《我熟悉的小动物》教学设计
教学目标 1.生有较浓的写 2.能抓住动的特点,有理地介绍自己喜欢的小动物并写来。引导学生运用阅读和生活中学到的词语, 3.由学写小白兔,迁移写其它动物。 学情分析 学生经过三个学的学习,...
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