o决恋25304408
作文一：《自知的作文》9300字
自知的作文
篇一：人贵能自知
人贵能自知（）
老子云：“知人者智，自知者明。”麻雀不自知，总是嫌屋子有味道而挪窝；乌鸦不自知，总是抱怨自己住处的居民难相处；橡树不自知，总是抱怨自己不能像苹果树那样结出苹果和自己不能像玫瑰花那样结出玫瑰。知人者既已为难，自知者诚亦不易，所以，人贵能自知。 马谡没有认清自己，只是熟读兵书，并没有读透的兵法，只是死记硬背，虽然他善长兵法，但是并没有战场上的经验，虽然他读了很多兵法，但是没有像关羽的斗志和不怕困难的退缩，诸葛亮派他去守战略要地——街亭，他不听王平的意见，让将军队驻扎在街亭山上，结果被魏军切掉水源、粮道，最终失去了街亭。
马谡不知道自己的能力，只是用了自己的能力，最终失去了街亭，失去了自己的性命和自己的能力，诸葛亮只能挥泪斩马谡。
爱因斯坦发表了关于光量子说、分子大小测定法、布朗运动理论和狭义相对论的四篇论文，有人曾炮制了一篇“百人驳相”对他的论文，对他的批判，爱因斯坦坚信自己的论文必然成功，他不怕别人对他的批判，他说“一个人批判就够了，一百个人批判还是零。”他坚定自己的信念，终于成功地发表了论文。
每个人都应该有自知，我们不能像项羽、马谡那样狂妄自大，在关键时刻，我们还是要像爱因斯坦那样冷静，换一种角度看问题，最终成功的事例，而项羽、马谡就只能被杀自杀。
我们应该正确认识自己的缺点和优点，在缺点方面，虚心向老师、同学请教，在优点方面，去帮助别人完善自己的缺点，从而成为一个
真正的自己。
篇二：材料作文
话题：对自己负责 作文指导
一个在家乡读书的女孩，总觉得自己屈才。和班上的同学比，自己的成绩稍差，好就抱怨老师的“水平太低”；参加县里的中学生作文比赛没有获奖，她又埋怨比赛组织者“有眼无珠”；父母过早双亡，兄妹相依，她更是责怪当局长的哥哥不设法把她送到省城更好一点的中学读书。
一天，友人倾听了她的哭诉，沉默了许久，才说：“为什么我听到的全都是别人的错误和责任呢，每个人在他（她）自己的工作、学习、生活中，都应该学会承担起自己的责任，让自己对自己负责啊。”
请“对自己负责”为话题，写一篇作文。要求：１、文意自定，文体自选，题目自拟，不少于８００字。２、所写的内容必须在话题范围之内。
［审题构想］
“对自己负责”，负什么“责”，那就是“应该学会承担起自己的责任”。 构想：
（一）理论到现实，针砭时弊。先讲“应该学会承担起自己的责任”，因“内因是根本原因，外因是条件”。接着说“当代存在的弊端”。最后阐明正确的观点。
（二）观点：对自己负责——应该学会承担起自己的责任。为什么：内外因。怎么样（心态）：善于自我批评“学然后知不足，教然后知困”；成功时，不以物喜，挫败时，不以己悲。要“知己知彼”方“百战不殆”。要学会“换位思考”。要有“师傅领进门，修行在个人”的思想。
［材料理论］
１、老子：“知人者智，自知者明。”
２、子曰：“不患无位，患所以立。不患莫己知，求为可知也。”
３、子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”
４、《孙子兵法》曰：“知己知彼，百战不殆。”
５、俗语：“好汉怨自个儿，赖汉子怨别人。”
［范文结构］
开头——点题；中间——承上详写；结尾——照应深化。
自知智明（下水作文）
老子云：“知人者智，自知者明。”也就是说，人要做到智慧、通达，就要做到知己知彼。办何事、处何人，自己是主动者，做事、为人前，要充分了解自己，不能依靠他人。这样，我们心态
就会端正，心理就会平衡，对于成功、失败也会坦然处之了。
人，处于社会中，不可能离开环境。有人说，人是生活在网中的。然而，这张生活的网，个中不如人意者十常有八九。出生时，人不可能选择父母，父母具有唯一性，而父母的地位，有可能让你不满意；学生时，你所在的班级和老师有可能不尽人意；工作时，你的单位及你的职位有可能不如意；有家时，你的家庭有可能不全美满？？
于是乎，地位不显赫，经济不充裕，我们埋怨父母无能；学业不理想，成绩不突出，我们疾恨老师低能；单位不如意，工作不顺利，我们感叹生不逢时；家庭不美满，孩子不争气，我们痛恨对象不好？？我们怨天尤人，我们牢骚满腹。 成功时，人往往称自己能耐；失败时，人常常说环境无奈。究其原因，我们
不敢面对现实，不敢正视生活，甚至是不愿解剖自我。越王勾践认清了自己，没有抱怨，从自身出发，公开自我批评，什么地方倒下，什么地方爬起，十年积蓄，终报仇雪恨。假使当时栖于会稽之上的勾践，恨父亲与吴结仇，怨越国小而无能，他可能就自暴自弃，终身为奴于吴了，也决不会有东山再起的辉煌了。齐王纳谏，认识自我，战胜于朝廷；李士民接收魏征，认清自己，贞观之治？？古名君，之所以圣明，流芳百世，主要是他们有自知之明，敢于接受自己的不足，取长补短，敢于承担自己的重但，担负自己的责任。
古今中外成功人士大都具有这种品质，而大多人都在迷失了自
我。面对复杂的人生，怎样才能拥有一份坦然，
关键是认识自我——自己的品质，自己的能力，自己的地位。知道“我是谁，”遇事常常从自身想想：缺什么，还应做什么；什么是属于自己的范畴，什么是自己能力达不到的。这样，我们可能就缩短与成功的距离，我们也不至于失意一生。基于此，我们可能减少了盲目的攀比，消灭了失衡心态，做一个“知足常乐”的人。
让我们为快乐人生而努力奋斗吧，找回自我。俗语说：“好汉子怨自己，赖汉子怨别人。”就让我们做一个“好汉”，挑起为自己负责的担子，使自己成为自知智明的人吧～
学会对自己负责
有人生于富贵之家，却成了一贫如洗的穷汉；有人生于诗书世家，却站在目不识丁者之列；有人生于帝王之家，却苦求为一布衣而不得。他们责备他人或苛求命运，却自命不凡地吟诵着陈子昂的“念天地之悠悠，独怆然而涕下”，诉说着自己怀才不遇、生不逢时的感慨。然而他们为自己做了什么呢？他们既没有对自己的国家负责，也没有对自己的家庭负责，更没有对自己负责。
小仲马初涉文坛时，屡屡碰壁。他的父亲大仲马对他说：“如果你写上你是大仲马的儿子，情况或许会好一点。”“不，站在别人的肩膀上摘到的苹果不甜。”小仲马为自己拟了大量笔名，以免使人把他与大仲马连在一起。终于，他的《茶花女》问世出版，一鸣惊人，堪与其父的《基督山伯爵》相提并论。
小仲马抱着对自己负责的态度，不苛求父亲的帮助，不怨天尤人，而是用自己的泪水打拼出自己的事业，这是对社会负责，对家庭负责，更对自己的八斗之才负责。
仲永不对自己的才华负责，将其当作哗众取宠的资本，结果文坛上只留下了警示世人的《伤仲永》。而西蜀的阿斗，东吴的孙皓，南唐的李煜，则是置家国于不顾，或沉迷酒色或残暴凶恶或沉湎于风花雪月。而蜀国后主孟昶更是自甘堕落，１４万大军在区区３万宋军前投降，只留下“十四万人齐解甲，更无一人是男儿”的千古嘲讽。
他们没有对自己负责，他们没有用自己的努力，没有用自己的实际行动来承担起责任，是十足的懦夫！倒让人对毫无权柄却自强不息力图变法的光绪帝肃然起敬。
生在顺境中的人尚且对自己负责，而身处逆境中的人更应自强不息，对自己的命运负责，发出“王侯将相宁有种乎”反问的陈胜、吴广，在报馆中孜孜求学的狄更斯，在火车上专心致志实验的爱迪生，惜时发愤在厕所里读书的童第周，哪一个不是对自己的命运、才华负责？命运给了他们黑色的眼睛，他们却用来寻找光明！
朋友，行动起来！鼓起你的勇气，激起你的热情，让日月为证，让头脑定夺，用你的行动对自己负责！
对自己负责（小说）
阿辉考上大学了！村里的人放着礼花，送他上车．村里有位德高望
重的老人，颤微微的上前抓住他的手说：“到了城里，要好好学，对自己负责！” 村里的人逢人便说：阿辉那孩子真聪明啊！大学苗子！
初到城里的新鲜感过了，阿辉便开始想家，开始讨厌这里．
听不进去课．因为老师把他安排到后边，从前，都是第一排的．
学不进去习．因为老师来去匆匆．从前，老师都会留下来问他：：“听懂了吗，”
吃不好饭．因为这儿买饭太麻烦．从前，妈妈帮着买饭．
睡不好觉．因为这的棉被凉．躺进去，就惊醒了．从前．妈妈总会把棉被弄的热热的．
既然这样，阿辉背起书包，回家了！
村里的人见阿辉回来了，便惊奇的问：“阿辉，这才一个多月，你怎么就回来了，”“城里不好，不想念了！”
阿辉不念了瞬间传遍了村，传到了老人那里，他颤微微的让人扶着来到阿辉家。门开了，阿辉一家坐在一起，母亲的眼红红的，父亲则低着头－－－－－“阿辉！还记不记得你走的时候我和你说过什么，”“这－－－－对自己负责！”“那你为什么回来呀，”“因为－－－－－”阿辉把他回来的理由说了。“唉，你总说这不好那不好，难道不能克服它吗，学习是你自己的事，咱们村就出了你一个大学生，你要明白，对自己负责呀！“老人似乎很生气．回去吧”
请对自己负责
生活，我们都努力地追寻完美，在过程中迷失过，犹豫过，但
是我们依然怀着一颗坚韧不拔的赤子之心努力实现自己的梦想。
花季的我们对知识充满着无限的渴望与遐想，我们热爱在生活中追求真理，对科学，对无边无际的知识海洋的探讨。因此，我们也热衷于在网络的协助下对不同理论的研究与实践。但是，在我们身边又有多少青少年朋友陷入了误区。他们认为，网络既然是虚幻的，便可以为所欲为，尽情地放弃对真理的热忱，嬉戏自己的青春年华。他们于是不爱学习，最终对网络游戏沉迷了。
于是，网吧的非法建构对青少年造成了前所未有的影响。而对家庭管教甚严的孩子而言，好象为他们提供了方便的桥梁。
在许多报上、杂志上，我也读到过。许多非法网吧对青少年以“优惠政策”进行诱惑，被中圈套而自己无法识别的少年，于是视网吧老板为天神，父母、朋友的忠心劝告反倒成了耳旁风，他们不愿意听了。他们迷惑在了花言巧语中。一再地连续几天不吃不喝，于是人也渐渐消瘦，以致于最后地死亡。 这一切，怎能不为之痛心，
在多少孩子的死亡后，我想，那些噬人于无形中的网吧老板，你们是否能为中华民族的明天考虑，，，世纪最缺的是什么——人才。中国人虽多，但真正成材的又有多少，请你们为祖国保护每一个将来的社会栋梁。请你们为青年的亲人们想想，现在的家庭中，每个孩子几乎都成了宝，并将孩子视为了掌上明珠，而你们，却因为你们的非法网吧，轻易的打碎了许多家庭的“明珠”，整个家庭都有可能会为之破灭，甚至消亡。
现在很多非法网站上，都刊登暴力的相关内容，因此，许多不洁身自好的孩子们，看了这些，起初，可能只是为了好玩，在学校里搞一些恶作剧，可是后来，慢慢地，许多孩子不知道反抗，于是他们更肆虐了，抢劫、暴力、恐吓、威胁？？许多许多不堪入目的不良倾向影响了本性善良的孩子们。杀人、暴力的网络游戏成了罪魁祸首，或许有些益智游戏使许多不自觉的孩子走向了沉迷和死亡。 这么多后果，那些可怜的孩子们想过吗，因为自己的一时冲动，造成了如此严重的惩罚，你们的亲人，会怎么样，他们也许就会因此哭得双眼泪干，但已无法挽回了。
这一切，怎能不为之惋惜，
许多事，在冲动和无知中，却成了无法挽回的后果。朋友们，请在你做事时想着对自己负责，对别人负责。那样，或许酿成的沉痛代价会少些。
对自己负责
一个智者曾说过：“你最大的责任，就是将自己这块料铸造成器。”
这不正是在说我们青少年吗，我们正处于为自己人生而奋斗的最佳时期。又有谁没想过自己拥有一个怎样美好的未来呢，而古今中外，美好的未来只属于那些对自己负责的人。
华盛顿小时候很爱玩，一次将父亲刚刚种下的桃树剪断了，后来，父亲追问此事，他主动承认了错误，并承担相应的责任。最终，他成了美国的第一任总统。
**在学生时期为自己远大的抱负，一心为国家，为人民服务的志向。他不顾父亲的反对弃商从学，义无反顾的踏上了求学之路。正国为他对自己负责。在学生时期，刻苦学习。为自己成为新中国的伟大领导人奠定了坚实的基础。
国家领袖尚且如此，我也应该为自己美好的未来对自己负责。现在我们的学业如此紧张，只有把自己投入到紧张的学习状态中，抓紧每一分，每一秒努力学习，对自己负责。为自己美好的未来而努力奋斗。
然而，在我们身边依旧有许多不对自己负责的人。小时候，他不不懂得珍惜美好时光同，努力学习，而是终日昏昏沉沉，消磨时光，有的整天泡在网吧里，沉迷于虚拟的网络世界。严重的甚至走上违法犯罪的道路。将自己的人生结束在本应最美好的时期让自己的后半生生活在黑暗与悔恨之中。
造成这种后果的原因，只因他们对自己的放纵，没有想过要对自己负责。也从不知道应该对自己负责。更不明白对自己负责的重要性。因此，他们迷失了自我，找不到生活的目标与希望。更不要提建设自己美好的未来了。
从以上这些事实与社会现象中，我们不难发现，是否对自己负责，可以决定我们的现在，可以决定我们选择，更可以决定我们的未来。作为一个青少年来说，对自己负责是多么重要～让我们在此刻，反省一下过去是否对自己负责了，审视一下现在是否在为自己负责，想象一下未来是不是应该为自己负责。
对自己负责决定了我们的命运，是将自己这块材料铸造成器的关键。
篇三：作文
考场作文增分技法与训练一 掌握新材料作文审题立意之法 （２０１７－０３－２７ １４：２３：１４）转载？
标签： 作文 情感 分类： 作文
考场作文增分技法与训练一 掌握新材料作文审题立意之法
［备考导语］ 现在的高考作文命题，新材料作文一统天下。写新材料作文，第一关就是审题立意，其重要性不言而喻，它应成为新材料作文训练的主线，贯穿高三的始终。训练时必须注意：读懂材料，全面准确地理解；掌握审题立意的基本方法；学会在多角度立意中寻找最佳立意。
［真题回放］
（２０１６？江苏卷）根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于８００字的文章；文体不限，诗歌除外。（７０分）
俗话说，有话则长，无话则短。有人却说，有话则短，无话则长——别人已说的我不必再说，别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显，有时则是创新意识的闪现。
［品读佳作］
大音希声，大智涌泉
江苏一考生
读魏晋之小品书本，妙句横生，隽永意深，句句凝练独到，绝
无重赘他人之语；品
《岳阳楼记》，虽前人之述备也，范公亦有异于他人的览物之情，自文笔中恣意流淌，涌出灵泉。
两者看似相悖，实质蕴含了为文的蔚为大观之实。大音希声，即他人之妙解应赞许默声，君子和而不同；大智泉涌，即于看似已至江郎才尽之绝境中，创新灵动，尽显思想之光辉。在这两种境界中游刃有余，文章的灵气便从纸卷中喷涌而出，留给世人以心灵的净化与精神的充盈饱满。
写文章当然讲究“道行合一”的心照不宣的暗示，不赘述他人之语，才可见心灵的契合。当崔颢在黄鹤楼上题下“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”的令人拍案叫绝的奇句时，李白惊喜，默叹，只留下一句文人相知相惜的欣慰：“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。”这样的胸襟，不仅仅是自知、知人之明，更是对“文章千古事”的
敬重和真诚。既然已有先知照亮，又何必巧言令色，吾可笑宋词之繁杂绮丽的文风，众人竞相模仿，只让宋词这一条传统文脉的清溪泛不起一朵饱满生命活力的飞溅的水花了。
明晰了“大音希声”这一道理，更可贵的是“大智涌泉”，循序渐进，不用他人之言，又言他人之语言，创新的火花由此闪现，点亮文脉相承、继往开来的漫漫长路。 齐白石老人的智慧在那一幅为荣宝斋的绘画中尽显：晶莹的水晶盘中，盛满了饱满的孕育着鲜活欲有崩裂之势的樱桃，并题之以“女儿口色”。传统的樱桃
已被寄予了忧愁百般之伤感之语。“最是无情一点红”，但是，齐白石老人却灵光乍现，为樱桃赋予新的生命力，这就是“无活则长”，以创新的灵蝶带起文风四溢，留给后世一段精神波涛的佳话。
凝练时，妙句往往藏于希声妙语的大音之中，以达到心灵的相涌与融合，而智慧与创新，便如在荒野中掘出一口井来，给他人以源源不断的妙悟。
愿文艺创作者以心为笔，言之自尽，意之无穷，人的心灵方可从中获得累累硕果，宛如从清水中浮现一个精神的纯粹世界。笔者自然即可“一语天然万古新，繁华落尽见真淳”。
这是一篇阅卷专家组评定的标杆范文。文章之所以被定为标杆范文，由以下几点特色决定：
１（类推举例。一般来说，根据材料单纯地写“说话”是肤浅的，很难拿到高分。必须类推开去，找到合适的承载事例。整篇文章由“说话”类推开去，选取文艺创作这一特定素材来阐述对作文题的理解。
２（以例释义。”大音希声，大智涌泉”这个题目暗扣材料“有话则短，无话则长”，在文章的第二段做了解释。文章借李白因崔颢已写黄鹤楼之诗而举笔又止之佳话来论述（本文来自：．ｂｄＦｑＹ．ｃＯＭ 千 叶帆文 摘：自知的作文）“大音希声”，同时结合“有话则短”来谈；借齐白石画樱桃论述“大智涌泉”，同时结合“无话则长”来谈。选例典型，以例释义，形象生动。
一、读懂材料：审题之前提
新材料作文审题立意的原则是不脱离材料的内容和含意。因此，读懂材料就是要知道其内容和含意，知道它说了哪些主要的人、事，其核心语意是什么。具体说来，有以下几点：
１．从材料类型上审题
新材料作文提供的材料大致有两种，一种是文字类的，另一种是图画类的。这里谈的是文字类材料。
（１）从数量上看，有单则型和多则型。高考新材料作文大多是单则型的，要从整体上把握语意。多则型的，如全国乙卷作文题，在阅读多则漫画的基础上立意。
（２）从关系上看，有单一关系型和多重关系型。高考题有的是多重关系型，如２０１３年江苏卷作文题；大多是二元关系型的，如２０１５年浙江卷“‘言为心声’与‘心画心声总失真’”、２０１５年四川卷“老实与聪明”。
（３）从表达上看，有直白型和含蓄型。直白型的材料多是时政类、故事类，审题立意要提取中心，溯果求因。含蓄型的材料多是比喻类、寓言类，如２０１６年全国乙卷、山东卷作文题。
２．从材料内容上审题
这是审题的关键。读懂材料，关键是把握核心语意。核心语意在哪里呢，
（１）在关键句上。２０１６年江苏卷题目中“有时这是个性的彰显，有时则是创新意识的闪现”。
（２）在暗示立意的关键词上。请看下例的审题：
１９７２年，尼克松竞选总统连任。由于他在第一任期内政绩斐然，所以大多数政治评论家都预测尼克松将以绝对优势获得胜利。然而尼克松本人却担心失败，于是他指派手下的人潜入竞选对手总部的水门饭店，在对手的办公室里安装了窃听器。事发之后，他又连连阻止调查，推卸责任，在选举胜利后不久便被迫辞职。
初看这则材料，似乎无关键东西可寻。但仔细审读，“担心失败”“推卸责任”已暗示了立意的方向。
（３）在句间的逻辑关系上。如２０１３年安徽卷作文材料：
有的人看到已经发生的事情，问：“为什么会这样，”
我却梦想一些从未发生的事情，然后追问：“为什么不能这样，”——萧伯纳 核心语意在后一句上，因为句中的“却”点明了语意重心。
３．从对象和关系上审题
（１）厘清对象。新材料作文中涉及的对象不止一个，有的涉及两个或两个以上的对象，每个对象都至少可以提炼出一个写作角度。因此，要学会厘清对象。
（２）辨清关系。新材料作文中故事往往涉及几个对象，这些对象绝大部分存在着一定的内在关联，审题立意时，一定要辨清它们之间的关系。
二、掌握审题立意的基本方法
（一）提炼中心法
这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。写材料
作文时，如果能准确地提炼出材料的中心，并在此基础上确定文章的主旨，一定会使所写文章既切题又有深度。
［应用体验］
１（阅读下面的材料，按要求答题。
一次，盖达尔旅行时，有一个小学生认出了他，抢着替他提皮箱。小学生见皮箱十分破旧，便说：“先生是大名鼎鼎的盖达尔，为什么用的皮箱却是随随便便的呢，太不协调了。”“不协调吗，如果皮箱是大名鼎鼎的，而我却是随随便便的，那岂不是更糟，”盖达尔笑着说。
小学生看着盖达尔笑了。
（１）请提炼这则材料的中心：
（２）确立你的文章的立意：
（二）抓关键句法
关键句常常有暗示材料中心的作用。所以，有些作文材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。在材料作文的材料中，关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。这种方法特别适用于议论类材料作文。
［应用体验］
２（阅读下面的材料，按要求答题。
一只蚌跟它附近的另一只蚌说：“我身体里有个极大的痛苦。它是沉重的、圆圆的，我遭难了。”另一只蚌怀着骄傲自满的情绪答道：“我赞美上天，也赞美大海，我身体里毫无痛苦，我里里外外
都是健康的。”这时，有一只螃蟹经过，听到了两只蚌的谈话。它对那只里里外外都很健康的蚌说：“是的，你是健康的。然而，你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠。”
（１）请提炼这则材料的中心：
（２）确立你的文章的立意：
（三）由果溯因法
事物都是互相联系的。比如，有很多事物就是以因果关系的形式存在的。写材料作文，审题时如果能由材料中列举的现象或结果推究出造成所列现象或结果的本质原因，往往能找到最佳的立意。这种方法特别适用于叙事类材料作文。
［应用体验］
３（阅读下面的材料，按要求立意。
一个六岁的孩子，放学回家后，拿起刀子就要切苹果。只见他让苹果横躺下，一边是花蒂，一边是果把，刀子放在中间。刚要切，爸爸赶忙喊道：“切错了～切错了～”话音刚落，苹果早已被切开，儿子拿起一半给爸爸看，喊道：“爸爸快看，好漂亮的一颗五角星～”只见苹果的横断面上，由果核的轮廓组成了规则的五角星。
请运用由果溯因法，确立你的文章的立意：
（四）由物及人法
写材料作文时，有寓意的材料或叙述“物”的材料，需要学生采用“由物及人”的横向联想法进行立意，即由材料中的物联想
到人，进而联想到与材料内容相类似的人生哲理、社会现象等，从而提炼出写作的观点。这种方法特别适用于寓言类材料作文和图文类材料作文。
［应用体验］
４（阅读下面的材料，按要求立意。
据《深圳风采周刊》报道，不久前浙江嘉定徐行镇发生了一件怪事，一位朱姓村民家中的小猫竟被老鼠活活咬死了。德国海德堡大学教授穆勒博士在分析研究城市老鼠猖獗的原因时指出：当代城市中的猫，处于一种恶性循环中，一方面是因为猫已普遍家养，有充足的食物而不必以捕鼠为生；另一方面是因为猫无法从老鼠体内获取一种名为牛磺酸的物质——这种物质能提高猫的夜视能力，于是现在家养的猫几乎丧失了夜视能力，捕鼠的能力也就越来越差，因此老鼠咬死猫就不奇怪了。
作文二：《清楚自知的作文题材》15200字
清楚自知的作文题材
篇一：清醒作文
话题作文“清醒”写作指导及精彩例文
【作文题目】：
在经济飞速发展的时代，人们对纷繁的生活和自我的言行应该具有清醒的认识？保持头脑清醒，才会心灵清静，才能真正找准属于自己的人生之路？
请联系社会生活与自我经历，以“清醒”为话题，自选角度，写一篇不少于８００字的作文？
【写作指导】： 一？要准确把握题目的内涵？《辞海》对“清醒”一词的解释是“清楚明白，不糊涂，不昏乱”？对中学生而言，保持清醒的头脑，就是要明辨是非，坚守自我，面对形形色色？纷繁复杂的现实生活，要能分辨什么是美与丑，什么是好与坏？什么是高尚与庸俗，等等？一定要注意，不能将“清醒”误解为“看破红尘”或“逃避现实”，更不能让文章成为愤世嫉俗或发泄不满的工具？否则会出现思想错误或偏离主题的问题？
二？要选择丰富典型的材料？不管用哪种文体写作，选材是关键？写记叙文，得在巧字上做文章；写议论文，则力求在材料的典型与丰富上突破？
你还记得你想要的东西吗，
小的时候，有一次，妈妈叫我去买醋。一路上，还好好的，心里提醒着自己不要买错了。可是一进商店，看见货柜上摆满着的糖果，有好些是我没吃过的，它们衣着艳丽，频频与我招呼，情不自禁，我将一直紧紧撰着钱的手松开了。出了商店的门，兜里揣满了糖果，买醋的事早已被我忘得一干二净。当我踏进厨房，妈妈问起我买的醋时，我才想起自己买错了东西。接下来的事可想而知，我挨了一顿不小的责骂，躲在卧室里抽泣，吃的糖呢，也不甜了。
现在回想起来，当初的那顿责骂是应该挨的，尽管那时的我还只是个未开窍的孩子。但这段经历，让我明白了一个道理：无论在什么时候，人总要保持清醒的头脑，不要被周围 缤纷繁杂迷惑了双眼，从而忘记了自己最初的目的。
然而，要想时刻保持清醒的头脑，不在迷宫式的生活里迷失了方向，忘却了自我，不是一件容易的事。社会越来越发达，人的物欲也越来越膨胀。走在大街上，仿佛每个角落都闪烁着灯红酒绿的浮华，都充斥着纸醉金迷的昏晦，还有暗地里的尔虞我诈，这样的环境让人保持清醒谈何容易，暑假里看了电视剧《杜拉拉升职记》，觉得除了主人公外，每个人都像被注入了兴奋剂一样，不知疲倦的你陷害我，我打压你，斗得不亦乐乎。后来拉拉的上司露西因挪用公款之事暴露而被辞的时候也坦露，自己当初也是一个充满理想与斗志的青年，但是生活中的总总诱惑，让她忘记了自己最初的初衷，让她变得不再清醒。
有这么一则笑话：两人同追一辆火车，结果一人跳上了火车的尾厢，另一人则落在了车下。后面的人先是沮丧，后来拍腿大笑，原来要远行的是他，而上了火车的，是为他送行的朋友。你看，人一旦慌了，躁了起来，头脑便也不清醒，哪里还记得住自己的最初目的，
所以，我敬佩那些能够时刻保持清醒头脑，知道自己是谁，想要干什么的人。只有
内心足够强大，才能抵御外界诱惑；只有能深入接触到心底深处的灵魂，才能知道自己前进的方向。李白清醒地知道“开心颜”对自己很重要，所以不肯“摧眉折腰事权贵；爱因斯坦清醒地知道自己不适合政坛，所以拒绝出任以色列总统。著名主持人崔永元在接受采访时被问到：“假如有人出资５００万请你剪彩，你会去吗，”崔永元摇头表示，自己是爱钱，可是不会让钱轻而易举地攻破自己的防线。他的话，让我看到了一个清醒的人格的伟大。
在尘世里能保持清醒头脑的人， 如池中清荷一般可爱。愿你我也能拥有时刻清醒的头脑。
莫让浮云遮望眼
清醒，即头脑清楚明白之意。但比起“清楚”它多了一份警觉，比起“明白”又多了一份睿智。在清醒的人看来，自己永远还不够清醒，在糊涂的人看来，自己永远是清醒的。在这个人们都在大喊：“神马都是浮云”的年代，我想说一句：“保持清醒吧，莫让浮云遮望眼～”
最有一则这样的新闻：一位小女孩不幸在路上被一辆汽车碾过，奄奄一息地躺在地上，生命正在离她而去。但更不幸的是，十几个路人看见后，竟都不闻不问，扬长而去。等到一位好心人把她救起时，她已停止了呼吸。那些路人为什么视而不见？难道他们都不清醒，不，正相反，他们都认为自己“清醒”着呢，随便上去救援很可能惹上不必要的麻烦，不如少管闲事。这种所谓的“清醒”实在让人感到可怜与可悲～利益与得失蒙住了他们的眼睛，道德底线的沦丧使他们失掉了良心的清醒。试想一下，如果所有人都失去了这种清醒，那么世界将变得多么的可怕。
我在内心深处发出恳求，恳求那十几个人，也恳求我们所有人，保持清醒吧，在良心、在亲情、在利益、在所有方面。
盲人一直是我很敬佩的。上天给了他们漆黑的世界，也给了他们最清醒的心。无论面对多么糟糕的路，盲人都清楚自己要做的是什么，都清楚自己的定位，都不会迷失自己的方向，这种心态，不正是我们每个人需要的吗，社会上形形色色的诱惑实在太多，稍有不慎就可能做出失去理智的事，成为那些表情冰冷的路人中的一员。好在我们可以向盲人学习，在头脑发热的时候，不妨闭上眼睛让自己当一回“盲人”，眼前也许就会烟消云散，头脑也随之变得清醒。清醒是清醒者的通行证，拥有者能在充满利益诱惑的社会中穿行自如。
莫让浮云遮望眼，如果你让诱惑蒙蔽了良心，请呼唤自己的人性；如果因利益抛弃了亲情，请重新权衡轻重；如果因一时的冲
动而违背了做人的原则，请审视自己的灵魂。时刻保持一颗清醒的心，不要给自己的人生蒙上阴影。我希望有一天，小女孩躺在地上无助地等待他人的帮助时，所有的人都能上去帮助她，这些人是你，是我，是他。
【素材指导】： １？季羡林自摘三顶桂冠？
２００７年１月７日《北京娱乐信报》报道，季羡林在最近出版的《病榻杂记》中称，他“三顶桂冠一摘，还了我一个自由自在身，身上的泡沫洗掉了，露出了真面目，皆大欢喜”？这三顶桂冠指的是民间封给他的“国学大师”？“学界泰斗”和“国宝”称号？诚如季先生所言，他的国学基础也就是从小学起就读经书？古文？诗词，对一些重要的经典著作有所涉猎？但是他对哪一部古典，哪一个作家都没有下过死工夫，因为他从来没想成为一个国学家？除了尚能背诵几百首诗词和几十篇古文外；除了尚能在最大的宏观上谈
一些与国学有关的自谓是大而有当的问题外，自己的国学知识并没有增加？先生自知之明的清醒不仅无损他的学问，反倒使其人格陡然巍峨了许多？
【点拨】：季先生的清醒和自知之明涤清了学界功利浮躁的暗流，这对那些喜欢将头衔印于名片，爱好求名逐利求身份的人不啻是最有力的棒喝？此素材鲜活而又内涵深刻，能够与现实有种种现象形成鲜明对比？
２？罗京把清醒留给自己？
不少观众说，从来没有看见罗京笑过，激动过？罗京认为：“我的职业决定了从我嘴里出去的基本上没有什么可笑的事情？新闻要求有一个常态，要有相对的客观，所以我必须保持冷静的态度？其实让我激动的新闻有很多，毕竟我们是做新闻节目的，新闻就是见证历史，这么多年，我们国家发生很多重大的事情，我都见证过，甚至很多都是参与者？这些历史事件虽然给我很大的震撼，但我在电视屏幕上代表的不是我个人，代表的是党和国家，因此我一方面要感染别人，同时又要保持一份清醒？”
【点拨】：罗京是《新闻联播》的老播音员，是央视十大优秀播音员主持人，沉稳平和而踏实可信是他的播音风格，若将他的言行与时下所谓的流行偶像放在一起，会见对比鲜明？思想深刻之效果？
３？相声界的尴尬与希望？
马季离世后，曲艺界有声音悲呼失去领军人物，对此观点侯耀文并不赞成？他表示从马三立？侯宝林等大师离开后，相声界本来就没有领军人物？对于衡量谁是相声界的领军人物，他抛出五个标准：第一，必须是相声艺术的表演权威；第二，不仅擅长表演还能独立创作优秀剧本；第三，还必须是相声理论家，能够著书立说；第四，必须是教育家，把相声艺术发扬光大，桃李满天下；最后必须是评论家，可以给争议问题指引正确的方向？近年来郭德纲突然走红，多少让人看到相声复兴的希望？对于自己徒弟对相声究竟有多大帮助，侯耀文表示难下定论？按照这五条标准，他指出
郭德纲前四条每一条充其量只达到７０％到８０％，最后一条当评论家还早，连１０％都没有？郭德纲曾直白说过：“不要把挽救相声的重任完全放在我身上，我一个人救不了相声！”而侯耀文也表示，侯宝林之所以成为领军人物，既不是单位授予的，也不是同行推荐的，更不是媒体吹嘘的，而是人民心中真正认可的？
【点拨】：用对比法，可让此素材变得美不胜收？如将对马季先生的怀念与对领军人物的界定进行对比，将郭德纲的影响与侯耀文表态的话语进行对比，主题会显得极为深刻？
４？洪战辉不再接受捐款？
新华社北京２００６年月１２月１３日报道，洪战辉的报道和讨论，震撼了无数读者和网民，他自强不息的精神冲击波正在感动与激励着广大人们？洪战辉虽处逆境却非常自重自
尊，前不久，洪战辉通过新华网再次公开表示，他不接受任何捐款，任何人也不得以他的名义从事募捐？他认为，苦难和痛苦的经历并不是他接受一切捐助的资本，一个人通过自己的奋斗改变自己劣势的现状才是最重要的？这对一些遇到困难就退却？总是抱怨环境不好的党员干部来说，不正是一味极好的清醒剂么？
【点拨】：写洪战辉，不能满足于将笔墨落在人物身上，要透过人物挖掘出人物的精神内涵与情感魅力，小中见大，可让笔墨入木三分？
５？要有清醒的生活态度？
一条蚯蚓，上食埃土，下饮黄泉，缘于它锲而不舍地挖掘；一
只大鹏，纵跨五岳，横绝江河，缘于它始终不渝地飞翔？我们常常会看到成功的奇迹，往往也会看到平庸的失败，这一切都缘于是否能够清醒地面对生活？为何史铁生能从失去双腿的痛苦中走出来并且成为了启人心灵的作家，为何爱迪生不惧怕一次次无情的失败，最终发明出了电灯，为何邰丽华能勇敢战胜自己的生理缺陷而最终成为美丽舞蹈的演绎者，这些都缘于他们对人生积极向上的态度？正确的人生态度可以使一个人懂得清醒地审视自己，理智地面对人生，不好高骛远，不随波逐流，不为名利所惑，不为困境所溺，乐观积极，昂扬向上，从而在浮躁的尘世面前从容不迫，在喧嚣的生活背后淡泊自如？
【点拨】：取材的丰富性不仅表现为多，还得体现巧，展开时，若能正反结合？古今对照？中外融合，观点自然会水到渠成？
【精彩例文】：清醒
花瓣凋零，究竟是春日的落寞还是花朵的重生呢？叶子离去，是因为风的追求还是树的挽留呢？“淡泊以明志，宁静以致远”？生活需要清醒，需要我们用清醒去拨开迷雾，
去感悟真谛？
“沧浪之水清兮，可以濯吾缨”？当年屈子行吟泽畔，开创了清醒于世而自绝的先河，他以死为镜，求得精神的永恒？“高山仰止，景行行止”，这是何等光辉的结果！在漫长而污浊的世风中，伟人以美德浣濯自我精神之缨，清醒之后的他们更是熠熠生辉？我很自然地想到了陶渊明？大野无边，五柳扶风，素淡的情怀如月下一缕
萧声？一顶草帽，一把镢头，到了南山也就到了家？为了超凡脱俗的人生境界，他在清醒中放弃了官场名利？ “登东皋以舒啸，临清溪而赋诗”？他逍遥而快乐；“采菊东篱下，悠然见南山”？他自在而清闲？面对现实，他选择退去？息隐蒿莱，这是伟人们在血雨腥风里清醒后的选择，是清醒让他的生命变得如夏花般绚美？
清醒是甘露也是剪刀，它能够让生命之树剪除病枝赘叶后更显生机？清醒是一种智慧也是一种伤痛，清醒的人需要忍辱负重的气慨，需要毁誉不悲的胸怀，需要直面鲜血的豪迈，所以敢于清醒的人也是坚强的？
梵高是清醒的，他用画笔和幻想，梳理出了那些或轻或重？或浅或深？或明或暗的诡异画面；庄周是清醒的，他将自己分成两半，一半留在昨日，一半放在黎明，一句“往矣，吾将曳尾于涂中”，让他来也轻盈，去也悠悠；李白是清醒的，叫贵妃磨墨，让力士脱靴，在他眼里，功名富贵及大唐的风雅不及那一片明月干净？他在饮酒的同时饮下了月亮，在饮下月亮的同时，饮下了千家万户的捣衣声？
大浪淘沙之后，我们感受到了信仰的力量，看到了人文的光辉。“君不见，君莫舞，玉环飞燕皆尘土，闲愁最苦”。岁月流转，渺小的事物只是转瞬即逝的电光火花，清醒之后依旧闪光的伟大，才是永恒的岁月山河。
【点评】：这篇文质兼美的佳作，美在两方面：一是有入木三分的思想高度，一篇文章要打动读者，感染读者，首先得有一定的
思想高度，这种高度源于作者对历史与现实生活的深入挖掘与思考，本文不是简单地提出观点，而是透过屈原、李白、陶渊明等众多伟人的言行，探寻到了人物的精神魅力。像“清醒是剪刀”、“清醒是一种智慧也是一种伤痛”等语句，令人耳目一新；二是流光溢彩的华美语言，文章开篇用两问切入，扣人心思而又下笔尽展才情；接着用众多的典故和诗词展开，处处充满着传统文化的底蕴，读来令人心醉神怡。
清醒
很久以前，在一个遥远的国度里，“累”和一个快乐的农民幸福地生活在一起。
上篇
农民在山地里开垦了一片梯田，用来种稻谷。农民白天面朝黄土背朝天地在田地里努力工作，累陪着他；晚上，农民在油灯下编织斗笠、箩筐，累陪着他；逢上赶集，农民大汗淋漓地背着粮食、斗笠、箩筐去街上，累依然陪在他身边。农民的脸上洋溢着幸福的笑容，累的内心也充满着甜蜜的快乐。
日复一日，年复一年，累在不知不觉中已陪伴了农民几十个春秋，农民的生活也日益富裕起来。当茅房换成砖房、粮食堆满粮仓、牛羊挤满栅栏的时候，农民开始满足起来，他慢慢地看不顺累的身影。农民终于忍不住对累说：“你陪伴我这么多年，帮我驱走了孤单却也让我劳累了大半生；帮我带走了贫穷，却也让我失去了健壮的体魄？？你看我身体一天不如一天，是不是可以？？”面
对农民无情的话语，累感到莫大的惊奇，可累看到农民那只剩皮包骨头的身体，心动了：“是啊！他的生活好了。过去是伙伴，现在也许是累赘了，我为什么还要勉强留下呢？”
下篇
累走了，农民变得懒惰起来。整日游手好闲，白天不再耕地，晚上也不再在油灯下编箩筐、斗笠。他仗着自己已拥有的田地，每天在家里宰鸡杀鸭，再从集市上买回酒来
篇二：综合素质作文题目及范文
可以用来套装的作文题目
××，一道靓丽的风景线××，我永远的天空 都是××惹的祸 生活需要×× ××在我的身边 ××也是一种美 与××同行 ××伴我成长 ××三步曲
××和我有个约会 我××故我在 ××着并快乐着 那一次，我×× ××不同情眼泪 带上××上路 我与××面对面
一个××的心灵独白 ××，让我欢喜让我忧 爱上×× 欣赏××
给心情涂上×× 人生路上××多 ××，我的最爱 和××赛跑 ××在，梦就在
还有多少××可以重来 明天，我×× 我的××我做主 ××是这样炼成的 将××进行到底 有一种××叫成功 ××是一首歌
××是一种美丽的痛 有××陪伴的日子 拒绝××
××，妙不可言 读懂××
××让我如此美丽 ××其实你不懂我的心 ××是金
拿什么拯救你，我的××
怎一个“×”字了得 敬畏××
××不需要理由
材料作文：兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴：小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游，成功的９０％来自于汗水。加油～呷呷～”
全国ＩＩ卷作文题：根据材料自主命题
根据阅读材料，自拟题目～
这是一篇材料立意作文。我们如何审题（角度、材料、立意），
通过分析，主题明白了：
一、你可以站在社会，学校，家庭这个角度谈如何培养青少年，如何既发挥受教育者的长处，同时又要多了解发现年轻人的生理特点个性特点，帮助青少年培养更多的适合自己的生存发展的技能，因材施教，作智慧的引路人。
二、你也可以站在青少年自身角度来谈，作为新世纪的年轻人，我们首先要知道自己最擅长的地方在哪里，也就是自知，然后充分的发挥这种优势，同时你又要了解这个社会和你之外的其他人，
也就是知人，然后寻找自己的潜力空间，加以培养，所谓知人者智，自知者明，作扼住自己命运咽喉的人。
从文体上看写记叙文、议论文、散文等文体应该都可以出彩，但文体必须明晰，不能写成四不像作文。
从材料上看古今中外都可以谈。关键是要用得准确，扣题要准，能不能将真情实感融入材料中，能不能将材料细节处理好，能不能将材料中叙述，议论，抒情处理好，都是能否完成好材料写作的关键。 作文
因材施教，发展自我
“因材施教”这是一个大家普遍接受的思想。成功需要汗水需要付出，但更需要对学习主体客观的分析与了解，扬长补短，发挥自己的优势，这样我们才能更好地发展自我，实现人生价值。
兔子是短跑冠军不会游泳，这是由它先天条件决定的。而鸭子教练却逼着兔子、松鼠学游泳，功夫费了不少，但成效却不大～自己却还不明原因地嚷嚷“成功的９０％来自汗水。加油～加油～”这是一个多么可悲的例子，试想，如果那只兔子不但没有学会游泳，反而把跑步的本领也给忘了，那又该怎么办呢，
有一篇文章曾写道：“不是任何竹子都能做成笛子，太嫩的竹子质地过于松软，无法吹出悠扬的笛声来。但他们不是没有用了，它们还可以发挥自己柔性强的特点，用做编竹席的材料～”倘若非要嫩竹做笛子，那想必是费力不讨好，别说像“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”那样勾起客居者的思乡之情，恐怕是自己自娱
自乐也嫌它声音太艰涩难听了吧～发挥自己的优势，弥补自己的不足，因材施教，辩证客观地看待人和物，而不是一个模板育人办事，这样才能突出每个人的个性，使其成为自己领域中的“爱因斯坦”、“毕加索”，而不是一个碌碌无为的庸人～
“因材施教”，发展个性才能更好地实现自己的价值。客观地分析我们的潜能，我们才能实现飞跃～最近一段时间，人们关注的焦点之一就是是否文理分科。我想：作为一个学生当然要德、智、体全面发展，这是我们美好的愿望。但实际上我们每个人的先天条件不同，个人爱好不同，目标和愿望不同，因此很难实行一个模板的教育方式。让热爱文学、醉心于诗词歌赋的文学少年整天沉浸在物理、化学艰涩难懂的公式中，让精于严密推理的明日科学家整天哼吟着散发着发散性思维气息的散文长诗，这是多么难以想象～就像非得让陈景润写抒情诗，让李白研究数学公式一样，最后只能一心期望，终归要破灭～
发挥自己的优势，展现自己的个性。“因材施教”，让每一个人的潜能都得到充分发挥，扬长避短让我们都成为自己世界的“爱因斯坦”。
《因材施教，发展自我》这篇作文属于高分作文。作文标题旗帜鲜明，符合题意，中心突出，语言流畅，引用恰当，内容充实，结构严密，说理透彻。善于联系实际， 通过“不是任何竹子都能做成笛子”和“是否文理分科”两段细致的分析，强化了观点。
《理想的教师》写作提纲
提出论点（１）：理想的教师，应该是胸怀理想、充满激情、富于爱心、勤于学习的教师。 证明论点（２－５）：
分论点１：任何教师要想有高的成就、高的水准，首先必须要有崇高的理想。 分论点２：一个优秀的教师，不仅要具有远大的理想，还要有激情。 分论点３：理想的教师更应该是一个充满爱心，受学生尊敬的教师。 分论点４：理想的教师，应该是一个勤于学习，不断充实自我的教师。 得出结论（６）：教育需要理想，需要激情，需要爱心，需要养料。
理想的教师
新时期理想的教师究竟应具备怎样的素质？对此，国内外学者众说纷纭，仁智各见。我认为，理想的教师，应该是胸怀理想、充满激情、富于爱心、勤于学习的教师。
任何教师要想有高的成就、高的水准，首先必须要有崇高的理想。作为教师来说，走上教育岗位以后，必须为自己设置一个一生为之奋斗的目标。只有设置这样一个目标，才能把自己的所作所为锁定在这个目标上，才能不断增强自我意识和使命感，才能不断地进行自我挑战，否则会走弯路，会荒废时间及精力。
一个优秀的教师，不仅要具有远大的理想，还要有激情。生活中的一些人，为什么没激情，因为他发现不了自己的可爱之处和伟大之处。自信使人自强，适当的“骄傲”使人成功。只有自信，才能使一个人的潜能、才华发挥至极致，也只有自信才能使人得到“高峰体验”。一名理想的教师，应该不断地追求成功，设计成
功，更重要的是要撞击成功。只有去撞击每一个可能成功的暗点，才能擦出成功的火花。当一个教师停止撞击了，就意味着他对生活失去了意义，对自己的存在失去了自信。
理想的教师更应该是一个充满爱心，受学生尊敬的教师。爱是教育成功的基础。我们有些教师日复一日、年复一年地在教，但是他从没有在教的过程中寻找到乐趣，心中也没有涌起一种爱的热潮，这样的教师永远也不可能取得教育上的成功，永远也不可能把握教育的真谛。未来的教育家应该投入全身心的力量去爱学生、爱教育。只有爱，才能赢得爱，你爱教育事业，教育事业也会爱你，你才能获得事业上的乐趣。你爱学生，学生也才会爱你。教师爱学生，一个很重要的表现就是相信每个孩子，每个孩子都具有巨大的潜能，而且每个孩子的潜能是不一样的，只有独具慧眼，发现每个孩子身上的潜能，鼓励孩子去不断地自主探索，才能使他们的才华得到淋漓尽致的发挥。我认为，只有在爱的基础上，教师才会投入他的全部力量，才会把他的青春、智慧，无怨无悔地献给孩子们，献给教育事业。
理想的教师，应该是一个勤于学习，不断充实自我的教师。勤于学习，充实自我，这是成为一名优秀教师的基础。一个理想的教师，一个要成为大家的教师，一个想成为教育家的教师，他必须从基础抓起，扎扎实实多读一些书。作为一名教师，你跟其他专家不一样，需要各方面的知识，一个知识面不广的教师，很难真正给学生以人格上的感召。孩子年龄越小，他对教师的期望就
越高，他就越是把教师当作百科全书。在他们眼里，教师是无所不知的，而如果教师是一问三不知，他就非常失望。所以教师应该完善自己的知识结构。
总之，教育需要理想，需要激情，需要爱心，需要养料。只有如此，我们的教师才能茁壮成长，我们的教育才能健康发展，我们的民族才能在与世界各国的竞争中立于不败之地。
“绿领巾、红校服”： 教育功利性的替代品
据齐鲁网载：２５日下午四点多，网友“天佑中华Ａ”发布微博称包头二十四中向初二、初三年级前５０名学生发放背后印有“包２４中优秀生，翔锐房地产”字样的红色校服。微博内，他还配发了这种“优秀生”校服的图片，并指出，校服由包头翔锐房地产公司赞助。
其实颜色没有过错，红花绿叶向人们呈现了一副春意黯然的美丽画卷，红校服、绿领巾也没有错，只是人错了，严格的说是人的思想错了，错在了整个社会在竭力倡导平等对待每一个学生的今天，错在了不能单纯的以成绩来评定一个学生的多元化的评价时代。
因为人赋予了红校服、绿领巾新的内涵，使得它们冤屈得代人受过，如果是普普通通的人那也就罢了，按理说老师也是普普通通的人，只是社会赋予了老师育人的特殊身份，所以这种急功近利的行为不能发生在老师的身上，这是整个社会基本成型了的一个评判标准。
曾经爆料过清华大学以企业商品名义命名教学楼的新闻，饱受整个社会的争议，如今又出现了房地产瞄上学校的事情，看起来这两个事情没有内在的联系，其实其中却暴露了一个大大的社会现实问题，那就是“尊师重教”步入了尴尬的局面，已经从原先的那种发自内心的情感表达演变成相互利用的格局，想我赞助你得为我服务，学校甘愿给企业“献媚”也体现了教育不自尊、不自重的“堕落”。
学生被广告是一种人对此行为的理解，更多的则是争议“红校服”的功利色彩，我不知道既然是为了钱可以出卖自己的自尊，那么花钱可不可以买到“红校服”，当然了，这是一句玩笑话，即便是一句玩笑话也是一句值得深思的话。
可能，身穿红校服的人会滋生一种与众不同的优越感，他们一定愿意穿着红校服招摇过市向每一个市民“介绍”自己是一个优等生，既为自己做了广告又为包头翔锐房地产公司做了广告，学校又挣了钱，可谓一举三得。
在这种极端势利且功利的背景下一定会触痛那些远离“红校服”的同学，他们一定不愿意与穿红校服的同学一同走路，很自然的就把“红校服”和“蓝校服”对立起来，这显然不符合和谐团结的精神，可能其他的同学从此以后不再愿意穿红衣服了，因为在他们看来这代表着一种实实在在的耻辱，而非学校嘴里的激励。
再说，如何评判一个学生的优劣也是一个值得争议的内容，评判的不公一定会损伤他人的自尊，这也不符合公平的原则，另外，
５０名额定数额的“红校服”会不会更换它的主人，新穿上的人且不说，那些脱去“红校服”的同学情何以堪，同学们、家长、社会上的人又怎么来看待这部分同学，说得严重一点会不会导致学生人格裂变或者更为严重的事情发生，
学校是育人的场所，平等的看待每一位学生是当前教育竭力提倡的氛围，我们不否认学生中成绩
存在着左中右之分，但是，每一个学生的人格是平等的，况且，成绩并不代表学生的所有，甚至夸大一点说成绩或许在学生的成长经历中并不一定占最大的份额，所以人为地把学生分为三六九等首先就不符合教育的要求，假借企业之手更是有违师道。
为什么“绿领巾”、“红校服”事件中校方都是以“激励手段”来为自己开脱呢，原因很简单，人们习惯上一直认为激励总不是坏事，但是人们却往往忽视了激励和打击是结在一根藤上的果，激励过当或表现方式不当就会转向伤害自尊的另一面，“绿领巾”、“红校服”当属此列，只是“红校服”事件掺杂了更多的利益。
如果没有绿领巾、红校服，可能会有“红帽子”、“黄帽子”，因为“绿领巾、红校服”只是教育功利性的替代品。
刚刚走了“绿领巾”，如今又来了“红校服”，功利驱使下的教育还会有哪些新花样，
谈 骨 气 吴 晗
我们中国人是有骨气的。战国时代的孟子，有几句很好的话：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武
篇三：２０１６年高考作文题目预测
２０１６年高考作文题目预测：在信息之海中留住本真
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于８００字的作文
我们常常看见这样的画面：地铁上、饭馆里、电梯上、马路边、生活的每一个缝隙都被手机填满。朋友聚餐，家人团聚，“低头族”依旧忙着看微博、聊微信、玩游戏，就算搭话也是敷衍了事。“低头族”的队伍正在壮大，从年轻人到中老年人，甚至小孩子也在加入。“低头族”源自英语单词ｐｈｕｂｂｉｎｇ，是一个完全被杜撰出来的单词，由ｐｈｏｎｅ（手机）与ｓｎｕｂ（冷落）组合而成，大意是因玩手机而冷落了周围的人的行为。２０１２年这个词被收进了澳大利亚全国大辞典。很显然，信息时代的无礼与冷漠正在全球蔓延。要求：自选角度，自定立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意范围作文。
在信息之海中留住本真
举目远望，海面白浪滔滔，铺天盖地，惊涛骇浪之声震耳欲聋。这便是信息之海以其势不可挡之势，让时代大潮中的无数有志之士折服于屏幕之前。“低头族”的到来，时刻警醒着我们，要在如潮水般的时代守住内心最后的一道堤坝，保留那份本真。
挺胸抬头，正视信息的作用。随着信息时代的到来，原本预示着人类文明的又一进步，这是科技改变生活的巨大力量。然而，从现在的情况来看，它的另一面，使人与人间而变得无礼与冷漠，亲人之间缺失了原有的关爱与关怀，温暖如春的世界顿时变成冰
冷的北极。这分明是人类文明的倒退，怎么能造成这种局面呢，正视信息时代，需要我们在惊涛骇浪中稳握生命之舟的舵盘，坚守那份淳朴自然的本心，正视亲情友情和爱情，凭借信息之舟去抵达幸福的彼岸。如果中途迷失方向，必将沉没于急流不能自拔。不可否认，信息时代，可助我们各项事业的成功，也可陷我们于冷漠的泥泽。只有坚守那份本真，才能昂首走向成功。拒绝低头，需要你学会拒绝。糖是甜的，然而品味其甜的同时也需要忍受蛀牙的痛苦；毒品可带给人们短时的精神愉悦，而随之而来的便是无尽的痛苦；苦尽甘来，同样甘尽苦也会来，任何事情都有两面性。只有忍住甘甜的诱惑，敢于面对那份人生的苦痛，才能品味到苦尽后甘爽的长久。远离手机中的各式诱惑，同样需要非凡的毅力，摆脱手机等网络的控制，就是摆脱诱惑。元代许衡说得好：“梨虽然无主，但我心中有主”。我们心中的“主”就是那份纯洁、善良、友爱与天真。因而，摆脱网络控制的毅力之源，便是本心真善美与天伦亲情。知情明礼，会懂得关心他人。“人间冷暖需品查，酸甜苦辣唯自知”。面对手机那五颜六色的屏幕，也许你会认为生活是平淡无奇的，其实此刻的你已进入了生活的怪圈，在刷着别
人的幸福点滴的同时，你错过了许多属于你自己身边的快乐。关上手机，你会发现天空中的彩虹远比图片中的更美，亲人为你盖上的被子远比微信中一句“冷了吗”更足以温暖人心。其实幸福的点滴不在那塔台发出的无线电中，而在你触手可及的周边。可
见，放眼四顾，人性的冷暖，生活的本真就在你身旁。
信息之海虽然浩瀚，里面的内容固然五彩缤纷，然而，朋友，只有你守住内心中的精神家园，守住那个道德的底线，才会发现身边的点滴幸福和快乐，才能拒绝短暂幸福后的痛苦，才能在生命之洋中畅行无阻。明辨是非，知书明礼，一切失去的亲情，都会重新回到你的生活中，真善美将再次占据你的心灵，这样才能阻止那无边“野草”在心田的蔓延。睁开你的慧眼，学会观察、体悟和享受亲情友情等情感，带给你的美好与幸福吧～
修改与点评
１．题目《在信息之海中留住本真》能够揭示材料和文章的中心。拟题准确而充满思辩性。
２．开篇运用比喻描述信息之海的波澜壮阔，借以引出文章的中心论点。中间分别从三个角度，运用并列式的结构，提出观点＋引述＋事例＋论述＋结论。围绕中心，层层阐述分论点。
３．结尾段再次回到对材料的描述上，重温论点，照应开头，联系实际，号召人们回归人性与亲情，享受生活中的美好。
２０１６年高考作文题目预测：做自己喜欢做的事
阅读下面材料，按要求作文。
星巴克的老板舒尔茨有次去英国出差，在伦敦最繁华金贵的地方，看见在很多名牌店的中间夹着一个非常小的店铺，在卖最便宜的奶酪。他很好奇的走了进去，见一胡子拉碴的老人在整理奶酪，他问：“老先生，这里是寸金之地，您卖奶酪的钱够付房租吗，”
老人看着他说：“先买十英镑的奶酪，我再回答你。”舒尔茨于是买了十几英镑的奶酪。“年轻人，你走出我店门向外看看，”老头说，“这街上所有你看见的豪华店铺基本上都是我们家的地产。我们家很多代人都卖奶酪，赚了钱就买些店铺。我和我儿子现在还是卖奶酪，因为我们喜欢卖奶酪。”
请根据你对材料的理解和感悟，自选文体（诗歌除外），自拟标题，写一篇不少于８００字的文章。要求：立意明确，不要套作，不得抄袭。
（立意分析）这个故事叙述的是一个励志的故事：伦敦土豪卖奶酪，凭借这简单的工作赢得了亿万家产。从“我们喜欢卖奶酪”工作来看，人生可以从做自己喜欢做的事来立意；从我们家很多代人都卖奶酪来看，人生要学会坚持。
例文
“做自己喜欢做的事”这句话说起来容易，做起来很难。刚刚走进社会，生活尚无保障的年轻人做不到；在商海搏杀，被生意困扰的商人做不到；在工作岗位上为养家糊口拼命工作的老百姓也做不到；身负一官半职的各级各类领导就更不用说了。那么究竟什么样的人才能做到如此潇洒呢，我认为是活到一定境界，对自己的需求十分了解的人才会有此魄力。有这么一个故事：两个老朋友在公园里散步，一个是州长，一个是亿万富翁。州长向老朋友抱怨说他被政务搅得心烦意乱，经常失眠，并慨叹当初要是他当作家的理想不被生活改变，该有多好。而亿万富翁则向老朋友
诉说金钱使他失去了自由，并对当年一个人坐在海边看潮涨潮落、晚霞翻飞的惬意念念不忘。这时他们看到大哲学家罗尔带着孙女在草地上放风筝的愉快场景，异口同声道：“他们真幸福～”于是，州长和亿万富翁走上前求教罗尔：“幸福是如何获得的，”罗尔看了看他们说：“做你喜欢做的事～”说完，又放起了他的风筝。原来，为自己而活，做自己喜欢做的事，竟然是成功的阶梯和内在动力；喜欢，也是幸福的源泉。有一次记者问爱因斯坦“你的成功是否是因为你的天赋”时，爱因斯坦风趣地说：“有天赋的人很多，而成功与否关键看你对从事的事业的热爱与勤奋。”热爱者，喜欢的另一种表达而已。你可能贫穷也可能富有，你可能平凡也可能伟大，你可能失败也可能成功，而所有这些都不是幸福的真正源泉。换句话说，不管你是腰缠万贯还是勉强糊口，不管你是达官显贵还是一介草民，只要你找准了自己的位置，只要你所做的是你所喜欢的，你就会全身心地投入，你就会体悟到其中的乐趣，从而不仅会使你走向成功，还会使你获得幸福。人生苦短，来去匆匆，我们要想在短暂的生命之旅中有意义地存活，就必须淡泊名利，忘却世俗，脚踏实地地去做你喜欢做的事，为喜欢而活着。如果上班时间不能做自己喜欢做的事，那就八小时以外去做。你可以看书、运动、听音乐、写博客，甚至做家务，织毛衣，闲聊天，都可以作为一种消遣，只要你喜欢做，能按自己的心意而行，就可让身心彻底的放松，有助于解除疲劳，有助于心情平静而舒畅，从而体会生活的丰富多彩和快乐充实。做你想做的事，
说你想说的话。不要随波逐流、不要害怕吃苦、不要一味地去依赖他人的帮助或馈赠，而应当依靠自己的辛勤劳动。真实地面对自己，尊重内心的感受，冲破世俗的罗网，冲破内心的矛盾，勇敢地做一次选择，这也是人生一大快事。有勇气和魄力、有意识和毅力的人，才能从生活的沼泽地中走出来。只有找到自己想做的事情，你才会改变现状。
人各有所好。有的人喜欢喝茶，有的人喜欢品酒；有的人喜欢蜗居，有的人喜欢旅游；有的人喜欢当官，有的人喜欢当老百姓？？每个人由于生活环境的不同，性格习惯也会有所不同。做自己喜欢做的事，就是让心放松；做自己喜欢做的事，就是让身休息；而身心愉悦就不感觉累。譬如，你喜欢拥抱大自然，登山远望时，你就会欣赏到大山的美景，就会闻到风中的花香；你喜欢听音乐，在欣赏一段美妙的旋律时，你就会感受到音符跃动，就会领会到音韵的神奇，甚至陶醉在其中；你喜欢文学，但你读到一篇能产生共鸣的文章时，你就会发现文字的美妙，就会试着用文字去抒发情感和心声；喜欢养花，喜欢散步，喜欢下棋，喜欢打球，喜欢Ｋ歌？？道理都是一样的。
人活一世不容易，活出一个真我，让自己活的更潇洒，更自在，更快乐，才是最最重要的事情。做自己喜欢做的事，你想清楚了吗，
对生命更完美的诠释
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于８００字的文章。
不少人因为喜欢动物而给它们喂食，某自然保护区的公路边却有如下警示：给野生动物喂食，易使它们丧失觅食能力。不听警告执意喂食者，将依法惩处。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
文题解析
结合材料，指出危害，从而很自然地强调出生存能力的重要性。
由报道到言论，从而突出了“放生就等于放死”这种观点在现实社会的意义，从而水到渠成地提出了中心论点：培养生存能力和独立性。
过渡段，由自然界到人类社会。
列举生活中被溺爱孩子的情况，强调出这些孩子丧失了最基本的生存能力。引用名言，突出了溺爱对孩子成长的危害之大，从而引起我们的关注和思考。再次总结，点题，突出中心。
优秀作文
动物与生俱来具有生存能力。生存需要食物，于是它们捕食；生存需要空间，于是它们竞争和攻击。如果不再让动物去捕食去竞争，那么它们会逐渐地丧失生存的能力，无法独立，任何需要不靠自身的努力就可得来，这样的不劳而获久而久之会使之产生强烈的依赖性，当丧失生存能力的动物失去这种依靠时，那么它们面对的，就是死亡和毁灭。
曾在假期看电视时看过这样的一篇报道：人工饲养的老虎狮子，
在放生前，必须经受残酷的训练，重新培养它们的生存能力。因为对于这样的肉食动物来说，没有捕食能力它们就会饿死。这样的事实是残酷的，可这样的实例在大千社会中应有尽有，曾经在网络上流行过这样的言论：对于长期人工养殖的动物，“放生就等于放死”。道理是同样的，在对待如此宝贵的生命时，也许培养它们的生存能力和独立性，是珍爱生命最好的方法。
而这也不仅仅局限于自然界，对于我们人类社会，生存能力和独立性更为关键。
由于家里只有一个孩子，许多的父母就有意无意地娇惯、迁就、溺爱自己的孩子，孩子想要什么，就给什么，百依百顺，这使孩子产生了过分的依赖性，缺乏独立思考和独立行动的能力，甚至到了小升初时还不懂得自理生活。孩子在成长的过程中，没有吸取任何的生活经验，这就为长大成人后的他布下了绊脚石，离开父母后，也许生活对他们来说，举步维艰。法国教育家卢梭曾说过：“你知道运用什
么方法，一定可以使你的孩子成为不幸的人吗，这个方法就是对他百依百顺。”许多的父母就是在对孩子的过度保护中失了职，但这其中并不包括我的父母。从小到现在，我的父母虽然解决我的温饱但同时也在培养我的生活能力，或者是说让我尝试着去一个人独立完成所有的事，我知道这对我来说是种锻炼，失去依赖性，也就是对我的未来有个保障，能让我在没有任何人帮助的情况下，更好地立足于社会。如今我能够在学校里和谐融洽地与同学交往，
能够独自充实地生活，离不开生活环境对我的影响。对生命对教
育更完美的诠释，在于能力的培养，而溺爱和依赖则是对未来最
大的阻挠。
作文三：《关于自知之明的作文》600字
关于自知之明的作文人各有长，不论是人还是动物，如果我们不能填补自己的缺点，那就让你你的特长更好。兔子是历届小动物运动会的的短跑冠军，可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳训练班，同班的还有小狗，小龟和小松鼠等。小狗，小兔学会游泳，有多了一种本领，心里很高兴：小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游，成功的９０，来自汗水。加油～”评论家青蛙大发感慨：“兔子擅长的是奔跑～为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢，”思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀，兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳，就学爬树嘛。”这些都告诉我们，人没有十全十美的，都有缺点和优点，你填补不了自己的缺点，你也可以去学其他的，也可以继续发展你的特长。还有一则材料是这样的，一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想，要是我也有这样的本领该多好啊～于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。乌鸦有自知之明，知道自己没有老鹰那样的特长，后来，乌鸦将自己的特长发挥的更优秀。这说明了，人也要自知之明，知道自己不可能学会别人的特长，那就请将自己的特长发挥的更好。１５２２９９６７８＊＊
作文四：《关于自知的作文精选700字》1200字
精品文档
关于自知的作文精选７００字
古人云：“知人者智，自知者明。”漫漫人生路，要在风雨中铿锵前行，要在纷扰的变数中永不言败，必应磨砺出诸多优良习惯，而其中自知又尤为重要。
自知促人勤奋。童第周少时被称为“天资愚顽”之流，然而他自知愚钝，常于夜半更深之时偷读于路灯之下，营营苦攻，奋发图强，最终功成名就。清朝学者阎若璩自幼口吃，“入学，读书千遍犹未熟”遭到同学耻笑。但他并不灰心，勤读苦思，废寝忘食，终于在３０岁时，写成《尚书古文疏证》八卷而名噪一时。
笨鸟自知不如雄鹰飞在高空，因而先飞，因此即使笨鸟不能一飞冲天也可远飞万里。树立远大的目标，明白自己与别人的差距，知不足而以勤勉克，则必能裨补阙漏，有所广益。
自知让人转变。乔丹最初热爱棒球，曾在一个棒球队服役，
１ ／ ３
精品文档
但始终表现平平，球技一般。他自知难以立足棒球场，于是转向篮球。因此而成就了公牛队，而公牛队又成就了飞人乔丹。陶朱公自知与越王可同患难，却难共欢乐，于是在越国战胜吴国之际急流勇退，转仕为商，不仅富甲一方，身家性命也得以保全，并因此留下一段千古佳话。
水自知不如巨石之坚，因而绕流，因此即使水难以一泻千里也终东汇于海。在逆境中学会转弯，明白自己的优劣所在，于寒冷暗黑中转换一个角度，或许，前面就是春暖花开，光明一片。
自知使人隐忍。楚汉争霸伊始，刘邦自知兵不如江东之精，强弩不如楚师之劲，勇力不如项羽，征伐不如范增，因而在项羽面前吞声忍气，甘守贫瘠之地而韬光养晦。终于转败为胜，奠定了汉代数百年基业。勾践被困于会稽山时，自知难与吴国一拼到底，因而甘为吴王之奴，忍辱负重，卧薪尝胆，最终一雪前耻，成就霸业。
弱草自知不如风力之盛，因而弯腰。因此小草难一世坚挺
２ ／ ３
精品文档
也可绿意盎然，蓬勃生春。面对强敌，量力隐忍，以柔克刚，方能真正地立于不败之地。
自古以来，自知不仅是明哲全身之理；也是弘志扬才之基。漫漫人生路，愿自知时刻警醒你，给你勇气、力量和智慧，成就你的绚丽人生。《关于自知的作文精选７００字》
３ ／ ３
作文五：《学莫先于自知的自知》2600字
自知之明，就是自己能认识自己，自己能了解自己。
有的人就说了：“我就是自己，自己对自己还是很熟悉的，怎能说不了解自己？”
我的回答是不一定。有的人可以了解他人，了解他人的学习，了解他人的工作，了解
周围环境，了解家庭和自己的父母亲，了解周围的邻居，了解社会，甚至可以了解世界，
但是，就是不会太了解自己。所以，古人陈确就有“学莫先于自知”之说。当局者的确是
迷，旁观者的确是清。要做到有自知之明是很不容易的。
所以，有人就说，世界上最难的事不是挣钱，也不是哥德巴赫猜想，而是认识你自己。
的确，那些富于思想的哲学家们也都这么说的。
为什么这么说？
一个人为什么会犯错误？原因很多，其中之一就在于不能正确了解、把握住自己：或
是太高估了自己——自傲，总认为自己什么都行，什么都能拿得下，太爱耍“小聪明”，
总认为有空子可钻，总将他人看作是傻瓜一个，太小瞧了他人；或是太低瞧了自己——自
卑，自己什么都不是，什么都不会，什么都不行。结果呢？前者使自己去做力所不能及的
事，去做违反客观规律的事，去做有害于社会的事，因而受到惩罚。后者呢？自己能干的
事也不去干，做起事来也是前怕虎、后怕狼，什么事都搞不好。
一个人为什么会与周围的人搞不好关系？原因很多，其中之一就在于有的人傲气十足，
狂妄自大，看不起别人，认为自己什么都行，别人什么都不行；有的人将自己的利益看得
太重，老是想侵占他人的利益；有的人处理与他人关系时不够宽容，发生矛盾时总将责任
推给他人，总认为是他人的错误，结果呢？矛盾、冲突便不断地升级。
一个人为什么总控制不住自己的情绪？顺利时头脑热的不得了，像发了昏似地，失意
时又冷得好像掉到冰窖里面去了，什么都不想干，即便是能于的事也都不想去干，做事跟
着感觉走，什么都凭冲动办事，这类人就在于对自己缺乏足够的把握。
一个人为什么总是那榚感觉自我良好？总是与他人对他的评价格格不入。譬如，有的
领导人明明已经到了垮台的边缘，然而却总觉得自己的位置坐得非常稳；有的贪官污吏明
明是四面楚歌，然而却还是气壮如牛那样。关键还是在一个不能自知之明。
一个人为什么总是改不了自己人格上的毛病。有的人的修养太差，行为举止粗鲁，动
不动就对人发脾气，还经常出言不逊，有时他们也经常后悔自己的行为，但就是不好改。
什么原因？就是不能正确对待自己人格上的毛病，经常原谅自己。
以上这些现象说明什么？说明一个人要真正了解自己的确是很不容易的。所以就有
“君子不患人之不知己，患不自知也”《陈确集？瞽言》之吿诫。
一个人要自知什么？心理学家认为要自知以下几个方面：
要知道自己在生活活动中表现出来的长处以及短处；要知道自己习以为常的处理困难
的方式及其得失；要知道自己所压抑的是些什么情欲；要知道自己行为的动机，从行为的
方式和后果能看出隐蔽的动机；要知道目前的情感和心情（尤其是不愉快的）跟已经过去
了的事件（以及当时应付的得失）之间的联系；要能在别人的言语行动中看到自己的反映，
或者，能把自我客观化，即站在别人的角度来审视自己；要能用历史的眼光来审视自己的
过去，没有无益的后悔和内疚，也能做到“好汉不谈当年勇”。
那么，是什么因素妨碍自己对自己的了解呢？
受一个人的欲望性质的制约。在人的欲望之中，有合理的和不合理的，有能实现的和
不能实现的，有合法的和不合法的。如果一个人的欲望太高、太不着边际了，那么它就会
“利令智昏”，就会忘乎所以，就会战胜自我，什么合理不合理、合法不合法的，统统都
被扔到一边。所以，要能真正了解自己就得从压制、去除自己不切实际的欲望开始，建立
适合自己的抱负水准，当一个人学会不好高骛远时，就能了解自己了。
受一个人生活经验的影响。当一个人的生活圈子过于窄小的时候，他的认识水平就会
比较地低下，认识事物就比较简单，他所知道的、所评价的，只是他自己周围的东西，就
会觉得世界不过如此大，这样一来，他的自我就会突然膨胀起来，产生种种的错觉，也就
不能真正了解自己。所以，要能真正了解自己就得从扩大自己的生活圈，多交几个知心朋
友，多摄取一些新鲜事物，生活经验丰富了，视野扩大了，知识增多了，才会知道人中有
人，天外有天，才可能避免一孔之见。
受一个人的思想方法的影响。真正了解自己实际上就是一个思想方法的问题，而它并
非是短时期就能形成的，它需要大量挫折、失败的考验，需要对这些挫折、失败进行认真
的反思。所以，要能真正了解自己就得从改变自己的思想方法着手。一般来说，人在遭到
失败或挫折时，对自己总会产生一种“偏好的原谅倾向”，总将责任当之于他人，归之于
客观，因而不能做到实事求是，为此，一定要做到冷静、客观。多从结果上检查自己，多
从自己主观上去寻找原因，只有这样失败才能真正做到是成功之母，才能真正做到了解自
己。
受一个人的修养水平的制约。一般而言，有修养人的心很正，行为举止比较高尚，对
他人宽容厚道，对自己的要求也比较地严格，能经常地反思自己，决不会盲目与他人攀比，
因为他们知道自己不是因为他们的存在而生活下去的，因而也就能正确地了解自己；此外，
有修养的人与他人的关系比较好，因而能从他人那里得到关于自己的评价，因而能及时地
知道自己的缺点、弱点和不足，随时改进，因而能较好地了解自己。姚明为什么会在ＮＢＡ
成功？原因很多，但有一条不可抹杀：即自知之明。他说：“我还是以前那个自信的我，
但自信的同时还有自知之明。”
总之，一个人为什么不容易了解自己的原因是很复杂的，总体来说，它与一个人的社
会阅历、社会经验、社会性成熟、个人修养水平等有关。有这样一个关于自知之明的笑话：
两个人一道去南非旅行。途中竟然遇到一只狮子。狮子在离得很近的地方看着他们，甲立
刻把自己的皮鞋脱掉，换上了跑鞋。乙看到了，胆战心惊地问：何必换鞋，你根本跑不过
狮子的。谁要和狮子赛跑？！我只要能跑过你就行了。既是笑话就不必太认真，然而这一
笑话却告诉我们以下的“信息”：一般而言，社会阅历多、社会经验丰富、个人修养水平
高的人，就能比较好地了解自己。所以，俄国文学家克雷洛夫风趣地说：“聪明的蠢才就
是这样的没有自知之明，自以为名满天下，恍然大悟时才知道自己的名声仅仅限于蚁塚的
范畴而已。”
最后，有一点还需要指出，了解自己，这是一个人一生的课题。有时，在人生的某个
阶段能比较好地了解自己，到了人生的另一个阶段，它反而会变得很突出，成为自己发展
中的一个障碍。所以，对人来说，要做到真正了解自己是很不容易的，需要人的一辈子的
努力。
总之，就像我国春秋时期著名的哲学家和思想家老子所说的那样，一个人能够认识他
人，是智慧的表现；而能够认识自己，才是真正的聪明。
来源：人民网
作文六：《小学生满分作文-关于自知的作文》1600字
学习辅助网 ．５７３０．ｎｅｔ
古人云：“知人者智，自知者明。”漫漫人生路，要在风雨中铿锵前行，要在纷扰的变数中永不言败，必应磨砺出诸多优良习惯，而其中自知又尤为重要。
自知促人勤奋。童第周少时被称为“天资愚顽”之流，然而他自知愚钝，常于夜半更深之时偷读于路灯之下，营营苦攻，奋发图强，最终功成名就。清朝学者阎若璩自幼口吃，“入学，读书千遍犹未熟”遭到同学耻笑。但他并不灰心，勤读苦思，废寝忘食，终于在３０岁时，写成《尚书古文疏证》八卷而名噪一时。
笨鸟自知不如雄鹰飞在高空，因而先飞，因此即使笨鸟不能一飞冲天也可远飞万里。树立远大的目标，明白自己与别人的差距，知不足而以勤勉克，则必能裨补阙漏，有所广益。
自知让人转变。乔丹最初热爱棒球，曾在一个棒球队服役，但始终表现平平，球技一般。他自知难以立足棒球场，于是转向篮球。因此而成就了公牛队，而公牛队又成就了飞人乔丹。陶朱公自知与越王可同患难，却难共欢乐，于是在越国战胜吴国之际急流勇退，转仕为商，不仅富甲一方，身家性命也得以保全，并因此留下一段千古佳话。
水自知不如巨石之坚，因而绕流，因此即使水难以一泻千里也终东汇于海。在逆境中学会转弯，明白自己的优劣所在，于寒冷暗黑中转换一个角度，或许，前面就是春暖花开，光明一片。
自知使人隐忍。楚汉争霸伊始，刘邦自知兵不如江东之精，强弩不如楚师之劲，勇力不如项羽，征伐不如范增，因而在项羽面前吞声忍气，甘守贫瘠之地而韬光养晦。终于转败为胜，奠定了汉代数百年基业。勾践被困于会稽山时，自知难与吴国一拼到底，因而甘为吴王之奴，忍辱负重，卧薪尝胆，最终一雪前耻，成就霸业。
弱草自知不如风力之盛，因而弯腰。因此小草难一世坚挺也可绿意盎然，蓬勃生春。面对强敌，量力隐忍，以柔克刚，方能真正地立于不败之地。
自古以来，自知不仅是明哲全身之理；也是弘志扬才之基。漫漫人生路，愿自知时刻警醒你，给你勇气、力量和智慧，成就你的绚丽人生。
莘莘学子必备的交流网站－－－－学习辅助网 ．５７３０．ｎｅｔ
学习辅助网 ．５７３０．ｎｅｔ
学习辅助网 ．５７３０．ｎｅｔ 学习路上必备的交流学习网站
莘莘学子必备的交流网站－－－－学习辅助网 ．５７３０．ｎｅｔ
作文七：《作文：冷暖自知》800字
高三的日子不是那么好过的。
这句话大家都在说。
辛不辛苦只有自己知道。? ?小 荷 作文网
６点的起床哨，四十分钟后的早自习，不容许任何人迟到。起床的底线是６点２０。底线便是以牺牲早饭时间，并且需要狂奔向教室。不过老师也辛苦，需要比我们更早，不然谁来抓迟到。
早自习是一天的开始，早晨的任务往往是背书什么的，是语文和英语的地盘，偶尔有一些不一样的元素掺杂进来也会让我们精神一振，比如背化学方程式，数学公式等。早餐的时间是会与早自习冲突的，所以经常可以有早自习吃饭的同学。坐在后排的还行，可以安心吃饭，至于和我一样坐在第一排的同胞吃起饭来就不那么放松了，虽然说班主任很少管吃饭的问题，但是面对着老师吃饭还能吃得镇定自若，不是学生可以做到的。所以只能游击式，待到班主任走向后排或是看看外面，才是我得以扒几口饭的时候。
第一节课大家都困着，偶尔死气沉沉的自然少不了，特别是三四五的第一节课，同学们经过几天的超负荷已经疲了。每每这时便会出现老师提问台下一片寂静的情况（乌鸦：呱—呱—呱——）。不是不给老师面子而故意让老师下不来台，确实是因为脑子转不过来了，还请体谅……
就这么昏昏沉沉地过了一上午。
中午休息看上去有２个小时，过着过着就不够了。３０分钟吃饭，一节课时间洗衣服什么的，瞬间就只剩睡半个小时了，睡觉吧。
下午的课很紧，一节连一节，４节课下来已经是６点了，４０分钟大概就只够吃饭。高二的时候偶尔还能去图书馆转转，因为下午只有３节课，而图书馆关门的时间是五点半，所以我可以有将近一个小时来看书。曾经还希望能在图书馆借书次数的排行榜上能留下名字，现在就不要妄想了，安心吃饭吧。
快步走进教室，准备晚自习，时间来到６点５０。班主任已经守在讲台上，之前是守在门口，因为总还会有个别迟到的鱼，高三以后各种小违纪都有减少，可能是大家都懂事了吧……
自己的路还得自己走，年级组长什么的都是浮云，喝的什么水，吃的什么菜，只有自己心里明白。
作文八：《辅导作文：自知进退》1100字
考研屋 ．ｋａｏｙａｎｗｕ．
提供各大机构考研、公务员、四六级辅导视频课程
：
山有峰，海遇岸，生不可太盛。位高而不恋；权重而不倚；财多而不迷。知进而退，退而思进，来回往复，王者自现。 知进而退，司马迁他就是这样的人。他不像周瑜，很早出道，结果就是遇上了诸葛亮赤壁一役之后被诸葛亮活活气死，可悲哉～司马迁则不然。曹操早在诸葛亮初出茅庐之前就多次请司马迁出山。但是他都没有答应。这是为什么呢，这是他在观察形势，不敢轻举妄动而事实证明这是对的，他的不出山使他避开了诸葛亮和周瑜的联合对抗，避开杀头的厄运，避开了荀彧的下场。我们现在不是也应该这样嘛。知进而退，这是智者的做法。在某些事中太过依恋进步也未必是一件好事。正所谓塞翁失马，焉知非福。好与坏不是绝对的，在一定程度上是可以互相转化的。 退而思进，这是成大事者必不可少的一个基本思想，刘备在三足鼎立的局势形成之前是刘备，曹操，孙权，这三个人中势力最小的，早期还比不过刘表，张鲁等人。但是，他退而思进就唯才是举，发现了徐庶，从而得知卧龙和凤雏二人。接着三顾茅庐，请出诸葛亮，从曹操处收留了不受重用的凤雏。又发迹了马超等武将，以形成鼎立之势。现在我们也是这样成绩落后了要想着往前进。 比尔。盖茨是财多而不迷的典型代表，他身为世界首富，但是他却不像其他富豪一样小气，他每年都要捐很多钱给慈善机构而他还保持世界首富的位置这才是最令人佩服的一点。它是我们的榜样，是我们财多而不迷的榜样。 知进，知退，这是我们的行事的原则。 点评（黄保余）：本文整体上来说比较成功的，”山有峰，海遇岸，生不可太盛。位高而不恋；权重而不倚；财多而不迷。知进而退，退而思进，来回往复，王者自现。”这则材料的主题倾向是谈”生不可太盛”，人应当”知进而退，退而思进”的中庸之道。作为原则料的两个分中心”知进而退，退而思进”，你进行了比较成功的表现，选择的事例恰当准确。表现不错。 本文的不足在于： 一、没有选用适当的语气来进行叙述，也就是说文章语言在使用时不够适合，没有定好基调，如同一个人出入不同场合，对着装是有一定潜在要求的，如同参加某位长辈的婚礼，服装得穿得正式些，绝对不可以穿着拖鞋便出现在众人面前的，本文从文体和主题和内容表现及立意上来看，着重于比较正式的说理文章，因此不宜运用太多口语化的词语出现，否则会使得文章内容与基调严重不符，表达效果严重受影响。 二、财多而不迷仅是我们原始材料中为了表现中心而例出的一种现象，并非分中心，无须在本文中通过具体事例来说明，审题时还应当仔细分辨。
考研屋．ｋａｏｙａｎｗｕ． ：提供各大机构考研、公务员、四六级辅导视频课程 专业提供提供各大机构考研、公务员、四六级辅导视频课
作文九：《作文素材关于描写自知的好句子》500字
作文素材关于描写自知的好句子
１、 对一个人来说，最重要的是他自己的本性，而不是别的什么，也不是上帝。
２、一个人怎样去认识自己呢，绝不是通过思考，而是通过实践。尽力去履行你的职责，那你就会立刻知道你的价值。
３、知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际上是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。
４、如果一个人不过高地估计自己，他就会比他自所估计的要高得多。
５、人必须有自知之明，如果这无助于发现真理，它至少也是一项生活准则，没有比其更重要的了。
６、如果人不知道他自己，如何竟会知道他的功能和力量，也许，我们对自身并非没有某些真正的认识，但这些认识是偶然的。
７、那种把自己看成瑰宝，视别人为草芥，（优秀作文 ．ａｉｄｗｚ． ）毫无自知之明的人，是人类中最恶劣的标本。
８、即使我们坐在世界最高的宝座上，我们也还不过是我们自己而已。
９、觉察旁人的错误志向并不难，难在觉察自己的错误志向这需要很大的神智清醒。
１０、假如你要了解自己，那就观察他人如何行动；假如你要了解他人，那就请窥视自己的心灵。
“ ｔｉｔｌｅ＝“作文素材关于描写自知的好句子”＞／ｏ／１８３０．ｈｔｍｌ
作文十：《学莫先于自知的自知之明》2700字
学莫先于自知的自知之明
自知之明，就是自己能认识自己，自己能了解自己。
有的人就说了：“我就是自己，自己对自己还是很熟悉的，怎能说不了解自己，”
我的回答是不一定。有的人可以了解他人，了解他人的学习，了解他人的工作，了解周围环境，了解家庭和自己的父母亲，了解周围的邻居，了解社会，甚至可以了解世界，但是，就是不会太了解自己。所以，古人陈确就有“学莫先于自知”之说。当局者的确是迷，旁观者的确是清。要做到有自知之明是很不容易的。
所以，有人就说，世界上最难的事不是挣钱，也不是哥德巴赫猜想，而是认识你自己。的确，那些富于思想的哲学家们也都这么说的。
为什么这么说，
一个人为什么会犯错误，原因很多，其中之一就在于不能正确了解、把握住自己：或是太高估了自己——自傲，总认为自己什么都行，什么都能拿得下，太爱耍“小聪明”，总认为有空子可钻，总将他人看作是傻瓜一个，太小瞧了他人；或是太低瞧了自己——自卑，自己什么都不是，什么都不会，什么都不行。结果呢，前者使自己去做力所不能及的事，去做违反客观规律的事，去做有害于社会的事，因而受到惩罚。后者呢，自己能干的事也不去干，做起事来也是前怕虎、后怕狼，什么事都搞不好。
一个人为什么会与周围的人搞不好关系，原因很多，其中之一就在于有的人傲气十足，狂妄自大，看不起别人，认为自己什么都行，别人什么都不行；有的人将自己的利益看得太重，老是想侵占他人的利益；有的人处理与他人关系时不够宽容，发生矛盾时总将责任推给他人，总认为是他人的错误，结果呢，矛盾、冲突便不断地升级。
一个人为什么总控制不住自己的情绪，顺利时头脑热的不得了，像发了昏似地，失意时又冷得好像掉到冰窖里面去了，什么都不想干，即便是能于的事也都不想去干，做事跟着感觉走，什么都凭冲动办事，这类人就在于对自己缺乏足够的把握。
一个人为什么总是那榚感觉自我良好，总是与他人对他的评价格格不入。譬如，有的领导人明明已经到了垮台的边缘，然而却总觉得自己的位置坐得非常稳；有的贪官污吏明明是四面楚歌，然而却还是气壮如牛那样。关键还是在一个不能自知之明。
一个人为什么总是改不了自己人格上的毛病。有的人的修养太差，行为举止粗鲁，动不动就对人发脾气，还经常出言不逊，有时他们也经常后悔自己的行为，但就是不好改。什么原因，就是不能正确对待自己人格上的毛病，经常原谅自己。
以上这些现象说明什么，说明一个人要真正了解自己的确是很不容易的。所以就有“君子不患人之不知己，患不自知也”《陈确集？瞽言》之吿诫。
一个人要自知什么，心理学家认为要自知以下几个方面：
要知道自己在生活活动中表现出来的长处以及短处；要知道自己习以为常的处理困难的方式及其得失；要知道自己所压抑的是些什么情欲；要知道自己行为的动机，从行为的
方式和后果能看出隐蔽的动机；要知道目前的情感和心情（尤其是不愉快的）跟已经过去了的事件（以及当时应付的得失）之间的联系；要能在别人的言语行动中看到自己的反映，或者，能把自我客观化，即站在别人的角度来审视自己；要能用历史的眼光来审视自己的过去，没有无益的后悔和内疚，也能做到“好汉不谈当年勇”。
那么，是什么因素妨碍自己对自己的了解呢，
受一个人的欲望性质的制约。在人的欲望之中，有合理的和不合理的，有能实现的和不能实现的，有合法的和不合法的。如果一个人的欲望太高、太不着边际了，那么它就会“利令智昏”，就会忘乎所以，就会战胜自我，什么合理不合理、合法不合法的，统统都被扔到一边。所以，要能真正了解自己就得从压制、去除自己不切实际的欲望开始，建立适合自己的抱负水准，当一个人学会不好高骛远时，就能了解自己了。
受一个人生活经验的影响。当一个人的生活圈子过于窄小的时候，他的认识水平就会比较地低下，认识事物就比较简单，他所知道的、所评价的，只是他自己周围的东西，就会觉得世界不过如此大，这样一来，他的自我就会突然膨胀起来，产生种种的错觉，也就不能真正了解自己。所以，要能真正了解自己就得从扩大自己的生活圈，多交几个知心朋友，多摄取一些新鲜事物，生活经验丰富了，视野扩大了，知识增多了，才会知道人中有人，天外有天，才可能避免一孔之见。
受一个人的思想方法的影响。真正了解自己实际上就是一个思想方法的问题，而它并非是短时期就能形成的，它需要大量挫折、失败的考验，需要对这些挫折、失败进行认真的反思。所以，要能真正了解自己就得从改变自己的思想方法着手。一般来说，人在遭到失败或挫折时，对自己总会产生一种“偏好的原谅倾向”，总将责任当之于他人，归之于客观，因而不能做到实事求是，为此，一定要做到冷静、客观。多从结果上检查自己，多从自己主观上去寻找原因，只有这样失败才能真正做到是成功之母，才能真正做到了解自己。
受一个人的修养水平的制约。一般而言，有修养人的心很正，行为举止比较高尚，对他人宽容厚道，对自己的要求也比较地严格，能经常地反思自己，决不会盲目与他人攀比，因为他们知道自己不是因为他们的存在而生活下去的，因而也就能正确地了解自己；此外，有修养的人与他人的关系比较好，因而能从他人那里得到关于自己的评价，因而能及时地知道自己的缺点、弱点和不足，随时改进，因而能较好地了解自己。姚明为什么会在ＮＢＡ成功，原因很多，但有一条不可抹杀：即自知之明。他说：“我还是以前那个自信的我，但自信的同时还有自知之明。”
总之，一个人为什么不容易了解自己的原因是很复杂的，总体来说，它与一个人的社会阅历、社会经验、社会性成熟、个人修养水平等有关。有这样一个关于自知之明的笑话：两个人一道去南非旅行。途中竟然遇到一只狮子。狮子在离得很近的地方看着他们，甲立刻把自己的皮鞋脱掉，换上了跑鞋。乙看到了，胆战心惊地问：何必换鞋，你根本跑不过狮子的。谁要和狮子赛跑，～我只要能跑过你就行了。既是笑话就不必太认真，然而这一笑话却告诉我们以下的“信息”：一般而言，社会阅历多、社会经验丰富、个人修养水平高的人，就能比较好地了解自己。所以，俄国文学家克雷洛夫风趣地说：“聪明的蠢才就是这样的没有自知之明，自以为名满天下，恍然大悟时才知道自己的名声仅仅限于蚁塚的范畴而已。”
最后，有一点还需要指出，了解自己，这是一个人一生的课题。有时，在人生的某个阶段能比较好地了解自己，到了人生的另一个阶段，它反而会变得很突出，成为自己发展中的一个障碍。所以，对人来说，要做到真正了解自己是很不容易的，需要人的一辈子的
努力。
总之，就像我国春秋时期著名的哲学家和思想家老子所说的那样，一个人能够认识他
人，是智慧的表现；而能够认识自己，才是真正的聪明。
