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生活在这个社会上，我们会遇到许多麻烦事。这时，你便要学会一个“不”字，来减少自己的麻烦。
说来也怪，这一个很好发音的字，平时却很难出口，但你要记住，一定要强迫自己把这个字说出来，否则你面临的将是自己受到严重的损害。
诚然，说“不”会使你失去一样东西，但是你是否想过一样更宝贵的东西，你已经保留下来了。
大家都听说过这样一件事。某一青年在与另一青年结识中，另一青年给某一青年一根烟，某一青年虽平日不吸烟，但碍于情面，就接受了。一年后，某一青年由于毒瘾过大，将家中的所有钱财用尽，最后无奈之下进入禁毒所。
这样类似的事情时有发生，想一想，若当时某一青年说出“不”，不吸那一根烟，自己的权力不就保住了吗？
由于一时的妥协，换来一个所谓的情谊，殊不知，自己的下半生都作了筹码，最后结果却是赌输了，多么大的损失啊！
有位名人曾说过：“生活中，总是有毒蛇在引诱着我们。”所以我们在生活中，要学会说“不”，防止那些毒蛇来侵害我们。
但是，你应明白，什么时候说不，什么时候不该说不。
例如，老师布置下的作业，你应该完成，而不应用那“不”字来反抗。
父母的关爱，你不能用“不”来抵挡。
社会的责任，你不应用“不”来推卸。
同时，你还应懂得，说不时，你应有一定实力，这样，你的话才掷地有声，否则你的话会显得苍白无力，就像一片叶子对大自然说：“不，我不要离开我的母亲。”
学会说“不”是件很难的事，你要抛弃情面，掌握时机，还要确定是否有这个力量。
无论怎样，这一个“不”字，该出口时就出口。追问
没满600字诶
对自己说不 作文 600字
1、今天早晨，我六点钟就醒来了。
我对自己说，“快起床吧！既然醒了，为什么还赖着不起来！”我将胳膊从暖暖的被窝里伸出来，感觉非常冷，又连忙缩了回去。
我又对自己说，“天太冷了， 再睡会儿吧！”就这样一直挨到七点才起床，因为我八点钟要上课的。
七点已经是客观所允许的我最晚的起床时间。
生活中我们不止一次在这样的早晨对自己说，“太冷了，再睡会儿吧！”，“太累了！再休息一会儿！”“急什么！还早着呢！”我们对自己总是有太多的借口；我们总以为自己有太多的时间。
譬如我们计划在一年时间内大幅提高自己的英语口语水平，还买了“疯狂英语系列”的《国际肌肉》部分。
我们命令自己每天挤出一小时来朗读英语。
但是半年过去了，我们有几天是按计划做了？几乎没有！因为我们总是为自己找借口。
“今天有个例会，我没有时间！”但我们从来不会这样问自己，“既然知道今天开会，为什么不早早地调整时间呢？” “我今天去工作了，太累了！明天吧！”我们也不会问自己，“你真累得连嘴都张不开了么？” 今天过去了就永远不会回来了；明天是明天，不是今天，而且是有限的。
事实上，我们都知道这个理，但我们似乎更喜欢拖延，更喜欢在今天和明天之间为自己寻找借口。
再进一步设想，你年老了，行将就木。
而你最最渴望的事就是去探望自己的初恋情人，她就住在与你邻近得城市。
你有她的地址，她的电话号码，但通话次数并不多。
而且每次打电话你都对她说，“我一定要找个时间去看你！”但是，你又对自己说，“太忙了！过一段时间再说吧！”你总以为还有时间，还有很多机会，知道有一天，你收到一份电报：张晓枫女士昨天因心脏病突发辞世。
电报单从你颤抖的手中飘落，你多皱而苍老的眼角无声地涌出了泪水。
你抽搐着嘴角和心脏默默地想：她 不要以为这只是一个假设吧！如果我们仍旧在为自己找借口，间，这种事迟早会发生在我们身上。
我忽然想起了美——回答长官的命令只能有三种方式，“是！长官！”“不是！长官！”“没有任何借口！长官！” 从现在开始，我要对自己说不。
2、学会说“不” 生活在这个社会上，我们会遇到许多麻烦事。
这时，你便要学会一个“不”字，来减少自己的麻烦。
说来也怪，这一个很好发音的字，平时却很难出口，但你要记住，一定要强迫自己把这个字说出来，否则你面临的将是自己受到严重的损害。
诚然，说“不”会使你失去一样东西，但是你是否想过一样更宝贵的东西，你已经保留下来了。
大家都听说过这样一件事。
某一青年在与另一青年结识中，另一青年给某一青年一根烟，某一青年虽平日不吸烟，但碍于情面，就接受了。
一年后，某一青年由于毒瘾过大，将家中的所有钱财用尽，最后无奈之下进入禁毒所。
这样类似的事情时有发生，想一想，若当时某一青年说出“不”，不吸那一根烟，自己的权力不就保住了吗？由于一时的妥协，换来一个所谓的情谊，殊不知，自己的下半生都作了筹码，最后结果却是赌输了，多么大的损失啊！有位名人曾说过：“生活中，总是有毒蛇在引诱着我们。
”所以我们在生活中，要学会说“不”，防止那些毒蛇来侵害我们。
但是，你应明白，什么时候说不，什么时候不该说不。
例如，老师布置下的作业，你应该完成，而不应用那“不”字来反抗。
父母的关爱，你不能用“不”来抵挡。
社会的责任，你不应用“不”来推卸。
同时，你还应懂得，说不时，你应有一定实力，这样，你的话才掷地有声，否则你的话会显得苍白无力，就像一片叶子对大自然说：“不，我不要离开我的母亲。
” 学会说“不”是件很难的事，你要抛弃情面，掌握时机，还要确定是否有这个力量。
无论怎样，这一个“不”字，该出口时就出口。
3、对自己说不 像第一片枯黄的树叶慢慢地坠落，我感觉到了秋天的逼近；像长长的红烛流下的涟涟泪线，我感觉易逝的人生已过去大半。
当我们看着一年又一年华美转身的蹒跚而匆忙的步履，心中不知不觉又滋生出无限的感慨…… 我以为，当我们回首往事的时候，你曾经的过去，曾经的历练，曾经的感悟，很值得咀嚼。
因为无论你是一个何等聪颖、何等坚强、何等自信的中国人，或是一个桀骜不顺的外国人，只要你是活生生的人，就会有人性的弱点和缺陷。
而敢于对自己说不，善于总结经验教训的人，就不是一个渺小、猥琐的人，就是一个敢于担当责任的人，一个敢于与命运抗争和搏斗的人，一个心存天地良心、有高尚品格的人。
一个人要这样才能走好自己的人生之路呢？ ——不叹息。
我们不说终日叹息像吞噬人们灵魂的恶魔一样可怕，对动摇人的心理的影响有多大，而是想告诉人们，一味沉溺于叹息中，一味揪住叹息的手不放，有可能坐失良机，将常人难以遇到的机会拱手相送，而自己却在耗尽年华的叹息中，一无所获，空悲切。
人生从来就不是一条笔直的坦途。
在痛苦中也许会掺合着喜悦，而喜悦中又常会有痛苦陪伴。
喜悦的播种可能会收获丰收的硕果，而播种叹息，则可能像遇到虫害的禾苗，总是让农夫们颗粒无收，留下一次又一次变幻莫测的遗憾。
——不埋怨环境。
好的环境，确实有利于人的健康成长。
因此...
作文我想对完不成作业者说
不要认为自己是一个失败者，只要你努力，就会从蝴蝶蛹这样让人感到厌恶的东西变成一只美丽、可爱的蝴蝶。
——题记我热爱运动，去年校运会开幕时，我参加了1500米长跑。
回到家后，爸爸吓唬我说：“我原来跑过，累极了！”可是我早下定决心去闯一闯，无论比赛结果如何！校运会最后一天，比赛开始了，我明知自己不擅长长跑，是这个群中的弱者，但我并不害怕……一圈过去了，我就感觉有些力不从心，因为体力消耗得差不多了。
不能放弃——这是我在一开跑之前给自己的最后一句话，“不能停下、不能放弃”。
我一边跑一边不断地默念着。
很快第二圈过了。
我与“领头羊”之间相距进百米之遥，但我还是微微一笑，轻蔑的望望整圈跑道，加快了前进的步子……第三圈，我体力已经耗尽，快撑不住了，排位直线下滑。
我闭上眼睛，吸了一口气，保持着自己所剩无几的体力，但我并没有忘记它——“不能放弃”。
快了，已经快到终点了。
这时，有一个人开始用力向前奔去，我知道这时冲刺已不可能得到名次。
他快超过我了，我不知哪来的一股劲使我使劲向前冲。
最后他却放弃了。
赛过之后，我汗如雨下，大口大口地吸着气，脸红的好似关公，我又笑了笑，因为我不认为我是失败者，不是这个群体的弱者，因为我的信念没有输给他们。
学习上，我不能说很好，但我相信：一个丑陋又弱小的小蛹将来一定会变成一个又大又美丽的蝴蝶！法国昆虫家法布尔与达尔文的学术大战中，达尔文认为这个世界上只有强者才可以生存，即“物竞天择，适者生存。
”当然我同意法布尔的观点，因为的确如此：强者的子孙并没有使弱者的子孙消失，相反它们仍是少数：同样，强者也没有使弱者不能在这个世界生存。
因为这个世界、这个大自然是公平的，只要你不放弃，你就会从蛹变成蝴蝶；从弱者、失败者变成一个强者！正如法布尔所说：“优胜劣汰”的理论是宏伟的，可在事实面前却是一个充满空气的球。
失败者，我想对你说“不要放弃，因为世界是公平的，只要你努力付出，不放弃，我相信没有任何理由说你不会成功。
“请相信我，相信这才是人世间的真理。
同学们我想对你说作文,对作业没完的人说
同学们我想对你说时间简直就是一只快乐的小鸟，飞呀，飞……一眨眼，我们就升到了六年级了。
回想这六年来，在校园里和同学们共同度过的欢乐时光，我就有许许多多说不完的话，我想对同学们说……这六年中的美好生活中，我最最不能忘的是我们的在一起时的相互关心、相互鼓励、相互帮助！其中有快乐， 也有苦恼，有欢笑，也有眼泪……可以说是“甜、酸、苦、辣”都尝遍。
甜唱歌是我们班级的强项，集体合唱是我们的班级最拿手的了！每一次同学们化了妆，红红的笑脸，统一的服装，站在台上就像一朵朵刚刚开放的花骨朵！大家放声歌唱，歌唱祖国、歌唱伟大的党、歌唱我们幸福的生活。
从一年级开始，我们的班级参加过学校组织的各种歌咏比赛，唱国歌、唱队歌、唱新儿歌……每次比赛总是名列前茅！酸班上我有好多要好的朋友，陈玢啦、林晓颖啦、陈双啦、吴冰颖啦……她们是我的“死党”啊！在我遇到困难时，她们鼓励我；在我失败时，她们帮助我；在我成功时，她们和我分享快乐……陈诗意是我最合得来的好友，曾和我同桌，她生日时， 我送她一个小玩具作纪念，可惜，现在她转学了，我很想念她， 也只能时有时电话上聊聊天了。
说到这些， 我心里真是有股酸酸的感觉。
苦体育是我们班级的弱项。
每次校运会上，虽然大家都尽了全力，但我们的名次多是排在后面啊！于是， 我们只有加强锻炼了， 太阳下，同学们汗如雨下，也总是咬着牙，跑呀、跳呀的，说来真是“苦”哦！再就是我们班的“才女”严昕宇同学在车祸中失去了妈妈，她也受了重伤，同学们轮换着去看望她、安慰她！而我们心中是痛苦的啊！辣我们班级的同学个个都顶聪明的，学习的成绩都很优秀哦！但是由于个个非常“活泼”，都很好动，不少人上课时就是管不住自己，做小动作、交头接耳、叽叽喳喳的，受到上课老师的训斥是常有的事，。
你看，又有一排同学被老师罚站在教室的墙角了！这就是我们校园生活中是“辣”！但愿这样的事永远的不再有了！班级集体像个大家庭，敬爱的老师像我们的爸妈，同学们像兄弟姐妹。
我们的在这个大家庭中幸福地生活，快乐地成长！假如说我们在一起是偶然的话，那么我们团结互助就是必然；假如说我们在一起是天意的话，那么分别之后，就一定会有许许多多美好的回忆！我们即将毕业，走上新的学校，但我永远永远不会忘记我的母校，我的老师，我的同学们！
我可以说不 作文,15篇
清晨，我踏着急促的步伐，从一楼狂奔至四楼，当分针指在10时，我的前脚也刚好跨进班级前门，我喘着粗气悻悻的小跑到座位旁，把书包一放，一屁股坐了下来，好不容易缓了几口气，又要开始理作业。
我把一本一本在昨夜花了五六个小时才加工好的作业一本一本的从书包里扯出来，无情的丢在了桌上。
“喂，《XX作业本》借我下！”让人无法拒绝的口气。
我楞了一下，转过头，明知故问：“why？”“还有几个题没做？”很坚决，很理所当然。
恩......我是否应该说不？上课了，昨夜受尽作业的折磨的我，在半睡半醒的状态中的我。
敞开记忆的阀门，将一些可能不完全正确的真理迎接进我的大脑，并让他们驻扎下来，根深蒂固的......偶尔一侧头看见一边的人正很专注的补充能量。
嘿嘿，被我发现了。
可那人贼眉鼠眼的，瞥见我正注视着他，于是那人讨好似的说：“要不来点儿？”“不要！”恩...我当然不会像他那样。
“那别告诉老师好吧？？！！＂现在是补充精神粮食的时候，你却享受着物质带来的美味...让我别告诉老师，做梦去吧！但是这样适合吗，或许惹来的又是一顿教训......我可以说不吗？下课了。
昨晚周公和我约好今晚还要下棋的，我可不想迟到，无奈，我只有努力的将汉字和英文字母拼凑起来填入那编者忘记印答案的空白处。
可这时，一个女同学跑过来说：陪我上下厕所行么？”注意，语调是上扬的，说明我还有拒绝的机会，可是温柔的语气中是否夹杂着一些威胁。
望着一大堆或许无用的但又必须要完成的作业，我是否应该说不？好不容易又熬到一个下课，我坐在座位上闭目养神，但是我感觉到有两个正在高速运动的物体从我身边呼啸而过，我想他们也太爱学习了，他们八成又在测当两个物体起点不同速度不同时，后者何时能够追上前者or追不上。
我张开眼睛，看到其中一个物体移动了一周后在我身边突然停止，当我还在想他是哪里装的那么灵的刹车时，他哀求我说道：＂等XX过来，你帮我拦住他哦！”不容我回答，那物体又飞啸而走，虽然过不了几秒那物体还是会回来的，但我是否应该和他说：＂我没空，你们也别玩了。
”......在学习和生活中，面对一些自己没时间去处理或是不愿意面对的请求时，我们是否应该果断的说不？当然，有许多事我们不想做也做不到，就是因为这样，我们必须学会说不，勇敢的说不。
我们可以说不，因为我们不能盲目的跟从，更不能无原则的帮助。
对诱惑说不600字作文事例要有一件
对诱惑说“不”老师委以语文小组长的重任，别看这是个小小的芝麻官，“权力”可不小。
比如哪个同学作业没完成，哪个冒失鬼作业偷工减料，哪个小顽皮抄袭别人的作业，都要由我呈报给老师。
于是乎，就有一些“投机分子”来套我的近乎，想让我在检查作业是能网开一面，放他们一条“生路”，这不，今天早上又碰上了…… “陈昱心，看！我给你带什么来了？”我正在焦头烂额地检查作业，后排的张强把手别在背后，神秘兮兮的冲我嚷嚷。
“去去去，我正忙着呢！”“先看看嘛，绝对惊喜。
”见我不予理会，他变戏法似的拿出一个沙漏，在我眼前晃荡起来。
天哪，这可是我心仪已久的玩具呀！记得那次，我在一家小商铺看到这个小玩意，立刻就被它吸引住了，非要缠着妈妈给我买。
可那时妈妈没带钱，说好第二天再来买，可到了第二天再去的时候，哪还有它的踪影？为此，我还哭鼻子了呢！见我一脸羡慕的表情，张强把沙漏往我手上一塞，慷慨地说：“这个就归你了。
”“真的？”我简直不相信自己的耳朵。
“不过，我想求你一件事，就是……就是……我昨天放学走得急，忘带语文书了，所以……所以……你能不能不要把我的名字给记上？当然，你如果一定要“秉公执法”，那这个沙漏我可要带回去了。
” 这个死张强，不是给我出难题吗？说实话，我很想要那个沙漏，这可是我梦寐以求的。
算了，就这一次，反正老师也不会发现，下不为例。
我正想把沙漏往抽屉里塞，突然我的眼前浮现出陈老师那双责备的眼睛，仿佛在警告我：不要辜负了老师的信任哦！我连忙把沙漏还给张强，尽管有些不舍，但我很高兴，因为我拒绝了诱惑。
我想，在人生的道路上，我还会遇到许许多多的诱惑，我一定会把握自己，坚定地对诱惑说：“不！”
我不想写作业作文800字
我不想写作业其实我不想写作业，因为它会让我悲伤，责怪和得不到很好的休息。
如果没有了作业，我可以干很多很多自己想干的事。
如果没有了作业，我可以睡个大懒觉，任意游荡在梦中。
不用刚做一半梦时，突然被老妈推醒，不得不起床。
如果没有了作业，我可以常常看课外书，在知识的海洋里任意遨游，天马行空地想象。
既增长了知识，又愉悦了心情，也没有做作业时的负担了。
不象现在，经常九点多才上床，过十分钟就得睡了。
也就这短短的十分钟才可以看下我喜欢的书，有时多看不了，还得背课文，看英语，哎！如果没有了作业，我可以在因特网上自由搜索，可以寻找一些问题的答案和有趣的新闻，还可以在网上结识好友和他们游戏对抗，也不用像现在这样一周只能玩一次电脑。
如果没有了作业，我就可以画画了，在夜晚，我拿出一张白纸，一枝削好的铅笔，“唰。
唰。
唰。
”优美的线条跃然纸上，涂上鲜艳的色彩，令人啧啧称奇，说不定还能获奖呢！呵呵……可惜我已经有一个多月没有画好一副完整的画了，有时间的话我一定尽心尽力地去画一幅好画。
如果没有了作业，我可以来到森林，去拥抱大自然。
摆脱城市的喧嚣，还有空气的污染和噪音。
我可以在森林里和小蚂蚁一起玩，观看蜜蜂采蜜。
还有鸟儿筑巢的过程。
那将是一件多么有意义的事。
但是现在我只能在电视里看到这一切，像这种环境想多不感想。
如果没有了作业，我还可以……
请不要轻易说不 600字作文
请不要轻易说不“不要轻易说”对于失败的人来说，可是神丹妙药，他们放弃还是争取，就要靠它了；“不要轻易说不”对于成功的人来说，意义可更深了，它会使人更加努力，争取向上，永不放弃。
失败的人失败的原因在于他们输给了信心，对自己没有信心，总不愿意听自己说，这样的人最终还是失败的。
成功不是随时随地都可以呼吸到的空气，它需要自信心，正如居里夫人说的“成功的秘诀是要有恒心和自信心，尤其是自信心。
”失败的人从来不晓得自己做错什么，在事实面前，他们表现出来的是退缩不前，永远因“不可能”而告终。
他们不知道，当他们说“不可能”的时候，他们已经失败了。
生活就是这样子，往往在不经意中就把事情交给了失败。
作为中学生的我们，不是应该检讨一下自己，不要时时对自己说“不”呢？ 同学们，你们还记得约翰.库缇斯的故事吗？约翰.库缇斯的故事就是一个很好的成功例子。
他从小就没有下身，一直都是用双手做四肢的。
从而让许多小朋友都欺负他，有一次还被人家扔进垃圾桶里去。
但是他没有放弃，他总是告诉自己“世上没有不可能的事情”，后来他练乒乓球，还获奖咧，现在还当教练。
是他，让许多许多的人站起来重新做人；是他，告诉我们“别对自己说不可能”的。
我们不也应该对自己充满信心地，好好地面对任何事情吗？这样，成功就近了…… 因此，无论是学习成绩方面的，还是日常生活方面等等遇到困难的时候，不要轻易说自己不，对未来有憧憬并勇敢地向成功迈进！
话题作业《勇敢说不》
活在这个社会上，我们会遇到许多麻烦事。
这时，你便要学会一个“不”字，来减少自己的麻烦。
说来也怪，这一个很好发音的字，平时却很难出口，但你要记住，一定要强迫自己把这个字说出来，否则你面临的将是自己受到严重的损害。
诚然，说“不”会使你失去一样东西，但是你是否想过一样更宝贵的东西，你已经保留下来了。
大家都听说过这样一件事。
某一青年在与另一青年结识中，另一青年给某一青年一根烟，某一青年虽平日不吸烟，但碍于情面，就接受了。
一年后，某一青年由于毒瘾过大，将家中的所有钱财用尽，最后无奈之下进入禁毒所。
这样类似的事情时有发生，想一想，若当时某一青年说出“不”，不吸那一根烟，自己的权力不就保住了吗？由于一时的妥协，换来一个所谓的情谊，殊不知，自己的下半生都作了筹码，最后结果却是赌输了，多么大的损失啊！有位名人曾说过：“生活中，总是有毒蛇在引诱着我们。
”所以我们在生活中，要学会说“不”，防止那些毒蛇来侵害我们。
但是，你应明白，什么时候说不，什么时候不该说不。
例如，老师布置下的作业，你应该完成，而不应用那“不”字来反抗。
父母的关爱，你不能用“不”来抵挡。
社会的责任，你不应用“不”来推卸。
同时，你还应懂得，说不时，你应有一定实力，这样，你的话才掷地有声，否则你的话会显得苍白无力，就像一片叶子对大自然说：“不，我不要离开我的母亲。
”学会说“不”是件很难的事，你要抛弃情面，掌握时机，还要确定是否有这个力量。
无论怎样，这一个“不”字，该出口时就出口。
我好想不写作业为题写作文
看见窗外射进来的儿缕阳光，怎么也高兴不起来，自己待在昏暗的房间，对着堆积成山的作业，只能叹息，哎……哎……从小学一年级到六年级，作业像滚滚的潮水向我涌来，淹没了我，让我喘不过气。
我真想冲出潮流，大喊一声：“还我自由，我不想写作业”。
作业这个“词”让每一个学生烦恼，让每一位老师头疼，甚至让人感觉恨之入骨。
那一次，老师没有留作业，回到家，把书包往床上一扔，有种解放了的感觉，我高兴地跳起了舞，那双不看作业的眼睛也更加明亮了，连闻不到油墨气味的鼻子也格外通畅起来……那一切是多么美好，多么美妙啊！我对自己说：“不写作业的感觉真好啊！如果可以永远不写作业，我愿意付出一切代价。
”我一边兴奋的手舞足蹈，一边兴高采烈地唱着：“没作业，不写作业……”当时的心情是用语句概括、描述不了的。
我冲出了家门，在社区小道上奔跑、跳跃、高喊万岁。
阳光洒在身上，暖洋洋的，空气也格外清新，饱含着阳光的芬芳，其中，还加杂着花草的芳香，我大口大口的呼吸着空气，每一寸肌肤也在享受着阳光的沐浴，像鱼儿进入河水那样自由自在地吮吸着略带甜味儿的气息。
啊！阳光多美，空气多好，不写作业的感觉真好！我爱自由，我爱不写作业的感觉。
不变的是作业 作文 最好600字左右,OK？
三国演义》读后感 《三国演义》是一部古典名著小说，也是四大名著之一，它讲述了从东汉末年到晋朝统一之间发生的一系列故事。
书中还有上百个人物，无数的军事谋略。
这本书里有刘备、关羽和张飞的桃园三结义；有魏、蜀、吴的政治斗争；有“三顾茅庐”、“草船借箭”；有“借东风”、“空城计”等精彩生动的故事，总是回印在我的脑海里。
这部书描写的主要人物有曹操、刘备、孙权、关羽、张飞、诸葛亮、周瑜、鲁肃等，这些人物都给我留下了深刻的印象，但最令我喜欢的就是其中的两位英雄——刘备和诸葛亮。
先说说刘备吧，他受将臣、百姓的爱戴。
刘备的能力总是体现在用人上，拜访水镜先生司马微，进而幸得忠实的徐庶，最后受此二人指点风雪之中三顾茅庐，成功请到天下奇才诸葛亮。
而后又收服数位博学多才的谋士助他抗东吴，战曹操。
他爱民如子，宁失性命也决不丢弃汉室百姓；爱将胜子，看着赵子龙大将抱着阿斗杀出曹军的重围，心疼得将亲生骨肉弃之于地。
一个做草鞋的能从一无所有到三分天下得其一，正是因为这些高尚而善良的品质赢得了百姓们的爱戴和 将臣的忠心。
诸葛亮他不仅善于用计，而且用兵如神。
他熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁，他借东风，草船借箭，三气周瑜，空城计，七星灯，这些是常人所想不到的，但书中描绘的诸葛亮却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，他的所做所为给大家一个很深的印象。
读完了这本书，使我懂得了做人要心胸开阔，做事要顾全大局，只有这样，才能成就大事，才能成为国家的栋梁。
红楼梦读后感 以前就想写一些关于红楼梦的文章，一则因时间仓促，二则笔下无文，所以也就搁下了。
近来又重读红楼，实感其中趣味，故写此文，希与古典的朋友们共赏。
《红楼梦》带着忧伤、凄凉的气氛，让人常常想落泪，而里面的诗词之多又让人不得不折服其下，怪不得有那么多的人在研究《红楼梦》呢。
故事讲的是一个家族的兴衰，一个家族的大小故事。
主人公为贾宝玉，他应该说来是一个柔中稍稍带刚的男子，他的柔有部分是因为环境所致，他们家上上下下几乎都是女性，掌管全家的也全是女子，自然而然地就应了一句话“近朱者赤，近墨者黑”。
他们的家族是因为家中一女子进宫当了皇帝的宠妃而盛起，于是他们天天吟诗作乐，而其中又有两女子非提不可，那便是薛宝钗和林黛玉。
林黛玉生性猜忌，多愁善感，可贾宝玉偏偏就是喜欢她，她身子弱，老祖宗看不上她，便骗贾宝玉与薛宝钗成亲，林黛玉闻讯气死，而当贾宝玉揭开喜帕发现并非林黛玉，而林黛玉又身亡，悲痛欲绝，出家当了和尚。
这里的是是非非是“剪不断，理还乱”，让人看到古时婚姻的纰漏，它们往往全有父母处理，什么“指腹为婚”，更为可笑的是，他们有时从未见过面便稀里糊涂地成亲了。
而且古时女子争着要进宫，因为那样可以使家族富贵，可皇帝有上千嫔妃，得宠一时，没多久又要被淡忘了，她们又何苦进宫呢？皇帝姥儿们饮酒作乐，衣食无忧，而老百姓则是吃了上顿没有下顿，生活之苦让人难以想象，也怪不得有了一次又一次的起义“造反”了，祸害之缘还是在于皇帝身上啊。
这一出出的悲剧让人心寒而又愤怒，让人不由得痛恨起古时的苛捐杂税，它们把老百姓一步一步往火坑边上推，真让人深恶痛疾。
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简·爱是个孤儿，从小寄养在舅母家中，受尽百般欺凌。
后来进了慈善学校洛伍德孤儿院，灵魂和肉体都经受了苦痛的折磨，但她以顽强的意志以成绩优秀完成了学业。
为了追求独立生活，她受聘在桑菲尔德庄园任家庭教师。
故事的重点是身份低下的家庭教师简·爱与男主人罗切斯特之间历经磨难的爱情。
这段爱情因男女主人公悬殊的社会地位和个性的差异而充满了激烈碰撞，也因两人志趣相同、真诚相爱而迸发出灿烂的火花。
作者以简·爱鲜明独特的女性视角和叙事风格娓娓道来，真实而有艺术感染力。
特别是简·爱的独特个性和思想，在打动身为贵族的男主人公的同时，也紧紧抓住了我们读者的心。
简·爱作为爱情小说的女主人公是以前所未有的女性形象出现在这部十九世纪的文学作品中的。
以往爱情故事的女主人公都是些美丽温柔、高贵贤淑的女子形象。
而简·爱，她“贫穷，低微，不美，矮小”，但她拥有的一颗智慧、坚强、勇敢的心灵，使那些外在的美在这内在美面前黯然失色。
更为可贵的是简·爱并不因为自己的贫穷和外貌而自卑，相反，她勇敢坚定：“我和你的灵魂是平等的。
”“我跟你一样有灵魂，——也完全一样有一颗心！”“我现在不是凭习俗、常规，甚至也不是凭着血肉之躯跟你讲话——这是我的心灵在跟你的心灵说话，就仿佛我们都已离开了人世，两人一同站立在上帝的跟前，彼此平等——就像我们本来就是的那样！” 也正因为此，简·爱敢于去爱一个社会阶层远远高于自己的男人，更敢于主动向对方表白自己的爱情——这在当时的社会是极其大胆的。
幸福不再是某个人、某个阶层的专利，她属于芸芸众生的每一个人。
只有两个相互对等的灵魂才能组成一份完整的爱情，所以简·爱坚持，自身的独立与追求爱情的完整是不...
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