一直以来我偏爱看一些死去的人写的东西,我觉得这些书或散问或笔记至少经过时间的筛选,到现在都能存在就是一个证据。所以较少看现代的,在一个比较偶然的机会下有幸阅读了《平凡的世界》后,虽谈不上荡气回肠,却令我呆呆地思考了半天。平凡的世界,是的,我们的人生可能很平凡,我们的世界也可能很平凡,不平凡,不简单的,是人,是我们自己路遥用深厚的基础,描绘了多个人物的性格,不失客观地书写了那个时代,和那个时代下各种小人物闪烁的人性光芒,我无心去理会别的,使我震撼的,是孙家两兄弟,和他们的恋人,农村与城市双重撞击下的各种美德无疑少安与少平如果在同样的环境下,读一样多年的书,他们的各方面几乎是惊人的相似的。但是命不由人,少安13岁就开始了当时看来永无止境的苦力活,而少平在大哥的帮助下读完高中,就是因为读完高中!他们的人生观在几乎相同的时候又几乎完全不相同!少平追求的是一种理想,他与钱财无关,与前途无关,只是一种美好的梦想,只是不甘心一辈子与土地依伴的心理,这是我的理解,因为我自己正处在这样的挣扎。路遥写得如此深刻,写得如此真实,身为80后,不看;平凡的世界;实在是一种遗憾少安是一种比较老成的性格,这是由于他身为兄长的一种天性。当了老大,血液里总有一种照顾小弟小妹们的情感,我家族的大伯当年也是如此,少安!就象我父亲的义弟,我的叔叔,他们这类人,勤勤恳恳,不怕苦吃,只为了家里的人能过上幸福的生活,至于自己,无所谓。他们可以说是自私的,因为他们只为了家人,亲人。他们却是伟大的,因为他们的精神境界在这个年代已经很难寻找。少安面对爱情时的退缩,胆怯,可以说是理智的选择,虽说贫富悬殊已不是问题,可是要看你悬殊到如何的境界。我不可以想象润叶可以象秀莲一样下地干火,烧砖,磨满手老茧,整天灰头土脸,少安如果与润叶结婚,幸福的期限不会超过一年这本书里的人物形象无数,辉煌的人物性格也是缤纷至极,让人恨不得一个一个地读到骨子里去。
小学倔强的阿伦读后感
于其求文,不如学会写读后感,下面提供关于读后感的写作方法以供参考:写作方法:(1)引——围绕感点引述材料。
简述原文有关内容。
概括本文的主要内容,要简练,而且要把重点写出来。
(2)议——分析材料,提练感点。
亮明基本观点。
(3) 联——联系实际,纵横拓展。
围绕基本观点摆事实讲道理。
(4)结——总结全文,升华感点。
“读”的内容不放松。
写作要点:所谓“感”,可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。
读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想。
要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意以下几点:首先,要读好原文。
“读后感”的“感”是因“读”而引起的。
“读”是“感”的基础。
如果是走马观花地读,囫囵吞枣地读,可能连原作讲的什么都没有了解,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。
只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。
如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。
如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。
作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。
其次,排好感点只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。
如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。
总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可以写成读后感,你需要把你所知道的都表示出来,这样才能写好读后感。
第三、选准感点一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。
第四、叙述要简既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。
一句话,读后感中少不了“叙”。
但是它不同于记叙文中“叙”的要求。
记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。
初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。
这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点,所以才简明不了。
简明,不是文字越少越好,简还要明。
第五,联想要注意形式联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。
写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。
倔强的阿伦读后感400字
是我最喜爱的一篇文章,他主要讲的是一个小红军的倔强品格,就在他快要牺牲的时候,他也不想拖累别人,他的这种高尚的品格使我懂得该怎样做人,提到这里我不由的想起一件事.那是今年暑假一天的下午,天气特别热就连树上的知了都不耐烦的叫着:知了、知了,天气真热啊!快点降雨吧.就在这种天气下,妈妈对我说:“小红去商店买几根冰棍解解渴.”我听了买冰棍,心里就不由想起来带巧克力皮的天仙棒,夹心的草莓瓜……,想到这,我像一支离弦的箭,飞一般的冲向商店,我对售货员阿姨说:阿姨我买两根冰棍,阿姨说:“好吧”.结过帐以后,我迅速走出商店,拆开袋子咬了一口,“哇,真好吃啊”!不过一会我便把冰棍吃光了,可是吃完了还想吃,我又把妈妈的冰棍袋拆开吃了,回到家中,妈妈见我两手空空地回来,非常生气地说:“小红你真自私.”听了这一番话,我真后悔把冰棍吃完了,可是后悔已经来不及了.读了后,我掩卷沉思,如果世上地小孩都向我这样自私,我们国家地优良传统将何去何从呢?我学了小红军这篇课文后.我懂得怎样做人才能像小红军一样得高尚品格.
倔强的阿伦读后感350字
倔强的阿伦读后感阿伦是个流浪的孩子,他的家在青城,由于阿伦的爸爸妈妈总是吵架,所以才离家出走。
就这样,阿伦离开家里20年了。
爸爸妈妈在青城早报上刊发了他的寻人启事。
他离开了青城,到了红城,寻人启事又刊发在红城早报上面。
他在桥洞里面住,靠给别人画肖像生活。
最后,他到了迷城,寻人启事又刊发在迷城早报上面,又遇见一只会说话的黑猫。
黑猫又给阿伦吃了上面有回家吧三个字的报纸小鱼——黑猫想让他回家。
阿伦脑海里总是出现回家,这几个字,阿伦要回家了。
终于有一天,阿伦到了十字路口的青铜树下了。
他看见了妈妈,只是妈妈老了许多,妈妈也看见阿伦了,她喊:“阿伦他爸,快,辣椒炒土豆,这是阿伦最爱吃的。
“阿伦爸爸出来了说:“阿伦,你回来啦。
哦还带着猫。
阿伦没想到,爸爸妈妈已经这么老了。
他们脸上一点也看不到吵架的表情了。
爸爸妈妈说:“我们早就不吵了。
阿伦和爸爸妈妈紧紧拥抱在一起——阿伦很想爸爸妈妈。
阿伦画了很多画,而读者就是父母。
也许,每个人长大的时候,都需要出一次远门。
倔强的阿伦的读后感250字
倔强的阿伦的读后感王一梅 麦麦饼编绘的《倔强的阿伦(金谷粒桥梁书)》讲述了:阿伦是个离家出走的孩子,但是他却时时能看到爸爸妈妈在报纸上刊发的寻人启事,直到有一天,报纸停刊,一种无法克制的力量,促使阿伦踏上了回家之旅——故事表面伤感,内里温暖,且满含哲理,不论是孩子还是大人都能在阿伦的故事中感受那份成长的倔强,也许,每个人长大的时候,都需要出一次远门。
十篇不要太长的读后感(80字左右)
读《偷书贼》有感 文字在这个时代似乎失去了力量。
故做幽默轻松的文字很多,把历史拿来戏说,却使人看过就忘。
炫耀技巧的文字很多,结构复杂,故弄玄虚,却使人昏昏欲睡。
卖弄情绪的文字更多,看起来很酷,却一无是处。
真正能抚慰人心的,使人心觉得妥帖的文字,其实,绝不需要雕琢,只要从灵魂深处淌出,由此心,及彼心,便好。
读《永别了武器》有感 一个告别了武器的人,不是敌人的俘虏,就是爱的俘虏.我不是不善于自我保护,实在是一个放弃自我保护的人.就如同生命的数据库,已经不需要进入的密码,随时都可以打开全部程序,可以读出全部的文件.我说的俘虏,就是这个意义上的俘虏.当我把自我放到阳光下的时侯,我明白从此不能有所伪装,隐蔽的日子一想起就令人不安.当我意识到抗拒的无奈,有多少时间无可挽回,有多少记忆渐渐从内心淡出.说到底,俘虏就是一个不能抵挡伤害的人,就是要有足够的勇气放弃希望,必须承受生存的全部压力.本来,在属于个人的空间,可以沉浸于独自的幻想,可以从尘埃里开出虚拟的花朵.而一个放弃自我保护的人是连欺骗自己都不能,只有不断地净化内心世界. 《哈姆雷特》读后感 莎翁的《哈姆雷特》是一部经典的代表作.这本书在表面情节上与历史的传说并没有多大的区别,讲的还是丹麦王子为父报仇的故事,其中充满了血腥暴力和死亡.正如 剧中人霍拉旭所说: 你们可以听到奸淫残杀,反常修理的行为,冥冥中的判决,意外的屠戮,借手杀人的狡计,以及陷入自害的结局. 曲折选宕的情节,紧紧围绕着复仇 而展开.哈姆雷特从德国的威登堡匆匆赶回国内,是来参加他父亲的葬礼的,使他不能接受的是,他未赶上父亲的葬礼,却目睹了母亲与叔叔克劳迪斯的婚礼,这已使哈姆莱特疑窦在心,加之夜晚在王宫城堡的露台上与父亲的亡魂相见,亡魂哀诉,这桩暴行是哈姆雷特的叔叔所为,并要他为父报仇.至此,他开始了艰难的复仇历程,与克劳迪斯展开了你死我活的较量.最终,向克劳迪斯发出了复仇之剑. 《基督山伯爵》读后感 爱也彻底,恨也彻底.报恩也彻底,复仇也彻底.这就是在我读完《基督山复仇记》后最大的感受.中国有句俗语叫做君子报仇,十年不晚,报仇也是需要养精蓄锐的,并不是凭着一时的心绪就可轻举妄动的.而基督山伯爵,则是最具体的用自己的行动阐释了这句俗语的.在经历十四年的地牢生涯后,他的人生要义就是找寻曾经的亲人,曾经的恩人和曾经的仇人.在确认了所要寻找的人以后,他并没有如我们在武侠小说里所见的那样,于恩人抱拳云赴汤蹈火,再所不惜,于仇人一剑刺死.他选择了他自己的方式.对曾经有恩于自己的船主一家,他竭其所能,默默地支持着,以各种各样的方式,却从来不让他们知道其实自己就是为了报恩而来.如果说他的报恩令人感动,那他的复仇则是如此的淋漓尽致,在我们也有几度的叫好后不免有点心惊. 《释梦》读后感 弗洛伊德(1856--l939)是奥地利著名的精神病学家,精神分析学派的创始人.他的著作横跨半个世纪,对文学,哲学,神学,伦理学,美学,政治科学,社会学和大众心理产生了广泛而深入的影响,如果以影响的范围作为衡量伟大的标准,那么弗洛伊德无疑是最伟大的心理学家.弗洛伊德发动了人类思想史上又一次哥白尼式革命,他指出人类的无意识是无法被意识所控制,人类的潜意识中蕴含了巨大的心理内容,他以最理性的声音诉说了人类的无理性.《释梦》是弗洛伊德支柱性的学术著作.通过对梦的研究极大地拓展了人类对自身的探究的幅度,对我们的生活产生了深远的影响. 《边城》读后感 《边城》塑造的主人公渡船少女“翠翠”,是纯洁美丽的化身,是《边城》美好的灵魂:“爷爷”老船夫是淳朴厚道却也倔强的老人,他为翠翠美丽而自信骄傲,为了翠翠嫁一个好人家,他不计地位的贫寒低贱,内心凄苦忧虑与责任自信交错。
前清解甲流落军官“顺顺”凭着一些积蓄经营木船,事业兴旺发达,又因大方洒脱,仗义慷慨,诚信公道,被众举为“掌水码头”一方豪杰绅士。
他的两个儿子“大老”和“二老”受父亲江湖风范教育熏陶,在浪里行船摔打锤炼,皆成为江湖“岳云”式聪明英俊少年。
在渡溪或“逮鸭”的竞技后,兄弟二人心中都是与翠翠一见钟情,深深爱上了美丽的翠翠,“二老”傩送为追求翠翠宁可要条破渡船而不要那座“新碾坊”。
“大老”天保在与翠翠提亲的一次次混沌不清的“马路”,“车路”推辞中,决不放弃对美的追求,执着的兄弟二人互明心事后,毅然甘愿站在月夜山崖上为翠翠唱“三年六个月”的歌。
读后感 读了《西游记》我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。
本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。
正是这离奇的故事情节赢得了广大读者的心,致使此书成为了我国古代的四大名著之一。
《水浒传》读后感《水浒传》这本书讲述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。
读完全书,给我脑海里留下深刻印象的只有...
倔强的小红军读后感
在读《倔强的小红军》这片文章以前,红军、长征这些词对我来说是比较陌生的。
我以为,长征就和绕操场跑十圈差不多。
课文里那个小红军真是傻,有人给他粮食,他不要,最后活活饿死了,当那个人回来,发现小红军衣袋里的骨头上有牙印。
我看后觉得很好玩,自己也在笔盒上咬了几下。
后来,通过老师的讲解和网上查找学习,使我不由自主地落下泪来,这泪水是为七十年前长征中牺牲的人流下的,也是为自己的行为所流下的!长征三百多天,途径十多个省区,是“自己只有一条被子,也要给穷人半条”的红军创下的丰功伟绩。
**说过:“自从盘古开天地,三皇五帝到如今,历史上曾经有过我们这样的长征吗?12月光阴中间,天上每日几十架飞机侦察轰炸,地下几十万大军围追堵截,路上遇到说不尽的艰难险阻,我们却开动了每人的两只脚,长驱二万余里,纵横十一个省。
” 在长征路上,红军战士们爬雪山时,冷了喝点辣椒水,饿了吃点树皮、草根,渴了吃点雪。
过草地时就更不用说了,一不小心就会陷到沼泽里丢掉性命,整天以树皮、草根充饥,有时把皮带都煮吃了。
他们是何等的坚强不屈啊!红军开始30万大军汇成红军铁流,冲破了人世间与自然界的一切阻挡,在途中牺牲20多万人,最后仅仅剩下3万多人!长征之路难道不是血染的吗?“长征”只是给我们留下了无数故事吗?不,是其它的,我仿佛明白了什么。
我流下的热泪,就是我寻找的答案。
面对朔风凛冽,冰雪覆盖的高山,战士们团结一致,齐心协力,用超乎想象的毅力和艰辛为部队探索出一条前进的道路。
这不仅仅是一条磨练意志的艰难之路,也是一条生命之路。
遇到开阔美丽的草原,本以为有了希望,谁又能想到里面蕴藏着意想不到的困难。
很多战士就这样倒下了,没有一句怨言。
当他们把自己交给党的时候,就早已把生死置之度外了。
然而,面对粮食的短缺,环境的恶劣,战士们又何尝不是风雨前进,风餐露宿呢?也许,我们只能从书中或电视上了解这些感人的事迹,但完全可以想象得到他们互相帮助,互相鼓励的阶级友爱。
作为学生的我不得不被红军的坚强不屈、强烈的爱国主义精神所打动。
岁月悄然流逝,可是长征精神却没有随时间的流逝而隐埋,七十年前,红军战士们不畏艰难,爬雪山,过草地,为了人民的幸福抛头颅,洒热血;七十年后,我们生活在灿烂的阳光下,温暖的春风里,我们要努力学习科学文化知识,在困难面前决不低头。
我们要从一点一滴做起,用民族的伟大智慧迎接挑战,以祖国的兴衰为己任,以顽强的长征精神为支柱,为了伟大祖国的强盛而奋斗不息。
要自强、自立,创造二十一世纪的伟业。
残疾人身残志不残,祖国的建设多一双手就多一份力量。
我不能用言语表达出我对红军战士的敬仰,对长征精神的赞叹,但是我能用心能用文字告诉大家:“我爱祖国,我赞美我们的红军战士。
我们要继承长征精神,为了祖国的明天,为了民族的未来,让我们从今天开始,一起努力,在新长征路上谱写更优美的篇章!”
倔强的小红军读后感 300字左右 急!急
《倔强的小红军》读后感在读《倔强的小红军》这片文章以前,红军、长征这些词对我来说是比较陌生的。
我以为,长征就和绕操场跑十圈差不多。
课文里那个小红军真是傻,有人给他粮食,他不要,最后活活饿死了,当那个人回来,发现小红军衣袋里的骨头上有牙印。
我看后觉得很好玩,自己也在笔盒上咬了几下。
后来,通过老师的讲解和网上查找学习,使我不由自主地落下泪来,这泪水是为七十年前长征中牺牲的人流下的,也是为自己的行为所流下的!长征三百多天,途径十多个省区,是“自己只有一条被子,也要给穷人半条”的红军创下的丰功伟绩。
**说过:“自从盘古开天地,三皇五帝到如今,历史上曾经有过我们这样的长征吗?12月光阴中间,天上每日几十架飞机侦察轰炸,地下几十万大军围追堵截,路上遇到说不尽的艰难险阻,我们却开动了每人的两只脚,长驱二万余里,纵横十一个省。
” 在长征路上,红军战士们爬雪山时,冷了喝点辣椒水,饿了吃点树皮、草根,渴了吃点雪。
过草地时就更不用说了,一不小心就会陷到沼泽里丢掉性命,整天以树皮、草根充饥,有时把皮带都煮吃了。
他们是何等的坚强不屈啊!红军开始30万大军汇成红军铁流,冲破了人世间与自然界的一切阻挡,在途中牺牲20多万人,最后仅仅剩下3万多人!长征之路难道不是血染的吗?“长征”只是给我们留下了无数故事吗?不,是其它的,我仿佛明白了什么。
我流下的热泪,就是我寻找的答案。
面对朔风凛冽,冰雪覆盖的高山,战士们团结一致,齐心协力,用超乎想象的毅力和艰辛为部队探索出一条前进的道路。
这不仅仅是一条磨练意志的艰难之路,也是一条生命之路。
遇到开阔美丽的草原,本以为有了希望,谁又能想到里面蕴藏着意想不到的困难。
很多战士就这样倒下了,没有一句怨言。
当他们把自己交给党的时候,就早已把生死置之度外了。
然而,面对粮食的短缺,环境的恶劣,战士们又何尝不是风雨前进,风餐露宿呢?也许,我们只能从书中或电视上了解这些感人的事迹,但完全可以想象得到他们互相帮助,互相鼓励的阶级友爱。
作为学生的我不得不被红军的坚强不屈、强烈的爱国主义精神所打动。
岁月悄然流逝,可是长征精神却没有随时间的流逝而隐埋,七十年前,红军战士们不畏艰难,爬雪山,过草地,为了人民的幸福抛头颅,洒热血;七十年后,我们生活在灿烂的阳光下,温暖的春风里,我们要努力学习科学文化知识,在困难面前决不低头。
我们要从一点一滴做起,用民族的伟大智慧迎接挑战,以祖国的兴衰为己任,以顽强的长征精神为支柱,为了伟大祖国的强盛而奋斗不息。
要自强、自立,创造二十一世纪的伟业。
残疾人身残志不残,祖国的建设多一双手就多一份力量。
我不能用言语表达出我对红军战士的敬仰,对长征精神的赞叹,但是我能用心能用文字告诉大家:“我爱祖国,我赞美我们的红军战士。
我们要继承长征精神,为了祖国的明天,为了民族的未来,让我们从今天开始,一起努力,在新长征路上谱写更优美的篇章!”
倔强的小红军读后感250字
倔强的小红军读后感250字在抗日战争时期,红军大部队在荒芜人烟的草原上行走着,个个都累得大汗淋漓。
慢慢地陈赓同志掉队了,他拉着和他同样累的马行走着,忽然他发现有一个小红军也掉队了,陈赓看他很虚弱,就给他干粮吃,马让给他骑,可是小红军一而再,再而三地拒绝了,而且陈赓还被小红军劝说上了马,小红军就在那里等着他的同伴。
走着走着,陈赓突然大叫,立刻调转马头,回到了原来那个地方,可是小红军已经停止了呼吸。
我一定要学习小红军不怕困难,宁愿牺牲自己而不连累别人的精神。
无论在学习上还是在生活上,都要不怕困难,要不断地磨炼自己的意志,做一个勇敢坚强的人。
...
倔老头于宝林读后感
怎样写读后感:多看前言,多引用作者的话,结尾用别人的评价.第一段写故事梗概,后面写我的感受.还要有自己或客观的对重要人物或你喜欢的人物的评析.我的看法:给自己的文章定一个主题,要求深刻又积极向上,思想高度越高越好.主要是你想表达什么思想感情.写景的能提升到热爱大自然,写情的能提升到.是伟大的,写人就是.的.品质值得我们学习.
街舞阿伦读后感
今天为您播映的就是台湾导演苏哲贤的《街舞狂潮》,这个片子纪录的就是阿伦前往法国巴黎参加世界大赛的经历,那么另外一条故事线索纪录的是来自台北街头的一个叫“八个小孩”的高中生的舞团,他们是90年代出生的新新人类,新一代的街舞少年其实并没有太多来自社会的所谓异样眼光造成的压力,反而呢周遭人对他们很赞赏很鼓励,那么他们对街舞的梦想是什么,街舞在他们身上又投射了什么样的影响呢?影片中的他们不是一样的让我们感动嘛(这得益与影片的摄影与煽情技巧),难道不总是身边的是能够给我们最大的启发嘛。
如果影片只是停留在炫耀前卫的舞步与大团圆的结局上,就未免太简单了,也就不会有我这些文字了。
为了引导观者思考的目的,影片最后给出了 智慧加人格才是教育的真谛 这么句话。
咋看起来有些文不对题,仔细的想想又觉得太费解 那么此时你可要留心了,难道我们不正是错过生活中很多微不足道的事,才使我们觉得生活是那么的不可琢磨以至对生活失去敏感,也因此,我们才会在生活的浪潮中被卷的无影无踪嘛,难道我们不就是遇到丝毫的要转弯难题,就回避,以为没有什么实质的意义,才使我们丧失了遇难而上的勇气,让我们思想钝化,甘与沉默嘛那么,不愿做 病猫的老虎,就让我们联系这部影片的细节去好好思量这句话的意韵吧。
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