申请 xxx领导负责人: . 因xxx原因,特申请xxx,请领导审核并批准, . 申请人:xxx . 年,月,日
留守儿童的申请怎样写
第一章 总论 一、关爱留守儿童公益组织项目背景 1.项目名称 2.承办单位概况 3.关爱留守儿童公益组织项目可行性研究报告编制依据 4.关爱留守儿童公益组织项目提出的理由与过程 二、关爱留守儿童公益组织项目概况 1.关爱留守儿童公益组织项目拟建地点 2.关爱留守儿童公益组织项目建设规模与目的 3.关爱留守儿童公益组织项目主要建设条件 4.关爱留守儿童公益组织项目投入总资金及效益情况 5.关爱留守儿童公益组织项目主要技术经济指标 三、项目可行性与必要性 四、问题与建议第二章 市场预测 一、关爱留守儿童公益组织产品市场供应预测 1.国内外关爱留守儿童公益组织市场供应现状 2.国内外关爱留守儿童公益组织市场供应预测 二、产品市场需求预测 1.国内外关爱留守儿童公益组织市场需求现状 2.国内外关爱留守儿童公益组织市场需求预测 三、产品目标市场分析 1.关爱留守儿童公益组织产品目标市场界定 2.市场占有份额分析 四、价格现状与预测 1.关爱留守儿童公益组织产品国内市场销售价格 2.关爱留守儿童公益组织产品国际市场销售价格 五、市场竞争力分析 1.主要竞争对手情况 2.产品市场竞争力优势、劣势 3.营销策略 六、市场风险第三章 资源条件评价 一、关爱留守儿童公益组织项目资源可利用量 二、关爱留守儿童公益组织项目资源品质情况 三、关爱留守儿童公益组织项目资源赋存条件 四、关爱留守儿童公益组织项目资源开发价值第四章 关爱留守儿童公益组织项目建设规模与产品方案 一、建设规模 1.关爱留守儿童公益组织项目建设规模方案比选 2.推荐方案及其理由 二、产品方案 1.关爱留守儿童公益组织项目产品方案构成 2.关爱留守儿童公益组织项目产品方案比选 3.推荐方案及其理由第五章 关爱留守儿童公益组织项目场址选择 一、关爱留守儿童公益组织项目场址所在位置现状 1.关爱留守儿童公益组织项目地点与地理位置 2.关爱留守儿童公益组织项目场址土地权所属类别及占地面积 3.土地利用现状 二、关爱留守儿童公益组织项目场址建设条件 1.地形、地貌、地震情况 2.工程地质与水文地质 3.气候条件 4.城镇规划及社会环境条件 5.交通运输条件 6.公用设施社会依托条件(水、电、气、生活福利) 7.防洪、防潮、排涝设施条件 8.环境保护条件 9.法律支持条件 10.征地、拆迁、移民安置条件 11.施工条件 三、关爱留守儿童公益组织项目场址条件比选 1.关爱留守儿童公益组织项目建设条件比选 2.关爱留守儿童公益组织项目建设投资比选 3.关爱留守儿童公益组织项目运营费用比选 4.关爱留守儿童公益组织项目推荐场址方案 5.关爱留守儿童公益组织项目场址地理位置图第六章 关爱留守儿童公益组织项目技术方案、设备方案和工程方案 一、关爱留守儿童公益组织项目技术方案 1.关爱留守儿童公益组织项目生产方法(包括原料路线) 2.关爱留守儿童公益组织项目工艺流程 3.关爱留守儿童公益组织项目工艺技术来源 4.推荐方案的主要工艺(生产装置)流程图、物料平衡图,物料消耗定额表 二、关爱留守儿童公益组织项目主要设备方案 1.关爱留守儿童公益组织项目主要设备选型 2.关爱留守儿童公益组织项目主要设备来源(进口设备应提出供应方式) 3.关爱留守儿童公益组织项目推荐方案的主要设备清单 三、关爱留守儿童公益组织项目工程方案 1.关爱留守儿童公益组织项目主要建、构筑物的建筑特征、结构及面积方案 2.关爱留守儿童公益组织项目矿建工程方案 3.关爱留守儿童公益组织项目特殊基础工程方案 4.关爱留守儿童公益组织项目建筑安装工程量及“三材”用量估算 5.关爱留守儿童公益组织项目主要建、构筑物工程一览表第七章 关爱留守儿童公益组织项目主要原材料、燃料供应 一、主要原材料供应 1.关爱留守儿童公益组织项目主要原材料品种、质量与年需要量 2.关爱留守儿童公益组织项目主要辅助材料品种、质量与年需要量 3.关爱留守儿童公益组织项目原材料、辅助材料来源与运输方式 二、燃料供应 1.关爱留守儿童公益组织项目燃料品种、质量与年需要量 2.关爱留守儿童公益组织项目燃料供应来源与运输方式 三、主要原材料、燃料价格 1.关爱留守儿童公益组织项目原材料、燃料价格现状 2.关爱留守儿童公益组织项目主要原材料、燃料价格预测 四、编制主要原材料、燃料年需要量表第八章 总图、运输与公用辅助工程 一、关爱留守儿童公益组织项目总图布置 1.平面布置 2.竖向布置 (1)场区地形条件 (2)竖向布置方案 (3)场地标高及土石方工程量 3.总平面布置图 4.总平面布置主要指标表 二、关爱留守儿童公益组织项目场内外运输 1.场外运输量及运输方式 2.场内运输量及运输方式 3.场内运输设施及设备 三、关爱留守儿童公益组织项目公用辅助工程 1.关爱留守儿童公益组织项目给排水工程 (1)给水工程。
用水负荷、水质要求、给水方案 (2)排水工程。
排水总量、排水水质、排放方式和泵站管网设施 2.关爱留守儿童公益组织项目供电工程 (1)供电负荷(年用电量、最大用电负荷) (2)供电回路及电压等级的确定 (3)电源选择 (4)场内供电输变电方式及设备设施 3.关爱留守儿童公益组织项目通信设施 (1)通信方式 (2)通信线路及设施 4....
演讲稿:留守儿童感恩范文
感恩,是人的良知,是人的气度,是人的风范,是人生的态度。
一个人,赤条条地来到世上,感受的是父母的养育之恩;上学读书,淋浴老师的教育之恩;参加工作,走上社会,接受领导的关爱之恩、同事的帮助之恩、组织的培育之恩;年老之后,则享受政府的关怀之恩、晚辈的赡养之恩……学会感恩,就要怀抱敬畏之心;学会感恩,就要磨砺奋发之志;学会感恩,就要点燃激情,创造辉煌。
感恩是爱的传递和延续,是把自己所感受到的社会的爱,通过自身的努力再反馈给社会,使这种人间美好的情感不断扩大,并一代一代地传递下去,从而使我们的社会变得更加温馨、更加和谐、更加幸福。
喝水不忘挖井人。
我们要感恩于革命先辈,是先辈们前仆后继英勇奋斗,才换来今天的新生活;我们要感恩于成千上万的社会主义建设者,是他们默默无闻的奉献。
最后,王老师指出,要孝敬父母,就要了解父母的身体状况、了解家庭的收入情况,及时汇报自己在校表现和学习成绩,多帮父母做家务等等。
感恩,是人的良知,是人的气度,是人的风范,是人生的态度。
一个人,赤条条地来到世上,感受的是父母的养育之恩;上学读书,淋浴老师的教育之恩;参加工作,走上社会,接受领导的关爱之恩、同事的帮助之恩、组织的培育之恩;年老之后,则享受政府的关怀之恩、晚辈的赡养之恩……学会感恩,就要怀抱敬畏之心;学会感恩,就要磨砺奋发之志;学会感恩,就要点燃激情,创造辉煌。
感恩是爱的传递和延续,是把自己所感受到的社会的爱,通过自身的努力再反馈给社会,使这种人间美好的情感不断扩大,并一代一代地传递下去,从而使我们的社会变得更加温馨、更加和谐、更加幸福。
喝水不忘挖井人。
我们要感恩于革命先辈,是先辈们前仆后继英勇奋斗,才换来今天的新生活;我们要感恩于成千上万的社会主义建设者,是他们默默无闻的奉献。
最后,王老师指出,要孝敬父母,就要了解父母的身体状况、了解家庭的收入情况,及时汇报自己在校表现和学习成绩,多帮父母做家务等等。
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申请留守儿童助学金,需要填父母工作单位,是去调查吗?还是只是填...
山东省农村留守儿童超过60万人。
菏泽、临沂、潍坊等劳务输出较多的市,"留守儿童"比例较大,且数量有增加之势。
留守本身就是一种远离父母的流浪,内心的孤寂,社会的侵害让他们成为流浪在故乡的... 2011年,共青团山东省委的一份统计数据显示,山东省农村留守儿童超过60万人。
菏泽、临沂、潍坊等劳务输出较多的市,“留守儿童”比例较大,且数量有增加之势。
留守本身就是一种远离父母的流浪,内心的孤寂,社会的侵害让他们成为流浪在故乡的孩子。
而辍学率上升、流浪儿童增多也是广大农村存在的现实问题。
位于沂蒙山区的甘草峪便是这样一个村庄。
老人和狗陪伴的童年 这是一群流浪在故乡的孩子。
新村完小,位于平邑县地方镇甘草峪,这个大山深处的村子,虽有着唯美的名字,却贫困、闭塞,距离最近的镇子也有20多里地。
和周围很多学校类似,这里只有一百多个学生,大部分是留守儿童。
这是个地道的穷山沟,山民主要栽种山楂、苹果。
为谋生计,一多半孩子的家长在外地打工,主要的活计是卖冰糖葫芦,足迹遍布广州、上海等沿海城市。
管理果树、施肥、喷药,就全交给了老人和孩子。
冬季上课时间是八点半钟,早晨六点半,就有不少孩子往学校赶。
爷爷奶奶起得早,要么上山捡桃叶给羊做越冬的饲料,要么砌坝子、捡柴,孩子在家不放心,就招呼着吃点早饭,催着到学校去。
更多的是塞给孩子两块钱,让他们到小商店买点吃食。
每到放学,校门口就有老人和狗。
小一点的孩子跟着老人回家。
山里狗多,或许是跟着孩子去学校习惯了,上学放学也都会攒集在学校门口,边戏耍边等待。
小主人出了校门,它们就迎上去,亲昵地扑上扑下,颠颠地跟着小主人回家。
11月22日,“麦田计划”来到了新村完小,在这里举办一次捐助活动,为每一名山村孩子捐赠一本《新华字典》。
“麦田计划”成立于2005年,致力于改善贫困山区孩子的教育环境。
学校专门召开了发放仪式。
孩子们很开心,领到了字典,拿在手里反复摩挲,工工整整地写上自己的名字。
一个乡村教师的留守日记 28岁的教师杨文,今年辗转来学校任教。
11月28日,杨文向本刊记者讲述了几个留守儿童故事: 学生刘海写的字太大,我要求他很多次,却收效甚微。
一次作业,他又草草完成,杨文批评了他几句。
班长小声说:“老师,你别批评他了,他连妈妈都没有……”之后杨文了解到,这个孩子母亲在他刚出生的时候就去世了,跟着爷爷奶奶生活,父亲在福州卖冰糖葫芦。
秋末的一个下午,我跟着刘海去了他家,在门口遇着他奶奶牵着羊回来。
奶奶和我坐在门前的石头上聊了起来,老头子上山摘柿子还没回来,刘海要是不听话老师就揍他,他爸爸去年过年都没回家,每个月寄钱……临走,千叮万嘱:“老师,您给好好教教刘海,好好教教……” 学校师资急缺,一到六年级六个班,七个老师,多是山外来的年轻人,一个人带好几门功课。
一节语文一节数学的上法,孩子们都习惯了。
穿插着上一节科学、品德,孩子们就很开心,要是给他们上一节体育课,那就更欢呼雀跃了。
我带两个年级的语文课,一个班一节课,从早上到晚。
孩子们觉得乏味了,央求上一节体育课,我就带着他们跑步、做操、赛几趟跑。
我到商店买了一只球,教给他们踢球,男孩子女孩子都很奋勇,玩得不亦乐乎。
我带了一包橘子糖,分给孩子们,他们马上很乖。
有的孩子直接把糖填进嘴里,有的却攥在手里,只是埋头学习。
我说还有呢,吃了吧,再分,他们才恋恋不舍地把糖放进嘴里。
有个孩子的母亲每天都来送饭——这是不多见的家庭。
而且有菜有汤,以米饭为食,分别放在饭盒不同的隔层。
孩子们都很羡慕:他的妈妈真疼他! 大一点的孩子,已经能在放学后帮着爷爷奶奶放羊、喂鸡。
有一回,一个小朋友迟到了,又羞又难过的情绪写满了小脸。
我问她:“你爸爸妈妈没送你吗?”她说:“俺爸爸妈妈在上海。
”“你想他们吗?”她抬起头看看我,点点头,马上又对我说:“俺给俺妈妈打电话了,俺妈妈说过个三天五天就回来。
”现在离过年还有两个多月,他的爸爸妈妈估计是不会很快回来的。
从留守到流浪只有一步之遥 无数留守儿童,懵懵然闯进街头流浪的队伍。
在打工浪潮的冲击下,再加上目前大中专毕业生就业难的现实,在农村滋生了新的“读书无用论”思想。
加之孩子远离父母,受社会各种情绪影响,厌学情绪滋长。
在甘草峪等山区,留守儿童辍学率不断攀升。
杨文曾教过一届六年级,只有七个学生,“上初中的只有三个,再后来一个也不上了,都出去学点手艺,比如理发、开车。
”他认识一个孩子,前年才小学毕业,今年已经在通往县城的乡村客运汽车上卖票了,也就是十三四岁,穿着花里胡哨的衣服,染着长头发。
“总起来说,辍学的很少。
再怎么穷,家里也就一两个孩子,家长虽然在生活上照顾不上,但是还是要让他们上学的。
”杨文说。
“绝大部分的流浪儿童,其实都是留守儿童。
”摄影师张成欣发现。
他从2008年起追踪调查流浪儿童问题。
由于父母都在外地打工,留守儿童多数时候和爷爷奶奶一起生活,“这些10岁左右的孩子都很叛逆,有的爷爷奶奶根本就管不了,...
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