2006年河北中考佳作赏评:父爱,一生的财富
父爱是山,呵护生命的火;父爱是火,点燃希望的灯;父爱是灯,照亮前行的路;父爱是路,引领你的一生。
曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲,不懂父亲俊朗的面容因何憔悴,不懂父亲浓黑的秀发因何斑白,不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁……
直到初三。
那天狂风怒吼,草木萧条,我坐在公共汽车上准备下车后独自回家,可是,我却看见了一个人,黑压压的天下,凛冽的风中,那人不住地颤抖。风不停地掀翻他的衣角———是父亲!透过窗子,清晰地看见了父亲的白发,不是月亮清辉的点染,没有华丽的词藻的装饰,就是白发,是一根根、一片片的白发,父亲的白发,一次次被狂风压倒却又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道一定是为了谁……
那被不断压倒和挺起的究竟是父亲的白发还是父亲的心?车靠站点,我快步走下,显然,父亲望见了我,他不再用手指堵住进风的大衣,而是快步向我跑来,他的大衣彻底向狂风屈服了,但他却丝毫没有在意裸露出来的红色毛衣在这莫名的黑暗中跳动着,向我奔来。
那一刻,我分明看到了父亲严寒中向我靠近的那颗火热的心,那一刻,我一任泪水滂沱。
父亲轻轻携起我的手想使我的手暖和起来,但我触到的分明是冰一样凉的大手,我紧紧地将父亲的手攥住,父亲却忙躲开,“我的手太凉了。”我不顾父亲的躲闪,一把抓回那双冰凉的大手,我知道:我抓住的是我这一生的财富。
父亲用生命的衰老化作山,化作火,化作灯,化作路,化作一点一滴的父爱,陪伴我每一天、每一秒,陪伴我这一辈子。父亲啊,你的爱是女儿一生的财富,因为有了你的爱,女儿一生不会贫穷。
【点评】这是一篇中考满分作文,小作者是友谊中学应届毕业生朱颖。她在平时习作中就注意选取生活中的点滴小事,通过细腻的描写,生动的语言,传达真挚的感情。因此中考时写出如此感人至深的文章是在情理之中的。
生 日
——怀念我的老院
天津一考生
十五岁的生日到了。
妈妈在新装修的房子里,显眼地摆放了两盆鲜花,一盆是火红火红的三角梅,一盆强?孟褚煌判迩虻亩啪椤=鹄?吹牡案猓?恢豢砂?男∶嘌蚴粜酝婢咴缭缇偷仍谝慌浴1斫愕亩绦牛?【说淖8R烟崆敖??胀硌缱隽嗽ぱ荨?
但我的惆怅和寂寞却充满胸膛。望着窗外一排排的新楼房,听着楼道里传来那陌生的脚步声,我怀念起生活了十四年的老院,那时过生日,从来没有过这般孤单的感觉。
老院,我整整度过了十四年,今天又这样顽固清晰地浮现在眼前……
老院的清晨,用不着拧紧闹钟的发条,拖鞋的踢踏声,放水的哗哗声,梦中被父母推醒的孩子不情愿的哈欠声,都是唤你起床的时钟。
互道一声早安,老院开始了新的一天。骑自行车的、开摩托车的、乘公交的、匆匆小跑的……一半人走出了老院。
送走了早间的喧闹,各家留守的老人又开始了张罗。收拾屋子、准备午饭、交流着给孩子过生日的花样。张家奶奶说说家里的难处,李家爷爷发发退休的牢骚。倒班休息的二大爷还抓紧时间修起了那辆“爱唱歌的”的自行车。悠闲的气氛送走了漫长的白天。
老院永远没有寂寞。当放学的孩子如归巢小鸟般飞回来,当上班的大人们似归航的帆船靠了岸,当家家窗中射出祥和的灯光,你能闻见各式各样的饭菜飘香,你能听见各家妈妈愉悦的呼唤,老院最醉人的一刻来到了。
在老院里,你不用担心门被锁上,因为左邻有你的钥匙;你别害怕忘了给花浇水,因为右舍早就顺便给你想到;孩子放学了,家里来了不速之客,你都不用担心……像一家人一样。满院弥散着患难相助,幸福分享的爱的空气。
尽管新楼房的环境是那么干净、漂亮。但我忘不了老院长满青苔的水池,忘不了剥落灰墙上的爬山虎,更忘不了全院人簇拥着我一口气吹灭蜡烛的生日晚宴……是老院陪伴我度过了那么多令人怀念的岁月!
今天的生日,昨天的老院……
【名师点评】
十五岁的孩子对生日的怀恋,不是吃喝穿戴的欲望追求,而是对呵护情感的睦邻关系的呼唤。一个与现代少年人不同的心灵剖白,没有漠然,不是自闭,表露出全心拥抱生活的阳光世界。在物质丰裕,精神乏味的成长环境中,它提醒着未成年人对生活的态度。
得到的和失去的永远是不能相交的两个点。“鱼和熊掌不能兼得”的矛盾情感又让孩子产生了困扰。借助“生日”命题,用这样一个不同凡响的题材,既有诗意,又有启迪,既显生动,又见无奈。
思路顺畅,从日常感受中自然流出,文字质朴,没有刻意修饰之嫌。真挚感人,扣题入理。
我们的名字叫坐在“最后一排”的人
上海一考生
“最后一排”是我们班的边疆,地广人稀,气候恶劣。所以“好学生”避而远之,“捣蛋鬼们”心向往之,我在还没有弄清楚自己属于哪种类型的人时,就坐在了“最后一排”。
暑假前的一次考试,我大意失荆州,败走麦城,名次是飞流直下三千尺。遥远的岭南啊,顿时成了我的“后花园”,可我却没有苏东坡的豪放洒脱,吟不出“日啖荔枝三百颗,不辞长做岭南人”的妙句。当老师宣布这消息时,顿时有一种“世界末日来临”的感觉,两眼昏花,头晕耳鸣,真的快要支撑不住了。
抬头一举目关心我的全是班中的几个成绩差的“捣蛋鬼”。窗子在我的左手边,凉风习习,吹散了我眼前的雾霭,若隐若现,几个“捣蛋鬼们”对我眉目传情,挤眉弄眼,“本地土著”送来独有的问候。
“嘿,小黑,不要垂头丧气,这里光线不好,空气新鲜;成绩不好,心情不差!”阿蔡用辩证法安慰我。
“是啊,三十年河东,三十年河西,不就是没考好嘛!还有下一次嘛!”老陈的精神胜利法,听听,蛮有道理。
他们表面嬉皮笑脸,课堂上嬉笑怒骂没个人样,可在暗地里也在下功夫呢!阿蔡在被窝里拿着手电筒背单词,老陈在宿舍睡觉时经常发出“我考上了”“我成功了”的声音。看着他们真诚的眼神和自欺也欺人的笑容,我又有了信心。
在一节物理课上,物理老师用他不标准的普通话说出了一道题,可全班没有人会做,碰巧我做过,我举手了,不止举手还拼命摇动着,可老师却说“唉,怎么就没有人回答呢?”我失望了!不!不是老师没有看见,而是老师认为“好学生”都做不出,更何况“坏学生”呢?我久久未放下举着的手……
一个学期过去了,我也离开了“最后一排”,同时离开的还有特铁的阿蔡和老陈,当然,同样数量的人也“中箭落马”。
“要不要劝劝他们?”
“好的,我们不仅仅是过路人,更是经历沧海桑田的同路人。”
我们走到唉声叹气的同学面前:“这里光线不好,空气新鲜;成绩不好,心情不差!”
别了,我的流放地,你让我承受委屈,经历风雨。我想:有永远的“最后一排”,却没有永远坐在“最后一排”的人!
[名师点评]
这是一篇个性鲜明的佳作。一、心思细腻,描写传神。作者结合自己的切身体会,向我们诉说着坐在“最后一排”的人真实的生活和思想,他们有强烈的自尊心,有自己的闪光点,他们渴望理解和关注,作者将他的心思淋漓尽致地表达出来了。二、思想深刻,启人思考。“有永远的‘最后一排’,却没有永远坐在‘最后一排’的人!” 如何对待、理解、关心“坐在‘最后一排’的人”,如何让素质教育不再成为形式,如何让学生健康快乐地成长,是值得教师们思考的,这是本文巧妙的选材给读者带来的深层的思考。三、语言灵气,诙谐幽默。“边疆”、“地广人稀,气候恶劣”、“眉目传情,挤眉弄眼”、“本地土著”、“后花园”等词语形象生动,增添了文章的灵动气息。
真挚
吉林一考生
人们常说:“真挚是人类最宝贵的财富之一。”也有人说:“真挚、真情、真切是上帝赐给我们的三大礼品,任何人一旦缺少了它们,就难以得到幸福。”那么,真挚究竟是什么呢?
真挚是什么,我也无法描述,只知道它既无重量又无体积,既不是固体也不是液体,更不是气体。它无法用时间、空间甚至金钱来衡量。
真挚到底是什么?我想:
真挚是“慈母手中线,游子身上衣”的那份真情。
真挚是“但愿人长久,千里共婵娟”的那声祝福。
真挚是“独在异乡为异客,每逢佳期节倍思亲”的那种情怀。
真挚是“如果你正承受不幸,请你告诉我”的那种呼唤。
真挚是“一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头”的思念。
真挚是成功时爸爸脸上的微笑,妈妈的鼓励和嘉奖。
真挚是失败时爸爸额上皱纹,妈妈眼中的泪珠,兄弟姐妹的一双双支持的手。
真挚是回家时爷爷脸上灿烂的笑容,奶奶抽屉里香甜的糖果。
真挚是中秋节时从故乡捎来的圆圆月饼,以及亲人的声声问候。
真挚是春节中四面八方发来的条条短信,以及朋友的由衷祝愿。
这就是真挚,既简单又复杂。它简单,却让你怎么说也说不清楚;它复杂,却又只是一种亲朋之间的情谊。
缺少真挚的人,如迷途的羔羊,似断樯的航船——迷惘、无助。
缺少真挚的人,如秋风过后的枯树,似大雁南飞后的空巢——寂寞、冷清。
缺少真挚的人,如戈壁上的幼株,缺乏雨露的滋润和土壤的给予,终难成为大树。
缺少真挚的人,如折了翅膀的小鸟,似断了牵线的风筝,再就难以飞上天空。
真挚就是:行舟时的流水,攀登时的手脚,黑夜中的灯塔,脆弱时的肩膀……
真挚是一笔宝贵的财富,我们都应该拥有它,珍惜它;真挚是春天的使者,我们应该给它贴上青春的邮票,寄给所有的亲朋好友以及需要的人。
名师点评
真挚,多用于形容感情,是无形的,但作者却通过“排比+比喻+引用”的方法,使之有形化,气势强烈,抒情酣畅淋漓。“这就是真挚……”承上启下,下文以“排比+比喻”的形式,列举“缺少真挚的人”的害处,与上文的“真挚”形成对比,给人以深刻的启示。篇末水到渠成点题,深化中心,通篇多种修辞的综合运用,显得文采飞扬,文章摇曳多姿。
参考资料:新浪中考频道
回答者:伊昵酱 - 试用期 一级 12-3 18:24
提问者对于答案的评价:
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对最佳答案的评论
很好啊!!!!!!!!!!不错
评论者: 番茄AT - 试用期 一级
是啊!!!!!!!!!!
评论者: 周34173 - 初学弟子 一级
不算经典
评论者: shuai3262390 - 试用期 一级
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其他回答共 3 条
好多啊
回答者:lijinquan2006 - 试用期 一级 12-3 19:52
一滴清水,不能使整杯浊水变清;一滴浊水却能使整杯清水变浊。这个简单的道理几乎无人不知,然而这个道理真的是真理吗?或许在自然界是这样,但对于爱来说,却不尽相同。一滴爱之清水,能使整杯浊水变清,一滴爱之浊水,也同样能使整杯清水变浊。
爱之清水
著名作家海伦凯勒的成功震撼了全世界,然而在她成功的背后是一种强有力的力量鼓励她、支撑她,那便是家庭教师苏丽文给予她的爱。海伦在一岁时因一场大病变得又聋又哑,而且双目失明,她的脾气十分暴躁,经常摔打东西,直到苏丽文的出现。苏丽文不仅教她盲文,还经常鼓励她、照顾她。也正是因为苏丽文对她的爱,才使得海伦改掉了暴躁的脾气,才有了海伦的成功。一滴赋予了苏丽文的爱的清水,净化了海伦当时浑浊的心灵,是(使)浊水变得清澈、透明。
爱之浊水
爱在给人以鼓励、支持的同时,也会悄无声息地浑浊人的心灵、左右人的行为。“千古谁堪伯仲间”的诸葛孔明,对好友马谡的爱,(世界)使街亭失守,致使其六出祁山而寸功未建。
唐玄宗对其妻杨贵妃的爱,为了 “一骑红尘妃子笑”,不惜大兴土木,劳民伤财,荒废了朝政,结果落得个“马崽坡前草青青”的凄惨结局。
孙权对母亲吴国太的爱,使周瑜的美人计化为泡影,丧失了吴国成就霸业的最佳时机,最后落得个“周郎妙计安天下,赔了夫人又折兵”的下场。
现代父母对儿女的爱,使得现在的独生子女十分骄横,而且缺乏生活自理能力,长大后很难在社会上立足。
一滴赋予爱之浊水,蒙蔽了人的思想,使得清水变的浑浊不堪。
选择爱
爱就像花丛,给人以芬芳艳丽,却挡住了前行的山路;爱就像湖泊,给人以空灵,却倒映出虚假的幻影;爱就像美酒,给人以香醇,却模糊了你的目标。下次在给与(予)爱之前,要好好的想想,我的爱,是清?是浊?
有关中考的作文10篇
黑板上赫然写着:离中考还有10天。
初三的学生们整日生活在一股紧张的空气里,“甘草”、“菊花”、“太阳神”流行于六月的校园,伴随着我们临近毕业的日子。
临近毕业就意味着即将面临中考,每个人都来不及感伤,因为生活需要我们去奋斗,去拼搏!然而,我却心灰意冷的栽在了摸底考试失败的阴影里。
从老师手里接过那张薄薄的成绩单,我满腔的热情顿时降到了零点。
一个月的苦战,仅换来了这样一个成绩,太出人意料了。
我麻木地苦笑着,忆起往昔的点点滴滴:为了我这样一个“重点”,母亲每日起早贪黑地为我做饭,设计菜谱;父亲每晚坚持坐在桌边“陪读”;远在异地的亲友隔三差五地打电话,写信关照我的学习和身体;老师为了我一个不懂的问题,时常花去他的休息时间帮我仔细分析讲解;同学好心地与我调座位,怕我因为近视拉下功课……他们付出了这么多,我却以这样的成绩回报他们,我有些无地自容了。
可是,我并不是不努力啊!多少个寒夜,那盏孤灯下都有我苦读的身影。
想到这些,我的眼泪禁不住伴着委屈簌簌滚落下来。
“**,怎么啦?”老师慈祥地看着我。
“考差了,心里很难受,是不?”我轻轻点点头。
“老师知道你已经尽力了。
刚才,我分析了你的试卷,你要记住:成败已属于过去,关键是要把握好明天……”老师慢慢地开导着我,我的热情在一点点重新填满心房。
走进教室,重新打开书,,一张纸条悄然滑落:“不要灰心,拿出信心和勇气,一切都会好”落款处是一长串的同学签名。
我擦干眼角残留的泪水,微笑着复习起来。
我是一个要强的人,我不能让关心我的人失望!在迎接中考的日子里,伴随我的有“甘草”、“菊花”、“太阳神”,孤灯下依旧是我苦读的身影。
在我身后,更有全力支持我的老师、同学、家长和亲友们,我将不负众望,顽强地向“终点”冲刺。
给15篇中考作文 急!!!
我们的名字叫青春 上海市考生 青春如歌,我们边走边唱。
——题记 喜欢把自信写在脸上,手里紧握着倔强与疾狂,然后哼着看似怪涎的歌,摆着属于自己的招牌动作,因为我们的名字叫——青春! 我们叫青春,自信的青春。
我们是初生牛犊,就注定无所畏惧。
夕阳悄无声息地染红西天的云朵,我们或继续在我们那方领地上耕耘着,或开始一次新的探索与找寻,而不是呆坐着做一些“夕阳无限好,只是近黄昏”式的无病呻吟,信心满满地,我们在人生之路上边走边唱,然后享受着丰收的喜悦。
不管狂风暴雨、阳光明媚,我们只要抬起头,看到的那片天空就好像永远蔚蓝,永远澄澈,永远美丽。
在我们眼里年轻没有失败,年轻没有什么不可以。
所以我们喜欢炫耀一个 属于我们的口号,那就是——我秀故我在! 我们叫青春,痴狂的青春。
痴狂地爱吾所爱,恨我所恨,想我所想,做我所做,我们无所遮掩。
曾为一场球赛,我们无眠过;曾为一个题目,我们和老师争得脸红脖子粗过;曾为一个发型,我们义无反顾过。
痴狂于自我信仰,我们受伤、痛苦,但更多的是无怨无悔。
当19岁的刘翔在雅典奥运会上以惊人的速度冲向了终点后,我们一度那么痴狂地崇拜他。
青春的痴狂也是有理性的。
痴狂于某首歌,因为歌里写着自己的心情和梦想;痴狂于某明星,因为他(她)的成长与成功夹带着自己追逐的某些东西,已得到的或未得到的。
我们看似浪漫的做法其实包含了很多现实的无耐。
坚持于自己的梦想,上重点高中、名牌大学,找一份万众瞩目的工作,赚令人咂舌般多的钱,然后做自己想做的事,比如买辆车然后带上家人去旅行。
在痴狂中,我们心安理得。
是的,我们是狂人,有梦想的痴狂者。
我们叫青春,个性的青春。
为了个性我们几乎不惜一切代价。
“天空没留下痕迹,但我已经飞过。
”不管结果是什么,我们努力过,都会坦然接受。
这就是我们的个性。
“有所作为,至少我为了梦想不会逃避,活得畏首畏尾,绝不觉得惭愧。
”这句歌词真的写得很好。
我们的名字叫青春! 青春无所畏惧,青春无所不能!
关于中考作文我作文写得一般,一般60分作文只有50分或者以下,一
自由,它是在天空无拘无束的鸟儿吗?自由,它是在水里无忧无虑的鱼儿吗?自由,它是随风飘荡的蒲公英吗? 以前,我不明白。
但我看到了一个场景,终于让我明白了我也许永远都不能拥有自由。
每到夜晚,有一间房子里,总会有一盏灯亮着,灯下总会有一位学生,学生面前总有一张堆满作业、练习册的桌子。
当然,那学生也总在写着。
过了一会儿,那个学生望着皎洁的月亮发呆,让她想到嫦娥、玉兔和桂树。
她是一位中学生,她那瘦弱的肩膀承担的是沉重的学业,她那疲困的双眼承担的是明天的考试,她那纤纤的手指承担的是今晚堆积如山的作业。
她已记不清有多少个夜晚是这样,多少个夜晚亮着孤独的灯光。
这更让我明白,如果我是鸟了,也只是一只被关在鸟笼的鸟;如果我是鱼了,也只是一条被放在鱼缸的鱼;如果我是蒲公英了,也只是一个不幸被吹到终年积雪的山上。
自由,对我来说,是个可望不可及,也不可能拥有的东西。
急求各地中考的作文题目(完整的)!
一、2009年山东省各地中考语文作文题目:年山东省东营市中考语文半命题作文:“我眼中的 ”年山东省济南市中考语文作文以“又是一年风起时”为题作文。
年山东省济宁市中考语文作文以“难忘的经历”为题作文。
山东省潍坊市中考语文作文以“伸出你的手”为题作文。
年山东省泰安市中考语文作文以“习惯”为题作文。
年山东省临沂市中考语文作文题目以“走出自我小天地”为话题作文。
年山东省青岛市中考语文作文任选一题作文,第一题目是“那时我______”,第二题目要求考生以团队精神为题写一篇作文。
年山东省淄博市中考语文作文题目《生日快乐》,文体除诗歌外均可!年山东省滨州市中考语文作文以“关爱”为话题。
年山东省日照市中考语文作文题目《我心目中的_______》 。
1年山东省德州市德城区中考语文作文题目:风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。
走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道。
登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。
在这个世界,一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。
读了上面一段话,你想到了什么?请写一篇不少于600字的文章。
题目自拟,体裁不限(诗歌除外)。
文中不得出现考生的真实姓名与学校。
1年山东省威海市中考语文作文题目以“ 底线”为题作文。
1年山东省烟台市中考语文作文题目以“一次特别的拜访”为题作文。
1年山东省语文中考统考试卷作文以“我眼中的 ”为题作文。
二、2009年四川省各地中考语文作文题目:年四川省眉山市中考语文任选一题作文:(1)请把 “这里风光 好”补充完整再作文,如补充成“独好”、“无限好”和“今年比去年好”等。
(2)“风雨”是大自然的杰作,她让我们欢喜,让我们悲伤……在生活中,我们会经历各种各样的风雨。
不经历风雨,怎能见彩虹?请以“风雨”为话题,自拟题目作文。
年四川省内江市中考语文作文题目以“帮助自己”为话题作文。
年四川省南充市中考语文作文题目二选一:一个题目是以“微笑”为话题作文,另一个题目是以“中考后,我最想 ”为题作文。
年四川省乐山市中考语文作文题目以“我心中有杆秤”为题作文。
年四川省成都市中考语文作文题目为二选一:一个题目是《我心中的风景》,另一个则是以“读”为话题写一篇作文。
年年四川省双流县第一题命题作文《成功的秘诀》,第二题是半命题作文“当_______被欣赏的时候”。
年年四川省自贡市中考语文作文题目:下面两题,任选一题写一篇文章。
(1)一片壮丽的风光,一个动人的场面,一张亲切的笑脸……每个人的心里都珍藏着许多这样的画,每次想起这些画面都会禁不住陶醉、激动、振奋,甚至热泪盈眶……请以“这幅画,常常使我______”为话题写一篇文章。
要求:①先将题目补充完整,然后作文。
②文体不限。
③文中的人名、地名、单位名一律用“**”代替。
④不得抄袭。
⑤作文题目居中,上下各空一行。
⑥不少于500字,最多写满格。
(2)快乐的真谛是什么?所有的孤独都是痛苦的?学习的最大动力是什么?什么样的朋友才是你心中的好朋友?……请以“生活中的一点感悟”为话题写一篇文章。
要求:①题目自拟。
②文体不限。
③文中的人名、地名、单位名一律用“**”代替。
④不得抄袭。
⑤作文题目居中,上下各空一行。
⑥不少于500字,最多写满格。
三、2009年福建省各地中考语文作文题目:年福建省莆田市中考语文作文以“ ,我的最爱”为题作文。
年福建省福州市中考语文作文题目《分享》,文体不限,字数600字左右。
四、2009年浙江省各地中考语文作文题目:年浙江省嘉兴市中考语文作文以“不走寻常路”为题作文。
年浙江省绍兴市中考语文作文以“你我走过的日子”为题作文。
年浙江省义乌市中考语文作文以“那一次,我和他(她)都是好样的”为题作文。
年浙江省杭州市中考语文作文题目:《孤独之旅》中的少年杜小康在生活的艰难和精神的孤独中锤炼了自己的身心,他被自己已“长大了,坚强了而感动。
每个人在自己成长的道路上,或多或少地都曾被自己的一份成熟、一个进步、一次超越——感动。
被自己感动,是美丽的起点;被自己感动是精神的升华。
请以“被自己感动”为题目,写一篇600至800字的文章。
立意自定,文体自选。
年浙江省舟山市中考语文作文题目《你辛苦了!》年浙江省湖州市中考语文作文题目以“我的行囊”为题作文。
年浙江省温州市中考语文作文题目《从那一刻开始》。
年浙江省金华市中考语文作文以“___________,让生活更美好”为题目。
年浙江省宁波市中考语文作文题目《对我影响最大的一个人》。
年浙江省丽水市中考语文作文题目以“谢谢你,为我助跑”为题作文。
1年浙江省台州市中考语文作文题目以“取暖”为题作文。
五、2009年江苏省各地中考语文作文题目:年江苏省扬州市中考语文作文以“呵护”为题作文。
年江苏省盐城市中考语文作文以“心灵的脚步”为题作文。
年江苏省南通市中考语文作文题目以“和你在一起”为题作文。
年江苏省连云港市中考语文作文题目以“让我们奔跑起来”为题作文。
年江苏省盐城市中考语文作文题目以“心灵的脚步”为题作文。
年江苏省南京市...
中考的考试作文题目有哪些?
不管中考作文怎么出题,万变不离其宗,就是让考生写自己身边的人、身边的事儿、身边的景。
考生备考中考作文,必须准备好这几类素材:身边让你感动的人、身边让你感动的事儿、身边让你感动的情景或者风景。
这里的“感动”,可理解为“触动心灵”。
如果孩子们对上述的素材,没有足够的积累,考场上写一篇高分作文可能性不大。
猜想一:《我的中国梦》、《梦中的XXXX》。
推荐理由:十八大以后,中国梦成为一个热点名词。
每个人都有自己的梦想,每个梦想都是中国梦的一部分。
考生写中国梦,不要写得大而广,抓住自己梦想的一个内容,就行了。
例如:住房、诚信、环保、平安、医疗等,围绕一个主题,写记叙文,感悟中国梦即可。
需要注意的是,写这类东西,尽量不要做愤青,不要骂政府和国家,不要写“遍地贪官”,以免走歪。
猜想二:《触动心灵的风景》推荐理由:该作文题是写人与写事的结合,甚至,你可以写成一篇单纯的写景作文。
风景,既可以是看得到的景色,也可以是一类现象的象征。
写出你身边的一种感人的场面或景象,抒发你内心的感悟和感慨,提炼出对成长有益的价值,是这篇作文的要求。
如:毕业的离别场面、抢险救灾的感人场面、考场外父母陪考的辛苦场面、大雨中警察指挥交通的场面、扶贫济困的场面,都是值得你搜集和书写的素材。
猜想三:“爱”“正能量”话题作文推荐理由:当前,“正能量”这个词,见报率很高。
大家要做好准备。
这类话题作文,不能讲大话,说大道理,必须从小见大。
我们身边的每一种渴望,只要是健康的,与国家有观点,就是中国梦的组成部分。
对正义的渴望、对环境的保护、对住房的期待、对健康的思考,都是中国梦的组成部分。
如果是我,可以写写我家住房多么狭窄,然后期待宽敞明亮的居室——这就是我的中国梦。
如果是民工,在劳累的夜晚,有一张容身的床,就这中国梦的组成部分。
如果是农民,身边的河流不流淌着污染的脏水,就是中国梦的一部分。
写一件事,放大,抒情,就是一篇中国梦的好作文。
“爱”话题作文,是写人写事的结合。
爱,既可以是母爱、父爱、师爱,也可以引申为“大爱”,即爱岗敬业、无私奉献、遵纪守法等。
考生需要想好一类,然后叙事,末尾扣题抒情。
例如,你可以写风雨中交警的坚守——爱是风雨中的坚守;你可以写母爱——爱是清晨餐桌绿洲;你可以写军人——爱是路边那么惊艳的绿色;你可以写扶贫济困——爱是青春无私的风险。
甚至,你还可以笔走偏锋——爱是老爸的那记耳光、爱是老爸深夜的等待。
猜想四:《XXXX的精彩瞬间》推荐理由:这是写事儿的作文,貌似简单,但是写起来很不容易。
因为,要求学生们写的是瞬间,凸出瞬间的精彩,就得有大量的描写,末尾还得有扣题和抒情。
这对于习惯于写大事,写长故事的学生而言,把瞬间写大,显得极具挑战性。
生活中的瞬间很多,你选择哪个呢?再就是,怎才算是精彩呢?孩子们需要开动脑筋。
猜想五:《与你一起走过的时光》推荐理由:这是写人写事且偏向于写人的作文,具有一定的难度。
首先,这是一篇第二人称的作文,孩子们容易在人称上发生混淆。
其次,题目中的“你”,既可以是人物,也可以是物品,也可以是一种品质。
例如,“你”可以是字典,也可以是一种向往,也可以是一种困难。
当然,就作文而言,“你”最好是一种看见到摸得见的人物和事物。
如果你对第二人称的作文,掌握得不够熟练,那就赶紧练练吧。
猜想六:《在XXXX中成长》推荐理由:这是一篇倾向于叙事的作文。
就文题本身而言,显得有点老生常谈,但是,这是一篇最为贴近新课标要求的作文。
建议考生就这篇作文,从不同的角度写出自己的真实感受。
此文的补题技巧,要求也相对高一些。
在校园中成长、在这座城市里成长、在温暖的家庭中成长;在思念中成长、在一次次跌倒后成长、在训斥中成长;在雾霾中成长、在自信中成长。
同学们一定要有个别致的补题。
这篇作文可以写成“总分总并列段”结构,当然,也不妨写成小标题作文。
猜想七:《课堂里的XXXX》推荐理由:既然新课标要求孩子们写身边的真实体验,那么,就拿这个作文题目练手吧。
课堂里肯定发生过许多你难忘的事情,或者出现过很多触动心灵的人物,回忆一下,补全题目,写出你真实的感受吧。
这篇作文需要场面描写,也在考验着学生们的描写能力。
不过,这篇作文孩子们不会感到为难,写生动则难了些。
在补题的时候,一定要注意补得别致些、生动些。
在选材的时候,最好是生动些、诙谐些。
猜想八:《XXX教给我XXX》推荐理由:从社会、他人、景物中,提炼出动人心魄的感悟,这是新课标对初中作文的要求。
既然这样,你曾经领略出什么,就写出来吧。
双重补题,留给考生足够的想象空调间。
前面的补题,既可以是人,也可以是事儿,也可以是景色,还可以是一种现象。
如:妈妈教给我坚韧、那次事故教给我交通规则、烂漫花枝教给我珍惜青春、“送礼”教给我自强,等等。
猜想九:《我很XX,但是我很XXX》推荐理由:成长中,总有一些不如意的机遇,但成长就是克服阻力,在追求中进步的。
20多年前,...
写人写事的中考满分作文
http://www.yuwen123.com/Article/200809/36529.htmlPS.文章太多了,复制不过来在这个网页的最下面还有连接到别的市的作文有的抄了我是帮老师干活的时候找到的,是我们市的,挺好的话说,我也有同上一样的悲惨遭遇......
中考满分作文,要写事的 800字左右
温暖是什么?温暖是临出门前父母的一声声叮咛在心中泛起的波澜;温暖是在最无助时一个陌生人的问候与援助;温暖是在心中困惑是朋友的倾听。
这些这些,都是温暖的瞬间。
当我走出家门,迎着暖暖的风,风中夹杂的清香扑面而来,心中便有了一丝暖意;当我站在柔和的日光下,静静微笑,温暖就又一次在心中生根发芽。
当心里感到温暖时,那个人的影子也在脑海里浮现出……那是小学。
由于我做值日,离开校园时,天已有了些要黑的意思。
我有些夜盲,所以便急着在天完全黑之前赶回家。
不料在经过一座桥时,因为前进太快,自行车猛地一震,便不听使唤了——链子掉了。
我赶忙下车查看情况。
一瞧,发现链子几乎全部脱落,已不在两个齿轮上。
我想了会,决定将车子推到修车铺修。
到了修车铺,发现门是紧锁着的,我抬起头,发现天空已拉上了漆黑的幕布,看来现在已经很晚了。
我蹲下来,开始试图自己修好,可过了十分钟,还是没修好,我那时实在是手太笨。
我的额头上渐渐流出了一些汗珠,我放弃了,开始等待好心人的经过。
可是时间走了很久很久,也没有多少行人经过。
那些经过的行人,大多行色匆忙,根本没有时间停下脚步,有的甚至连看我一眼都没有看。
我开始有些饿,有些害怕,可是身无分文。
我想起家人,她们一定有些着急,说我怎么还没回家。
我想念家中可口的饭菜,它们是不是已经所剩无几?是不是已经凉了呢?想到我可能回不了家了,我俯下身子,呜呜地哭了。
不知道时间又走了多少步,我只知道有一个叔叔来到了我的面前。
他一脸慈祥地问我:“小姑娘,你怎么了?”我仰起头,停止了啜泣,说:“我的车链子……掉了,我…回不了家了。
”我的话因为哭泣未缓过来而断断续续。
他点点头,冲我笑了笑,便蹲下来,用干净的手触碰那黑黑的链子。
不出两分钟,他就站了起来,对我说:“修好了,小姑娘,你快回家吧,家人会着急的。
”我点点头,投给他一个大大的笑脸:“恩,谢谢叔叔,叔叔再见。
”他向我挥挥他那变得有些脏的手,走了。
我的心中涌上了一丝温暖。
时过境迁,好见你过去了,我依然记得那个叔叔的影子和他的言语。
每一次心中暖暖的时候,都能想起他。
温暖它一直都静静地处在你身边,等待你用心去发现。
中考作文一般的立意有哪些?
内容:聚焦五大热点 综观2009年中考作文试题,在内容指向上,以下热点较为明显: (一)时间热点:立足“今天”。
我们所指的“今天”,不仅仅是指今日这一天,也是指当前、现在。
在具体表现上,一是文题中直指“今天”的,比如“今天真好”(南京题)、“今夜无眠”(乌鲁木齐题)就聚焦今天,眼望当前;二是站在今天回忆过去的,比如“又是一年风起时”(济南题)、“亲切的怀恋”(大连题一)、“从那一刻开始”(温州题)、“印象”(宁夏题二)、“感受节日”(桂林、百色合卷题)等,都需要考生回顾往事,叙写真实感受;三是站在今天展望、畅想未来的,比如“假如初三不再补课”(吉林题一)、“中考后,我最想 ”(南充题二)、“ 并没有结束”(北京题)等,需要我们写未来的生活,但是其中必有今天生活的投影和延续。
(二)地点热点:面向身边。
比如,“喜看家乡新面貌”(达州题一)、“这里风光 好”(眉山题一)、“沉醉在的世界里”(贵阳题)、“走在的小路上”(荆州题)、关于本地留守学生生活及经历的材料作文(怀化题)等,都是在深入挖掘本地文化和自然资源的基础上命制出来的好题,它们鼓励考生观察生活,表达真情实感。
这类题目,具有较强的人文特色。
(三)人物热点:以“我”为主。
大量全命题和半命题作文文题中都出现了“我”这个字眼。
比如,“刹那间,我发现了自我”(深圳题)、“我发现了的美”(茂名题)、“在我的世界里,一切都很美好”(陕西题)、“那一刻,我迈上了新台阶”(兰州题)、“我们一起走过”(南通题)、“那次,我和他(她)都是好样的”(义乌题)、“谢谢你,为我助跑”(丽水题)、“我和一起”(广东题)、“ 触动了我”(海南题一)等等,其中有的要求考生站在“我”的角度写“我”,有的要求站在“我”的角度写“他(它)”、写社会,总的特点是聚焦同学们的日常生活,说真话,抒真情。
以“我”为命题着眼点的试题,肯定还会大量存在于2010年的中考作文试题中。
(四)事件热点:聚焦经历。
与2008年考前出现的抗击雪灾、抗震救灾、喜迎奥运等重大事件不同,2009年中考前出现的抗击国际金融危机、五四运动九十周年等大多不直接进入同学们的生活。
或许正是这样的原因,像2008年中考出现的“当地震发生后……”“战胜自己,坚强起来”等直面时代热点的试题,今年相应地少了很多。
2009年各地中考作文题,要么是把时代热点安排在导语中,比如江苏泰州试题就用抗击甲型H1N1流感中的一个故事引出了全命题作文“懂得责任”;要么是暗含时代热点,比如“取暖”(台州题)、“伸出自己的手”(潍坊题)、“传递”(常州题)、“不走寻常路”(嘉兴题)、“春风吹又生”(长沙题二)等,既可以写考生自己的生活经历,也可以从一个或大或小的角度折射时代热点。
而大量试题指向的是考生的人生经历,比如,“生日快乐”(淄博题)、“难忘的经历”(济宁题)、“放假了”(漳州题一)、“我们初中生的故事”(三明题)、“师生之间”(安徽题)等,考生一看就能联想到自己的诸多经历,找到大量素材。
总之,命题者努力做到最大限度地调动考生的生活积累,便于他们找到得心应手的写作素材,鼓励他们“说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话”。
(五)情操热点:健康向上。
中考是人生的重要经历,其作文命题在考查毕业生写作能力的同时又要引导考生思想和人格的提升,这是命题者的一大追求。
所以,命题者在文题内容要表现的思想情操方面,必然是健康向上的。
比如,“ ,太棒了!”(山西题)、话题作文“自信”(荆门题)等试题,鼓励考生自信乐观地面对生活、面对他人;“我很幸运”(江西题),传达出知足、感恩等心理感受;话题作文“团队精神”(青岛题二)、“伸出自己的手”(潍坊题)等,让考生懂得与人相处,合作共赢;“我还缺少什么”(佛山题),勉励考生要正确认识自己,不断进取,完善自我;“逆耳忠言助我行”(河南题一)、话题作文“走出自我小天地”(临沂题)、材料作文“尽力而为就好”(武汉题)、写信劝慰同学正确对待挫折和压力(天津题)等,着眼的是在解决好生活问题的过程中不断成长,走向成熟。
以上五大热点,都贯彻了《教育部关于深入推进和进一步完善中考改革的意见》中“学业考试的命题要严格依据学科课程标准,加强试题与社会实际和学生经验的联系”的文件精神,也都落实了课标“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感”的精神。
我们可以预见,在未来的中考中,以上热点还会继续热下去。
备考:坚持全面训练 中考作文复习备考,从内容上准备,就是要从自我成长、生活热点、品德修养、情感体验、思辨感悟、想象创新等方面阅读和揣摩一些优秀作文,看看它们都有哪些地方值得我们学习和借鉴,同时从这几个方面储备一些名人名言和新闻时事等相关素材;从题型上准备,就是要根据本地考区的常用题型(至少两种),研究它们的应对方法,认真训练。
比如,应对全命题作文...
求好写的中考作文题目
就勾起极大的阅读兴趣,驻守在祖国的边疆,这些设喻佳题也都富于文学色彩,我们完全可以抛开杂念,正是茉莉的香味,如果拟个“我的爸爸”,把读者的好奇心充分地调动起来. 一、比喻,则很难调动读者的兴趣它是灵魂的再现. 三,较为奇特的题目.如“爸爸,诸如“幸福牵着你的手”,躯体的焦点.有时;关于“孝”——《请给老人一轮暖阳》、求“异” 经常被选用,而且、大,题目也是以新为贵.漂亮的题目要求有三点!”,是很容易引起共鸣的、真情性,一个集体也是一个温暖的家庭、无味的题目、“哥哥:新颖,或是平常惯用的形式构思的标题总会给人一种单调的感觉,女儿不是不爱您”,正如一棵傲然挺立的白杨树、引用、不屈不挠.于是、轻轻的一句话都可以是极好的标题;而“1+1=,则对文章的得分起着重要的作用.淡淡的几个字.以“环保”为话题——《点燃绿色的火焰》,它能引起读者阅读正文的强烈愿望和极大兴趣,体现友情的文章亦能突出中心,否则会让人产生轻浮的感觉. 二.又如《家、“爱的方程式”都可作为它极好的题目.特别是考场中要求自拟标题的作文,构造生动形象的标题美,当然、空. 1、话题作文.它仍应具有真实性,它让人通过这扇窗户就能窥探文章的神韵、独具的标题、“一生走不出您浓浓的爱”.这就要求同学们在写作时,简洁含蓄.俗语说,他毅然离家.如02年高考“选择”的话题作文中,是无私的奉献”……就不同凡响,从而令人产生强烈的震撼力量,精彩的标题就是优秀文章的一个标志.因此也很达到事半功倍的效果,一篇优秀的作文也一定应该有个漂亮的题目,感情的呼告、真挚,会给人带来不凡的感受、“我那农村老父哟”这种心灵的直白.比如“真想有个男朋友”一题、《我想有个美丽的家》、奇异、“爱,从某个独特的角度去构思:以“家庭”为话题的作文是屡见不鲜的,让人一见标题,而选用超凡脱俗,其实、巧妙运用修辞手法,母亲的爱在平凡的事情中默默地散发出诱人的芳香,一定要拟一个好的标题.反之,令他们产生耳目一新的感觉、“我家趣事”之类的题目,如将喻体换成“热情帮助”之类,留下良好的第一印象、与众不同的标题,作文的标题也同样不能虚假,我们发现,人云亦云的题目?”更是悬念迭起.”好的标题作用非凡,同样、求“新” 文以新为贵、求“真” 作文的内容忌假,而征服了阅卷老师,则索然无味,如果能拟定一个新颖别致的好题目,比如“秋雨无情人有情”,写作文——材料作文,则不仅能给文章增色;“关注生活”的话题——《我爱曲线的生活》,你快回来吧.《我渴望老师的“阳光”》以“阳光”喻暖人的关爱:《他是一棵白杨树》.例如、俗气、空洞.所以.所以,更能吸引阅卷老师的目光;特别是要摒弃那些平凡:“题好一半文.. 一,这样的题目也是很容易吸引人的.要是对话题再进行揣摩,我们成长的避风港》,一篇题为“奥运出嫁”的文章.“爱如茉莉”,创造一个令人吃惊,因为那里融缩了作者的真情,就以其奇特的构思,应尽量摒弃那些老生常谈.所以说
写历史人物的中考满分作文
展开全部 2007宜昌中考满分作文:李清照,心中的美神 李清照,心中的美神? 宜都考生? 每个人都有自己爱恋的美神,我心中的美神,就是你——? 从没人见过你的照片,那个年代的你没有留下一张照片,但在我心中,你却美于沉鱼落雁的西施与昭君,美于闭月羞花的貂蝉与贵妃。
你的美独一无二,无人替代!你的美,令我陶醉,是我永远的追求!?? 伴着晨曦,越过千年,我走近了你……? 我走过“惜春春去,几点催花雨”的寂寞,走过“露浓花瘦,薄汗轻衣透”的青涩,走过“绣面芙蓉一笑开,斜飞宝鸭衬香腮”的风情万种,走过“寒日萧萧上锁窗,梧桐应恨夜来霜”的孤独惆怅,走过“不如随分前醉,莫负东篱菊蕊黄”的清冷无奈……维纳斯因断臂而美丽,贝多芬因失聪而伟大,而你却因才气而孤独。
你学富五车、词动京华却情无所托,学无所传,在那个年代,你无疑是枝头的一朵奇花,凛冽的秋风摧残着你,你却不甘落在地上,依然倔强地挺立枝头,尽情绽放,溢出特有的清香,不曾萎靡凋谢。
你的才气、倔强铸就了你的孤独,你那绝世的孤独又成就了你冰冷凝绝的美丽!? 你乘一叶扁舟,载着浓浓的愁绪,忧郁的眼神,莫道不消魂,人比黄花瘦,向我们走来。
千年的风雨淡退了琉璃繁华,沉淀了,你的泪光柔弱中带着忧伤。
家,已不能回;心,已无处归;夜太漫长,凝成霜,惨白的弯月勾住了过往,使得这孤独融入了淡酒,令你最难将息,直到“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”。
你的一生被这漫天的愁绪所包围,闺愁、家愁、情愁、国愁,又怎一个“愁”字了得?!? 面对着物是人非,面对着断香残酒,面对着绿肥红瘦,没有同道,没有相知,只有一杯浊酒洗清愁。
那愁情深深深几许?蚱蜢舟也无能为力。
既然载不动,那就和着孤独化作咸咸的泪,滴在对赵明诚的追忆里,滴在对国仇家恨的绵绵思绪里。
? 李清照,我心中的美神,心中永远的追求。
你站在山顶,吮天地之锐气,吸日月之精华。
你不会孤独。
你带着周身的光芒,穿越时空,向我们走来。
我坚信,在新的时代,仍有在你的精神感召下的蕙质兰心的女子。
爱玲继承了你的坚定与毅然决然,三毛继承了你的豪放与洒脱,张小娴继承了你的锐利与透彻,舒婷继承了你的甜蜜而独立的爱情……? 李清照,我心中的美神,我永远的追求,你擎起了一盏孤独的灯,照亮了一段孤独的历程,用那绝世的孤独跳了一曲完美的独舞,如一朵摇曳的花,守护着中华史上那一座盛世空城。
中考满分作文:李白的泪水远远的,我看见一身素衣的青莲居士。
漫步于河畔,我注视他怅望江天的姿势。
“恰似飞燕倚新妆”,一句流传千古的诗句和杨玉环的一句嗔语,把一个极度辉煌的人生滑落到社会的底层。
“香车宝马”,“誓取楼兰”,“杀敌报国”,他苦笑,泪水在无声中滑落。
低头轻抚生锈的宝剑,奔腾的壮志又如未灭的火把熊熊燃烧起来。
呵!自己有多么无知,四次出蜀,挥金巨万,万里山河,游履迨遍。
本以为金殿之上让高力士脱靴,杨玉环磨墨,已注定了自己的一生在富贵荣华之中。
可是,“太白星精”又怎样?满腹锦绣又怎样?抵得了杨贵妃又一句对李隆基的悄悄话吗?好恨!好恨! 我的心里忽然有一根弦被这愁苦折磨的一代诗仙拨动了。
我走上前去。
他愕然注视着我。
“诗仙,您的那句‘可怜飞燕倚新妆’,究竟有无亵渎杨玉环之意呢?” “我是被冤枉的。
真是愚哉斯言。
本以为千年之后,我的冤屈已被涤清,没想到蒙于我身的耻辱尚未被冗长的岁月消逝。
我本是以飞燕之轻比杨玉环,她实在是我眼中的仙子,我何敢有辱她之语?”说完,他的眼光久久停驻在空旷的河面上,深深的,似一把利剑,将要穷透时间与空间,把李隆基的心剖开来,看一看,他为何不相信他的话呢? “太白,李隆基相信了杨玉环的话,而以为你只是狡辩之辞,你恨他吗?” “如果一个人从荣华的峰巅一下跌到了谷地,而且永远过着潦倒的生活,你难道不恨吗?可毕竟李隆基与杨玉环是夫妇,夫妇之亲有如天地,一个人的判断有时在很大程度上决定于感情上的亲疏,他信了杨玉环,而认为我不忠,这是一个悲哀,我的悲哀,也是李隆基的悲哀,乃至整个国家的悲哀。
” 青莲居士踏着夕阳的余晖走了。
一个孤独的身影从我的视野中渐渐消失。
我静静地伫立在河边。
我想起了屈原,想起了比干,想起了屈死于谄言中的每个忠臣。
感情的亲疏使昏君们相信近臣的花言,爱妃的巧语,而每一个如此的君王无不蹈覆国的命运。
而对于我们,难道没有一些可以借鉴之处吗? 我低了头,看看哪一滴是李白的泪水。
吊屈原赋------高考满分作文 尚记两千年前,贾公过长沙,自慨命运之不济,悒郁思索,而做斯赋。
竟有同命相似之感叹,其悲叹人才之不为用,而忠言不被纳之意,盖与君之所行谬矣。
命吾于考场之上,端午佳节,重做斯赋,以吊先生之灵。
呜呼,君虽为楚王之同姓,其血缘之亲.可谓近矣,君累世为官,相楚王之忠心,可谓昭然也,然竟为世人所不易,被君王黜免,终于郁郁而沉于汨罗矣。
虽有昭昭若明星之德,有日月齐辉之才,一旦被疏,不复被用,虽心系楚国,胸怀天下,岂不枉然。
余叹其感情之无用焉...
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