我是一个诚实的男孩,诚实守信是我最大的优点。
记得有一次,周末的时候,我们一家到舅舅家玩。一个很炎热的早上,我正在舅舅家玩他家那款台式的大电脑。我感到非常的惬意啊!我玩着玩着,可是好景不长,不一会儿“嘟嘟——”一声,鼠标被我弄坏了。顿时,我的心像打翻了十五桶水一样,七上八下的,怎么办呢?舅舅这么严厉,他肯定会骂我的。不承认不就行了。而现在又只有我一个人知道……可是,能不诚实吗?“咚咚咚……”舅舅回来了。我焦急得像热锅上的蚂蚁。没想到我的脑袋闪电般的一转,想出好主意了。瞧,我彬彬有礼地给舅舅端茶,茶杯下还夹着一张道歉条。不知舅舅看了会怎么样?我假装在客厅看电视,只见舅舅打开了纸条,皱了皱眉头……“壮壮!”舅舅在叫我啊,我的心猛地一跳,仿佛看见了一场暴风雨即将降临。眼看舅舅要骂我了……不要骂我啊。我很害怕。咦,怎么不骂我了?啊,舅舅的眼神由严厉变成和蔼,这还是我第一次见啊。他摸了摸我的头,说“壮壮你可真诚实啊!鼠标坏了可以修,但如果你说谎可就不行了。用什么也不能买回你的诚实啊。”舅舅笑了,我的心也美滋滋的。笑声充满整间屋子……
“对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。”这是冯玉祥说的。我们应该做一个诚实守信的人,因为做一个诚实守信的人这样他会一生问心无愧。在暑假里,爸爸把我送到奶奶家。奶奶住在老家,我在奶奶家可随便了,看电视、下跳棋、捉知了,有时还和伙伴一起去游泳,一游就是两小时。奶奶最担心我的安全,有时会唠叨个没完:游泳你还是别去了,在家里横洗竖洗由你,有的是水,冷水热水随便你,别让奶奶提心吊胆的。
这天下午,我在家里老是觉得没事,就和大哥家的儿子聪聪玩了起来。他在前面跑我在后面追,追着追着,我脚下突然“叽”的一声,感觉有软软的东西,抬起脚一看,“糟糕”一直毛茸茸的小鸡趴在地上一动都不动了。我蹲下看看,它眼睛已经翻白了,我的心像被揪了一下,呆呆地看着死去的小鸡。这时聪聪过来说:“你踩死的?”我点点头。他说:“别怕,我把它提去扔了。”聪聪提起小鸡转身走了。
晚上奶奶拿玉米喂小鸡时,发现小鸡少了一只,于是大喊:“聪聪,聪聪,小鸡不在了一只,你去屋后帮我找找!”
聪聪去了一会回来说:“小鸡掉进水缸里淹死了。”说完他还向我挤眉弄眼的,示意叫我要说。我想:“聪聪也是为了我好,怕听奶奶唠叨。事就这样瞒过去了,瞒了一天后。我想来想去,我第二天决定还是跟奶奶说踩死小鸡的事。我实话实说了,奶奶说:“我去看过了,小鸡不像淹死的,诚实就好,奶奶不怪你。”
我的姥姥对我非常严厉,我从小肠胃不好,姥姥冬天不让我吃烧烤、夏天不让我吃冰棍,更不让我吃小摊上买的辣条,有一次,我看见了同学们都在买辣条吃,我嘴馋了,随后,我也买了一包辣条吃,回家了,我怕姥姥说我,但是我还是告诉了我姥姥,我姥姥不但不骂我,还说我是个诚实的孩子。
记得那是暑假了的一天,爸爸和妈妈都出去上班了,家里只剩下我一个人,我没事就玩弄妈妈最心爱的花瓶。可是我一不小心将花瓶给打碎了。怎么办?妈妈会骂我的,那时我就完蛋了。我的心里似乎有两个小精灵在争斗,一个说:“不要告诉妈妈,买一个不就行了。”另一个说:“告诉妈妈吧,她不会说你的。正当我想拿钱去买时,我犹豫了,我想:只有主动承认错误才是对的。
晚上妈妈回来了,我告诉妈妈,没想到妈妈没有说我,还抚摸着我的头说:“孩子,诚实是宝贵的,你主动承认了错误,就是好孩子。”从那以后,那时的情景一直铭刻在我的记忆里,妈妈的话语也一直回响在我的耳边。每当我做错了事,我就想起了妈妈的话,主动承认了错误。
我要在学校做一个诚实的学生,在家做一个诚实的孩子,长大后做一个诚实的人,我会继续努力,当好这个诚实守信之星!
这个可以把 吧
诚信之星事迹简介范文
诚以待人?信以处事。
诚信之道?为人之道。
一直以来?我都将“为人诚?待人信?但求问心无愧?”作为我的座右铭?它让我充分地感受到诚信的力量。
诚信便是诚实、信用。
诚实即说老实话、干老实事、做老实人?信用即说到做到、敢于承担责任。
有一次?我在餐厅门口捡到一张餐卡?怕失主着急?于是我就在原地等了将近一个小时。
然后?实在等不到失主?便把所捡的餐卡上交失主所在系部的办公室。
还有一次?我在大梁门附近看到一个骑自行车放学的学生?后座上的书包掉在地上?我捡起书包追着他跑了将近一里地把包还给了他。
无论在生活中?还是工作上?我都以诚实守信为原则与身边的人交往?这使我与周边的人相处得很愉快?我相信“诚信乃为人之本”。
...
我被评为“诚实守信之星”,求主要事迹,300字
我是一个诚实的男孩,诚实守信是我最大的优点。
记得有一次,周末的时候,我们一家到舅舅家玩。
一个很炎热的早上,我正在舅舅家玩他家那款台式的大电脑。
我感到非常的惬意啊!我玩着玩着,可是好景不长,不一会儿“嘟嘟——”一声,鼠标被我弄坏了。
顿时,我的心像打翻了十五桶水一样,七上八下的,怎么办呢?舅舅这么严厉,他肯定会骂我的。
不承认不就行了。
而现在又只有我一个人知道……可是,能不诚实吗?“咚咚咚……”舅舅回来了。
我焦急得像热锅上的蚂蚁。
没想到我的脑袋闪电般的一转,想出好主意了。
瞧,我彬彬有礼地给舅舅端茶,茶杯下还夹着一张道歉条。
不知舅舅看了会怎么样?我假装在客厅看电视,只见舅舅打开了纸条,皱了皱眉头……“壮壮!”舅舅在叫我啊,我的心猛地一跳,仿佛看见了一场暴风雨即将降临。
眼看舅舅要骂我了……不要骂我啊。
我很害怕。
咦,怎么不骂我了?啊,舅舅的眼神由严厉变成和蔼,这还是我第一次见啊。
他摸了摸我的头,说“壮壮你可真诚实啊!鼠标坏了可以修,但如果你说谎可就不行了。
用什么也不能买回你的诚实啊。
”舅舅笑了,我的心也美滋滋的。
笑声充满整间屋子…… “对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。
”这是冯玉祥说的。
我们应该做一个诚实守信的人,因为做一个诚实守信的人这样他会一生问心无愧。
在暑假里,爸爸把我送到奶奶家。
奶奶住在老家,我在奶奶家可随便了,看电视、下跳棋、捉知了,有时还和伙伴一起去游泳,一游就是两小时。
奶奶最担心我的安全,有时会唠叨个没完:游泳你还是别去了,在家里横洗竖洗由你,有的是水,冷水热水随便你,别让奶奶提心吊胆的。
这天下午,我在家里老是觉得没事,就和大哥家的儿子聪聪玩了起来。
他在前面跑我在后面追,追着追着,我脚下突然“叽”的一声,感觉有软软的东西,抬起脚一看,“糟糕”一直毛茸茸的小鸡趴在地上一动都不动了。
我蹲下看看,它眼睛已经翻白了,我的心像被揪了一下,呆呆地看着死去的小鸡。
这时聪聪过来说:“你踩死的?”我点点头。
他说:“别怕,我把它提去扔了。
”聪聪提起小鸡转身走了。
晚上奶奶拿玉米喂小鸡时,发现小鸡少了一只,于是大喊:“聪聪,聪聪,小鸡不在了一只,你去屋后帮我找找!” 聪聪去了一会回来说:“小鸡掉进水缸里淹死了。
”说完他还向我挤眉弄眼的,示意叫我要说。
我想:“聪聪也是为了我好,怕听奶奶唠叨。
事就这样瞒过去了,瞒了一天后。
我想来想去,我第二天决定还是跟奶奶说踩死小鸡的事。
我实话实说了,奶奶说:“我去看过了,小鸡不像淹死的,诚实就好,奶奶不怪你。
”我的姥姥对我非常严厉,我从小肠胃不好,姥姥冬天不让我吃烧烤、夏天不让我吃冰棍,更不让我吃小摊上买的辣条,有一次,我看见了同学们都在买辣条吃,我嘴馋了,随后,我也买了一包辣条吃,回家了,我怕姥姥说我,但是我还是告诉了我姥姥,我姥姥不但不骂我,还说我是个诚实的孩子。
记得那是暑假了的一天,爸爸和妈妈都出去上班了,家里只剩下我一个人,我没事就玩弄妈妈最心爱的花瓶。
可是我一不小心将花瓶给打碎了。
怎么办?妈妈会骂我的,那时我就完蛋了。
我的心里似乎有两个小精灵在争斗,一个说:“不要告诉妈妈,买一个不就行了。
”另一个说:“告诉妈妈吧,她不会说你的。
正当我想拿钱去买时,我犹豫了,我想:只有主动承认错误才是对的。
晚上妈妈回来了,我告诉妈妈,没想到妈妈没有说我,还抚摸着我的头说:“孩子,诚实是宝贵的,你主动承认了错误,就是好孩子。
”从那以后,那时的情景一直铭刻在我的记忆里,妈妈的话语也一直回响在我的耳边。
每当我做错了事,我就想起了妈妈的话,主动承认了错误。
我要在学校做一个诚实的学生,在家做一个诚实的孩子,长大后做一个诚实的人,我会继续努力,当好这个诚实守信之星!这个可以把 吧
我是一个小学生,在班里我被选上了诚信之星,请大家帮忙写(瞎编)...
传统美德故事读后感范文1 近日,我读了《中华传统美德故事》这部好书,它向我们讲述了许多历史人物的美德故事,非常引人入胜,它既增长了我的历史知识,又使我深深地受到了启发,《中华传统美德故事》读后感。
我们中国是一个文明古国,在浩翰的历史长河中,出现了许许多多可圈可点的历史人物。
这部书通过一个个历史人物故事,向我们展示了勤奋好学、热爱祖国、自强不息、诚信不渝、勤劳节俭、尊师敬老等种种中华传统美德。
书中《勤奋好学》篇讲述了一些历史人物勤学苦练、刻苦读书的故事,深深地吸引了我。
我印象最深的是孔子,他是个大思想家、教育家,也是一个谦虚好学的学生。
他向师襄子学琴,同一首曲子,他不停地练呀练呀,连续几个月,从清晨练到深夜,手指尖都沁出了血,最后终于领悟到乐曲的深奥之处,连老师也对他佩服得五体投地,读后感《《中华传统美德故事》读后感》。
战国时代的纵横家苏秦每次读书到深夜,倦意袭来时,就拿起锥子狠扎自己的大腿,他发奋苦读,使学业大进,终于成功地说服六国君主,合纵攻秦。
还有西汉大学者匡衡凿壁借光、元代大画家王冕痴狂学画、明朝文学家宋濂抄书苦读,等等。
这些故事我很喜欢,也从中知道了一个道理:只有勤学苦练,付出艰辛的汗水,才能获得成功。
历史上那些很有学问、事业辉煌的人,都具有勤奋好学的优良品德。
他们在生活很困难、条件很恶劣的情况下,能够咬紧了牙关,克服许许多多的困难,以坚强的意志和毅力刻苦读书,这难道不是我们每一个学生都应该学习和发扬的传统美德吗? 勤奋好学是我们中华民族的一种传统美德,也是我们每一个学生都应该具备的品德。
我们在学习科学文化的过程中,要发扬孜孜不倦、勤学好问的精神,才能读好书,才能自强、自立,将来做一个对社会有用的人。
“书山有路勤为径”,我们只有艰苦跋涉,奋勇攀登,才能到达一个又一个知识和品德的高峰! 传统文化读后感范文2 原以为《中华传统文化经典导读》只适合小学生阅读,翻了几页后,发现自己的想法是错误的。
纵览全书能感受到中华文化的渊博,能看到中华文化的缩影,中华文化是中华民族生生不息,团结奋进的不竭动力。
他的阅读对象不应只是中小学生,应该是所有的中华儿女。
德国着名哲学家尼采称赞《老子》 “像一个永不枯竭的井泉,满载宝藏,放下汲桶,唾手可得”。
诺贝尔文学奖得者、作家赫尔曼。
赫塞说:“我们现在急需的智慧,都存在老子的书中。
”是的,《老子》是经典的,但《墨子》、《管子》、《左转》、《荀子》……也同样值得我们去一一品味。
《中华传统文化经典导读》把我们带到千年前的古代尽情翱翔,在传统文化的星空中漫步。
轻叩中华传统的大门,我们应该做到“自知”、“自胜”、“自省”,自然的规律就像拉弓射箭,要射中目标,箭头高时就压低一些,箭头低时就太高一些,老师称它为“损有余而补不足”。
里面有很多我们熟悉的故事,《老子》(二)中的第七十八章写到:“水不断地滴到石头上,时间长了就可以把石头滴穿”。
这是 “水滴石出”的故事的出处。
《中华传统文化经典导读》让我们共享经典,引导我们要坚持不懈、任人唯贤、持之以恒,让我们懂得“千里之行始于足下”,让我们学会“天生我材必有用”……这样一种积极的向上的思想境界应成为我们的人生态度。
可惜的是现在丧失传统文化教养的人越来越多,一个丧失传统文化教养的人,同时会丧失其理性的反省力与创造力,如不及时解救,我们的社会将渐渐成为“没有文化而不适合人居住的社会”。
愿中华传统文化成为每一个人永远的精神食粮。
传统文化读后感范文3 读了中华传统文化这本书我的震撼很大,更深的了解到中华传统文化它有着悠久的历史,它是中华民族的精神家园,是中华民族之瑰宝,是中华民族的根。
这书介绍了剪纸艺术、戏曲、皮影等内容。
作为一名小学生,我最喜爱手工剪纸了,记得在我很小的时侯,奶奶就教过我剪纸,剪花,剪四瓣花、五瓣花……奶奶还夸我心灵手巧。
每当手工课上剪纸时,我都兴奋不已,在手工课上我和同学们认真地学习剪窗花,剪燕子,做风车,这些在我的手上一点也不难,手工课的王老师经常奖励我一颗颗红星……当看了这本书我的剪纸兴趣更浓了,加上我有学画画的功底,剪的花样就更多了。
今年过年的时侯我剪了各式各样漂亮的窗花,贴在奶奶家的窗户上,全家喜庆多了,过年的味更足了。
中国的戏曲品种繁多,曲调优美,具有地方色彩。
比如中国的京剧,河南的豫剧,浙江的越剧等等,作为一个安徽人,我不得不说说黄梅戏,他深受从们的喜爱,大街小巷的人们都能哼唱上几句黄梅戏。
去年学校艺术节,我们代表学校排演的节目《黄梅小花》,我还是领唱的主要演员呢!老师一点一点的教,我们一板一眼的学,每一个唱音,每一个手势,每一个动作,每一个眼神……我觉得中国古代流传文化,深入浅出的引导着我们后人,引领着我们新一代。
我们将寻根溯源,继承中华民族传统而又优良的文化! 传统美德故事读后感范文4 翻开《中华传统美德故事》,一个个故事映入眼...
美德少年推荐词
“天下大事必作于细,天下难事必作于易”。
这是一名小学生的座右铭,他不断用此来激励自己,使自己成为德、智、体全面发展的小学生。
他的脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,他取得了许多荣誉:三好学生、校园之星、优秀少先队员、模范班干部、科技少年……他就是南漳县xx镇实验小学五2班的刘安晋同学,一个阳光帅气、神采飞扬的男孩,一位熠熠闪光的校园之星。
一、“踏实求知真,苦学亦天堂” 他爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强,有极强的独立自主学习能力。
记得读三年级刚接触英语时,他的成绩较差,每次考试都不理想,但他没有气馁,暗暗地下定决心,要努力,再努力,一定要把英语成绩赶上去。
他利用一切课余时间,补习英语:经常向老师和同学请教;课堂上认认真真地听讲,思想从不开小差,积极思考和回答老师提出的问题,哪怕回答不正确,也毫不泄气;早晨,很早就起床,坚持早读,背单词,练习口语,反复纠正发音;中午和晚上,他吃完饭就拿起笔默写单词、句子。
经过半年时间的不断努力,他的英语成绩得到快速提高,甚至让老师都感到惊讶,英语成绩开始名列班级前茅。
通过这件事,他真正理解了“世上无难事,只怕有心人”这句话的含义。
他把这种学习劲头也用到了别的学科上,提前预习、质疑反思、总结归纳,养成了独立自主的学习习惯,作业、考试都有了质的提升和飞跃 ,各门功课成绩一直保持在年级前列。
二、“琴棋书画养性情,社会实践长见识” 刘安晋父母深知广泛的兴趣爱好不仅能让小学生身心健康发展,更能培养他们的整体素质,为人生的大厦打下坚实的基础,他们从小就培养刘安晋广泛的兴趣爱好。
他参加了校舞蹈表演队,先后10余次在校、镇、县、市表演参赛。
为了跳好学校编排的大型歌舞剧《》,他不怕吃苦,勤加练习,把xx献玉的精神表现得淋漓尽致,精彩的表演博得观众评委阵阵掌声,为学校挣得了荣誉。
他热爱读书和写作,每年的压岁钱他全部用来购买各种科普、励志、作文方面的书籍,他用学到的读书方法,如饥似渴地吸取着精华。
知识面不断增加,视野也更加开阔。
几年来,他的藏书达到了100余册,读书笔记足足8大本。
他的作文是班级作文课堂上的范文,先后参加过多次作文比赛,在全省举行的小桔灯作文竞赛中,他取得了一等奖的好成绩。
他还热爱体育运动,像初升的太阳焕发着勃勃的生机。
他给自己制定了一条作息时间表,严格作息时间。
每早6点钟准时起床,6点半准时跑步。
乒乓球、羽毛球、篮球等都打得很好,每学期学校举行的体育节,他参加的项目最多,得到的荣誉也最多。
这不仅锻炼了他健康的体格,更重要的是让他有了阳光般的心态,不怕挫折,乐观向上。
常说字如其人,这话不假。
刘x帅气白净的脸庞正如他的字一样神采飞扬。
为了把字写好,从二年级开始,他不光在写作业时字字严格要求自己,还买了各种字帖,利于课余时间刻苦练习写字。
大到汉字间架结构的搭配琢磨,小到笔画的精雕细刻,标点符号、数字、字母等,冬练三九,夏练三伏,三年来,他练习书写过的各种字帖已经达到10余本,老师、同学们对他的字也是赞不绝口。
他还是家里的低碳宣传员,洗菜的水他浇花;洗衣服的水冲马桶。
用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒,装饰居室。
汶川大地震发生后,他把储钱罐里的钱全部捐出,每次捐助活动他都第一个捐钱捐物。
钓鱼岛事件发生后,他上网查阅日企日货,号召同学们及其家长自觉抵制日货,购买国货,他用行动诠释了一个中国小公民的爱国情感。
三、“修学先修人,处世德为先” 家庭的教育传统注重品德的培养,警察爸爸身上折射出的责任感、奉献精神让他从小就受到了熏陶。
他知道一个人要品性端正,自 立自强是立身之本,他开始不断提高自己的道德素养和言行举止规范。
尽自己最大的努力做到“孝敬父母,尊重师长,友爱同学,热爱祖国”。
因此,他年年被评为三好学生、文明学生、优秀学生干部、优秀少先队员等荣誉称号。
在学习好功课的同时,他在生活上也坚持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,提高自己适应环境和独立生活的能力。
父亲工作忙,经常出差,母亲要打理自己的生意,为了不让父母为他分心,他学会了做饭、淘米、抄菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,样样拿得起,放得下。
城市独生子身上的那种娇惯、羸弱和霸道在他身上找不到一丝痕迹。
他觉得孩子也应该多为父母着想,为他们分忧,替他们分担生活压力。
百善孝为先,他孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,他深知要走的路还很长,他正用自己的正直和善良为歌、热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔、进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。
诚信之星400字个人简介
大家好!我是二年3班的一员,我叫李希鹏。
在这里,我要衷心地感谢老师和同学们评我为“诚实守信之星”,对这来之不易的称号,我非常激动,我想这不但是我的光荣,也是我们班级的光荣。
说到诚实守信,同学们马上会想到我,因为在老师和同学们的心目中,我就是诚实守信的典范,当了我两年班主任的叶老师曾经说过这样说“如果有哪个孩子在背后调皮捣蛋的话,只要问我就可以了,我说的就是最真实的情况”这是作为班主任对我一贯诚实品质的充分肯定。
我心胸开阔,为人坦诚,生活俭朴,与人为善,给同学们的印象是真诚、实在、有上进心。
身为班干部,我对班级工作满腔热情、尽职尽责,早读时间,我会把学习卡片拿出来让同学们跟读完,有人请教,我会不厌其烦的讲方法、理思路,直到对方弄懂为止。
身为班长,我总会默默带头、以身作则,给同学们以无声的示范。
我差不多是班级里每天离开教室最迟的人,更是一个热心为同学解疑答难的人。
身为班级一员,我有着强烈的集体荣誉感,代表班级参加学校故事大王、朗诵古诗比赛,各夺得二等奖;运动会,我率先报名,每晚到操场跑步;对于校纪班规,我严守纪律,不折不扣地执行。
我还养成良好的学习习惯,这就是:先预习看书,后听课弄懂,当场消化吸收,作业精益求精。
我的作文有时要重写好多遍,直到满意为止,学习成绩一直名列前茅。
我在家里也是个诚实守信的孩子。
我能按时完成老师布置的作业,老师留的作业都是自己独立写完的,不抄袭别的同学的作业,也不让其他人代写,也从来没有对妈妈和爸爸说过谎话,即使是有时考试考的不太理想,也会把成绩如实地告诉爸妈。
还会跟他们说下次他会考好的。
这就是我所做到的诚实守信的一些小事情,今后更会努力做一个更加诚实、守信,言行一致、表里如一的好学生,也希望能和你们能成为好朋友。
...
仪表礼仪之星事迹简介怎么写
这样应该可以吧我叫XX,是XXXX的学生,在班上担任副班长和卫生委员的职务。
(不确定,可以修改修改)我是个勤奋刻苦、勇于探索的好学生。
我学习态度端正,目标明确,主动好学,成绩始终在班级名列前茅。
曾多次获得“三好学生”“优秀班干部”等荣誉称号。
我有良好的学习习惯,如课前预习,上课认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业并复习等。
我热爱学习,为了提高综合能力,还踊跃参加了学校组织的活动。
在成绩面前,我从不骄傲,因为我知道:山外有山,楼外有楼,只有不断努力,才能取得更好的成绩。
我自觉遵守学校的各种规章制度,处处以班干部标准要求自己,树立带头作用。
群众基础扎实,团结协作的集体主义观念强,积极参加学校的各项文体活动。
我总是怀着热心、耐心、责任心,竭尽全力的帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题,面对同学在学习方面所遇到的难题总是能不厌其烦的讲解。
在发生灾情后,我积极参与学校组织的捐款活动,传递自己的一份爱心。
在学校,我是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生;在家里,我是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子;在社会,我是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。
能获得“XXX”这一称号,我感到无比的骄傲与自豪。
感谢同学和老师们对我的信任与肯定。
作为一名班长,我要在各方面严格要求自己,都做得更出色。
今后,我一定会戒骄戒躁,更加努力,争取有更大的成就!
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