2-3岁时,幼儿的自我评价意识刚刚出现,这时他们不具有独立的自我评价能力,而主要依靠家长的评价,可以说家长的评价是幼儿自我评价的范本。因此,为了帮助幼儿树立正确的自我评价意识,家长对幼儿行为表现的评价应尽量客观公正,不要过高评价幼儿,也不要贬低幼儿。过高的评价会令幼儿骄傲,使幼儿长大后倾向于高自我评价;而过低的评价则会使幼儿自卑,使幼儿长大后倾向于低自我评价。 另一方面,家长还应不断对幼儿明确行为的要求。幼儿的自我评价是否客观、正确,这与幼儿掌握行为要求的程度密切相关。家长应通过生动易懂的语言不断向幼儿提出明确的道德行为要求,帮助他们明辨是非,逐步掌握自我评价的标准。
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