们天真可爱、精神饱满、台风端正,秩序井然、高潮迭起,充分体现了师生们积极健康、蓬勃向上的精神风貌。通过合唱节这个平台,丰富了课余生活,陶冶了情操,展示了文艺特长,促进了校园文化建设,又是加强学生素质教育的一次大检阅。同学们高唱《新舟小学校歌》、《中国少年先锋队队歌》等健康向上的红歌,抒发了同学们的爱国情怀,让同学们在一个又一个的旋律中得到心灵的洗礼,达到了弘扬民族精神的目的,更是展现了班级的凝聚力和团队协作精神,激发了同学们的集体荣誉感。 各位领导、老师、各位同学,今天是12月9日,让我们永远铭记这个神圣而又伟大的日子,勿忘国耻,拒绝享受与慵懒;告别颓废与荒唐;胸怀责任与使命,珍惜时光,努力学习,立志成才。我们用歌声共同唱响了我们和谐的校园,明天我们将以实际行动向更高的目标不断前行~ 最后祝各位领导、老师,生活愉快、工作顺利~ 祝全体同学,学习进步,健康成长!
作文二:《小学合唱节总结》12500字
小学合唱节总结
遵义路小学合唱团 石浦镇中心小学 阳光100小学合唱团比赛 2016中国国际合唱节
篇一:实验小学合唱节活动总结
潍城区实验小学合唱节
活动总结
为了激发学生热爱学校、热爱艺术、热爱生活的情感,丰富学生的课余生活,增强班级凝聚力,营造一个良好的音乐艺术环境,提高我校的校园文化建设,同时也为参加区艺术节选拔节目,2013年学校开展了合唱节拟开展班级合唱比赛。现将活动开展情况进行总结如下:
该活动初赛于5月份在学校新楼大厅分年级进行, 校级决赛于6月份在学校会议室进行。初赛以级为单位进行初赛,每级选出2个班参加校际的决赛。参赛曲目分为必唱曲目和
自选曲目各一首(两首曲目各不超过5分钟)。设优秀指挥奖,不分年级评出“优秀指挥家”6名,分别奖励了纪念品。参赛形式不限。
决赛每级初赛选拨出的两个班参加全校的决赛,决赛的参赛曲目为自选歌曲。参加校际比赛的班级评出一、二等奖;其他班级均为三等奖。决赛设最佳创意奖,不分年级评选出了“创意合唱团”3名,奖励纪念品 。会场纪律标兵奖,奖励荣誉奖状(若干名),参赛的形式不限。
我们参加比赛的歌曲内容积极向上,非常适合小学生演唱。参赛歌曲节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。同学们精神饱满、富有朝气。服装穿着整齐,学生指挥,节奏准确。参加比赛的人数齐全,全员参与。
为了使比赛公正、公开进行,我们设置了评分标准。参加合唱
的人员节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。同学们精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好行动整齐, 服装整齐。大家能够准确握歌把曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。学生的指挥节奏正确,动
作大方、到位。
合唱比赛中,班主任及科任老师全员参与了比赛,进场和出场的纪律良好。比赛的整个会场由每班的班主任和带班老师管理良好,节目结束后学校对所有班级进行了评比,表现最好的班级进行了奖励。
通过这次合唱比赛,班级虽然在名次上有差异,但是学生所表现出的热情都十分高涨,充分体现了我校学生健康向上的精神面貌。通过开展本次合唱活动,培养了学生的爱国主义、集体主义精神、团队合作意识,丰富了学生的课余生活,为广大学生展示艺术才华提供了舞台。通过“人人都参与,班班有歌声”活动,挖掘了学生歌唱潜力,调动了学生学习音乐的积极性,提升了学生的综合素质,展示了丰富的校园文化。
篇二:通济实验学校小学合唱比赛总结
通济实验学校小学“唱响国歌”比赛总结
青岛通济实验学校开展“唱响国歌”合唱比赛活动,对全校师生深入进行爱国主义教育,进一步激发全校师生的爱国主义情感,振奋民族精神,增强祖国荣誉感和民族自豪感,增强各团队的集体荣誉感,同时,让学生在活动中领会唱好国歌
的重要性,营造一个人人都来学唱国歌、唱好国歌的良好氛围。
通知下达到各班后,每个班级都积极进行排练,有的利用音乐课、有的利用课余时间??老师和同学们热情高涨11月12、13日下午,全校举行了合唱比赛,在比赛的过程中,学生着装整齐,精神振奋。 6位评委进行了公正的打分,其中一(4)、二(1)、三(2)、四(2)、五(1)获得了一等奖。
篇三:固城中心小学合唱节活动小结
固城中心小学合唱节活动小结
为了全面贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,进一步发挥艺术教育在培养学生创新精神与实践能力中的作用,促进学生的全面发展和健康成长,深入开展“班班有歌声,人人唱好歌”活动。我镇于12月份举办了以“放歌十七大,共创新辉煌”为主题的镇小学生合唱节活动。
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12月初,音乐教研组就制定了切实可行的计划,并及时组织全镇音乐教师学习县、校合唱节文件,传达、布置合唱节工
作。
整个12月份,各校歌声不断,扎实开展训练,真正做到了“班班有歌声,人人唱好歌”;12月27、28日下午,中心小学领导专门组织人员抽查了全镇中心校、村小及办学点的合唱节方案落实情况,从抽查情况来看,各校都在积极开展这项活动。其中,固城小学五2班的手语合唱《感恩的心》、固城中心校六一班的班歌《手拉手》等节目令人耳目一新。
固城小学和中心校均以大队活动的形式分别于12月14日和12月29日下午1点在学校操场举行了以“放歌十七大,共创新辉煌”为主题校合唱比赛。在我校少先队大队部和中心小学音乐组的精心组织安排下,各中队在音乐老师的指导下,进行了高效的训练,在舞台上唱出了一支支优美动听的歌曲,更唱出了少先队员们的风采~少先队员们在合唱艺术的美感体验中感受到了自然和社会的美,综合素质得到提升。
这次活动的特点主要有:
1、学校领导高度重视。学校领导全过程参加了这次活动。
2、班主任老师精心组织。自布置这次活动后,从歌曲的选
择、人员的安排、服装的选择,班主任老师都投入了很多的时间和精力;活动也得到了全校师生的大力支持,班主任、任课教师,协助少先队安全有序地完成了这次活动,全员育人得到充分体现。
3、通过这次活动,有效地提高了全体学生的审美观和审美情趣,培养了学生的集体荣誉感和合作与竞争的意识,抒发了全体学生的爱国主义情怀。
固城中心小学音乐教研组
2007.12.29.
篇四:小学生合唱比赛总结
小学生合唱比赛总结
小学生合唱比赛总结
为弘扬和培养爱国主义思想,以及增强学生的使命感、责任感和荣誉感,增强校园内的爱国气氛,丰富校园文化生活。我校举行了“红歌唱响十月”合唱比赛。本次活动做以下总结:
一、 本次活动的成功之处
1、活动之前有比较合理的安排,提前制定了活动方案,并把意见及时传达给了相关教师和学生,再加上去年开展过其他主题的合唱比赛,师生都有一定的经验,这说明活动搞得多,经验就多,就有助于以后活动更好地开展。
2、活动过程中体现了学生的主体地位。在合唱比赛的准备阶段,各班学生干部能积极主动地组织学生训练,增强了班级凝聚力,提高学生的组织能力;在比赛过程中,从整队到主持都是由学生来完成,充分地体现了学生的“活动的小主人”地位。
3、本次活动中大部分班级准备非常充分,精神状态非常好,歌曲也唱得感情充沛。在有限的时间内学生能唱好歌曲,说明师生很重视本次活动,在用心参加本次活动。
4、活动过程能紧凑,没有明显漏洞和失误,这与师生的积极主动和良好配合密不可分。例如家长评委及时到场、整个综合组的老师高度配合,主持、班级之间上下场的配合等比以前的任何一次活动都做得好。也非常感谢综合组的所有老师以及校领导的大力支持,使得的本次活动画上圆满的句号。
二、本次活动的不足之处
1、出现学生上场站位置偏台,作为主要组织老师没有排练好。
2、在比赛过程中有个别班级出现了走调以及没有合好伴奏,自己作为指导老师没有指导好
3、在比赛前没有强调好会场纪律,卫生以及观看表演的礼仪,学生都没有鼓掌,主持人也没有及时提醒。
4 音响准备不足:在比赛过程中话筒出现问题,其中有个话筒没有连接好导致无法使用,效果不佳。
三、改进措施:
1、在比赛之前要做好充分的准备,对学生的上下场和舞台位置要反复的练习;同时要注意给师生充分的准备时间,以保证取得良好的活动效果。
2、适时对学生进行礼仪教育,在活动中如出现失误,要给
予适当提醒,使学生养成“会鼓掌”的好习惯。
3 反复检查音响和设备,确保活动顺利开展。
2015年10月29日
篇五:遵义市新蒲新区新舟小学2015年合唱节总结讲话
遵义市新蒲新区新舟小学2015年合唱节
总结讲话
遵义市新舟蒲新区新舟中心学校 穆贵福
(2005年12月9日)
尊敬的各位领导老师、亲爱的全体同学:大家好~
歌声燎亮、精彩不断~新蒲新区新舟小学第六届“童心向党、幸福快乐”合唱节活动即将落下帷幕。在此,我们向大力支持本次活动的各位领导、精心组织本次活动的各位班主任与老师、积极参与本次活动的全体师生以及相关工作人员,致以崇高的敬意和衷心的感谢~
这次活动开展得非常成功。孩子们天真可爱、精神饱满、台风端正,秩序井然、高潮迭起,充分体现了师生们积极健康、蓬勃向上的精神风貌。通过合唱节这个平台,丰富了课余生活,陶冶了情操,展示了文艺特长,促进了校园文化建设,又是加强学生素质教育的一次大检阅。同学们高唱《新舟小学校歌》、《中国少年先锋队队歌》等健康向上的红歌,抒发了同学们的爱国情怀,让同学们在一个又一个的旋律中得到心灵的洗礼,达到了弘扬民族精神的目的,更是展现了班级的凝聚力和团队协作精神,激发了同学们的集体荣誉感。
各位领导、老师、各位同学,今天是12月9日,让我们永远铭记这个神圣而又伟大的日子,勿忘国耻,拒绝享受与慵懒;告别颓废与荒唐;胸怀责任与使命,珍惜时光,努力学习,立志成才。我们用歌声共同唱响了我们和谐的校园,明天我们将以实际行动向更高的目标不断前行~
最后祝各位领导、老师,生活愉快、工作顺利~
祝全体同学,学习进步,健康成长!
作文三:《小学合唱节总结》3600字
小学合唱节总结
活动总结
为了激发学生热爱学校、热爱艺术、热爱生活的情感,丰富学生的课余生活,增强班级凝聚力,营造一个良好的音乐艺术环境,提高我校的校园文化建设,同时也为参加区艺术节选拔节目,2013年学校开展了合唱节拟开展班级合唱比赛。现将活动开展情况进行总结如下:
该活动初赛于5月份在学校新楼大厅分年级进行, 校级决赛于6月份在学校会议室进行。初赛以级为单位进行初赛,每级选出2个班参加校际的决赛。参赛曲目分为必唱曲目和自选曲目各一首。设优秀指挥奖,不分年级评出“优秀指挥家”6名,分别奖励了纪念品。参赛形式不限。
决赛每级初赛选拨出的两个班参加全校的决赛,决赛的参赛曲目为自选歌曲。参加校际比赛的班级评出一、二等奖;其他班级均为三等奖。决赛设最佳创意奖,不分年级评选出了“创意合唱团”3名,奖励纪念品 。会场纪律标兵奖,奖励荣誉奖状,参赛的形式不限。
我们参加比赛的歌曲内容积极向上,非常适合小学生演唱。参赛歌曲节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。同学们精神饱满、富有朝气。服装穿着整齐,学生指挥,节奏准确。参加比赛的人数齐全,全员参与。
为了使比赛公正、公开进行,我们设置了评分标准。参加合唱
的人员节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。同学们精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好行动整齐, 服装整齐。大家能够准确握歌把曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。学生的指挥节奏正确,动作大方、到位。
合唱比赛中,班主任及科任老师全员参与了比赛,进场和出场的纪律良好。比赛的整个会场由每班的班主任和带班老师管理良好,节目结束后学校对所有班级进行了评比,表现最好的班级进行了奖励。
通过这次合唱比赛,班级虽然在名次上有差异,但是学生所表现出的热情都十分高涨,充分体现了我校学生健康向上的精神面貌。通过开展本次合唱活动,培养了学生的爱国主义、集体主义精神、团队合作意识,丰富了学生的课余生活,为广大学生展示艺术才华提供了舞台。通过“人人都参与,班班有歌声”活动,挖掘了学生歌唱潜力,调动了学生学习音乐的积极性,提升了学生的综合素质,展示了丰富的校园文化。
通济实验学校小学“唱响国歌”比赛总结
青岛通济实验学校开展“唱响国歌”合唱比赛活动,对全校师生深入进行爱国主义教育,进一步激发全校师生的爱国主义情感,振奋民族精神,增强祖国荣誉感和民族自豪感,增强各团队的集体荣誉感,同时,让学生在活动中领会唱好国歌的重要性,营造一个人人都来学唱国歌、唱好国歌的良好氛围。
通知下达到各班后,每个班级都积极进行排练,有的利用音乐课、有的利用课余时间??老师和同学们热情高涨11月12、13日下午,全校举行了合唱比赛,在比赛的过程中,学生着装整齐,精神振奋。位评委进行了公正的打分,其中一、二、三、四、五获得了一等奖。
固城中心小学合唱节活动小结
为了全面贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,进一步发挥艺术教育在培养学生创新精神与实践能力中的作用,促进学生的全面发展和健康成长,深入开展“班班有歌声,人人唱好歌”活动。我镇于12月份举办了以“放歌十七大,共创新辉煌”为主题的镇小学生合唱节活动。
12月初,音乐教研组就制定了切实可行的计划,并及时组织全镇音乐教师学习县、校合唱节文件,传达、布置合唱节工作。
整个12月份,各校歌声不断,扎实开展训练,真正做到了“班班有歌声,人人唱好歌”;12月27、28日下午,中心小学领导专门组织人员抽查了全镇中心校、村小及办学点的合唱节方案落实情况,从抽查情况来看,各校都在积极开展这项活动。其中,固城小学五2班的手语合唱《感恩的心》、固城中心校六一班的班歌《手拉手》等节目令人耳目一新。
固城小学和中心校均以大队活动的形式分别于12月14日和12月29日下午1点在学校操场举行了以“放歌十七大,共创新辉煌”为主题校合唱比赛。在我校少先队大队部和中心小学音乐组的精心组织安排下,各中队在音乐老师的指导下,进行了高效的训练,在舞台上
唱出了一支支优美动听的歌曲,更唱出了少先队员们的风采~少先队员们在合唱艺术的美感体验中感受到了自然和社会的美,综合素质得到提升。
这次活动的特点主要有:
1、学校领导高度重视。学校领导全过程参加了这次活动。
2、班主任老师精心组织。自布置这次活动后,从歌曲的选择、人员的安排、服装的选择,班主任老师都投入了很多的时间和精力;活动也得到了全校师生的大力支持,班主任、任课教师,协助少先队安全有序地完成了这次活动,全员育人得到充分体现。
3、通过这次活动,有效地提高了全体学生的审美观和审美情趣,培养了学生的集体荣誉感和合作与竞争的意识,抒发了全体学生的爱国主义情怀。
固城中心小学音乐教研组 007.12.29.
小学生合唱比赛总结
小学生合唱比赛总结
为弘扬和培养爱国主义思想,以及增强学生的使命感、责任感和荣誉感,增强校园内的爱国气氛,丰富校园文化生活。我校举行了”红歌唱响十月”合唱比赛。本次活动做以下总结:
一、 本次活动的成功之处
1、活动之前有比较合理的安排,提前制定了活动方案,并把意见及时传达给了相关教师和学生,再加上去年开展过其他主题的合唱比赛,师生都有一定的经验,这说明活动搞得多,经验就多,就有
助于以后活动更好地开展。
2、活动过程中体现了学生的主体地位。在合唱比赛的准备阶段,各班学生干部能积极主动地组织学生训练,增强了班级凝聚力,提高学生的组织能力;在比赛过程中,从整队到主持都是由学生来完成,充分地体现了学生的“活动的小主人”地位。
3、本次活动中大部分班级准备非常充分,精神状态非常好,歌曲也唱得感情充沛。在有限的时间内学生能唱好歌曲,说明师生很重视本次活动,在用心参加本次活动。
4、活动过程能紧凑,没有明显漏洞和失误,这与师生的积极主动和良好配合密不可分。例如家长评委及时到场、整个综合组的老师高度配合,主持、班级之间上下场的配合等比以前的任何一次活动都做得好。也非常感谢综合组的所有老师以及校领导的大力支持,使得的本次活动画上圆满的句号。
二、本次活动的不足之处
1、出现学生上场站位置偏台,作为主要组织老师没有排练好。
2、在比赛过程中有个别班级出现了走调以及没有合好伴奏,自己作为指导老师没有指导好
3、在比赛前没有强调好会场纪律,卫生以及观看表演的礼仪,学生都没有鼓掌,主持人也没有及时提醒。
音响准备不足:在比赛过程中话筒出现问题,其中有个话筒没有连接好导致无法使用,效果不佳。
三、改进措施:
1、在比赛之前要做好充分的准备,对学生的上下场和舞台位置要反复的练习;同时要注意给师生充分的准备时间,以保证取得良好的活动效果。
2、适时对学生进行礼仪教育,在活动中如出现失误,要给予适当提醒,使学生养成“会鼓掌”的好习惯。
反复检查音响和设备,确保活动顺利开展。
2015年10月29日
遵义市新蒲新区新舟小学2015年合唱节
总结讲话
遵义市新舟蒲新区新舟中心学校 穆贵福
尊敬的各位领导老师、亲爱的全体同学:大家好~
歌声燎亮、精彩不断~新蒲新区新舟小学第六届“童心向党、幸福快乐”合唱节活动即将落下帷幕。在此,我们向大力支持本次活动的各位领导、精心组织本次活动的各位班主任与老师、积极参与本次活动的全体师生以及相关工作人员,致以崇高的敬意和衷心的感谢~
这次活动开展得非常成功。孩子们天真可爱、精神饱满、台风端正,秩序井然、高潮迭起,充分体现了师生们积极健康、蓬勃向上的精神风貌。通过合唱节这个平台,丰富了课余生活,陶冶了情操,展示了文艺特长,促进了校园文化建设,又是加强学生素质教育的一次大检阅。同学们高唱《新舟小学校歌》、《中国少年先锋队队歌》等
健康向上的红歌,抒发了同学们的爱国情怀,让同学们在一个又一个的旋律中得到心灵的洗礼,达到了弘扬民族精神的目的,更是展现了班级的凝聚力和团队协作精神,激发了同学们的集体荣誉感。
各位领导、老师、各位同学,今天是12月9日,让我们永远铭记这个神圣而又伟大的日子,勿忘国耻,拒绝享受与慵懒;告别颓废与荒唐;胸怀责任与使命,珍惜时光,努力学习,立志成才。我们用歌声共同唱响了我们和谐的校园,明天我们将以实际行动向更高的目标不断前行~
最后祝各位领导、老师,生活愉快、工作顺利~
祝全体同学,学习进步,健康成长!
作文四:《小学合唱节总结》8100字
小学??合唱?节总??结???
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实验??小?学合????唱节?活动??总??结? ??潍城??区?实验??小???学合唱??节?? ?活动??总??结? ??为了???激发学??生??热?爱学??校??、?热爱????艺术?、热??爱??生?活的??情??感?,丰??富??学?生的??课??余???生活,??增?强班??级??凝?聚力??,??营?造一??个??良?好的??音??乐?艺术??环??境?,提??高??我?校的??校???园文化??建??设?,同??时??也?为参??加??区?艺术??节??选?拔节??目??,?20??1??X?年学??校??开?展了??合???唱节拟??开??展?班级??合??唱?比赛??。??现?将活??动??开?展情??况??进?行总??结??如?下:?? ??
该?活动??初??赛?于??5月??份?在学??校???新楼大??厅??分?年级??进???行,?? 校??级?决赛??于??6???月份在??学?校会??议??室?进行??。??初?赛以??级??为?单位??进??行?初赛??,??每?级选??出??2?个班??参???加校际??的??决?赛。??参??赛?曲目??分??为?必唱??曲??目?和自??选??曲?目各??一??首?(两??首??曲?目??
优???秀指挥??奖?,不??分??年?级评??出??“?优秀??指??挥?家”??6??名?各不??超???过5分??钟?)。??设??
,分??别??奖?励了??纪??念?品。??参??赛?形式??不??限?。?? 决??赛?每级??初??赛?选拨??出???的两个??班???参加全??校??的?决赛??,??决?赛的??参??赛?曲目????为自?选歌??曲??。?参加??校??际?比赛??的??班?级??评出?? ?
一、????二等?奖;??其??他?班级??均??为?三等??奖??。?决赛??设??最?佳创??意??奖?,不??分??年???级评选??出?了“??创??意?合唱??团??”?3??名,??奖?励纪??念??品? ??。会??场?纪律??标??兵?奖,??奖???励荣誉??奖??状?(若??干??名?),??参??赛?的形??式??不?限。?? ??我?们参??加??比?赛的??歌??曲?内容????积极?向上??,??非?常适??合??小?学生??演??唱?。参??赛??歌?曲节??奏??整?齐、??音??准?正确??、??音???色统 ??
一?、具??有??一?定合??唱??艺?术效??果??。?同学??们??精?神饱??满??、?富有??朝??气?。服??装???穿着整??齐??,?学生??指??挥?,节??奏??准?确。??参??加?比赛??的??人?数齐??全??,?全员??参??与?。?? ??为了???使比赛??公?正、??公??开?进行??,??我?们设??置??了?评分??标???准。参??加??合?唱?? 的??人?员??节奏??整?齐、??音??准???正确、??音?色统?? ??
一?、具??有??一?定合??唱??艺???术效果??。?同学??们??精?神饱????满、?富有??朝??气?、台??风???好,上??下??台?纪律??良??好?行动??整??齐?, ??服??装?整齐??。??大?家能??够??准?确握??歌??把?曲主????题,?通过??合??唱?进行??体??现?,具??有??良?好感??染??力?。学??生??的?指挥??节??奏?正确??,??动???作大方??、?到位??。??? 合唱??比???赛中,??班??主?任及??科??任?老师??全??员?参与??了??比?赛,??进???场和出??场??的?纪律??良??好?。比??赛??的?整个????会场?由每??班??的?班主??任??和?带班??老??师?管??理良??好???,节目??结?束后??学??校?对所??有??班?级进??行??了?评比??,??表?现最??好??的???班级进???行了奖??励??。? ??通过??这?次合??唱??比?赛,??班??级?虽然??在??名?次上??有??差?异,??但??是?学生????所表?现出??的??热?情都??十??分?高涨??,??充?分体??现??了?我校??学??生?健康??向??上?的精??神??面???貌。通??过?开展??本??次???合唱活??动?,培??养??了?学生??的??爱?国主??义??、?集体??主??义?精神??、??团?队合??作??意?识,??丰??富?了学??生??的?课余??生???活,为??广??大?学生??展??示?艺术??才??华???提供了??舞?台。??通??过?“人??人??都?参与??,??班?班有??歌??声?”活??动??,?挖掘????了学?生歌????唱潜?力,??调??动?了学??生??学?习音??乐??的?积极??性??,?提升??了??学?生的??综???合素质??,??展???示了丰??富???的校园??文?化。?? ??
篇?二:?? ??
通?济实??验??学?校小??学??合???唱比赛??总?结?? 通??济?实验??学??校?小学??“??唱?响国??歌??”???比赛总??结? ??青岛??通?济实??验??学?校开??展??“?唱响??国??歌?”合??唱??比?赛活??动??,?对全??校???师生深??入??进???行爱国??主?义教??育??,?进一??步??激?发全??校???师生的??爱??国?主义??情??感?,??振奋??民?族精??神??,?增强??祖??国?荣誉??感??和?民族??自??豪?感,??增??强?各团??队??的?集体??荣???誉感,????同时?,让??学??生?在活??动??中?领会??唱??好?国歌??的??重?要性??,??营?造一??个??人?人??都来??学?唱国??歌??、?唱好??国??歌?的良??好??氛?围。?? ??通?知下??达??到?各班??后??,?每个??班???级??都积极??进?行排??练??,?有的??利??用?音乐??课??、?有的??利??用?课余??时??间?????老??师?和同??学???们热情??高??涨?11????月 ?
1 ??
2??、?13??日??下?午,??全??校???举行了??合?唱比????赛,?在比??赛??的?过程??中??,?学生??着??装???整齐,??精?神振??奋??。? 6??位??评?委进??行??了?公正??的??打?分,??其??中?一??
(??4?)、??二?? ?
(??1)??、?三??
(??2?)、????四 ?
(??2)??、?五??
(??1?)获??得??了?一等??奖???。 ??
篇三??:? ??
固城??中?心小??学??合?唱节??活??动???小结 ??固?城中??心???小学合??唱??节?活动??小??结? ??为??了全?面贯??彻??《?中共??中??央?、国??务??院?关于??进??一?步加??强??和?改进??未??成?年人??思??想???道德建??设?的若??干??意?见》??精??神?,进??一??步?发挥????艺术?教育??在??培?养学??生??创?新精????神与?实践??能??力?中的??作??用?,促??进??学?生的??全??面?发展??和??健?康成??长??,?深入??开??展?“班??班??有?歌声??,??人?人唱??好??歌?”活??动??。?我镇??于??1?2??月??份举?办了??以??“?放歌??十???七大,??共??创?新辉??煌??”???为主题??的?镇小??学??生?合唱??节??活?动。?? ??(?小学??合???唱节总????结)? 1??2??月?初,??音??乐?教研??组??就?制定????了切?实可??行??的?计划??,??并?及时??组??织?全镇????音乐???教师学??习?县、??校??合?唱节??文??件?,传??达??、?布置??合???唱节工??作??。? ??整个??1?2??月??份,?各校??歌??声???不断,??扎?实开??展??训?练,??真??正?做到??了??“?班班??有???歌声,??人??人???唱好歌??”?;??12??月?2 ??
7??、?28??日??下?午,??中??心?小学??领??导?专门??组??织?人员??抽??查?了全??镇??中?心校??、??村???小及办??学?点的??合??唱?节方??案??落?实情??况??,?从抽??查??情?况来??看??,?各校??都??在?积极????开展?这项??活??动?。其??中??,?固城??小??学?五??2班??的?手语??合??唱?《感??恩??的?心》??、??固?城??中心??校?六一??班??的?班歌??《??手?拉手??》??等?节目??令??人?耳目??一??新?。?? 固??城?小学??和??中???心校均??以?大队??活??动?的形????式分?别于??1??2?月??14???日和??12??月?29??日???下午??1点??在?学校????操场?举行??了??以?“放??歌??十?七大??,??共?创新??辉??煌?”为??主??题?校合??唱??比?赛。??在??我???
校少先??队?大队??部??和?中心??小??学?音乐??组??的?精心??组???织安排??下??,?各中??队??在?音乐????老师?的指??导??下?,进????行了?高效??的??训?练,??在??舞?台上??唱??出?了一??支??支???优美动??听???的歌曲??,?更唱??出??了?少先??队??员?们的??风???采~少??先??队?员们??在??合?唱艺??术??的?美感????体验?中感????受到?了自??然??和?社会??的??美?,综??合??素?质得??到??提?升。?? ??这?次活??动??的?特??点主??要?有:?? ??
1?、学??校??领?导高??度??重?视。??学??校?领导??全??过?程参??加??了?这次??活??动?。?? ??
2?、班??主??任?老师??精??心?组织??。??自?布置??这??次?活动??后??,?从歌??曲???的选择??、??人???员的??安排?、服??装??的?选择??,??班?主任??老??师?都投??入??了???很多的??时?间和??精??力?;活????动也?得到??了??全?校师??生???的大力??支??持?,班??主??任?、任??课??教?师,??协??助?少先????队安???全有序??地?完成??了??这?次活??动??,?全员??育??人???得到充??分?体现??。??? ??
3、??通?过这??次??活?动,??有??效?地提??高??了?全体??学??生?的审??美??观?和审??美??情?趣,????培养?了学??生??的?集体??荣??誉?感和??合??作?与竞??争??的?意识??,??抒?发了??全??体?学生??的??爱???国主义??情?怀。?? ??固?城中??心??小?学音??乐??教?研组?? ??2?01??X??.?1 ??
2???.2 ??
9??.?篇四??:?? ?
小学??生??合?唱比??赛??总?结?? 小??学?生合??唱??比?赛总??结?? ?小学??生??合?唱比????赛总?结?? ??为弘?扬和??培??养?爱国??主??义?思想??,??以?及增??强??学?生的??使??命?感、??责??任?感和??荣??誉???感,增??强?校园??内??的?爱国??气??氛?,丰??富??校?园文??化??生???活。我??校?举行??了??“?红歌????唱响?十月??”??合?唱比??赛??。?本次??活??动?做以??下??总?结:?? ??
一?、?? 本??次?活动????的成?功之??处?? ? ??
1、??活?动之??前??有?比较??合??理?的安??排??,?提前??制??定?了活??动??方?案,??并??把?意见????及时?传达??给??了?相关??教??师?和学??生??,?再加??上??去?年开??展??过?其他??主??题?的合??唱??比???赛,师??生?都有??一??定?的经??验??,?这说??明??活?动搞??得??多?,经??验??就?多,??就??有?助于????以后?活动??更??好?地开??展??。? ??
2??、?活动??过??程?中体??现???了学生????的主?体地??位??。???在合唱??比?赛的??准??备?阶段??,???各班学??生??干?部能??积??极?主动??地??组?织学??生??训?练,??增??强?了班??级??凝?聚力??,??提?高??学生??的?组织??能??力?;在??比??赛?过程??中???,从整??队??到?主持??都??是?由学??生??来?完成????,?充分地????体现?了学??生??的?“活??动??的?小主??人??”?地位??。??? ??
3、??本?次活??动??中?大部??分??班?级准??备??非?常充??分??,?精神??状??态?非常??好??,?歌曲????也唱?得感??情??充?沛。??在??有?限的??时??间?内学??生??能?唱好??歌??曲?,说??明??师?生很??重??视???本次活??动?,在??用??心?参加??本??次?活动??。?? ? ??
4、??活?动过??程??能?紧凑??,??没?有明??显??漏?洞和??失??误?,这??与??师?生的??积??极?主动????和良?好配??合???密不可??分??。?例如??家??长?评委??及??时?到场??、??整?个综????合组?的老??师??高???度配合??,?主持??、??班?级之??间??上???下场的??配?合等??比??以???前的任??何?一次??活??动?都做????得?好。也??非??常?感谢??综??合?组的??所??有?老师??以??及?校领????导的?大力??支??持?,使??得??的???本次活??动?画上??圆??满???的句号??。? ??
二??、?本次??活??动?的不??足??之?处?? ??
1?、出??现??学?生上??场??站?位置??偏??台?,作??为??主?要组??织??老?师没??有??排?练好??。?? ? ??
2、??在?比赛??过??程?中有??个??别?班级??出??现?了走??调??以?及没??有??合?好伴????奏,?自己????作为?指导??老??师?没有??指??导?好?? ??
3?、在??比??赛?前没??有??强?调好??会??场?纪律??,??卫?生以??及??观?看表??演??的?礼仪??,??学???生都没??有?鼓掌??,??主?持人??也??没?有及??时??提?醒。?? ??4? ??音响??准?备不??足???: ??
在比??赛?过程??中??话?筒出??现??问?题,??其??中?有个??话??筒?没有??连??接?好导??致??无?法??使用??,?效果??不???佳。?? ??
三?、改??进??措?施:?? ??
1?、在??比??赛?之前??要??做?好充??分??的?准备??,??对?学生??的??上?下场??和??舞?台位??置??要???反复的??练?习;??同??时?要注??意??给?师生??充??分?的准??备??时?间,??以??保?证取??得??良?好的????活动?效果??。?? ? ??
2、??适?时对??学??生?进行??礼??仪?教育??,??在?活动??中??如?出现??失???误,要??给??予?适当????提醒?,使??学??生?养成??“??会?鼓掌??”??的?好习????惯。? 3?? ??反?复检??查??音?响和??设??备?,确????保活?动顺??利??开???展。 ??2?01??X??年?10??月??2?9??日篇??五?:??
遵??义?市新????蒲新?区新??舟???小学??20??1???X年合??唱?节总??结??讲?话?? 遵??义?市新??蒲??新???区新舟??小?学??20??1?X??年合??唱?节?? 总???结讲话?? ??遵?义市??新??舟?蒲新??区??新?舟中??心??学?校?? 穆??贵?福?? (??2?01??X??年?12??月??9?日)?? ??尊?敬的??各??位?领导??老???师、亲??爱??的?全体??同??学?:??
??大家?好~?? ??歌?声燎??亮???、精彩??不??断?~新??蒲??新???区新舟??小???学第六??届?“童??心???向党、??幸??福?快乐??”??合?唱节??活??动?即将??落???下帷幕??。??在?此,??我??们?向大??力??支?持??本次??活?动的??各??位?领导??、??精?心组??织???本次活??动??的???各位班??主?任与??老??师?、积??极???参与本??次??活?动的??全??体?师生??以???及相关??工??作?人员??,??致?以崇??高??的?敬意??和??衷?心??的感??谢?~?? 这??次?活动??开??展?得非??常??成?功。??孩??子?们天??真??可?爱、??精???神饱满??、??台???风端正??,?秩序??井??然?、高??潮???迭起,??充??分?体现????了师?生们??积??极?健康??、??蓬?勃向????上的?精神??风??貌?。通??过??合???唱节这??个?平台??,??丰?富了??课??余?生活??,??陶?冶了??情??操?,展??示???了文艺??特??长?,促??进??了?校园??文??化?建设??,??又?是加??强??学?生素????质教?育的????一次?大检??阅??。?同学??们??高???唱《新??舟?小学??校??歌???》、《??中?国少??年??先?锋队??队??歌?》等??健??康?向上??的??红?歌,??抒???发了同??学??们?的爱??国??情?怀,??让??同?学们??在??一?个又????一个?的旋????律中?得到??心??灵?的洗??礼??,?达到??了??弘?扬民??族??精?神的??目??的???,更是??展???现了班??级?的凝??聚??力?和团??队??协?作精??神??,?激发??了???同学们??的??集?体荣??誉??感?。?? ??各?位领导??、??老?师、??各??位?同学??,??今?天是??1??2?月??9日??,?让我??们??永?远铭??记??这?个神??圣???而又伟??大??的?日子??,??勿?忘国??耻??,?拒绝??享??受?与慵??懒??;?告别????颓废?与荒??唐??;?胸??怀责??任???与使命??,?珍惜??时??光?,努??力??学?习,??立??志?成才??。??我?们用??歌???声共同??唱???响了我??们??和?谐的??校??园?,明??天??我?们将??以??实?际行????动向?更高??的??目?标不??断??前???行~ ??最?后祝??各??位?领导??、??老???师,生??活?愉快??、??工?作顺??利??~? ??祝全??体?同学??,???学习进????步,?健康??成??长?! ??
???
作文五:《杏园小学合唱节安排》600字
杏园小学 “童心如歌”庆六一合唱?比赛实施方?案 一、活动目的:
为了展示我?校实施素质?教育的丰硕?成果,活跃我校校?园艺术氛围?,营造一个良?好的音乐艺?术环境。提高我校的?合唱水平,激发学生热?爱祖国,热爱学校,热爱生活的?感情。用高尚的艺?术引导人,用完美的艺?术塑造人。我综合组特?举办学生“童心如歌”庆六一合唱?比赛活动。
二、活动时间:
2013年?5月28 日?
三、 活动地点:阶梯教室
四、比赛规程:
1、以班级为单?位参赛。
2、必选歌曲《登鹳雀楼》,自选一首歌?曲。
3、 比赛要求:
(1) 歌曲内容是?歌颂祖国、歌颂党、积极向上的? ,适合小学生?演唱。
(2) 节奏整齐,音准正确,音色统一。
(3) 精神饱满,富有朝气。
(4) 服装整齐,尽量统一。
(5) 学生指挥,节奏准确。
(6) 队形整齐。
4、 奖励办法:
每个级部评?出一等奖两?名,二等奖四名?。
五、 评分标准:(10分制)
1. 节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合?唱艺术效果?。(1分)
2. 精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律?良好行动整?齐。(1分) 3. 能够准确把?握歌曲主题?,通过合唱进?行体现,具有良好感?染力。(3分)
4. 学生指挥,节奏正确,动作大方、到位。其中一、二年级要求?放低(1分)
5. 歌曲内容积?极向上,适合小学生?演唱。(3分) 6.每班全员参?与,(1分)
六、计分办法:
去掉一个最?高分和一个?最低分,取平均分为?最后得分。 七、比赛评委:校音乐老师?
作文六:《金钥匙小学合唱节活动方案》2900字
金钥匙小学合唱节活动方案
——“课前一歌”比赛
2016-2017年度第一学期
一、指导思想
为了营造我校积极向上、快乐和谐的校园文化氛围,坚持以社会主义核心 价值观为导向,坚持“立德树人”的育人宗旨,坚持以学校为基础、面向全体 学生, 培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养, 展示向真、 向善、 向美、 向上的校园文化,促进学校艺术教育改革发展。我校决定扎实开展课前一歌活 动,让学生积极主动地唱好歌,在美妙地的歌声中快乐地成长。
二、领导小组
组 长:刘校长
副组长:丁主任 刘主任
成 员:古主任、各班主任及艺体组、 数学组、英语组、 张主任(拍照) 三、合唱主题
“歌声飞扬,唱响校园” 。
四、参与对象
全校师生、家长代表
主办:校长室、德育处
承办:学校艺体组。
四、活动时间
2016年 12月 9日(周五)下午 1:40开始进场。
五、活动地点
学校行政楼大堂前
六、比赛流程
1、 12:30各班化妆。 (协管老师、年级组长、音乐老师协助班主任) (演出当天全体师生取消午休)
2、 13:45-14:00分学生进场。
(楼层值日非班主任老师到位,确保下楼安全)
3、 14:00分比赛开始,全体师生起立,齐唱国歌。
4、 14:10安顺序进行比赛。
5、 15:10比赛完毕。
6、 15:15刘校长总结点评。
7、 15:25公布一、二、三等奖和优秀小指挥。现场颁奖。
8、 15; 35为获奖的班级、小指挥颁奖并合影留念。
9、 15:45比赛结束,学生回到教室。
七、分工安排
1评委。 (吴董事长、刘校长、古主任、丁主任、刘主任、 、
家长评委,每班一名)
2、主持人:罗庆钊、卫璐怡 (培训:何少芬 )
3、接待(刘主任)
4、台准备:艺体组
5、设计舞台背景。 (殷淑娟)
6、准备两个立式话筒话筒架;音响的安装调试,准备好笔记本电脑,装好 国歌、队歌、颁奖音乐。 (陈家乐)
7、安排值日生到学生席周围维持秩序并进行卫生监督,确保比赛能在安静 的环境下进行和活动结束后的场地卫生检查,检查结果纳入到文明班评比。 (向 玲秀)
8、挑选并训练学生担任比赛主持,获奖班级、优秀小指挥的获奖名单最后 公布。 (何少芬)
9、计分。 (谭彩芳、杨素云) (行政、家长评委分值各占总平均分的 60%、 40%的比例计入总分)
10催场。 (钟巧珍、梁文胜)
11、现场摄影。 (各班主任、丁嘉仪)
12、现场录影。 (王小兵)
13、准备铅笔、橡皮 20份(张主任)
14、评分表:何少芬(指挥、班级)
15、每班提前一个节目候场,负责催场(钟巧珍、梁文胜)
16、准备驱风油、双飞人药水、创可贴等,以防学生身体不适。 (林医生) 17、顺序抽签:丁主任
18、 主持词串联:何少芬老师。 各班报幕词:各班主任。 (11月 33日完成) 19、场地规划:陈旭、孙子良老师
20、活动报道:阳利老师,丁嘉仪老师。
21、借音箱:丁主任
22、购买物品:罗主任、张主任(地毯、手饰、化妆品、书法纸、卡纸、 瓶装水 20箱)
23、演出秩序:年级组长、孙子良老师;家长管理:陈旭老师。
24、奖状书写 ; 刘主任、张主任、丁主任
(文明班级评选:年级组长)
八、活动准备:
1、班主任、音乐老师确定参赛歌曲,利用音乐课、体育课等时间学唱、训 练队形。
2、美术老师制作校园宣传海报、宣传栏。
3、培训小指挥。
4、演出前一周进行走台彩排。
5、各种物品准备到位。
6、 演出当天早上艺体组布置好舞台、 主席台 (评委席) ; 午餐后学校行政、 非班主任老师搬凳子到操场指定位置,布置好家长席。
九、课前一歌评分标准(100分) :
1、咬字、吐字清晰,音准、节奏准确,声音优美响亮。歌曲配有伴奏,演 唱时能够与伴奏和谐统一。 (30分)
2、服装统一、佩戴红领巾、进退场整齐有序。 (10分)
3、 学生精神面貌好, 大方得体, 动作整齐有序, 不做动作时双手五指合并, 放在大腿上。 (40分)
4、指挥姿势正确到位,合唱效果好。 (20分)
家长评委去掉一个最高分,去掉一个最低分,平均分加教师组平均分为改 版最后得分。 (教师组占 60%,家长组占 40%)
十、优秀小指挥评分标准(100分)
1、指挥时节奏准确。 (30分)
2、指挥时积极、投入。 (10分)
3、精神面貌好,大方得体,动作优美。 (20分)
4、指挥时身体端正,能与班里成员有交流。 (20分)
5、收拍及时,动作规范。 (20分)
十一、注意事项
1、学生演唱时,统一坐在凳子做动作,部分动作可站立。
2、行政楼大堂临时摆放 10张凳子,请班主任抽空带学生彩排,避免比赛 当天出现上下台的错误。
3、班主任提前跟学生进场文明礼仪和卫生健康教育;教育学生不能在比赛 场地大声喧哗,注意场地的保洁。
十一、奖励办法
课前一歌的比赛活动,设一等奖 1名;二等奖 2名;三等奖 3名,优秀小 指挥 3名。
一等奖奖励辅导老师 400元 ;
二等奖奖励辅导老师 300元;
三等奖奖励辅导老师 200元;
优秀奖奖励 100元;
未尽事宜不断完善中。
十二、活动预算:
奖励:2000元, 地毯 1000元 , 饰品 200元, 气球、 书法纸、 背景字等 100元, 接待家长瓶装水 200元
约 3500元。
附:
《课前一歌比赛评分表》
《课前一歌比赛成绩权衡表》
《课前一歌比赛成绩汇总表》
《课前一歌比赛成绩统计表》
《课前一歌比赛出场顺序、歌曲及指挥》
主持词前言、结束语
男:尊敬的董事长、各位家长、各位领导
女:敬爱的老师,亲爱的同学们
合:大家下午好!
女:飞扬的歌声,唱响我们美丽的校园。
男:熟悉的旋律,演绎着时代的乐章。
男:我们托起了金色的太阳
女:我们奏响了奋进的节拍
女:今天我们金钥匙小学在这里举行 “歌声飞扬,唱响校园”为主题的“课 前一歌”比赛, 我们相信一首首优美动听的歌曲将传唱出同学们对祖国、对学 校的热爱。
男:各年段经过精心选择歌曲,师生共同努力排练,我相信:有付出就一 定有回报!
女:我相信, 我们这次合唱比赛一定会赛出我们的精神, 赛出我们的特色! 男:担任比赛的评委有我们金钥匙小学的董事长、行政领导以及各班家长 代表。女:现在我宣布:金钥匙小学课前一歌比赛正式开始!
结束语:
男:一首首耳熟能详的校园歌曲;
女:一幕幕众人合唱的感情高潮;
男:一阵阵掌声鼓励;
女:一声声喝彩助威;
男:飞扬的歌声,唱响我们美丽的校园,凝聚心头不变的情结;
女:熟悉的旋律,回响在校园的上空,回荡在心头的是一份永久的情怀; 男:今天, 我们用歌声共同敞开心灵之窗, 放飞希望, 去追随我们的理想; 女:今天, 我们用歌声共同挽起团结的臂膀, 让明天来倾听我们爱的回响; 男:让我们把第一份祝福送给我们的学校,
女:愿学校越办越好,桃李满校园 !
男:再把祝福送给见证我们成长的父母和老师:
女:祝你们身体健康,工作顺利 !
男:最后把祝福送给亲爱的同学们,
合:愿同学们学习进步,快乐成长 !
女:祝愿大家在新的一年里实现新的梦想!合:收获新的希望! 合:本次“课前一歌”比赛圆满成功!谢谢大家!
金钥匙小学 二〇一六年十一月十五日
课前一歌比赛评分表 (评委用表)
班级:
评分老师:
(记分员用表)(合唱 70%,指挥 30%)
(计分员用表) (合唱 70%,指挥 30%)
(计分员用表) 家长评委用
(计分员用表) 教师评委用
课前一歌比赛各班歌曲、指挥及出场顺序
作文七:《小学生合唱节推荐曲目》4000字
小学生合唱节推荐曲目
(2010-12-15 20:35:09)
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杂谈
孟浩然诗 谷建芬曲 1、春晓…………………………………………
2、让快乐飞翔………………………………………李冬宇词 郭小虎曲 3、我要做合格小公民………………………………李光天词 王 卓曲 4、我们是春天………………………………………李幼容词 徐锡宜曲 5、乘着知识的翅膀…………………………………张作兴词 章绍同曲 6、萤火虫……………………………………………易 茗词 雷 蕾曲 7、鸟归林……………………………………………胡传经词 李云涛曲 8、青春舞曲………………新疆民歌 王世光编曲杨鸿年改编童声合唱 9、撒尼少年跳月来……云南民歌 金鸿为词 万英、方中、地灵曲杨鸿年整理并配钢琴伴奏
10、铃兰…………………………………………… 胡小石词 戴于吾曲 11、太阳,熟透的苹果……………………………… 李幼容词 徐锡宜曲 12、西风的话……………………… …… 廖辅叔词黄自曲 杨鸿年改编 13、春雨沙沙………………………………… …… 曾泉星词 戴于吾曲 14、太阳出来了……………田丰曲 刘鳞填词桑叶松编合唱配钢琴伴奏 15、唱脸谱…………………………………………………阎肃词 姚明曲 16、山童………………………………雷思奇、蒋明初词 万里、晓耕曲 17、大海啊,故乡…………王立平词曲 杨鸿年编童声合唱并配钢琴伴奏 18、猜调…………………………………………… 云南民歌 张以达编曲 19、茉莉花………………………………………… 江苏民歌 杨鸿年编曲 20、牧歌…………… …… 东蒙民歌 瞿希贤编曲杨鸿年改编童声合唱 21、幸福的明天美滋滋的………………………龙燕怡词 吴解元曲
22、白帆…………………………………………… 金波词 王玉田曲 23、银色的马车从天上来……………………… 张东辉词 雄达曲 24、踏雪寻梅………………………刘雪庵词 黄自曲 黄友隶编合唱 25、老师的生日………………………………… 吴申词 侯小声曲 26、同一首歌………………陈哲、胡迎节词孟卫东曲 李炳富编合唱 27、叮铃铃…………………冯千词 粱生安曲(人音版教材第九册第六课) 最适合小学生大合唱歌曲:小学生合唱歌曲大全 (2010-12-23 12:26:51)
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小学生
大合唱歌
曲
杂谈
小学生合唱歌曲大全 精选小学生大合唱曲目
1、张明敏
2、侯德健
3、高枫
4、孙楠
5、屠洪刚
7、**
7、毛阿敏
8、宋祖英
9、宋祖英
10、张也
11、张也
12、张燕
13、黄河 黄水谣 长城谣 歌唱祖国 英雄儿女
14、我和我的祖国------李谷一
15、我爱你中国------汪峰
16、爱我中华------宋祖英
17、我家在中国------祖海
18、我爱祖国的蓝天
19、祖国颂
20、歌唱祖国
21、祖国,慈祥的母亲
22、《中国人》23、《中国功夫
24、《歌唱祖国》
25、《长江之歌》
26、《男儿当自强》
27、《在希望的田野上》
28、 我的中国心(合唱,张以达编) 黄霑词 王福龄曲
29 江河万古流 苏叔阳词 王立平曲
30 重整河山待后生 林汝为词 雷振邦 温中甲雷蕾曲 31 让世界充满爱(合唱) 陈哲 王健 郭峰 孙铭词 郭峰曲
32 春天的脚步 任志萍词 伍嘉冀曲
33 今天是你的生日,中国 韩静霆词 谷建芬曲钟维国编
34 共和国之恋(合唱) 刘屹然词 刘为光曲 34 爱的人间 王健词 谷建芬曲
小学生合唱歌曲大全 精选小学生大合唱曲目 35 同一首歌(合唱) 陈哲 迎节词 孟卫东曲 36 爱我中华(合唱) 乔羽词 徐沛东曲 37 长大后我就成了你 宋青松词 王佑贵曲 38 春天的故事 蒋开儒 叶旭全词 王佑贵曲 39 跨世纪的新一代 李幼容词 刘磬声曲 40 山路弯弯 李京利词 黄磊曲
41 去远方 王晓岭词 铁源曲
42 大海的故事 家承 张辛词 李嘉评曲
43 太阳少年 王晨湖词 宋小兵曲
44 红旗飘飘(合唱) 乔方词 李杰曲
45 我们心相连(合唱) 申溪词 徐沛东曲
46 留住阳光 韩景连词 平安俊曲
47 八月桂花遍地开(合唱) 河南民歌 焕之编曲 48 中国,中国,鲜红的太阳永不落(合唱) 贺东久 任红举词 朱南溪曲
49 敦煌的故事(合唱) 陈日国词 彭根发曲
孟庆云曲 50 长城长 阎肃词
51 我的根啊,在中国(合唱) 瞿 琮词 司徒抗曲
张意词 李亮曲 52 准备好了吗
53 沂蒙山歌(合唱 张以达编合唱) 山东民歌 54 琼花 孔远 虹霓词 傅庚辰曲
55 雪(合唱) **词 劫夫曲
56 塔里木河 陈克正词 克里木曲
57 美丽的台湾岛(合唱) 台湾民歌 严金萱编曲 58 我们走进十月的阳光 奚其明词 王晓龙曲 61 中华人民共和国国歌(附有钢琴伴奏) 田汉词 聂耳曲 62 团结就是力量 牧虹词 卢肃曲 (附罗平编配的钢琴伴奏) 63 没有共产党就没有新中国 曹火星词曲 (附罗平编配的钢琴伴奏)
64 歌唱祖国 王莘词曲 (附罗平编配的钢琴伴奏) 65 中国少年先锋队队歌(附有钢琴伴奏) 周郁辉词 寄明曲 66 中国共产主义青年团团歌 胡宏伟词 雷雨声曲 67 送别(合唱) 李叔同词 〔美〕奥德威曲 68 毕业歌(合唱) 田汉词 聂耳曲
69 游击队歌(合唱) 贺绿汀词曲
70 时光老人的礼物(合唱) 袁鹰词 瞿希贤曲 71 我们的田野(合唱) 管桦词 张文纲曲
72 娃哈哈 石夫记谱、编词 维吾尔族民歌
73 让我们荡起双桨(领唱,合唱) 乔羽词 刘炽曲 74 儿童团放哨歌(合唱) 金帆词 瞿希贤曲
75 听妈妈讲那过去的事情 管桦词 瞿希贤曲 76 绿色的祖国(领唱,合唱) 管桦词 郑律成曲 77 我们走在大路上(合唱) 劫夫词曲 78 小松树 傅庚辰词 傅晶 李伟才曲 79 红星歌(合唱) 魏宝贵 邬大为词 傅庚辰曲 小学生合唱歌曲大全 精选小学生大合唱曲目 80 雨花石(合唱) 肖仁 徐家察词 龚耀年曲 81 小鸟,小鸟(合唱) 金波词 刘庄曲 82 祖国像妈妈一样 晨枫词 苏文进曲 83 嘀哩嘀哩 望安词 潘振声曲
84 铃兰(合唱) 胡小石词 戴于吾曲 85 少年,少年,祖国的春天(合唱) 李幼容词 寄明曲
86 春雨沙沙(合唱) 曾泉星词 戴于吾曲 87 外婆的澎湖湾 叶佳修词曲
88 采蘑菇的小姑娘 晓光词 谷建芬曲 89 歌声与微笑(合唱) 王健词 谷建芬曲 90 小背篓 欧阳常林词 白诚仁曲
91 种太阳 李冰雪词 王赴戌 徐沛东曲 92 童心是小鸟 韩景连词 平安俊曲
93 采一束鲜花 肖纬 丛者甲词 晓丹曲 94 妈妈格桑拉(合唱) 张东辉词 敖昌群曲 95 祖国最亲,妈妈最好 石顺义词 晓丹曲 96 野菊花 穆志强词 李嘉评曲
97 荷塘边的歌谣 江柳明词 韦东强曲 98 我是山里的小歌手 姜建新词 华建国曲 小学生合唱歌曲大全 精选小学生大合唱曲目 99 和你一样 李宇春 玉米曲
100 牧童哪里去了 黄平词 黄磊曲
101 七子之歌(领唱,合唱) 闻一多词 李海鹰曲
42 中华小儿郎 胡玉芝词 韩贵森曲
43 苗家小阿妹 金鸿为词 邓玉华曲
44 站在世界领奖台?献给少年金牌获得者 王燕军词 韩永思 白霞
45 56个小朋友手拉手 陈江风词 韩贵森曲 46 海那边 车行词 李昕曲
47 美丽的侗乡 阮居平词 韩贵森曲
48 卓玛 李众词 孟庆云曲
梁伟寇词 刘莎 刘家福曲 49 重返校园的小阿妹
50 红卓玛 黄枰 胡晓惠词 天骄曲
张立国词 宋小兵曲 51 亲亲太阳
52 三峡的浪花(合唱) 王光池词 曹明辉曲 53 祖国(合唱) 晓光词 孟卫东曲
54 编花篮 河南民歌
55 祖国祖国多美丽 王玉田词曲
56 中国男孩 朱晓民词 王志刚曲
57 红孩子 黄新华词 郝士达曲
58 我爱妈妈的眼睛 平洋词 施光南曲
59 每当我走过老师窗前 金哲词 董希哲曲 崔彬译配 60 装扮蓝色的地球 陈镒康词 侯小声曲 61 手拉手祖国变得更美丽 程虹词 孙川曲 62 我们美丽的祖国(合唱) 张名河词 晓丹曲 63 长城谣(合唱 杨鸿年编) 潘孑农词 刘雪庵曲 64 保卫黄河(合唱) 光未然词 冼星海曲 65 歌唱二小放牛郎(合唱) 方冰词 李劫夫曲钟维国编 66 草原上升起不落的太阳 美丽其格词曲 67 新疆好(合唱) 新疆民歌 马寒冰词 刘炽编曲 68 牧歌(合唱,瞿希贤编合唱) 内蒙民歌 海默词 69 我的祖国(合唱) 乔羽词 刘炽曲
70 祖国颂 乔羽词 刘炽曲
71 唱支山歌给党听 焦萍词 朱践耳曲
72 长征(合唱) **词 彦克 吕远曲 73 绣红旗(合唱) 阎肃词 羊鸣 姜春阳 金砂曲 74 北京颂歌 洪源词 田光 傅晶曲
75 山丹丹开花红艳艳(合唱) 陕甘民歌 76 祝酒歌 韩伟词 施光南曲 杨鸿年编合唱 77 我爱你,中国(合唱) 瞿琮词 郑秋枫曲 78 赶圩归来阿哩哩(合唱 孙宝林编) 古笛词黄有异曲 79 我爱你塞北的雪 王德词 刘锡津曲
80 鼓浪屿之波(合唱,姚思源编) 张藜 红曙词 钟立民曲
王立平词曲 81 大海啊,故乡(合唱)
82 在希望的田野上(合唱) 晓光词 施光南曲 83 祖国,慈祥的母亲(合唱) 张鸿西词 陆在易曲 84 飞来的花瓣(合唱) 望安词 瞿希贤曲 85 长江之歌(合唱) 胡宏伟填词 王世光曲 86 我和我的祖国(合唱) 张藜词 秦咏诚曲
作文八:《中小学生合唱节活动方案》800字
中小学生合唱节活动方案
中小学生合唱节活动方案
一、主 题:xx校园好声音
二、参加对象
参加对象为全县中、小学生。比赛分小学组、中学组。合唱队员必须是同一所学校的学生,合唱指挥和钢琴伴奏必须是本地、本校师生。
三、活动安排
合唱节活动分三个阶段进行。
第一阶段:学校活动阶段(2016年4月1日—4月22日)
各乡(镇)中心校要组织以学校为单位的多种形式的合唱比赛(或展演),从中评选出优秀合唱队,参加分赛区活动(小学和中学各选送一支合唱队)。
县直学校要组织以班级为单位的多种形式的合唱比赛,从中评选出一支优秀合唱队,参加分赛区活动。
第二阶段:分赛区活动阶段(2016年4月27日—29日)
活动组委会组织专家对上报合唱节目分赛区进行评选,评选出优秀节目参加县级现场合唱比赛。
第三阶段:县级活动阶段(2016年5月9日—11日)
四、比赛要求
(一)作品内容
要求具有时代性、艺术性,内容要健康向上,贴近主题,适合学生年龄特点的二至四声部的合唱歌曲。
(二)参评要求
进入县级现场比赛时,每队演唱两首作品(其中必有一首原创校歌),并提供两首作品的曲谱8份,时间限制在8分钟以内。
(三)人员数量与伴奏形式
各队合唱队员人数限制在40—60人(含领唱),指挥和钢琴伴奏另计;
各队在现场比赛时一律采用钢琴伴奏或无伴奏形式(可加入适当色彩乐器,人数不超过5人)。
(四)报送数量
乡(镇)中学、小学各派一个队,县直学校一个队。
(五)报送时间
报送截止时间为2016年4月23日。
五、奖项设置
本届合唱节设立以下奖项:
(一)优秀合唱团奖
分组评出一、二、三等奖。
(二)优秀指挥奖和优秀伴奏奖
优秀指挥和优秀伴奏(钢琴伴奏)将从一等奖的合唱队中产生。
(三)优秀辅导教师奖
合唱团获一、二、三等奖的辅导教师分别获优秀辅导教师奖(每个合唱团的指导教师不得超过2名)。
六、 联系方式
联系人:xx 联系电话:xx
邮箱:xx
作文九:《中小学生合唱节》2300字
关于举办利津县第一届
中小学生合唱节、戏剧大赛的通知
各乡镇(街道)教育办、中心学校,县直学校:
为贯彻《学校艺术教育工作规程》,进一步推进素质教育,促进中小学生德智体美全面发展,全方位、多层次地展示学校艺术教育成果,根据市教育局《关于举办2013年东营市中小学生合唱节、戏剧大赛的通知》要求,决定举办利津县第一届中小学生合唱节(以下简称合唱节)、戏剧大赛(以下简称戏剧大赛)。现将有关事项通知如下:
一、指导思想
通过开展合唱节和形象生动的校园戏剧文学活动,丰富校园课余生活,营造健康文明、和谐向上的校园文化氛围和良好的艺术教育环境;激发学生对艺术的兴趣和爱好,提升学生综合素质,培养学生的集体主义观念和相互合作、相互信任、相互鼓励的团结协作精神,为塑造全面发展的合格人才奠定良好的基础。
二、活动主题
合唱节的主题是“让我们欢唱”;
戏剧大赛的主题是“演绎生活,享受快乐”。
三、内容与形式 (一)内容
展现少年儿童健康活泼、积极向上的思想情趣和丰富多彩的校园生活。
选唱作品和参演剧目应表现时代特征、校园特色和学生特点。内容要突出“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质,体现思想性、艺术性和教育效果的统一。支持排演中外经典戏剧作品。
(二)形式 1、合唱节目
参演节目分合唱和小合唱或表演唱。可以同声合唱(男声、女声、童声),混声合唱(男声与女声、童声与男女声),形式可以是齐唱、轮唱、二部、三部、四部等合唱、无伴奏合唱等均可。
人数、时间要求:
(1)合唱:人数不超过60人,钢琴或手风琴伴奏1人,指挥1人(合唱指挥原则上应为本校教师),演出时间不超过10分钟。
(2)小合唱或表演唱:人数不超过15人,含伴奏,不设指挥,不得伴舞,演出时间不超过5分钟。
2、戏剧节目
参演戏剧形式不限,话剧、歌剧、歌舞剧、戏曲、小品剧、音乐剧、校园剧、课本剧等均可。
人数、时间要求:
(1)小型剧目演出人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。
(2)大型剧目演出人数不超过20人,演出时间不超过20分钟。
四、对象与分组
参加对象为小学、初中、普通高中和中等职业学校的在籍学生。
分为小学甲组、乙组和中学甲组、乙组。 小学甲组为普通小学的学生;小学乙组为以校外教育机构为单位组队的学生。
中学甲组为初中、普通高中和中等职业学校的学生;中学乙组为以校外教育机构为单位组队的学生。
表演同一个节目的参加者必须是同一学校或同一校外教育机构的学生。
五、时间安排及要求 (一)分为二个阶段。
第一阶段(2013年3月至2013年6月)基层开展活动阶段。
以学校为单位,开展面对全体学生的班际合唱展示(比赛)和校园戏剧创作、排练、表演展示活动,发动全体学生参与,形成班班有节目,人人开口唱、校校有展示的局面。
在学校开展活动的基础上,各乡镇(街道)采取集中或分散的形式组织本乡镇(街道)中小学校园合唱节、校园戏剧比赛活动,并按照比赛分组及名额分配择优选拔出优秀学校合唱团和戏剧节目,于6月28日上午将报名单(附后)打印和电子文本一同报县教育局体卫艺办公室,过期视为弃权。邮箱:ljtwyjy@126. 。
届时县教育局活动组委会将对各单位展演活动的组织情况进行检查(活动组委会名单附后)。
第二阶段(2013年7月)全县组织比赛活动阶段。 7月上旬,组委会组织评委对各乡镇(街道)、县直学校选送的优秀节目进行评审。
县级评选活动结束后,将择优选拔优秀节目参加东营市中小学生合唱节、戏剧大赛。 (二)合唱比赛演唱要求
1、第一阶段的班际比赛,要求演唱1—2首歌曲(班际以齐唱、合唱形式参赛均可)。
2、第二阶段的校际比赛,参赛的校级合唱团演唱歌曲两首,必须演唱2声部以上作品,其中不少于一首中国作品,提倡一首无伴奏合唱。
3、伴奏:第一阶段不要求伴奏形式,第二阶段鼓励钢琴伴奏,也可以使用手风琴伴奏,第三阶段一律使用钢琴伴奏(视歌曲演绎需要,可适当加用少量色彩乐器),不使用伴奏光盘。 (三)优秀节目报送
学生数在400人以下的小学,合唱和戏剧参赛节目各限报1个,400人以上的高中、初中、小学合唱和戏剧参赛节目个数严格控制在学籍人数的0.3%以内。校外教育机构合唱、戏剧节目各限报1个。
六、奖励办法 (一)奖项设置
本次合唱节、戏剧大赛均设优秀组织奖、优秀表演奖和指导教师奖。
优秀组织奖,奖励乡镇(街道)教育办、中心学校、县直学校;优秀表演奖,各组分设一、二、三等奖,并颁发指导教师奖(每个节目不超过2名)。
(二)优秀组织奖评选要求
要求组织工作扎实,有专人负责,有活动实施方
案和实施细则。组织发动面广,师生积极参与创作、排练、演出工作,层层演出选拔节目优秀,成绩突出。
七、组织管理
为保证活动的顺利实施,县教育局成立年利津县第一届中小学生合唱节、戏剧大赛活动组委会,组委会办公室设在县教育局体卫艺办公室,具体负责活动的组织实施。
各乡镇(街道)教育办、中心学校、县直学校接到通知后,要成立活动领导小组,制定活动的具体工作方案,落实活动经费,广泛开展宣传活动,层层落实,认真做好组织实施工作。
附件:1、利津县第一届中小学生合唱节、戏剧大赛组委会名单
2、利津县第一届中小学生合唱节、戏剧大赛报名表
利津县教育局 2013年3月13日
附件1
利津县第一届中小学生合唱节、戏剧大赛活动
组 委 会 名 单
主 任:武俊秋 县教育局副局长、工会
主席
委 员:王俊华 县教育局体卫艺办公室主任
高志峰 县教育局办公室主任
附件2
名表
单位:张继忠 县教育局基教股股长 刘召良 县教育局计财股股长 陈立山 县教育局教研室主任 利津县第一届中小学生合唱节大赛报
领队:
利津县中小学生戏剧大赛报名表
单位: 领队:
作文十:《小学生合唱节推荐曲目[1]》3800字
小学生合唱节推荐曲目
(2010-12-15 20:35:09)
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杂谈
1、春晓…………………………………………孟浩然诗 谷建芬曲
2、让快乐飞翔………………………………………李冬宇词 郭小虎曲
3、我要做合格小公民………………………………李光天词 王 卓曲
4、我们是春天………………………………………李幼容词 徐锡宜曲
5、乘着知识的翅膀…………………………………张作兴词 章绍同曲
6、萤火虫……………………………………………易 茗词 雷 蕾曲
7、鸟归林……………………………………………胡传经词 李云涛曲
8、青春舞曲………………新疆民歌 王世光编曲杨鸿年改编童声合唱
9、撒尼少年跳月来……云南民歌 金鸿为词 万英、方中、地灵曲杨鸿年整理并配钢琴伴奏
10、铃兰…………………………………………… 胡小石词 戴于吾曲
11、太阳,熟透的苹果……………………………… 李幼容词 徐锡宜曲
12、西风的话……………………… …… 廖辅叔词黄自曲 杨鸿年改编
13、春雨沙沙………………………………… …… 曾泉星词 戴于吾曲
14、太阳出来了……………田丰曲 刘鳞填词桑叶松编合唱配钢琴伴奏
15、唱脸谱…………………………………………………阎肃词 姚明曲
16、山童………………………………雷思奇、蒋明初词 万里、晓耕曲
17、大海啊,故乡…………王立平词曲 杨鸿年编童声合唱并配钢琴伴奏
18、猜调…………………………………………… 云南民歌 张以达编曲
19、茉莉花………………………………………… 江苏民歌 杨鸿年编曲
20、牧歌…………… …… 东蒙民歌 瞿希贤编曲杨鸿年改编童声合唱
21、幸福的明天美滋滋的………………………龙燕怡词 吴解元曲
22、白帆…………………………………………… 金波词 王玉田曲
23、银色的马车从天上来……………………… 张东辉词 雄达曲
24、踏雪寻梅………………………刘雪庵词 黄自曲 黄友隶编合唱
25、老师的生日………………………………… 吴申词 侯小声曲
26、同一首歌………………陈哲、胡迎节词孟卫东曲 李炳富编合唱
27、叮铃铃…………………冯千词 粱生安曲(人音版教材第九册第六课) 最适合小学生大合唱歌曲:小学生合唱歌曲大全 (2010-12-23 12:26:51)
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大合唱歌
曲
杂谈 ▼ 分类:教育教学
小学生合唱歌曲大全 精选小学生大合唱曲目
1、张明敏
2、侯德健
3、高枫
4、孙楠
5、屠洪刚
7、**
7、毛阿敏
8、宋祖英
9、宋祖英
10、张也
11、张也
12、张燕
13、黄河 黄水谣 长城谣 歌唱祖国 英雄儿女
14、我和我的祖国------李谷一
15、我爱你中国------汪峰
16、爱我中华------宋祖英
17、我家在中国------祖海
18、我爱祖国的蓝天
19、祖国颂
20、歌唱祖国
21、祖国,慈祥的母亲
22、《中国人》23、《中国功夫
24、《歌唱祖国》
25、《长江之歌》
26、《男儿当自强》
27、《在希望的田野上》
28、 我的中国心(合唱,张以达编) 黄霑词 王福龄曲
29 江河万古流 苏叔阳词 王立平曲
30 重整河山待后生 林汝为词 雷振邦 温中甲雷蕾曲
31 让世界充满爱(合唱) 陈哲 王健 郭峰 孙铭词 郭峰曲
32 春天的脚步 任志萍词 伍嘉冀曲
33 今天是你的生日,中国 韩静霆词 谷建芬曲钟维国编
34 共和国之恋(合唱) 刘屹然词 刘为光曲
34 爱的人间 王健词 谷建芬曲
小学生合唱歌曲大全 精选小学生大合唱曲目
35 同一首歌(合唱) 陈哲 迎节词 孟卫东曲
36 爱我中华(合唱) 乔羽词 徐沛东曲
37 长大后我就成了你 宋青松词 王佑贵曲
38 春天的故事 蒋开儒 叶旭全词 王佑贵曲
39 跨世纪的新一代 李幼容词 刘磬声曲
40 山路弯弯 李京利词 黄磊曲
41 去远方 王晓岭词 铁源曲
42 大海的故事 家承 张辛词 李嘉评曲
43 太阳少年 王晨湖词 宋小兵曲
44 红旗飘飘(合唱) 乔方词 李杰曲
45 我们心相连(合唱) 申溪词 徐沛东曲
46 留住阳光 韩景连词 平安俊曲
47 八月桂花遍地开(合唱) 河南民歌 焕之编曲
48 中国,中国,鲜红的太阳永不落(合唱) 贺东久 任红举词 朱南溪曲 49 敦煌的故事(合唱) 陈日国词 彭根发曲
50 长城长 阎肃词 孟庆云曲
51 我的根啊,在中国(合唱) 瞿 琮词 司徒抗曲
52 准备好了吗 张意词 李亮曲
53 沂蒙山歌(合唱 张以达编合唱) 山东民歌
54 琼花 孔远 虹霓词 傅庚辰曲
55 雪(合唱) **词 劫夫曲
56 塔里木河 陈克正词 克里木曲
57 美丽的台湾岛(合唱) 台湾民歌 严金萱编曲
58 我们走进十月的阳光 奚其明词 王晓龙曲
61 中华人民共和国国歌(附有钢琴伴奏) 田汉词 聂耳曲
62 团结就是力量 牧虹词 卢肃曲 (附罗平编配的钢琴伴奏)
63 没有共产党就没有新中国 曹火星词曲 (附罗平编配的钢琴伴奏) 64 歌唱祖国 王莘词曲 (附罗平编配的钢琴伴奏)
65 中国少年先锋队队歌(附有钢琴伴奏) 周郁辉词 寄明曲
66 中国共产主义青年团团歌 胡宏伟词 雷雨声曲
67 送别(合唱) 李叔同词 〔美〕奥德威曲
68 毕业歌(合唱) 田汉词 聂耳曲
69 游击队歌(合唱) 贺绿汀词曲
70 时光老人的礼物(合唱) 袁鹰词 瞿希贤曲
71 我们的田野(合唱) 管桦词 张文纲曲
72 娃哈哈 石夫记谱、编词 维吾尔族民歌
73 让我们荡起双桨(领唱,合唱) 乔羽词 刘炽曲
74 儿童团放哨歌(合唱) 金帆词 瞿希贤曲
75 听妈妈讲那过去的事情 管桦词 瞿希贤曲
76 绿色的祖国(领唱,合唱) 管桦词 郑律成曲
77 我们走在大路上(合唱) 劫夫词曲
78 小松树 傅庚辰词 傅晶 李伟才曲
79 红星歌(合唱) 魏宝贵 邬大为词 傅庚辰曲
小学生合唱歌曲大全 精选小学生大合唱曲目
80 雨花石(合唱) 肖仁 徐家察词 龚耀年曲
81 小鸟,小鸟(合唱) 金波词 刘庄曲
82 祖国像妈妈一样 晨枫词 苏文进曲
83 嘀哩嘀哩 望安词 潘振声曲
84 铃兰(合唱) 胡小石词 戴于吾曲
85 少年,少年,祖国的春天(合唱) 李幼容词 寄明曲 86 春雨沙沙(合唱) 曾泉星词 戴于吾曲
87 外婆的澎湖湾 叶佳修词曲
88 采蘑菇的小姑娘 晓光词 谷建芬曲
89 歌声与微笑(合唱) 王健词 谷建芬曲
90 小背篓 欧阳常林词 白诚仁曲
91 种太阳 李冰雪词 王赴戌 徐沛东曲
92 童心是小鸟 韩景连词 平安俊曲
93 采一束鲜花 肖纬 丛者甲词 晓丹曲
94 妈妈格桑拉(合唱) 张东辉词 敖昌群曲
95 祖国最亲,妈妈最好 石顺义词 晓丹曲
96 野菊花 穆志强词 李嘉评曲
97 荷塘边的歌谣 江柳明词 韦东强曲
98 我是山里的小歌手 姜建新词 华建国曲
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99 和你一样 李宇春 玉米曲
100 牧童哪里去了 黄平词 黄磊曲
101 七子之歌(领唱,合唱) 闻一多词 李海鹰曲
42 中华小儿郎 胡玉芝词 韩贵森曲
43 苗家小阿妹 金鸿为词 邓玉华曲
44 站在世界领奖台━献给少年金牌获得者 王燕军词 韩永思 白霞 45 56个小朋友手拉手 陈江风词 韩贵森曲
46 海那边 车行词 李昕曲
47 美丽的侗乡 阮居平词 韩贵森曲
48 卓玛 李众词 孟庆云曲
49 重返校园的小阿妹 梁伟寇词 刘莎 刘家福曲
50 红卓玛 黄枰 胡晓惠词 天骄曲
51 亲亲太阳 张立国词 宋小兵曲
52 三峡的浪花(合唱) 王光池词 曹明辉曲
53 祖国(合唱) 晓光词 孟卫东曲
54 编花篮 河南民歌
55 祖国祖国多美丽 王玉田词曲
56 中国男孩 朱晓民词 王志刚曲
57 红孩子 黄新华词 郝士达曲
58 我爱妈妈的眼睛 平洋词 施光南曲
59 每当我走过老师窗前 金哲词 董希哲曲 崔彬译配
60 装扮蓝色的地球 陈镒康词 侯小声曲
61 手拉手祖国变得更美丽 程虹词 孙川曲
62 我们美丽的祖国(合唱) 张名河词 晓丹曲
63 长城谣(合唱 杨鸿年编) 潘孑农词 刘雪庵曲
64 保卫黄河(合唱) 光未然词 冼星海曲
65 歌唱二小放牛郎(合唱) 方冰词 李劫夫曲钟维国编 66 草原上升起不落的太阳 美丽其格词曲
67 新疆好(合唱) 新疆民歌 马寒冰词 刘炽编曲
68 牧歌(合唱,瞿希贤编合唱) 内蒙民歌 海默词
69 我的祖国(合唱) 乔羽词 刘炽曲
70 祖国颂 乔羽词 刘炽曲
71 唱支山歌给党听 焦萍词 朱践耳曲
72 长征(合唱) **词 彦克 吕远曲
73 绣红旗(合唱) 阎肃词 羊鸣 姜春阳 金砂曲 74 北京颂歌 洪源词 田光 傅晶曲
75 山丹丹开花红艳艳(合唱) 陕甘民歌
76 祝酒歌 韩伟词 施光南曲 杨鸿年编合唱
77 我爱你,中国(合唱) 瞿琮词 郑秋枫曲
78 赶圩归来阿哩哩(合唱 孙宝林编) 古笛词黄有异曲 79 我爱你塞北的雪 王德词 刘锡津曲
80 鼓浪屿之波(合唱,姚思源编) 张藜 红曙词 钟立民曲 81 大海啊,故乡(合唱) 王立平词曲
82 在希望的田野上(合唱) 晓光词 施光南曲
83 祖国,慈祥的母亲(合唱) 张鸿西词 陆在易曲 84 飞来的花瓣(合唱) 望安词 瞿希贤曲
85 长江之歌(合唱) 胡宏伟填词 王世光曲
86 我和我的祖国(合唱) 张藜词 秦咏诚曲