在我童年时代,有很多很多的小伙伴,跟我时间最长、最要好的就是闫纬一了。 闫纬一今年十岁,在兰石厂小学四年级读书,因为每天来回奔波,本来比我还瘦的他渐渐地结实了起来,能吃能睡,已经有了小“将军肚”,再加上圆圆的脸蛋,黑黑的眼睛显得特别可爱。闫纬一和我一样有个坏毛病,就是经常丢三落四,他妈妈也拿他没有办法。 闫纬一的特长是英语口语,虽然我听不懂他叽里呱啦说的是什么,但是我能感觉到他英语说得很流利。 闫纬一的爱好是玩电脑游戏,而且很上瘾,不管去谁家,他都闹着玩电脑。但是,大人都管得很严,常常使他不能如愿。 闫纬一的胆子很大,他曾经干了一件惊天动地的事情。那个时候,我们还都是幼儿园的孩子,他就学着大孩子们的样子爬到三楼的天然气管道,然后从三楼滑到了一楼,吓得我大气都不敢出。但是,闫纬一一点儿也没有害怕,还笑嘻嘻的。 别看闫纬一的胆量不小,其实,他的性格还有点儿像女孩子。每次我们一见面,他都兴奋地拥抱我。可是,当我要离开时,他总是恋恋不舍地哭一鼻子,弄得我心里也不好受,又总是在他的哭声中离去…… 这就是我的小伙伴闫纬一,一个又聪明又可爱的小男孩
夸夸什么作文,夸夸什么作文400字
每个人,都有自己想夸的人,我呢,就夸夸我自己吧!我有充分的理由. 我多才多艺别看我一副弱不禁风的样子,我可是琴艺高超,身怀绝技哟我从上幼儿园大班开始学习古筝,至今已快四年了.二年级时我当上了武昌区的“艺术小人才”;去年参加湖北省青少年才艺大赛,经过一轮又一轮的激烈竞争,我终于进入了决赛,还夺得了银奖呢! 我大方 人们都夸我是一个大方的孩子,我要是有了好东西,一定会主动与人分享. 昨天,爸爸给我买了很甜的莲蓬,我提了一大袋到郑浩然家和他一起吃.郑浩然吃莲蓬时直夸“真甜!”,我听了这句话,心里美滋滋的.今天我又把爸爸刚买回家的莲蓬带到郑浩然家和他分享,万老师和奶奶都说我真是一个大方的好孩子. 我善良 我有一颗善良的爱心.平时我很喜欢看课外书,我已经看完了很多本小说.每当我看到感人的情节时,就忍不住会流下同情的眼泪来.第一次看《苦儿流浪记》,我就和故事里的小雷米成了好朋友,每当看到他遇见困难或危险,我就很替他担忧;而看到他找到幸福和快乐时,我又会和他一起高兴.看书时我为了擦眼泪,用了一大堆卫生纸,妈妈说我是“替古人担忧”,但也夸我很有爱心,是个善良的孩子. 说了这么多,我真是越来越喜欢我自己了.怎么样,你们也想夸夸我吗?
夸夸什么作文600字
【夸夸我的同学】说到夸夸我的同学,我想一定就是她了,我们班的副班长,一个不管是工作能力还是学习能力都很强的人,是我们学习的榜样。
她在每次考试中都能排第一,还在班级里当副班长,样样都好。
她总会去帮助一些困难的同学。
比如,有些同学请假没来上学,来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。
仿佛一位老师在教学生一般。
记得有一次,我的作业没有写好,她是语文组长,就要收作业了,我还没有一点头绪,差我一本了,原本以为她去交作业本了,没有等我,可谁也没想到,她竟然放下作业本,向我走来,问我:“好了吗?我要去交了,如果你实在写不出来的话!我可以来教教你!”“谢谢!”她教我说可以怎样写,并给我举了几个例子。
讲完,我有了头绪也构思好了,写得也快,不一会儿,就写好了。
虽然,这只是件小小的事,但这也体现出了她爱学习,爱帮助困难的同学。
她也是我学习的榜样!运动会上,她管理同学,让她们没有半点声音。
在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅,如果,班级里有同学伤心,她会跑去安慰她,不再让她哭。
有几个同学吵架,把桌子里的书扔了出来,她也会走上前去捡起来,放在桌子上,并劝阻同学们不要吵。
增进了同学们之间的友谊。
当然,她自己也从不和同学打闹,总是会一本正经地看书!这就是我要夸奖的同学,我们优秀的副班长,我一定会努力向她看齐的。
我来夸夸他作文600字
我们班有五十名同学,同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。
学习上,我们相互激励。
生活中,我们相互帮助。
同学之间,团结友爱的友谊之花,犹如盛开的鲜花,在我班争奇斗艳。
记得,在二年级时,我们学了一篇课文“雷锋叔叔,你在哪里”这片课文,通过寻找雷锋的足迹,赞扬了雷锋助人为乐的精神,告诉我们只要有爱心的地方,就会有雷锋的影子。
在雷锋叔叔无似奉献助人为乐的精神的鼓舞下,使我们班上的好人好事越来越多了。
学习上,同学们互相帮助。
学习好的同学都非常主动地帮助学习差的同学,比如:“我们班的班长,她每天都主动帮助学习差的同学补课,耐心地给他讲解不会的题,坚持不懈的给他补了一个月。
”使我们班那个学习差的同学的学习成绩有了很大的提高。
在班长的带动下,有许多学习好的同学也主动帮助学习差的同学,把学习成绩提高上来了。
使我们班的学习成绩由以前的第三名,上升到了第二名。
我们班的同学们不但在学习上互相帮助,而且在生活上也能做到互相关心照顾,主动帮助身边有困难的同学。
尤其是我们班的一名女同学,有先天性的腿脚残疾,行走不是很方便。
有时,她的家人不能及时地到学校来接她,我们班的同学都能够主动地把她送回家。
有一次,放学回家时正赶上下着大雨,她又没带雨伞,我们班的同学都主动地把伞借给她用,并送她回家,而我们班的同学却被大雨淋湿了。
体现了同学之间团结和助人为乐的精神。
这些事只是我们班学雷锋做好事盛开的友谊之花的几朵。
在我们班这个友谊的大花坛里,竟相开放的友谊之花,还有许多许多……2.我们班里有一个同学叫梅林,他长着一双水汪汪的大眼睛,白嫩的皮肤,一张可爱的笑脸。
他的优点就是:乐于助人,热爱集体,关心同学……其中有两件事还在我的脑海中萦绕,令我经久不忘。
那是一个下午,上体育课时,同学们都兴高采烈地玩着各种游戏。
有的在踢足球、打篮球;有的在打排球;还有的在跑步、跳高、跳远……我和梅林等一些同学在跑步。
“哎哟”,随着一声尖叫,同学们都朝这边望过来,原来是我跑步的时候绊了一跤。
我的腿摔得很厉害,我努力想爬起来,但我试了好几次都不行。
这时,我多希望有人来拉我一把。
可同学们站在一旁似乎都吓呆了,不知道怎么办才好,显得束手无策。
正在我失望地准备自己再努力往起爬时,突然,一双温暖的手拉住了我的手臂。
是梅林!他看了看我的伤口,小心翼翼地把我扶起,毫不犹豫地将我的手搭在他的肩膀上,艰难地走着。
不一会儿,我就发现他已经满头大汗了,可他却奋不顾身地往前走……还有一次体育课时,吴英英同学在踢足球时不小心踢到了小石子,踢翻了脚趾头的趾甲。
顿时,鲜血直流。
他抱起血淋淋的脚趾“哇哇”大哭。
就在这时,又是梅林,急忙跑了过去,一边抱住他,一边解下脖子上的红领巾,包扎在吴英英的脚趾上。
鲜血把红领巾染得更加鲜艳,更加火红了。
然后他一下抱起吴英英,向医务室跑去,他的身影渐渐消失在我的眼帘里……梅林总是无微不至地帮助同学;他总是把困难留给自己,把方便留给别人;他总是爱帮助集体,帮助同学;他总是用自己一些幽默而又有趣的童年话语来安慰别人;他总是……许许多多的总是在我的眼帘浮现着,令我难以忘怀。
我相信,善良的梅林一定会受到很多人的喜欢。
3.她,白里透红的瓜子脸上长着一对乌亮乌亮的大眼睛,晶莹透澈得宛如两潭秋水。
睫毛又长又密,一对柳叶眉弯弯曲曲地延伸着一张樱桃小嘴能说会道。
一头乌黑光滑的长发自然地披在肩膀上。
中等个儿身材匀称但并不瘦弱,使人感到她的一种娇美可爱。
她,是同学们的“学习之星”。
本来她的学习成绩并不怎样好,字也写得很差。
但是经过父母抽空和她促膝谈心,让她懂得了无数的道理,还让她遇到挫折要勇敢地克服,不要退缩。
另外,她的父母还为她买了许多学习书籍,让她多看看。
从此,她下课看,睡觉前看,周末看……只要有空,她就会捧着一大摞书认真地看,仔细地品味书中的道理,有时甚至连吃饭也忘了。
渐渐的,她和书籍成了无话不谈的好朋友。
每到周末,她就会跑到图书馆里去增长知识。
就这样,学习成绩提高了。
到了后来,她每次考试总稳坐前三把交椅,成绩经常在班里名列前茅。
到了暑假,她总是起早贪黑地练字。
暑假过后,写字效率不仅提高了很多字也写得很漂亮。
每次什么知识竞赛、作文大赛、书法比赛……她都去参加。
每次比赛归来得第一、第二名的总是她,父母知道后很是欣慰。
每当有同学问她是怎样把学习效率提高时,她总是笑笑说;“只要功夫深,铁杵磨成针。
” 她,还是一个善良可爱的天使。
有一次,我做完回家作业正准备回家,天空忽然乌云密布,闪电“轰隆隆”地响着。
我想;趁现在没下雨,赶快回家吧!没想到刚跑几步,乌云“唰”地一声,大雨一下子倾泻下来。
我赶紧又跑回教室,可还是被淋成了落汤鸡。
我自言自语;“父母什么时候来接我呀?”我瞬间听到了一阵脚步声,“嗵嗵”急速地向这里跑来。
我猛地抬头一看,是她!“呀,真粗心,教室的窗户都忘关了,明天同学们怎么上课呀?”再放下书包,拿出抹布边擦课桌边问我:...
夸夸我的( )作文
风穿过田野,来到了我的身边。
他绕过我的身体,将我环抱。
在我的耳边轻声低语。
“好孩子,我送你到适合你的地方。
这样,你就可以努力长大了。
我微微的睁开眼,看见太阳灿烂的对我笑。
我在蓝天的怀抱里,我在风的怀抱里。
”就这样,在风的拥护下。
我飘过少有人烟的山林,我飘过繁华热闹的都市,我飘过雄宏壮观的瀑布......,终于来到了一片田野。
风将我轻轻的放下,在我的额头上轻轻拂过,给予我最后的祝福。
大地接过我,将我紧紧地裹在她的怀里,用她的土壤给我加上一层厚厚的保护膜。
带着来时旅途中的疲倦,于是在她的怀抱中沉沉的睡去。
春雨淅淅沥沥的落下,落在水中被土壤分散成细小的水滴,慢慢地渗入到土壤中去,路过我的身边,小心翼翼地拍打着我的肩,轻轻地唤我醒来。
借着甘露,顺手给身体周围清洗了一下灰尘,使自己清爽起来.在积攒了一冬的能量后,于是伸开双臂,使劲顶开保护膜,钻出了地面,承载这雨水的滋养。
夏日炎炎。
太阳晒得我全身乏力,好像被蒸发了一样。
在我困难无助的时候,头顶上出现了一片浓荫,身旁的大树侧了侧身子,离我更近了些,让我在无遮拦的天空下有了庇荫。
又是秋天来了。
大树已经奄奄一息,枯黄的树叶随风飘舞,犹如一个舞蹈家,翩翩起舞。
我已经变得足够强壮。
我长大了。
我想起风带我四处游历,为我找安身之地;我想起大地为我撑保护伞,帮我度过严冬;我想起春雨唤我苏醒,引我冲破土壤......我想起了成长历程,想起那些陪伴我度过劫难,帮助过我的那些伙伴,脸上洋溢着幸福的笑。
于是,用了用力,开出了灿烂的花。
看着自己美丽的自己,心中不禁萌发出一种莫名的激动,不知是什么原因,只是感慨,我长大了,在秋天长大的。
所以,我就是在秋天安家,在秋天成熟的快乐的天使。
小学生四年级作文《夸夸我》夸夸…………
给你几篇参考一下,自己修改1我们每一个人都有自己值得骄傲的闪光点,我也不例外。
今天,就让我来夸夸我自己。
我很爱读书,是个标准的小书迷。
我看过的书很多,有《奥兹仙境》、《猫武士》、《走出院子的母鸡》……我阅读的范围也很广,不但有小说,还有科普文章、时事新闻等。
每读到一本好书,我都会如获至宝,爱不释手,全身心沉浸在故事情节中,常常废寝忘食,忘记了自己的存在。
“学而不思则罔,思而不学则怠”,读书使我养成了勤于思考的好习惯。
读完书后,我会思索、揣摩其中的精彩章节。
书籍启迪了我的智慧,丰富了我的情感,激发了我强烈的求知欲望。
我的写作水平也在潜移默化中逐渐提高。
我很爱劳动,是个标准的小劳模。
一有空闲,我就会把家里打扫得干干净净。
值日的时候,我会早早地到校,把走廊、楼梯打扫得一尘不染。
看到干净、整洁的环境,我所有的劳累都烟消云散。
怎么样,我的闪光点是不是很多?你们羡慕我吗?2俗话说“王婆卖瓜,自卖自夸。
”今天我就当回卖瓜的王婆,夸夸我自己。
我是一个活泼、开朗的小男孩,我的爱好广泛,如:拉小提琴、画画、书法等等。
但是,我更喜欢读书,“一本好书,就是一轮太阳;灿烂千阳,照耀我们成长。
”是我最喜欢的一句话,在我很小的时候,爸爸妈妈就为我订了《幼儿画报》,因为那时我还小,不识字,都是爸爸妈妈每天睡前读给我听;上学了,我认识了许许多多的汉字,终于可以自己读书了。
我经常为书中主人公的命运而潸然泪下,又常常为书中的喜剧描写而独自捧腹大笑……读书,给了我知识和智慧,给了我丰富的情感,使我明白了什么是“真、善、美”。
我还有个好习惯,就是喜欢把书中的好词、好句、好段用直线画出来,成为我写作的素材。
我还会把所读书的内容复述一遍给爸爸、妈妈听,这样,不仅能锻炼我的口头表达能力,还能使我更深刻地记住它们。
夸夸我自己是为了发扬自己的优点,改掉自己的不足,我会继续努力的!3夸夸自己实在太难为情了,可这是老师的命令,只好硬着头皮夸夸了。
我是一个喜欢助人为乐的人。
有一次我坐车,到了一个站点后,上来了一位年纪很大的老奶奶,可是没有人给她让座。
我看见了,连忙给老奶奶让座。
老奶奶说:“你可真是一个乖孩子,这么懂事。
”我听了心里美滋滋的。
我再也不会像以前那样不用功读书,每天总要在妈妈的逼迫下,才极不情愿地去读,才写两三个字,就又是“发呆”又是“小把戏”,考试前还要妈妈帮助复习。
现在我已学会了自觉,虽然有时因看不成电视有些不甘心,但一想到学习便能忍耐下去。
我无意中发现,我努力读书了。
我成了一个小书迷,这也应该算是个优点吧。
有一天,妈妈带我去买书,我挑了一本自己最喜欢的书,高高兴兴地拿回家,就迫不及待地看了起来。
妈妈叫我吃饭我竟然没听到。
妈妈走过来对我说:“你快点去吃饭,要不然我就把书退了。
”这是我最喜欢的书,当然不能让妈妈退了,我只好乖乖听话去吃饭。
呀!我怎么有这么多优点啊?我好喜欢我自己呀!望采纳,O(∩_∩)O谢谢
以夸夸自己为题写作文
夸夸我自己我们每一个人都有自己值得骄傲的闪光点,我 我们每一个人都有自己值得骄傲的闪光点,我 也不例外。
今天,就让我来夸夸我自己。
也不例外。
今天,就让我来夸夸我自己。
我很爱读书,是个标准的小书迷。
我看过的书 我很爱读书,是个标准的小书迷。
我看过的书 很多,有《奥兹仙境》、《猫武士》、《走出 很多,有《奥兹仙境》、《猫武士》、《走出 院子的母鸡》……我阅读的范围也很广,不但有 院子的母鸡》……我阅读的范围也很广,不但有 小说,还有科普文章、时事新闻等。
每读到一 小说,还有科普文章、时事新闻等。
每读到一 本好书,我都会如获至宝,爱不释手,全身心 本好书,我都会如获至宝,爱不释手,全身心 沉浸在故事情节中,常常废寝忘食,忘记了自 沉浸在故事情节中,常常废寝忘食,忘记了自 己的存在。
“学而不思则罔,思而不学则怠”, 己的存在。
“学而不思则罔,思而不学则怠”, 读书使我养成了勤于思考的好习惯。
读完书 读书使我养成了勤于思考的好习惯。
读完书 后,我会思索、揣摩其中的精彩章节。
书籍启 后,我会思索、揣摩其中的精彩章节。
书籍启 迪了我的智慧,丰富了我的情感,激发了我强 迪了我的智慧,丰富了我的情感,激发了我强 烈的求知欲望。
我的写作水平也在潜移默化中 烈的求知欲望。
我的写作水平也在潜移默化中 逐渐提高。
逐渐提高。
我很爱劳动,是个标准的小劳模。
一有空闲, 我很爱劳动,是个标准的小劳模。
一有空闲, 我就会把家里打扫得干干净净。
值日的时候, 我就会把家里打扫得干干净净。
值日的时候, 我会早早地到校,把走廊、楼梯打扫得一尘不 我会早早地到校,把走廊、楼梯打扫得一尘不 染。
看到干净、整洁的环境,我所有的劳累都 染。
看到干净、整洁的环境,我所有的劳累都 烟消云散。
烟消云散。
怎么样,我的闪光点是不是很多?你们羡慕我 怎么样,我的闪光点是不是很多?你们羡慕我 吗?
夸夸什么作文100字
篇一:夸夸我自己[100字]我叫杨韵希,我今年6岁了,我在中星小学一(6)班学习,很高兴能够成为同学和好朋友,我希望能够好好学习、天天向上!我还有一些特点和优点,但我也有不少缺点,但先不告诉你们哦,我要把缺点改一改,争取多点优点,少点缺点,哈哈!希望我能够表现突出,哈哈!我的特点是活泼、乐观,喜欢画画、运动,我的优点是热爱集体活动、善于学习新知识!至于缺点嘛,哈哈,下次再告诉你们吧!篇二:夸夸我自己[100字]我叫甘培杰,今年6岁了,是一个活泼、可爱的小男孩。
我喜欢画画、游泳、武术、兵乓球,是一名“小运动健将”哦。
我现在是一名小学生了,我喜欢中星小学的老师和同学们,还有这里美丽的学习环境。
我要认真学习、快乐成长,以后当一个像“巴斯光年”一样的宇宙警察,维护世界和平!篇三:夸夸我自己[100字]大家好!我是活泼可爱的谢芯麒,我写的字方方正正的,老师夸我写的真漂亮。
课间的时侯,总有人来到我身边,和我交流。
当然我也和大家一起分想这美好的时光。
老师总是表扬我上课积极举手发言,开动脑筋。
我要继续努力学习,为二年一班争光!谢芯麒篇四:夸夸我自己[100字]大家好,我是莫子诚。
今年7岁。
随着年龄的增长,我的爱好逐渐形成了“围棋、象棋和跆拳道”。
在老师的辅导和我自己的努力下,我的围棋大有长进,已经到业余十级啦。
爸爸妈妈都夸奖我。
我的爱好还有很多,如:“阅读、看报和旅游等……”这些爱好也让我学到了许多课外知识。
篇五:夸夸我自己[100字]我的名字叫梁杰霖,今年七岁。
是一个二年级的小学生了。
我长着一个圆圆的脸蛋,是一个很可爱的小男孩,我也是一个很有礼貌的孩子,每个见过我的叔叔阿姨都是这样表扬我的。
我每天在学校里面和同学们一起玩和学习知识,妈妈说我的进步越来越大,以前我只听刘老师的话,可是这个学期我每个老师的话都听,老师没有批评我了,都表扬我上课认真听讲。
我现在还会自己收拾自己的房间了,因为妈妈说,我长大了,是一个男子汉了,自己的事情要自己做了。
夸夸什么作文550字
夸夸我的妈妈一头乌黑发亮的秀发;一对柳叶似的眉毛,婀娜的弯着;一双炯炯有神的眼睛,流露出母爱的慈祥。
这就是我的妈妈,今天我就来夸夸我的好妈妈。
妈妈,是你您给予我良好的生活环境。
您每天把家里打理得井井有条,让我有一个温馨舒适的生活环境。
您无时无刻不在为我操劳。
不管是吃的、穿的、还是用的,只要需要,哪怕再贵您也毫不犹豫;为了我长身体,您总是绞尽脑汁、变换花样的为我做可口的饭菜,看到我大口的吃着,您总是洋溢着舒心的微笑。
妈妈,是您教会给了我做人的道理:“天下无难事,只怕有心人。
”让我在遇到困难而退却的时候,能勇于迎难而上。
记得有一次,我数学测试考得极差。
到我拿到卷子时,我顿时像霜打的茄子,一下子垂头丧气了。
我的心仿佛停止了跳动,脑中一片空白,只剩一排字:“惨了,我要光荣牺牲了!”回到了家里,我伤心的哭了,妈妈看见了走过来,摸摸我的头说:“小茜,怎么了?有什么不开心的事给妈妈说说。
”“我、我、我考差了。
”我吞吞吐吐的说。
“哭,是不能解决任何问题的,妈妈希望你能平静下来。
事情已经发生了,就不要逃避,要学会面对。
”在妈妈的开导下,我渐渐的平静下来。
妈妈接着说:“人的一生,不会永远风平浪静,都可能遭遇一些困难、挫折,我们应该面对它,克服它。
考差了,并不可怕,可怕的是失掉了自信。
”妈妈,你是那么的平凡,但是,在平凡的一生中又是那么的伟大。
夸夸我们的什么作文六百字
我们的学校可美了,可棒了!简直难以用语言来形容。
说起学校的建筑,第一句话,我就会夸夸那幢新建的综合楼。
综合楼矗立在学校大门的左边,从远处看,综合楼好象金碧辉煌的城堡建立在世间的东方;从近处瞧,综合楼仿佛一位花枝招展的白雪公主,欢迎着每一位同学的到来,周围的几棵小树就是小矮人,在微风中忙碌着。
接着谈谈学校的绿化,我就会先带你去数数我们学校共有几个花坛,一、二、三 ……一共有12个花坛,而且面积也十分大,花坛里面还中满了小草、小花。
每天,都会有同学去帮小花小草浇水、松土、捉虫,干的可起劲了。
再来说说我们学校的教学设备,那这镇里没一个学校比的上。
音乐、舞蹈教室就有两个,那边哆来咪,这边咪来哆;电脑教室有五个,信息技术先进吧!还有各种各样的活动教室和实验教室。
特别是那个风雨操场,可气派了,这下,刮风下雨我们也可以上体育课了。
在这么好,这么棒,这么美的学校学习,我们一定要好好学习,为学校增光添彩,让大家都来夸夸我们祥符中心小学。
为了实现这个愿望,大家都行动起来吧,好好学习,天天向上!
夸夸我的好同学作文500字
1 每一次看到陈彦安积极向上的手朝天举着,我都会莞尔一笑,因为陈彦安以前不是这样的。
自从快接近期末以后,陈彦安变得更加积极了,而且也变得更开朗了。
有一次,在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上,褚老师问问题,同学们有的好像知道,不想举手或不敢举手,或者不知道答案在桌子上愣着发呆。
褚老师看到这样的情形,大发雷霆,吼着问:“只有这几个知道吗?!”只见陈彦安鼓起勇气,举起了手。
当时,我举着端正而向上的手,看看陈彦安的手,简直就是差了十万八千里!我连忙对陈彦安说:“把手举高点儿!老师才看得见!”于是,陈彦安再次骨气勇气,飞快地往上面伸去。
老师看了,快手快脚地向陈彦安走去,点了陈彦安来发言。
虽然陈彦安以前发言吞吞吐吐的,但是之后她经常发言,说话也变得很利索了。
这就是陈彦安突飞猛进的变化。
在上课的时候,不仅仅她很积极,而且在课间的时候,她也是很开朗的。
在课间的时候,只要是一群人在一起玩,陈彦安她都会参加,并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷,比如说:抛手绢的游戏,或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧…… 而且每天,陈彦安都会笑,不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑,里面都含有开心、高兴的意思。
也许,这也是影响她上课那么积极的原因之一吧! 2 “铃铃铃”下课铃声响了,同学们纷纷排好队伍走出教室。
我站在队伍的第一排,慢慢地往外走。
突然,站在我后面的张浩然冲到我前面,由于门太小,站不下两个人,他又跑得太快,,我一下子被拌倒在地。
唉哟,真疼!旁边的同学好像都没看到我摔倒在地,像一只只快乐的小鸟在我眼前飞快地闪过。
这时,一双可爱的小手温柔地把我扶起来,轻轻地帮我拍掉衣服上的灰尘,然后又把我扶到座位上,说:“林书帆,你没事吧!”“没事。
”我抬头一看,白皙的脸蛋映入我的眼睛,圆圆的头上扎着一条长长的马尾辫,高高的鼻梁上架着一副眼镜,眼睛里闪烁着温柔的光芒。
原来是她-----陈铭源。
陈铭源是我的好同学。
一年级刚入学时,她是我们班的“识字大王”,我们有什么字不认识,都纷纷跑去向她请教,她也很耐心地教我们。
她还是我们班有名的“高嗓子”,平时老师上课读作文都请她来读。
她的声音很响亮,读起作文琅琅入口,大家都听得入迷了。
她平时很爱集体,乐于帮助同学,象这样帮助同学的事情不止一次发生在她身上,比如,今天李硕故意打到我的肚子,又是陈铭源第一个跑过来扶着我,还严肃地批评了李硕。
虽然陈铭源的年纪比我小几个月,但是在我的心目中,她好像是我的好姐姐,保护着我。
你们说,这么好的同学,应不应该去夸夸她呢
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