学生自评:我在暑假中除了完成老师布置的任务,还对新学期的知识作了一部分预习。除此之外,在家里帮助妈妈做了一些比如扫地、拖地、刷碗、洗衣服等力所能及的家务事。最重要的是,我每天都会有固定的时间安排读书,上午一个半小时,下午一逐步形成半小时,家长给买了童话书《安徒生童话选》、《格林童话》,还有四大名著的缩写本以及适合小学生读的《感动小学生的100个故事》等。我觉得这个假日过得十分有意义。
家长意见:孩子在这个假期中,能为家长主动地减轻负担,学着做了不少家务。能按照自己拟定的学习计划进行学习,读书十分认真,兴趣浓厚,似乎长大了许多,我们都感到十分高兴。
家长意见: 如果孩子在学校有异常表现,哪怕是这种表现刚刚开始才一天,我们希望老师能及时向家长反馈,不要只告诉去接孩子的爷爷奶奶和叔叔阿姨,因为最关心孩子的仍然是他的父母亲,所以请老师直接告诉父母,也可以用小字条的方式随孩子一起带回家,我们的初衷是想通过学校与家长的共同配合教育来塑造孩子。
最后,学校的各方面工作做得还是比较全面的,祝学校越办越好。
学生自评:
该生平时学习努力,踏踏实实,从不迟到,时间观念较强。积极参加各项文体活动,多才多艺,热爱劳动,集体荣誉感较强。思想上积极要求进取,尊敬师长,团结同学,乐于助人。希望在今后的学习生活中扬长避短,不断进步。
积极完成家庭作业,热心帮助同学,不懂就问,虚心求教,同学之间团结友爱,热爱班级体,配合老师、办干部工作,认真做好本职工作,决不托泥带水
上课认真听讲,课后认真完成作业.热爱集体,关心集体,团结友爱,热心帮助同学.严于律己,自觉遵守纪律.默默无闻地做好本职工作,从不叫苦叫累.是同学们的好朋友,老师的好助手!
以上仅供参考,注意 写自我评语时要客观,既不能太过炫耀,也不能过分谦虚,前面大多说优点,最后一句提出点一下缺点即可,最后一句一定要让老师看出你有进步的欲望。
学生:暑假认真学习、努力完成各类作业,积极协助父母做家务,看了xx书(自己写额)
家长:在假期认真写作业,各方面都有提高,但仍有不足,需加强
你到百度上去搜一下 超级多
而且都写得很好
我在暑假中除了完成老师布置的任务,还对新学期的知识作了一部分预习。除此之外,在家里帮助妈妈做了一些比如扫地、拖地、刷碗、洗衣服等力所能及的家务事。最重要的是,我每天都会有固定的时间安排读书,上午一个半小时,下午一逐步形成半小时,家长给买了童话书《安徒生童话选》、《格林童话》,还有四大名著的缩写本以及适合小学生读的《感动小学生的100个故事》等