自然之美,古来共谈。
美是一种享受,来自自然的美才是真的没。
许多的摄影师都喜欢背者摄影机,挂着照相机,来到辽阔的草原拍照。因为那里没有工厂的污染,却有着最干净的环境,没有“大漠孤烟直”的荒漠,却有着无边的绿野,没有巍峨的高山,却有平缓柔和的丘陵……它就像一位天使,用最朴实的方法,哺育着草原上的人民。
在那里,绿色无际。底缓的山包,何时起伏,何时低落的很难看出,若不是近看,那便是一片无边的绿海了。
在那里,有成群的牛羊,在牧人的哟喝中,在牧犬的带领下,漫步整个草原,踏遍整个草地,在比环游世界还来劲儿。
我怀念曾经甜腻的花香,清新的草香,还有梧桐树那独到的香味。
以前,总喜欢酷暑的时候拉着几个弟弟妹妹跑到河边捉虾,摸螃蟹,或是跑到苹果院子里,一起玩捉迷藏,顺带吃苹果。玩累了就躺在地上,闻着淡淡的清香,讨论蓝天,白云。那时的天,又蓝又亮,漂亮极了。
我总在想,若是有可能的话,我一定跑到高大的森林里。在一条小溪边建一座木屋,整日,与鸟兽为伴,同鱼虾嬉戏,闻着花香入梦,听着鸟鸣起床,那,该是多麽的惬意啊!
我多想拥抱大自然与她成为一体!
我多想沉醉在那个美妙的梦里,陪着森林,看日落!
"拥抱"为话题的作文,急500字,
拥抱自然 每当学习枯燥、身体疲惫时,我就会来到杨柳旁、花草间体味大自然的曼妙.清新的泥土香,凉爽的和风,以及远处那琅琅的青山,无不是大自然美丽的结晶.沉溺其中,与大自然尽情地拥抱,我会获得心灵的休憩,生命的陶醉…… 漫漫红尘里,飘飘天地间.从古至今,自然美一直是仁人志士、诗人饮者追逐的一大乐事.古人“仁者乐山,智者乐水”的玄妙;陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的潇洒,无不道尽自然之美那简简单单、平平淡淡而又充盈哲理的美丽.于是,自然就这样融于了一个人,一个民族,一种文化中去,流荡在人类代代相传的血液中. 张潮《幽梦影》中有言:“菊以渊明为知己,梅以和靖为知己,竹以子猷为知己.”辛弃疾也曾说过:“自有渊明方有菊,若无和靖即无梅.”我想,正是菊花的隐逸,梅花的傲骨,竹子的虚心才可得到渊明、和靖、子猷来自灵魂深处的爱,而他们却也正在不知觉中塑造了菊、梅、竹各自不同的品性.在这里,拥抱自然,已不仅仅是一种心与心的交流,一种荣辱与共的知己感,而是成了一种对自然美的塑造,成了传播自然之美的使者. 我不由感觉到了拥抱自然的那种高洁与神圣来.拥抱自然,是对一种意境的细腻品味,是对一种人生的执著追求,是对一种希望的深切感受.自然之美涤荡人的灵魂,而人何尝不是在为其增添一缕光泽. 这时,我想起了那种迷人的感受. 面对朝阳时心里丝丝的温暖,仰望星空时心里不可抑制的神圣.这一切非自然不能传其生动,非体味不能尽其玄妙. 那就让我们拥抱自然吧! 让质朴纯真长存于心; 让玄妙深邃明之于世;拥抱自然,便是拥抱这个世界.
以“拥抱”为话题写一篇作文,不少于500字
拥抱自然放飞心情 “五一”长假的到来,让我总算暂时脱离了紧张的学习生活。
趁此机会,妈妈带着我去乡村旅行。
一路行去,只见初夏的阳光潇洒地铺洒在大地上,带着暖意的风儿微微地吹着。
远远望去,清源山脉连绵起伏如龙一般横卧着,满山树木郁郁葱葱,苍松翠柏,清秀挺拔,绿色的山林中点缀着五颜六色的野花和若隐若现的楼阁亭台。
这美丽的景色与蔚然辽阔的天空、缥缈的白云完美地构成一幅令人陶醉的山水画,使人不由自主地萌生一股拥抱它的冲动。
路旁,是一大片一大片棋盘似的田野,田野里微微枯黄的麦子随着微风轻轻地摆弄着腰肢,一群群蜻蜓尽情地漫舞在麦田的上空,农夫们正在田埂上劳作。
一股麦子和泥土混合而成的清香飘散在麦田上空,我不由地深深地吸了一口,顿时,觉得心旷神怡,清新无比。
踏着一路的美景,我们终于到达了目的地。
站在村外看去,村子里的房屋各式各样,大小不一,参差不齐,有的是低矮的瓦房,有的是双层水泥房,到处都可以看见崎岖的羊肠小道。
村落里的农家大都有一个庭院,庭院的围墙有的是用红砖砌成的,有的是由大块的石头堆成的,庭院内种了一些果树和花卉,围墙上爬满了野藤;村子里的房屋都不高,只要站在村子尽头的山坡,全村的景物就可以尽收眼底。
村中,鸡、鸭、狗无忧无虑地走来走去,一群小孩正在榕树下欢快地玩耍,我的眼前呈现出一派安宁的景象。
正当我张开双臂迎接这一片农家景色时,忽然“?蕖钡囊簧帕宋乙惶宜匙派敉ィ词羌竿放#羌竿放U葡械匾∽盼舶停诓莸厣铣圆荨N腋芯跽龃遄拖褚桓龃蠡ㄔ埃悄敲从难拧⑻窬病T谡饫铮撕妥匀皇悄敲辞捉敲春托常 岸嗝腊。
蔽艺嫦氚颜庖黄┘揖吧?г诨持小? 这时,一只蝴蝶闯入我的视线,在我身边飞来飞去,在这美丽景色的激发下,我情不自禁地追逐起蝴蝶,一直跑到了村庄外。
村庄外长满了青草,它们是那么嫩,那么美。
远远望去就像一片绿色锦缎。
青草的那头种满了龙眼树,这时正值初夏,龙眼花盛开,黄色的龙眼花挂满了枝头。
一只只蜜蜂“嗡嗡嗡”地在龙眼花周围翩翩起舞,大概急着想为龙眼花传播花粉吧!龙眼林的深处,传来一阵阵小鸟婉转动听的歌声,我被这迷人的景象陶醉了。
这时,我想起宋朝诗人杨万里的一首诗“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”。
乡村,没有城市那烦人的喧哗,乡村,没有城市那可恶的污染,乡村,没有城市那生活的疲惫。
看着乡村的一草一木,怎能没有满怀的好心情?!看着乡村的一草一木,怎能不拥抱自然,放飞心情!
作文拥抱
参考下文:拥抱一整清脆的耳光声划破冬日夜的静谧,紧接着,便是摔门而出。
剩下的,便是无辜的我独自躲在被窝里抽泣,记忆中的画面像电影似的在脑海放映……爸爸,你第一次打了我,仅仅因为女儿一句微不足道的顶嘴。
爸爸,你变了……记忆最深处的你,是最疼爱我的好爸爸。
你从未打过我,哪怕是一句轻声的呵斥也从未有过。
那时的你,总会把我抱在你的怀中,就那样紧紧地抱着我,我觉得你的怀抱是世上最温暖,最舒服的了。
当我哭泣时,你会紧紧搂着我;当我生你的气时,你依然紧紧搂着我。
可是爸爸,当女儿渐渐从一只嗷嗷待哺的小鸟成长为展翅高飞的雄鹰时,你的拥抱便少之又少,最后离我而去。
曾经伴随着女儿生命成长的熟悉的拥抱,现在却是那么的陌生,仿佛我从来不曾拥有过。
爸爸,女儿有时会埋怨,时光总是在不经意间偷走我们父女之间的亲密,可我们仍然是血脉相连的家人,对吗?养家糊口的担子压斜了你厚实的肩膀,可你对女儿的爱还是从未改变,是吗?在漫长的学习的生涯中,女儿一直很努力,很刻苦,很锲而不舍。
每当女儿想偷懒放弃时,眼前总会浮现爸爸满脸慈爱的笑容,像小时那样抱住我的画面。
女儿便又精神抖擞地投入到繁重的学业中去,为的只是换取你一个鼓励的爱的拥抱。
开门的声音把我从思绪中拉了回来。
透过被窝角,我看到父亲充满歉意的双眼。
突然一撮白色刺伤了我的眼睛,父亲满头的黑发何时又替换成星星点点的白发。
眼中氤氲着水雾,眼睫毛忍不住打架。
想起父亲每天起早贪黑,忙碌的身影,心便狠狠地扭在一起,只剩下眼泪和心酸。
原来,父爱一直不曾远离,只是我对父亲的误会,让他的爱被隔在冰天雪地中。
爸爸,儿时的我总依恋着你的拥抱。
那么现在,女儿还能再抱抱你吗?——李琪
描写大自然的作文500字
山,尽管伟岸,却孤寂地屹立在旷野上,身体滚烫滚烫,干渴的近乎崩裂。
是太阳的辐射?还是岩浆的灼烧? 水,似飘逸的秀发,清澈透明,喷涌四溢。
纯真的浪漫,无忌地奔流。
不经意间,落在了山的酮体上,那柔柔顺顺,婉转婀娜、滑润清凉的感觉啊,令山陶醉。
吸吮着甘甜的山泉,爽爽的清凉沁入了肺、滋润了心,渗透到每个细胞……霎时间遍及整个山体。
草儿绿了,花儿开了,春情绽放。
山颤动着双臂将水紧紧地拥抱在怀中,轻轻地抚摸那冰凉的曲线,喃喃自语,千言万语难以形容心中的痴狂。
他沉醉着,沉迷着,渴望释放那份淤积已久的、不安的躁热。
山对水充满了无限的爱恋,他爱水的精灵剔透,爱水的温柔妩媚,爱水的不离不弃。
他时而将水捧在手里,让她变成美丽的天池,在矿物质的映衬下,闪烁出五彩的斑斓;时而将水抛向天空,让飞流直下三千尺,浪花溅起之处,天空都架起了绚丽的彩虹。
水的性格是柔顺的,在山的溺爱中,乖巧地收起了顽皮与不屑,小鸟依人般地紧紧依偎着山那火热的胸膛,倾听他那急促的呼吸声和似鼓的脉搏振动声,她仰起清秀的笑脸,唱起了《泉水叮咚》。
冷与热融合成了甜甜蜜蜜的幸福温度。
山恋着水,水依着山。
人们感叹道:没有水的山,是一座荒山;没有山的水,是一片死水。
山水合一,才是人间一幅亮丽的风景。
...
作文拥抱
我是小雪花冬天的天空,有时落下一些白色的结晶体,那就是我和我的兄弟姐妹们,我有一个好听的名字——雪花。
我既不需要土地的养育,也不需要阳光的照耀,更不需要园丁的施肥、浇灌和修剪。
这就是我与别的花的不同之处。
我原来并没有那洁白而又晶莹的身躯,只不过是一缕水蒸汽而已。
不过由于我在天空中越升越高,与周围的云结合在一起后,天气骤然变冷,我和云兄弟被冻得直哆嗦。
我们紧紧地拥抱在一起,还是挡不住寒气。
没办法,我们只有使出最后一招——释放体内的热量,这样一来,空气变暖了,这也是人们常说的下雪不冷的原因。
但我们体内的温度急骤下降,我们就由轻盈的水气变成了朵朵美丽的雪花。
我们的体重也骤然增加,空气再也浮不住我们,我们就从空中跳伞般地纷纷飘落下来。
霎时,田野里,房屋上,树枝上都是我们的兄弟姐妹。
别看冬天一场雪,我们的数量以亿为计数单位,可在这数以亿计的雪花中从来没有相同的两朵,换句话说,我们的家族中从来没有诞生过双胞胎。
这就是大自然所创造的奇迹。
虽说这样,但我们还是有一定的形状,大体上属于六角形,以此为基础,连成片状、星状、针状,柱状和不规则状五大类。
我们雪花是人类的挚友。
干燥的冬季,我们不仅可以增加空气的湿度,还可以吸附空气中的尘埃,洁净空气,减少人类疾病的发作。
另外,我们雪花的另一个重要作用,就是给冬麦等农作物盖上一层厚厚的“棉被”,使它们安全越冬,为来年的丰收打下坚实的基础。
所以,人们常说:“农家要吃饭,九九雪甭断”,还说“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”。
这些溢美之词都是人类朋友对我们雪花所做贡献的称赞。
古城西安有古关中的八大胜景之一,叫“杨柳风雪”,那个“雪”可不是我们雪花兄弟,只是柳絮的飘飞和我们雪花的飘落相似,像飘雪一样,于是骚客们便拿我们雪花来形容柳絮罢了,柳絮和我们没有任何血缘关系。
近年来,由于地球上出现厄尔尼诺现象,使全球气温普遍升高(还有人类不注意保护大气环境),我们也越来越少地光临人间了。
我们呼吁人类朋友要很好地保护地球大气层,否则人类以后再提到我们时,就像神话传说一样了。
我,一片小小的雪花,但我的兄弟姐妹们团结一起,却有着巨大的力量,地球上众多的江河的源头,都是我的兄弟姐妹化融化而成,变成了滔滔的江河,哺育了人类。
急!以“拥抱”为话题写一篇500字的作文
拥 抱 阳 光 漫步于林阴小道之上,阳光透过茂密的树叶在人行道上画出一个个斑斓的小点,风,轻轻的,树,绿绿的,我的身心已完全陶醉于阳光之中,真想张开双臂去拥抱阳光,光,柔柔的,宛如母亲的手抚摸着我。
此时,我的思绪犹如脱缰之马在广阔的想象的平原上纵横驰骋……春天,当你拥抱阳光时,阳光像一位慈爱的母亲,轻轻地唤醒那沉睡于地下的小草,你看,那小草正探头探脑地钻出地面,四处张望呢!她唤醒那涓涓的泉水,你听,那泉水正叮叮咚咚地唱着愉快的歌,身上流淌着欢乐……夏天,当你拥抱阳光时,阳光像一位严厉的老师,炙晒着广阔的大地,郁葱的森林。
小草刚刚长大,阳光就教育它,让它学会坚韧;水稻方才长高,阳光就教育它,让它努力吸收养分,积蓄力量;绿叶刚吐出翠绿,阳光就教育它,让它学会奉献……阳光普照万物,万物在阳光下学习着、成长着。
秋天,当你拥抱阳光时,阳光像一位功成名就的师长,露出慈祥的笑容望着曾经的“学生”。
稻子颗粒饱满,苹果挂满枝头;百花争艳,蝴蝶分飞;小草已学会坚韧,学会无私奉献……冬天,当你拥抱阳光时,阳光像一位和蔼的老人,虽然已无夏天的炙热,但仍红光满面,精神焕发:他鼓励松柏在寒风中傲然挺立,他支持梅花在风雪中散发清香……纵观历史,若不是五柳先生拥抱阳光,他能有“采菊东篱下,悠然见南山”的境界吗?若不是李白拥抱阳光,他还能发出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
”的壮语吗?若不是苏轼拥抱阳光,他能看见“水光潋滟晴万好,山色空蒙雨亦奇”的佳境吗?我慢慢地走着、想着,一边拥抱着阳光,一边感慨,明天,当第一缕阳光降临时,你会拥抱它吗?点评:本文从春夏秋冬四个角度把阳光分别比作慈祥的母亲、严厉的老师、收获的农民、和蔼的老人,想象奇特、比喻绝妙、纵观全文,语言形象生动,构思精巧,并包涵着深刻的哲理。
《拥抱快乐》作文500字
我是大自然中一颗小小的生命。
虽然微小,但我有颗博大的心,我可以用它感受大海的宽广和气魄,可以用它感受高山的巍峨和秀丽;虽然微小,但我是自然不可缺少的一份子,树林有了我的点缀更加灿烂,世界有了我的存在更加多彩。
我活着,我快乐。
我是树下一朵小小的野菊,在细雨中吸吮着甘露,没有玫瑰的娇艳欲滴、沁人心脾,没有牡丹的雍容华贵、富丽堂皇。
我在阑夜中眨着眼睛,仰望那块圣洁的玉盘;我在烟雨中摇着身躯,高歌每个生命的灵魂。
听着涓涓细流,洗礼心灵,听着声声蝉鸣,沉醉其中。
不因秋寒瑟人而退缩一步,不因一无所有而悲痛欲绝。
我时刻享受着,因为我活着,我快乐。
我是山溪中的小鱼,不羡慕蓝鲸拥有大海;我是大树上的一片树叶,不羡慕荷叶拥有满池荷花…………,我活着,我快乐。
我咏叹春天,我赞颂夏天,我……我不是完美的,但我有存在的价值。
我不因种种遗憾而放弃生活,我活着,我就快乐。
让我们拥抱快乐,共享美好生活!
以拥抱什么为题 写一篇作文 500字
拥抱亲情一个亘古不变的话题,多少文人为此挥毫泼墨,毫不吝惜,留下了不朽的诗篇。
“慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
”一种爱怜,一种不舍,一片爱子的情怀;“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
”一种伤感,一种无奈,一片思念的情怀;“海上生明月,天涯共此时。
”一种希冀,一种相思,一片期盼的情怀。
亲情,一股脉脉清泉从心田涌出,润遍全身,犹如如酥的小雨滋润大地,唤出一片初春的生机勃勃。
亲情,虽无“山中发红萼”的娇花般雍容华贵,韵秀多姿,也无“飞流直下三千尺”的瀑布般倾泻而下,雄壮瑰丽,更无“列缺霹雳,丘峦崩催”的巨雷般石破天惊,震撼人心。
但她温柔如水,温暖如春,带来的是久久不能忘怀的感动。
有一个故事叫乌鸦反哺,有一份亲情叫羊羔跪母,有一种精神叫叶落归根,有一句坦言:“臣无祖母无以至今日,祖母无臣无以终余年。
母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。
”也曾有一份沉甸甸的亲情让我泪流满面。
一位母亲不幸患了尿毒症,需要换肾。
家中的亲戚一筹莫展,只有她的五岁女儿肩负起了重任。
小小年纪便在街上、火车上卖花、卖水果,只为挣出给母亲患肾的钱。
狂风骤雨、严寒酷热都无法阻挡她对母亲深深的爱。
在那幼小瘦削的身躯得上承载的意志是多么坚强,拥有的力量是多么伟大! 亲情,就是那和煦的春风,给我们带来了奋进的力量;亲情,就是那浩瀚湛蓝的天空,给我们带来了宽以待人的豁达;亲情,就是那巍峨的崇山峻岭,给我们带来了爱的永恒。
感动于亲情,沉醉于亲情,迷恋于亲情。
去拥抱亲情吧,去体味生命的真谛!拥抱春天流光溢彩的烟花,清脆响亮的鞭炮,昭示着又一个春节的到来。
早春的风雪激荡起开心的欢笑,大红灯笼映现出点点暖意,空气中迷漫着温馨而热烈的气息。
请财神、选对联、买鞭炮、购年货……行色匆匆中,人们感受到了日子的芳香与忙碌,时间也在这盛大的节日里散发出沉淀已久的醇香。
餐桌沉沉,谱写着深深的期盼与祝福。
亲人们相互依靠,互赠快乐,静静体味着家的温馨,灵魂的皱纹在这最深最沉的时刻得以温柔的伸展。
幸福的感觉就这样点点滴滴地渗透到了人们的心里。
慵懒的冬季在震天的爆竹声中渐渐远去。
在欢乐的热浪里,在吉祥的祝福声中,春天悄然而至。
千年的循环依旧,春天淡淡的温柔里有着无法隐藏的美丽。
温暖而不炙热,明媚而不妖邪,宽容而不凌厉。
她用坦然宽厚的笑容,解释所有的老茧和血泡,解释所有的期待和向往。
这是一个充满朝气的季节,所有的希望都在这里萌芽。
春风柔柔地吹化了冰雪,吹散了薄雾。
春天的歌声穿过叠障的尘世,唱绿了石缝中的小草、江边的树林和庭院的青苔;唱来了南飞的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一个多彩多姿的世界。
在春天里,拔节的不只是小草,也有我们的梦想;在春天里,成长的不只是禾苗,也包括我们的感悟。
就让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天,把春的消息化作满腔憧憬,把心的祝福化作满怀豪情,在春天播种下汗水浸润的信念,在秋天去收获果实累累的希望
幸福原来就是一个温暖的拥抱作文500字
推门而入。
“孙松玉,你来了”。
我走过去,轻声的唤他。
他转过身来,准备拉下椅子坐下,突然我听到“咣铛”一声,他拉出椅子开始尖声怒叫,拍打发泼。
我看着他,轻声问“孙松玉,怎么了。
“他转过头来,眼神浑浊而微惊,一瞬即逝。
“谁让它故意把我手夹疼了。
”我没有表示什么,示意让他坐下。
孙松玉很听话的自己掏出算盘和书,我心想提高孙松玉的教学计划终于可以顺利开始了。
我开始给他进行念算练习,这一次,他没有和我讲条件,也没有反抗,只是今天看起来比前些日子懒散些。
我立刻停止了念算练习,笑着跟他讲“胳膊抬起来,身子坐直,你就是最棒的。
”可这次竟然不起作用,他也不表示什么,只是咧开没有门牙的嘴,仰头大笑。
我没有做何表示,只是安静的看头他,想着他今天和前段时间的异常,我带着质疑的心问他:“你今天怎么是伤痕累累啊?”他摇着晃脑的笑着对我说“不知道”。
我继续问他“是不是不听话,妈妈在家打你了。
”他这时狂笑,笑声因紧张而变得如绷紧的弦,放松不了,空洞的眼睛里有我从未见过的阴冷和伤感。
他的回答依然是“不知道”。
直到我问他什么问题,大多的回答都是“不知道”,后来就大笑不止。
看着孙松玉身上的伤痕,我心里有个声音一直在讲,今天这节课不能再继续上下去了。
看着他狂笑脸上的那双眼睛,仿佛有些湿湿的东西——这不仅是泪,更是孩子心里的压抑、委屈与叛逆。
虽然他拼命的笑,让人感觉他很快乐、调皮,但我能感觉到他是在极力的隐藏自己内心的脆弱与无助。
接下来,我没有给孙松玉再念题,只是和他聊天。
因为我认为,只有走进孩子心里,才能更好的去引导教育他们。
我了解他的心情,做为老师,我真的感到很心疼。
童年时代应该是幸福、快乐、无忧无虑的,而他的眼睛告诉我,他是不快乐的。
出于对他的关心,我本能的说“孙松玉,过来,张老师抱一下。
”说着我伸开双臂,轻轻的把他拥入怀中,这时,我看到他的脸顿时僵成一块铁皮冰板,死死的,是多么的不自然,时不时要挣扎一下。
突然他对我说:“张老师,我尿裤子了。
”我一愣,放开了他,让他去了卫生间。
后来,我笑着把他抱着坐在我腿上,这次他没有挣扎,反而脸上露出了害羞和幸福的微笑。
顿时教室显得特别安静,我装作没有意,打开进度翻看。
忽然他主动问他:“张老师你知道我最喜欢什么动物???”天哪!喉咙剧烈的跳动了一下,目不转睛的看着他。
他居然主动的让我去了解他,告诉我他身上伤痕的由来,原来是妈妈用鞋底和扫帚打的、抽的。
也主动跟我讲了他为什么不爱上珠心算课,不爱做作业的原因。
(他回家无论是做什么作业,做的好,妈妈就稍微表扬一下,做的不好,就是一场劈天盖地的训怒声。
妈妈管他的学习、作业、看电视,妈妈每次都是在他看电视最入迷的时候说看电视的时间到。
该学习或什么作业之类,久而久之,就成了现在这样,逆反??)他肯跟我说这些,可见从那个拥抱里,他感觉到了慈爱、感激和温暖。
到后来,见到了孙松玉的母亲,了解到,孙松玉有一个哥哥,一个姐姐,孙松玉是最小的,哥哥、姐姐非常乖,学习也很优秀,而孙松玉恰恰相反。
从孙松玉的母亲的言谈中,我无时无刻不感觉到,妈妈时刻都在拿他和哥哥、姐姐做对比。
心里着急,就只能训斥了。
那一刻,我突然明白,有时我们为什么会对一些学的不是特别好的孩子比较严厉,因为我们也在拿他们和教起来轻松的孩子做对比。
在这里我想说,参照系无处不在,极端的参照心态很容易让自己通向偏执的死胡同。
其实,每个人都是别人的参照系。
同时,拿别人做参照系这本身很正常,关键是参照时的心态。
每个人都是不同的个体都有优点和缺点,我们能发现孩子的缺点,为什么不能尝试去表扬鼓励他的优点呢?记得我以前看过一个育儿论坛,上面讲的就是,我们要有针对性、有目标的去鼓励孩子,这时,他的潜意识里就接受了这些正面的信息,大脑会分泌出一种叫“多巴胺”的荷尔蒙,使大脑产生一个回路,使孩子向更好的方向发展,进而会让孩子产生“下一次一定要做的更好”的欲望。
最终孩子会给我们带来一个又一个的惊喜。
接着我把抱孙松玉的事情告诉了他的母亲,并了解到了孙松玉这七年里,妈妈就从来没有抱过他。
一个拥抱是爱的开始,也就是说,七年里,他不曾真的体会到母爱。
相反,爸爸要是回来会给孙松玉一个拥抱,让他有安全感。
而妈妈不曾给过他一个拥抱,妈妈对他是望子成龙,愤愤的管教他。
这时,我终于明白了他为什么喜欢男老师教他,而女老师付出的再多都不能改变他喜欢男老师的想法了。
他仿佛对女性有了一个心态上的扭曲。
他很少和同学一起玩,也从来不和女生一起玩,只和听他话的男生一起玩。
我有时在想,和听他话同学一起玩,他会有安全感,因为没有人会命令他、指责他。
而在家中,妈妈要让他学习了,这对于他来讲是妈妈的命令,他不照做妈妈就会指责他,他在拼命寻求自己渴望得到的安全感。
可见一个拥抱的温度有多少,他可以造就一个心里是否健康成长的孩子。
我想教育的核心应该是培养孩子有一个健康的人格,如何对待父母、老师、同学...
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