关于足迹的句子
足迹_词语解释
【拼音】:zú jì
【解释】:1.亦作“ 足迹 ”。脚印;行踪。2.足可追踪。3.见“ 足迹 ”。
【例句】:孤单的身影在时光轮回里徘徊,你,惊醒了我的梦寐,于是我带着渴望追随着你的足迹,千里,万里,终是不见你的身影。
关于成长足迹的作文
成长,像一条源远流长的大河,使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成长,像一棵郁郁葱葱的大树,年轮里记载着我留下的足迹。
啊,我的成长,如歌如诗,如梦如幻。
一天天的成长中,我在变化,我在收获,花开花落,悄无声息。
那时还小。
幼年的我,天真淘气,活泼聪明。
成长,对于那是的我来说,就是由幸福就是一根棒棒糖到不再以糖为乐。
那时,天天哭闹着让大人陪我讲故事,玩那些让大人烦心的游戏。
我的幼年时光流淌在了姥姥家的院子里,姥姥就成了我心目中离不开的亲人。
从幼年的光景进入童年的时光,才知道原来我不总是那样的。
我的童年时代中一个意外连着一个意外,淘气几乎成了我的全部生活。
有一次,我对水缸里为数不多的水视而不见,一下子跳了进去,结果崴伤了脚,还把衣服全弄湿了像个落汤鸡。
现在看来,那时的我,就是一个一二三不知、四五六不懂的一个小混球。
是在成长中我把那些东西扔掉了,又获得了许多的新东西。
后来我上小学了。
这使第一次认识到用薄纸印着黑字有粘在一块的东西叫“书”,第一次知道这个世界不止绥芬河这么大,第一次交到除了父母之外的玩伴……一个连一个的第一次使我知道了很多。
是的,成长使我脱离了幼年的那份淘气,让我知道什么该做,什么不该做,也懂得了不能不完成作业。
成长,真的会给人带来快乐和更精彩的世界。
现在啊,成长就是那蓝天上雄鹰般的飞翔梦。
梦在我心中,把梦放飞,我才会去做,只有勇敢地做,梦才会变为现实,我才会成功。
成长,带着我的梦高高飞翔,送给了我最喜欢的礼物——责任感、友谊感、青春感以及对他人的感激之情。
我正在一样样地拥有,我的梦想也在一天天地增多。
成长使我放飞梦想,成长使我更加努力,成长引领我去追逐翱翔。
成长使我更加成熟,更加风雨无阻。
成长啊,你像大树的一圈圈年轮,记录着我所经历的风雨;是一年又一年的日历,无形中讲述着我的变化;像一个个跳动的音符,奏出了动我心弦的乐章;是一条欢快跳跃的小河,无所畏惧地快乐地流去。
成长的脚印,从过去到现在,都是我最美好的回忆……
关于成长足迹的作文!!!!
我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱,我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我……”当我们高唱《感恩的心》优美、感伤的歌词、挥洒《感恩的心》伤感、美丽的动作时,会让你脑海中浮出一个神圣的名词——“老师”吗? 老师—一个世上最神圣、最无私的职业,她会为了自己的学生而忽略自己的儿女,她会为我们的学习、我们的生活而废寝忘食,她会为了学生的某件事而流下眼泪,她会为了同学生病而焦急难受……她会做太多太多的事情,即使自己再苦再累她也毫不在乎,她做这么多是为什么?难道仅仅因为她是老师吗?不,还因为她在她的内心深爱着她的学生。
有时她也会发火,难道那是不疼你的表现吗?不,那是希望你正确认识自己错误的一种方式,看到自己的学生有一点的进步,她会比谁都高兴,但如果听到半句关于自己学生不好的半点消息,她总会皱起眉头。
老师的语句,是一眼永不枯竭、汩汩流动的山泉,孜孜不倦教悔滋润着我们的心灵,冲刷掉那里的浊水与污泥,那两片红唇间包含着无尽的神奇与奥妙。
其实,我文中的士那个“她”不是别人,正是我们综合二班班主任曾利强老师。
为了我们这个班,曾老师费尽了心思,每天早早地起床,晚上等我们就寝后才可以去休息,可是我们班的同学总是让曾老师失望,每次走进教室不是纪律问题,就是卫生问题,有一次老师在班上说着这些事,说着说着,老师的喉咙哽咽了,眼框湿润了,那眼泪包含有多少辛酸,多少委屈,多少对我们的爱啊!一种莫名的伤感与敬重一下子涌入我的脑海,撕扯着我的思绪,那个时候您是抱一种什么样的心情来上完这堂课,您是拿什么样的勇气擦干眼泪继续上课。
我身为本班班长,心里真的很不是滋味,自己管不好这个班总让老师操心,我深感愧疚,我在这里代表全班同学向您说声“对不起”,老师,您辛苦了! 不管前面的路有多苦,她只希望看到我们的成功,再多的辛酸都不在意,只要我们坚持永不放弃,过去的就让它过去,哪怕留下的只是苍白的记忆,把委屈留在心中。
我相信这也是全天下老师的心声! 泪水曾几次浸湿我的枕头,望一望天上那闪烁的繁星,像您眼中闪烁的泪光,遇到您我们是那么幸福!为什么我那么容易流泪,为什么泪水流过的脸颊还残留着幸福?哦,那是您对我的爱,一种发自内心无私的爱,时间冲不谈友情的酒、距离拉不开思念的手,不管以后我们身处何方,您永远是我心中的明月。
最后,我只想再一次非常真诚地说声抱歉,我要高声地说老师,您辛苦了,也向全世界所有教师说声“老师,你们辛苦了,祝你在以后的生活中能事事顺心,桃李满天下。
” 啊,再过一年,我们就结束6年的小学学习生活,进入初中的学习了,和老师同学相处的日子不多了,要和老师、同学们说bay-bay了,在这些小学日子里,我学到了不少知识,学到了我们以前不知道的东西。
这些年来,是老师教我识字、写字、算术等,在06班,我也交到了许多好朋友,虽然常常为了一点小事吵架,但是我还是很快乐,她们给了我欢笑,让我不再是一只“丑小鸭”,让我的小学学习生活变地五彩缤纷,也发生了很多事情…… 记得那是个夏天,很热,同学叫我请她吃棒冰,我同意了,可是没想到,她竟然挑了一个最贵的,叫我付钱,我只带下来3元,光是她那个就已经3元了,我还要买呢,我就说:“你买那么贵的干吗啊,而且那么多的,你喂猪啊你,换个换个,要不然化了就要我付钱了。
”边说还一个劲地推她,她生气的说:“推什么推啊,很好推的是不是啊,很好推的你去推垃圾桶去,那么急干吗啊,又不是急着去赶丧,真是的。
”一听这话我火了:“我能请你就已经很不错了,你还罗嗦个P啊你,爱要不要,我可没这个闲功夫陪你瞎转悠,快点,你只能拿5毛的,要不你自己付钱去啊。
”没想到她说:“我不要了,我不爱要,你要你自己拿自己付钱,哼,别以为我没钱,我家里多的是,只不过今天没带出来,以后别叫我请你!哼!”说着就很生气地走了,结果好几个星期都没和我说话。
还有一次,坐在我后面的学生叫我拣笔,我帮她拣了,可是后来,她又叫我拣,我还是帮她拣了,可是,这样的动作我做了5遍之后,她又叫我拣,说是锻炼我的耐力,我忍不住了,说:“你的笔怎么老掉啊,是不是长了2条腿啊,还是长了4条腿啊,不然不会溜地这么快的……”她火了,说:“叫你拣一下笔这么难的啊,又不是叫你去干什么,真是的。
”后来她自己去拣了,还说以后如果我有什么东西掉到她那边她一定不会帮我拣,还要狠狠地踩两脚…… 这些事情以后可能不发生了,至少不是在同一个人身上发生了,所以,我要好好珍惜这一年时间!!
关于《成长的足迹》的作文
成长的足迹-中学作文金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,处处都留下了我成长的足迹。
书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。
从我刚识字那天起,书籍便成了我的良师益友,教给了我知识,教会了我做人。
每逢星期天,我都会一头钻进图书馆,在书籍的海洋中尽情遨游,有时都想打个地铺在书店里住下。
在我十岁生日的那天,姐姐送了我一张借书卡,从此遇到自己喜欢的书便可以借回家来看。
现在,我书店里的许多书我都看过了,也从中学到了不少知识。
充满友爱的校园里留下了我成长的足迹。
五年级时,我认识了一位好朋友,她的名字叫焦翔鸥。
我们曾在校园的攀梯上立下过美丽的誓言:要一生一世做最好的朋友。
每到课间,我们都会漫步在校园内,谈天说地,交流读书心得。
在她的影响下,我的性格渐渐开朗了起来,胆子也渐渐大了起来。
有一次,语文老师误解了我,我想去找老师解释,可是又没有勇气。
她问我怕什么,我说我什么都不怕,她说:“既然是这样,说明你没有理由害怕,去吧没关系。
” 在她再三的鼓励下,我终于鼓起了勇气,向办公室走去。
从此以后,每当遇到困难的事,我就会想起她,一想到她便就有了勇气。
少年时期,温馨的家庭里留下了我成长的足迹。
现在,我越来越体会到了父母对我的爱,那无私的爱。
到了中学,由于要上早自习,所以我每天都要早早地起床。
可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。
在锅碗瓢盆的交响曲中,我开始洗脸刷牙。
洗漱完毕后,等待我的是一顿丰富而又充满情调的早餐。
雪白的桌布上绣着几朵纯洁的百合,几朵盛开的鲜花插在花瓶里娇艳欲滴。
两个煎蛋,一杯牛奶,还有几块可口的点心,这就是我的早餐。
一年多来,我每天都会吃上这样一顿早餐,开始一天的学习生活。
风景优美的公园里,笑声阵阵的游乐园里,热闹非凡的街道边。
我成长的足迹无处不在。
2金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,处处都留下了我成长的足迹。
书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。
从我刚识字那天起,书籍便成了我的良师益友,教给了我知识,教会了我做人。
每逢星期天,我都会一头钻进图书馆,在书籍的海洋中尽情遨游,有时都想打个地铺在书店里住下。
在我十岁生日的那天,姐姐送了我一张借书卡,从此遇到自己喜欢的书便可以借回家来看。
现在,我书店里的许多书我都看过了,也从中学到了不少知识。
充满友爱的校园里留下了我成长的足迹。
五年级时,我认识了一位好朋友,她的名字叫焦翔鸥。
我们曾在校园的攀梯上立下过美丽的誓言:要一生一世做最好的朋友。
每到课间,我们都会漫步在校园内,谈天说地,交流读书心得。
在她的影响下,我的性格渐渐开朗了起来,胆子也渐渐大了起来。
有一次,语文老师误解了我,我想去找老师解释,可是又没有勇气。
她问我怕什么,我说我什么都不怕,她说:“既然是这样,说明你没有理由害怕,去吧没关系。
” 在她再三的鼓励下,我终于鼓起了勇气,向办公室走去。
从此以后,每当遇到困难的事,我就会想起她,一想到她便就有了勇气。
少年时期,温馨的家庭里留下了我成长的足迹。
现在,我越来越体会到了父母对我的爱,那无私的爱。
到了中学,由于要上早自习,所以我每天都要早早地起床。
可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。
在锅碗瓢盆的交响曲中,我开始洗脸刷牙。
洗漱完毕后,等待我的是一顿丰富而又充满情调的早餐。
雪白的桌布上绣着几朵纯洁的百合,几朵盛开的鲜花插在花瓶里娇艳欲滴。
两个煎蛋,一杯牛奶,还有几块可口的点心,这就是我的早餐。
一年多来,我每天都会吃上这样一顿早餐,开始一天的学习生活。
风景优美的公园里,笑声阵阵的游乐园里,热闹非凡的街道边。
我成长的足迹无处不在。
简评:小作者从书店、学校、家庭中选材,以流利的笔触,真挚的感情,写出了自己的成长足迹。
从中可以看出小作者是一个充满爱心,追求知识,积极向上的少年。
阳光下拾捡成长的足迹 曾几何时,我就迷上躲在一段时光的角落,静静地怀念一段成长的掌纹。
——题记 牵着纯真的衣襟,跌跌撞撞地告别了稚气,陷入了一个陌生的环境中——只身一人。
也曾摸爬滚打,也曾汗水淋漓,也曾眼睁睁望着希望的帆船在漩涡中迷失,最初的漂流瓶也仿佛一张过期的船票,不知音讯。
于是,梦想在眼眸中刹那间如玻璃般破碎,遗失的心在云朵上端寂寞地叹息。
当遥远的天际泛起一片阴霾,雨,便没完没了地下了起来。
走在街头,漫不经意地看见一位妇人缓缓地走在路中央的斑马线上。
她,嗑着瓜子,姿态并不优美。
可是,在滂沱的大雨中,偶尔经过的车辆从她身边呼啸而过,她那从容的安详一瞬间将我击中。
还有谁能在如此的逆境中,从容地嗑着瓜子,迈着不急不缓的步子,安然地走下去?就像这雨,即使倾泻,也总挡不住成长的脚步。
雾散识途。
夏夜,那颗最亮的星成了每晚我掌中凝结的光火。
我开始微笑,开始追逐,我要在路上学一首歌,唱给山听;要揽一束阳光,送给松林;要捡一片红叶,熨贴于心;要别一朵雏菊,带上不败的春光。
频频回首,所得的并不一定都是远山含翠的金粉记忆。
也许是...
以足迹为话题的作文
成长的足迹-中学作文金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,处处都留下了我成长的足迹。
书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。
从我刚识字那天起,书籍便成了我的良师益友,教给了我知识,教会了我做人。
每逢星期天,我都会一头钻进图书馆,在书籍的海洋中尽情遨游,有时都想打个地铺在书店里住下。
在我十岁生日的那天,姐姐送了我一张借书卡,从此遇到自己喜欢的书便可以借回家来看。
现在,我书店里的许多书我都看过了,也从中学到了不少知识。
充满友爱的校园里留下了我成长的足迹。
五年级时,我认识了一位好朋友,她的名字叫焦翔鸥。
我们曾在校园的攀梯上立下过美丽的誓言:要一生一世做最好的朋友。
每到课间,我们都会漫步在校园内,谈天说地,交流读书心得。
在她的影响下,我的性格渐渐开朗了起来,胆子也渐渐大了起来。
有一次,语文老师误解了我,我想去找老师解释,可是又没有勇气。
她问我怕什么,我说我什么都不怕,她说:“既然是这样,说明你没有理由害怕,去吧没关系。
” 在她再三的鼓励下,我终于鼓起了勇气,向办公室走去。
从此以后,每当遇到困难的事,我就会想起她,一想到她便就有了勇气。
少年时期,温馨的家庭里留下了我成长的足迹。
现在,我越来越体会到了父母对我的爱,那无私的爱。
到了中学,由于要上早自习,所以我每天都要早早地起床。
可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。
在锅碗瓢盆的交响曲中,我开始洗脸刷牙。
洗漱完毕后,等待我的是一顿丰富而又充满情调的早餐。
雪白的桌布上绣着几朵纯洁的百合,几朵盛开的鲜花插在花瓶里娇艳欲滴。
两个煎蛋,一杯牛奶,还有几块可口的点心,这就是我的早餐。
一年多来,我每天都会吃上这样一顿早餐,开始一天的学习生活。
风景优美的公园里,笑声阵阵的游乐园里,热闹非凡的街道边。
我成长的足迹无处不在。
...
关于“脚印”的800字作文,800字!!
成长的脚印 十五个春秋冬夏,浓缩了人生精华。
当我回过头品味所走过的那串串脚印时,心中便感慨万千。
成长的脚印里饱含了亲情的关爱。
难忘记忆里儿时的童稚。
骑在父亲脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。
睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。
不会忘记,在生病时,送到面前的一片片药片,一杯杯开水,一声声问候,那是同学们悉心的照顾。
更不会忘记,在取得成绩时,老师送来欣慰和赞许的眼神,考试失败了她又送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气。
所有关怀我的人都与我同欢笑,同呼吸。
生活中也有挥之不去,甩之不尽的少年烦恼。
我希望做一只展翅欲飞的雏鹰,翱翔在自己自由的天地。
当我提出自立,可是迎来的却是父母“你还小,等你长大了”的话语。
无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。
繁重的学习生活压得我喘不过气,我真想向老师提出减负的建议,可是我不敢,胳膊拧不过大腿,小小的我又怎能拧过强大的老师?我想反抗,却又无力反抗。
烦恼、孤寂,不被理解总是困扰着我。
我的脚印里也充满着艰难的选择。
时光真的是十分可贵,可惜的是我曾经蹉跎了岁月。
上中学时,同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理,都在拼命学习。
只有我还在虚度美好的光阴,每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。
成绩对每个人都是公平的,当同学们手捧沉甸甸的硕果时,我却躲在角落里黯然落泪,后悔,沮丧。
老师告诉我:“业精于勤,荒于嬉。
只有付出了,才有收获。
失败了,爬起来,做个生活的强者。
”我懂得了这个道理,于是再次融入莘莘学子的行列,优异的成绩让我重新赢得自信。
正确的选择让我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否则你会摔得更惨的道理。
酸甜苦辣,这就是成长的脚印。
她伴我走进成熟,走过青春四季。
怎么样 点评点评
成长的足迹作文500~550字。
阳光下拾捡成长的足迹曾几何时,我就迷上躲在一段时光的角落,静静地怀念一段成长的掌纹。
——题记 牵着纯真的衣襟,跌跌撞撞地告别了稚气,陷入了一个陌生的环境中——只身一人。
也曾摸爬滚打,也曾汗水淋漓,也曾眼睁睁望着希望的帆船在漩涡中迷失,最初的漂流瓶也仿佛一张过期的船票,不知音讯。
于是,梦想在眼眸中刹那间如玻璃般破碎,遗失的心在云朵上端寂寞地叹息。
当遥远的天际泛起一片阴霾,雨,便没完没了地下了起来。
走在街头,漫不经意地看见一位妇人缓缓地走在路中央的斑马线上。
她,嗑着瓜子,姿态并不优美。
可是,在滂沱的大雨中,偶尔经过的车辆从她身边呼啸而过,她那从容的安详一瞬间将我击中。
还有谁能在如此的逆境中,从容地嗑着瓜子,迈着不急不缓的步子,安然地走下去?就像这雨,即使倾泻,也总挡不住成长的脚步。
雾散识途。
夏夜,那颗最亮的星成了每晚我掌中凝结的光火。
我开始微笑,开始追逐,我要在路上学一首歌,唱给山听;要揽一束阳光,送给松林;要捡一片红叶,熨贴于心;要别一朵雏菊,带上不败的春光。
频频回首,所得的并不一定都是远山含翠的金粉记忆。
也许是一次看云的心愿在严师的书斋里破灭,也许是一个约会的良辰在听雨的残荷边落空。
失落和伤痛不会在成长中缺席,重要的是如何用心感悟它们的价值。
人,总要在不同的伤痛中重叠着一个人生。
如果人生没有了这样的重叠,就无法成就它的韧性与广博。
成长就像是一封沉沉的信,不经历路途上的风雨,就寄不到它想去的地方。
任何时候,伤痛都不是放纵的理由。
我一直认为,成长是这世上最无遮掩的奇迹。
它使人在温暖中学会关爱,把希望一次次点燃,将甜蜜一遍遍谱写;但它分明又有着倔强的硬骨隆起,叫人在泥泞中懂得了坚强与责任。
成长,是一种在平凡的伤痛中不断温习着的伟大。
我在伤痛中猛醒,跋涉在成长的路上…… 我常想,成长的尽头在哪里,而我,今后又将成为一个什么样的女孩。
是这样吗?素淡的眉,倔强的唇,如水的目光,笑起来轻柔如风,偶尔滑落几滴泪,也关不住满腔的真诚。
是低调?不,是平静,以及这平静之下无法掩饰的热情。
我喜欢游历,喜欢用文字记录下动人的一瞬,喜欢文学,就这么执着。
我更始终坚守着自己的风格,无拘无束,就像一株山松,自由欢乐地长成一种独特,一种艺术。
当我久久伫立在那些无与伦比的美景前时,我用不同的角度,不同渴求的目光去仰望。
它们总能给我以莫名的感动和由衷的感叹。
我也终于发现在喧嚣的尘世外还有一处如此真朴的天地,而在这里,我的心智才真正的饱满起来,真正成长在收获的季节。
这心智的成长使我的灵魂皈依了生命的颜色。
有人说,如果今世一个愿望屡屡瞩目,就会埋下一个伏笔,待来世苦苦地追索与厮守。
那么,请让我一辈子体味成长的喜悦与艰辛,让我在阳光下,捡拾到成长的足迹。
我相信,最温暖来自最寒冷,最温暖其实是对最寒冷的一种谅解。
我更相信,成长教会我们的不仅仅是宽容与感悟,它是一种信念,让我们知道,凋零的可以是花,但绝不会是春天。
昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。
那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。
作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。
打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。
“初”来乍到,一个脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。
那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。
那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了。
当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中。
似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来。
我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩。
“少年不知‘烦’滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”。
反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水”了。
莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗? 若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。
这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。
双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。
更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦...
成长的足迹 作文600字
成长的足迹成长的脚印,从过去到现在,都是我最美好的回忆……在我的成长中,有爸爸、妈妈的呵护,使我在幸福的生活中成长,在成长中,我不断的在学习新的知识,不断的了解到了学习与生活中的艰辛与快乐。
日复一日,年复一年,花开花落,悄无声息。
忽然听到一个朋友说要过生日了,他的第十三个生日,我笑着祝他生日快乐,蓦地,想起过来今年的8.25,我就13周岁了。
不知不觉间,已经快走过13个年头了,不得不很俗气地讲上一句——真是时光飞逝,岁月如梭啊!回首曾经,我真的经历了很多,同时也成长了不少,也明白了很多。
小时候,我总喜欢在水塘中跑过,留下一个个脚印,然后回头看看自己的杰作,笑着地跑开了......成长的道路中,也会留下一个个脚印,这些脚印一个深一个浅,每个脚印里都装有一个故事......那时的幼年的我,天真淘气,活泼聪明。
那时,我天天哭闹着让大人陪我讲故事,玩那些让大人烦心的游戏。
有一次,我生了一个重病,爸爸、妈妈在医院轮流陪了我一个月之久,那时,我才真正的体会到了父母对我的呵护。
童年上幼儿园的时光,是我最开心的时光,那时,我无忧无虑,每天下课休息时,我就开始和同学们玩儿扇卡了,鼻涕流了出来,用袖子一挥就了事,现在想起来可真搞笑。
后来我上小学了。
这使我第一次认识到用薄纸印着黑字粘在一块的东西叫“书”,一个连着一个的第一次使我知道了很多。
成长使我脱离了幼年的那份淘气,让我知道什么该做,什么不该做,也懂得了不能不完成作业。
成长,真的会给人带来悲欢离合。
现在看来,那时的我,就是一个幼稚,可笑,可爱并且很淘气的一个小孩子。
真让我不敢相信那时的鼻涕流了出来,用袖子一挥就了事的小孩是我。
现在啊,在我们成长的道路上,或许会面对坎坷,或许会遭遇不幸,成长,是一个既熟悉,又陌生的词。
现在,我越来越体会到了父母对我的爱,那无私的爱。
到了中学,由于要更早去上学,所以我每天都要早早地起床。
可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。
每当早餐快要弄好时我就开始洗脸刷牙。
洗漱完毕后,我吃完早餐,开始了一天的学习生活。
成长啊!你像一个地震监测器,记录着一切的痕迹,并且时时更新;成长啊,你像大树的一圈圈年轮,记录着我所经历的风雨;成长啊!你像一个计算器,只要一归零,一切都消失了。
我成长的足迹无处不在。
成长的足迹成长的脚印,从过去到现在,都是我最美好的回忆……在我的成长中,有爸爸、妈妈的呵护,使我在幸福的生活中成长,在成长中,我不断的在学习新的知识,不断的了解到了学习与生活中的艰辛与快乐。
日复一日,年复一年,花开花落,悄无声息。
忽然听到一个朋友说要过生日了,他的第十三个生日,我笑着祝他生日快乐,蓦地,想起过来今年的8.25,我就13周岁了。
不知不觉间,已经快走过13个年头了,不得不很俗气地讲上一句——真是时光飞逝,岁月如梭啊!回首曾经,我真的经历了很多,同时也成长了不少,也明白了很多。
小时候,我总喜欢在水塘中跑过,留下一个个脚印,然后回头看看自己的杰作,笑着地跑开了......成长的道路中,也会留下一个个脚印,这些脚印一个深一个浅,每个脚印里都装有一个故事......那时的幼年的我,天真淘气,活泼聪明。
那时,我天天哭闹着让大人陪我讲故事,玩那些让大人烦心的游戏。
有一次,我生了一个重病,爸爸、妈妈在医院轮流陪了我一个月之久,那时,我才真正的体会到了父母对我的呵护。
童年上幼儿园的时光,是我最开心的时光,那时,我无忧无虑,每天下课休息时,我就开始和同学们玩儿扇卡了,鼻涕流了出来,用袖子一挥就了事,现在想起来可真搞笑。
后来我上小学了。
这使我第一次认识到用薄纸印着黑字粘在一块的东西叫“书”,一个连着一个的第一次使我知道了很多。
成长使我脱离了幼年的那份淘气,让我知道什么该做,什么不该做,也懂得了不能不完成作业。
成长,真的会给人带来悲欢离合。
现在看来,那时的我,就是一个幼稚,可笑,可爱并且很淘气的一个小孩子。
真让我不敢相信那时的鼻涕流了出来,用袖子一挥就了事的小孩是我。
现在啊,在我们成长的道路上,或许会面对坎坷,或许会遭遇不幸,成长,是一个既熟悉,又陌生的词。
现在,我越来越体会到了父母对我的爱,那无私的爱。
到了中学,由于要更早去上学,所以我每天都要早早地起床。
可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。
每当早餐快要弄好时我就开始洗脸刷牙。
洗漱完毕后,我吃完早餐,开始了一天的学习生活。
成长啊!你像一个地震监测器,记录着一切的痕迹,并且时时更新;成长啊,你像大树的一圈圈年轮,记录着我所经历的风雨;成长啊!你像一个计算器,只要一归零,一切都消失了。
我成长的足迹无处不在。
成长的足迹 600字作文
时钟滴滴答答地响,我知道那时我的生命在流淌。
”时间一分一秒地流逝,成就我们越来越成熟的身体和越来越聪颖的智慧。
生活中的每一个片段加起来就是我们成长的历程。
品味我们逝去的和正在逝去的,就是品位我们的生命。
那一个个发生在我们身边的故事,就是我们生命中成长的故事,我们的生活充满了起色的阳光。
成长中的故事犹如满天星,其中也有的像黄河水一样流向了远处,但又一件事深深地印在我的脑海里。
打开记忆的大门,回想起那件事。
在我13岁那年时的一个秋季。
一天,我早早的起了床,因为今天是我的生日嘛!吃完早饭,便去了学校。
上学的路上,一些认识我的人见了就问:“今天怎么这么高兴?吃开心果了吗?”我答道:“没有啊,就是今天天气不错,心情自然也不错喽!”到了学校里,开开心心地上完早读。
下课时,同学们都过来和我说:“生日快乐!”好高兴啊!他们还送了礼物给我呢!一天就在我愉悦的心情中度过了。
回到家,不经意间看到了桌子上的一个蛋糕。
不等我开口问,奶奶便把话抢了过去:“你看,为了给你过生日,你爸爸还特意给你买了一个蛋糕。
”好激动啊!爸爸竟然还给我准备了蛋糕。
晚上,我们一家聚在一起,为我开了一个生日party.插了蜡烛的蛋糕放在了桌子上,隐隐约约的烛光让我看到了爸妈头上的缕缕银丝。
爸妈老了,他们为我付出了多少心血啊,以前我是任性 ,现在我终于读懂了爸妈的爱。
从今以后,我一定不会让爸妈生气。
“婷婷,该许愿了。
”妈妈的一句话把我带回了现实中。
我含着泪,许了一个愿望,(这个愿望暂时不告诉你们,保密吧!)之后,我吹灭了蜡烛,开始切蛋糕了。
时间过得真快,钟表已经指向了10点,我们只好收拾桌子。
收拾完桌子,我便依依不舍的去睡觉了。
生活中并不是事事顺心,“万事如意”,“一帆风顺”这些吉祥语不可能实现,而是人们对美好生活的象征。
生活并不是风调雨顺,那些经受不住磨练的人是达不到成功的终点的。
随着年龄的增长,身高的增长,烦恼也不期而致。
它们拉帮结派,一起来扰乱我们的生活。
我们现在已经是中学生了,学科也随着知识的需要在增加,作业也忙着赶来凑热闹。
需要做的作业像一座无形的大山压着我们,尤其是快到考试的时候,功课唯恐被别人落下,都拼了命地学。
第二天都戴着黑眼圈去上学,全班都快成珍稀动物所了,一个个同学都快成国宝了。
唉,作业何时能减?我盼望着,盼望着. 生活中充满了阳光,充满了像五味瓶一样的味道,生活中也充满了艰辛与磨炼,让我们与多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途.
关于痕迹的作文
春风起,拂过满树梨花;秋风落,只剩一地枯叶。
这便是时光的痕迹,时光逝去,但那本日历,却留在我心中,经久不灭…… 小时候住在外婆家,调皮捣蛋是小孩子的天性,于是呢,就发现了一个好玩的东西---日历,我总是趁外婆不在的时候,撕下一两张,然后故作惊讶的对婆婆说:“婆婆,你怎么把日历斯错了?”通常话还没说完,就已经笑的不成样子了。
然后婆婆就想一想,接下来就点点我的小脑袋,说:“你呀!”脸上全是宠溺的笑 。
更有趣的是婆婆经常在上面写东西,我好奇的问婆婆:“婆婆,你写的是什么呀?”“没事,只是写点小事而已”于是我便撒娇:“婆婆,你就给我说说嘛,你写的是什么呀?”“不和你说,你长大就会明白的,走,婆婆带你去吃柿子饼,可甜了!”我向来对没事就没有抵抗力的,所以日历那事就被遗忘了,就屁颠屁颠的跟着婆婆去了。
也是幸福的日子没多久,我要上学了,学校离婆婆家很远,所以就很少去了。
每次从婆婆家回来,我都能清楚的看到婆婆眼里的泪光和不舍得,在会去的路上,我仿佛看见了婆婆单薄的身影,泪水,再也止不住…… 在以后,学习任务越来越繁重,本来去婆婆家的次数就少,现在就更少了,好不容易等到了暑假,我去了婆婆家,婆婆还是和以前一样,脸上全是宠溺的笑。
前几天过得很快乐,仿佛回到了小时候,但某天,忽然瞥见了墙上的日历,心脏像被揪住一样……眼泪又不争气的流了下来,我赶紧擦干,冲着院子里的婆婆喊;“婆婆,你看着日历,怎么不对呀!”婆婆便看着日历,想了想,笑说:“你看我这脑子,今天几号了也忘了!真的是老喽!”说完死下日历,随手扔掉了。
我坐在沙发上,忽然觉得有什么东西不对劲,掀开坐垫,是一本日历。
翻着翻着,眼前的东西全被白皑皑的东西挡住了,我伸手拍掉,还是白的,我才发现,那是我的眼泪。
“13号,她总是这么不小心,又把腿磕破了。
哎,看她痛成这个样子,我心里真揪得慌……”“25号,她今天给了我一朵花,我很开心!”“27号,她是怎么了?一回来就坐在那里一动不动,我也不敢和她说话,傻孩子啊,有什么事说出来,我还能帮你想办法,哎……”几乎每一页都写着关于我的点点滴滴,我以前一直在好奇婆婆在写什么,原来,是这个样子... 我把日历放回原处,这是外婆与我共同的回忆,婆婆对我的关心和爱,竟是这样的,被我赤裸裸的忽视掉。
外婆啊,你对我的爱,总是这么不着痕迹。
但是,这些痕迹,却记录在那本日记里,永不磨灭。
...
以“脚印”为话题的作文
以脚印为话题的作文(精选) 【题目】 何谓人生?人生即“脚印”。
漫漫的人生,留下了一串串长长的“脚印”。
童年的“脚印”是幼稚的,浅浅的,可爱的;中年的“脚印”是成熟的,深深的,稳重的。
面对“脚印”,有感慨,有教育;面对“脚印”,往事再回首。
以“脚印”为话题,写一篇文章。
【审题指要】 脚踏实地,一步一个“脚印”。
在审题时要围绕“脚印”,激发思维,展开联想,必将会往事浮现在眼前。
可以在“脚印”前加上适当的修饰语作为题目,如“爸爸的脚印”、“妈妈的脚印”、“一个难忘的脚印”等。
通过“脚印”可以写难忘的人和事,“脚印”对我的启迪和教育。
“脚印”就是生活。
在我们的身边有许多“脚印”,生活为你提供了丰富的写作素材。
立意示例 1.由脚印想到鲁迅的话:“希望是本无所谓有,无所谓无的。
这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
” 2.从脚印的大小、深浅可以鉴别人的高矮、胖瘦,这有助于公安人员缉拿罪犯。
3.常言说:“一步一个脚印”,所以做任何事都要踏踏实实,反对浮夸的作风。
4.人走过后会留下脚印,从而想到每个人的一生应留下一段怎样的历史。
5.有的人喜欢踏着前人的脚印走,这样比较平稳,不会有风险;有的人喜欢走前人从未走过的道路,披荆斩棘,敢于冒风险,为后人开创出一条新路。
在今天改革的年代,要敢于走出自己的道路,留下自己前进的脚印。
请学生讨论以上立意正确与否,哪条为最佳立意。
“脚印”话题例文评析 倒着走路 (高二3班 陈丹聃 倒着走路,时间便随着步伐一齐倒退.不用回头,因为曾经走过的地方都留下了你的气息,牵引你重新走一遍你来时走过 (审视一下你曾经留下)的路(脚印),为了不让你忘记。
我像一件被弄脏的衣裳,要清洗时候,得把口袋里的东西都掏出来,它们是金钱、欲望、贪婪和自私。
母亲将它放在水中清洗,一点点地让我看到自己原来的模样。
不是因为时光的荏冉让我忘了根,而是在身上的那些东西遮挡了我本来应该清晰的视线而不怎么让我觉得自己在倒退,(此处语言不够简洁但还没有想到怎么改)我不想逃避现实成为现代的陶渊明,但我又不想成为敢让皇帝宠监为他脱鞋的李白。
我似乎要被这物欲横流的社会淹没了,掩埋了。
我宁愿重走一遍来时的路,用那时的历史的脚印来暂时清醒一下我混浊的心。
倒着来,我看到了舒庆春(老舍)躺在未名湖畔,(这是他最后的脚印)他受尽了生命的桎梏――这样的选择对于他,是一种解脱。
我惋惜,又望而却步。
倒着走,我看到了查海生(海子)已被截断的血淋淋的身躯,这是怎样的一个迷惘的灵魂呀,我的心在痛。
倒着走,我又看到了骨瘦如柴的周树人,穿一件袍子,两根枯黄的手指夹着根烟,正在写着“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
躲进小楼成一统,管他秋夏与春秋”的诗句。
我景仰地凝望了他许久。
倒着走,我看到了手带枷锁的谭嗣同,头发凌乱的站在刑台上,却大喊着“我自横刀向天横,去留肝胆两昆仑。
” 我无语了,也许沉默是对他们最好的哀悼。
倒着走路,让我明白了林则徐,看到了马丁.路德,看到了杜甫,苏轼。
倒着走路,让我明白了一个大写的人该怎样写。
当我们厌烦了,腻了,迷惘了,困惑了的时候,不要回头,倒着走路,曾经来时的路会暂时沉淀你不安的心。
倒着走路――部无声的有色的路。
简评: 本文以“脚印”为话题,以“倒着走路”立意,看得出作者想通过对历史人物的事迹回顾,写自己对脚印的认识;不足的是,作者没有通过有效的文字,点明走路与“脚印”的联系,文章的开头、中间、结尾,作者没有明显的入题、应题和点题文字,从而易导致考试的失分。
这篇习作有什么问题,请你留言. 父亲的脚印 “沙沙”的春雨渐渐地停了,它洒在校园里,也洒在我的心里。
我推开教室的窗户,一股馨香的空气扑了进来。
梧桐树叶上还挂着的水珠,闪闪烁烁。
那条通往校门的大路被春雨浸润后,再经行人一踏,留下了一行行清晰的脚印。
啊,脚印!我记忆的琴弦一下子被拨动了。
朦胧中,我仿佛又看见路灯下,在那条茫茫的雪路上,父亲留下的一行脚印…… 那还是在两年前我上初中的时候。
因为母亲去世早,由父亲带着我们这一大群孩子,家境的艰难是可想而知了。
可是,父亲仍然“望子成龙”,竭力支持我到区里的中学读书。
到离家十里路的区镇上学,需要自己带饭。
没有了母亲,做饭的事就由父亲包了下来。
父亲总是做了面饼,在每个星期天的晚上送来,因为他白天下地。
有一天,下雪了,我望着那一片洁白的世界,心里却不安。
今天是星期天,是父亲送饭来的日子。
每个星期天,我都盼着父亲来,哪怕他什么话也不说,只要我们能默默地相对坐一会儿,看一眼日渐衰老的父亲,我也会感到心里暖暖的。
可是今天,一想到父亲将要在雪地上蹒跚,我又希望他今天不要来。
忐忑不安地上完自习,夹在同学们中间走向宿舍。
刚准备踏进寝室,我惊呆了,一个瘦小的老人,佝偻在门旁,提着一个鼓鼓的包。
“爸爸!”我惊叫着扑过去。
雪还在纷纷扬扬地飘着。
屋檐下,父亲的外衣上也都披上了白雪。
我努力抑制...