一、 部门工作:
1. 部门首次例会(时间未定,在纳新之后)
会议暂定内容:
(1)对部里上学期的比赛和晚会进行总结,并提出完善方案
(2)对纳新后的部门例会,采取让新部员轮流做会议记录并附加评论的制度
(3)纳新后,部长、副部长各带6-7位新生,并对其工作做记录,保留档案
(4)对纳新进行讨论和布署
(5)针对几个新提出的活动进行可行性分析
(6)对一些新的工作方式和原则的强调
(7)积极主动地加强与各个园区文娱部和文娱爱好者的联系、合作和交流
(8)节目征集制度
(9)对即将举行的迎新和军民联欢晚会进行工作的安排和布置
PS:(2)、(3)、(8)为部门新制度
2. 纳新:
(1)宣传:部门里集体讨论海报文本,要求极力体现文娱部部门的活力和吸引力,海报由部里面自己承担设计。对于申请表格也会在要求和宣传上有一定改动。
(2)面试工作:由一名部长、一名副部,多名骨干、干事组成。(按以往经验,参加面试者将有一百来位,所以采取副部长轮班制)在面试前部里就选拔要求条件达成共识,并设置一些必答题(将针对并有利于今后工作的开展)。最终裁定人数为28个。
二、 传统节目、比赛
1. 迎新晚会
迎接06级新生晚会将是校学生会在新学年第一个推出的大型活动,迎新晚会的成功,关系到新一届学生会在新生中树立的直观形象,文娱部希望通过和艺术团的共同努力,使新生们能在第一时间感受到来到厦大家的温暖和活跃的校园氛围。今年的迎接06级新生晚会,在大方向上,我们仍遵循以往的一贯原则,策划书将在原来的基础上做稍微的调整并加以完善。由于今年的情况特殊,根据校领导的意见,迎新晚会将和军民联欢晚会合并,统一为一台晚会,时间应该还是在十月一号左右。所以,文娱部和艺术团在节目征集和审核上时间较为紧迫,并要确保节目的高质量。本次晚会面临的一个重要问题,是将迎新的主题和军民联欢主题在节目形式和晚会结构上达到融合,为此,文娱部在暑假期间和一些有特长的同学征定了节目,这也将成为以后文娱部办晚会的新思路——提前向社团、个人预定节目。这样有以下几点好处:
○1节目的质量得到保证
○2我们掌握了晚会安排的主动权,可以使节目更贴近主题
○3保证晚会节目形式的多样化
○4建立与表演者的良性循环关系
○5大大减轻节目征集的难度
同时,文娱部也将进一步考证新思路的实效性,并加以修正和完善。
PS: 为增加气氛,计划在晚会上有两个大的气球让台下观众传顶,横幅亦可。可以写上“欢迎06级的同学们”等字样。(考虑可行性)
2. 校区学生会迎接新成员全体联谊晚会
在学生会纳新之后,举办一次校区学生会迎接新成员全体联谊晚会,该晚会为文娱部首次在学生会内部举办的晚会,旨在更好的发挥文娱部在学生会内部的作用,同时为新成员尽快熟悉这个团结的大家庭更好的融入和了解学生会;加强各部门的联系为以后工作的合作提供更坚实的基础。时间初步定在校学生会各部门所有纳新工作结束后。
3. 职业生涯超级挑战赛
在模拟求职活动中,参加者将通过形象展示、个人才智展示等环节全面展现个人综合素质。通过这项活动,鼓励大学生们全面发展个人的综合能力,将来能够更好地服务于社会。
今年的职业生涯超级挑战赛,会在比赛流程和规则上给予一定突破。有同学反应,以往的职挑由于比赛环节设置较为简单,且专业程度不高,说服力不够强。所以今年的职挑计划将参照更专业的程序,真正做到对职业规划的传播有积极影响和帮助。
4. 十佳歌手赛
厦门大学十大歌手赛作为厦大招牌赛事,规模最大,历时最长,最受同学欢迎,精彩的演绎,融合在火热的青春激情中,构成厦门大学一道亮丽的风景线。继续继承长久以来的风格,仍然大力鼓励原创歌曲的创作和演绎,为更多才华横溢的同学们提供展现独特风格的舞台。基本赛程暂定不变。
5. 元旦通宵晚会
仍按以往策划进行,如有具体改动只是晚会细节上变动。
大学的工作计划的格式怎样写?
2006工作计划的写法 1、标题? 计划标题一般由四个部分组成:计划的制订单位名称、适用时间、内容性质及计划名称。
视计划文本的成熟程度,有可能出现第五个部分,即在标题尾部加括号注明:草案、初稿、征求意见稿、送审稿等。
如《**市19**年再就业工程实施方案(讨论稿)》。
2、引言? 计划通常有一个“前言”段落,主要点明制订计划的指导思想和对基本情况的说明分析。
前言文字力求简明,以讲清制订本计划的必要性、执行计划的可行性为要,应力戒套话、空话 。
3、主体? 如果说引言回答了“为什么做”的问题,那么主体要回答“做什么”、“怎么做”、“何时 做”等问题。
目标与任务 首先要明确指出总目标和基本任务,随后应根据实际内容进 一步详细、具体地 写出任务的数量、质量指标。
必要时再将各项指标定质、定量分解,以求让总目标、总任务 具体化、明确化。
办法与措施 以什么方法,用什么措施确保完成任务实现目标,这是有关计 划可操作性的关 键一环。
所谓有办法、有措施就是对完成计划须动员哪些力量,创造哪些条件,排除哪些困 难,采取哪些手段,通过哪些途径等心中有数。
这既需要熟悉实际工作,又需要有预见性, 而关键在于有实事求是的精神。
唯有这般,制订的措施、办法才是具体的,切实可行的。
时限与步骤 工作有先后、主次、缓急之分,进程又有一定的阶段性,为此 在计划中针对具 体情况应事先规划好操作的步骤、各项工作的完成时限及责任人。
这样才能职责明确、操作 有序,执行无误。
如何写好工作计划类公文 ★■ 计划类公文包括:规划、设想、计划、要点、方案、安排等。
工作计划 工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。
机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到“工作计划”这种公文。
工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。
从计划的具体分类来讲,比较长远、宏大的为“规划”,比较切近、具体的为“安排”,比较繁杂、全面的为“方案”,比较简明、概括的为“要点”,比较深入、细致的为“计划”,比较粗略、雏形的为“设想”,无论如何都是计划文种的范畴。
不管其如何分类,计划内容的范围都是“做什么”、“怎么做”和“做到何种程度”三大项。
(一)各种工作计划特征和写作特点 1、规划 规划是计划中最宏大的一种:从时间上说,一般都要在三五年以上;从范围上说,大都是全局性工作或涉及面较广的重要工作项目;从内容和写法上说,往往是粗线条的,比较概括,如《**省经济和社会发展十年规划》,《**省工业结构调整规划》等。
规划是为了对全局或长远工作作出统筹部署,以便明确方向,激发干劲,鼓舞斗志;相对其它计划类公文而言,规划带有方向性、战略性、指导性,因而其内容往往要更具有严肃性、科学性和可行性。
这就要求写作者必须首先进行深入的调查和周密的测算,在掌握大量可靠资料的基础上,根据党、国家和具体单位的发展方针确定发展远景和总体目标,然后充分吸收有关意见,以科学的态度,反复经过多种方案的比较、研究和选择,确定各项指标和措施。
规划的具体写法:规划因具有严肃性,所以一般都是通过“指示性通知”来转发的,其格式都是由“标题”和“正文”两部分组成,一般不必再落款,也不用写成文时间。
规划的标题是“四要素”写法:单位名称+时间期限+内容范围+“规划”二字。
如《**省“八五”期间经济发展规划》。
规划的正文一般都比较长,大致有以下几方面内容:(1)前言,即有关的背景材料,也就是制定规划的起因和缘由。
这是制定规划的依据,因此不能简单地罗列事实,而应把诸多有关情况以过认真地综合、分析,找出其有得因素和不得因素。
这样才会使人相信下面所提的规划目标言之有据,有可靠性。
(2)指导方针和目标要求。
这是规划的纲领和原则,是在前言的基础上提出的,因此既要写得鼓舞人心,又要写得坚定有力,要用精炼的语言,概要地阐述出来。
(3)主要任务和政策、措施。
这是规划的主体和核心,是解决“做什么”和“怎样做”的问题,因此任务要提得明确,措施要提得概括有力。
这部分写作通常有两种结构:对于全面规划或任务项目较多的规划,因其各项任务比较独立,没有多少共同的完成措施,一般采用以任务为主线的“并列式结构”(措施都在各自的任务之后分别提出);对于专题规划或任务较单一的规划,因其任务项目较少而其项目之间的联系又较大,一般采用任务、措施分说的“分列式结构”。
(4)结尾,即远景展望和号召。
这部分要写得简短、有力、富有号召力。
2、设想 设想是计划中最粗略的一种:在内容上是初步的,多是不太成熟的想法;在写法上是概括地、粗线条地勾勒。
但时间不一定都是远的,范围也不一定都是宏大的。
一般说来,时间长远些的称“设想”;范围较广泛的称为“构想”;时间不太长、范围也不太大的则称为“思路”或“打算”。
设想是为制定某些规划、计划作出准备的,是一些初步想法。
设想在严肃性、科学性和可行性方面的要求相对差一些,...
大学社团部门工作计划书格式及范文··
工作计划是一个单位或团体在一定时期内的工作打算。
写工作计划要求简明扼要、具体明确,用词造句必须准确,不能含糊。
(一) 工作计划的格式:1.计划的名称。
包括订立计划单位或团体的名称和计划期限两个要素,如“**学校团委2001年工作计划”。
2.计划的具体要求。
一般包括工作的目的和要求,工作的项目和指标,实施的步骤和措施等,也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。
3.最后写订立计划的日期。
(二) 工作计划的内容。
一般地讲,包括:1.情况分析(制定计划的根据)。
制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。
2.工作任务和要求(做什么)。
根据需要与可能,规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。
3.工作的方法、步骤和措施(怎样做)。
在明确了工作任务以后,还需要根据主客观条件,确定工作的方法和步骤,采取必要的措施,以保证工作任务的完成。
(三) 制订好工作计划须经过的步骤:1.认真学习研究上级的有关指示办法。
领会精神,武装思想。
2.认真分析本单位的具体情况,这是制订计划的根据和基础。
3.根据上级的指示精神和本单位的现实情况,确定工作方针、工作任务、工作要求,再据此确定工作的具体办法和措施,确定工作的具体步骤。
环环紧扣,付诸实现。
4.根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难,确定预算克服的办法和措施,以免发生问题时,工作陷于被动。
5.根据工作任务的需要,组织并分配力量,明确分工。
6.计划草案制定后,应交全体人员讨论。
计划是要靠群众来完成的,只有正确反映群众的要求,才能成为大家自觉为之奋斗的目标。
7.在实践中进一步修订、补充和完善计划。
计划一经制定出来,并经正式通过或批准以后,就要坚决贯彻执行。
在执行过程中,往往需要继续加以补充、修订,使其更加完善,切合实际。
学生会工作计划 书写格式
工作计划 工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。
机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到“工作计划”这种公文。
工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。
从计划的具体分类来讲,比较长远、宏大的为“规划”,比较切近、具体的为“安排”,比较繁杂、全面的为“方案”,比较简明、概括的为“要点”,比较深入、细致的为“计划”,比较粗略、雏形的为“设想”,无论如何都是计划文种的范畴。
不管其如何分类,计划内容的范围都是“做什么”、“怎么做”和“做到何种程度”三大项。
[编辑本段](一)各种工作计划特征和写作特点 1、规划 规划是计划中最宏大的一种:从时间上说,一般都要在三五年以上;从范围上说,大都是全局性工作或涉及面较广的重要工作项目;从内容和写法上说,往往是粗线条的,比较概括,如《**省经济和社会发展十年规划》,《**省工业结构调整规划》等。
规划是为了对全局或长远工作作出统筹部署,以便明确方向,激发干劲,鼓舞斗志;相对其它计划类公文而言,规划带有方向性、战略性、指导性,因而其内容往往要更具有严肃性、科学性和可行性。
这就要求写作者必须首先进行深入的调查和周密的测算,在掌握大量可靠资料的基础上,根据党、国家和具体单位的发展方针确定发展远景和总体目标,然后充分吸收有关意见,以科学的态度,反复经过多种方案的比较、研究和选择,确定各项指标和措施。
规划的具体写法:规划因具有严肃性,所以一般都是通过“指示性通知”来转发的,其格式都是由“标题”和“正文”两部分组成,一般不必再落款,也不用写成文时间。
规划的标题是“四要素”写法:单位名称+时间期限+内容范围+“规划”二字。
如《**省“八五”期间经济发展规划》。
规划的正文一般都比较长,大致有以下几方面内容:(1)前言,即有关的背景材料,也就是制定规划的起因和缘由。
这是制定规划的依据,因此不能简单地罗列事实,而应把诸多有关情况以过认真地综合、分析,找出其有得因素和不得因素。
这样才会使人相信下面所提的规划目标言之有据,有可靠性。
(2)指导方针和目标要求。
这是规划的纲领和原则,是在前言的基础上提出的,因此既要写得鼓舞人心,又要写得坚定有力,要用精炼的语言,概要地阐述出来。
(3)主要任务和政策、措施。
这是规划的主体和核心,是解决“做什么”和“怎样做”的问题,因此任务要提得明确,措施要提得概括有力。
这部分写作通常有两种结构:对于全面规划或任务项目较多的规划,因其各项任务比较独立,没有多少共同的完成措施,一般采用以任务为主线的“并列式结构”(措施都在各自的任务之后分别提出);对于专题规划或任务较单一的规划,因其任务项目较少而其项目之间的联系又较大,一般采用任务、措施分说的“分列式结构”。
(4)结尾,即远景展望和号召。
这部分要写得简短、有力、富有号召力。
2、设想 设想是计划中最粗略的一种:在内容上是初步的,多是不太成熟的想法;在写法上是概括地、粗线条地勾勒。
但时间不一定都是远的,范围也不一定都是宏大的。
一般说来,时间长远些的称“设想”;范围较广泛的称为“构想”;时间不太长、范围也不太大的则称为“思路”或“打算”。
设想是为制定某些规划、计划作出准备的,是一些初步想法。
设想在严肃性、科学性和可行性方面的要求相对差一些,因为它是为正式的规划或计划作准备,不是给各级领导看的,就是交群众讨论的,不必也没时间考虑得太周密,只要基本成形就可以,且在提出任务或目标时,往往还有一些简短的论述语句。
设想与规划一样,在内容的写法上都是比较原则和概括,不可能也没有必要写得太细、太具体。
设想的具体写法:设想因具有超前性,所以其写作要求并不十分严格,其格式也不大一样:如果是给领导看的,报给上级,就要严肃一些,随报告报送,不必落款,也不必写行文时间;如果是交给群众讨论的,或者不以通知或报告的形式转发或上报,就要落款并写明具体行文时间。
设想的标题可以是“四要素”,也可以是“三要素”,或省略单位名称,或省略时间期限,还可以是“两要素”省略单位名称和时间期限,如《关于机构改革的初步设想》。
设想的正文一般有两种写法。
第一种是只讲目标、要求的条项并列式写法,适用于时间较长远的“设想”或工作计划的最初构思或打算。
第二种是也按规划、计划、方案或安排的格式结构,只是内容粗略一些的想法,适用于预备性计划,即只是征求意见的“构想”、“思路”或“打算”。
3、计划 狭义的计划是应用写作广义工作计划中最适中的一种。
这个特点表现在,时间一般在一年、半年左右,范围一般都是一个单位的工作或某一大项重要工作,内容和写法要比规划具体、深入,要比设想正规、细致,要比方案简明、集中,要比安排阔展、概要。
计划的具体写法:计划由于大多以一个单位的工作内容范围,只在单位内要求执行,所以一般不...
大学生的学习计划
计划性是人类行为的根本特征。
制定计划是大学生必须掌握的基本技能。
学习计划的设计方法正是大学生学习掌握计划制定技能的有效途径,同时也是大学生提高学习、生活的效率,实现自身的人生价值,成就未来事业的根本保证。
大学生学习计划是“大学生学习学”研究的基本内容之一,有多种表现形式,如年度、学期、月度、周、日学习计划等。
其中,以周学习计划最具有代表性,具有乘上启下的纽带作用。
掌握了周学习计划的设计方法,其他学习、工作计划的设计就会胸有成竹,迎刃而解,可以讲是一件终生受益的事。
大学生周学习计划的设计包括价值意义的认定、基本的设计方法和计划时间的安排三个方面的问题。
一、价值意义这属于意识形态上的问题,即:为什么要制定学习计划?有无学习计划对大学生的人生发展会有什么影响?第一个问题的答案是:为了实现大学生自身的人生价值——具有广泛意义的人生理想目标。
无论古今中外,对于人生有一个共同的度量标准:时间!任何人的人生都是可以用分分秒秒的时间来计算的,这对于每一个人来说都是绝对公平的,而且具有不可回溯的特性。
所以有人讲,人生最大的资本是时间,人生最短缺的资源也是时间。
在智力正常的前提下,每个人的人生成就的大小,人生价值能否实现,在很大程度上取决于其时间观念,以及对于时间的支配能力。
所以,古往今来许多仁人志士往往感叹人生苦短,终生勤勉有加,才成就了记载青史的人生伟业。
正是由于时间对于人生如此重要的价值意义,所以人们对于时间的哲理性思考才从未有停止过。
如:“时间就是生命”,这是人生哲学的命题;“时间就是金钱”,这是经营哲学的命题;“时间决定着成败”,这是成功学和失败学的共同命题。
有了第一个问题的答案,则第二个问题的答案也就涵盖于其中了。
有无学习计划,能否严格地执行即定的学习计划,对于大学生未来的人生发展显然具有决定性的影响。
可以认为,确立正确的时间观念,掌握计划时间的基本方法,科学的利用和支配宝贵的时间,是大学生必修的第一课!有一门新兴学科就叫做“时间学”,每一位大学生都必须认真地学习研读才是。
二、设计方法周学习计划的设计要点就是要解决好计划项与时间分配的问题。
计划项是指大学生需要时间耗费的学习、生活的内容确定与划分,因人而已,一般可以概括为课业学习、课外阅读、课外活动和生活杂务等四项内容。
课业是支撑大学生未来人生职业发展最基本的基础性知识、技能体系,由一系列的课程所组成。
课业学习是国家对大学生硬性规定的学习任务,有专业课与公共课之分,必修课与选修课之别。
尽管课程的性质不同,对大学生的学习要求也有所不同,但课业学习是有规律可循的,即各门课程的学习均包括预习、听课、复习、练习和考试五个环节。
周学习计划设计的基本要求就是,要根据学习的进度,对一周中每门课程的每个学习环节做出适合于自己的具体的时间分配,不得有遗漏。
否则,就必然会出现一系列影响课业学习成效的问题,如偏科、学习效率低下、学习成绩不理想甚至不及格等等,不能如期完成规定的学习任务,不好对父母交代,也有损于大学生的自我形象,危害极大,不可低估。
“结果是过程的必然”是一个具有广泛适用性的公理,对于评价大学生的学习也同样适用。
传统的学习观点认为,课外阅读只是课业学习的补充。
其实不然。
依据“大学生学习学”的基本观点,课外阅读是现代高等院校重要的教育手段与途径,是知识经济时代大学生基本的学习形式之一,在大学生的素质养成过程中与课业学习具有同等重要的积极作用,对于大学生掌握科学的学习方法,养成终生学习的良好习惯而言,其意义更大。
课外阅读的计划项范围至少应包括:专业核心读物、专业相关读物、新兴学科读物、兴趣爱好读物及完善知识、技能结构的其他学科读物等。
所谓“读物”是一种泛称,包括学术专著、论文集、报刊杂志、音像影视资料等。
阅读的方法有精读和泛读之分。
精读是指要认真写出阅读笔记,对读物中所涉及的理论和观点要进行深入的思考,如能写出习作文章则是最好不过的了。
比如规定每天写出一篇五百至一千字的习作文章,体裁格式不限,但要限定写作的时间。
如此长期坚持,必有大成。
泛读是指随意性的翻阅,一本(篇、件)读物如能做出一个小卡片就更好了。
如此长期坚持,必有大用。
还有一个阅读“量”的问题,即读多少为好?理论上讲是开卷有益、多多益善。
但受时间的限制,所以不可能是无限量的。
记得我上大学时,有一位老师所提的建议是,每学期至少要精读40本书,即平均每周要读两本书,寒暑假要按一个学期的阅读量安排阅读计划,其中不包括报刊杂志的阅读量。
如此算来,四年本科相当于16个学期,可阅读640本书,加上教材和其他读物,相当于1000本左右的读书量。
这就是大学学习期间必须完成的最基本的知识积累。
其实,上述读书量与浩如烟海的出版物相比,也只不过是九牛一毛而已。
如果就此九牛一毛的读书量都完不成,则接受大学教育的质量必然要大打折扣,准确地说应是不合格的大学毕业生,对大...
大一新生大学规划范文
你好,照下面的范文改一下,注意下格式,字数够了就差不多了 。
我的大学规划怀着某种特殊的心情,踏入了大学校门,不知不觉,一年就快过去。
这一年,有兴奋喜悦、有痛苦泪水、有忙碌辛苦、亦有无聊空虚。
看着上学期做的各种计划,做了许多之前想做的事,学了许多之前不懂的知识,这让我觉得充实满足;但也有许多想了很久终究未完成的心愿,下定了决心仍未去做的事,这多少让我感到沮丧内疚。
带着这样的复杂的心情,我又开始重新规划我今后的大学生活,重新审视自己,试图让自己离梦想更近一步。
不管在这之后这些目标能否达到,至少有了方向,有了前进的动力,即使失败也会有所收获。
我的目标、我的理想并不伟大,只是平凡的想拥有一份满意、稳定的工作,一种简单、安定的生活。
而事实上,这种所谓的“平凡”,岂是平凡、轻而易举就能得到的?这需要不断努力、不断使自己变得更强,才可能得到的。
而大学,是锻炼你,提高你的能力的最好时机,因而,剩余三年的大学生活,一定得好好规划,认真走好每一步。
以下,便是我所做出的规划:之后三年需实现的目标:1.加强学习与专业相关的知识,掌握必要的专业技能2.养成阅读的好习惯,用知识武装自己,净化自己的心灵,提升自己的精神境界。
3.争取成为党员 。
4. 至少参加三次较大规格的比赛,并努力获得获奖证书。
5.至少获得一次奖学金。
6.过省二级和国家二级计算机等级考试。
7.英语过四、六级。
8.顺利完成学业,获得学士学位证及毕业证书。
9.突破自己性格方面的缺点,使自己变得更加开朗、乐观、坚强。
10. 争取考研,或者找一份相对不错的工作。
以上便是我目前所确立的剩余三年的大学目标,有些其实自己毫无把握,害怕自己做不到,但我想,至少我敢去想,并决心去做,总会有所收获。
下一步,我便要根据我所确立的目标,制定一些实际可行的具体计划。
1.认真学习各类课程,保证每门成绩在80分以上。
2.选修一些自己感兴趣的课程,培养自己的兴趣爱好,拓展知识面。
3.坚持每周至少读一本好书,培养心性,陶冶情操。
4.坚持每天自习两小时,进行预习和复习,而不是一天到晚守着电脑。
5.每天至少学习半个小时英语,为四、六级做好充分准备,争取大二第一学期过四级,第二学期过六级。
6.努力学好计算机方面的知识,在这学期顺利过省二,大二第一学期争取过国二。
7.积极参加一些有意义的活动,结交更多的朋友,培养自己的社交能力。
8.把握机会,参加一些较大规格的比赛,赛前加强训练,努力提高自身能力与水平,在比赛中吸取经验和教训,争取获得好的成绩。
虽说计划赶不上变化,但如果没有计划,我们的生活只会是一团糟,浑浑噩噩的度过这大学四年,看不到希望,触不到未来。
而制定了计划却不去实施,也只是白忙一场。
为了梦想、为了实现目标,我一定要坚持做到以上的几点,让我的大学生活过得充实、自在、有意义,让我的未来变得丰富多彩。
不管怎样,我们要学着去管理好我们的生活,试着去掌握自己的人生,让自己在未来的某个时间,回想起这些岁月时,不那么悔恨、不那么遗憾!
大学生职业规划的范文
大学生职业规划书范文(共3篇) 以下是大学生职业规划书范文1—— 职业生涯规划书范文 一.***大学毕业后的十年规划 (2005年-2015年,20岁至30岁) 美好愿望:事业有成,家庭幸福 方 向:企业高级管理人员 总体目标:完成硕士、博士的学习,进入**著名外资企业,成为高层管理者。
已进行情况:读完硕士,进入一家外资企业,想继续攻读博士学位。
二.社会环境规划和职业分析(十年规划) 1、社会一般环境: 中国政治稳定,经济持续发展。
在全球经济一体化环境中的重要角色。
经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。
2、管理职业特殊社会环境: 由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。
中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。
因此企业管理职业市场广阔。
要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。
因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。
这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。
三.行业环境分析和企业分析 1、行业分析: 本人所在**公司为跨国性会计事务所。
属管理咨询类企业。
由于中国加入WTO,商务运作逐渐全球化,国内企业经营也逐步与国际惯例接轨,因此这类企业在近年来引进中国后得到迅猛的发展。
2、企业分析: **公司是全球四大会计事务所,属股份制企业,企业领导层风格稳健,公司以“诚信、稳健、服务、创新”为核心价值观,十年来稳步在全球推广业务,目前在全球10余个国家、地区设有分支机构。
公司2000年进入中国,同年在上海设立分支机构。
经营中稳健拓展业务的同时重点推行公司运作理念,力求与发展中的共同进步。
本人十分认同公司的企业文化和发展战略,但公司事务性工作太过繁忙,无暇进行个人自我培训,而且提升空间有限。
但总体而言,作为第一份工作可以接触到行业顶尖企业的经营模式是十分幸运的,本人可能在本企业实现部分职业生涯目标。
四.个人分析与角色建议 1.个人分析: (1)自身现状: 英语水平出众,能流利沟通;法律专业扎实,精通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。
(2)测评结果(略) 2.角色建议: 父亲:“要不断学习,能力要强”;“工作要努力,有发展,要在大城市,方便我们退休后搬来一起居住生活。
” 母亲:工作要上进 ,婚姻不要误。
老师:“聪明、有上进心、单纯、乖巧”,缺乏社会经验” 同学:“有较强的工作能力”,“适合做白领”。
…… 五.职业目标分解与组合 职业目标:著名外资企业高级管理人员。
1.2005-2008年: 成果目标;通过实践学习,总结出适合当代中国国情的企业管理理论 学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得律师从业资格、通过GRE和英语高级口译考试 职务目标:外企企业商务助理 能力目标:具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础,通过实习具有一定的实践经验;接触了解涉外商务活动;英语应用能力具备权威资格认证;有一定的科研能力,发表5篇以上论文。
经济目标:在校期间兼职,年收入1万元;商务助理年薪5万 2.2005年-2010年: 学历目标:通过注册会计师考试 职务目标:外资企业部门经理 能力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉外资企业运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。
经济目标:年薪10万 3.2005年-2010年: 学历目标:攻读并取得博士学位 职务目标:著名外资企业高级管理人员,大学的外聘讲师 能力目标:科研能力突出,在国外权威刊物发表论文;形成自己的管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。
经济目标:年薪25万 六.成功标准 我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。
只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。
为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。
在28岁之前一定要有自己的家庭。
七.职业生涯规划实施方案 差距:1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验;2、作为高级职业经理人所必备的技能、创新能力;3、快速适应能力欠缺;4、身体适应能力有差距。
5、社交圈太窄。
八、缩小差距的方法: 1.教育培训方法 (1)充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。
包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。
时间:2008年7月以前。
(2)充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。
时间:长期 (3)攻读管理学博士学位。
时间:五年以内 2.讨论交流方法 (1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选...
工作计划的范文及格式
以往我从来细想过这些问题,只是每天很机械地在重复着做些以为该做的事情,对未来也相对迷 大学生职业生涯规划范文——计算机专业 前言:转眼间,我已经在我的生命历程中走过了二十几载, 但我到底是个怎么样的人呢,我适合做点什么呢,我的未来会是怎么样的呢?以往我从来细想过这些问题,只是每天很机械地在重复着做些以为该做的事情,对未来也相对迷茫。
但周老师的职业生涯规划课给了我一次唤醒自我的机会,一次深刻认识自我的机会,让我意识到机会总是留给有准备的人的,所以我们要时刻准备着,对自己有个清醒的认识,为自己的未来做一个规划。
一、自我分析 1、性格方面:我外向开朗,对人和善,也乐于助人,坦率,真诚爱开玩笑,遇事乐观向上,有责任心,做事也有毅力,只要认准的事情我一定能坚持到底,一定要把事情做得完美,并且一向对自己高标准要求 。
但是缺点也较为明显,脾气急躁缺乏耐心,不够细心,且有时候太追求完美,太过感性,不懂得控制自己的情绪,遇事不够沉稳,对人有什么说什么往往有负面的效果产生。
2、兴趣方面:喜欢流行音乐,喜欢体育,喜欢去关注世界动态、周边动态。
3、能力方面:从小到大都任班级班长,使我有较好的组织管理能力,也有较强的与人交流能力,善于交流语言表达能力强。
我是理工科学生,有较强的逻辑思维能力以及学习领悟能力,大学前三年均获得专业一等奖学金,已被保送硕士研究生。
但独立生活能力不够,由于从小到大都比较顺利,所以承受挫折的能力不够。
二、专业就业方向及前景分析 我现在所学的是计算机专业,我自己也比较喜欢这个专业,所以以后仍然想从事这个方向。
虽然受金融危机的影响,但计算机专业还是具有着良好的就业前景。
选择计算机专业,在就业方面有三大特点:一是就业空间大,二是就业高工资,三是高就业。
2000年“网络泡沫”破灭后,全球IT人才需求缩水,但世界IT产业的生产基地和研发中心正陆续在我国设立。
全球新一轮的产业转移正推动我国由IT大国向IT强国转变,这将进一步刺激国内对计算机专业人才的需求。
计算机人才需求总量持续增加。
“十五”期间,我国IT产业迅速发展成为第一大产业,从业人员增加300万。
“十一五”期间,我国计算机人才需求将由快速增长时期逐步进入平稳发展时期。
通信、交通、航空等领域对计算机人才需求总体平稳,但需求层次明显提高;水利、能源、建筑、医疗、新闻、出版、广告、旅游等行业对计算机人才需求总量有所增加;化工、冶金、石油、电力、制造、轻工、纺织、制药、物流等行业对计算机人才的需求量持续增长;部队的现代化建设和国防科技工业急需计算机人才;税务、工商、财政、公安、海关、外贸、金融等系统对计算机人才的需求不减;五年内,电子政务和电子金融专业人才缺口将达到30万,中小学预计需要新增现代信息技术课师资20万人。
企业是计算机人才需求的主体。
近年来,计算机专业毕业生到企业从事计算机应用和技术开发的比例逐年增加,在经济发达地区已成为就业的主渠道。
在全国约3000家大型企业中,只有5%的企业信息化建设进入成熟阶段,国有企业吸纳毕业生潜力巨大。
高新技术企业发展迅速和要求员工素质高的特点,使其成为吸收计算机专业大学生的主要企业单位。
外国公司涌入我国,需要招聘大批高素质的计算机人才,毕业生的就业选择和人才流动会更偏向外资企业。
IT产业成为接收计算机专业毕业生的生力军。
IT人才是我国四大紧缺性人才之一。
未来十年,我国电子商务人才、游戏开发人才、移动通信人才、IC技术人才、信息安全人才严重短缺。
我国软件人才总量不足,结构也不合理,软件测试专业人员缺口高达20万,嵌入式软件工程师每年的缺口为15万左右。
随着软件外包业的蓬勃发展,日、韩等小语种软件工程师十分紧缺,仅对日软件开发的人才缺口就达30万以上。
全球IT业重心正转向服务。
2007年,我国软件和服务市场总值分别达到69亿美元和144亿美元,巨大的服务市场需要吸纳大量的计算机应用人才。
总之,IT行业还是具有良好的就业前景。
三、理想职业 我为未来设想了两个职业,我的第一职业目标是大学教师,而后是网络工程师,下面将是对这两个职业的详细分析。
1、大学教师1)、选择路径根据现在的社会环境,大学教师大部分都要求博士学历以上,所以我必须读完博士研究生。
我现在已经被保送至北京邮电大学计算机学院攻读硕士研究生,博士阶段的话到时候根据具体情况也许在国内继续攻读博士,也许留学出国深造。
2)、选择理由 自我分析:内部环境因素 优势因素(S) 弱势因素(W) 1. 对计算机专业热爱,喜欢科学研究; 2. 语言表达能力较强,有较好的交流能力; 3. 逻辑思维能力强; 4. 责任心较强;5. 为人坦率真诚;6. 组织协调能力强。
1. 耐心不够;2. 脾气急躁;3. 遇事过于感性。
外部环境因素 机会因素(O) 威胁因素(T)1. 一级城市高校教师较为饱和,但二级以下城市高校计算机及相关专业还是需要一批高技术型的专业教师。
2. 由于现在计算机的广泛运用性,计算机专业毕业可以教授多个专业。
1. 现在高校教师竞争越...
大学生职业生涯规划书范文
我的未来不是梦 (《大学生生活》课题作业) 姓名:**** 学号:**** 院系 专业:********* 目录 前言…………………………………………………………………………… 第一章 自我分析 1.家庭情况…………………………………………………………………… 2.自我评价…………………………………………………………………… (1)我的气质……………………………………………………………… (2)我的职业兴趣………………………………………………………… (3)我的意志力…………………………………………………………… (4)我的亲和力…………………………………………………………… (5)我应付困境的能力…………………………………………………… (6)我的竞争素质………………………………………………………… (7)我的成功雄心………………………………………………………… (8)我的心理适应性……………………………………………………… (9)我的时间管理能力…………………………………………………… 3. 同学朋友对我的评价…………………………………………………… 4.家长老师对我的评价……………………………………………………… 第二章 完善自我的途径和方法 结束语………………………………………………………………………… 我的未来不是梦 前言: 我的未来不可预知,这是不争的事实,但我却可以去拟定一份详细的计划去完美我的未来。
莎士比亚曾说过:“人生就是一部作品,谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。
”我的美好自己创造,我不需要施舍,不需要等待那渺茫的机会,不需要幻想美好的童话世界,我用自己的双手和大脑图画我自己的蓝图,规划我的明天,为了美好的未来书写每天的答卷,以此来为将来做着点滴的积累。
我来大学并不渺茫,我有自己的目标和目的,我会在这人生的加油站做好一切准备,好迈向明天。
我相信,我的未来不是梦。
一、自我分析 1、家庭环境:我来自******,我家共有**人,******和我。
兄弟姐妹********父母都在家务农,虽然父母文化程度不高,但尽力为我们姐仨能好好学习创造好的环境,他们都是农民出身,但也算是人生大起大落,给了我很多活生生的例子,让我明白做人的道理。
2、自我评价: (1)我的气质:粘液质:感情不易外露,深沉含蓄;不大容易发脾气,对人平和;动作缓慢,具有坚韧精神。
工作认真,有始有终;工作安排井井有条,不做没把握的事,容易被人信任。
能长时间地从事一项工作,长时间地保持一种姿势。
(2)我的职业兴趣:在我的霍兰德职业性向测试报告中,职业兴趣前三项是现实型,常规型,社会型。
我比较喜欢食品营养与保健及会计。
(3)我的意志力:我做事很有耐力,我认定的事就会努力去完成,不抛弃,不放弃,始终相信,只要努力就能成功。
(4)我的亲和力:我成绩优秀,待人诚实守信,对朋友以诚相待,有很广很好的交友圈,受人欢迎。
如果我从事工作了,相信我同样会被上司同事赏识吧。
(5)我应付困境的能力:我做事沉稳、果断,能很好的应付一些突发事件,适应能力超强,能面对现实,敢于迎接命运挑战。
(6)我的竞争素质:遇强则强,我很认真的对待我的竞争对手,在我看来,竞争是我人生的加油站,每一次的竞争会带给我不同的收获,为以后做着点滴的积累,使我一天天壮大。
(7)我的成功雄心:我坚持“有多少做多少”的哲学,是实用主义者。
近期,我要通过自己的努力,通过国家英语四六级考试;学好自己的专业课,并且在近几年内尽力考过至少一门的相关自考科目,拿到中级会计证证书。
远期,我要拿到注册会计师证书,想自己能在商业领域取得成就。
(8)我的心理适应性:我的心理适应能力较强,遇事沉着冷静,不论遇到多大事,心里不会太紧张。
(9)我的时间管理能力:除了上课,我用一部分时间去打工,体验社会,一部分时间复习所学知识,偶尔参加学校的社团活动,把时间安排的充实,有趣不拖拖拉拉,善于合理分配时间。
3、同学、朋友对我的评价:善于交际,在自己的圈子威望好,沉稳可靠,细心、有耐心,涉足广泛,有想法,自娱自乐的精神,适合做白领、医生。
有时太过注重别人的看法,不善言语表达,爱幻想,不够幽默。
4、家长老师对我的评价:聪明,好学,有礼貌,有思想,细心,做事掌握分寸,适合做老师。
小结:我的优势和劣势 优势:性格外向,做事认真、仔细,踏实,待人友善,充满自信,善于思考,交际圈广,做事利索。
劣势:作为一个专科生,在社会中没地位,将来毕业后找工作很难。
所以我不能满足于现状,必须要有一颗不断向前的心,只有不断去提升自己的文凭,才能不断完善自己。
做事没有分辨是非的能力,总是同情心泛滥。
二、完善自我的方法和途径 1、短期目标的具体实施方案:我现正就读与大学一年级,我的大学计划分为三个阶段: (1)大一第一学期适应大学生活。
我已完成。
(2)大一第二学期至大三第一学期都主要以掌握专业知识,掌握计算机基本...
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