找秘书写
竞聘报告优秀范文
各位领导、同志们:%D%A 大家好!很高兴能有这样一个机会,来竞聘联社业务部经理。
此次竞聘演讲大会,是农信社深化改革以来,我县人事制度改革的进一步深化和又一次具体实践,充分证明了我县农信社公开、公平、公正的人才竞选机制已经建立并得以顺利推行。
不断前进的社会,不断改革发展的农信社事业给我们带来了压力%D%A 也带来了动力,正确理解、积极参与、挑战自我、抓住机遇是我参加这次竟聘的目的。
%D%A 首先我谈一谈我对联社业务部经理的理解和认识:%D%A 我县农信社多年的支农工作取得了显著成效,联社业务部在支持地方经济建设和信用社业务快速发展方面始终起着重要作用。
作为联社业务部经理,我认为还要做好以下几点:一是要摆正位置,认清职责,当好领导的参谋和助手。
经理一职可以说是“兵头将尾”,上对联社领导,下对一般员工及基层信用社,既是管理者,又是办事员,起到一个承上启下的作用。
在工作中,应当摆正自己的位置,在自己的职责及领导授权范围内开展工作。
同时,要与分管领导在工作上保持高度一致,做到补台不拆台,听从不盲从,办事到位不越位,当好联社领导的参谋和助手。
二是要有全局观念。
联社各部门之间的工作是相互关联的,任何一个部门都不能脱离于其他部门而独立开展好工作。
因此,应该培养自己的全局观念,要多与其他部门进行沟通、协调,使各部门形成合力,共同做好联社的各项工作。
三是要具备较高的业务素质和管理经验。
对所从事的专业工作要得心应手,要有敏感性和洞察力。
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竞选副科级领导干部演讲稿
尊敬各位评委、各位同事大家好! 今天,我有幸站在讲台上参加科级领导职务竞聘迎接挑战,这是机构改革给我带来机遇。
三年前我和许多竞争者一样,曾经站在这同一个地方参加过副科职务竞聘演讲,三年来我实践着自己诺言,努力工作,勤奋学习,刻苦钻研,我可以无愧地说我没有辜负党组织和同志们寄予我重望;三年来我也有幸地得到了领导和同事们关怀和帮助。
借此机会向关心、支持和帮助我各位领导和同事们表示衷心地感谢 我竞聘职位博州地方税务局信息科科长职务 下面我对自己基本情况向各位做一简单介绍 我出生在(自己写基本情况和主要业绩)参加工作几年来,我工作兢兢业业、任劳任怨受到了同事和领导好评,曾三次年度考核为优秀,一次荣获...先进个人,尤其在担任...期间,我恪守职责较好地完成了工作任务。
去年我负责...获得...唯一一等奖,为...争得了荣誉。
当然,成绩和荣誉只能说明过去,而我今天所选择一条崎岖而艰难的道路,对我来说也一片崭新领域。
但我有信心、有决心为我所做选择去付出、去努力,在人生道路上常常会有许多更高目标等待着我们去攀登常言说好“人比山高脚比路长”只要不断地“挑战自我超越自我”就一定会到达成功顶峰 。
我认为我竞聘本职位具有以下优势: 一、 强烈事业心和工作责任感我担任本职务所具备首要条件 。
二、 我毕业于管理干部学院这为我担任本职务奠定了管理方面知识 。
三、 精益求精、刻苦钻研是我的特点,在...工作期间,我在干好本职工作同时,刻苦钻研计算机知识,两年多来通过自学和请教,基本掌握了计算机操作技能和简单网络技术,为适应信息化建设打下了良好基础 四、 工作中我善于集思广益,广泛征求大家意见,又能身体力行充分发挥自己主观能动性创造性地开展工作,也能团结同志以大局为重,全力支持领导工作,这都一个...领导应该具备基本素质。
如果我今天竞聘演讲能得到领导和同事们认可,给我以信任、给我以支持,我不会辜负领导和同志们期望,我将在自己竞聘岗位上尽自己全部力量,干好本职工作,让领导放心让同事们放心 。
我目标和措施: 1、在...时期尽快制定...建设统一规划和实施办法,调查研究,理清思路,与原负责...工作的同志一起把...工作尽快纳入正规化轨道。
2、加强新...推广应用和维护工作,加快....建设,使...尽快建立起与联系,搞好关系,便于工作。
3、打铁先得自身硬,作为...领导,必须要有一定业务知识和管理能力,才能起到指导和协调作用。
自己现在所掌握...知识远远不够。
所以我将在工作中加强学习,提高业务能力,更好地掌握...知识使自己尽快进入角色担当起...领导重任 。
4、加强...培训和业务学习,在年内对各...进行一次...。
5、众人拾柴火焰高.在工作中我将依靠大家力量,依靠集体智慧,调动每个人工作积极性和主观能动性使...员都各司其职各负其责,共同努力圆满完成各项任务。
无论这次竞聘成功与否,但对我都一次锻炼和考验。
我将一如既往地踏实工作,服从组织安排,尽职尽责地做好本职工作。
职位本身对我来说并不重要,重要的是在其职位上实现自己价值,更好地为党工作为...事业全面发展尽自己一份力量 谢谢大家!
副科级竞聘演讲副科长竞聘演讲,副书记竞聘演讲,什么地方有详细点...
各位领导、各位同事: 首先感谢局领导和各位同仁的信任和支持,给了我这个机会来参加竞职演讲。
采取竞争上岗的方式产生中层领导干部向全体职工们传递了这样一个信息,那就是我局领导班子以人为本、锐意改革的创新精神和求发展、谋变革的决心。
正是这种精神、这种决心,必将国家税务局明天无限的生机和活力。
站在台上,面对这么多的评委,面对这么多真诚而又鼓励的目光,我的心绪难以平静。
今天,对于像我一样上台演说的同仁来说,不仅是一次展示自我、认识自己的机遇,更是一次相互学习交流、接受评判的机会。
后备干部竞聘演讲稿范文(10篇合集)
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应聘报告范文
范文:自荐信尊敬的东山学校校领导:您好!非常感谢您在百忙之中启阅此函。
您的关注是我最好的开端,您的翻阅是对我的莫大的鼓励,您的鼓励将增强我面对未来的信心。
我在今年9月到11月有幸在贵校进行了为期40多天的教育实习,在这里,我第一次走上三尺讲台;在这里,我耳濡目染了众多老师的奉献精神;在这里,我体验到了严格有序的学生管理制度……今天,在这所走出了**、陈赓、谭政、萧三、易礼容、毛泽覃等中华民族的领袖人物和仁人志士的百年名校欲大展宏图之际,我深切希望能加盟到这样一个优秀的集体中来,为东山学校的蒸蒸日上尽自己微薄之力。
我深知“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这种信念曾一度指导了我的学习生活。
现在,我又将这信念付诸实践,去信心百倍地迎接您的挑选。
我的信心来自于:①、具有深厚的专业知识,又选修了多门跨专业课程,成绩优异。
②、师范素质高,教师基本技能深厚,特长突出。
我曾代表班级参加“中文系讲课比赛” 获得第2名,评为“人文学院十佳讲课能手” 。
代表中文系参加“湖南科技大学师范生讲课比赛”,获“校文科十佳”(唯一男生)。
在东山学校教育实习期间,作为实习生代表上实习汇报课,获得老师较高评价。
③、常年担任班长和实习分队队长,具有较强组织管理能力和团结协作精神。
也许我还缺乏经验,但我有激情、有干劲、有知识、有能力、有创新精神与吃苦耐劳的敬业爱岗精神。
相信凭着这些,我一定能为东山学校的发展添砖加瓦。
同时,东山学校团结的领导班子,严谨务实的工作作风,严格的管理制度和良好的发展前景,使我有理由相信能在这片亮丽的天空中博击自己的风采。
“剑不试则利钝暗,弓不试则劲挠诬”,昨日我寒窗苦读,今日我渴望学有所用。
“漫漫人生求职路,半缘实力半缘君”,如果您觉得“听其言”不足为信,那么,就请给我一个“察其行”的机会。
最后,谨向您以及全体老师致以最诚挚的敬意!谨颂祺安!求职者:XXX...
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个人述职报告范文个人述职报告范文简介:述职报告各位领导、各位同仁:大家好!我是小岭中心小学教师刘春霞。
现年39岁,教龄17年,大专学历。
个人述职报告范文个人述职报告范文http://itshower.com/J/101213/3520081.html作为一名新教师,我积极的学习和反思。
为了把二期课改的精神贯穿于我的一日活动中,我认真学习了《上海市学前教育课程指南》等关于课改的书籍资料,提高自身对课改的理解,用崭新的教育理念指导自己的工作,不断地完善、充实自己。
同时,为了能让自己在幼教方面有更为系统的知识,我还利用业余的时间报考了学前教育本科段的自学考试,并已经通过了一半的课程。
另外,我积极地参加了浦东新区新教师的培训,在培训中也收益颇深。
同时,我也虚心学身边人、身边事。
我的带教老师就是我的搭班老师,因此我更有机会经常地向她请教和学习,并积极配合她做好班级的各项工作,也珍惜每一次听课的机会,做好听课的记录并进行及时的反思,取长补短,不断提高自身的我终于实现自己的理想,成为了一名光荣的人民教师,作为一名刚走出校门的幼教新人,我始终都抱着求实的工作态度,通过不断实践和反思来提高自身的业务水平,在园领导的关心、同事们的帮助和自身的努力下,在各个方面取得了一定的进步。
本人于xxxx年7月于湛江师范学院本科毕业,获得理学学士学位,同年同月分配到佛山市南海区第一中学至今一直在该校担任化学教育教学工作,xxxx年12月被评为中学化学一级教师,任现职近5年,班主任工作10年(其中级组长六年,班主任四年),备课组长2年。
担任过两次高一级至高三级的大循环教学。
每年均承担1次校级以上公开课;有目的、有计划地参加继续教育。
教育教学效果好,有较强的教科研能力。
每年年度考核称职以上,其中7年度连续三年评为优秀。
具备了申报中学化学高级教师条件,现申报中学化学高级教师资格...
竞聘报告范文 要求:小学生竞聘学校大队长(600~700字)。
急!!...
尊敬的老师、亲爱的同学们: 登录作文网,你也可投稿。
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我是六年级三班的杜小叶。
很荣幸又一次站在这里,竞争这一届大队委。
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转瞬,我是六年级学生了,无论是在学习上,还是在思想品质、管理组织能力上,都有了进一步的提升。
我是上一届大队委文娱委员,然而,百尺杆头更进一步,我这学期竞选的是少先队副大队长。
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没有什么不可以超越,也没有什么不能超越。
但是,最难的是超越自己。
我们不可以满足现状,为了超越自我,也为了不让别人赶超,我才决定竞选副大队长。
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我,品学兼优。
热心助人是性格活泼开朗的我上学以来的一大优点,主动、热心地帮助每一位需要我帮助的同学,能够耐心地帮助同学讲解习题。
我在这些事情中付出,但也收获着,学习着……在这些过程里,我深深地领会到“助人为快乐之本”这句话的内涵。
在学习方面,我也毫不含糊,不但语、数、英三门 学科成绩 在班里名列前茅 ,其他科目也很不错。
我尤其擅长写作,每次都代表班里参加学校的习作比赛,名次总是数一数二。
“心系祖国,健康成长”的征文获得了一等奖的好成绩。
我在一、二年级上学期和四年级上、下 学期分别被评为学校的“三好学生 ”;五年级上学期被评为肥城市“三好学生”。
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我,全面发展。
不仅各科功课学得好,而且在业余,有自己的特长、爱好。
我的爱好很广,画画儿、舞蹈、唱歌、书法都不错。
今年暑假,我刚刚通过了全国钢琴演奏业余考级七级的考核 。
在我校开展的第 二、三届学生书画作品展中,分获一、二等奖;在校第二届“小百灵”卡拉ok 大赛中荣获“我最喜爱的小歌手”奖和一等奖,第四届时,获得五年级组一等奖、二等奖 ;四年级时还获得“文明少年”、“好少年”、“优秀学生”等荣誉称号;今年五月,在我校举办的“心系祖国,健康成长”演讲活动中,荣获优秀奖。
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我从一年级到六年级,一直是中队干部,担任过中队委文艺委员、学习委员、副中队长,从小锻炼了我的组织能力、语言表达能力。
我竞选上大队委文娱委员有一段时间了,对大队的工作比较熟悉,也有一定的经验。
我有足够的信心,在竞选上副大队长之后,将努力、认真地完成好大队交给我的每一项任务,配合大队长管理好大队中的事情,组织好各班轮流值日的同学和大队中的活动。
发扬优点,克服缺点,做一个称职的副大队长! 登录作文网,你也可投稿。
我还有一个“金点子”。
同学们都非常向往可以有许多展示自己的机会,我觉得,学校还缺少一个文学社团。
成立文学社,首先由各年级每班推选一名热爱文学的“小作家”,做文学社的社员,组成一个40多人的集体。
选一位骨干老师为社团作辅导老师,再由社员们选出一个代表这个社团集体特点的名字。
文学社可以定期活动,聚在一起讨论各个社员的习作,周末,可以集体进行调查、采访、郊游,丰富同学们在社团的生活,并绘制手抄报作为“社报”,社员们可以发表平时的习作、文学社活动的记录、感受等等。
文学社不但可以丰富校园生活,给爱好文学的同学一个自由展示自我的空间,还能够进一步提高他们的综合能力、写作水平。
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相信我,我完全有能力胜任少先队副大队长这个职务。
我为自己的勇气和信心鼓掌,我想,大家也会为我的表现喝彩的。
ok?
参加副科级职务竞聘(30分求!)
不怎么了解工程运输的程序 大致就是这个格式 你把内容换上符合你实际工作的稍微修改下吧述职报告的外在结构是格式化的,包括标题、称谓、正文和署名四部分。
(一)标题。
1.单行标题:“述职报告”或者“在……(上)的述职报告”。
2.双行标题:正题写主题,或者写述职报告类型,前者如《加快改革开放和现代化建设步伐,夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利——在中国共产党第十四次全国代表大会上的报告》和《继往开来,与时俱进,全力以赴向国家级示范性高中冲刺——在**中学第二届教职工代表大会第四次扩大会议上的述职报告(1999—2000年度)》,后者如《政府工作报告——2001年**月**日在第七届市人民代表大会上的报告》;副题写述职场合,见上述例题。
(二)称谓。
称谓是报告者对听众的称呼。
称谓要根据会议性质及听众对象而定。
“各位领导、代表”。
称谓放在标题之下正文的开头,有时根据需要在正文中间适当穿插使用。
称谓一般采用提行的写法。
要用“谢谢大家”等礼貌语言。
如一篇在教职工代表大会上述职报告的称谓:“尊敬的各位领导、来宾,全体教职工代表,全校教职工同志们”。
(三)正文。
述职报告的写法依据报告的场合和对象而定,一般来说采用总结式写法,共分四部分。
1.基本情况。
履行职责的基本情况,用平直、概括、简短。
用最精练的文字,概括地交待,如主要情况、时间、地点、背景、事件经过等。
(1)工作过程。
(2)内容概括(成绩、经验为主)。
可以将总结出来的规律性的认识、主要的经验或教训、主要的成绩或存在的问题用简短概括的文字写出来。
(3)主题认识。
这样,听众在对报告的全貌有一个大致的了解,也能够统领全篇,激发听取的兴趣,启发和引导听众积极思考。
下面是一篇在教职工代表大会上述职报告的开头,略显单调了些:“已经过去的1999—2000年度,是我校历史上的第9个年度,是“三三”设想的最后一年。
在上级领导的关怀下,全校师生员工拼搏奋进,基本实现了“三三”设想的目标。
在此,我向为学校发展付出了无数心血的领导们、同志们道一声:谢谢!现在,我向大会作1999—2000年度述职报告,请予审议。
” 2.成绩经验。
自此以下包括问题教训和今后计划共三部分,要分出层次来分析证明主题,这才能条理分明。
层次安排方法,一般采取横向排列(各层次独立性强,共同论证主题的正确)。
每一层次都要有一个小的主题,写成层义句。
层义句,一般写在层次前面,或者每一层次前后都要写出,也有的层义句写成了小标题。
可以是口号(主题句)的反复。
层次中间要恰当运用材料。
如上例在教职工代表大会上述职报告的五个层义分别是: 一、加紧进行迎接国家级示范性高中评估的准备工作。
二、围绕教学中心工作,进一步提高了教改、科研质量。
三、重视并努力推进教育信息化、现代化,现代教育技术的运用取得了一定的质量效。
四、继续扩大开放,加强对外合作交流。
五、进一步改革创新,狠抓教职工队伍素质提高。
六、加强班子建设,并努力提高我个人的思想、能力素养。
在写作成绩经验、问题教训时有三个要求: 一要以事实和材料为依据。
对以往的工作实践进行回顾、分析,因此以往实践所发生的事件是写作的唯一依据。
述职报告必须把过去一段时间之内所做工作的材料全面地搜集起来,包括面上的材料与点上的材料、正面的材料与反面的材料、事件材料与数字材料以及背景资料等。
事件材料必须真实可信。
数字要准确可靠。
背景材料要有辅助性,能与事实形成鲜明的对比或者烘托。
材料的来源主要依靠以下途径:一是平时积累,作者最好能有亲自参加实践活动的经历,这样得来的材料会更真实可信;二是开座谈会,与会人员要具备代表性,各方面的人都要有,这样得来的材料才不至于偏颇;三是个别走访;四是查阅各部门递交或者以往的文字材料,诸如计划、简报、部门总结、会议记录、统计报表等。
总结的写作切忌:闭门造车,随意编造事实或数据,欺上瞒下,或者走过场。
二要点面结合,重点突出。
写述职报告顾及方方面面,企求十全十美、天衣无缝,什么工作都写,这样势必犯了大而全的错误。
包罗万象,应有尽有,表面看上去好像很不错,实际上眉毛胡子一把。
这样的述职报告实际上是为了讨好各方,没有什么实践意义。
还有的述职报告几十年如一年,年年相似,只是改动一些年份与数字,没有特点。
每年的工作可能大同小异,但也有各自的特点。
写述职报告时应认真总结出限定时期的工作特点,抓精华,找典型,以这段时期工作中突出而富有典型意义的事件来反映一般,抓住主要矛盾,写出这一段工作的特色,这样的述职报告才不会造成千篇一律的面孔,才会确实具有指导意义。
三要分析事实与材料,找出规律。
述职报告的目的是为了以后更好地工作,扬长避短,因此经验与教训是一篇总结的关键。
要从自己掌握的事实与材料中总结出现律性的东西,这样的述职报告才有意义。
所谓现律性的东西,即是反映事物本质与发展必然性的认识,是经常起作用的认识。
因此,要把已知的材料分门别类地进行分析、比较、鉴别,把零散的感性...
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