在校中职生的自我评价

我在本学期中,收获了不少知识,都是老师用辛勤的劳动使我们有所收获、时光飞逝…初一生活转眼而过,马上升入初二,心里蛮激动但又依依不舍、老师是否还会继续陪伴我们进入初二的新生活呢?我非常期待.还因为我那些略有点可爱的同学们有些可能会转学.在这初一生活中,我不仅仅收获了知识、还收获了友情,刚来到初一（2）班,一个个陌生的面孔面对着我等着我去挖掘、探索、发现,在老师的帮助与本人的努力下已经与同学们打成一片、融为一体.虽然,在这初一生活中犯过很多的错误,但在每一个错误的背后都有一个深奥、寓味淳厚的道理,需要自己的亲身体验才会明白.比如我悟出的道理例子1；当你每一次的冲动,都会给他（她）人以及自己带来伤害.这些伤害是可以避免的在与控制住自己的情绪.在这里我要先要谢谢我们的老师以及同学,老师就像辛勤的园丁用新鲜的露水滋养我们这些祖国的花朵.还记得一篇诗歌《感恩的心》中写道：“我虽然不是你最好的学生,但你是我们最好的老师”.同学们,也曾在我最绝望而感到前途迷茫的时候给予我鼓励,其实老师也不例外.
　　我觉得在这个学期中最开心的事是；我已经被老师认可,虽然老师您没说,但我在心中已经感受到了!还有是老师我讲礼貌的行为进行了表扬,我非常惊讶!我自己生活中的一个细小的行为习惯会给我带来惊喜!不是我自己夸自己,我觉得讲礼貌是做为学生的一个基本的准则.其实这还不是我最开心的事,我最开心的事是我自己在自己所经历的事情中的感悟、改正以及进步.
　　我觉得最不开心的事也有许多!我们班坏人坏事很多,但是只靠个人的力量是无法解决问题的,所以说我们要团结,这个问题是影响我们班进步的毒瘤!记得有一次,因为我们班的有些同学们不团结导致同学间产生矛盾（其中包括我本人）!噢!刚才说偏了,应该说自己的.我最不开心的事情在于自己有一次和老师产生矛盾、分歧,然而做出了激动、过分、一错再错的举动.不过在老师的帮助与本人的努力下解决了矛盾.……
　　最后,我在这里还是要谢谢我们的老师以及同学,并送几句话给同学们：
　　1、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐.
　　2、含泪播种的人一定能含笑收获.
　　3、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望.
　　4、生气,是拿别人的过错来惩罚自己,所以原谅别人,善待自己.
　　5、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心.

　　抬头望向天空，一群小鸟拍打着翅膀划过天际，在蓝天白云下，鸟儿无忧无虑地嬉戏于云层之间，透过窗户望着它们，不知为何，我有一股想哭的冲动，我也渴望飞翔。
　　为了有一个美好的未来，我整天与书本为伴，书桌是我唯一可以倾诉烦恼的对象，上课、做作业几乎填满了生命里的所有时间，其实我并不喜欢这样的生活，我想冲出这个牢笼，飞向蔚蓝的天空，和小鸟一起飞翔，向白云倾诉我的烦恼，和它们一起畅谈未来。

　　而现在的我，却被学习任务压得喘不过气来，我渴望自由，但现实的枷锁却紧紧地抓着我不放，把我从幻想拉回现实中。从上初中起，妈妈就对我约法三
章：一、考试必须得优分。二、不准看电视。三、不准出去玩。可是她并不明白，我也需要自由，需要朋友，需要适当地放松。记得有一次，妈妈出去有事，我高兴
坏了，这下可以放松地玩了，我倒在沙发上，打开电视，一桩桩有趣的情节，一个个滑稽的动作，逗的我开怀大笑，好像突然间释放了一样，心情无比顺畅。可就在
我享受这一切的时候，一个熟悉的声音向我传来，妈妈走过来，立马把电视关掉了，接着训斥我。豆大的泪珠夺框而出，我哭着跑进了书房，为什么我不能拥有自
由，虽然我知道妈妈是为我着想，可是读书不是读死书，我也需要通过实践来学习更多的东西，为什么妈妈不能理解我？我再一次透过窗户望向天空，我好想挣脱束
缚，获得自由。

　　仰望着天空，我被它深深地吸引住了，看着眼前的一切，我陷入沉思：何时我才能像小鸟一样无忧无虑地在空中飞翔，像海鸥一样自由地翱翔在海面上，像鱼儿一样快乐地在水中畅游。我想，待我羽翼丰满时就能获得自由，获得快乐。

　　我渴望自由，渴望飞翔，飞向知识的最高峰。