函授本科毕业生登记表自我鉴定

要求：
（1）对党的路线、方针、政策的认真态度。
坚持党的领导，支持党的政策，反对一切反动势力；

（2）遵守国家法纪、执行教育规章制度的情况。
遵守国家法纪，执行教育规章制度。

（3）学习目的，学习任务的情况。
报效祖国，为人民服务。

（4）在工作单位工作情况。
同事关系处理好，任务完成好。

（5）学以至用的情况。
学以至用。

例：
在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还
深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务,并以此
为荣
作为踊跃乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而落空自信,反倒我
会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我石我将来目标.且我相信用心
肯定是能赢得精彩
在学习上,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听读写能力.对
office办公软件和其它流行软件能熟练操作,并在因特网上斥地了自己个人空
间.平时我还涉猎了大量文学、生理、营销等课外常识.相信在以后理论与实际
联合当中,能有更大提高
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,
对时间观念性十分正视.由于和蔼可掬待人友好,所以一直以来与人相处甚是融
洽.勇于打拼刻苦耐劳将伴随
作为踊跃乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而落空自信,反倒我
会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我石我将来目标.且我相信用心
肯定是能赢得精彩

　　希望如下范文对不知如何着手写函授毕业生自我鉴定的朋友写作有帮助，此文仅供参考，大家敬请结合自己的实际情况去写。

时光走过三个年轮，即将毕业的我回顾过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明。
自从20XX年7月为理工学院成教院汉语言文学专业录取后，充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。
上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，勤做笔记，有要事则向班主任请假。在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。
在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。
通过三年的本科函授学习，本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高，先概括如下：
(一)思想认识：本人在函授学习期间，认真学习了学院开设的专业课，通过对学院开设的专业课程的学习，使我受益匪浅，本人明白了，合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心里，塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。
(二)业务认识：东莞理工大学函授学院的授课老师业务精湛，教学认真、负责，使本人在函授学习期间收获颇多，大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升，本人把所学理论运用到教学和教育实践中，效果效果相当不错。
(三)专业技能：本人是一名幼儿教师，在校通过学习让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方，对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。
短暂的两年半的学习过去了，我不仅学到了丰富的专业文化知识，重温了快乐的大学生活，提高了教育教学能力，而且更加坚定自己的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地服务于教育事业，服务于社会。同时，我也热爱自己的班级，我与班级中的同学能和睦相处，且关系融洽。班中事务亦是主动参与，且乐此不疲。因为我相信，乐于助人乃快乐之本。
还记得开学第一天副院长把我们这些学员读书目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。确实，三年寒窗的我亦有所收获。我不仅学到了丰富的专业文化知识，重温了快乐的大学生活，提高了教育教学能力，而且更加坚定自己的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地服务于教育事业，服务于社会。