作文一:《跳骚市场作文》700字
周老师拿着大喇叭跟我们说了此次活动的规则:我们从各自的家里拿几件闲着的物品来进行买卖或者交换,谁卖出去的钱做多,谁就是今天的“销售明星”。我们还要评选出许多的“口才之星”,我们拿着自己的东西就到了“跳蚤市场”,同学们都迅速的摆好了自己的东西,从远处看就像一条条长龙,不一会,喇叭响起,“跳蚤市场”开放啦!正在我们都思考着怎么样才能把这件东西卖出去时,我们的宣传标兵拿起气球便有模有样的向路边的叔叔阿姨介绍起来。不一会,“跳蚤市场”就已经人山人海了,中间的那条过道被挤得水泄不通,有吆喝声,讨价还价声,还有呐喊声!热闹极了!正在这时,我的面前来了一位顾客,她一眼就看中了我的玉米娃娃,便蹲下来拿起玉米娃娃仔细的看,识不识得还发出“啧啧”的赞叹声,我心想:一定是我的玉米娃娃眼神吸引了她!她笑眯眯的说:“你这个娃娃多少钱?”我思索了一下说“看你这么喜欢,就五元卖给你吧!”
刚说完,她就快速的说“没问题,成交!”此时,我心里非常激动,我心想:看似简单,做起来可真难啊!我挣了五元钱啦!真开心啊!过了好一会儿,一直都没有人来买我的东西,我沮丧极了!看看别的摊主,生意怎么就那么好呢?一单接一单!正在此时,我的面前来了一位小女孩,她用嫩嫩的语气对我说“姐姐,你的这个钥匙扣多少钱?”我看她年纪特别小,就对她说“一元钱就卖给你吧!”于是我又接了第二单生意。我心想:可能是因为他们善于表达,善于吆喝,才卖的好吧,以后我也要大胆一些!
终于到了评奖的时候,我心惊胆战,忐忑不安。心想:前三名会有我吗?我的钱多不多呢?最激动人心的时刻终于到了,第一名是王少康,因为他一个人就卖了48元!我们都惊呼起来!再摸摸自己的口袋,真是囊中羞涩啊!不过没有关系,因为这只是一次活动,我们大家开心是最重要的!
通过这次的活动,我知道了,做生意的人也不容易啊!爸爸妈妈赚钱也不容易,以后我就不能随便花钱了!
作文二:《作文:跳骚市场》500字
在我们学校的操场上传来了一阵阵悦耳的歌声,和一阵阵爽朗的笑声,这是怎么回事呢?
原来是一年一度的我们最喜爱的活动图书跳蚤市场拉开了序幕。
图书跳图书跳骚市场就是把自己看过的书拿来与别人交换来看,说白了:也就是旧书淘旧书。
图书跳骚市场即将开始了,老师叫我们把自己的书都拿出来,用桌套把他们包起来,然后便让我们同桌排着队一个接一个的去操场。再去操场的路上,我感到今天的阳光非常的明媚,好像阳光姐姐也要急得去换书似得。
到了操场,只见操场里挤满了人与书,就连操场栏杆上都挂上了大字。老师把我们带到指定位置后便让我们把书都平整得摆在绿绿的草坪上,等候校长的命令再开始图书跳骚市场的活动。
过了一会儿,校长与老师开始讲话了,讲完话后,我们就开始了淘书。
我先让夏浩翔帮我看摊,我拿了几本书去向外推荐,我把那几本书推荐完后,来看我的摊子。啊!我的摊子堵得可真是水泄不漏,我好不容易挤进去,夏浩翔一看我来了,马上自觉让道,我刚进来,就忙乎起了这个,又招呼起了那个,忙的我都昏头转向了。
最后,我换到了自己心爱的书,图书跳骚市场这个活动也在同学们忙碌而又高兴的声音里完满结束了。
作文三:《跳骚市场英语作文》10100字
跳骚市场英语作文
篇一:跳蚤市场作文12篇
跳蚤市场作文(一):
跳蚤市场
上个星期五是我们四年级的跳蚤市场义卖捐款活动,我兴奋极了,同学们纷纷把自我要义卖的东西都拿回来。
到了下午,我把同学们的义卖品拿到操场上义卖。来买的同学们都纷纷讨价还价。有一个同学想买书,她对我说:这本书多少钱?10元。我说道。她说:能够卖6元钱吗,我点点头说:行。于是这位同学便掏出钱,我接过钱后,放进袋子里。过了没多久,有很多同学经过讨价还价把书和玩具给买走了。
这次跳蚤市场我们班卖了500多元,全都捐出去了。我觉得很开心,期望学校能够多举行这些活动。
跳蚤市场作文800字
在我的学生时代中,有很多事值得去回忆,它们就像一片片叶子,飘进了我的心上,而我最想拾起的一片叶子,是我逛跳蚤市场的那一次。那天,同学们个个都很兴奋,盼着时间爷爷快点走,因为学校将组织我们参加一次特殊的活动课儿童跳蚤市场,由全校同学参加买卖,我们太开心了~
激动人心的时刻最后到了,同学们迫不及待地把自我要卖的东
西搬到了课桌上,也有的搬到走廊上。你瞧,摊位可真多呀,那几张小桌子就是他们摆放商品的柜台了,有的甚至把货物摆在地上,名副其实的摆地摊了。他们有的卖漂亮布娃娃,有的卖各种玩具,还有的卖童话书真是琳琅满目,令人眼花缭乱。为了吸引顾客,有的还给商店起了名字。
我把带来的娃娃游戏机摆上桌,顿时传来尖叫声:哇~娃娃机呀~老师的一声令下,跳蚤市场开市了。只听轰的一声,人流涌了进来。许多同学来到我的娃娃机前,买了几枚游戏币便兴奋地玩了起来,看着他们快乐的表情,我也快乐~
你看~跳蚤市场全是密密麻麻的人头,教室周围,摆满各种各样的小摊。小营业员们的吆喝声一浪高过一浪,顾客也不少,这儿一堆,那儿一簇,还不时传来争吵声、欢笑声,
整个教学楼似乎沸腾了。
你瞧~这位小老板刚开始很胆怯,细声细气地喊,之后不知谁高喊一声:卖便宜货喽~。大家你瞧瞧我,我看看你,相视一笑,便放开了嗓门,大声叫卖起来。顿时,买的买,卖的卖,讨价声,还价声,混成一片,真是热闹非凡~
听听吧,各个商店的推销员为了招揽顾客,有的吹哨子,有的站在椅子上大喊:快来买~高价货低价出~不买可惜~,还有的立着牌子:不买后悔,并拿着摇铃,挥着手,四处叫卖道:走过飘过不要错过,机不可失时不再来~,有的甚至还跳起舞来。我看了看他们,也学着他们的模样大声叫卖起来:来,来,来~来看看~
新品娃娃机全新推出~只需一元一枚游戏币~抓不到娃娃送赠品一个~快来啊~快来啊~数量有限送完为止啊~凡是在本店购买东西的顾客,可送游戏币一枚~走过飘过千万不要错过啊~机不可失,机不可失~。这招还真灵,不一会儿,便招来一大堆小顾客,争先恐后地蜂涌而来,顿时队伍排得像条长龙。哈哈~
跳蚤市场最后结束了,从这次活动中,我悟出一个道理:没有勇气,是什么事也干不成的。
跳蚤市场作文(三):
这天是星期五,我们学校组织了一个搞笑的活动跳蚤市场。跳蚤市场就是把自已看过的书和不想要的玩具拿出来卖。我为这个活动兴奋了好长时间,最后到了活动时间了,此刻我们来到操场跳蚤市场。
到了那里,我看见同学们的摊位的东西琳琅?耗浚?懈魇窖笛?氖椋?嫘喂肿吹耐婢撸?恳谎?纪????盼业难矍颍?梦矣?硬幌尽,夷米?0元钱到处转,可哪里都没有我喜欢的东西,正当我要失望的时候,眼前一亮,六年级三班有一个布娃娃既好看又可爱。我走到售货员前,问:这布娃娃多少钱,她说:5元。我讨价还价,说:4元,卖不卖,不卖我就走了。她犹豫了好一会儿:好吧,4元就4元。我兴高采烈地拿着我的布娃娃走了。这时候刚好结束了。
跳蚤市场在同学们的欢声笑语中结束了。
跳蚤市场作文(四):
跳蚤市场作文800字
明天就是跳蚤市场的举行之日了,今晚我彻夜未眠,兴奋的等待着明天的事情
这天下午,老师叫我下去操场布置商店。呀~操场上彩旗飘扬、秋风送爽,使我精神大振。布置中我跑上跑下,不知时间的过去,忽然,一个同学提醒老师:何老师,怎样那边的商铺已经开始卖东西了呢,我也朝同学指的方向看去,呀,真的开始卖东西了~这时老师也说:那我们也开始卖吧。
开始活动后,我们四处奔走,挑选我们喜欢的商品。忽然,我看到李浩一边正目不转睛地看着一样东西,一边正与人激烈地讨价还价:这样东西再便宜一点吧~不行,已经最低价了~不再低点我就不买了~那位同学最后松了一点,说:好吧好吧,最后价格:3元。可李浩还不松口,不行,两元吧。行行行吧。同学望着李浩说,诶,这样的话,利索点,直接1元吧~你这同学怎样这样呢,这分明坐地起价呀~我但是讨价还价的高手~李浩回答说,算了,遇到你算我倒霉,成交~李浩笑着说:哈哈,7元变1元,赚了~那位同学又想了一想说:厉害呀~你真是个讨价还价的高手~类似这样的情形还有很多,可我去买东西就十分厉害了。比如这件事:
我看到了一本8元钱的书,很想买,可手里的钱不够,就说:同学,这本书能便宜点吗,能够,7元吧,行吗,还是太贵,1元吧~1元,怎样可能这么便宜呢,4元给你~还是太贵了,三元吧~
好好好吧,给你。那这样吧,我们都这样了就2元卖了吧,好吗,好好的。你说话别这样了,干脆呀,5毛,我买了~5毛~你砍价砍过头了吧。别这样啦,卖了吧,增加一下你们班的业绩~额额,好好吧吧。你这个人也太能砍价了~此时,我就只能拿着这商品,乐呵呵地离开这个倒霉的同学了。
呵呵,这次活动中我学到了很多社会上的道理和技能,期望这种活动继续发展,让我们从这种有益并且搞笑的活动中,玩耍中,继续快乐地吸取、学会、明白更多的知识、技能、道理~啊,让我们在乐而不疲的学习中,得到快乐的童年吧~
跳蚤市场作文(五):
跳蚤市场
星期三,当陶老师宣布后天跳蚤市场开张时,全班像炸开了锅,同学们叽叽喳喳地议论着,我心里也打起了小算盘:家里有几箱玩具,只要不是缺胳膊断腿的都是我的心肝宝贝,我该选那个捐呢,
回家后,我把几箱玩具都倒了出来,打算精挑细选。捐什么呢,《阿衰》吗,不不,已经掉了几页了~玩具枪吗,算了,已经坏了一点了经过半个小时,我最后决定捐那本《漫画世界》。
盼星星,盼月亮,最后盼到跳蚤市场啦~很荣幸,本人是文具店店主,嘿嘿,不知这天会有怎样的顾客
店主,这支笔多少钱,一句话将我拉出了想象的世界,我连忙说到:这个这个两元~由于第一次卖东西的紧张,我差点忘记了
它的价格。那我买了~哈哈,第一笔生意做成了~我的情绪激动得无法用笔墨来形容,也信心倍增。之后,我接待了各种各样的顾客,有的走过来瞧瞧就走了;有的一向讨价还价,提出的价都让我们亏了血本了;还有的装出很感兴趣的样貌,看了半天后,又笑了笑,说没钱,就拍拍屁股走人了。忙了两节课,最后把所有文具卖了出去,看见自我亲手赚的钱,又联想到卖东西过程里成功的喜悦,失败的沮丧,我心里像吃了蜜一样甜。
跳蚤市场已经接近尾声了,我也第一次体会到赚钱的不容易。以后,我必须要节约用钱,因为,赚钱是不容易的,尽管数目不大
跳蚤市场作文(六):
跳蚤市场
昨日中午,我们二年级举办了跳蚤市场。
老师带着我们来到操场开始活动,同学们在地上铺开了旧报纸,摆上了各自的玩具。两人一组,三人一队,开起了小商店。小老板们为了招揽生意,亮出了大嗓门,大声地叫卖起来:卖玩具呀~卖玩具呀~但是小顾客们只是看看就走开了,小老板们见没吸引来顾客,拿出了新招,又大声地吆喝:卖玩具呀~买一送一呀~这下来了许多顾客买东西了。操场上热热闹闹,人声鼎沸。
我没带玩具,因为我舍不得卖我的玩具,所以没当上老板,只好当顾客了。我买了许多卡片,跟老板讨价还价只花了一块五。比我在真正的商店买要划算多了,我感觉赚大了。
这次的跳蚤市场给我留下了完美的回忆,我期望再开一次跳蚤市场,下次我必须要尝尝当老板的滋味~
跳蚤市场作文(七):
跳蚤市场
跳蚤,一种动物,赤褐的身体颜色,擅长跳跃。即使它很轻快,我也厌恶它,因为它吸血液,能传染鼠疫等疾病。但跳蚤市场,绝非像跳蚤那样惹人嫌,而是干净整洁,并且带给我们带来许多乐趣的一个场地。
来到跳蚤市场的入口,我顿时在心呐喊着:跳蚤市场,我来了~走进人山人海的市场,各种各样的颜色使我眼花缭乱,里面商品应有尽有。说到商品,美味的食物在我心里永争第一。恩????不知从何飘来的阵阵香味令我如痴如醉。我随着香气的流动,来到了一家烤肉串的摊点。原先,那令人无法抗拒的香味正是从这家店所散发出来的。我看了一下旁边的标价,一串竟然需要十元钱。我垂头丧气地自言自语:厌恶,看来这天是吃不到香喷喷的烤肉串了。这时,摊位旁边一位和蔼的大婶仿佛看出了我的为难,笑眯眯地对我说:小朋友,我是这家店的老板娘,有什么能够帮你的吗?我很想吃你店里的烤肉串,但是没带够钱。我吞吞吐吐地说。我能够送你一串。我听到后喜出望外,口水顿时又垂流三千尺’。老板娘之后说:但是,你得帮我一个忙。什么忙,什么忙?我都愿意~我兴奋地说道。我此刻腰酸背疼,你能帮我捶一小会儿的背吗,我像小鸡啄米一样点了点头,一把把她按到椅
子上。说干就干,我左右开工给她捶起背来。时间过得飞快,十五分钟一溜烟就过去了。按照约定,大婶给了我一串烤肉,我谢谢她之后,就带着甜美的微笑离别了。
我爱烤肉串,但是我更爱有欢乐的跳蚤市场!
跳蚤市场作文(八):
跳蚤市场作文500字
这天,老师对我们说:下午学校要举行跳蚤市场活动,活动的好处是让大家有礼貌的买东西。同学们听到后,顿时宁静的教育像炸了油锅似的,有的高兴得合不拢嘴,有的手舞足蹈,有的窃窃私语,那股高兴劲儿,就甭提了。我想:有没有好东西买,他们会给我便宜吗,真期望上午就开始。
最后熬到了下午,外面骄阳似火,我把自我的零花钱放进了校牌里,迎接这次重要的活动。开始先是五、六年级去买,我们三年级在教室耐心地等着,过了好一会儿时间,最
篇二:跳骚市场活动主持词
“跳蚤市场”活动方案
一、活动目标:
1、了解举办跳蚤市场的意义,愿意将自己的旧物品与同伴分享、交换,懂得爱惜物品,珍惜资源,废旧物品再利用。
2、体验公平买卖的乐趣,培养初步的理财意识。
3、 培养语言表达力和计算能力、社交能力。在买卖的过程中学会与同伴进行礼貌交往。(活动中通过语言交流换到或买到自己喜
欢的物品;能通过计算,正确计算付款数量)
4、 学习主动推销自己商品的方法,学习设计促销语。
二、活动时间:2016年6月29日 6月29日晚6:00—7:00
三、活动地点:老干部活动中心广场
四:宣传方式:通过微信、QQ、邀请函、海报等方式邀请家长和孩子们的积极参与(自愿报名)。
五、参加卖物品人员:太阳班月亮班幼儿及家长
参加买物品人员:全园幼儿与家长及其他幼儿
六、活动摊位:20个(每班10个)
1、摊位品种:玩具、图书、卡通音像、学习用品等 (一名幼儿最多五种,最少2种)
2、物品买卖价格:0.5元——10元
七、快乐跳蚤市场守则:
货物自行定价,可实物交换,也可购买;交换或购买过程由小朋友自行决定,家长只作顾问,不得直接参与;互相尊重,不得强买强卖,童叟无欺。
购买过程中需要孩子自己检查玩具是否有缺损,一经交易成功,不得反悔。
八、活动准备:
1、提前跟孩子和家长做好宣传工作,将家里旧玩具等整理出来。
2、请家长朋友和孩子制作好买卖海报和价签,做好市场宣传效应。
3、活动当天摆好大块布摆放物品。
4、人员安排:刘一鸣负责主持活动开幕。
5、场地的位置物品摆放由罗娴及各班教师负责 (各班级进行买卖区域)
6、音乐播放由杨阳负责。
7、场地安全由:
8、招生负责人:
9、事先对班级幼儿进行安全教育,提醒幼儿带好零钱(10元以内,要求为散钱,如1元、5元和硬币),买卖要有序、谦让,注意礼仪、文明。(由本班教师负责)
10、记录表、音响、歌曲、条幅、水旗、有园所标志的礼物、小蜜蜂
九、跳骚市场活动流程
1、6:00幼儿与家长带上买卖物品到广场集合。开场舞《狂欢舞动》孩子《恰恰恰》《快乐曼波》
2、游戏:《吹泡泡》《捞大鱼》
3、开业讲话(幼儿)
走过路过千万不要错过,跳骚市场开业啦~不要担心被宰不要担心被骗,买不了吃亏买不了上当,机会难得,千载难逢,便宜就在今天~可心跳骚市场正式开业~
4、介绍快乐跳蚤市场守则:
货物自行定价,可实物交换,也可购买;交换或购买过程由小
朋友自行决定,
家长只作顾问,不得直接参与;互相尊重,不得强买强卖,童叟无欺。
购买过程中需要孩子自己检查玩具是否有缺损,一经交易成功,不得反悔。
5、采访介绍店家小铺
6、买卖活动:幼儿和家长在指定摊位进行买卖。7、集体舞结束《快乐舞台》 8、7:00活动后清理现场卫生,家长和幼儿离开。
篇三:跳蚤市场作文
跳蚤市场作文800字明天就是跳蚤市场的举行之日了,今晚我彻夜未眠,兴奋的等待着明天的事情??今天下午,老师叫我下去操场布置商店。呀~操场上彩旗飘扬、秋风送爽,使我精神大振。布置中我跑上跑下,不知时间的过去,忽然,一个同学提醒老师:“何老师,怎么那边的商铺已经开始卖东西了呢,”我也朝同学指的方向看去,呀,真的开始卖东西了~这时老师也说:“那我们也开始卖吧。”
开始活动后,我们四处奔走,挑选我们喜欢的商品。忽然,我看到李浩一边正目不转睛地看着一样东西,一边正与人激烈地讨价还价:“这样东西再便宜一点吧~”“不行,已经最低价了~”“不再低点我就不买了~”那位同学终于松了一点,说:“好吧好吧,最后价格:3元。”可李浩还不松口,“不行,两元吧。”“行——行——行吧。”同学望着李浩说,“诶,这样的话,利索点,直接
1元吧~”“你这同学怎么这样呢,这分明坐地起价呀~”“我可是讨价还价的高手~”李浩回答说,“算了,遇到你算我倒霉,成交~”李浩笑着说:“哈哈,7元变1元,赚了~”那位同学又想了一想说:“厉害呀~你真是个讨价还价的高手~”类似这样的情形还有很多,可我去买东西就非常厉害了。比如这件事:
我看到了一本8元钱的书,很想买,可手里的钱不够,就说:“同学,这本书能便宜点吗,”“可以,7元吧,行吗,”“还是太贵,1元吧~”“1元,怎么可能这么便宜呢,4元给你~”“还是太贵了,三元吧~”“好——好——好吧,给你。”“那这样吧,我们都这样了就2元卖了吧,好吗,”“好——好的。”“你说话别这样了,干脆呀,5毛,我买了~”“5毛~你砍价砍过头了吧。”“别这样啦,卖了吧,增加一下你们班的业绩~”“额——额,好??好??吧??吧。”“你这个人也太能砍价了~”此时,我就只能拿着这商品,乐呵呵地离开这个倒霉的同学了。
呵呵,这次活动中我学到了很多社会上的道理和技能,希望这种活动继续发展,让我们从这种有益并且有趣的活动中,玩耍中,继续快乐地吸取、学会、明白更多的知识、技能、道理~啊,让我们在乐而不疲的学习中,得到快乐的童年吧~
跳蚤市场作文800字
在我的学生时代中,有很多事值得去回忆,它们就像一片片叶子,飘进了我的心上,而我最想拾起的一片叶子,是我逛跳蚤市场的那一次。那天,同学们个个都很兴奋,盼着时间
爷爷快点走,因为学校将组织我们参加一次特殊的活动课——“儿童跳蚤市场”,由全校同学参加买卖,我们太开心了~
激动人心的时刻终于到了,同学们迫不及待地把自己要卖的东西搬到了课桌上,也有的搬到走廊上。你瞧,摊位可真多呀,那几张小桌子就是他们摆放商品的“柜台”了,有的甚至把货物摆在地上,名副其实的“摆地摊”了。他们有的卖漂亮布娃娃,有的卖各种玩具,还有的卖童话书??真是琳琅满目,令人眼花缭乱。为了吸引顾客,有的还给“商店”起了名字。
我把带来的娃娃游戏机摆上桌,顿时传来尖叫声:“哇~娃娃机呀~”老师的一声令下,跳蚤市场开市了。只听“轰”的一声,人流涌了进来。许多同学来到我的娃娃机前,买了几枚游戏币便兴奋地玩了起来,看着他们快乐的表情,我也快乐~
你看~跳蚤市场全是密密麻麻的人头,教室周围,摆满各种各样的小摊。小营业员们的吆喝声一浪高过一浪,顾客也不少,这儿一堆,那儿一簇,还不时传来争吵声、欢笑声,整个教学楼似乎沸腾了。
你瞧~这位“小老板”刚开始很胆怯,细声细气地喊,后来不知谁高喊一声:“卖便宜货喽~”。大家你瞧瞧我,我看看你,相视一笑,便放开了嗓门,大声叫卖起来。顿时,买的买,卖的卖,讨价声,还价声,混成一片,真是热闹非凡~
听听吧,各个商店的推销员为了招揽顾客,有的吹哨子,有的站在椅子上大喊:“快来买~高价货低价出~不买可惜~”,还有的
立着牌子:“不买后悔”,并拿着摇铃,挥着手,四处叫卖道:“走过路过不要错过,机不可失时不再来~”,有的甚至还跳起舞来。我看了看他们,也学着他们的模样大声叫卖起来:“来,来,来~来看看~新品娃娃机全新推出~只需一元一枚游戏币~抓不到娃娃送赠品一个~快来啊~快来啊~数量有限送完为止啊~凡是在本店购买东西的顾客,可送游戏币一枚~走过路过千万不要错过啊~机不可失,机不可失~”。这招还真灵,不一会儿,便招来一大堆小顾客,争先恐后地蜂涌而来,顿时队伍排得像条长龙。哈哈~
跳蚤市场终于结束了,从这次活动中,我悟出一个道理:没有勇气,是什么事也干不成的。
变废为宝跳蚤市场体会作文500字
今天,我们班的小记者参加了跳蚤市场活动,这次活动很有意义,一些不想要的东西都可以卖掉。就让我来给大家说一下此次活动的感受和过程吧~
才六点半,我就早早的起了床,带着妈妈吃完饭,就直奔操场。本以为已经来的很早了,可是看到操场上人山人海,我们班的小记者差不多都来全了,看的我目瞪口呆。活动开始了,首先是郭琳老师讲话,开始启动仪式,同学们都高声呐喊、使劲欢呼,庆祝这场活动。活动开始了,我和我们班的男小记者一起摆摊,不到一小会,就摆好了。开始买东西,起初,我们这里还是比较热闹的,但慢慢的,生意变得冷冷清清的了。同行的同学带了一个
大喇叭,我们三人都不敢喊,生怕别人笑话,我为他们壮胆,说:“我们一起喊吧,有什么好可怕的,三,二,一开始。”“走过路过,不要错过啊。这里东西物美价廉,一律半价了”很快,我们这里又热闹起来了。我对妈妈说:“妈妈,我和我同学去采购下东西。”妈妈答应了,我们兴高采烈地去别人的店铺采购东西了。突然,看见前面一大堆人围在一起,我隐约听到了歌声,我们三个凑了过去。看见了一个女孩拿着大喇叭唱歌,我们三人对视一眼,异口同声的说:“这样也行。”我们三个又想到了好点子,自己不会唱,让别人唱不行吗。于是,我拿着妈妈的手机,放起歌来。我们这边又热闹几分。到最后,我卖了40多元钱。
变废为宝,这个词充分体现了此次活动的意义,我们要珍惜一些不想要的东西,积攒下来,也可以有一笔不错的收入。
跳蚤市场真热闹作文550字
上周星期四,我们学校五,六年级举行了一个活动——跳蚤市场。我非常兴奋,毕竟我可以看很多没有读过的课外书。
上完第一节课,刚进教室(因为第一节是计算机课),就听见赵老师的催促声::同学们,快点下楼呀~晚了就抢不到好摊位了~:我和陈韵宇拿着我们组的书和广告就下去了。一道操场,我顿时惊呆了。操场简直像个菜市场,比我们早来的同学也不少。他们有的正在与其他同学换书,有的则是焦急的摆着自己的书摊。我们急忙把报纸铺好,但是马上就遇上了一个难题:广告放哪儿,我们的背后是一棵树,总不可能挂在树上吧。最后,还是我这位
小组长想出了一个办法,把广告铺在报纸上面,这样,其他的同学既看了广告,也看了书,一举两得。刚一弄完,我们的书摊前就围了一大群人,大概是我们的广告做的太好了把。刘佳欣是图书馆里员,蒋文言是传递员和推销员,其他人则是交易员。我拿了两本《淘气包马小跳》就跑出去了,这些书对我来说已经毫无用处。结果换了一本《海底两万里》和一本不知道的世界。换完后,我想去看看别组有没有什么好书,到时候免得吃亏嘛。
我走进六。四班的有一个书摊,他们的书全是杂志,为了把他们得书推销出去,他们不是一对一那样交换,而是换一本书,送一杯水。唉,这种方法我怎么没有想到呢,突然,我被几个想五年级的同学一推一拉把我朝他们书摊走去,边走还边给我讲再他们那儿换书时,还可以抽奖。走进一看,全是漫画书,我觉得这些书太幼稚也对我没有帮助,所以趁他们不注意,溜了出来。
时间如潺潺流水般匆匆的流走了,这次活动既练习了我们的交际能力,又让我们体会到了读书的乐趣,真是两全其美啊~
阳关三小五
跳蚤市场作文500字今天,老师对我们说:“下午学校要举行跳蚤市场活动,活动的意义是让大家有礼貌的买东西。”同学们听到后,顿时宁静的教育像炸了油锅似的,有的高兴得合不拢嘴,有的手舞足蹈,有的窃窃私语,??那股高兴劲儿,就甭提了。我想:有没有好东西买,他们会给我便宜吗,真希望上午就开始。
终于熬到了下午,外面骄阳似火,我把自己的零花钱放进了校
牌里,迎接这次重要的活动。开始先是五、六年级去买,我们三年级在教室耐心地等着,过了好一会儿时间,终于轮到我们了,同学们一个个争先恐后地涌出了教室。可是我心里想着:好的东西一定被他们买光了。到了操场上,只见人山人海,商品琳琅满目,令人眼花缭乱。高年级的同学们有的拿书,有的叫卖,还有的收钱,真是忙得不可开交。我急忙去抢着买东西,我走了一摊又一摊,其中意外发现了几张卡片,我跑着去买,终于,买到了几张。我又去找好东西,突然,一个同学在我眼前,手里拿着一本书,问我10元买不买,我答应了。我又逛着逛着,眼看这次活动马上要结束了,我抓紧时间又买了几个东西。最后老师宣布道:“今天这次跳蚤市场活动到此结束。”
我们一个个满载而归回到了教室,老师说:“今天大家的收获怎样,这次活动有意义吗,”腾俊杰立刻站起来说:“今天非常有意义,我花了2元钱讨价还价买了一本20几元的书,我太开心了。”
“哎,如果这这样买东西该多好啊~”下次,我一定会吸取这次教训,讨价还价买最实惠最便宜的。
江苏省丹阳市正则小学(北区)三
跳蚤市场作文350字 大甩卖”“大减价,快来买~”一阵阵吆喝声震耳欲聋,我们班的跳蚤市场开业了。我以顾客的身份来买东西了。走进市场,只见各式各样的商品数不胜数,玩的、穿的,样样俱全,我看得眼花缭乱。买什么呢,我犹豫不决。看看在说吧~那儿怎么那么多人,我也去凑凑热闹,我一看,原来是些纪
念品,我不感兴趣,走开了。不知不觉,走到了书铺,拿起一看,不错正合我意,我问:“这本书多少钱,”小贩说:“十元。”我说:“便宜点~”小贩:“七元。”我说:“五元。”小贩:“好~”这正中我下怀,我忙付了钱。老师叫我们交换角色,我又以小贩的身份出现了,我扯着嗓门大喊:“大甩卖~跳楼价~”我叫的口干舌燥也没人来买。同伙赵卓点子多,他见没人来买,就到人多的地方去宣传,不一会就卖了许多,余帅也挺有心计,他对来的人说:“我上有老,下有小,就靠这生意了,您就行行好,买我的东西吧~”我想:不能落在他们后面。我拿起一件商品叫到:“纯金的金牌,买了做纪念是再好不过的了。”不一会,就吸引了许多人,东西一下就卖光了。通过这个跳蚤市场我明白了:钱来之不易,我们要好好珍惜。
暑期征文:跳蚤市场上的推销员作文1100字不知不觉,周日就到了,今天,我打算去和龚柏岩,一起参加鲁中晨报举办的小鬼当家系列之跳骚市场,当一名跳蚤老板。
我们到那里以后,记者什么的早已为我们铺好了红地毯,然后给我们把自己的宝贝摆在上面,我们几个去的比较早,所以刚刚摆上,就引来了不少人的眼球:“咦,他们这
是要干什么??”不久龚老板就迎来了首季开门红,第一位买主来光顾他的商店了:“这是什么东西”“铁环。”“多少钱,”“大的20,小的15。”不知这位买主怎么了,不加讨价还价,慷慨的掏出钱包,买下了一个小铁环,但是,好景不长,以后接连好几个
小时,这位老板什么货都没有卖出去,而我呢,还不如龚老板呢,什么也没有卖出去。
不过不久,我的生意也上门了,我卖出去一个变形金刚,起卖价是五元,但是那个小鬼太能砍价了,我只能以三元的价钱卖给他。但是,随后又是一阵冷清,这一阵子我发现那边一阵骚动,原来是一个孩子在卖飞机,那也不至于这么热闹吧,后来知道了,原来出的价格外便宜,抢我们的生意,我本身想买一架的,但是由于人太多,只能善罢甘休。
作文四:《跳骚市场作文 张潇洒的“跳骚市场”作文》1900字
张潇洒的“跳骚市场”
“失败乃成功之母”,张潇洒的小狗乐园“倒闭”后,他并不灰心,相反,他又想出了一个鬼点子。
一天,张潇洒神秘兮兮地问几个同学:“你们愿意一起经营我的‘跳骚市场’吗,”我们异口同声:“‘跳骚市场’,”“嗯,我准备雇几个员工,一个星期五元钱。谁想跟我一起经营呢,”我们半信半疑,但是又抵挡不住钱的诱惑,正在我们左右为难的时候,张潇洒信心满满地说道:“你们下午放学时可以去看看我的‘跳骚市场’,然后再做决定。”
下午放学后,我们耐不住好奇心,便迫不及待地奔向张潇洒家。张潇洒在门口对我们挤眉弄眼,示意我们过去。这次,他可没有叫我们失望:只见张潇洒站在一个大大的棚子里
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面,布置得干净整洁,一张大桌子上摆满了各种各样的小玩意和书籍,让人觉得眼花缭乱。我们走过去,他对我们扬扬眉,嘴唇得意地咧着,露出几颗参差不齐的牙齿,说:“怎么样,可以做决定了吧,”我们你看看我,我看看你,终于决定先“试验”一次。说干就干,我们在棚子边竖起一块牌子,上面写着:跳骚市场,便开始宣传起来。功夫不负有心人,终于,第一个客户光顾了,是邻居王奶奶,王奶奶问:“这把梳子多少钱呀,”张潇洒笑眯眯地说:“7块钱。”王奶奶又问:“5块钱卖不卖,”张潇洒低头思索了一会儿,点点头,认真地说道:“您是我的邻居,经常给予我帮助,一把小小的梳子不算什么,送给您吧~”“
张潇洒真懂事~”王奶奶夸奖道:“给你十块钱,不用找了。有你的关心,我就很欣慰了~”说完,王奶奶把钱塞进张潇洒的手里,拿着梳子,满意地走了。我们都被张潇洒和王奶奶之间的情谊深深地打动了,于是,下定决心好好“工作”。终于,在我们的共同努力下,“跳骚市场”越来越热闹,张潇洒也笑得合不拢嘴。
我们为我们的汗水而换来的成果而感到满足,喜悦。决定一直帮助张潇洒,和他一起做“小小经营家”~
【每日写作指导:让写作插上想象的翅膀……】
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在初二语文的第九次课上,同学们当堂练习了一篇作文。我观察了一下大家写作的状态:有的同学文思如泉涌,下笔如有神,显然是一副“老学员”的架势;而有的同学趴在桌子上,时而无精打采,时而抓耳挠腮,痛苦不堪,一下课,就拿着白卷过来,说自己对生活没什么感受,写不出东西来。
我很能理解咱们初中生两点一线的生活,但是作文源于生活,更高于生活。(next88)当我们对现实缺乏感受时,除了埋怨生活的枯燥之外,我们自身有没有问题呢,当然有,那就是缺乏想象力。如果我们能学会合理利用想象,就可以让简单的事物变幻出无穷的可能性,为作文增添亮点。这在我们即将迎来的初二寒假课上会做详细的讲解,这里先给同学们简单介绍一下。
比如说,写下雨,你怎么写,有的同学上来就写道“下雨了,句号”。稍微好一点的同学写“下雨了,雨小了,雨停了,句号”。可以说,这两个句子达到了枯燥乏味的最高境界,原本颇具画面感的雨景被如此单调的文字描绘得美感全无。
中考作文一共就600字,600个字是什么概念,就四条微博多一点啊,我们能够展现文采的空间也仅仅只有这些。所以我们要极力发掘自身的感性细胞和想象力,让文字乘着想象的翅膀飞起来。
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接着上文提到的雨景,同样写雨,我们来看看名家都是怎么写的。
巴金在《秋》中写道:蛛丝似的雨脚折断了,无力的在空中飘舞。
作者眼里看到的是雨脚,心里想象到的却是蛛丝,这样一个奇特又贴切的想象,一下子就把秋雨的绵密无力刻画出来了,渲染出秋天的寒冷寂寥的气氛。
我们课堂上经常提到的朱自清先生也写过雨:雨像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。
不同于秋雨,此句运用博喻将春雨的美丽和生机展现在读者的面前,其实作者实际看见的只有雨,可是他却能利用想象力,丰富句中的意象。
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作文五:《有关跳骚市场的作文》2400字
有关跳骚市场的作文
篇一:热闹的跳蚤市场作文
热闹的跳蚤市场作文
热闹的跳蚤市场
四2 许诺
“大清仓,大清仓了~”我转过头朝叫唤的方向望去,这才发现原来今天是红领巾跳蚤市场,哈哈,我高兴得一蹦三尺高。
准备了一上午,下午,我来到跳蚤市场,这里人山人海,真是热闹非凡呀~每一个摊位都被挤得水泄不通,看着那些琳琅满目的商品一个接着一个被买走,你不知我有多着急呢~于是,我迫不及待地跑上前去,瞅着眼前这些不计其数的商品,还真是让人眼花缭乱得不知道自己想要买些什么了。同学们个个都带着幸福的笑容来到了跳骚市场,大家们有的在仔细地挑选着物品;有的在跟摊主讨价还价;有的在放开嗓子大声叫卖;还有的像一只只小蜜蜂一样一会飞到这里一会飞到那里,似乎也不知道自己该买什么了??????瞧~那里有个同学竟然站在椅子上,手里拿了本书,向大家频频招手,嘴里还大声的叫着:“走过路过的朋友们千万不要错过,买一本送一本”。原来是卖书的同学呀~只见一大堆同学一拥而上。
看~那里的美食香气扑鼻,走,我带大家去看看。来到小摊边,
这里摆满了让人垂涎欲滴的食物,有鲜红鲜红的红豆汤;有金黄金黄的月饼;有浓浓黑黑的巧克
力??????我看中了一块包装精致的巧克力,便问摊主:“同学,请问这多少钱一粒”。“3元”,摊主满脸笑容的回答道。什么~这么小的一粒却有如此大的价钱,~摸摸口袋里的钱,再看看让人垂涎三尺的巧克力,左右为难却还是不能不买。我便向摊主讨价还价:“能不能便宜点呀,一块五毛钱卖吗,”摊主犹豫了一下说道:“看你这么想吃,卖一粒给你吧”。当摊主一声洪亮的“成交”喊出口时,我高兴的差点蹦了起来。我这才美滋滋的边吃边跳地来到了自己的摊位??????
春风染绿了我们的双脚,小朋友们快乐的在校园里茁壮地成长。让笑声在我们校园里永远回荡,红领巾跳蚤市场永远都深深的印在了我们的心间。
点评:小作者的习作条理清晰地介绍了令人回味无穷的跳蚤市场,围绕“热闹”展开,处处可见热闹之景。结尾处巧用课文,更让人回味。
篇二:跳骚市场
今天,我早早地起来,想起今天第二节课可以做推销,我很高兴,因为我们几个早早的就做好准备了,先说说我们的分配:郭梦娜负责收钱,所以郭梦娜的桌子上就变成了一个大大的收银机,我和陈思尧负责推销和写价格,冼慧负责包装顾客买的东西,我们的价格在三块钱左右。
可是,第二节课的的时候,我们班用期待的眼神看着老师,可是,老师却说,这节课用来上语文课,拍卖会下一节再上。听到这句话,我们全班都很失望,就这样,我一节课都有听的又不听的。
第三节课的时候,我们班上终于又沉默变成沸腾,老师一边播放这首音乐,一边来看我们拍卖的成果,我们这边是卖得最火的,我们忙个不停,我们从一元、两元、三元、四元??
我们也从沉默变到开心,冼慧为了人气,还做了一个ppt,把我们的东西着照相放上去放上去。越赚越多,而我们的东西都快被卖完了,我们一共赚了80多元,还有一些同学还在下课时来买我们的东西呢,结果我们赚了100多元。我们都很高兴,我来汇报一下,我们本店卖掉的东西吧:我们买了本子,笔,扑克牌等等。
篇三:跳骚市场
跳蚤市场
校学生会学习纪律部 毕业临近,随着高年级学长学姐的相继离校,势必会留下许多物品扔掉觉得可惜,带走又不方便,如一些电器、(本文来自:WWw.bDFQy. 千 叶 帆文摘:有关跳骚市场的作文)书籍、复习资料等。另一方面,随着学生消费能力的日益增强,一些用处不大的东西被购回后放在家里成为鸡肋。但是对其他同学来说,这些物品可能还有相当大的使用价值。鉴于此,校学生会决定开展校园跳蚤市场活动,这样能方便在校学生集中处理二手物品,更能提高物品的使用率,减少物资的浪费。
一、活动名称:跳蚤市场交易活动
二、活动目的:
通过“校园跳蚤市场”让学生强化节俭意识,倡导环保意识。有利于培养学生经济意识,更有利于学生从理论知识走向实践,增强学生经济意识,实现资源优化,减少浪费。
三、活动主题:引导广大同学讲节约,同时宣传环保意识。
四、活动口号:环保,节约,便利你我他。
五、主办单位:延庆一中校学生会 承办单位:校学生会学习纪律部
六、活动时间:周三第八节课
七、活动地点:操场
八、活动对象:延庆一中在校学生以及毕业的高三学生
九、活动形式:以班级为单位征集商品、以班级为单位进行买卖
活动流程
1、时间安排
6月10日 上午:将活动策划书上报主席团和团委指导老师批准开展此次活动。 下午:通知各部负责人,并分配任务
6月11日~12日:各部尽可能联系以及毕业的高三学长学姐邀请参与此次活动
文宣部做好海报(条件允许的话可以打印一个横幅挂在操场门口) 6月13日 课间操给各班宣传委员开会通知此次活动,让各
班开始征集商品
6月19日 3:40 各班按要求进入操场指定位置 活动开始(需要学校安排上午连上五节课 下午上完第七节课就开始活动)
5:20 活动结束
2、宣传工作
文宣部在6月13日之前出完一张海报贴于校门口
主要由外联部联系高三学长,其他各部辅助
由老师及学习纪律部部长给各班宣传委员开会
3、具体要求
?各班必须列出物品清单标清价格最好做成海报,放在各班摊位前
?每班需准备一张废旧床单或餐桌布用来摆放商品
各班摊位人数不可过多,其他同学可以去别的班摊位游览
4、注意事项
?保持良好秩序
?不销售危险物品
?可以打价 不要发生争执
?活动结束后带走各班留下的垃圾
5、人员安排
总指挥:团委老师、主席团、学习纪律部部长副部长等人
请学校配合活动作出相应安排:团委老师
海报:文宣部
联系高三:外联、志愿者、体育、校园风、广播台、电视台、
学习纪律、科技 布置操场:文宣(挂横幅)外联(带高三入场)
学习纪律、志愿者(带各班入场)
作文六:《跳骚市场》1000字
跳蚤市场
校学生会学习纪律部 毕业临近,随着高年级学长学姐的相继离校,势必会留下许多物品扔掉觉得可惜,带走又不方便,如一些电器、书籍、复习资料等。另一方面,随着学生消费能力的日益增强,一些用处不大的东西被购回后放在家里成为鸡肋。但是对其他同学来说,这些物品可能还有相当大的使用价值。鉴于此,校学生会决定开展校园跳蚤市场活动,这样能方便在校学生集中处理二手物品,更能提高物品的使用率,减少物资的浪费。
一、活动名称:跳蚤市场交易活动
二、活动目的:
通过“校园跳蚤市场”让学生强化节俭意识,倡导环保意识。有利于培养学生经济意识,更有利于学生从理论知识走向实践,增强学生经济意识,实现资源优化,减少浪费。
三、活动主题:引导广大同学讲节约,同时宣传环保意识。
四、活动口号:环保,节约,便利你我他。
五、主办单位:延庆一中校学生会 承办单位:校学生会学习纪律部
六、活动时间:周三第八节课
七、活动地点:操场
八、活动对象:延庆一中在校学生以及毕业的高三学生
九、活动形式:以班级为单位征集商品、以班级为单位进行买卖
活动流程
1、时间安排
6月10日 上午:将活动策划书上报主席团和团委指导老师批准开展此次活动。 下午:通知各部负责人,并分配任务
6月11日~12日:各部尽可能联系以及毕业的高三学长学姐邀请参与此次活动
文宣部做好海报(条件允许的话可以打印一个横幅挂在操场门口) 6月13日 课间操给各班宣传委员开会通知此次活动,让各班开始征集商品
6月19日 3:40 各班按要求进入操场指定位置 活动开始(需要学校安排上午连上五节课 下午上完第七节课就开始活动)
5:20 活动结束
2、宣传工作
文宣部在6月13日之前出完一张海报贴于校门口
主要由外联部联系高三学长,其他各部辅助
由老师及学习纪律部部长给各班宣传委员开会
3、具体要求
①各班必须列出物品清单标清价格最好做成海报,放在各班摊位前
②每班需准备一张废旧床单或餐桌布用来摆放商品
各班摊位人数不可过多,其他同学可以去别的班摊位游览
4、注意事项
①保持良好秩序
②不销售危险物品
③可以打价 不要发生争执
④活动结束后带走各班留下的垃圾
5、人员安排
总指挥:团委老师、主席团、学习纪律部部长副部长等人
请学校配合活动作出相应安排:团委老师
海报:文宣部
联系高三:外联、志愿者、体育、校园风、广播台、电视台、学习纪律、科技 布置操场:文宣(挂横幅)外联(带高三入场)学习纪律、志愿者(带各班入场)
作文七:《跳骚市场》400字
今天,我早早地起来,想起今天第二节课可以做推销,我很高兴,因为我们几个早早的就做好准备了,先说说我们的分配:郭梦娜负责收钱,所以郭梦娜的桌子上就变成了一个大大的收银机,我和陈思尧负责推销和写价格,冼慧负责包装顾客买的东西,我们的价格在三块钱左右。
可是,第二节课的的时候,我们班用期待的眼神看着老师,可是,老师却说,这节课用来上语文课,拍卖会下一节再上。听到这句话,我们全班都很失望,就这样,我一节课都有听的又不听的。
第三节课的时候,我们班上终于又沉默变成沸腾,老师一边播放这首音乐,一边来看我们拍卖的成果,我们这边是卖得最火的,我们忙个不停,我们从一元、两元、三元、四元……
我们也从沉默变到开心,冼慧为了人气,还做了一个ppt ,把我们的东西着照相放上去放上去。越赚越多,而我们的东西都快被卖完了,我们一共赚了80多元,还有一些同学还在下课时来买我们的东西呢,结果我们赚了100多元。我们都很高兴,我来汇报一下,我们本店卖掉的东西吧:我们买了本子,笔,扑克牌等等。
作文八:《跳骚市场(450字)作文》7300字
跳骚市场(450字)作文
精选作文:跳骚市场(450字)作文
今天~我早早地起来~想起今天第二节课可以做推销~我很高兴~因为我们几个早早的就做好准备了~先说说我们的分配:郭梦娜负责收钱~所以郭梦娜的桌子上就变成了一个大大的收银机~我和陈思尧负责推销和写价格~冼慧负责包装顾客买的东西~我们的价格在三块钱左右。
可是~第二节课的的时候~我们班用期待的眼神看着老师~可是~老师却说~这节课用来上语文课~拍卖会下一节再上。听到这句话~我们全班都很失望~就这样~我一节课都有听的又不听的。
第三节课的时候~我们班上终于又沉默变成沸腾~老师一边播放这首音乐~一边来看我们拍卖的成果~我们这边是卖得最火的~我们忙个不停~我们从一元、两元、三元、四元……
我们也从沉默变到开心~冼慧为了人气~还做了一个PPT~把我们的东西着照相放上去放上去。越赚越多~而我们的东西都快被卖完了~我们一共赚了80多元~还有一些同学还在下课时来买我们的东西呢~结果我们赚了100多元。我们都很高兴~我来汇报一下~我们本店卖掉的东西吧:我
们买了本子~笔~扑克牌等等。
我真期待下次的跳蚤市场:
    六年级:樱初音
篇一:跳蚤市场_作文
今天~同学们个个都很兴奋~盼着时间爷爷快点走~因为我们全校将组织参加一次特殊的活动课——“跳蚤市场”~由全校同学参加买卖~我们太开心了:
到了各班摆摊的时候啦:我把自己义卖品贡献上去后~便在人山人海的操场中逛了起来~我的目标是既漂亮又耐用的笔~姜姝芃明天就要生日了~她最喜欢的就是笔~而且~笔也是学习用品~买了既漂亮又耐用的笔~真可谓是一石二鸟~一箭双雕啊。
唔~这支笔蛮不错的~绿色对眼睛好~又是叶子的形状~赏心悦目~多买几只吧。哦~对了~过几个月我还得去听演唱会呢~买几根荧光棒也是个不错的选择。我美滋滋地继续淘宝。哈~这个太阳能计算器真高级~这本书挺好看的~还能让人了解许多知识~我要啦??义卖结束了~我兴高采烈地捧着手里的“战利品”跟着队伍上了楼。
嘻嘻~令我期待已久的捐款活动到来啦:经过统计~我们璨然小组总共收获了257元~是我们五,3,中队捐款最多的一个小组了:大家对自己的成果感到十分满意~我们过了一个快乐的六一儿童节。
这次义卖活动学校募集了许多善款,我们五(3)班在大家的努力下所筹得的善款名列前茅,听老师讲~这次所得的善款是捐给贫困山区的小朋友们的,真心希望他们能够和我们一样~快乐而又兴福地享受这个既快乐又有意义的儿童节。
篇二:跳蚤市场作文
跳蚤市场
朱力文 周一~国旗下讲话~到最后老师说周三会举行“跳蚤市场”。回到教室~同学就谈起了跳蚤市场。有的说:“我们一起卖。”有的说:“可以带赠品吗,”??刘思雨说:“我们合伙如何,”我爽快的答因了:“好:”说着我们又将朱星旺拉了进来。
周三到了~我们好不容易熬过了一天一夜。可是同学们很扫兴~因为周三下雨了~。不过还有许多同学哪怕淋雨也要去买书~撑着伞在操场上吆喝。
我们又熬过了一个昼夜~这次一定不会下雨了。到了中午~刚吃完饭~“跳蚤市场”还没开始~许多人就下去了~占了2分之1的面积。之后我们也下去了。我们来到操场~看见一块大草坪~而且站中间。我们仨发现了共同的目标~之后就前去摆摊子。
我们一边吆喝~一边放赠品~刘思雨带了卡片??朱星旺带了小李飞刀、剑??我带了响板??
没想到才摆好~生意就来了~一个大概是三年级的小朋友~看中了一本杂志~他笑问:“这本杂志多少元,”我说:“只要2元。”之后他就付了2元~高兴的离开了。之后我们的生意越来越多。旁边的司博文根本就抢不过。快要结束的时候~我们大声吆喝~我们叫道:“2元想拿多少就拿多少:”突然一群人围了过来~有一个机智的小男孩从下面进来说:“真的假的,”“当然是真的。”他迫不及待地说:“给2元~我全包了:”
这次跳蚤市场给我留下了深刻的印象~我真希望学校多多举行这样的活动。
篇三:小学作文---跳蚤市场
跳蚤市场
星期一的时候~我们学校举办了跳蚤市场。同学们都积极参加了这次活动。作为一名小记者~我当然也参与进来。
我带了一些文具和玩具到学校~希望它们能让我“大赚”一笔。我们都很期待跳蚤市场的到来。
终于~跳蚤市场正式开始了。同学们根据老师的安排~有的吆喝着卖东西~有的到处观望买东西~操场上瞬间热闹起来:同学们卖的东西真丰富呀:直尺、铅笔、小汽车、布娃娃等都有。看到那么多东西~我都不知道买什么好了。终于~我看中了一本漫画书。“漫画书多少钱啊,”我问“老板”~老板说“3块钱。”“太贵了~2块钱可以吗,”我又问。最后~我花2块钱买了一本我喜欢的书~感觉很划算。
到活动结束的时候~我的东西总共卖了16块钱~真是好开心呀:通过活动~我明白了赚钱的不容易~以后再也不乱花爸爸妈妈的钱了。
篇四:跳蚤市场 作文
跳蚤市场
今天~同学们个个都很兴奋~盼着时间爷爷快点走~因为我们班和一班将组织参加一次特殊的活动课——“跳蚤市场”~由我们班和五年级一班同学参加买卖~我们太开心了:
拍卖会开始了~操场上乱哄哄的~同学们都把自己的摊位摆成小地摊~什么形状的都有~大家为了吸引顾客~个自己的小商铺取了一个个好听的名字~他们有的卖漂亮布娃娃~有的卖各种玩具~还有的卖童话书……真是琳琅满目~令人眼花缭乱。这次我们主要任务是卖~所以~我们把自己的小商品一一作了详细的介绍~刚开始我们都很胆怯~细声细气地喊~后来不知谁高喊一声:“卖便宜货喽:”随之~大家你瞧瞧我~我看看你~相视一笑便放开了嗓门~大声叫卖。顿时~
买的买~卖的卖~讨价声~还价声~混成一片~真是热闹非凡。
此时~一位顾客上前问到:“这个镜子可真好看~你买多少钱呢,”“这样吧~看你真么可爱~照照镜子会变得更漂亮~标价写着7元~我卖给你……5元~怎么样,”“谢谢~这个镜子我买了~我还要叫我们班同学来买你的东西:”想不到~这个女孩真么乖~我给了她一块奶糖~她高高兴兴的走了:哈哈。我成功卖出了一样东西~我们倒不如去一班“推销”吧:
首先我买了一些廉价的课外书、卡贴……到一班推销:“你看~这个本子多漂亮啊~我 3.5元卖给你~祝你节节升高~书写漂亮~天天开心:”“我还剩3元钱~不如……”“好吧好吧~小小年纪就这么会做生意:”
接着又来了一位“女士”~她看中了一个笔袋~我告诉她这个笔袋是多功能的~所以要10元。别看她人长得秀气~“砍”
价还蛮厉害的呢:我和她讨价还价了好久~最后还是被她
“砍”到了8元。我好不甘心:不过慢慢地我变得会讨价了~
叫价稍高点~还价下来就基本上能卖到比较理想的价钱。
跳蚤市场练习了小鬼当家的本领~他需要勇气、耐心……
荐我老家的大山(700字)作文 荐境(50字)作文 荐我的倾心一爱(200字)作文 荐冬的简单(250字)作文 荐彩虹赞(100字)作文
作文九:《张潇洒的“跳骚市场”作文》1500字
张潇洒的“跳骚市场”
“失败乃成功之母”,张潇洒的小狗乐园“倒闭”后,他并不灰心,相反,他又想出了一个鬼点子。
一天,张潇洒神秘兮兮地问几个同学:“你们愿意一起经营我的‘跳骚市场’吗?”我们异口同声:“‘跳骚市场’?”“嗯,我准备雇几个员工,一个星期五元钱。谁想跟我一起经营呢?”我们半信半疑,但是又抵挡不住钱的诱惑,正在我们左右为难的时候,张潇洒信心满满地说道:“你们下午放学时可以去看看我的‘跳骚市场’,然后再做决定。”
下午放学后,我们耐不住好奇心,便迫不及待地奔向张潇洒家。张潇洒在门口对我们挤眉弄眼,示意我们过去。这次,他可没有叫我们失望:只见张潇洒站在一个大大的棚子里面,布置得干净整洁,一张大桌子上摆满了各种各样的小玩意和书籍,让人觉得眼花缭乱。我们走过去,他对我们扬扬眉,嘴唇得意地咧着,露出几颗参差不齐的牙齿,说:“怎么样,可以做决定了吧?”我们你看看我,我看看你,终于决定先“试验”一次。说干就干,我们在棚子边竖起一块牌子,上面写着:跳骚市场,便开始宣传起来。功夫不负有心人,终于,第一个客户光顾了,是邻居王奶奶,王奶奶问:“这把梳子多少钱呀?”张潇洒笑眯眯地说:“7块钱。”王奶奶又问:“5块钱卖不卖?”张潇洒低头思索了一会儿,点点头,认真地说道:“您是我的邻居,经常给予我帮助,一把小小的梳子不算什么,送给您吧!”“张潇洒真懂事!”王奶奶夸奖道:“给你十块钱,不用找了。有你的关心,我就很欣慰了!”说完,王奶奶把钱塞进张潇洒的手里,拿着梳子,满意地走了。我们都被张潇洒和王奶奶之间的情谊深深地打动了,于是,下定决心好好“工作”。终于,在我们的共同努力下,“跳骚市场”越来越热闹,张潇洒也笑得合不拢嘴。
我们为我们的汗水而换来的成果而感到满足,喜悦。决定一直帮助张潇洒,和他一起做“小小经营家”!
【每日写作指导:让写作插上想象的翅膀……】
在初二语文的第九次课上,同学们当堂练习了一篇作文。我观察了一下大家写作的状态:有的同学文思如泉涌,下笔如有神,显然是一副“老学员”的架势;而有的同学趴在桌子上,时而无精打采,时而抓耳挠腮,痛苦不堪,一下课,就拿着白卷过来,说自己对生活没什么感受,写不出东西来。
我很能理解咱们初中生两点一线的生活,但是作文源于生活,更高于生活。(next88)当我们对现实缺乏感受时,除了埋怨生活的枯燥之外,我们自身有没有问题呢?当然有,那就是缺乏想象力。如果我们能学会合理利用想象,就可以让简单的事物变幻出无穷的可能性,为作文增添亮点。这在我们即将迎来的初二寒假课上会做详细的讲解,这里先给同学们简单介绍一下。
比如说,写下雨,你怎么写?有的同学上来就写道“下雨了,句号”。稍微好一点的同学写“下雨了,雨小了,雨停了,句号”。可以说,这两个句子达到了枯燥乏味的最高境界,原本颇具画面感的雨景被如此单调的文字描绘得美感全无。
中考作文一共就600字,600个字是什么概念?就四条微博多一点啊,我们能够展现文采的空间也仅仅只有这些。所以我们要极力发掘自身的感性细胞和想象力,让文字乘着想象的翅膀飞起来。
接着上文提到的雨景,同样写雨,我们来看看名家都是怎么写的。
巴金在《秋》中写道:蛛丝似的雨脚折断了,无力的在空中飘舞。
作者眼里看到的是雨脚,心里想象到的却是蛛丝,这样一个奇特又贴切的想象,一下子就把秋雨的绵密无力刻画出来了,渲染出秋天的寒冷寂寥的气氛。
我们课堂上经常提到的朱自清先生也写过雨:雨像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。
不同于秋雨,此句运用博喻将春雨的美丽和生机展现在读者的面前,其实作者实际看见的只有雨,可是他却能利用想象力,丰富句中的意象。
作文十:《一次十分酷的跳骚市场作文300字》300字
一次十分酷的跳骚市场作文300字——今天下午,我们班举行了一学期一次的“班级跳蚤市场”的活动,就是把平时“赚”来的班级积分来买别人店铺的东西但也有一些大量的“黑市”存在。在本次跳蚤市场活动中有的人真的是“一夜暴富”,有的人的财富值却一落千丈。但这只是“有钱人”的天下,像那些只能拿白条木有彩条的“穷鬼”们只能默默的投来羡慕的眼光。 下面我来说一说市场流程吧,首先先买店铺(可合买)我们这组三个各出10分,朱则发为店长,出事他负责。然后再换“神龙币”由于“金融危机”一个人只能换100币,由于我的“骑刃王”是一辆150币以上的。他们一些买家都要换个两三次,最后开始交易。我一共赚了将近800分左右。 本次“跳蚤市场”我十分的成功真是棒极了,但是我更希望那些“穷鬼”也能成为富翁。