不妄自菲薄i
阌wén 〔～乡〕地名，在中国河南省灵宝县。
栾luán
1. 落叶乔木。叶含鞣质，可制栲胶。花可入药，又可作黄色染料。木材可制器具，种子可榨油。
2. 柱上的曲木，两端以承斗拱。
3. 钟口的两角。
4. 古同“孪”，双生子。
5. 姓。
镄fèi 一种人造放射性元素。
勮jù 古同“剧”。
姹chà
1. 美丽：～女。～紫嫣红（花色娇艳）。
2. 夸耀：“子虚过～乌有先生。”
令人尊敬的老师
老师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，是他们用汗水哺育着我们。
从我懂事起，我遇到过许许多多的老师，但令我最尊敬的是我二年级时的班主任——杨老师。
刚上二年级时，我家正好在装修房子，爸爸在外地工作，妈妈又要上班还要忙着装修，没时间管我，我经常在外面玩得很晚才回家，作业写得马马虎虎，成绩一路直线下滑。
杨老师打电话给我妈妈，叫我妈妈多花点时间管我的学习。
她还叫去她办公室，叫我认真学习，不要贪玩。
在老师和妈妈的帮助下，我的成绩上升的很快，期中考试语文98分，数学得了100分。
还有一次，天下起了大雨。
放学后，同学们都被家长一个一个的接回去了。
只有我一个人孤零零得站在走廊上等妈妈来接我，这时杨老师从办公室下来了，她拿着一把伞，说：“周嘉伟，我带你回家吧！”路上，杨老师不断的把伞向我这边撑。
我看见老师半个身子都露在伞外面，我就说：“杨老师，您这样会生病的。
”“没关系。
”老师说道。
后来，杨老师又问我：“最近的课文你听懂了吗？如果有不理解的地方，随时可以来问我。
”我说：“听懂了。
”半路上，妈妈来了，妈妈给我了一把伞，对老师说：“杨老师，到我家坐一会吧！”“不了，我还有很多事。
”说完，她就消失在雨帘中。
现在，每当提起我的老师的时候，我总会记得我曾有这样一位令人尊敬的老师。
一个令人尊敬的老师 作文怎么写
一个值得尊敬的老师在我的眼里，有一位非常优秀的老师。
她就是我们四（四）班大家庭的班主任——李老师。
李老师瘦高的个子，戴着一副眼镜，平时很严肃，教学很认真，据说她带的班成绩都不错。
李老师管理很严格，以前我们班纪律很差，从她当班主任后，班上很多同学进步都很大。
她刚调来教我们四年级的时候，我没怎么看好她，但是有两件事情却让我彻底地改变了对她的看法。
记得有次在语文课上，我上课走神了，东瞅瞅西看看，还不时低下头抠抠手。
这时，李老师发现了我的“行动”。
她走到我的身边，不动声色地说：“章云鹏同学来回答这一道题。
”我站起来左想想，右想想，就是想不出来。
李老师说：“章云鹏下课到我的办公室来，我有话对你说。
”下了课，我不安地向办公室走去，边走边想，这次肯定要挨顿骂了。
让我感到意外的是，我到了办公室，老师既没有打我也没有骂我，而是鼓励我，说我要改掉这个上课精力不集中的坏习惯。
我听了她的话后，惭愧地走出了办公室……
令人敬佩的肖老师
[令人敬佩的肖老师]令人敬佩的肖老师正文：令人敬佩的肖老师令人敬佩的肖老师辽宁省阜新市 中华路小学 三年二班 岳谭我的钢琴老师——肖老师很令人敬佩，令人敬佩的肖老师。
她个子中等，但手又长又宽，是弹钢琴的好手。
怪不得钢琴弹得这么好。
肖老师一天到晚都很忙，可是忙归忙，她教的学生成绩都很好，小学三年级作文《令人敬佩的肖老师》。
她弹钢琴时，先让我们弹一遍，再说一下我们弹出的毛病，实在不好就亲自示范。
有一次，老师被别人请去吃饭了。
在那时，正好是该我学了，她急忙坐车赶了回来，给我上课。
爸爸说：“肖老师你可真忙啊！这么点儿事儿，你也及时回来，大不了缺一堂课，没什么。
”肖老师说：“没事，反正已经吃完了。
”我看了看肖老师，觉得她很和蔼，她的眼窝更深了。
许多老师都教过我，而她是我最敬佩的老师，如果你们不信，就问问肖老师其他的学生吧！指导教师：梅老师投稿：2004-11-14 15:05:52
老师评价学生范文
你为人热情，性格开朗，亦能说会道。
对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。
不用去想能攀多高，即使路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你的理想一定能实现。
你的工作较认真负责，能协助老师做好工作，能尊敬老师，希望你能团结更多的同学。
保持良好的学习心态，激发学习热情，是当务之急。
愿你永远孜孜以求，铸造一个强者的形象。
记住，有些事情不是单凭兴趣就可以的，彩虹是经历风雨后才能得见的美景。
本学期你的思想日臻成熟，心理趋于稳定。
成绩的提高是对你勤奋的汇报。
你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。
既然已经起步，便只顾风雨兼程，勇敢地去面对高考这人生第一搏。
你机智敏捷，身上洋溢着青春的气息，你应该是一位有出息的女孩。
成绩的提高需要平日的训练，日积月累，循序进步。
老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度。
你品行优良，待人诚恳，表里一致。
宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近。
本学期最突出的成果是学习逐步走向正轨，逐渐掌握了高中课程的学习方法。
你现在一定要树立信心，没有翻不过的高山，没有越不过的大海，只要胸怀坚定，坚强果敢，乘风破浪会有时。
你性格活泼开朗，能说能干，为人大方。
宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近。
成绩有所回升，但远没有达到你的潜质。
不用去想能攀多高，即使路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你的理想一定能实现。
你是一个守纪、肯学、求上进的学生，心性坦荡。
你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。
学习成绩优秀，这有赖于你良好的学习习惯。
不用去想能攀多高，即使路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你的理想一定能实现。
你团结同学，尊敬老师，关心别人。
你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。
缺乏一个能激励人心的目标，要知道它能给你前进的动力。
你对家庭眷恋、维护，那就勇敢面对现在的困难，别辜负家长、老师的希望。
你忠实厚道，朴直豁达，自信乐群是你成功的前提和保证。
同学之间互相帮助，自信、乐观、和群，在你的身上我看到了成功的因子。
今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本，未来的社会是充满竞争的社会，如果不能正视学习问题，将成绩搞上去，你如何去面对挑战？ 你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。
你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。
你最需要的是要自信而不自卑，事到万难须放胆，困难是一定可以克服的。
希望你能认真总结经验教训，发奋图强，争取大幅度提高成绩。
你有上进的欲望，有较强的接受能力。
遇事有主见，乐观和群。
保持良好的学习心态，激发学习热情，是当务之急。
惜时之道在于见缝插针，寸阴必争，通过勤学苦练，发愤图强，你一定能成功。
也要注意自己的言行，前人曾告诫我们：“三思而后行”，言多语失啊。
你思想上积极要求上进，为人诚恳，思维敏捷，有较强的接受能力。
宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近。
你的行为表现令人满意，但我总觉得在你的学习、生活中还缺乏一些激情。
开阔思路，勇于创新，在平凡的生活中创造不平凡的业绩。
聪颖，沉稳，文静，坚强，秀气而文雅。
热心班集体工作，协助老师完成班务工作。
要知道，学习机会稍纵即逝，希望你能珍惜学习的时间。
好好地珍惜这黄金岁月吧，别让它蹉跎，在人生的十字路口别作出错误的选择。
生活是艰辛的，生活也是美好的，扬起风帆，勇往直前。
你的活泼好动给我留下深刻印象。
为人热情，性格开朗，亦能说会道。
你有较好的天赋，但没有将这种优势用于学习。
全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。
希望你改正往昔的坏毛病，把精力用在学习上，以崭新的姿态迎接新的学年，回报养育之恩。
你是一个朴实的孩子。
你脚踏实地、勤奋好学，但是你也要知道学习不是死记硬背，还要讲究方法、技巧。
学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。
老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！ 你性格活泼开朗，能说能干，为人大方。
你团结同学，尊敬老师，关心别人。
学习劲头不足，缺乏进取的动力，缺乏坚强的意志力是你的最大障碍。
好好地珍惜这黄金岁月吧，别让它蹉跎，既然已经起步，便只顾风雨兼程，勇敢地去面对高考这人生第一搏。
你忠实厚道，朴直豁达，自信乐群是你成功的前提和保证。
劳动中任劳任怨，肯吃苦。
在紧张的学习、生活中不忘给同学以无私帮助，十分难能可贵。
我希望你能像钉子那样，一旦信念萌生，就聚在一个焦点，用意志的钻头，去开拓前方的旅途。
你本学期以来，心理上成熟了许多，为人处事有了自己的主见。
你有强烈的进取心，有端正的学习态度。
你更以勤奋、踏实在同学中树立了榜样。
多关注学法，提高效率，愿你时时拥有自信的笑意。
你在学习上的认真与执著给我留下深刻的印象。
工作认真负责，能协助老师做好各项工作。
你本质纯朴，也能虚心接受...
给老师的慰问信怎么写？？？？？？？？？
给老师的慰问信敬爱的老师： 您好！值此教师节翩然即至之际，我们高二零零六级四班全体学子，谨向您致以无比诚挚的问候！ 我们将万般的敬意和深深的祝福编织成文字，带着我们的虔诚——给您鞠躬！我们默默祈望，祈望这张薄薄的信纸是只小船，载着深情的眼睛，驶进您的梦湾，守护您的劳累，给您慰藉藉……老师，您辛苦了！每当您的身影在夜幕下的窗棂中闪动，我们便记起，记起神圣而古老的师道，记起一个令人枨触感叹的话题……老师，我们热爱您——您，斗室中孜孜矻矻，励精笔耕；您，静夜中秉烛苦读，拥坐书城；您太多太多的辛劳与委屈，您太少太少的索取与抱怨……啊，您的清寒与潇洒，背负着世俗，背负着冷漠，默默连缀励节高亢的人生！老师，在您的莘莘学子告别校园那天，在您皓首穷经那天，您心力交瘁的灵魂将获抚慰，将笑傲千古！ 老师，我们尊敬您！古人云：“国将兴，必将贵师重傅。
”中华腾飞，离不开您播芳植馨，科教兴国，离不开您铺路筑石！举目当今华夏，尊师重教，蔚然成风。
我们欣喜感奋！我们祝愿每位国人都敬重人师！ 逝者如斯！几载寒窗，记不清我们聆听过您多少教诲！每每回忆旧日师生情谊，每每再睹老师今日面容，我们都心潮激越，感念万端！“谁言寸草心，报得三春晖？”老师，请您再一次接受我们对您的真诚祝福和无限感激！敬祝老师您——身体健康，节日愉快！...
...扩展下面的句子.校园是美丽的,这里~学生是可爱的,他们~老师是...
范例1：我的性格偏于内向，为人坦率、热情、讲求原则；处事乐观、专心、细致、头脑清醒；富有责任心、乐于助人。
我还是一个正直忠诚、勤奋求实的人，会不断追求人格的自我完善；明显的特点是乐观自信、温和开朗、稳重宽厚，因此，我人际关系和谐，适应环境能力较强。
爱好电脑、科普知识，喜欢钻研，正因为这些增强了我的实干精神，习惯事情或问题及早解决。
最大的满足感在于该做的事顺利完成，以便有精力去关注其他，也就是追求感觉上的自我良好或优越感。
最大的缺点是对没有秩序感的人可能缺乏足够的耐心，也可能因为心太细，会让别人误解我的一番好意。
范例2：我叫XX，我今年15岁，我在XX中学度过了很有意义并丰富多彩的三年，三年中我得到了很多新的东西。
包括知识以及与人交往的方法，还有就是我对未来的希望以及我前进的方向。
面对着如此繁重的课业，我渐渐学会了合理的安排时间，合理的运用时间，不再像以前没有工作重点，而耽误了不少时间。
我也在此期间也学会很多的经验，变得守纪了很多。
这样宝贵的经验，让我在学习上、生活上都提升一个层次。
我在每天刻苦的学习中不断积累知识，努力去取得了好成绩。
在努力的同时也感到了生活的充实，这让我很满足。
我的爱好是XX，这虽然不是学校学习的科目，不过我此中受益匪浅。
：这让我明白了只要有努力的去做一件事，就没有做不好的，世上无难事，只怕有心人。
这使我对人生的学习提供了很有帮助。
我的兴趣是XX，也很希望我以后会有多一些的时间来发展自己的兴趣。
初中三年来，我也有了不少的改变，尤其是我的一些优、缺点。
我的缺点是XX说小话。
而我的优点XX。
但是我以后也会尽力去改掉我的缺点，并去做一名全面发展的优秀学生。
这三年中，我学的东西可能是有限的，但是我知道学无止境，我会一直努力下去的，无论是在课堂上还是在生活中。
当然，三年中也给我留下了不少深刻宝贵的记忆：有与同学下课时嬉闹的，有上课不专心被老师批评的，当然也有一些被表扬的，等等。
这些珍贵的记忆，我会一直留在脑海中，一生都挥之不去。
也许以后我并不会在重点中学读高中，但我会记住这个给过我初中三年美好生活的学校，也很感谢老师们含辛茹苦的教我们知识，让我体验了很多我从未接触过的事情，我永远也忘不了自己做过的第一个化学实验，也记得自己连接的第一个电路，这些有趣而精彩的机会都是老师们给的。
初中是我人生的一个起点，我将会继续努力，成为一个对社会有意义的人，将来报效社会。
在最后，我要谢谢老师以及同学们对我的关心和照顾，因为有他们的爱，我这三年才过得如此温暖，仿佛与伙伴们一起学习还在昨天，而现在我就要毕业了，但是我会永远的记住你们给予我的那些点点滴滴的。
范例3：初中生自传我的名字叫**，今年XX岁，是XX中学的一？鮔学生。
我天性比较开朗 活泼和许多同学朋友谈得来，也许从小有阅读的习惯，知道很多知识，有时可以和朋友聊天到忘乎所以，不亦乐乎，从体育到政治，从音乐电影再到电脑游戏等，都成为我的谈资.再寝室中，同学都经常找我“唠叨”，再教师里。
也有同桌常与我“窃窃私语”所以有时我也会犯上课讲小话，在晚寝室时不睡觉的毛病，不过我正在改正小瑕庇。
我喜欢体育，小学四年级时就爱上了篮球，经常在放学后就打篮球，由于小学四年级时打篮球的人并不多，所以我只能和院子里一些比我大几岁的中学生玩，上中学后，我对篮球的热爱并没有收敛，我喜欢篮球带来的气氛，需要团结的意志，更重要的是篮球已成为我很好的朋友，有时在生活中与学习上受到了不开心的事郁闷时，我就常常一个人在空旷的篮球场上，用一个又一个进球，宣泄着我的愤怒和不满。
在简单、朴实的环境里，我过着简单却也充实的生活。
6岁时，我开始启蒙读书，小学和初中一直都在县城里的一个学校读书，由于性格开朗，班主任老师总是在派我做学习委员的同时不忘记给我搭上文娱委员的＂美差＂，于是在＂两职＂的夹击之下，我慢慢养成了有计划的做事和学习的习惯。
因此，至今我还很感谢我的老师们。
在学习上，我也有一段不平凡的经历，刚上初中时，我对英语产生了极大的反感情绪，再加上小学时对英语学习的敷衍了事，英语基础不好，初一的英语考试只及格过一次。
期末的时候，更是考了47分回去过春节，后果可想而知，在父母的训斥下，在本人知耻而后勇，硬着头皮将一册书的英语单词在十天内全部背了下来，第二个学期，成绩也有了显著的进步，不仅摆脱了“不及格”的尴尬，还能将分数稳定在80分以上（100分满分）。
不过我的总体成绩也一路“坎坷”。
成绩起伏太大，我曾经异军突起，在年级里前进了117名，两次挤进到年级前十，也曾经连降100多名，在班级前二十名内不见本人名字，父母和老师目睹我的成绩后，也是摇了摇头，这不禁让我想了周华健的那首歌《让我欢喜让我忧》。
当然，我可不是一个拘束在学校和家里的孩子，我也很乐意参加课外实践活动，初二的寒假时，我就曾有一次在酒店做服务员的经历，虽然只有三天，但其中的艰辛与收获却使...
【老师是职业一个令人尊敬的怎么翻译】作业帮
1.我敬佩的一个人——我的妈妈我有一个好妈妈，她用爱心温暖着身边的每一个人，用积极的行动指引着我。
我十分敬佩她。
对于家人，妈妈有着细腻的爱。
正因为有她的细心关爱，我们一家人的生活都很幸福。
妈妈竭尽全力关心我的生活和学习，对我认真负责自不必说。
对于我们家的每一员，她都是精心照顾着。
每天早晨，她都会按时起床做早饭，准备好早餐才叫我和爸爸起床。
对于我们家的老人——我的奶奶，妈妈更是孝敬。
每个周末，妈妈带我去姥姥家之前，总要把桌子椅子等都收拾好，把家中的一切安排好，绝不给奶奶留一点儿活儿，让奶奶也能轻松度周末。
我们家还有个吕阿姨。
她虽然是来我家帮忙做饭的，但妈妈对她就像自家人。
有一次，我们吃完饭，吕阿姨要走了，天却下起雨来。
妈妈一见，赶紧拿来雨伞。
还说：“得再想个办法，别让雨水把鞋打湿了。
”吕阿姨无奈地说：“那有什么办法啊？算了吧！”可妈妈却让我拿来两个塑料袋，给吕阿姨当鞋套。
然后，才放心地送走了吕阿姨。
妈妈不仅待阿姨如亲人，对来我们家的每一个人都如此。
比如说吧，妈妈给我请了家教，不仅仅是按时付工资，还常常亲自做好吃的让老师带回家去和家人分享。
遇到什么特殊情况，她也不急不恼。
一次，老师迟到了四十多分钟，妈妈就先静心带着我看书、读书。
等老师来了，还一个劲儿地劝老师不要着急，先休息一下，喝口水。
水也是妈妈事先给倒好的。
妈妈不仅这样关心着身边的每一个人，更具有博爱精神。
有一次，妈妈得知有个叫“太阳村”的地方，那里生活着很多可怜的孩子。
他们或是根本没有了父母，或是无法得到父母的照顾。
妈妈就组织大家去了那里，去关爱那些得不到父母之爱的孩子。
妈妈不仅是个有爱心的人，也是一个宽于待人、严于律己，讲原则的人。
比如说吧，她在生活上娇惯我，给我买名牌衣服，买好吃的。
可对于有些事，却绝不让我一分一毫。
有一次，我在借来的书上折角。
妈妈一见就批评我不爱惜图书。
我辩解道：“你瞧，这书都烂成这样了！你看，几乎每一页都有胡写乱画的东西！还有裂口！”我边说边理直气壮地翻着书页给她看。
心想：“这回你没理了吧？”没想到，妈妈却说：“别人怎么样我不管，这书以前什么样我也不管。
现在，是你在看，就一定要爱惜！别人的东西，更要爱惜！”说完，她还把书上破损的地方都细心粘好了。
这就是我的妈妈，想人所想，急人所急；严于律己，宽于待人。
因此，我敬佩她2.我敬佩的一个人——妈妈 “你上学的新书包，有人给你拿；你爱吃的三鲜馅，有人给你包……”一听到这一首歌，我就想起我的妈妈，妈妈是我最敬佩的人。
首先，妈妈热爱工作的精神很值得我学习，妈妈是一位人民教师，从我记事起，就记得妈妈每天早出晚归地工作着，她爱自己的工作，她爱自己的学生。
有时甚至节假日也不休息为学生补课、家访。
妈妈对待工作兢兢业业、任劳任怨的态度和精神，深受学校领导、学生及家长的好评，今年妈妈被评为县级优秀教师。
我真的为妈妈感到骄傲和自豪。
其次，妈妈对我们家的每一位成员都精心照顾着，正是因为有妈妈细心地关爱，我们一家人的生活很幸福。
百善孝为先，妈妈是一位孝顺的好儿媳，奶奶生前有病期间，妈妈不仅从物质上满足奶奶的要求，而且还在精神上也鼓励奶奶战胜病魔，奶奶去世时，妈妈的孝顺行为得到了全村人的赞誉和认可。
妈妈还是位好妻子，爸爸脾气很急躁，妈妈从不和爸爸一般见识，有事的时候她都是心平气和地和爸爸沟通和交流，妈妈的善良、宽容大度使得妈妈和爸爸的关系很和谐，是很多人羡慕的榜样。
妈妈对我更没的说了，她总是竭尽全力关心我的生活和学习，尽管妈妈工作很忙，但她还是挤出时间辅导我功课，同时妈妈和别的妈妈不一样。
尽管很注重我的学习，但从来不会主动逼我的学习，全部都靠我自己自觉。
她经常鼓励我，很少批评我，特别是考试考砸了的时候，我心里特别地难受，她会安慰我，希望我下次努力。
有这样的安慰，感觉就像喝了鸡汤一样温暖幸福极了。
妈妈不仅关心她的家人，更有博爱精神，她还关心她的同事、她的朋友甚至与她毫不相干的人，有妈妈的地方就有阳光。
这就是我的妈妈，和其他同学比，我真的觉得老天爷把我安排给这个妈妈是我这一辈子最大的荣幸，下辈子我还跟着这个妈妈做儿子，我敬佩我的妈妈。
3.每个同学都有自己敬佩的一个人。
有的同学敬佩科学家、作家，有的同学敬佩明星、影星，而我最敬佩的人是我的妈妈。
妈妈只是一个普普通通的家庭主妇，可她用爱心温暖着身边的每一个人，用积极的行动指引着我。
我十分敬佩她。
对于家人，妈妈有着细腻的爱。
在家里，妈妈每天是起得最早睡得最晚的人。
每天早晨，她都会按时起床做早饭，准备好早餐才叫我们和爸爸起床。
晚上，等我们都睡下了，她还得把家里收拾干净才去睡觉。
对于我们家的老人——我的奶奶、外公和外婆，妈妈更是孝敬。
外公外婆住在潮州，只要空闲妈妈就会买很多礼物回去看他们，还经常叫他们来深圳住上一阵子。
对于奶奶，爷爷去世后，妈妈更是关爱有加。
妈妈把奶奶从老家接到深圳，可奶奶在深圳住不...
求大学生对教师的评价
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。
正是您，支撑起我们一代人的脊梁！ 您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！ 传播知识，就是播种希望，播种幸福。
老师，您就是这希望与幸福的播种人！ 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。
是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！ 老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流…… 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！ 加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。
在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！ 每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！ 园丁--崇高的称号。
看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。
祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！ 阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
--祝您教师节愉快。
您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。
在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节日的祝贺！ “桃李满天下”，是教师的荣耀。
--值此日丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！ 我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。
在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。
敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。
我虔诚地祝福您：康乐、如意！ 我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。
在您花甲之年，祝您生命之树常青。
您因材施教，善启心灵。
我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！ 老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
老师，您是真诚的、善良的、美好的。
愿所有同学的心扉都向您敞开。
愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。
我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
赞美老师（二）：仰慕 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！ 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！ 您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。
您是我们莘莘学子心目中的楷模。
我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。
您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。
这就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！ 老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！ 在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！ 毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。
老师，您像红烛，...
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