作文兴趣小组活动
作文兴趣小组的学习是培养同学们的学习热情,是让同学们能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下让学生们在学习中对作文产生浓厚的兴趣,所以本学期组织的教学有必要性做出以下计划:
一、培养兴趣。
重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话等活动,引导学生在写作的活动中,发展自己独特的见解。在老师的指引下让更多的学生对作文产生兴趣。
二、训练技能。
在兴趣小组活动中,针对学生实际,在学生可接受的基础上加深加宽,从易到难,由基础知识训练到技能技巧的培养,层层递进。不但要讲述一些作文的相关知识还要指导学生的写作技巧,让更多同学在写作的过程中丰富语文的功底,知识面得到更大的拓展。
三、增加实践的机会。
由于兴趣小组不仅有理论学习而且还参与实践,应该给同学们动手的机会,让他们认识到作文并不是仅仅用在“无聊”的写作上,更大的是表达自己的感受,表达对生活的体会,使他们意识到学习作文的用处,同时也增加他们对学习的兴趣。
四、丰富课余生活。
开展兴趣小组活动,从素质的角度丰富学生的课余生活和课外活动内容,训练学生的心理素质,激发学生的上进心和创造性思维。作文尖子的产生,对促进其他学生、其他学科的学习都有积极作用。他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,让学生更加有兴趣学习。在学校举行的作文竞赛中,兴趣小组的同学都应该有很好的表现。
我的计划还存在不足,我将在我的工作中不断的完善、改进,得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使学生的整体素质更好地得到提高。
写活动的作文
我叫XXX,今年XX岁,是莱州市柞村镇中心小学五年级一班的学生。
我从小就酷爱体育,与体育结下了不解之缘。
回顾自己几年来走过的路,洒下了无数辛勤的汗水,留下了串串坚实的脚印。
小时候,我从电视上看到我国运动健儿在奥运会上奋力拼搏,为国争光的情景,特别是在会场上一次次奏响中国国歌,升起五星红旗的时候,激动的心情无以言表,从那时起,一个梦想在我幼小的心灵深处萌生了。
不多久,我便自告奋勇地参加了学校组织的体育兴趣小组,那时的我整日蹦蹦跳跳,好似一只快乐的小鸟。
可没过多久,我尝到了苦的滋味。
每天要绕250米的操场跑十几圈。
开始由于我的体力差,常常是上气不接下气地喘,两腿像灌了铅似的,怎么也跑不动。
体育老师看见了,让我休息一下。
我是一个要强的人,看着其他同学都在跑,我也不甘落后,“还有几圈了,就是走也要下来。
”我默默地鼓励着自己,又跟了上去……至今我仍清楚地记得,那次训练完以后,一回到家,我便栽到了床上,呼呼大睡起来,直到九点多钟才醒过来,由于我的肚子在向我抗议,我才记起还没有吃晚饭…… “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。
刻苦努力,永远是我生命里永唱不息的歌;热爱生活永远是我成功的不竭源泉,它使生活变成了跳动的喜悦和轻松的诗 升入五年级之后,严格辛苦的训练开始了,夏天,烈日当空,跳高场地上,我忍着日晒的煎熬,一次次地练习。
横杆被撞下了,放好,横杆又被撞下了,再放好……这样经历了无数次的循环,汗水湿透了我的运动衫,双腿又麻又酸,两臂也是如此。
每当看到旁边三五成群的同学们在树下悠闲地散步,我真想放弃,真想休息一会儿,真想和他们一起享受那一片绿荫,可看到站在身旁的池老师那充满鼓励和期待的目光,我打消了这个念头,又一次站在了起跳点上。
训练中的伤痛早已经司空见惯,每当我支持不下去的时候,便会想起一位老师告诉我的话:“人生的绚丽在于一次次的挑战和冲击,只有不断地超越自我,才能不断攀登更高的山峰。
”不知怎的,一想起它,我就会感到一股无形的力量涌上心头,各种累苦伤痛也就不算什么了。
没有一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?辛勤的汗水浇灌了成功的花朵,孕育了丰硕的果实。
我得到了校春运会200米和400米的冠军,并与同学们一起夺的了4╳100米女子接力赛的第一名。
我所付出的泪水与汗水,艰辛与努力只有我自己才体会的到。
没有付出怎能有收获?不经历风雨又怎能见到彩虹? 从每次夺得冠军的成绩里,我看到了自己在成长路上跋涉的足迹。
然而,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”昨天的荣耀已成为过去,今后的道路还很长很长,我会更严格要求自己,继续努力,向更高峰探索,我不会被困难绊倒,也不会在艰辛面前退缩,因为,我相信——“一份耕耘,一份收获”。
《建设优秀小组我行动》作文500字
优秀的我我一年级光荣的加入少年先锋队,二年级被选为校年级大队委和五好学生,三年级被评为红岩好少年,四年级被选为中队委,五年级是副中队长。
每当我看见国旗在空中缓缓升起时,内心非常的激动,有时候看体育比赛看见中国队获得胜利后、国歌在赛场内响起伴随五星红旗在体育赛场上缓缓升起时、我因我是中国人而感到骄傲和自豪。
我真的很希望以后我也可以为祖国争光,让中国的国歌在世界上响起,让五星红旗在世界的天空中迎风飞扬。
在学校里我团结同学,喜欢帮助同学解决困难,是老师的好帮手。
我热爱我的班级,我以班级的荣誉为傲;我在家里经常帮爸爸妈妈和爷爷奶奶做事。
我把自己零用钱捐献给残疾人,奉献了自己的爱心。
从小老师就教导我们对人要有礼貌,团结互助,诚实守信,我一直铭记老师的话,见到人总是礼貌的打招呼,大家都夸我是一个有礼貌的乖孩子,因此我年年被评为优秀的三好学生。
对于学习我总是投入十分的努力,因为爱迪生曾说过天才是靠百分之二的天赋和百分之九十八的努力。
我的各科成绩优秀,一直排在班上的前几名。
我对每件事物都抱有好奇心,总是喜欢问为什么,遇到学习上不懂的问题,我总是请教老师,直到我弄懂为止。
我今年的学习进步更加明显,上课举手发言比以前积极,字也比以前漂亮多了,各科学习成绩稳定,这都是我努力的结果;我喜欢到郊外去玩,因为那里有许多绿色的植物和漂亮的风景。
我自己也在家里种了许多花草,我每天放学总要抽时间照顾它们。
我热爱体育,积极参加各项体育活动,是班上的积极分子。
每次学校组织的运动会我总是积极参加各项目;我十分爱干净,在家里经常帮助妈妈做清洁, 有时候看见家里地上有灰尘我会去拿扫帚来扫干净,妈妈每次都会表扬我。
我的性格乐观开朗,大家都很喜欢我。
每当我遇到困难和挫折时,我会迎难而上,坚强的和它们抗争到底。
我珍惜每一秒时间,不会浪费它们。
小时侯我跌倒总会哭,现在我会勇敢的爬起来,用手把身上的灰拍干净,不让妈妈操心。
对我自己我很有信心,我坚信通过我的努力可以打倒一切困难。
能够加入中国少年先锋队让我感到十分的光荣,能够戴上红领巾是我的骄傲。
每天早上我出门前总要看看自己的红领巾是否佩带端正,平时我总是十分爱护它,不愿让它沾上一点灰尘。
我积极参加少先队组织的各项活动,在活动中以身作则,给大家起到一个带头做用。
我是班上的文艺委员,经常和同学们一起跳舞,唱歌。
现在还和同学准备一个舞蹈节目,用来迎接元旦佳节。
我很喜欢下象棋,因为我认为它是一项需要智谋的游戏。
而且象棋是我国古代文化遗留下来的结晶,是我们祖国的国粹,我以后一定会努力学习它。
我平时还喜欢上网查阅资料,因为我觉得在网上可以学到许多的知识,我相信通过我的努力我以后一定会十分优秀的。
“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,当然,“尺有所短,寸有所长”,在今后的学习生涯中,我会改正缺点、发扬优点,更加努力拼搏。
好了,这就是我。
《记一次兴趣小组活动》作文
星期五上午,班级组织了“学雷锋”活动。
活动内容是到西湖边拣垃圾,并对路人进行一些有关环保方面知识的问答。
来到西湖边,我们小组开始寻找路人进行调查。
不一会,走过来一个爷爷,我赶紧走上前,说:“爷爷您好,我可以问您一些问题吗?”爷爷说:“可以。
”于是我问了几个问题:“您知道垃圾分类吗?”“您觉得有必要进行垃圾分类吗?”“您会垃圾分类吗?”爷爷一一做了正确的回答。
接下来,我们又问了五个人,他们都回答正确。
真高兴,现在大家都越来越关心环保问题了。
接着,我们每个人都领到了一个垃圾袋,拣路边的垃圾。
因为西湖是杭州著名的旅游景点,在环卫工人的辛勤劳动下,已经十分干净了,但是,在我们的“火眼金睛”下,还是在一些不太引人注意的角落里,发现了一些小小的垃圾如:烟蒂、瓜子壳、糖纸。
我们把它们拣起来扔进了垃圾箱。
我觉得那些随便丢垃圾的人太不应该了!也许是他们认为这些垃圾很小,丢在角落里不会有多少影响,但是,要是每个人都象他们一样,你丢一点,我丢一点,那么“小垃圾”就会变成“大垃圾”。
这样不仅破坏了西湖的美景,给国内外的游客留下了坏印象,也是对环卫工人辛勤劳动的不尊敬!所以,我们每个人都要学会从自己做起,要有爱护环境的责任心,那么我们的西湖将更加美丽。
我们生活的环境也将更加美丽、健康!
作文兴趣小组活动 活动可以做哪些
作文兴趣小组活动作文兴趣小组的学习是培养同学们的学习热情,是让同学们能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下让学生们在学习中对作文产生浓厚的兴趣,所以本学期组织的教学有必要性做出以下计划:一、培养兴趣。
重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。
本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话等活动,引导学生在写作的活动中,发展自己独特的见解。
在老师的指引下让更多的学生对作文产生兴趣。
二、训练技能。
在兴趣小组活动中,针对学生实际,在学生可接受的基础上加深加宽,从易到难,由基础知识训练到技能技巧的培养,层层递进。
不但要讲述一些作文的相关知识还要指导学生的写作技巧,让更多同学在写作的过程中丰富语文的功底,知识面得到更大的拓展。
三、增加实践的机会。
由于兴趣小组不仅有理论学习而且还参与实践,应该给同学们动手的机会,让他们认识到作文并不是仅仅用在“无聊”的写作上,更大的是表达自己的感受,表达对生活的体会,使他们意识到学习作文的用处,同时也增加他们对学习的兴趣。
四、丰富课余生活。
开展兴趣小组活动,从素质的角度丰富学生的课余生活和课外活动内容,训练学生的心理素质,激发学生的上进心和创造性思维。
作文尖子的产生,对促进其他学生、其他学科的学习都有积极作用。
他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,让学生更加有兴趣学习。
在学校举行的作文竞赛中,兴趣小组的同学都应该有很好的表现。
我的计划还存在不足,我将在我的工作中不断的完善、改进,得到更好的发展。
我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使学生的整体素质更好地得到提高。
兴趣小组活动作文四年级演讲
今天下午是我等待已久的日子。
因为今天下午,我们整个四年级组织了一次兴趣小组活动。
活动项目有篮球、乒乓球、音乐……11个兴趣小组。
我经过深思熟虑决定报乒乓球小组,因为打乒乓球可以锻炼身体,也对视力有很大的好处。
下了小自习,我们打乒乓球的站成一队,向东操场的乒乓球台走去。
到了东操场,教练教了我们做一些活动,就开始两个人两个人地打。
我的对手是我班的一名同学。
我们打了一会儿,教练让我们停下,教我们怎样握拍、发球和接球,不一会儿我就学会了。
接下来,教练又让我们训练一下腿部能力。
就是把乒乓球拍放在球台的一面,然后迅速拿起球拍跑到另一面的球台上去。
练着练着,清脆的下课铃声不知什么时候响了起来,教练让我们排队回教室。
第二天下午我们又来打球,可是这次下起了雨和冰雹。
我们只能在雨中打球。
这次教练让我们把上次学的再复习一遍。
不一会儿,我们的衣服就湿透了。
到了下课,我们已经变成落汤鸡了。
虽然衣服湿了,但我们还是练得很开心。
这次兴趣小组活动不仅能让我们全面发展,还能让我们在紧张的学习中放松一下,有利于更有效地学习,所以我们一定要好好练、好好学,珍惜这次机会,不辜负老师的希望。
关于活动的作文,500字,小学生的
我参加过许多有趣活动,但最有趣,最令我难忘的还是“贴部位”的游戏。
“叮铃铃”,“耶!又上活动课了!”我们班的同学异口同声的喊起来。
老师笑眯眯的对我们说:“今天,我们继续做游戏好吗,不过今天的是新游戏——‘贴部位’”。
老师的话音刚落,教室里就响起了震耳欲聋的掌声,并且声情并茂故意把声音拖长说:“好——!” 老师把四个大组分成每大组四个小组。
然后老师拿着粉笔在黑板的左右两边各画了一个头像,头的样儿倒画得不错,只是没有嘴巴、眼睛等部位。
看了这个头像,我想:这大概就是“贴部位”这名称的来历吧!最后,老师简单讲了游戏的玩法:两个组各派一个同学上去,在原地转三圈,“贴部位”的人蒙上眼睛,每个同学贴完后,集体评比。
然后轮到下一个同学去贴,依次类推。
游戏开始了,每个同学都兴致勃勃的上去“贴部位”。
但是,有的同学把眼睛贴到了鼻梁上;有的把嘴巴贴到了额头上;还有的同学更“离谱”,走啊走,既然走回了原地,怎么也找不到黑板,逗得大家哈哈大笑。
终于轮到我了,我即兴奋又紧张地走到指定的地点上,害怕的是贴错位置被同学们取笑。
眼睛被蒙上之后,眼前一片漆黑,什么也看不见。
我拿着“部位”,摸索着走到黑板面前;东一摸,西一摸,似乎哪儿都是一样的。
过了好一会儿,我才把“部位”贴上去。
刚放手,同学们就捧腹大笑起来,我赶紧解下“障碍物”一看,原来,我把“耳朵”贴到了眼睛上,自己也不由自主的大笑起来。
在一阵阵欢笑声中,游戏很快就结束了。
大部分同学都贴错了位置。
老师得出结论说:“从活动可以看出,我们的身体每一个部位是多么重要,如果身体某一处地方缺少了某个部位,那多艰难啊!所以我们一定要时时注意保护自己的身体及部位。
如果遇到残疾人士,一定要主动帮助。
”下课铃响了。
同学们还意犹未尽,,依依不舍。
我心里头想着:这次活动真有意思,我们不仅玩得高兴,还懂得了一定的道理——保护好自己的身体,才是再重要我们老师说了今年大概会考我的小天地、 触动了我的心灵、那一次,我 、当我回头的那一刻
小组合作的作文,六年级的。
写小组合作怎么好
合作学习以来,我们组的同学学习热情提高了不少,他们的心里有了班级,有了同学,知道了什么才是真正的团结。
他们在上课的时候不玩了,开始与其他同学一起认真倾听老师或同学提出的问题,并且在讨论的时候非常积极。
与其他同学抢着发表自己的意见。
小组学习以来,我们看到了非常大的成效。
我们组有两个同学进步尤其明显,他们就是***和***。
以前在上课的时候,他们总是不听,而开展了小组学习以后,他们就变得非常认真,渐渐学会了倾听;以前,他们的作业写得非常不认真,有时还不写作业,而开展了小组学习以后,他们就开始仔细完成作业。
希望他们继续努力,继续加油,坚持下去!合作学习以来,我们不但看到了成效,也有了许多烦恼。
我们组有些人只在语、数、英这三门主课上下功夫,而上其它副课的时候就一点都不认真。
希望他们改掉这种坏习惯。
活力活力,绽放魅力!活力组,加油!
兴趣小组活动新闻报道的作文软件
夏天,是一个有趣的季节。
“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天。
”夏天可以抓知了,抓了的肉可以烤着吃,但肉极少;又可以看雨,我认为,那是最美的景色。
尤其是在夏天的夜晚。
“人生皆苦热,我爱夏日长!” 天夜里的雨,是粗犷的,又来去匆匆。
他不像春雨,“随风潜入夜,润物细无声。
"春天的雨像一位母亲抚摸着大地,夏天的雨则更像一位汉子。
晚上是最美的! 一天晚上,我正熟睡时,被外面雷声吵醒。
心中正觉烦躁,后又睡,反而睡不着,既然睡不着,那就干脆看看夏天的雨吧! 大人们都睡了,我蹑手蹑脚地走到窗前,像一个小偷。
我就趴在窗前看着夏天的雨。
“真壮观啊!”我感叹道。
突然“轰”的一声,我和大地上的草木都被吓着了!天好像被劈开了一样,大地似乎在发生地震。
雷公一发威,谁都承不住!我在心里想着。
雨点儿重重的敲打着大地,发出“噼里啪啦”的声响,是天上有巨人在哭吗?我想,是不是因为雷公欺负了它吧!可雷公毫不理会巨人的眼泪,仍然“轰轰轰!”的敲打着大地。
“雷公呀!歇一歇,歇一歇吧!”我在心里说着。
树木却是一个坏家伙,仍舞动着自己的身体为雷公祝兴,风婆婆也应和着树木,把小草吹来吹去。
“可怜的小草哟!”我心里轻轻的说。
远处,矗立着一栋栋楼房。
它们也应该是要把这一场景记下来吧,因为这一场景太壮观了! 渐渐地,雨越来越小,应该是雨据够了吧雷公也敲累了,它已没有刚才的威力。
乌云不高兴地退回去了,月亮羞涩地只露出半个头,树木呆呆地望着大地,十分尴尬。
人生皆苦热,我爱夏“雨”长
手拉手活动作文500字
你们好!我是南山实验学校麒麟小学部五(2)班的学生。
我非常开朗,我喜欢游泳、看书、听音乐。
我非常荣幸能和你们的学校组织“手拉手”的活动,我希望我们能成为好朋友! 我生活在一座美丽的城市,那就是深圳。
深圳是一座科技发达的城市,这里的交通非常发达,到处都是高速公路。
并且,我们这里的绿化非常好,到处都是树木。
我们的城市还拥有音乐厅、会展中心等等……可以说是什么都有。
我们的城市非常发达,飞机、汽车、火车都和我们深圳连接在一起,所以,去你们那里是非常方便的。
我们的学校也非常好,学校有体育馆、篮球场、足球场、操场,并且我们的教室里有一台电脑和大电视,很好吧!下次你们来我们学校的时候就可以参观了! 我们的校长非常和蔼,也非常注意我们的素质教育。
组织了像去加拿大一系列的活动,我就参加过去加拿大的活动,非常有趣,那是我第一次跨出国门,对我来说一次非常有意义的旅游。
我还有好多故事呢!我以后慢慢给你说。
你们的学习怎么样啊?你们的生活怎么样了呢?快给我回信吧!我们互相了解,等以后我们来看你们的时候我们就可以面对面的交流了,好期待啊!你们呢? 祝你们: 学习进步! 身体健康!
记一次活动作文300字四1班
那天阳光明媚,本因寒冷的秋天却格外问温暖。
金色的阳光洒在身上,同学们个个生龙活虎。
顾老师举行了一次有趣的活动。
规则是这样的:黑板上有个卡通人物,但她没有嘴巴。
每个小组派一名代表上来蒙着眼睛给她画嘴巴,谁画得又准又好,哪个组就能获胜。
游戏开始了,首先1、2、3组的代表上了台。
他们蒙着眼睛,四面八方都是吵闹声,搞得他们分不清东南西北,结果有的嘴巴长在了头发上,还有两个嘴巴没上在脸上。
然后4、5、6小组的同学蒙上了眼睛。
同学们的吵闹声恐怕连老天爷都受不了,这也是参赛选手最烦心的地方。
7、8小组的代表也画完了,他(她)们吸取了前面小组的教训,都画对了地方。
最后,我们第九组的代表上场了。
大家的心都跳得很快,吵闹声仍在继续。
终于,大家悬着的石头落了下来,九组也画对了。
通过这次活动,我也明白了一个道理——先下手不应定为强。
转载请注明出处作文大全网 » 作文兴趣小组活动 活动可以做哪些