舞蹈专业是一门专业技能课,为了给音乐学院学生提供艺术实践的机会,丰富学生的艺术修养,提高表演水平,充分发挥音乐学院的专业优势服务与本地区,丰富校园的文化生活。同时也为了体现长江师范学院的专业实力,对外展示我校的形象。音乐学院结合教学实际,决定组建舞蹈团。 一、建团宗旨及意义 组建舞蹈团旨在于弘扬舞蹈文化,提高我院学生的艺术水平,繁荣和丰富校园文化生活及区民的文化生活,在市场经济条件下力求体现参与性,娱乐性,公益性特色,把舞蹈团建成深受师生及区民欢迎的,与广播电视媒体和相关单位互动的大学舞蹈团体。 二、组建舞蹈团的必要性 目前我院在校生有1000人之多,其中以舞蹈专业为主项考入我院的学生日渐增多,如调动整合涪陵区的人力资源是完全有能力组建成一个编制相对健全的民族管弦乐团的。 涪陵区文化事业的发展及区民对舞蹈文化生活的需求,也使舞蹈团的组建有了广泛的群众基础。目前,涪陵区由于受多种条件所限还无力组建一个编制健全的舞蹈团,而我院近年来的办学规模不断扩大及教学质量的稳步提高,组建舞蹈团以成为可能。 三、乐团组建程序 1.动员发动:召集舞蹈主项考入大学的同学开会,讲明组建舞蹈团的意义及将可能发挥的作用、产生的影响等。 2.考试选拔:通过考试,选拔舞蹈表演水平较高的学生组建,并选出舞蹈表演水平高、责任心强的同学为舞蹈队队长,负责舞蹈团的考勤及排练。 3.制定舞蹈团排练计划及排练纪律。 四、乐团的主要任务 1.为音乐学院大学生提供艺术实践的机会。 2.组织排练、演出、录制节目,定期推出新的舞蹈作品以及表演新秀。 3.定期举办舞蹈作品表演,活跃校园文化,普及舞蹈知识,弘扬舞蹈表演的精华,提高广大观众的鉴赏能力。 4.积极融入社会,开展服务涪陵活动,使之成为涪陵区文化活动不可或缺的一支生力军,为活跃涪陵区人民的文化生活发挥作用。 5.努力加强对外文化交流,促进国际化办学。 6.不断提高艺术水平,建立核心基本队伍,不断推出新的作品,新的舞蹈表演人才,组织参加各类的评选及各种赛事,给舞蹈团赋予无限的活力。通过舞蹈的演出,树立音乐学院形象,打造自己学院品牌。 7.通过舞蹈团的演出,树立音乐学院形象,打造自己学院品牌。 五、近期乐团的排练曲目计划 《草原节奏》 《来吧 来吧》 《搏》 《摆手女儿家》 《海那边》 《狼图腾》 《喜洋洋》 《日出日落》等。 六、要求 1.动员发动:召集舞蹈主项考入大学的同学开会,讲明组建舞蹈团的意义及将可能发挥的作用、产生的影响等。 2.考试选拔:通过考试,选拔舞蹈表演水平较高的学生组建,并选出舞蹈表演水平高、责任心强的同学为舞蹈队队长,负责舞蹈团的考勤及排练。 3.制定舞蹈团排练计划及排练纪律。 七、学业成绩评定 舞蹈团排练时间按照专业实践课程教学计划执行。排练时间以课余时间为主,舞蹈团排练及表演均以学分的形式记入学生学业成绩。(也就是学分制,以加学分的形式评定)
新学期舞蹈计划3000字数
舞蹈学期计划吴蕊茵一、教学计划:托小班幼儿年龄较小,注意力集中的时间不长,动作发展也不十分协调。
所以本学期教学的主要目的是激发幼儿学习舞蹈的兴趣,同时让幼儿能在众人面前大胆的表演,提高幼儿的自信心。
在此基础上让幼儿学习正确的站立、舞蹈基本步伐走步、蹦跳步、等基本姿势。
中大班认识自己身体的各个部位;学习几种基本的舞步:如走步、蹦跳步、手位动作、等。
并通过多个小律动的学习发展幼儿动作的协调性,节奏感及乐感。
二、教学目标:1、通过教师指导,培养幼儿的舞蹈兴趣,发展舞蹈潜能,促进儿童身心健康的发展。
2、训练幼儿协调,柔软性等基本能力。
3、进行形体训练并学会简单的舞蹈基本动作,培养幼儿对音乐的感受力和节奏感。
三、舞蹈教学要求1、 培养幼儿喜欢跳舞和做音乐游戏。
2、 能按音乐节拍做动作,培养节奏感。
3、 认识自己身体的各个部位,学习正确的坐立基本姿势。
4、 学会几种简单的基本舞步,及多个小律动、歌表演、能在众人面前自由地、愉快地表演。
四、教学进度安排3月份教学工作:第一周:基础训练内容:列队、站姿、坐姿。
第二周:基本功训练。
第三周:听音乐熟悉律动。
第四周:复习一、二、三周内容。
4月份教学工作:第一周:听音乐练习幼儿的音乐反应能力,培养幼儿学习舞蹈的兴趣,学习正确的基础训练内容:列队、坐姿、站姿、。
重磅推荐:百度阅读APP,免费看书神器!1/3第二周:1、复习上节课的内容,听音乐练习幼儿音乐反应能力,正确的站立姿势。
2、认识身体各部位,学习基本舞步:走步。
第三周:1、复习上节课的内容,正确的站立姿势、基本功《大踢腿组合》。
2、学习舞蹈步伐:蹦跳步,要求幼儿双腿伸直并拢,头向正前方看、背部挺直。
小舞蹈游戏《动物模仿》第四周:复习前面学习内容,基本功:压腿组合,儿童舞蹈《玩娃娃》。
5月份教学工作:第一周:基本功:前抬腿组合,学习舞蹈步伐:平踏步,听音乐练习音乐反应能力,儿童舞蹈《 百家姓 》。
第二周:基本功:后抬腿组合,1.复习上节课舞蹈步伐:平踏步。
2.学习手指动作:扩指第三周:基本功:压垮组合,1.复习上节课手指动作:扩指。
2.巩固学习手指动作:扩指,儿童舞蹈《小花猫》。
第四周:基本功:下叉,儿童舞蹈:《小蜗牛》6月份教学工作:第一周:基本功:手位《小星星洗澡》儿童舞蹈《我有一双小小手》 第二周:1.复习巩固手位。
2.初步了解弯腰转腰,复习蹦跳步3.学习小舞蹈《我不上你的当》第三周:基本功:跪力下腰,儿童舞蹈《数星星》。
第四周:基本功:勾蹦脚组合,儿童舞蹈《三字经》《我是小画家》。
1.复习之前所学内容2.学习舞蹈《我在爱里过家家》。
7月份教学工作:第一周:复习所以舞蹈基本功组合。
第二周:复习儿童舞蹈。
第三周:总复习。
大学艺术团舞蹈部工作计划怎么写?
2005—2006学年度工作计划书随着两代会的顺利召开,新一届政管院分团委学生会文艺部应运而生。
本届文艺部将继承上届文艺部严肃、活泼、开放、务实的优良作风,竭诚为大家服务。
同时总结上届文艺部工作的经验和教训,将文艺部的工作带向一个全新的高度。
我们将开展丰富多彩的文艺活动丰富同学们的业余文化生活,并积极配合分团委学生会做好各项工作,将一个团结、奋进、开拓、进取的新文艺展给大家。
我们根据院、校分团委学生会的要求以及实际情况制定以下工作计划:一、健全文艺部内各项体制,制定工作规范时间:2005年5月我们将总结老文艺部工作的经验,根据新分团委学生会的各项规章制度建立起我们文艺部内部的工作制度以及奖惩制度,职责条例,会议制度等等。
将文艺部工作条理化,制度化。
二、筹办“政管魅力文化节之政管动机联谊舞会”时间:2005年5月21日晚7:00——9:00目的是为加强我院内部以及我院和兄弟院系之间的联系,扩大我院影响,丰富同学们的课余文化生活,展现我院学生风采。
我们将充分准备,考虑周全,将一场轻松、健康、活泼的舞会献给大家。
三、配合政治与公共管理学院分团委学生会做好招新工作时间:2005年9月为文艺部吸纳优秀人才,补充新鲜血液。
我们将认真考核,慎重选拔,让真正有能力的同学加入文艺部,为文艺部今后的 发展打下良好的基础。
四、筹备组建合唱队、舞蹈团、礼仪队时间:2005年9月——10月合唱队、舞蹈团在以前只是一个松散的组织,我们计划在招新之后将合唱队、舞蹈团整和并统一领导、统一指挥,使我院以及学校安排的各项文艺活动能迅速、有效的开展,并成立礼仪队专门负责各种场合的礼仪工作。
五、做好我院迎新晚会工作时间:2005年9月迎新晚会是学生会献给新生的第一份礼物,也是新生了解学生会工作的一个窗口。
办好迎新晚会有利于增加我院的凝聚力,为今后各项工作的展开打下良好基础。
我们将吸取上届文艺部在迎新晚会工作中的教训,认真、充分的做好各项准备。
我们也将通过迎新晚会挖掘新生中的文艺人才,为金秋艺术节的工作做好准备。
六、参加学校金秋艺术节的各大板块,力争取得好成绩时间:2005年10月——12月金秋艺术节是各个院展示自己风采的舞台,树立我院良好形象,扩大我院影响,金秋艺术节是一个良好的机会。
我们将倾尽所能将一个魅力四射的政管院展现在全校师生面前,力争在有限的条件下取得最好的成绩。
七、配合学生会做好院校级运动会的各项工作时间:2005年10月主要负责国旗队的训练以及礼仪工作,积做好学生会分配下来的其他工作。
八、筹办新生扫盲舞会时间:2006年3-4月为新生提供一个交流的平台,丰富同学们的课余生活,扩大我院影响。
九、做好第三次两代会的各项工作以及换届工作时间:2006年4月主要负责两代会的礼仪工作,保证两代会的顺利召开。
文艺部工作在时间上比较密集,强度大,难度高。
我们将尽心尽力做好每一件事情、每一项工作。
我们有信心、有能力完成我们的任务。
我坚信,只要我们努力了,付出了,文艺部以及分团委学生会在这一年的工作都能顺利完成。
求幼儿园艺术团团长学期计划范文
竞选演讲的主体内容应包括以下几方面:①展示优势。
这一部分实际上是要说明为什么要竞争、凭什么竞争的问题。
众所周知,竞选演讲的目的,就是要使听众对演讲者有充分的了解和认识,从而鉴别其能否胜任该职位。
如果他们认为你的自身素质能够胜任,就会毫不犹豫地给你投上一票。
反之,便会票上无名.因此,演讲者在介绍自己的情况时,一定要有针对性,即针对竞选的,岗位来介绍自己的学历、经历、政治素质、业务能力.在介绍中要尽可能地展示自己的长处。
如已有的政绩、较高的学历、很强的事业心、深厚的理论功底、丰富的实践经验、表里如一的品质、吃苦耐劳的精神等。
当然,这些长处并非要面面俱到,而应根据竞选职务的职能情况有所取舍。
也就是说,要详细说明与竞选职务有关的工作经历、经验、实绩,而与之关系不大的可少谈或不谈。
②简要介绍自身的不足之处。
对自身的弱势,应艺术地表述出来,即将不利变为有利。
抑中有扬,贬是假,褒是真。
对缺点介绍要注意分寸,如果对自己的缺点毛病介绍得过多过细,无形中就会损害自己在群众和评委心目中的形象。
③表明自己任职后的打算。
竞选者本身所具有良好的基本条件是其竞选成功的前提,但仅有这点还不够,昕众更关心的还是竞选者任职后的打算。
因此,竞选者在竞选演讲时,一定要用简明扼要的语言亮明自己的观点。
要紧紧围绕听众关心的热点、难点问题,提出明确的工作目标和切实可行的措施,这样才能获得昕众的信任和支持。
(3)结尾演讲稿的结尾常见的有以下两种方法:①希望式。
就是在结尾处表明,希望得到昕众的支持、帮助。
②表态式。
就是在结尾表明自己的态度,即自己如果当选将怎样履行职责。
竞选学生会学习部委员》的演讲稿各位老师和同学:大家好!首先感谢大家的支持与学校提供这次机会,使我能参与竞争,一展自己的抱负。
今天我来参与竞选的目的只有一个:一切为大家,能为大家谋利益。
我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。
我认为自己很适合担任学生会学习部委员。
首先我热爱我的工作,算上小学的话,十年学生干部“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理经验、领导能力。
活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动,在活动中尽情施展自己的的才能,取得了许多好成绩,激励着我不断向前;大大小小的活动参加了不少,是这方热土给我提供了机会,使我如鱼得水,不断锻炼、充实着自己。
此外,在活动过程中,我学习上也丝毫没有松懈,成绩现已跻身年级前茅,我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。
假如我当选,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己“待人正直、公正事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等,总之,我要力争让学生会学习部委员的职责与个人的思想品格同时到位。
假如我就任此届学生会学习部委员,我的第一件事就是全面地听取同学们的意见与建议。
我将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。
在就职期间,我将在有限的条件下,建立必要的管理制度,设立信箱。
将定期举行各种形式自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢。
还有书画会、文学社、大学生论坛、社会实践(包括大家感兴趣的郊游活动)……总之,我们每个人都能在学生会学习部找到自己的位置,我们的课余生活绝对能够丰富多彩!我们将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊!我们将努力使学生会学习部成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为敢于反映广大学生意见要求,新的学生会学习部将不再是徒有虚名的摆设,而是有所作为的名副其实的存在!尊敬的各位领导、各位老师和亲爱的同学们:?大家晚上好!?我是1号种子选手,我想1是成功、勇敢、收获的象征,先来作一下自我介绍!?我是来自高一(14)班的“小不点”**,现年16岁,性格活泼开朗,好了,开始我的竞职演说:马,只有跑过千里,才能知其是否为良驹;人,只有通过竞争,才能知其是否为栋梁,我很高兴能站在这里同大家参加竞选。
拿破仑曾说过:“不想当元帅的士兵不是好兵”。
我想我不仅要做元帅,而且要做一名出色的、成功的、能为大家谋利益的元帅——学生会副主席。
我自信在你们各位的帮助下,我能胜任这项工作,先来说说我在女生部的工作体会与心得。
在女生部,我是负责人之一,起初加入女生部是为了凑热闹,因为我本来就是一个活泼爱热闹的女孩儿,但工作长了之后,我觉得女生部作为一个服务于女生的团体,是提高人工作能力的地方,我对自己说,一定要坚持到底,培养自己对工作的胜任能力。
现在身为负责人,我很庆幸自己当初的选择,我发觉思想比以前成熟多了。
假如我当选学生会副主席,我的首要任务是加强自身组织建设和思想建设,发扬优良传统,在工作中不断塑造自己的性格,严于律己、宽以待人,力争使学生会副主席的职责与个人的思想品格同时到位,同时,我还会严格要求自己,使工作学习两不误。
假如我当选学...
学习计划范文
首先,你先写在以前学习中有什么不足的地方,怎样改正。
其次,再写写现在你打算怎样学,可以分科写,语文怎样,数学怎样这样就可以了.给你一篇范文,望有所启迪。
我的学习计划2011年9月1日,我就要成为一名初中生了。
从小学到初中是一个过渡、一个衔接,我要改变我以前的学习方式,重新制定一个适合初中学习生活的计划,并注重自己不太擅长的学科,弥补不足之处。
休息了一个暑假,整个人也懈怠了下来。
在新阶段的新学期,我得加快步伐,进入一个正常的状态,以一个崭新的面貌迎接新的学习生活。
我不能太放松,要绷紧弦,时刻提醒自己抓紧时间。
不仅要改变我平常的学习方法,而且也要改掉不好的习惯。
我以前写作业的速度不是太快,速度上不去,效率也上不去。
开学后,我要在课上认真听讲,勤做笔记,记录自己不会的、重要的知识点。
我也要加快我写作业的速度,这样下来,效率就上去了。
我也要多做题目,做得多,就会得多。
遇到不懂的题目,要经常请教老师和同学们。
我要准备部分课目的错题本,将一些自己不懂的、经常错的题目记录下来,弄清楚,以后就不会错了。
在每天写作业前,先进行当天的复习,这样会事半功倍。
我每天也会检测自己当天的知识,预习明天的知识,如有不明白去问老师、并在上课时认真听讲。
人有了目标后才会有动力,我的目标是:成绩争取在班级里名列前茅,各项成绩达优。
我会用努力来证明自己!...
体育老师个人实习计划怎么写
以下为摘抄,仅供参考: 一、教育教学工作 作为一名教师,教育教学是关键,因为是我们教师的教育教学工作组织在一起才产生我们的学校,要不然学校就不复存在。
而作为教师,如果不善于所谓的教育教学工作,那我想也称不上是一位教师,或者说不是一位合格的教师。
在这实习的过程中,整个集团、整个学校给我的深刻印象就是一种浓厚的教育教学气氛,每一位老师都在不断努力,不断的探索,不断的尝试,不断的更新自己的教育理念。
这是促使我积极投入到这个教育教学工作中来,努力把自己的课上的更好,形式会更新,因此在整个教育教学工作中最多的用的就是“思”!包括教后反思和平时的思考,思考如何来创新,与此同时,我也在努力的寻找自己的上课风格,不管新教师,还是老教师,都应该有自己的东西,就像这句话“别人有的,我也有,别人没有的,我就有”!这其中就是自己的一种上课的风格,当然也可以说特色! 前面是比较笼统的,接下来就从具体的几门学科的谈一下感受: A、体育—— 1)对于小学生而言,体育课关键在于课堂常规工作和组织教学。
只有常规做好了,你才能很好的组织学生学习内容,组织学生进行各种游戏,而这次实习在体育方面最大的收获就是明白了一点,体育新课程标准并非只是为了游戏新颖,而是在于你上的课是否真正的让学生主动的来学习,是否在潜移默化学生终身体育的思想,而且,学习的内容最好贴近学生的生活,这样学生对学习就会感兴趣,新课程中的第二大理念不是说了吗?无论是教学内的选择还是教学方法的更新,都应十分关注学生的运动兴趣,只有激发和保持学生的运动兴趣,才能使学生自觉、积极地进行体育锻炼。
所以体育课上激发学生的兴趣是上好一堂的关键。
2)在说体育课的创新吧,由于眼下体育课的创新比较流行用一样“器械”来上一堂体育课(器械可以是体育器材、可以是生活中来的一些生活用品,也可是一些废物回收利用)。
而这个利用的东西在体育教学过程中关键是要从的它的性质和用途来做来进行创编游戏,并非只是为了“游戏”而游戏,这样显得就太做作了比如我在一开始计划用花盆上一堂体育课,其中有一项内容是用花盆做障碍,进行障碍赛跑,而花盆的主要用途是种花,在这里用这个来做障碍明显没有使用的它的,这个障碍我也可以使用其他的器材来做这个游戏,为什么非得用花盆呢?这个就是太做作了,因此我们的创造也是有根据和要求的,并非你想什么就可以上什么的! 3) 游戏是有限的,你的思维是无限的。
上课总觉得怎么老是这么几个游戏,好像要玩腻了,其他也找不到更好的游戏,其实不然,这个游戏关键在于体育老师的思维是不是有限,其实我们的游戏是有限的,总有一天的你会把所有的游戏都做完的,那我们怎样才能让学生觉得在体育老师肚子里有做不完的游戏呢?这就得看我们的 体育老师是否会利用自己的头脑来改变游戏,或创编游戏,其实不然在我们的许多游戏中我们只要稍稍改变一下玩法或者改变一个动作就会变成一个新的游戏,学生就又会有很大兴趣玩这个游戏。
来篇高三学习计划范文。
没人理你 我拉2篇给你 学习计划 又是一个新学期了(一句被重复过无数次的话),没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。
经过了高一一年的学习,我想我对于高中的学习情况已经有了很大的适应,在这一年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯,最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。
首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。
其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。
反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。
所以,我暂时的目标就是先进入全班前10名,而对于我较弱的数学我会努力,让它也有所进步。
最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。
所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——定了计划,就一定要实行。
制定自己的学习计划 与面授课程不同,远程学习不是把学习者局限于教室的环境里学习,因此你可以有自己的学习风格,可以按自己的进度学习,也可以选择合适的时间和地点学习。
虽然远程学习具有极大的灵活性,但你仍然需要时刻明白自己是独立的、自我负责的学习者。
也许有些课程会提供学习进度表供你参考,但每个学习者最好还是按照自己的实际情况和自己的需要,系统地安排自己的学习进度。
好的开始是成功的一半,绝大部分有过远程学习经验的人都表示,一个系统周密而有弹性的学习计划是保证学习成功的重要因素。
下面我们开始拟订适合自己的学习计划: 1、确定毕业要求最低学分。
根据学校提供的实施性教学计划,把公共课、必修课和集中实践环节一一列出,并计算出它们的学分总和。
2、确定修业年限。
根据自己的实际情况概算一下自己大概需要多少个学期完成学业。
3、细算一下你每周需要多少时间来学习。
4、再算一下你有多少业余时间可以利用。
5、按学期排定全部课程(可以将必修课、公共课和集中实践环节列入表中)。
一份适合自己的学习进度表初步形成了,但这并不意味着它立刻就可以应用,你可能还需要做一些调整。
你到底需要多少时间学习,你到底能保证有多少时间学习?确切地回答这两个问题需要考虑许多因素。
例如,每学期开设的科目,你的能力,你的工作和学习速度,你过去的学习经验等等。
同样学习一门课程,所花的时间因人而异,如果有的人已拥有学习这门课程必须的知识储备,那他学这门课花费的时间自然就要少得多。
因此在选修课程之前,自己最好先确定一下对于这门课你是否已有一些了解,或者先看看课程的教材,以确定自己是否能胜任学习这种程度的课程。
一般来说,一个设计完善的远程教学课件通常会向学生建议学习这门课需要的时间。
北大商学网开设的课程大部分为每门课4学分,需要用54个学时来完成,如果每学期教学时间18周,开设3~5门课,学习这些课程仅课程学习就需要162~270个学时。
每课时的学习除观看教学课程1小时外,另需要约1个小时时间进行预习、复习、作业等,也就是说每学期需要324~540个小时的学习,每周至少要学习18~30个学时。
如果你想一次多修几门课程,就必须在现有的作息表内每周腾出足够的学习时间。
为了更好地执行学习计划,更有规律、更有效率地学习,不妨在学期学习计划的基础上再制定一份月学习计划和周学习计划,排除一切可能使你不得不中断学习的因素。
除非的确迫不得已,不要轻易改变自己的学习计划,否则你的学习就可能会变得被动而完不成学习任务。
对于平时要坐班工作的学习者,建议你不要每周只拟订一天或两天的学习计划,每天用一小时学习,通常比集中一天连续学习七小时的效果要好得多。
对于客观条件造成日常生活和工作缺乏规律人来说,学习计划的弹性和灵活性非常重要,总之事先一定要有个计划,有所安排,以补足被占用的学习时间。
好了,剩下来的就是严格按照学习计划表进行学习了。
千万不要忽视了你的学习计划,不要总觉得今天不学了,明天补上就是了,要知道计划没有变化快,明天一定还会有别的事情要做。
为了有规律的学习,坚守你的计划;不要轻易让任何的事情冲击了你学习、进步的需求。
严格遵守学习计划有很多的好处: 1、学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。
2、如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习,那么学习便不会给你带来太大的压力。
3、学习计划表可以确保你不会浪费时间,使你有时间做其他该做的事。
4、学习计划表可以使你了解自己的学...
个人读书计划范文
兄弟百度一下吧,肯定有你想要的,要不我帮你一下吧。
说实在的真想给你写个可惜时间不够呀,呵呵! 书是风帆,可以把我们推向浩瀚的大海,在我们面前展开一个广阔的世界,一个苍茫的宇宙;书是时代的波涛中航进的思想之船,使我们感受到时代脉搏的跳动,历史前进的脚步声;书是我们的良师益友,它教我们辨别真与假、善与恶,分清爱与恨、美与丑;书是我们的忠实伴侣,苦恼时,书能给我们安慰;迷惘时,书能给我们信念;消沉时,书能给我们乐趣。
为了提高个人素质,为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,以满足学校教育教学工作的需要,特拟订读书计划如下: 一、读书目的 1、树立“以书为友”的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”,努力形成学习与工作的恰当结合,努力提高与时倶进的学习能力与创新能力,努力提高个人教育素质。
通过读书拓展自己的知识,使胸襟变得宽广. 2、通过读书让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生,提高生命质量。
逐渐学会转型,适应现在的生活。
让学习成为生命的一部分。
3、在读书的过程中培养意志力,改善自己情绪,消除消沉、焦虑和压抑情绪,促进身心健康,以良好的心情投入到工作中去;通过阅读有益的书刊形成良好的心理素质和健康的人格,提高自己的科学和人文素养. 4、通过读书,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型师生管理,塑造良好的教师形象。
不断提升自己的文化内涵和内在修养,提高自己运用科学观点看待问题的能力。
养成良好的阅读习惯,提高自己的观察力和洞察力. 5、通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的教师。
二、计划阅读书目 1、中国古代文学部分:《诗经》、《孟子》、《古文观止》及四大名著等; 2、中外现、当代文学部分:《平凡的世界》、《骆驼祥子》、《鲁迅文集》、《百年孤独》等; 3.专业书籍:《教育大境界》、《魏书生的民主教育》、《新课程教师必读——经典案例》、《“五课”活动与教师专业成长》、《心灵启示录》、《班主任专业成长》|、《实践新课程》 4、中外古典名著: 孔子的《论语》、曹雪芹的《红楼梦》等。
5、最新党中央的相关文件和精神。
6、励志哲思书:《学习改变命运》、余秋雨的《人生哲言》等。
7、国内外的期刊杂志:《读者》、《青年文摘》等。
三、计划与安排 1、每周阅读一小时,每月听一次讲座,写一篇读书心得; 2、在保证完成每日计划的同时,坚持每天阅读半小时,培养安静、平和的心态,阅读内容可涵盖政治、科技、文学等各方面; 3、经常去图书馆查阅资料,以了解最新社会动态. 4、在学习专业知识的同时拓展自己的视野,全方位提升自身素质; 5、合理利用互联网、电视等资源进行学习,及时了解各方面知识,努力实现“一专多能”。
四、读书选择 1、读书选择。
积极开展自学,认真学习新的教育理论,学习新课程改革的指导思想,改革目标及相关政策等。
(1)《教育新理念》、(2)《给教师的一百条建议》、(3)《教师专业化的理论与实践》。
2、避免形式主义,走过程,紧密结合自身的教学实际,以“问题为中心”,着眼于教材、教法、学法和教学管理。
将阅读与教学工作紧密结合起来,注重提高学习成效;将专业阅读和多元化阅读统一起来,注重提高综合素养。
3、经常积极主动参与以教研组、备课组、课题组为单位开展读书交流会、课题研讨会等交流研讨活动,让各种思想在相互碰撞中擦出火花,从而达到取长补短,优势互补,资源共享,感受“读万卷书,行万里路”的豪情壮志,领略浩瀚书林中的亮丽风景. 4、促进深刻反思。
坚持撰写教育随笔、读书笔记、案例反思等。
及时消化,及时反思,从而有效地提升了自身的实践智慧,促进了自己的专业发展。
五、个人阅读的措施 1、定期定量阅读上述的书籍,并及时记下自己的观点和看法,特别是读书中点点滴滴的收获与体会。
鲁迅先生说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
”可在午后懒懒的阳光下,沐浴着轻风,沏上一壶清茶,躺在摇椅上,一页页地翻着,慢慢地浏览,渴了呷上一口茶,让淡淡的茶香萦绕心头;或在淅淅沥沥的雨夜,背靠着软软的枕,开一盏桔黄的灯,听着雨打树叶沙沙的声响,埋在书中的故事里,与书中的人物同喜同悲,忘却喧嚣浮躁的尘世,忘却世俗的纷争。
每天阅读如《萤窗小语》、《心灵鸡汤》等优美短文,舒畅心情的同时荡涤心灵,学会为人处世的道理,升华人生的境界。
2、记好笔记,写好随笔。
卢梭说:“读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。
”只有在思考中的阅读,才能跳出书籍,而获得更多。
因此,在“勤读、勤做、勤思、勤写”中,不断反思,在反思中不断实践,使自己不断成长。
相信通过努力,书中的阳光会照亮我的心灵,指引我前进的道路。
反思与读书同步进行。
联系自身,实际,才能全面的,...
团支书工作计划范文
我清楚的认识到作为一名团支书在团支部的建设中的重要性,也明白自己将要承担的责任。
在过去的一年里,我清楚的看到上一届团支部成员所作的努力,也感谢了她们带领我们班逐渐由分散走向集中,已致于我能够更好的接手本班团支部的工作。
同时,我也很感谢同学们对团支部工作的理解和支持,让我们能够更好的开展工作,服务同学。
50颗心凝聚在一起,组成一个团结、和谐的班级体,我相信我们都是优秀的,我也努力把我们班打造成一个优秀的团体!本学期我对自己、对大家的承诺就是:尽我所能改变我能改变的,影响我能影响的人。
我将对以下工作做一些规划:一、抓好学风建设对于我们来说学习是我们最重要的任务,考证的日子在一天天靠近,团支部将组织关于专业动向、英语三四级考试范围及对策等一系列班会,让同学们能看清目标,向自己的目标前进。
二、加强团员的理论知识学习加强支部内团员思想教育工作和组织工作,引导团员做德智体全面发展的有理想,有道德,有文化,有纪律的一代新人;会经常了解和分析团员的思想(转载自中国学子网请保留此标记。
)状况,及时向党,团组织反映团员的思想意见,要求和汇报工作;会教育团员热爱集体,刻苦学习,尊师守纪,关心同志,讲究卫生,文明礼貌,养成良好的道德素质。
三、党员发展建设目前为止,我们班已有27名同学参加了党校学习,18名同学已经顺利结业。
本学期将继续在班级中积极宣传党的思想和精神,鼓励更多的同学递交入党申请书向党组织靠拢。
争取在毕业之前全班50名同学都能成为入党积极分子.另外,在院党组织有发展意向的条件下,本学期推选出2名已经参加党校学习的同学成为发展对象。
我们也会更加注重培养同学们的思想认识,提高个人素质,争取有更多的同学能够向党组织靠拢。
四、活动组织每个月的团组织生活是必须开展的,我也会在策划上做一些改善,征求大多同学的意见和建议,尽量把每次的活动做得有新意,能够让大家在玩的同时感受到团队的精神。
另外,我也会尽量配合其他团支部骨干成员和班委的工作,一起把活动组织好、开展好。
新的学期,希望我们都有一定的收获,大家一起加油!...
因为学校学生会换届,我荣幸本学院舞蹈团团长一职,现在求一份舞团...
2012——2015三年发展规划我校艺术教育以国家的教育方针为指导,以艺术课程标准为依据。
依据国家的方针政策和市、区教委的指示精神,特别是新颁布的《中长期规划》结合我校的教育资源和办学条件,为培养具有一定艺术技能和较高艺术素养的优秀学生,制定出舞蹈团2012年——2015年三年发展规划。
一、具体目标1、发挥舞蹈团的引领、示范作用,推动全校各艺术团的快速提升和健康发展。
2、改变课堂模式,调整课程结构,让课堂和课程成为学校艺术发展的内在动力。
3、加强国际间的艺术交流,提高舞蹈团艺术水平和认识。
4、创新管理模式,形成良好的舞蹈艺术文化。
二、2012-2015年舞蹈团三年发展规划1、优化团队,形成阶梯状梯队建设。
(1)切实维护好老队员的利益,让他们觉得这是一个团结的集体,一个有意义的集体,他们才会认认真真、高高兴兴的做好舞蹈团工作,把舞蹈团作为自己的家,从而壮大舞蹈团的力量。
(2)做好新队员的选拔和培训工作。
(3)新老队员的衔接,专业方面舞蹈团建团以来的自编经典作品,新的队员入团都要跟老队员学习,这样作品积累到一定的量以后就可以开专场演出,扩大舞蹈团影响力。
(4)初中三年形成两个阶梯团队,初一新生组成预备团队,初二初三为主力团队,主力团队承担参加比赛,大型演出的重要工作,尽可能多的给预备团队以锻炼机会为升级成主力团队打好基础。
2、注重团队建设,依托共青团团组织建设,定期评比出优秀舞蹈团团员、优秀共青团员,和学生学年考核挂钩,激发舞蹈团员不断进步的积极性。
3、有计划有组织的参加各种艺术比赛、艺术展示活动和国内外的艺术交流,提高舞蹈团艺术水平和社会影响力。
每学年初,由校领导、艺术主管、指导教师和学生代表共同制定年度活动计划,舞蹈团每年举行一次校内的专场音乐会,每年寒或暑假组织学生一次对外的艺术交流。
排练出一批有文化、有深度、高水平的艺术作品。
加强对外宣传工作,对取得的优异成绩和有影响的社会演出及时宣传报道,积极参与一些有意义的文艺演出。
4、改变课堂模式,调整课程结构,让课堂和课程成为学校艺术发展的内在动力。
通过改变课堂教学模式,调节课程结构,提升全校学生的艺术素养,推动艺术教育的整体发展。
组织音乐、美术教师和知名专家进行研讨、论证,制定适合我校学生发展的艺术课程。
课堂模式以落实学生主体性学习为动机,更注重师生的互动与学生的自主学习,将以选修的形式适当增加艺术技能的时间比重,使每位学生在校期间能拥有两门以上的艺术技能,将课程和“艺术技能认证体系”相结合,促进学生艺术技能的听到。
制定“课堂教学自我诊断模型”作为检测课堂质量和教学效果的方案,确保优质的课堂教学。
5、整理舞蹈团资源库,提炼学校艺术文化。
舞蹈团在日常排练、演出中,注意收集整理文字、图片、视听等材料,分类管理。
注意提炼舞蹈团团文化,引领全校艺术文化主线。
如作品积累一定量时举办舞蹈团专场演出、每年举办一次迎新年校艺术节,多彩的校园艺术活动形成了多彩的学校特色文化。
三年内出版学校艺术活动的宣传画册。
6、建立完善舞蹈团的考勤制度和奖惩措施,建立学生的艺术成长档案,每学期末对照学生的档案评价其进步程度。
定期组织学生的舞蹈团技能考核,包括软功、技巧、模仿、表现力等方面。
小学二年级语文教学计划范例?
第六组:本组教材围绕人物的优秀品质来编选课文,诚信、孝敬父母贯穿始终。
寓优秀的思想品质教育于生动有趣、感人肺腑的故事之中,教学中不要给孩子们讲述空泛的道理,要领着他们正确、流利、有感情地朗读课文,在读中认识生字,在读中积累语言,在读中发现主人公的优秀品质、感悟做人的道理。
第七组:本组教材围绕着“要正确看待问题,善于思考”这个专题来组织课文的。
通过学习,使学生感受到:“要是 肯动脑筋,坏事往往能变成好事;要是肯动脑筋,看来不可能办成的事也能办成”;教学时,要引导学生在朗读中感悟,培养学生做事要善于思考的习惯,同时学会正确地认识自己。
第八组:本组课文是以走进科技世界为专题编排的,教学时要鼓励学生积极地去观察、发现身边的科学。
本组的生字多而偏难。
教学时可以把生字的学习融入理解课文之中,教师自己也融入学生中间,和他们一起识字、写字、朗读、感悟,培养学科学、爱科学、发现科学的情趣。
如,学习《数星星的孩子,》可以把生字融入课文的“天空”,引导孩子们去摘星星;学习《阿德的梦》,我们可以与孩子们一起走进阿德的梦,感受美好的科幻梦境,还可以与孩子们一起“做做美梦”,再畅谈“美梦”。
五、教学安排 第一单元15~17课时 第五单元15~18课时 第二单元13~15课时 第六单元14~16课时 第三单元15~18课时 第七单元15~18课时 第四单元15~18课时 第八单元15~18课时 总之,教学计划要根据自己的教学对象、教学环境而定,再实施的过程中教师们可以灵活掌握,因材施教,具体情况具体处理。
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