“时钟滴滴答答地响,我知道那时我的生命在流淌。”时间一分一秒地流逝,成就我们越来越成熟的身体和越来越聪颖的智慧。生活中的每一个片段加起来就是我们成长的历程。品味我们逝去的和正在逝去的,就是品位我们的生命。那一个个发生在我们身边的故事,就是我们生命中成长的故事,我们的生活充满了起色的阳光。
成长中的故事犹如满天星,其中也有的像黄河水一样流向了远处,但又一件事深深地印在我的脑海里。
打开记忆的大门,回想起那件事。 在我13岁那年时的一个秋季。一天,我早早的起了床,因为今天是我的生日嘛!吃完早饭,便去了学校。上学的路上,一些认识我的人见了就问:“今天怎么这么高兴?吃开心果了吗?”我答道:“没有啊,就是今天天气不错,心情自然也不错喽!”到了学校里,开开心心地上完早读。下课时,同学们都过来和我说:“生日快乐!”好高兴啊!他们还送了礼物给我呢!一天就在我愉悦的心情中度过了。回到家,不经意间看到了桌子上的一个蛋糕。不等我开口问,奶奶便把话抢了过去:“你看,为了给你过生日,你爸爸还特意给你买了一个蛋糕。”好激动啊!爸爸竟然还给我准备了蛋糕。晚上,我们一家聚在一起,为我开了一个生日party.插了蜡烛的蛋糕放在了桌子上,隐隐约约的烛光让我看到了爸妈头上的缕缕银丝。爸妈老了,他们为我付出了多少心血啊,以前我是任性 ,现在我终于读懂了爸妈的爱。从今以后,我一定不会让爸妈生气。“婷婷,该许愿了。”妈妈的一句话把我带回了现实中。我含着泪,许了一个愿望,(这个愿望暂时不告诉你们,保密吧!)之后,我吹灭了蜡烛,开始切蛋糕了。时间过得真快,钟表已经指向了10点,我们只好收拾桌子。收拾完桌子,我便依依不舍的去睡觉了。 生活中并不是事事顺心,“万事如意”,“一帆风顺”这些吉祥语不可能实现,而是人们对美好生活的象征。生活并不是风调雨顺,那些经受不住磨练的人是达不到成功的终点的。
随着年龄的增长,身高的增长,烦恼也不期而致。它们拉帮结派,一起来扰乱我们的生活。
我们现在已经是中学生了,学科也随着知识的需要在增加,作业也忙着赶来凑热闹。需要做的作业像一座无形的大山压着我们,尤其是快到考试的时候,功课唯恐被别人落下,都拼了命地学。第二天都戴着黑眼圈去上学,全班都快成珍稀动物所了,一个个同学都快成国宝了。唉,作业何时能减?我盼望着,盼望着.
生活中充满了阳光,充满了像五味瓶一样的味道,生活中也充满了艰辛与磨炼,让我们与多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途.
我的小学生活作文
我的小学生活 转眼间,六年时光飞逝,我们的小学生活就要结束了。
虽说我们入学的时候已经是六年以前的事了,但是刚开学的那一天,却让我记忆犹新。
入学的第一天,我们都很紧张,望着那一张张陌生的面容,全班同学都沉默不语,没有一个同学愿意出来做自我介绍。
是老师那和蔼的笑容,让我们鼓起勇气,认识新的校园、新的生活、新的朋友。
在课堂上,我们答不出来的题目老师会给我们细心讲解。
虽然有些同学一下子弄不懂,需要学很长时间才明白,可老师却是其不厌烦的一直和我们讲。
有时甚至老师会在放学后留下来,帮一些学习比较差的同学辅导。
是啊!在我们的校园生活里,老师不正是我们的领导者吗? 在课间,老师会像小孩一样的和我们一起玩。
不管是什么游戏,老师都会参与其中,带给我们一份欢笑。
有时,老师还会找一些有烦恼的同学谈心。
同学们每次都是拧着眉头去,咧着嘴开心的回来。
不管是什么烦心事,老师都会帮我们疏导开。
老师还告诉我们了许多的人生哲理,这才让我们重新面对困难,去战胜它。
是啊!在我们的校园生活里,老师不正是我们最最知心的朋友吗? 在没有办法回家的雨天,是老师为我们撑起了一把伞。
这些记忆的片段,那些小学生活中的种种细节,都让我们难以忘怀。
一年级的课本上,全都是陌生的汉字,我们只有跟着拼音,慢慢地读。
老师告诉我们了很多方法让我们在理解的基础上慢慢学习。
认识了汉字之后学习了多音字,认识了多音字又是近反义词。
我们慢慢地、一步步的往上爬着。
我们一点都不担心会掉下去,因为老师一直都在鼓励我们、鞭策我们,保护我们些还没有长大的小树苗们。
现在已经是六年级了,课本上再也没有那些熟悉的拼音,只有老师曾经教过我们的汉字。
再也没有那些不会的生字,因为我们都是大孩子了,懂得了查字典。
其实我们更希望书本上有拼音,我们怀念一年级的生活,怀念开学第一天老师的笑容…… 同学们都舍不得小学生活,哪怕是那些常常对老师翻白眼的“坏学生”也会对难忘的小学生活有许多不舍的感情吧!但是谁也挡不住时间,只能任由它无情的流失。
老师,再见!我亲爱的小学生活,再见!...
《小学生活精彩片段》作文 开头怎么写
“时钟滴滴答答地响,我知道那时我的生命在流淌。
”时间一分一秒地流逝,成就我们越来越成熟的身体和越来越聪颖的智慧。
生活中的每一个片段加起来就是我们成长的历程。
品味我们逝去的和正在逝去的,就是品位我们的生命。
那一个个发生在我们身边的故事,就是我们生命中成长的故事,我们的生活充满了起色的阳光。
成长中的故事犹如满天星,其中也有的像黄河水一样流向了远处,但又一件事深深地印在我的脑海里。
打开记忆的大门,回想起那件事。
在我13岁那年时的一个秋季。
一天,我早早的起了床,因为今天是我的生日嘛!吃完早饭,便去了学校。
上学的路上,一些认识我的人见了就问:“今天怎么这么高兴?吃开心果了吗?”我答道:“没有啊,就是今天天气不错,心情自然也不错喽!”到了学校里,开开心心地上完早读。
下课时,同学们都过来和我说:“生日快乐!”好高兴啊!他们还送了礼物给我呢!一天就在我愉悦的心情中度过了。
回到家,不经意间看到了桌子上的一个蛋糕。
不等我开口问,奶奶便把话抢了过去:“你看,为了给你过生日,你爸爸还特意给你买了一个蛋糕。
”好激动啊!爸爸竟然还给我准备了蛋糕。
晚上,我们一家聚在一起,为我开了一个生日party.插了蜡烛的蛋糕放在了桌子上,隐隐约约的烛光让我看到了爸妈头上的缕缕银丝。
爸妈老了,他们为我付出了多少心血啊,以前我是任性 ,现在我终于读懂了爸妈的爱。
从今以后,我一定不会让爸妈生气。
“婷婷,该许愿了。
”妈妈的一句话把我带回了现实中。
我含着泪,许了一个愿望,(这个愿望暂时不告诉你们,保密吧!)之后,我吹灭了蜡烛,开始切蛋糕了。
时间过得真快,钟表已经指向了10点,我们只好收拾桌子。
收拾完桌子,我便依依不舍的去睡觉了。
生活中并不是事事顺心,“万事如意”,“一帆风顺”这些吉祥语不可能实现,而是人们对美好生活的象征。
生活并不是风调雨顺,那些经受不住磨练的人是达不到成功的终点的。
随着年龄的增长,身高的增长,烦恼也不期而致。
它们拉帮结派,一起来扰乱我们的生活。
我们现在已经是中学生了,学科也随着知识的需要在增加,作业也忙着赶来凑热闹。
需要做的作业像一座无形的大山压着我们,尤其是快到考试的时候,功课唯恐被别人落下,都拼了命地学。
第二天都戴着黑眼圈去上学,全班都快成珍稀动物所了,一个个同学都快成国宝了。
唉,作业何时能减?我盼望着,盼望着. 生活中充满了阳光,充满了像五味瓶一样的味道,生活中也充满了艰辛与磨炼,让我们与多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途.
以小学生活中5个小片段写一篇作文
小学生活多姿多彩,如活泼的水彩画,如严肃的数学题,如温暖的阳光,如…活泼的水彩画课间活动的内容丰富多彩,充满着欢声笑语,让我印象最深的就是几年前的一次课间活动,只记得那天阳光明媚,我们玩的是吹泡泡,那吹出来的肥皂泡泡有的像五彩缤纷的气球往上飘呀飘,有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏,有的三四个贴在一起像在说悄悄话儿,有的成群结队像空降兵在缓缓飘落…… 阳光照射在泡泡上,折射出美丽的颜色。
那次游戏是女神的印在了我的脑海里。
严肃的数学题上学,就免不了要考试。
记得那是我第一次考试,小时候对考试还没有那么严肃的概念,只是觉得是一次没有老师辅导的练习,大家都刷刷的写着,我也不甘落后。
那次,我考了100分。
后来,慢慢的随着年龄的增长,知道考试的重要性。
渐渐地也怕起了考试。
温暖的阳光每每说起这件事,我不免心中波澜起伏。
那天,下起了瓢泼大雨,雨势十分凶猛,很多同学都被爸爸妈妈接回家了,可是,我没有带伞,爸爸妈妈去上班了,家里只有奶奶,我焦急的望着窗外,期盼着雨能小一点。
天色将晚,老师说:“别等了,我带了伞,我送你回家"于是就这样老师冒雨送我回家了,伞的打半边都给了我,老师淋了雨。
我心疼极了。
心里想:我一定要报答老师团结的力量拔河是最能体现的了,裁判员的号令。
哨声一响,同学们就使出吃奶的劲,想一头头斗牛似地死命地往后拉。
有的同学肌肉紧绷,筋脉突出,一会儿工夫脸上就渗出了汗珠。
好多同学的手都被绳子勒得发红,他们还是咬紧牙关,忍着疼痛,一个劲儿地拉着。
由于大家齐心协力,绳子中间的红带子慢慢向我们这边移动了。
”对方见情况不妙也不甘示弱,在他们啦啦队员的助威下,他们的队员也一个个使出九牛二虎之力,有的鼓着腮帮,有的一边使劲拉一边吼着。
绳子上的红带子又移向了他们那边。
眼看到手的胜利又离我们远去,拉拉队员急了:“不好啦!加油!身子往后倾!使劲—”嘿!这一喊还真管用,绳子又渐渐移项了我们这边。
“一、二、三,加油!一、二、三,加油!”啦啦队有节奏地为我们喊着,我们队员的劲儿也好像越来越大,红带子一点一点地向我们这边移来,任凭对方怎么使劲都无济于事了。
谁知我们用力过猛,绳子一下子被拉了过来,同学们都摔倒在地。
我们最终胜利了。
踏春寻春春暖花开的季节,我们终于盼来了一年一度的春游,我们欢呼雀跃。
准备好充足的食物、水,换上舒适的运动鞋,背上舒服的双肩包,我们就迫不急待地赶往春游地点。
桃花开了,开得那么艳丽,仔细数一数,每朵桃花都有六七片花瓣,多得有八九片呢!柳树也吐出了嫩芽,看一棵棵柳树,多像一位位婀娜多姿的少女,微风吹来,梳理着她们美丽的长发。
走上大桥,河堤两旁,一大片、一大片盛开着黄花,倒映在河水里,真是漂亮。
在我们感受春天时,不知不觉中,已经到达了目的地,这里的草地绿绿的,软软的。
天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。
城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。
舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份儿事去。
“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
这些都是我小学生活的缩影,一幅幅美丽的画卷,一首首动人的诗篇,这就是我的小学生活。
关于六年小学生涯的难忘片段 作文
难忘的小学生活光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活如烟似云般的过去了。
我就要毕业了。
老师的谆谆教导,同学们的互相鼓励和安慰,是那样令人不舍。
那教室里人似乎还挤着我们的快活的身影,往事记忆犹新、历历在目。
我们就要告别敬爱的老师,离开美丽的母校,我们就要走出那扇蓝天、小学六年来天天进出的学校大门了。
我还清楚地记得,当爸爸携着我的手,第一次走进这扇大门时,我觉得这是多么神秘。
如今,我就要走出这扇校门了,我的心中很不是滋味,我在一次深情地望着这扇大门,凝望着老师那深情的目光,这一切我都铭记在心。
童年迷人的岁月,让我难以忘怀。
再看一眼那间宽敞而又明亮的教室。
在那里,老师教我们书'相关的作文">;读书写字;在那里,老师教我们唱歌跳舞;在那里,老师教我们树立远大的理想…… 再看一眼坐落在操场的西边那一小片郁郁葱葱的小树林。
无论春夏秋冬,哪儿都是我们世外桃源。
春天,我们坐在位子上,尽情地舒展四肢,那醉人的花香,沁人心扉;夏天,我们藏在那浓浓的树阴下,动情的读着那奇丽的小诗;秋天,我们攀在轻盈的秋千上,忘情的飘荡;冬天,我们走在铺满雪地的小路上,留下了一窜窜童年的脚印…… 如今这些都将成为我们人生中的美好回忆。
此时此刻,这六年小学生活的每一件事都涌上了心头,使我感到百般留恋。
我很快就会成为一名中学生,但是,我永远都不会忘记小学栽培我的老师,与我朝夕相处的同学,但是,这六年的酸甜苦辣,将成为我的人生中的一段美好回忆。
难忘的小学生活 时间过的真快,一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我就要毕业了。
小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍,现在我们就要各奔前程了。
我就要毕业了,在这二千多个日子里,我们就像一珠幼苗,受老师的灌溉。
似乎在教室里还有我们琅琅的读书声,在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声,在校圆里还有我们欢笑的身影。
在每一个脚落,我们都曾留下难忘的回忆。
在母校的教育下,我们得到了许多。
我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,使我们成为彬彬有礼的学生。
我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事,更多的得到了今后为人处事的指南针。
但是我们现在就要毕业了,蓦然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们的歌声中消失。
而且,不知何时我们已成为校园中的大哥大姐,成为弟妹的榜样。
如今我们就要毕业了,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还围绕在耳边,把我最后留校的几天,看一看可爱的校园,看一看教导我们的师长,看一看鼓励我们的同学,珍惜最后几天相处的日子。
天下没有不散之筵席,光阴一去不复返,我们永远记住师长的教育,作个有作为的人。
岁月如歌,小学六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来……
小学生作文写一写和父母的生活小片段
我的妈妈是世界上最好的妈妈,她不仅照顾我的生活起居,还重视我的学习,虽然她总是唠唠叨叨的,但我知道,她做的一切都是为了我好。
妈妈在学习和生活上给予我许多的帮助,在学习上,妈妈为我操了不少心,有一次,我做完作业,正准备出去玩时,把作业给妈妈检查时,突然妈妈一声“站住”我赶忙说:“干嘛”,你这是写的什么作业,字这么差,重做!望着妈妈这么严肃的表情,我也只好重新做了,过了一会,我把第二次做的作业交给了妈妈,当妈妈再次检查时,大喊一声:“给我过来!”这次,妈妈的嗓门提高了八度,我一过来,妈妈就又对我说了那两个字——重做。
我含着眼泪,跑到了自己的房间,想:怎么有这样的妈妈呀,让人做了两次了,还让人家做。
这时,妈妈走进我的房间,对我说:“孩子,妈妈是对你严格了一点,但也是为了你好呀,你也要理解妈妈呀。
我听了妈妈的话,心里好受多了,于是我认认真真的把作业做了一遍,妈妈看了我第三次做的作业交给了妈妈,妈妈满意的笑了……妈妈,你是世界上最伟大的母亲,你是我的启蒙老师,你是我夜里的指明灯……我爱你!妈妈!
作文 要写三个生活片段 题目自拟
每个人都追求快乐、幸福,而逃避灾难、悲伤,我们总是会为挫折而难过,为自己得不到幸福而伤心。
设想,倘若我们的生活没有挫折、没有压抑,我们会去珍惜我们所拥有的幸福、会有感动以及得到解脱之后那种久违的喜悦吗?不会。
小时候的我常常感冒发烧,正临考试期间,我又一次倒下了,高烧不断,达到40度。
我简直快要疯了,仿佛脑子里有一样东西在没命地挣扎。
当时只有昏沉与我做伴,朦胧包围着我,我始终逃不出这个令人颤抖的圈。
吃了药,输了液,病情并未有多大好转。
我气愤,我埋怨,为什么这世上会有病这种东西,为什么它会叫人如此受折磨,为什么受折磨的人偏偏会是我?一百个,一千个为什么在我心中打转。
我所能做的,就只有躺在床上,睡不着,也笑不出来,一站起来就是一阵天旋地转,人仿佛失去了重心。
我向往外面的世界,恨透了这缠着我不放的病魔。
此时此刻的我似乎整个身子,甚至灵魂都被燃烧着,我在大火中拼命挣扎,就这样挣扎着。
一直到一个星期以后,我的病好了。
回到学校的时候,我置身于暖暖的阳光之中,我多么渴望这灿烂美丽的世界,我发现我的世界又出现了那片久违放晴的天空,也出现了我久违的笑容。
一切都是如此可爱,拥有生命,真好!我早已陶醉在又见到同学的兴奋与喜悦之中,我又可以高声地喊了,自由地跑了!我体验着从未有过的幸福。
这样的生命才是多彩的,正因为有了挫折,才有了我对生活发自内心的热爱,才会感激所有赐予我幸福的人和事。
我们应该感激挫折的力量,那种痛苦过后的快乐,煎熬过后的幸福是平静的生活永远无法实现的,因为我们需要挫折。
挫折是什么呢 ? 沮丧说,挫折是无穷无尽的烦恼; 失败说,挫折是被击倒后的眩晕; 懦弱说,挫折是充满坎坷的道路。
而我要说,挫折是一笔宝贵的财富,生活需要挫折! 孟子曰:"天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
"不是吗?挫折是一所最好的大学,它激发人的斗志,磨砺人的意念,增长人的才干,挫折是压力,是动力,是清醒剂,是催人奋进的力量!是的,生活需要挫折! 古往今来,许多名人贤士无不是在挫折中成就不平凡的事业! 面对耳聋,贝多芬顽强拼搏,发出"我要扼住命运的咽喉"的呐喊,终成一代“乐圣”; 面对失败,爱迪生坚持不懈,发出"我已找到一干多种不适合做灯丝的材料"的乐观心声,终于给世界带来了灯的光明; 面对仕途苦闷,苏东坡壮心不已,发出"大江东去,浪淘尽,千古风流人物"的昂扬曲调,在挫折中逐步走向成熟…… 是挫折,使他们平静的理想之湖激荡起壮美的浪花;是挫折,使他们和缓的心灵之曲奏鸣出雄壮的旋律!不是吗?挫折是一笔宝贵的财富,生活需要挫折! 挫折是坚韧之石,擦出希望之火; 是希望之火,点燃理想之灯; 是理想之灯,照亮前进之路; 是前进之路,给人积极向上的力量! 朋友,你还在为遇到挫折而苦恼吗?你还没有意识到挫折的宝贵吗?珍爱挫折吧!挫折是一笔宝贵的财富,生活需要挫折!生活需要宽容宽容,是一个豁达的心胸,是一种难得的美德,是一份醉人的礼物,是人格魅力光环中闪闪发光的一束。
张飞义释严颜,换来了严颜的俯首听命;曹操厚待关羽,换取了华容道上关羽的舍命相送;美国国父华盛顿主动原谅政敌佩恩的拳脚之仇,换来了佩恩对自己的狂热崇拜。
这些宽容之举,将仇恨化为了友情,将障碍化为了依托。
可见,宽容是多么伟大的转变动力。
宽容并不等于放纵。
从小父亲都对我们很严格,每当我们有一点不懂礼貌之举,他总会严厉斥责我们。
他从小就让我们培养独立的个性。
记得有一次我在烧饭时没注意火星是否掉出来就跑去玩,致使家里发生了一场大火灾。
我原以为肯定会受到父亲严厉的批评。
就在我忐忑不安之际,父亲只对我说了一句:“以后记得小心!”对于父亲的宽容,我万分感动,在以后的生活中处处小心并尽量做到最好,同时也为自己的独立能力奠定了基础。
因此从小学三年级开始我就自己处理自己的事,父母从此放心地南下打工。
假如没有父亲当日的宽容,那么我现在会怎样呢?现在的家长动不动就对自己的子女又骂又打,这是一种不可行的管教方法。
现在青少年的自尊心越来越强,有些甚至不容受了一丁点儿委屈。
父母与子女之间在无形中建立了一道厚厚的隔膜之墙。
宽容,在生活中应该无时不在,无处不在。
敬爱的家长们,请用宽容的心来融化掉与子女之间的那道隔膜之墙吧! 武则天是个女流,其度量却不让须眉。
徐敬业造反,大才子——初唐四杰之一的骆宾王为他草拟讨武檄文,文章写得十分精彩,骂武则天的话也十分刻薄。
檄文传到武则天手中,武则天并不发怒而是带着欣赏的兴致来读这篇文章。
读到“一坏之土未干,六尺之孤何托”时,她怫然作色,说:“如此人才不用,这是宰相的过失。
”读完之后又反复赞叹,说:“骆宾王的文章固然了不起,但徐敬业的武功却未必匹配得上。
”意思是说,从宣传工作上讲,骆宾王是足份量的,那一支笔抵得上十万雄兵,但徐敬业兵力不足,才能平庸,就很难不失败了。
她很想...
关于家庭生活作文片段
● 家庭方面 家庭生活是学生生活的重要组成部分,许多值得挖掘的素材都来自家庭。
比如:家人的聚会、旅游、钓鱼、年夜饭、农家乐等集体活动;还有家人教你学本领、帮你化解矛盾等。
请看下面选材于家庭生活的一个作文片段: 年三十的下午,我走在去姥姥家的胡同里,为了抵御寒风的侵袭,我在心里勾勒着一桌热气腾腾的年夜饭。
迎面走来一个人,身姿挺拔,步伐稳健,正是姥爷。
“姥爷,您怎么在这儿啊,等多久了?”我疑惑地问。
“没多久,没多久,我怕你走丢了。
”姥爷微笑地答道。
走丢?这条路我走了不下百次,怎么会丢呢?我心里暗暗好笑。
一进屋,嗬,好丰盛的一桌菜!油亮亮的酱肘子,绿油油的青菜,黄灿灿的炸虾……“姥爷,才三点饭就做好了,不都凉了?”我说。
“不会不会,菜还没齐,你姥姥拿烤鸭去了。
奇怪,都快两个小时了,还没回来……”姥爷有些着急了。
正说着,“呼——”一阵冷风直灌进门来,我打了个哆嗦,姥姥迈着蹒跚的步伐晃进门来。
一进门,爱说爱笑的姥姥就侃上了:“嗨,卖烤鸭的小伙子昨儿说保证供应,我今儿去了一看,嚯,二十多人排着队呢!这现削现卖,我足足等了一个多小时呐……”姥爷接着说:“我说不早嘛,你还说做饭早了……”我没回答,心里却仿佛有什么异样的东西在涌动…… 7点半,年夜饭终于开始,当然没有我想像中的热气腾腾。
但我心里却觉得很温暖。
我脑海中不断涌现这样的画面:凛冽的寒风中,一位瘦削的老人为了等到孙女,在胡同口不知站了多久;一位矮胖的老人为了孙女吃上热气腾腾的烤鸭,在全聚德门口排了一个多小时的队;在并不温暖的家中,两位老人不知忙了多久,才张罗出一桌丰盛的年夜饭……我突然理解了,这一桌凉凉的年夜饭,凝聚了外祖父母对孙女无微不至的爱啊! ● 学校方面 校园生活是同学们熟悉的生活,因此往往在写记叙文时表现学校生活中的喜怒哀乐,这无可厚非。
只是希望同学们尽量不要过多地涉及文化课的学习内容,因为考场作文中写学习的内容过滥。
建议大家从实验课、体育课、手工课、劳技课的角度积累课堂学习的材料;从春游、秋游、参观、科技节、艺术节、运动会、军训生活、文体活动、十四岁生日等角度积累素材,这样材料才新颖、独到。
请看下面的作文片段,思考一下作者怎样处理所积累的校园生活的素材: 14岁那年,我参加了学校的哑剧班。
一次元旦联欢会,我有幸参加了哑剧《庆新年》的演出,小演员的家长都被邀请到礼堂观看表演,我的母亲也同我一起去了。
那一天,观看演出的人很多,但我们这些小演员一点也不紧张,因而演出非常成功。
当我和妈妈高兴地走在回家路上时,我突然问妈妈:“演出好看吗?” “非常好。
”妈妈微笑着说。
“那,您知道舞台上哪个大头娃娃是我吗?”“知道,是左边第三个,对不对?”我很惊奇,本来嘛,舞台上共有十个大头娃娃,服装、头饰都一模一样,连动作都被教练调教得如出一辙,妈妈是怎么认出我的呢?我看着妈妈,妈妈似乎看出了我的疑惑,亲切地说:“你表演时,是不是让东西扎了?演出快结束时,我看见左边第三个人微微甩了甩手,你平时被东西扎了,就是这个样子。
”听了母亲的话,我心中突然萌起一种难言的感情,既有感动又有佩服……我低下头看看母亲拉住我的那只手,心想:如果有十位母亲同时伸出手,我能判断出哪只手的纹络是属于她的吗? 母亲的爱和儿女的爱的出发点、延伸线、着落面是不同的。
母亲是海,而我只是一艘小小的船,永远也驶不出她的海。
如果有一天,母亲突然提起你小时候不经意间做过的事,请不要惊异于她的记忆。
我发现,在母亲面前,没有奇迹。
因为,这一切都是来源于母亲对儿女们深沉的爱。
● 社会方面 除了家庭和学校,同学们积累素材的角度就是社会方面了。
其实报刊、电视、网络等媒体上的新闻经常给我们提供素材,比如:郊游、庙会、灯展、桃花节、西瓜节、竹文化节等游艺活动;志愿者、文明交通岗、清扫白色垃圾等公益活动;图书展销会、文化一条街、街心花园见闻等文化生活…… 下面是写庙会上采访皮影戏演员的片段: 皮影身上连着六根线,至少要两个人操作,一人管上半身,一人管下半身,衔接配合丝丝入扣,容不得半点差错。
……路宝刚叹了一口气说:“现在皮子都涨价,一张皮几千块,可一张皮顶多做两三个皮影。
一场戏光道具就要一万多元,我上哪儿找这一万多块呀!现在儿童艺术都不景气,小孩儿都被外国动画片迷上了。
到庙会看场皮影要两块钱门票,好些家长就不愿意去了,拉着孩子到一边买冰棍去了。
” 我也是六年级的耶!我们早写过这个了!要选我哦!~~
【生活片段作文】作业帮
初中生活片段当初中生活快结束时,我对他产生了无限眷恋!在和他们相处的时间里,我们是最亲的兄弟,最好的朋友,最棒的伙伴,再有你陪我的生活中,你们让我更加快乐.在小时候我曾背过唐诗《赠汪伦》我听老师讲意思大概是:汪伦是一个普通的农民,他很想认识诗人李白.他听说李白有两大嗜好,一是赏桃花,二是好喝酒.李白被贬官后,要到各地游览,于是他给李白写了一封信,上面说“千里桃园,万家酒店”.希望他能到他那玩,李白到后发现只是桃园是个桃园的名子,酒店也只是店主的姓名,于是哈哈大笑,他被汪伦的智慧深深感动了,从此两人结下了深厚的友谊.这首诗给了我很大启发,兄弟情历代就在人们心中,太值的留恋了.人们常说兄弟情不能挂在嘴边,要珍重才行.人们的感情是复杂多样的,千万不能被复杂多样的感情所影响兄弟的友情.
我的小学生活,作文400字作文
难忘小学生活岁月悠悠,时间悄悄走过,听风吹过的声音,想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活...六年啊,六年的小学时光,被轻轻地刻录成了一盘磁带,在不经意间,向白色的尾头转动着,今天,我在这里轻轻地倒带。
我记得那次五年级的运动会,记得我被选为“女生四人接力赛”那天,我高兴的不得了,像极了一只活绷乱跳的小猴子,为了赢得比赛,每节下课,我们四人便会一块前往操场,我们邀别班的一起比赛,大家为了跑出好成绩便会一条心、努力合作。
比赛当天,第一棒以羚羊般的速度冲向跑道交给第二棒,可惜的是,第二棒误闯了,原本以为会输,但听到班上同学在楼上的加油声,又令我们重回信心,努力的冲向终点,最后夺得第三名,真是令人十分欢喜。
...
快乐的
盼望着!一年一度的春节就要来到了. 春节那天早晨,我正在睡觉,被一阵阵噼里啪啦的鞭炮声吵醒.今天过年了,我从床上一跃而起,快速地穿上自己的新衣服,和爸爸妈妈一起去给爷爷奶奶拜年. 在路上,我看见人们都穿着新衣服,一个个喜气洋洋,精神饱满.大街上挂满了红灯笼,树上挂着许许多多的彩灯,到处一片喜庆的景象. 给爷爷奶奶拜年后,我就收到了压岁钱.开始吃饺子了,我夹起一个饺子就一口咬下去,突然感到一个硬东西顶住了我的牙齿,我一看,真是喜出望外,原来我吃到了一个钱饺子,这可真是件让人开心的好事情.有一次,我误把一个小炮扔到了我的好朋友身旁,我连忙提醒他:“快跑,你身边有个炮!”他惊慌失措地跑到了远处.只听“扑”的一声,那个炮响了,好朋友问:“谁放屁了?”我胸有成竹地说:“是我的炮‘放屁’了.”我们哈哈大笑.往后,我和小伙伴们经常想出许多花样来放炮,让我们在放炮中体会到了无比的快乐.按捺不住激动的心情,在前面开路的小熊和紫石已经放开嗓子,唱起了嘹亮的歌曲.不一会儿,我们都加入了进去.还真别说,这歌一唱,劲头比原来要大很多呢!(虽然原本劲头就很大).一路上走的那路才叫真正的羊肠小道,高低不平,道路坎坷,最窄的只有两个脚长.害的我们的“后勤车”好几次都差点陷入险境,幸亏司机爸爸的“技术含量高”才没有陷入险境.我们左拐右拐,最后终于找到了一片“风水宝地”,傍水但不依山,河边有一丛一丛的芦苇,不时还有几只野鸭子在水里悠闲地游来游去.旁边还有一小块空地可以用来当“舞台”还有一小块地上有很多的干草正好可以用来生火做饭.一看到这么个好地方,大人们就立刻行动起来——生火做饭. 大人做饭,我们小孩子呢,也不能闲着,到附近观察观察有什么好玩的没有.不一会,我们就找到了新大陆——挖芋头.我们在那挖的不亦乐乎,虽然没有工具,但是我们几个用手也挖出了好多,俗话说得好,人多力量大嘛!不一会我们就把我们拿的袋子给装了个差不多,我们又在旁边的红薯地里“借”了几个红薯,嘿嘿.我们能吃上烤红薯喽!我们拿着沉甸甸的“战利品”走在凯旋归来的路上,突然,我们眼前一亮——一只野兔!但是只可惜兔子跑得太快,我们没有追上,让我们空欢喜一场.终于要吃饭了,我们欢呼一声.一人拿了一盒方便面,便到“厨房”那儿领羊肉汤去了.嗯,真香啊!在田野里吃饭就是不一样,让我们的食欲大增!一大锅的饭,最后竟然让我们吃的一点也不剩了!终于解放了!”“太棒了!终于下课了!”之类的话一直在你耳边响起.随后你会看到各班同学从教室里“挤”出来,各自开始组织自己的游戏成员.这个场面就是“十分曲”的开头——解放曲.解放曲完了后,就是“十分曲”的精华部分——游戏曲.曲子开始后,操场、走廊、楼梯……都可以见到一张张欢乐的笑脸.操场上奔跑的身影,走廊上跳跃的身影……,同学们在玩着各种各样的游戏,跳皮筋、坦克点点轰,躲地雷等使“游戏曲”更加有趣.“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了,同学们连忙收拾好游戏同具,懒洋洋地走向教室走去.教室里传来朗朗的读书声,让“十分曲”的最后一部分——告别曲响起了.顿时,书香充满了校园的每一个角落.进行完我们的家庭读书会,我们便来到一家梨园采梨.园长热情洋溢的欢迎了我们,并叫我们随便采.之后,我们分为了三小队比赛摘梨,看谁摘得多,而且梨个大.突然我发现了一个绝世大梨,足足有一个成年人伸开的巴掌真么大.(*^__^*) 嘻嘻,这个梨肯定鲜嫩多汁最后比赛的成绩是我们这一队获胜了.我们欣喜的吃着我们劳动的成果,我找到了我刚才摘得那个绝世好梨,“咔嚓”就是一口,嗯,果然和我想的一样,这梨确实鲜嫩多汁、又脆又甜我们坐上大巴,一路上大家说说笑笑,很快就来到了基地!拓展的第一课是扎染工艺,就是把布扎成各种形状,然后再放入染锅染上颜色就行了!我以前从来没有听说过扎染,更没有自己试着染色,所以我非常认真的听老师讲扎染步骤,老师先是发给我们每人一块白色的手绢,然后让我们把手绢扎成自己喜欢的图案,再用夹板把手绢夹住,再用绳子绑住两头,最后放入燃料锅里染上颜色,这样,一个漂亮的扎染手绢就做好了! 我非常喜欢扎染工艺,觉得它很有趣!当然,拓展的第二课——无轨火车,也很有趣哦!无轨火车的游戏就是同学们之间用气球连接起来,不能让气球掉下来,男女生分为两组进行比赛,这个比赛需要同学们相互配合,每个人都要很小心的照顾身边的人,才能取得胜利!最后,不管输赢,我们大家玩的都很开心!吃完晚饭是我和妈妈的快乐游戏时间.我拿出了开心农场卡片,对妈妈说:“妈妈,果子成熟了,收摘吗?”妈妈走过来笑眯眯地说:“今天不玩开心农场,今天玩一个有点难度的,玩儿吗?”玩儿,玩儿,我最喜欢有些难度的了.我乐不可支地回答.“你准备三张卡片放在桌子上.”妈妈吩咐道.我在桌子上摆好三张卡片.妈妈从厨房里拿出五香粉、盐.妈妈用小勺舀一勺五香粉倒在卡片上,接着又把一勺盐倒在了五香粉上,把它们混合在一起.“好了.你把盐和五香粉分开,分别放在另外两张卡片上.”...
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