01 印象
00分隔语句
★ ★ ★ ★ ★ 礼貌 ★ ★ ★ ★ ★
01礼貌
诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。
诚实、热情、有礼貌是你身上的优点。
从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。
从你对老师们毕恭毕敬的话语中,可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子。
对师长有礼貌,能和同学们友好地相处。
你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,却有自己的见解。
02分隔语句
★ ★ ★ ★ ★ 外貌、性格 ★ ★ ★ ★ ★
03外貌、性格
从前那个办事拖沓的你不见了,现在的你好学、上进。
聪明活波,热情大方是你给老师留下的印象。
聪明漂亮的小伙子非常棒!
刚一开学老师就认识了一个热心肠的女孩,那就是你。
积极上进是你最大的优点,相信你会成为班中优秀的一员。
可爱的小姑娘不仅漂亮而且还很聪明!
老师非常喜欢你,因为你正直勇敢,聪明可爱。
那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;那句句入耳的话语,表明你是个懂道理的孩子。
那天刚见到你就知道你一定是一个天真、可爱的女孩,果然在课上你积极举手发言,思维敏捷,课下你又能团结同学,积极参加各种活动。
你的内心与外表一样忠厚、热情。
你的性格可谓静中有动-文静而不失活泼,你的学习可谓动中有静-自觉而又稍欠主动。
你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好孩子;从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。
你是个文静懂事的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。
你是一个很认真的人,你认真对待自己,认真对待别人,认真对待自己该做的事,一个学期来,你有了很大进步,就因为你认真,那么,就继续认真下去吧。
你是一个文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。
你是一个小小男子汉,活泼,好动,天真,可爱,让大家那么喜欢你。
你是一个性格开朗、活泼,十分爱笑的男孩,无论课上还是课下你总是笑着面对一切。
你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩,课上你专心听讲,积极回答问题,做题也很快,课下你认真完成作业。
你性格开朗、活泼,思维敏捷,无论什么课你总是高高的举起右手,洪亮的回答问题,显得那么自信。
胖胖的小脸上充满稚气,十分可爱。
善良懂事的男孩子,最让人欣赏,恰好你就是;开朗乐观的男孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;热情懂事的男孩子最值得称赞,恰好还是你。
在全班同学中你显得格外懂事,总是用你那颗爱心去关心和帮助每一个有困难的人,时刻严格要求自己,给同学做出表率,更是你在同学
只要看到你那整日里高高兴兴、无忧无虑的样子,就会想到你一定是个活泼可爱、聪明伶俐的孩子。
做事踏实、认真,为人忠厚、老实,是你最突出的优点。
04分隔语句
★ ★ ★ ★ ★ 学习 ★ ★ ★ ★ ★
05学习
从这笔绢秀的小字就可以看出你是个踏实、文静的小姑娘。
对于学习你更是一丝不苟,作业本干干净净。
娟秀的小字,干净的卷面都说明确你是一个认真仔细的好孩子。
课上你积极举手发言,思维很敏捷,声音洪亮,课下你能团结同学,积极组织各种活动,是一个优秀的小干部。
课上你积极举手发言,作业干净又整齐,在生活中你又能尊敬师长,与大家和睦相处。
课上你能认真听讲,课下值日时你又总是抢着干这干那,勤劳的身影处处可见。
课上你认真听讲,课下你尊敬师长,团结同学,大家都喜欢和你在一起。
老师喜欢看你整齐的作业,喜欢你在课上高高举起的小手,喜欢你为班集体争光时兴奋的笑脸。
你的聪明真让老师和同学们佩服,再难的题你都能解答。
你的思维敏捷,做题又快又对,生活中你尊敬老师,团结同学,大家也喜欢和你在一起。
你的学习成绩优秀,让大家很佩服,不过更让大家佩服的是你还经常牺牲掉休息时间主动帮助学习有困难的同学。
你是个与众不同的孩子,很有个性,只要遇到问题你就会打破沙锅问到底非弄明白不可。
你是咱们班这个学期进步最大的孩子!
一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。
一开学你就给老师和同学们留下了深刻的印象,作业你总是第一个交,难题你总是第一个解答出来,真是一个"小奇才"。
06分隔语句
★ ★ ★ ★ ★ 班务 ★ ★ ★ ★ ★
07班务
对于中队委的工作你更是认真负责,积极组织各种活动,是一个优秀的小干部。
老师很高兴有你这样一个学生,热爱班集体,爱劳动,读书月时主动拿白纸让大家出读书报,为班里做出了贡献。
你是个热心肠,班集体的事你时刻记在心上,拿螺丝钉、印卷子、为中队会找材料,你跑前跑后,没少费心。
在生活中你又能尊敬师长,与大家和睦相处,对于集体的利益更是时时放在心上,真让人感动。
08分隔语句
★ ★ ★ ★ ★ 体育 ★ ★ ★ ★ ★
09体育
老师至今还记得你在参加跳绳比赛时轻盈的身影,老师也知道这是你刻苦练习的结果!
10分隔语句
★ ★ ★ ★ ★ 特长 ★ ★ ★ ★ ★
11特长
班会上出色的小主持人,语文课上独特的发言,阅读课上丰富的历史知识介绍,都给大家留下了深刻的印象。
不但弹得一手好古筝,还弹得一手好钢琴。
老师从你的日记里得知你非常喜欢电脑,而且在这方面有着丰富的知识。
你的笛子吹得真棒,清脆悦耳,让大家佩服。
校运会中,你为班级立下了汗马功劳,歌咏比赛中,你也曾为班级赢得喝采,什么时候你能在学习上也创造自己的辉煌?
12分隔语句
★ ★ ★ ★ ★ 不足 ★ ★ ★ ★ ★
13不足
但有时有些任性,破坏了你在大家心目中的形象。
你的桌面书包总是乱糟糟的,充满笑容的脸上总有黑色做伴,真…
你给人的印象就是:普通。
你很聪明,也很灵气,你本来不应该是一个普普通通的学生,只可惜,你太贪玩了。
你很聪明,也挺淘气;一年来,你还能从各方面约束自己;你学习自觉性还不错,领悟能力也比较高,只可惜对一些知识总停留在"浅尝辄止"的层次,以致成绩未能进一步提高。
你是个懂事的孩子,有上进的愿望,但是光有志向还不行,必须还要付出艰苦的劳动。
你学习上也很认真努力,但由于基础欠佳,方法也不灵活,因此成绩进步不大。
你有不少缺点,如马虎(你学习上的最大敌人)、粗野(曾有打架、骂人之举)、自满(学习上没有脚踏实地,不能真正掌握),这一些,希望你能"江山易改",莫要"本性难移"。
02 班务
0分隔语句
★ ★ ★ ★ ★ 好 ★ ★ ★ ★ ★
1好
班集体的事,你也时刻放在心上,不论是拿打印纸出读书报,还是为开中队会找材料,你都没少费力。
班集体的事你时刻放在心上,是个很热情的孩子。
不多言多语的你,总是把工作做得井井有条,从不让老师操心。
担任***的你更是能严格要求自己,积极组织各种活动,决心把班集体建设的更好,对工作认真负责的劲真让人佩服。
担任***后,你更是能严格要求自己,处处做同学们的榜样,真棒!
担任小队长后你更是能严格要求自己,按时完成作业,及时改错,对工作更是认真负责。
对***工作,认真负责、勤勤恳恳,是个称职的好开部。
对***工作认真负责,开展得井井有条。
对班集体的事,你更是挂念在心,为了元旦的游艺,你从家里拿来了几十个套圈。
对待班集体的事情热心,喜欢帮助同学。
对于班里的事情,不论大小你总是抢着干,集体的荣誉你时时放在心上。
对于老师交给的任务都能很好的完成,是同学们的好榜样。
关心班集体,热爱劳动,总会不声不响的为集体做好事。
关心集体、明辨是非,这次***比赛中你一直跑前跑后,没少费力。
课下你同大家一起把我们的班集体建设的那样好,***班每一面红旗都写着你的努力。
默默无闻、踏踏实实、勤恳为大家的工作精神是大家所钦佩的,你是具有这种品质的孩子。
你的学习成绩优秀,而且对自己要求严格能够以身作则,是一个称职的好班长。
你还很会公正的处理同学之间的发生的矛盾,每一次都让大家信服。
你活泼可爱,热情大方,自担任***科代表以来,每天为同学们收发作业,从无怨言。
你兴趣广泛,爱好多样,老师希望你以后能发挥你的特长,为班集体多做贡献!
你有一颗火热的热爱集体的心,这次开队会找音乐伴奏,你特意到商店里买了一盘磁带,令老师很感动。
这次***比赛,你积极参与、跑前跑后,表现出你有一颗火热的爱集体的心。
中队会上你又承担了艰巨的任务,为班级争得了荣誉,谢谢你。
2分隔语句
★ ★ ★ ★ ★ 中 ★ ★ ★ ★ ★
3中
但工作要讲方法,希望你能和其他班委联合,做好班里的工作。
发扬优点,并在工作上多想想办法,你会更加优秀。
4分隔语句
★ ★ ★ ★ ★ 差 ★ ★ ★ ★ ★
5差
可是有时是否多为大家想一想,集体的荣誉是否更重要?
03 纪律
0分隔语句
★ ★ ★ ★ ★ 好 ★ ★ ★ ★ ★
1好
本学期在纪律上有进步,可以看出你确实付出了努力。
更让我高兴的是你在纪律上的变化,克服了自身的随意性,懂事、踏实多了。
你在遵规守纪方面做得很好,希望你再接再厉。
这一学期在纪律上有很大的进步,上课认真听讲了。
2分隔语句
★ ★ ★ ★ ★ 中 ★ ★ ★ ★ ★
3中
但好动爱说,做事不求精是你前进道路上急需清除的障碍。
或许贪玩是小孩子的本性--一个还没长大的孩子怎会去思考什么人生呢?
你在无意识中会犯一些小错误,但总的来说还是一个遵规守纪的学生,以后应注意培养自己的控制能力。
这学期你在纪律方面有所退步,固然有客观原因,也排除不了主观上的放松。
4分隔语句
★ ★ ★ ★ ★ 差 ★ ★ ★ ★ ★
5差
你松散的纪律、潦草的作业会成为你的绊脚石,做个勇敢者,搬掉它,努力吧!
04 学习态度
0分隔语句
★ ★ ★ ★ ★ 好 ★ ★ ★ ★ ★
1好
爱好广泛,在学习上有股子钻劲儿。
聪明的你对待学习态度端正,能够认真按时的完成学习任务。
对待学习你同样认真,上课大胆发言,课下认真完成作业,学习成绩优秀是同学们的好榜样!
对待学习生活中的每一件事你都是一丝不苟,你能认真完成作业,及时改错,严格要求自己。
对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。
和去年那个不完成作业的你相比,真是判若两人。
后半学期,在学习上有进步,上课能专心听讲了,下课也能按时完成作业了,大家都为你的重大进步感到高兴。
课上,你思维敏捷,积极回答问题,受到了各课老师的好评;课下,你爱好广泛,勤学好钻。
课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。
课下你认真完成作业,及时改错,一丝不苟的对待学习。
每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻若踏实的学习精神也很让我喜欢。
你很聪明,而且在学习上很用心,课上积极大胆的发言,课下认真仔细的作业都说明这一点。
你写作业的速度更是令人惊讶,你的作业本干净,整齐,你抢着回答问题时急切的表情让老师感受到你对知识的渴望。
你一直很努力学习,在逆境中你没有放弃自己,这是最可贵,我希望你能更轻松些,要知道,每个人的生活中都有阴影,但也有阳光。
学习上你好学上进,积极要求进步,能够比较严格的要求自己。
在学习上,好学爱钻,不把问题搞清楚就誓不罢休的钻劲儿,是老师最欣赏你的地方。
在学习上,好学上进,有一股不服输的韧劲儿。
在学习上,能够不断地何优秀生学习,弥补自己的不足。
在学习上,你积极肯学,领悟力较强。
总是沉默寡言的你在课上却能认真听讲,积极举手回答问题,你专注的神情让老师感受到你对知识的渴望。
2分隔语句
★ ★ ★ ★ ★ 中 ★ ★ ★ ★ ★
3中
不过,粗心、马虎,阻碍了你的进步。
不过学习你有不足之处,热情不高,以致成绩不理想。
改掉贪玩的毛病,端正学习态度,在新的一年里,争取更大的进步。
可当我看到你上课又走神时,又多了一声叹息。
可遗憾的是为什么在课堂上看不到你积极发言的身影呢?
课堂听讲你很认真,作业也及时完成,就学习而言,我想你付出了努力,成绩也良好。
课下也能按时完成作业,成绩有了明显的提高,这些都说明你有潜力的,但前提是要努力。
你的数学作业本上总是缺少干净与整齐,你的作文也缺少自己的特色,如果你能努力让自己做得更好,相信大家会更喜欢你的,是吗?
你基础不弱,理解能力也挺好,只要用心学习,成绩很快会提高。
你写作业的速度可有些慢,总喜欢边写边玩,这可不是什么好习惯,是男子汉就改掉它,怎么样?
其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。
我真为你惋惜,凭你的头脑,凭你的基础,你完全可以学业有成,为什么不珍惜呢?
我知道,因为基础不好,你学起来真的不容易,不过学好学坏是一回事,有没有去学又是一回事,学得再少,它也是属于自己的。
我知道你基础不好,学起来比较困难,可怎么能因此放弃呢?
学习上你有一定的自觉性,不过努力程度恐怕还不够,希望你今后能专心听讲,大胆发问,不断提高自己的知识水平。
学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩怎会停滞不前?
4分隔语句
★ ★ ★ ★ ★ 差 ★ ★ ★ ★ ★
5差
但你的学习态度却着实令老师着急,只要告别懒惰,相信你不会比别人差。
你不能按时交作业却让老师头疼,我想写作业速度慢是一个原因,但更主要的是你缺少"勤"字,是吗?
你是一个很聪明的孩子,只是过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,一年来,成绩正慢慢下降。
你也很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母和老师,但一次次原谅自己的错误,放松对自己的要求,使得你没有取得太大的进步。
你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有实现这个愿望。
学习上你不够重视,上课容易分心,影响听课效率,这一点以后应改纠正。
05 学习方法
0分隔语句
★ ★ ★ ★ ★ 好 ★ ★ ★ ★ ★
1好
对于不明白的问题能虚心请教他人。
记忆力好,自学能力较强。
能根据自己的实际,选用恰当的学习方法。
思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。
学习有计划,有条理。
2分隔语句
★ ★ ★ ★ ★ 中 ★ ★ ★ ★ ★
3中
你是一个很老实的学生,其他方面表现很好,就是学习有点跟不上,其实你平时一向很认真,很努力,为什么反而事倍功半呢?
其实,你只要上课认真听,课后认真复习,有什么不懂的及时向别人请教,成绩是会跟上来的,你并不是笨,只是还没有掌握学习的方法。
其实,以你的基础,以你的勤奋,你的学习应能进一步提高,这关键便在于你什么时候找到适合自己的方法。
学习上,你有很强的自觉性,成绩也基本稳定,如果你能讲究方法,多学多问,做得稳中有进就更好了。
这一学期你的成绩有点下降,并非你不努力,而是方法上有问题,我想这可能和你性格有关,你性格过于内向,思维的灵活性受到影响,平时也不敢发问。
只是我不明白,你看上去并不像是个胆小鬼,怎么有疑问不敢问老师?
4分隔语句
★ ★ ★ ★ ★ 差 ★ ★ ★ ★ ★
5差
学习方法也有所不足,这一切阻碍了你学习成绩的提高。
06 学习成绩
0分隔语句
★ ★ ★ ★ ★ 好 ★ ★ ★ ★ ★
1好
出众的学习成绩让全班同学非常佩服你!
你的写作水平出类拔萃,每次作文都会被老师当作范文在全班朗读,丰富的词汇,优美的语句让同学们非常佩服。
你的学习成绩一直都很优秀,在班里是一个听话的好孩子。
你是个非常出色的孩子,在学习上你谦虚好学刻苦努力,学习成绩名列前茅。
你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信,因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。
期中考试优秀的成绩说明了你的潜力,老师希望你继续努力争取保持住这种上升的势头,争取在各个方面都能有长足的进步!
在学习上你很有心计,上课总是全神贯注的听讲,下课会一丝不苟的完成作业,所以你的学习成绩非常优秀。
2分隔语句
★ ★ ★ ★ ★ 中 ★ ★ ★ ★ ★
3中
本学期,无论是在学习,还是在纪律上,都有很大进步,这是你付努力的结果。
本学期,在学习上进步很大。
4分隔语句
★ ★ ★ ★ ★ 差 ★ ★ ★ ★ ★
5差
仍旧有偏科现象,成绩不容乐观。
学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。
07 体育
0分隔语句
★ ★ ★ ★ ★ 好 ★ ★ ★ ★ ★
1好
你是咱们班的运动健将,跑道上总能看见你矫健的身影。
跳绳,长跑,你样样拿手,咱们班好多同学都特别佩服你。
跳绳比赛中你灵活的动作轻盈的跳跃给老师留下了深刻的印象。
这次有主动参加了***比赛,可见你心中有集体。
2分隔语句
★ ★ ★ ★ ★ 中 ★ ★ ★ ★ ★
3中
课间操不够认真。
体育成绩不理想,锻炼过程中不够积极,有怕辛苦、畏难的情绪。
体育成绩未能令人满意,需加强锻炼。
有时不太活跃,不够注重体育锻炼。
4分隔语句
★ ★ ★ ★ ★ 差 ★ ★ ★ ★ ★
5差
体育上一定要加强锻炼、加大运动量,增强体质,消灭体育成绩不及格的现象。
体质较差,但又不愿锻炼身体。
08 劳动
0分隔语句
★ ★ ★ ★ ★ 好 ★ ★ ★ ★ ★
1好
对于班里的事情你总能放在心上,劳动时也总能看到你勤劳的身影,大家都喜欢和你在一起。
对于集体的利益更是时时放在心上,值日时你总是忙前忙后,大家都看到了。
更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。
劳动时老师同学们总能看见你忙前忙后的身影,真让大家感动。
你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。
做扫除时你勤劳的身影总会出现在我们的面前。
2分隔语句
★ ★ ★ ★ ★ 中 ★ ★ ★ ★ ★
3中
不够重视劳动,未能按时完成日常的值日工作,态度较马虎。
能按要求完成值日任务,但在劳动中表现出嫌脏怕累的思想。
4分隔语句
★ ★ ★ ★ ★ 差 ★ ★ ★ ★ ★
5差
平时值日及大扫除中马虎应付了事,不听组长指挥。
做值日生时有嫌脏怕累的思想,有时不听组长的指挥,甚至逃避做值日生的责任。
09 希望
00分隔语句
★ ★ ★ ★ ★ 友爱 ★ ★ ★ ★ ★
01友爱
今后待人处事多些宽容谦让,你会很有发展前途。
不过老师希望你今后能够更好的在同学面前表现自己,上课多发言,多参加一些班里的活动,让大家看看你的实力!
不过你不太喜欢表现自己,其实你各方面能力都很强,希望你今后在课上多发言,多参加集体的活动,向同学们展示你的能力!
老师希望你今后能够与同学和睦相处,在学习上多用点心,争取成为一个全面发展的好孩子。
02分隔语句
★ ★ ★ ★ ★ 工作 ★ ★ ★ ★ ★
03工作
今后工作再大胆些,相信你的潜力还很大。
如果今后工作中你能再大胆些,相信你会是***班最出色的一个。
新的一年里,希望你能够做老师的小助手,帮助咱班男生更快的进步。
04分隔语句
★ ★ ★ ★ ★ 纪律 ★ ★ ★ ★ ★
05纪律
聪明、好学、爱动脑筋是你学习居于前列的重要原因,但好动爱说是你前进道路上急需清除的障碍,清除它们,你会取得更大的成绩。
06分隔语句
★ ★ ★ ★ ★ 学习态度 ★ ★ ★ ★ ★
07学习态度
但愿你多学多问,以此证明你并非弱者。
多一份勤奋,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你会取得好成绩。
今后如果你能在学习上多用心,认真做每一次的作业,及时改错,不断努力,相信你的学习成绩会有很大的提高,你有信心吗?
老师还希望你能够戒骄戒躁,踏踏实实地搞好学习,争取成为全面发展的好孩子。
你不喜欢表现自己,上课发言不多,老师希望你今后能够在这方面有所改进,上课大胆发言,锻炼语言表达能力,增强自信!
上课时却很少看见你高举的右手,今后你能在课上大胆发表自己的见解吗?
新的一年里,应该端正学习的态度,按时完成作业,让学习成为一件乐事。
有时你却让老师头疼,作业本上缺少干净和整齐,作文水平还有待提高,你能努力让自己做得更好吗?
08分隔语句
★ ★ ★ ★ ★ 学习方法 ★ ★ ★ ★ ★
09学习方法
不过,我也想给你提个建议,今后学习中应多思多问。
但要想取得更好的成绩,就要博学多问,开拓思路,祝你在新的一年里取得更好的成绩。
多练习应用题,用以训练自己的思维,相信你会有更大的进步。
今后多进行思维训练,多练习应用题,相信你的学习成绩会提高的,你说对吗?
今后还要扩大知识面,如强表达训练。
今后你能提高写作业的速度,争取更大的进步吗?
今后学习应侧重基础知识的理解和掌握。
今后学习应多思多问,多花点时间掌握基础知识。
今后应多读、多写,提高表达能力。
今后在业余时间你能多读书,多积累好词好句,来提高自己的作文水平吗?
老师希望你今后上课能够更好的表现自己,锻炼自己的语言表达能力!
你今后的努力方向是:精益求精,扩大自己的知识面,讲究更有效的学习方法。
希望你能够改进自己的学习方法,争取让学习成绩大幅度的提高。
10分隔语句
★ ★ ★ ★ ★ 学习--综合 ★ ★ ★ ★ ★
11学习--综合
但光会听和写还不行,要加强表达训炼,做一个全面发展的学生。
但是讲求速度的同时是否也要讲求正确率呢?
但是你的字缺少笔锋,今后你能多练习,让你的字像你的作文一样精彩吗?
今后多读一些书,积累好词好句,用以提高自己的作文水平,好吗?
今后多读一些书,积累好词好句,用以提高自己的作文水平好吗?
今后如果你能在课上大胆发表自己的见解,相信你会有更大的进步。
今后要不断地从各种书籍中汲取营养,在工作报告中多想办法,你既会成为一名成绩优秀的学生,也会成为一名同学们喜欢的好干部。
老师对你的字很不满意,好孩子应该写一笔好字的,希望你今后加强练字,早日让老师看到你写满漂亮整齐小字的作业!
老师要提醒你,不要骄傲!
老师也认为你是一个很出色的孩子,不过,假如能够改掉马虎的坏毛病,你还会更出色的!
老师知道你之所以能写出这么出色的文章是和你平时的刻苦练习分不开的,老师希望你今后能继续努力,刻苦练习争取成为一个真正的作家。
老师最喜欢看你的作业,干净、整齐。
你的字漂亮又工整,你的思维极其敏捷,如果你的作文再写出自己的特色就更好了。
介绍自己的孩子范文
我孩子名字叫xx。
这个名字对于别人可能很普通。
对我来说却有特殊的意义。
正所谓望子成龙望女成凤,这个名字里不仅蕴含着我们父母对孩子的感情,还包含着我们寄予的成功的希望。
孩子是一个性格多元化的女生(男生)。
孩子既有戏文需要的沉稳,孩子也有导演需要的活泼。
生活中孩子是一个踏实上进的人。
孩子的爱好很广泛,在孩子的脑海中的知识库就好像一个杂货铺,什么都懂点,但并不是所有的都了解得很透彻。
我希望孩子能快乐的学习,自由发挥自己的强项,在以后的学习和功课中多多提高. 我想,做任何事情都要看自己是想成功,还是一定要成功,做什么事情自己是尽力了,就是成功,我觉得,任何事情只要孩子相信自己能做好,是最好的最棒的,那么,我们的孩子通过自信又向成功迈进了一步. 今天,我有幸得到这个机会站在这里,介绍我的孩子,但是我也很珍惜这个学习和交流的机会,这也是我自己一直以来的愿望,我希望到贵校继续在教育孩子上更加努力,为我们的梦想增加一个台阶,为孩子的成功迈进重要的一步。
谢谢各位老师。
...
介绍自己作文儿四百字
我叫刘婷玲,今年13岁了,我身高1.55米。
弯弯的眉毛,鼻子端正,唇似绽桃,笑的时候总露出光洁闪亮的牙齿。
我有一个缺点,就是胆小。
记得有一次上课,老师提问,我明明会回答,可是不敢举手发言,老师突然叫我的名字,我当时很紧张慢慢的站起来,我不像别人那绘声绘色的回答,而是用语无伦次像蚂蚁那么小的声音回答,吞吞吐吐,在老师的鼓励下,我终于说完了,老师对我说:“回答的很好,如果声音再大一点,那会更好的。
”老师说完,着下子我才不紧张些。
瞧我那胆小的样子。
随着年龄的增长,胆小的缺点慢慢的改了,我开始喜欢水粉画了。
每当双休日我都会拿起笔画画,我多么希望自己能够当上一名伟大的艺术家。
对了,我还有一个优点,就是喜欢看书。
如果我闲着没事做,我都会拿起一本书,坐在沙发上看书。
天长日久,日积月累,我现在学习越来越好了。
胆小是我的性格,画画和看书是我的爱好,朋友们,你们觉得我怎么样呢? 0 110小学生作文大全_汤世声超级学习法_学霸学习方法 - 记..?小学生作文大全,汤老师超级学习法,专注记忆和学习法的课程,提高孩子成绩必看,学霸学..宝鸡市凯祥商贸有限公司广告?百度知道十分钟内有问必答立即下载相关问题我自己作文四百字 40全班同学都自我介绍的作文不少于四百字 12介绍自己的一次做什么的作文四百字 30介绍我的朋友作文四百字 196介绍自己的手四百字作文 2自我介绍小学四年级四百字作文 80介绍语文书作文四百字作文 10介绍自己当班长作文儿四百字 9更多相关问题为您推荐cf号小儿童歌曲皮卡丘皮卡丘15岁还尿床怎么办小学作文培训小学三年级语文上册北京高中补课机构邯郸邯郸邯郸精彩推荐为什么国家禁止未婚女航天员上太空?沉默火圣0662 6584人看过农村谚语“一旋人,二旋鬼,三旋凶过鬼”,是什么意思?然然﹋obux 6177人看过富贵手相的类型有哪些?浅浅家总受418 2013人看过
如何向老师介绍自己的子女我的班主任要家长写1篇800字以上的介绍
下面的一篇文章你可以变换一下人称,里面的事例改动一下,总体来说就就修改一下,可能会符合你的要求,呵呵。
我都不帮你改了,这主要是看你些什么事儿了。
已是深秋,下午五点三十分天就暗下来了。
女儿要送去学校上晚自习。
她满打满算地说五点三十分去。
可是临走的时候,她爸爸说不送了。
女儿垂头丧气地对我说时,我心里的火便腾地一下上来了。
但我压抑住。
对女儿说,他不送,妈妈送。
让女儿坐上摩托车。
我便呼地一下驶出去了。
天越来越黑了。
第一次开上这么宽的马路,心里没底。
车况不好,大灯接触不好,要用手按住才行。
眼睛近视,一块石头没看清,车把晃了一下。
行到半路,女儿说冷,我停下,把风衣脱给她穿,她哭起来,:妈妈不要!妈妈不要!我的眼泪不由得哗哗地流下来。
女儿分明是怕我冷,硬不肯穿我的衣服。
再三劝说没用,我便叫女儿紧贴在我后背,一路上,她一直在问,妈妈你冷不冷,我说,妈妈不冷。
一会儿她又把头凑到我耳旁说,妈妈你今天不要回家了。
我说,怎么能不回家呢?放心吧,妈妈回家不会冷的,就是担心这车子会不会在半路上坏掉。
她听了更着急了,妈妈,今天我们就不要去学校了,就缺一次好不好。
妈妈,你是不是担心我缺一次功课会落下来。
我说,不是担心这个,妈妈是想每个人都应该有组织纪律性,不能有随意性。
路在黑暗中显得很长,很长,车子像一匹老牛似的,我只能放慢速度。
只听得突突突的声音,我一直在祈祷能到学校。
女儿突然又冒出来一句话,妈妈,要是你车子在回来的半路上坏了怎么办。
我说妈妈是大人了,我出钱叫人把车子拖回家不就行了吗?她这才放心。
终于看到她的学校了。
我松了口气。
她背着沉重的书包走进学校。
七点三十一到,我就打她宿舍的电话,但是打不通。
一会儿,我的手机就响了,是她打来的。
只听得她在电话里哭着,我虽然也是哽咽着,但不愿让她听出来。
妈妈,你到家啦!我装着很轻松地对她说,你哭什么呀,妈妈不是到家了吗?不要哭了,妈妈希望你做个坚强的女孩。
她回答说,妈妈,知道了。
今天老师批评我了。
我说为什么?她回答说,老师说妈妈开摩托车送我来,是因为我哭,爸爸为了惩罚我才不送我的。
我对她说,老师委屈你不要紧,这点小事不要放在心上,只要妈妈知道就好了。
另外妈妈还要对你说,今天你也第一次坐摩托车来,不是每个人都像我们家一样有汽车,人家很冷的冬天也是爸爸妈妈带着去学校的。
所以今天的一次经历你也应该记在脑子里。
不要因为这个也觉得委屈。
女儿的哭声渐渐没了。
妈妈,我这次一定会考好的。
我听了一阵感动。
这就是女儿,她在变化,她在成长。
自我介绍的范文
下面的一篇文章你可以变换一下人称,里面的事例改动一下,总体来说就就修改一下,可能会符合你的要求,呵呵。
我都不帮你改了,这主要是看你些什么事儿了。
已是深秋,下午五点三十分天就暗下来了。
女儿要送去学校上晚自习。
她满打满算地说五点三十分去。
可是临走的时候,她爸爸说不送了。
女儿垂头丧气地对我说时,我心里的火便腾地一下上来了。
但我压抑住。
对女儿说,他不送,妈妈送。
让女儿坐上摩托车。
我便呼地一下驶出去了。
天越来越黑了。
第一次开上这么宽的马路,心里没底。
车况不好,大灯接触不好,要用手按住才行。
眼睛近视,一块石头没看清,车把晃了一下。
行到半路,女儿说冷,我停下,把风衣脱给她穿,她哭起来,:妈妈不要!妈妈不要!我的眼泪不由得哗哗地流下来。
女儿分明是怕我冷,硬不肯穿我的衣服。
再三劝说没用,我便叫女儿紧贴在我后背,一路上,她一直在问,妈妈你冷不冷,我说,妈妈不冷。
一会儿她又把头凑到我耳旁说,妈妈你今天不要回家了。
我说,怎么能不回家呢?放心吧,妈妈回家不会冷的,就是担心这车子会不会在半路上坏掉。
她听了更着急了,妈妈,今天我们就不要去学校了,就缺一次好不好。
妈妈,你是不是担心我缺一次功课会落下来。
我说,不是担心这个,妈妈是想每个人都应该有组织纪律性,不能有随意性。
路在黑暗中显得很长,很长,车子像一匹老牛似的,我只能放慢速度。
只听得突突突的声音,我一直在祈祷能到学校。
女儿突然又冒出来一句话,妈妈,要是你车子在回来的半路上坏了怎么办。
我说妈妈是大人了,我出钱叫人把车子拖回家不就行了吗?她这才放心。
终于看到她的学校了。
我松了口气。
她背着沉重的书包走进学校。
七点三十一到,我就打她宿舍的电话,但是打不通。
一会儿,我的手机就响了,是她打来的。
只听得她在电话里哭着,我虽然也是哽咽着,但不愿让她听出来。
妈妈,你到家啦!我装着很轻松地对她说,你哭什么呀,妈妈不是到家了吗?不要哭了,妈妈希望你做个坚强的女孩。
她回答说,妈妈,知道了。
今天老师批评我了。
我说为什么?她回答说,老师说妈妈开摩托车送我来,是因为我哭,爸爸为了惩罚我才不送我的。
我对她说,老师委屈你不要紧,这点小事不要放在心上,只要妈妈知道就好了。
另外妈妈还要对你说,今天你也第一次坐摩托车来,不是每个人都像我们家一样有汽车,人家很冷的冬天也是爸爸妈妈带着去学校的。
所以今天的一次经历你也应该记在脑子里。
不要因为这个也觉得委屈。
女儿的哭声渐渐没了。
妈妈,我这次一定会考好的。
我听了一阵感动。
这就是女儿,她在变化,她在成长。
怎么写自己孩子评语
01 印象00分隔语句★ ★ ★ ★ ★ 礼貌 ★ ★ ★ ★ ★01礼貌诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。
诚实、热情、有礼貌是你身上的优点。
从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。
从你对老师们毕恭毕敬的话语中,可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子。
对师长有礼貌,能和同学们友好地相处。
你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,却有自己的见解。
02分隔语句★ ★ ★ ★ ★ 外貌、性格 ★ ★ ★ ★ ★03外貌、性格从前那个办事拖沓的你不见了,现在的你好学、上进。
聪明活波,热情大方是你给老师留下的印象。
聪明漂亮的小伙子非常棒!刚一开学老师就认识了一个热心肠的女孩,那就是你。
积极上进是你最大的优点,相信你会成为班中优秀的一员。
可爱的小姑娘不仅漂亮而且还很聪明!老师非常喜欢你,因为你正直勇敢,聪明可爱。
那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;那句句入耳的话语,表明你是个懂道理的孩子。
那天刚见到你就知道你一定是一个天真、可爱的女孩,果然在课上你积极举手发言,思维敏捷,课下你又能团结同学,积极参加各种活动。
你的内心与外表一样忠厚、热情。
你的性格可谓静中有动-文静而不失活泼,你的学习可谓动中有静-自觉而又稍欠主动。
你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好孩子;从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。
你是个文静懂事的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。
你是一个很认真的人,你认真对待自己,认真对待别人,认真对待自己该做的事,一个学期来,你有了很大进步,就因为你认真,那么,就继续认真下去吧。
你是一个文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。
你是一个小小男子汉,活泼,好动,天真,可爱,让大家那么喜欢你。
你是一个性格开朗、活泼,十分爱笑的男孩,无论课上还是课下你总是笑着面对一切。
你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩,课上你专心听讲,积极回答问题,做题也很快,课下你认真完成作业。
你性格开朗、活泼,思维敏捷,无论什么课你总是高高的举起右手,洪亮的回答问题,显得那么自信。
胖胖的小脸上充满稚气,十分可爱。
善良懂事的男孩子,最让人欣赏,恰好你就是;开朗乐观的男孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;热情懂事的男孩子最值得称赞,恰好还是你。
在全班同学中你显得格外懂事,总是用你那颗爱心去关心和帮助每一个有困难的人,时刻严格要求自己,给同学做出表率,更是你在同学只要看到你那整日里高高兴兴、无忧无虑的样子,就会想到你一定是个活泼可爱、聪明伶俐的孩子。
做事踏实、认真,为人忠厚、老实,是你最突出的优点。
04分隔语句★ ★ ★ ★ ★ 学习 ★ ★ ★ ★ ★05学习从这笔绢秀的小字就可以看出你是个踏实、文静的小姑娘。
对于学习你更是一丝不苟,作业本干干净净。
娟秀的小字,干净的卷面都说明确你是一个认真仔细的好孩子。
课上你积极举手发言,思维很敏捷,声音洪亮,课下你能团结同学,积极组织各种活动,是一个优秀的小干部。
课上你积极举手发言,作业干净又整齐,在生活中你又能尊敬师长,与大家和睦相处。
课上你能认真听讲,课下值日时你又总是抢着干这干那,勤劳的身影处处可见。
课上你认真听讲,课下你尊敬师长,团结同学,大家都喜欢和你在一起。
老师喜欢看你整齐的作业,喜欢你在课上高高举起的小手,喜欢你为班集体争光时兴奋的笑脸。
你的聪明真让老师和同学们佩服,再难的题你都能解答。
你的思维敏捷,做题又快又对,生活中你尊敬老师,团结同学,大家也喜欢和你在一起。
你的学习成绩优秀,让大家很佩服,不过更让大家佩服的是你还经常牺牲掉休息时间主动帮助学习有困难的同学。
你是个与众不同的孩子,很有个性,只要遇到问题你就会打破沙锅问到底非弄明白不可。
你是咱们班这个学期进步最大的孩子!一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。
一开学你就给老师和同学们留下了深刻的印象,作业你总是第一个交,难题你总是第一个解答出来,真是一个"小奇才"。
06分隔语句★ ★ ★ ★ ★ 班务 ★ ★ ★ ★ ★07班务对于中队委的工作你更是认真负责,积极组织各种活动,是一个优秀的小干部。
老师很高兴有你这样一个学生,热爱班集体,爱劳动,读书月时主动拿白纸让大家出读书报,为班里做出了贡献。
你是个热心肠,班集体的事你时刻记在心上,拿螺丝钉、印卷子、为中队会找材料,你跑前跑后,没少费心。
在生活中你又能尊敬师长,与大家和睦相处,对于集体的利益更是时时放在心上,真让人感动。
08分隔语句★ ★ ★ ★ ★ 体育 ★ ★ ★ ★ ★09体育老师至今还记得你在参加跳绳比赛时轻盈的身影,老师也知道这是你刻苦练习的结果!10分隔语句★ ★ ★ ★ ★ 特长 ★ ★ ★ ★ ★11特长班会上出色的小主持人,语文课上独特的发言,阅读课上丰富的历...
在第一次家长会上,如何向你的学生家长介绍自己?
(45度鞠躬)大家好,我是XXX的家长,很幸运可以见到和我儿子(女儿)一起学习的孩子的家长们,我叫XXX,我是从事XXX工作的,平时对孩子可能用疏忽的地方,希望大家能多说说对孩子的教育问题,也请老师们多多包涵孩子,体谅孩子,也管好孩子 作为家长 那个希望孩子们健康快乐成绩优异?作为家长的我们应该好好交流才是。
谢谢大家
求自我介绍的例文,学霸,好心人,救救我吧!
应届毕业生网论坛自我介绍范文Ann782发表于:2012-11-14 01:06:08楼主 自我介绍 写出一个独一无二的我。
在这个我行我秀的年代,每个人都想尽办法秀秀自己,今天这一节课就给小朋友们这个机会,不管好的坏的,优点缺点,老师都照单全收了!你们只需要尽情地秀出自己就行! 当然,要想秀出自己的话,还是需要讲点技巧的,让我们一起来探讨一下应该如何介绍自己吧! 一、简单说说自己的概况。
说明自己的概况,这可是介绍自己必不可少的部分,你叫什么名字?今年多大了?在哪个学校读书?等等。
就当是跟大家聊天一样,很自然地说出来就可以啦! 如:大家好!我叫李琳,今年九岁,在河庄小学读三年级。
二、让大家了解你的外貌。
世界上没有完全相同的两片叶子,也没有完全相同的两个人,那你的长相又有什么与众不同的地方呢?高?矮?肥?瘦?这个也是要告诉大家的哦!这部分可将自己的五官,身材,衣着打扮等方面秀一秀,只需要写出特点就可以了,不必面面俱到。
如:我呀,长得可帅啦!你瞧,一副浓浓的剑眉,双眼虽然不大,但是炯炯有神,鼻子大大的,有点像小蒜头……(描写外貌时要注意顺序,可按从上到下的顺序。
) 三、秀出你的个性。
有句老话叫:性格决定命运!你是什么样的性格,自然而然地就会决定你的命运如何!所以说性格对于一个人来说是多么的重要啊!自然,这个部分也是我们文章的重点。
在这个部分,我们可以分得再详细些,如优点,缺点,兴趣,爱好等等。
举一两个具体的事例,写出过程和细节,将人物的性格尽情地表现出来,千万别举那种无关痛痒的事例。
如:我最大的爱好就是玩电脑了。
一玩起电脑来我就什么都不管啦,我尽情地在网上冲浪,上QQ,偷菜,停车,玩游戏……网络啊,真是个神奇的世界。
那一次,我放学回家就跑进书房上网了,上得天昏地暗,日夜无光,妈妈进来对我说:“儿子,我要出去啦,开水正在煮,等会你记得关火啊!”我随口便答应了…… 四、总结一下你的这个人吧! 显然,这是结尾部分啦!这个部分只需要简单地总结一下自己就可以啦。
如:这就是我啦,一个喜欢上网的我! 小朋友们,接下来的任务就交给你们啦!秀出一个真实的自己、秀出一个个性的自己!秀出一个与众不同的自己! 在小学三年级语文第三单元习作中,要求写一篇向别人介绍自己的作文。
让我帮助大家完成这篇习作。
同学们都希望和同学增进友谊,交更多的朋友。
那如何让大家了解你呢?让我们一起来夸夸自己吧! 首先,学会观察自己,把握自己的特点: 每个人都有自己的特点,正因为每个人不同才是我们的大千世界多姿多彩。
要想了解自己,一定要学会观察自己。
你可以从两个途径:一是自我观察。
可以通过照镜子,观察自己的长相、衣着、姿态、神情等,想想自己有什么优点或缺点、有什么兴趣爱好或最不愿干什么、性格怎么样等。
二是向他人了解自己。
如请爸爸妈妈、老师、同学谈谈,在它们眼里,你的性格、爱好如何,你有什么优缺点…通过他人的评价来进一步认识自己,总结出自己的特点。
接着,抓住最能反映自己特点的方面来写: 抓特点一般主要抓自己的外貌特点、爱好特点、个性特点来介绍自己。
外貌描写一定注意抓住你与别人不同之处,让读者一读,脑中就会出现你的画像。
个性特点要抓住你的性格,如急性子或慢性子等。
最后,把反映自己特点的事例写具体。
如何让大家了解你,一定是在你身上有许多反映你以上特点的故事,把这些故事汇总一下,精心调选。
把最能反映自己的找出来写给大家。
在写的过程中,可以用上我们曾经学过的外貌、语言、动作心理活动等描写方法。
合理安排好顺序,先说什么,后说什么,事情的经过写清楚,一个突出、鲜明的你就会展现给你的读者面前。
试试看! 写作前先填写一下自己的小档案: 姓名: 性别: 出生年月日: 属相: 性格特点: 兴趣爱好: 最喜欢的颜色: 最难忘的事: 最喜欢的名言: 最喜欢的动画片、歌曲等: 精彩词语参考: 描写人物外貌的词语: 苹果脸 瓜子脸 胖乎乎 黑黝黝 红扑扑 柳叶眉 月牙眉 丹凤眼 滴溜溜 乌溜溜 笑盈盈 兴冲冲 乐陶陶 浓眉大眼 眉飞色舞 目光如电 脸色红润 目不转睛 鼻梁挺直 鼻如玉葱 鼻若悬河 明眸皓齿 伶牙俐齿 光洁闪亮 唇若含丹 唇似樱桃 嘴巴紧闭 羊角小辫 纤细小辫 白白嫩嫩 白净细腻 头发浓密 描写人物行为、动作的词语: 眯着眼 捂着嘴 念念有词 侧耳倾听 伸着舌头 掩口而笑 目不斜视 洗耳恭听 咧着嘴吧 慷慨陈词手舞足蹈 蹦蹦跳跳 咬着嘴唇 描写人物语言的词语: 说长道短 赞不绝口 自言自语 喃喃自语 出言不逊 冷言冷语 污言秽语 骂骂咧咧 强词夺理 大吼大叫 声嘶力竭 写作思路示例: 我的自画像 开头: 可概括地介绍自己,如叫什么名字、几岁、在哪个学校上几年级等;也可以用幽默的语言讲出自己与众不同的外表特点;或直接介绍自己,如我是一个喜欢玩游戏的人。
中间:(1)你的性格有什么特点,抓住某个方面来写。
先改进、概括个性特点,再选取一个事例具体介绍,要把人物语言、动作、神态、心里活动写清楚。
(2)你的兴趣爱好是什么?选择自己的某个特长来介绍,先总写自己...
【母亲和儿子做爰经过】在双方互不强迫的情况下!!母亲与自己的...
我的老师,她没有光鲜亮丽的外表,但是朴素大方,对待学生和蔼可亲,幽默风趣的讲课风格让我们敬佩,一听到“唯恐天下不乱,就怕没笑话看!”,就知道是我现在的数学老师——唐老师来了。
她年近五十,个子高挑,一双不大不小的眼睛炯炯有神,中长的头发夹杂了一些白发。
她穿着简朴,虽然貌不出众,却有一个与众不同的特点:很爱笑,我感觉她的笑是那么得灿烂、那么得慈祥。
她常挂在嘴边的一句口头禅是:“唯恐天下不乱,就怕没笑话看!”唐老师教课方式与其他老师迥然不同。
她常常利用课上大部分时间给我们讲一些小故事,或联系实际动手实践,从而大大提高了我们学习数学的兴趣,连我们班学习不好的同学也渐渐对数学学习有了兴趣,课上经常积极发言,因此我们班的数学成绩如芝麻开花般节节高。
随着上课铃声短暂而又急促的响声,唐老师走进了教室。
刚跨上两步,便站住了,有力地说了声:“上课!”但是同学们还是像麻雀一样叽叽喳喳的,唐老师便说:“你们可不要让我抓住典型,都安静点!”但是,有两个人还是窃窃私语,不幸被唐老师抓个正着。
唐老师叫他们站起来,说道:“我现在就杀鸡给猴看,让你们再猖狂!”说完,教室里哄堂大笑,有一些女同学捂着嘴偷笑。
这使唐老师更是气不打一处来,就大声说道:“你们再闹,就叫班主任来收拾你们!”此时,大家都不吵闹了,喧闹的气氛就这样平息了,教室里格外安静。
被唐老师叫起来的两个同学也羞愧的低下了头,唐老师看见我们都安静了,便昂着头说:“你们就是唯恐天下不乱,就怕没笑话看!”过了一会,唐老师又开始认真的以她独特的方式开始讲课。
在我的印象中,唐老师每次上课都能惹得同学们哄堂大笑。
之后我才明白,这是唐老师在吸引学生们的注意力,使得我们更好地接受知识。
唐老师对自己的工作非常认真。
每次我们交上去的作业,她都认真批改。
同学们遇到不会的题唐老师直到给我们讲明白才放心。
有一次,我们因为贪玩,作业写的很烂而且有许多题目不会,唐老师就把作业里的所有题目给我们讲了一遍,直到我们全部明白为止。
有一次测验,她告诉我们最后一题很难,一定要抓紧时间做前面的题。
做着做着,我忽然发现有两道应用题在作业本上做过,不知怎么的,我那不争气的手怎么竟会放到了作业本上!可还没等翻开,心跳就加快,手也颤抖得厉害,同时感到有一双异常严厉的眼睛盯着我。
我一抬头,正与那目光相遇。
那犀利的目光里充满了责备,这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害。
使我的背上像遭了芒刺一般,让我无法动弹;又像一个正在偷东西的小偷当场被人抓住一样惶恐、窘迫、难堪。
我的手无力地从作业本上滑落,胆怯地垂下眼睑。
我不知自己是怎么交的卷,只觉得脸上红得厉害,发高烧也从未这样难受过。
下了课,唐老师问我刚才想做什么,我无言以对,也无力辩解。
我偷偷地看了唐老师一眼,突然从那目光中看出一种期待,迫切的期待。
我不敢正视那目光,慌乱的地低下了头。
在那充满期待的目光的注视下,我羞愧地,但又是勇敢的承认了错误。
唐老师托起我的头又帮我整好衣领,温和的说:“这才是个好孩子呢!去吧,好好复习功课,祝你下次考好!”我又望了望那双眼睛,那里留露出的是欣慰与抚爱的善意。
我不知为什么竟会对老师笑了笑,真想对老师说声:“谢谢您!”可不知为什么,却没说出来。
因为唐老师的到来,让我们班的学习进步了;因为唐老师的到来,让我明白了该如何做人;因为唐老师的到来,我才能有今天的进步。
我感激唐老师,是她带给我鼓励的微笑。
每当我取得好成绩时,总忘不了唐老师对我的谆谆教诲,激励着我勇往直前。
我的老师作文600字这篇文章的开头,不知该从
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