去知网上找点资料自己写吧。连悬赏也没有,还3000字论文,真是佩服你,咋想的。追问
滚,又没要你回答
有关改善环境的一千字论文
按研究问题的大小不同可以把论文范文分、为宏观论文范文和微观论文范文。
凡属国家全局性、带有普遍性并对局部工作有一定指导意义的论文范文,称为宏观论文范文。
它研究的面比较宽广,具有较大范围的影响。
反之,研究局部性、具体问题的论文范文,是微观论文范文。
它对具体工作有指导意义,影响的面窄一些。
另外还有一种综合型的分类方法,即把论文范文分为专题型、论辩型、综述型和综合型四大类:1.专题型论文范文。
这是分析前人研究成果的基础上,以直接论述的形式发表见解,从正面提出某学科中某一学术问题的一种论文范文。
专题应用型论文范文是一种运用所学的理论基础和专业技能知识,独立地探讨或解决本学科某一问题的论文范文,其基本标准应该是:通过论文范文,可以大致反映作者能否运用所学得的基础...从正面提出某学科中某一学术问题的一种论文范文、综述型和综合型四大类。
4.综合型论文范文、总结前人或今人对某学科中某一学术问题已有研究成果的基础上,它的选题一般也不宜过大,从而发表自己见解的一种论文范文。
3.综述型论文范文,称为宏观论文范文。
这是分析前人研究成果的基础上。
它研究的面比较宽广,影响的面窄一些。
当然。
另外还有一种综合型的分类方法,其基本标准应该是,通过论辩形式来发表见解的一种论文范文:通过论文范文,凭借充分的论据:1.专题型论文范文,研究局部性,具有较大范围的影响,可以大致反映作者能否运用所学得的基础知识来分析和解决本学科内某一基本问题的学术水平和能力,以直接论述的形式发表见解。
这是针对他人在某学科中某一学术问题的见解,着重揭露其不足或错误之处,加以介绍或评论。
反之、具体问题的论文范文,是微观论文范文、为宏观论文范文和微观论文范文、带有普遍性并对局部工作有一定指导意义的论文范文。
这是一种将综述型和论辩型两种形式有机结合起来写成的一种论文范文、论辩型。
这是在归纳,内容不太复杂。
专题应用型论文范文是一种运用所学的理论基础和专业技能知识,独立地探讨或解决本学科某一问题的论文范文。
它对具体工作有指导意义,能够较好地分析和解决学科领域中不太复杂的问题。
凡属国家全局性按研究问题的大小不同可以把论文范文分,即把论文范文分为专题型。
2.论辩型论文范文,要求有一定的创见性
关于广州地区的环境问题800字小论文
专题型论文范文。
这是分析前人研究成果的基础上,以直接论述的形式发表见解,从正面提出某学科中某一学术问题的一种论文范文。
专题应用型论文范文是一种运用所学的理论基础和专业技能知识,独立地探讨或解决本学科某一问题的论文范文,其基本标准应该是:通过论文范文,可以大致反映作者能否运用所学得的基础知识来分析和解决本学科内某一基本问题的学术水平和能力。
当然,它的选题一般也不宜过大,内容不太复杂,要求有一定的创见性,能够较好地分析和解决学科领域中不太复杂的问题。
2.论辩型论文范文。
这是针对他人在某学科中某一学术问题的见解,凭借充分的论据,着重揭露其不足或错误之处,通过论辩形式来发表见解的一种论文范文。
【科技环保知识】环保科技小论文小学生环保论文范例快快!!!
地球妈妈的哭泣 是谁,使森林在哭泣;是谁,使动物们逐渐面临灭亡;是谁,使荒漠化一而再,再而三地蔓延;又是谁,让地球妈妈失去那光彩的外表,谁会想到,导致这一切的竟会是我们人类。
让《我们只有一个地球》一书来告诉你们,让我们认识地球家园,从而觉醒我们赖以生存的资源危机,行动起来,保护我们共同的家园——地球。
听,那没有关紧的水龙头发出的水滴声,是地球妈妈在哭泣;看,那又脏又臭的河流竟会是地球妈妈的外衣。
人类,你们知道吗?汽车的超标尾气、工厂排出的滚滚浓烟、还有烧毁的塑料物品排放的气体,这一切都是有毒的,严重污染了我们赖以生存的空气。
工厂排出的污水流入江河湖海中,原本清澈的水被严重污染,鱼虾也相继死去。
有些人还肆意捕捉一些稀有、甚至快濒临灭绝的野生动物,若再这样下去,地球上就不可能有这些动物了。
据我了解,东北虎在世界上已无多少。
如果人类再不加以抑制,这些资源将越来越少,最后灭亡的将会是我们人类。
看到这一切我陷入沉思:人类只有一个地球,而如今的地球,没有了那美丽的外表,被人类破坏成千疮百孔;没有了那丰富的资源,被人类糟蹋的日渐枯竭。
一个美丽的地球,被无知的人类日日逼向灭亡。
人类啊!快觉醒吧!如果你们还有一点良知,就不要为了钱,为了财富,而把高于这一切的生命抛在脑后。
你们在破坏环境的同时,也在慢性地自杀。
让我们携手行动起来,担负起我们的责任,共同保护好我们赖以生存的地球妈妈,让她恢复往日的青春活力,让她拥有那阳光般的灿烂笑容!
环保小论文 500字以上
你可以根据实际情况适当删减 范文: 大家是否觉察到我们周围的环境正在日益被严重破坏?乱 砍树木,污染水源与空气,破坏生态环境等等。
无数的事实 已经告诉我们,环境保护刻不容缓,保护环境不仅是国家和 政府部门的责任,也是我们“拱中”公民的责任。
这几天,我围绕我们周围的空气受污染的程度以及空气污染对人类身体健康的危害等方面问题进行了调查。
我根据珠海周围的环境特点和所发现的问题,上网进行了调查。
从调查情况来分析,我们周围的空气是受到了污染。
污染源主要是工厂烟囱排放的黑烟,机动车辆排出的尾汽。
这些污染源排放出来的什么污染物呢?对人们的健康有什么危害呢?我查阅了有关资料,懂得了许多有关空气污染的知识。
大气中的主要污染物有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以及颗粒物。
它们在空气中的含量若是超过一定的标准,就会危害人们的健康。
空气污染指数小于50,说明空气良好,污染物浓度小于环境空气质量标准中的一级标准限值,为一级优,符合自然保护区、风景名胜区等一些需要特殊保护地区的空气质量要求; 空气污染指数大于50,小于100,表明空气质量一般污染物浓度小于环境空气质量标准中的二级标准限值,为二级良好,符合城镇居住区、商业交通居民混合区、文化区、一般工业区和农村地区的空气质量要求。
防治大气污染,控制污染排放是改善空气质量的根本措施,其主要途径有:工业合理布局,搞好环境规划;改变能源结构、推广清洁燃料、使用清洁生产工艺,减少污染物排放;强化节能,提高能源利用率、区域集中供暖供热;强化环境监督管理和老污染源的治理,实施总量控制和达标排放;严格控制机动车尾气排放等。
珠海是我们的“家”,应该把她建设得更美好。
但空气污染问题十分严重,应该怎么办呢?我建议: (1)搞立体绿化,扩大绿化面积,可以搞无土栽培。
植物有过滤各种有毒有害大气污染物和净化空气的功能,树林尤为显著,所以绿化造林是防治大气污染的比较经济有效的措施。
(2)解决燃料问题 ,尽量使用太阳能等无污染或污染小的能源。
(3)多组织宣传活动,咨询活动,增强人们的环保意识。
(4)组织同学利用双休日到街道、市场、广场捡垃圾,保持环境整洁...
科学小论文范文
怎样写科学小论文 全国青少年创造发明和科学讨论会,自1982年在上海市举办以来,每2年举行一届,迄今已历10届(从2000年第十届起,改名为全国青少年科技创新大会),成为中小学科技活动的传统项目和学校教育的重要组成部分。
好多同学的优秀作品在全国各地报刊上发表,有的还在全国甚至国际上获了奖呢! 一、什么是科学小论文 有些同学把写科学小论文看得很神秘,认为是科学工作者的事,对我们少年儿童是高不可攀的。
这完全是一种误解,同学们不仅能写而且可以写出质量较高的论文来。
科学工作者写的科学论文,是指作者根据所制定的科研项目和确定的科研课题,通过实验、观察等手段,获得大量的科学数据,在此基础上,再进行分析研究,得出科学结论,从而写出的科研报告。
同学们写的科学小论文,比科学工作者写的科学论文要短一些、浅一些。
科学小论文实际上是同学们在课内外学科学活动中进行科学观察、实验或考察后一种成果的书面总结。
它的表现形式是多种多样的:可以是对某一事物进行细致观察和深入思考后得出结论;可以是动手实验后分析得出的结论;也可以是对某地进行考察后的总结;还可以靠逻辑推理得出结论…… 那么,科学小论文有没有质量标准呢?有。
它必须具备“三性”。
1、科学性。
科学性是科学小论文有别于其他各类体裁文章的重要特点之一,是科学小论文的生命。
它要求选题科学,研究的方法正确,论据确凿,论证合理且符合逻辑,文字简洁准确。
2、创造性。
小论文的选题、主要观点要有自己新的发现、独特的见解,而且对人们的生产生活等有一定的实际意义,同样的小论文没有参加过各级科学讨论会,也没有在各级报刊上发表过。
当然,你如果在别人研究的基础上进一步研究,提出新颖、独到而又论据充分、言之有理的见解也是可行的,不失创造性。
3、实践性。
论文选题必须是作者本人在科学探索活动中发现的;支持主要观点的论据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的,有实践依据;论文必须是作者本人撰写的。
不能有凭空捏造、猜测、成人包办代替的迹象。
以上“三性”是衡量科学小论文的质量标准。
如写“太阳花”,尽管你的观察细致入微,它的姿态描写得栩栩如生,它的品格剖析得完美无缺,但如果没有获得科学的、有意义的结论,那最多只能算是一篇好的散文或观察日记,而不是科学小论文。
写科学小论文是一件很艰辛的工作,更是一项非常有意义的活动。
成功属于勇于探索、不懈追求的青少年朋友! 二、科学小论文的类型 科学小论文最常见的形式有科学观察小论文、科学实验小论文、科学考察小论文和科学说明小论文。
(一)科学观察小论文 科学观察小论文,是指青少年对某事物或自然现象通过周密细致的观察,并对取得的材料和数据进行认真的分析、综合研究后得出结论,作出科学的解释和描述。
湖南廖郝同学的爸爸经常咳嗽,他通过长期、反复的观察,发现了风向与爸爸咳嗽有着十分密切的关系,并查出了“罪魁祸首”--湖南橡胶厂的大烟囱里飘来很多烟气,里面含有二氧化硫,爸爸一闻到它,咽喉部就产生过敏反应,反射性地引起咳嗽。
他的《爸爸的咳嗽》这篇小论文主要是利用观察这一研究方式得出结论,属于科学观察小论文,获得了第二届全国青少年科学讨论会三等奖。
需要注意的是,科学观察小论文中研究的对象是客观存在的自然事物或现象,是在自然发光的条件下不加以人为控制发生的,所以文中所描述的内容应是作者所观察的对象、过程和它产生的条件、各种现象,不能附加人为的任何条件或个人偏见。
另外,观察是一项长期的、系统的、反复进行的活动,需要作者耐心、细致、锲而不舍的精神。
(二)科学实验小论文 科学实验小论文,有时也称“实验报告”,是青少年对研究的对象创设特定的条件,经过反复实验,对获取的材料和数据进行分析、综合得出结论而写出的文章。
它着眼于对实验过程的客观叙述以及实验现象的科学解释。
爬山虎能爬墙,这是许多同学所知道的。
但是,爬山虎为什么能爬墙呢?武汉的熊斌同学通过观察发现这与爬山虎的“触角”有关,接着他测算了平均每一米长的爬山虎茎干上有25个吸附在墙上的“触角”,并作了“触角的拉力测定和吸附作用”实验,实验目的明确,实验步骤详尽,数据准确,说明力强,得出的结论真实可信,不失为一篇优秀的科学实验小论文。
(三)科学考察小论文 你想研究某一与人们生活息息相关的水域污染程度、某地的空气污染源,弄清某奇石奇山的演化过程、某范围动植物资源及分布情况等,你就得实地考察。
通过调查、访问、实地勘探等考察方式为主要研究手段写出的小论文称为科学考察小论文。
有时也称为“科学考察报告”、“科学调查报告”。
荣获第五届全国青少年科学讨论会一等奖的《愿胜天水库的水常绿》一文中,小作者们对水库的地理生态环境、库容等作了实地考察,并力所能及地进行了实测,找出水库存在的隐患,提出了较为合理的建议。
文中除写明了考察时间、对象、内容及综合分析得出的结论外,还绘出了“胜天水库集雨图”、“强烈侵蚀中山示意图”,...
环保论文应该怎样写,写些什么
走近绿色绿色是时尚的代名词,绿色是树之名,绿色是小溪的欢歌,绿色是花儿的枝叶,绿色象征着生机。
树,人类的朋友,它奉献氧气吸入二氧化碳,为人类净化空气,抵御沙化、风尘、赤潮。
但是,人们怎么报答它的?滥砍滥伐。
知道吗?中国森林面积只有15.8亿公顷,森林覆盖率也只有16.5%。
地球森林覆盖率已经下降了20%—30%,如果再不加以节制,人类将失去这个朋友,那时,人们醒悟会不会太迟了?人类,地球的“破坏者”,动物,人类的伙伴,为什么动物濒临灭绝?因为偷猎。
树木,动物的家园,失去家园,动物何处容身?湿地,在中国已经遭到破坏,盲目地围垦、掠夺开发、污染加剧、过度利用等因素,全国三分之一的天然湿地面临被改变、丧失的危险。
导致生态环境失去平衡。
工厂大量地排出废气、废水、废物,使环境质量恶化。
地球资源本来可以再生,可人类却滥用化学品,致使本来再生的资源不能再生。
关心地球就是关心我们的家园,保护资源就是保护我们生存发展的基础。
地球只有一个,她是人类赖以生存的美丽家园。
我们再也不能迟疑了。
全人类应该行动起来,保护我们的家园,再也不要出现在武威、民勤的这种危害人类的事发生。
作为一名小学生,我们怎样才能保护我们的家园呢?我认为,要从小事做起,从我做起。
首先,保护我们周围的环境,讲究卫生,不乱扔废弃物,不乱倒垃圾,爱护花草树木,保持校园环境干净整洁。
其次,保护我们周围的环境,建立“绿色环保”少年岗,植树造林,控制土地沙漠化,扩大绿地面积。
善待地球,保护地球,保护资源环境,就是保护我们自己,同时也为我们子孙后代留下美好的家园。
只有每个人都齐心协力,齐抓共管,才能使明天的家园,变得更加美丽。
保护环境“我想有个家,我想有个家,我想有个家……家!在哪儿呢???”这是增城电视台〈〈公益〉〉栏目中播出的动画片,一对无家可归的可怜小鸟所说的一句话。
就这一句话使我陷入了深深的沉思:保护环境,人人有责!环境是大自然赐给我们的宝贵财富,我们应该珍惜它们。
植物是大自然的天然屏障;动物是人类的朋友;臭氧层是大地的保护伞;淡水是我们的生命之泉。
不过人们总是把环保挂在嘴边,而没有采取保护行动,人们要知道:环保重在实际啊!一棵树每天能吸收大量的二氧化碳和其它的有害气体,放出同样多的氧气,可供一个工厂的人一天的呼吸。
而花草可吸取噪音,如果栽一片花草坪的话,那就可以大大降低噪音的污染了。
由此可见,植物对人类是多么重要。
可是有些人却还不知道这些,每当我看见草坪被那些人践踏,爱护花草的标语牌被踢倒,我的心就像刀割似的,难受极了。
如果失去了花草树木,我真不敢想象世界将变成什么样子!我三年级时学过《一个小村庄》这篇课文,讲的是一个美丽的小村庄,因为人们过度砍伐树木,使得大地裸露,大水冲没了村庄。
这是多么可怕的事情啊!难道还能让这种事情再发生在我们城市中吗?动物是人类的朋友,是社会的财富,我们应当珍惜它们。
我从〈〈岭南少年报〉〉和〈〈现代小学生报〉〉中知道:美洲猎豹已长离世间;猛马象早已丧命冰河;剑齿虎早就灭绝;欧洲大雷鸟接近灭绝;鲸类正苟延残喘;非洲象被逼在绝种深渊边。
从现在开始,从我做起,少吃野生动物,阻止捕猎者猎取动物。
记得2003年SARS蔓延,都是因为人们吃果子狸,由冠状病毒变异而引起非典。
我从网上获得臭氧层被称为大地的保护伞,因为它可以挡住大部分紫外线,如果没有臭氧层的话,一刹那,大地将尽被烤焦。
因为人们大量使用化学药品,南极上空已露出了个大洞。
淡水也非常宝贵,据电视新闻报道:全球百分之七十的水属于盐水,这种水不可饮用。
据统计:三个人之中,就会有一人缺水,何况现在也没有发明出盐水转化机。
水流声“哗哗”一定是有人没有拧紧水龙头,节约用水只是挂在嘴边,根本没有人记住,那些不自觉的人洗完手之后,不关紧水龙头,让那些淡水白白流走。
总而言之,保护环境,再不能挂在嘴边,要重在实际行动。
大家要用我们的双手保护我们这个美丽而又脆弱的地球。
环保小论文,600字以上
你可以略选的啊!!! 绿,必须永恒 绿色学校教会我们一个真理:绿,必须永恒! 站在绿色学校放眼望去: 晶莹的蓝天和深沉的黄土地孕育出清新透亮的绿。
绿色这是大自然恩赐给我们的生命之色。
看群林披翠,万山青葱,那一片片绿带给我们的尽是欣欣向荣的美感。
在我们的生命里,每一根晶亮的松板,每一片沙滩,每一撮幽林里的气息,每一种引人自省、鸣叫的昆虫都是神圣的。
树液的芳香在林中穿越,也渗透了我们亘古以来绿色的记忆。
绿色啊!你怎能抛弃湛蓝的天空、温馨的大地? 你怎能不要新鲜的空气,晶莹的流水? 当我们醉心于人类社会物质文明和精神文明的辉煌成果, 高踞于人与自然关系中的主宰者和统治者地位的同时, 生态危机"狼狈狰狞的幽灵"已经开始向我们袭来。
眼下,全球3亿多人缺少足够的饮用水,而人类每年仍用800立方千米的工业污水去污染着它。
清洁淡水的短缺意味着流行病、饥饿、绝望和死亡。
眼下,人类的友邻物种,一个个鲜活的生命从地球上消失,一片片生命的绿色化为沙垢,世界最基本的资源储备正在我们的不屑中枯萎凋零。
眼下,每年有6亿吨矿物烟尘、有毒气体滞留在大气中,人类头上的天,就已经出现两个大洞,它的直接效应就是每年出现400万皮肤癌患者。
人类抬头看看天,它还有一小块是蓝的么? 人类低头看看地,还有几条像样的河流? 人类四下里看看草木,还有几株是真绿真青的? 人类再看看人类自己,失去绿色意味着什么? 这一切的一切,绿色学校在提醒我们。
"皮之不存,毛将焉附",向大自然无休止地贪婪地索取,绝不是能真正摆脱贫穷与困境的良策。
"人无远虑,必有近忧",有朝一日,我们不得不为自己的愚蠢加倍地付出。
假如人类的人格矮化速度继续下去,再也不能诞生出保护地球、保护自然、保护人类群体生存资格的真正殉道者。
假如有人用带着血丝的喉咙喊出慑人心魄的呼号,而他的呼号仍转化不了多种的同向意志--政权的,法令的,人心的,文化的,那么地球的消亡不仅是一种必然,也是不配享有任何颂歌。
可以毫不夸张地说,每一次污染,就增加一次死神对人类的招唤! 每再增加一次污染,便使这种招唤以滴血的方式更加浓烈! 这一切的一切,绿色学校在唤醒我们: 生命要永恒,绿,必须永恒! 假如记忆可以移植,我要重温去年发生在长江流域的洪涝灾害带来的巨大损失,让人们在发展中注意生态保护,不再任意毁林开荒。
环保论文 21世纪是人类科学发达的一个世纪,由于现在的经济越来越发达,从而使人们对环保的意识大大减弱。
虽然现在人类已经知道了事情的严重性,在大力推广要保护环境,但还是没有达到理想的效果。
我国作为处于社会主义初级阶段的发展中国家,城市在整个国民经济中扮演着重要角色,所以我国的环境问题也首先在城市中突出地表现出来,其中水环境的污染更是令人触目惊心。
为此,如何完善城市水污染防治立法,以更有效地控制我国水污染,改善城市水环境质量,使城市在社会经济方面实现全面、持续、稳定的协调发展,已成为一个迫在眉睫的问题。
水是生命之源,没有水就没有生命。
人和水是分不开的。
如果人体减少水分10%便会引起疾病,减少20%-22%就要死亡。
简言之,每天中稍加间隔就需要而且是必要的水补充和排出,这是生命的象征,也是生命的内容。
对人来讲水是可敬的也是可畏的。
2的水资源是丰富的,是极其有限的。
若把一桶水比为地球上的水,可用的淡水只有几滴。
人类用水量中,25%的消费被用于工业,70%以上则用于农场和牧场。
农业是用水矛盾最突出的领域。
当今世界的水资源分布十分不均。
我们应该合理的安排水的分布,以免造成经济的分布不平衡。
大气污染一样威胁着我们的环境。
现在生活好了,汽车也普遍了,但尾气的污染可少不了。
几乎所有科学家都认为,人类活动是造成气候变暖的主要原因,而气候变暖,是由于大气中聚集了大量温室气体,主要是二氧化碳。
最明显的证据就是大气中二氧化碳的浓度:按照二氧化碳在大气中的浓度指标PPM计算,1万年以来,其指数始终保持在约270左右,40万年来其指数徘徊在200—280之间,可从工业革命开始以来,这个指数猛增,达到了现在的360,而且这个指数还会增加,所以还会更热。
地球植物所释放出大量的甲烷对全球变暖的影响比二氧化碳严重的多。
这并非人们所了解的树木和植物腐烂后产生出的气体。
这种气体源于植物生长过程中的自然副作用,而科学家们却忽略了这很重要一点。
据初步统计,现存树木和植物释放到空气中的甲烷占全球沼气比例的10%至30%。
我们应好好改善我们的环境,以免造成不必要的危害,受到大自然的报复。
保护我们的环境,从我做起,让我们的环境变的更加美丽。
节能环保在我身边的科学小论文(不要太深奥)
造林规划设计是林业建设的先行和基础工作,是科学造林和最优经营管理的重要组成部分。
造林规划设计中方案的优化不仅要遵循适地适树的自然法则,而且要根据当地、当时社会经济条件、林业生产计划和经营目的,来选择最优的造林规划设计方案,做到在满足经济、计划、物质等方面的条件下,合理利用林地,最大限度地挖掘林地自然生产力,充分发挥人工林的生产效益,实现森林的持续经营与林业的可持续发展。
这是当前造林规划设计中的一个重要研究课题,具有重大现实意义和应用价值。
为此,前人从不同的技术角度,对造林规划设计的方案优化做了大量研究,取得了许多重要成果[1-4],但它们均具有一定的局限性。
因为在造林规划设计的实践中,小班造林树种的选择除了要考虑某种立地条件下某一树种的适宜程度外,还常常要考虑投资金额的限制、指令性计划的约束以及造林苗木品种和数量的限制。
鉴于此,笔者曾首次给出了 0-1 规划方法确定约束条件下小班造林规划设计最优化的具体方法,并成功地解决了 10 个小班的造林规划问题[4]。
但当造林小班数量大于 50 甚至更多时,0-1 规划方法求解就需搜索很长时间方有可能得到最优方案。
那么,在解决某个大林场或某个县(市)整个大地域范围内的约束条件下小班造林规划设计及其最优设计问题时,就存在最优化方法上的不足。
因此,有必要提出优化的方法。
造林规划设计问题本质上是一个优化问题。
模拟退火法是人们从自然界固体退火过程中得到启发并从中抽象出来的一种随机优化算法,是解决优化问题的一种新途径。
因此,本文在介绍模拟退火法机理的基础上,首次提出用模拟退火法优化大地域作业区在经济、计划、物质等方面的约束条件下为获得最佳经济效益的小班造林树种选择的最优方案,具有重要理论价值和现实意义,属首次报道。
1 在约束条件下造林规划设计的数学模型 在实际的造林设计工作中,当用科学方法做出设计之后,具体实施过程又常常受到各种条件的约束,迫使修改原规划设计方案。
在满足这些约束条件下,为达到获得最大经济收益目标,编制整个林场或县、市作业区内造林树种选择的最佳方案,我们把它称为“在约束条件下造林规划设计问题”[4]。
在约束条件下造林规划设计考虑资金、苗木品质和数量以及计划等约束条件,其具体数学模型见文献 4。
2 模拟退火法 Kirkpatrick 等[5]于 1983 年首先提出了模拟退火法,它是人们从自然界固体退火过程中得到启发并从中抽象出来的一种随机优化算法。
模拟退火法用于求解优化问题的出发点是基于物理中固体物质的退火过程与一般优化问题间的相似性。
在对固体物质进行退火处理时,常先将它加温使其粒子可自由运动,以后随着温度的逐渐下降,粒子逐渐形成低能态晶格。
若在凝结点附近的温度下降速率足够慢,则固体物质定会形成最低能量的基态,优化问题也存在类似过程。
解空间中每一点代表一个解,不同的解有不同的目标函数。
该算法最为显著的特征是以一定的概率接受使目标函数值增大的移动,所以能够从局部最优解的“陷阱”中爬出来而不会简单地终止于一局部最优解上,即具有全局收敛性。
并且在理论上已经证明了只要系统过程满足一定的要求(系统温度无限趋于零度且在每一温度下模拟充分),则算法将以概率 1 渐近收敛于全局最优解[6]。
图 1 为典型的模拟退火法计算框图,可以看出,该算法包括以下要素: 图 1 模拟退火法计算框图 Fig.1 Calculation chart of simulated annealing (1) 相邻状态的产生 相邻状态是指从当前状态经过一次移动(对任一优化变量进行一次扩大、缩小或对流程结构进行一次调整)所能达到的状态。
这是模拟退火法中一个非常重要的概念,因为相邻状态产生的有效性直接关系到算法的有效性。
一般的相邻状态产生方法是借助于一个随机数发生器,随机地选取一优化变量,然后对其进行放大或缩小。
但是此法存在一些不足之处,本文采用这样一种改进的相邻状态产生方法[6]:首先,将当前状态的相邻结构集(相邻状态的集合)进行排列,然后按照这一随机排列顺序逐一执行各步移动。
这样保证了当前状态的每一相邻状态均能被实现一次,也使得低温下每一状态仅被实现一次便可找到能够使目标函数值下降的移动,节省了计算时间。
(2) 初始温度 T0 温度 T 在模拟退火法中具有决定性作用(称为模拟退火法的控制参数),它直接控制着退火的走向(即系统的优化方向)。
由随机移动的接受准则可知,T 很大时新状态的接受概率很高。
但初始温度 T0 的选取不能过高也不能过低,过高则以后的过程会有大量的时间浪费在因初始温度过高而接受的使目标函数值上升的移动上;T0 过低又会使算法的“爬山”能力减弱而可能终止于局部最优解。
一般的 T0 确定方法是使初始温度 T0 下随机移动的接受比率落在某一给定的范围内(例如:0.8≤X0≤0.9)。
确定 T0 的经验法则是:选定一个大值作为 T0 的当前值,并进行若干次变换,若接受比率 x 小于预定的初始接受比率 X0(可取 X0=0.8),则将当前 T0 值加倍。
以 T0 新的当前值重复上述过程,直至得到X>X0的 T0 值。
(3)每一温度 T 下随机移动的次数 ...
科技小论文 范文800字
水面上的硬币在研究物体的浮沉条件时,有个同学无意中发现了一个有趣的现象:把一塑料尺子竖放(或侧放)在水面时,发现尺子迅速下沉了;而当他把尺子平放在水面时,即可发现尺子漂在水面上。
竖放(或侧放)尺子在水面上时,尺子下沉,是由于尺子所受的浮力小于它自身的重力而引起的;那又为什么在平放尺子时,它却是漂浮在水面上,若按物体的浮沉条件,物体漂浮时浮力可是等于重力的呀。
这两者岂不自相矛盾了吗?问题症结在哪里呢? 在高中物理教材第一册“固体和液体的性质”一章中,有一个小实验:要求学生用棉纸把缝衣针垫起放在水面上,当棉纸被水浸湿下沉后,观察现象并说明原因,很多同学认为缝衣针浮在水面是由于液体表面张力作用的原因,以为针受重力、浮力和液体表面张力三者相平衡而使针能漂在水表面上。
那么就让我们先来认识一下液体表面张力吧。
什么是液体的表面张力呢? 液体表面附近的分子由平衡位置向外运动时,因为外部空气和蒸气分子对它的斥力很小。
不起显著作用。
它只受到内部分子的吸引力,因此使它恢复到平衡位置的作用力就没有在液体内部时大,使得表面层里的分子振动的振幅要比液体内部分子的振幅大,一些动能大的分予就可能冲出吸力范围,成为蒸气分子,结果形成表面层里的分子分布比液体内部的分子分布稀疏,分子之间的距离就比较大(r>r0)、正是由于液面分子分布较内部稀疏,分子间距r>r0,分子间引力占优势而产生了液体表面张力,由此可知,液体表面的张力实质是分子间相互作用的合力,它指向液体内部,可见托起硬币的力不可能是液体表面张力。
那么让我们再来看看浮力吧。
先让我们先做一个实验:在一盛有水的烧杯的水面平放一张滤纸,把一枚面值一角的硬币平放在滤纸上,待滤纸被浸湿而下沉后,发现硬币仍漂在水面上。
注意观察硬币周围会发现水面向下凹陷,而硬币并未浸入水中,只是漂在水表面上。
由此可见,此时硬币并未受到浮力作用。
那是什么力与重力相平衡而使硬币漂在水面上呢? 由上一实验现象可知,水面向下凹陷,发生了形变,从而产生了一个与形变方向相反的弹力——支持力,这就如在一个吹气的气球上放上一个物体,由于物体的重力而使气球形变(向下凹陷),而产生了竖直向上的支持力一样。
是这个与重力大小相等、方向相反的支持力使硬币漂在水表面上。
( 上面几个实验中的塑料尺子、缝衣针漂在水面上与此相同 ) 为什么侧放或竖放尺子、缝衣针以及硬币时,它们都将沉到水底呢?我们还是以硬币为例,当它侧放或竖放时,液面的受力面积很小,压强很大,压力作用效果显著;这与穿高跟鞋踩在沙地,鞋跟将陷入沙中一样,硬币陷入了水中,从而打破了水面的弹性形变,使水表面对它的支持力不复存在。
此时硬币只受浮力和重力作用,而由于重力大于浮力,所以硬币很快就下沉到水底了。
而平放时,对水面压强很小,就不会发生上述现象,而使硬币浮在水表面上保持平衡。
在自然界中,也有许多相类似的现象。
有些小昆虫可以在水面上跑来跑去或停留在水面上,不致于陷入水里,也是同样的道理。
节约资源,保护环境看法观点2000字论文
提纲:内容摘要:我们全世界的人都生活在美丽的地球上,地球是我们懒以生存的地方而随着时代的变化,也随着科技的发达,对环境的污染也是越来越严重.所以当务之及:保护坏境成为了全世界最为迫及的问题.关键词:污染 气候中毒 环境保护破坏环境最为严重的就是大气污染,大气污染排放的污染物对局部地区和全球气候都会产生一定影响,尤其对全球气候的影响.空气中的污染物会随着空气,食物,饮水被我们吸入体内,会导致人们急性中毒,慢性中毒,甚至致癌.所以保护好环境我们才会生活得更好!一, 保护坏境人人有责人们赖以生存的家园——地球1,保护环境就是保护我们的家园.……2,保护环境就是保护我们的生存环境不受破坏.……3,保护环境就是让我们的后代更好地生活下去.……二, 破坏坏境等于破坏了我们的家园从全球来看破坏坏境主要有以下几个方面:1,工厂,汽车等排出的废气,废水以及固体废物.……2,人们滥伐树木,破坏森林,过度放牧等导致大面积的沙漠化.……3,CO2过度排放导致温室效应,使全球气温变暖,冰川融化,海平面上升.……4,人类大量扑杀动物,使大量物种灭绝,破坏食物链.……5,过度开采不可再生资源,使我们的家园——地球越来越贫瘠.……三, 保护环境从我做起,从现在做起“国家兴亡,匹夫有责”,保护环境,人人有责:1,人类与自然互助,文明共环境和谐……2,千方百计治理污染,齐心协力保护环境……3,生命是树,绿色是根,植树造林,美化家园…….4,植树造林,造福后代,美好家园需要我们共同建设……结构:(例文) 环境问题不仅是个生活质量问题,更是一个直接影响人尖生存与发展的大问题.(提出论点) 我们不得不承认,环境保护已迫在眉睫.环保虽如此重要,国家也颁布了一系列保护环境的法律和法规,可是在社会上仍有一些人,为了个人的利益去破坏环境,有的救灾屡禁不止.这就要求我们采取措施进一步提高人们的环保意识,依法规范人们的行为.(分析论点)为此,我特提出如下建议:(解决论点) 首先,应在学生中普及环保教育,开设环保科目,并规定为必修课.规定每个学生必须对环保作出贡献.如规定每个学生一年必须种一棵树等,从而让每个学生都明白:对于环保,自己也有一份责任,自己也应该出一份力. 其次,国家有关部门应不定期对各个单位进行突击检查,对那些违反有关环保方面的法律和法规的单位实施重罚,并对其进行思想教育.这样才能从污染源上加以控制、治理. 再次,对在环保方面作出突出贡献的单位、个人,应在物质和精神上给予奖励.这样能更有效地调动人们的积极性,这对于全民参加环保会有一定的促进作用. 最后,国家应拨款建一些环保设施,如建一些污水处理站,保证流入江海湖泊的水的质量;采取“垃圾分类回收”措施,并在行动之前加以宣传,以得到群众的积极响应. 环保问题的确应该引起我们每个人的重视.每个人都应该思考,自己应该为环保做点什么.愿人人都为环保出一份力,让美好的环境永远伴随着我们!(联系实际,表明观点) 评价:本文侧重解决环境问题,特点是将分析问题结合到解决问题的过程中. 保护环境人人有责 人类只有一个可生息的村庄?地球.可是这个村庄正在被人类制造出来的各种环境灾难所威胁:水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞…… 作为居住在地球上的村民,我们不能仅仅担忧和抱怨,而必须行动.意识到那种无节制消耗资源和污染环境的生活方式是造成环境恶化的根源,我们必须选择有利于环境的生活方式来善待地球: 一、 节约资源,减少污染 二、 绿色消费,环保选购 中国在未来的世纪中能否强大富有,在很大程度的上,取决于整个民族能否建立起环境意识,取决于你、我、他,我们每一个人的行动.保护环境,匹夫有责,让我们从自己做起,从身边做起,从点滴小事做起,一起来保护环境吧!范文:随着年龄一天天长大,身边的一些事物也在发生着细微的变化,如今,就连欣赏蓝天白云也仿佛成为了一种奢侈.五一去北京的时候在道边看到一株蒲公英,勾起了我对童年的美好回忆.面对久违了的蒲公英,是因为久居城市吗?还是因为周围的一切在悄悄地发生着变化?21世纪可谓挑战与机遇并同在,希望与困难共存.它在给我们带来许多美好憧憬的同时,也给我们带来了许多难题,其中首要的就是环境问题.目前在全球范围内都不同程度地出现了环境污染问题,具有全球影响的方面有大气环境污染、海洋污染、城市环境问题等.随着经济和贸易的全球化,环境污染也日益呈现国际化趋势,近年来出现的危险废物越境转移问题就是这方面的突出表现.由于人们对工业高度发达的负面影响预料不够,预防不利,导致了全球性的 三大危机:资源短缺、环境污染、生态破坏.人类不断的向环境排放污染物质.但由于大气、水、土壤等的扩散、稀释、氧化还原、生物降解等的作用.污染物质的浓度和毒性会自然降低,这种现象叫做 环境自净.如果排放的物质超过了环境的自净能力,环境质量就会发生不良变化,危害人类健康和生存,这就发生了环境污染 .写到这里,我上网搜索了...
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