正如之前那位说的一样,你得弄清楚是什么课题。不过个人觉得有个通用的格式:
第一段 先大概总结一下近期党和国家的状况,在结合一点党章内容,大概200字左右。然后开始自我剖析。
第二段 从思想上……
第三段 从学习上……
第四段 从工作上……
第五段 就是自己未来的展望,与希望达到的目标
最后一段 不要忘了 体现自己入党的决心。
(这只是个人的拙见,希望对你有帮助!)
在校大学生 党校学员鉴定表 范文(自我总结)
匆匆,太匆匆,时间真是跑得比兔子还快,大一穿着土不拉叽的绿军装在太阳下暴晒的情景还历历在目,转眼就到了大四。
回想四年走过的路,感到收获不小,这四年没有白过,现总结如下: 政治上我积极向团支书李小花同学汇报我的思想。
尽管她一直恶意地认为我是心怀不轨,是在追求她,从而拒绝我的单独约会,对我交给她的书面汇报材料看也不看,随手就把它丢在风里。
我待人热情。
上次李小花的爸爸来学校,是我事先打听到消息把他从火车站接到学校来的。
我看到她父亲没地方住,就主动要把自己的床位腾出来,虽然李小花没有接受我的好意,但我待人热情的信条一只没有改变,我深信,只要人人都献出一点爱,这世界就会变成美丽的人间。
我乐于助人。
为了帮助经济困难的同学,我把我打扫教室、寝室的机会让了出来,以出钱的方式包给了班上一位特困生,这远比光捐钱给他好得多,即顾全了该位特困生的面子,又培养了他自食其力的观念。
我热爱所学的中文专业,努力培养自己深厚的文学功底。
四年来,我在网吧的电脑上没日没夜的观看碟片12000多张,对世界影视艺术有了全面的了解。
我还熟读金庸、古龙、温瑞安、梁羽生等现代知名文学家的作品,达到了倒背如流的地步。
为了提高自己的观察能力,我特意买了一架望远镜,暗中观察对面那栋楼的女生的生活情况。
我的这些积累极大的提高了我的文学修养和写作水平,我曾在课桌上、寝室的墙上发表诗歌、散文、小说、顺口溜等各类文学作品300多篇。
为了全面提高自己的素质,以适应社会的需要,我自学了麻将、扑克、桌球、跳舞、喝酒等现代社会需要的必杀技,简直到了炉火纯青的地步。
我也从这些技艺中尝到了甜头,基本上能养活我自己了。
去年元旦,我没有回家,仅两天功夫,我就靠麻将挣回了一年的学费外加三个月生活费。
我爱好音乐,我的歌声具有极大的震撼力,同学们经常可以在深夜,听到我在卫生间、澡堂、走廊上发出的高亢而嘹亮的歌声,整栋楼也为我无眠。
我热爱体育,简直到了疯狂的地步。
欧洲三大联赛我常常不落。
我的乒乓球水平在全班是最高的。
大二我们班组织了一次男女乒乓球对抗赛,尽管我们男生输了,但从输的比分上讲,我是最少的。
我还擅长拳击、跳水,游泳,由于没有场馆和对手,我的水平也就无法展示了。
总之,大学给了我很多,而我却回报极少。
到现在,四年20000元学费,我一分都没交呢!我为此感到惭愧!真的很惭愧。
党校学员鉴定表个人总结,跪求,急用100字左右就好,从思想、学习...
供你参考:党员思想汇报尊敬的党支部:本人2012年X月X日成为预备党员,经过数月时间的学习和党支部的帮助,本人在思想上有所提高,在工作上能向优秀的党员看齐,认真学习党章,对党的认识更加深刻,现将本人这数月来的思想情况汇报如下:一、学习党的理论和党章,坚定共产主义信念。
数月来,我始终认真学习马克思主义、**思想、**理论以及三个代表的重要思想,把努力提高自己的思想意识放在重要位置,只有具备良好的思想道德品质与修养,才能更好的服务社会、服务公司。
因此,我能积极的参加公司组织的各项活动及思想教育会议,认真的做好笔记。
在学习中能做到认真听讲,提高了自己的正确的人生观和价值观,我能够把学习到的用到生活中去,另外我还能积极的参加的各项学习,不断努力提高自己的思想觉悟。
二、在工作上做到认真敬业,以党的要求发挥党员的先锋模范作用。
在工作中干一行,爱一行,学一行,专一行,精一行,在工作中发扬不怕吃苦,不怕脏,不怕累,脚踏实地的认真干好本职工作,做一名XX人员能够做好的本职工作,严格遵守公司纪律,规范操作,认真履行XXX职责,努力保证公司正常经营运转。
同时能够虚心向“老师傅”学习,能利用自己的课余时间进行专业理论知识的学习。
在工作中,认真……三、日常生活方面,做到作风正派、勤俭节约。
本人在日常生活中,时刻严格要求自己,强化自身素养。
要时刻意识到党员的重要性,要从思想和行动上严格要求自己,严格遵守公司的各项规章制度。
在日常生活中,思想不腐化,时刻保持正派,保持与同事间的友善关系。
休息时间注重政治理论和专业素质的学习。
努力把自己从合格的预备党员向合格的党员转变。
四、存在的不足。
一、对党的理论知识学习不够,没有紧密联系实践。
二、在工作中创新意识不够,有时情绪化较大。
三、党员的先锋模范作用还不够明显。
以上是我这季度以来的好的方面和不足的地方,可能还有些不足的地方没有发现,希望领导与同事能够提出批评并指正,我会虚心学习,并努力改正。
汇报人:XXX2012年X月X日
青年党校学员登记表中的自我总结怎么写 大概要写什么内容啊 请提供...
为期两个月的党校学习已经结束了。
对于我来说,这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。
两个月的学习使我收益匪浅,感受颇深,学到了很多以前没有接触过的知识。
不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,在认识上有了更大的提高。
一、理论学习使我得到了更多的知识在这两个月里,我系统学习了马克思主义基本理论、党史党建、行政法律、公共管理、经济理论、领导科学...
怎样才能进中央党校学习
1,基本条件。
招收党政机关、企事业单位、解放军,以及其他单位中的党员干部、党员和其他工作人员。
报名人员必须具有高中(或中专、中技、职业高中)毕业文凭,坚持党的基本路线,品德良好,遵纪守法,身体健康,能长期坚持学习。
2,免试条件。
凡具备报名基本条件,并符合下列条件之一者,可免试入学:1、曾被评为省部级和军队军级及其以上单位先进个人者;2、军队、公安等系统一、二等功荣立者;3、上大专班已具有大学专科学历者。
(一),照顾加分条件。
凡具备报名基本条件,并符合下列条件之一者,可照顾20分: 1、受到地(厅、局)和军队师级单位表彰的先进个人; 2、曾荣立军队、公安等系统三等功者; 3、处以上领导干部; 4、归侨、归侨子女、华侨子女、台湾省籍报考者; 5、烈士子女、烈士配偶;弗、边疆、山区、牧区和少数民族聚居区的少数民族报考者。
拓展资料: 1,中共中央党校创建于1933年3月13日,是轮训和培训中国共产党的高中级领导干部和马克思主义理论干部的最高学府,是中国共产党中央直属的重要部门,是学习、研究、宣传马列主义、**思想和中国特色社会主义理论体系的重要阵地和干部加强党性锻炼的熔炉,是党的哲学社会科学研究机构。
2,中央党校是国家批准的博士、硕士学位授权单位,现有博士授权点23个,硕士授权点33个。
从1981年起,培养了博士生811人,硕士生1646人。
截至2013年底,学校有工作人员1100多人,每学期在校学员1600人左右。
(资料来源:360百科:中央党校) ...
学校学生满意度调查报告
08经管新生对学校的住宿满意度调查报告 08经管新生对学校的住宿是否满意?他们需要什么?学校应该如何改善?为此我们小组采用类型比例抽样方法访问了70名经管新生,并对70份问卷进行了科学的统计、整理和分析,形成了这份调查报告,样本涵盖了经管系不同专业的新生为学校以后加建新宿舍和改善现有宿舍提供更有力的依据。
一、近半数的经管新生“一般满意”学校的住宿08年级经管新生对住宿的整体情况: 很不满意占总体4% ,不满意占总体的9%,一般占总体的41% ,满意占总体的34 % ,非常满意占总体的12% 。
二、对学校的住宿的满意程度分析1. 学生宿舍关于学生对住宿费用方面的调查,满意的学生有占66%,其余的觉得价格偏高。
对宿舍布局方面的满意程度调查,满意的学生占46%,一般满意的学生占41%,不满意的占13%,大致可以看出满意的程度高达87%。
对宿舍的水电设施方面的满意程度调查,不满意的学生占63%,满意的学生只有37% 。
对宿舍消防设施方面的满意程度调查,满意的学生占13%,一般满意的学生占55%,不满意的学生占32% ,大致可看出满意的程度高达68% 。
对宿舍治安方面的满意程度调查,满意的学生占13% ,一般满意的学生占42% ,不满意的学生占45% ,大致可以看出满意的程度只有55% 。
对宿舍管理员的服务态度方面的满意程度调查, 有30% 的学生满意,有21%的学生不满意,其余的学生没有意见,大致可看出有51% 的学生满意。
对宿舍周围环境方面的满意程度调查,满意的学生占36% ,一般满意的学生占50% ,不满意的学生占4% ,大致可看出满意的程度高达86% 。
在宿舍休闲设备方面的满意程度调查,满意的学生占11% ,一般满意的学生占33% ,不满意的学生占56% ,大致可看出满意的程度只有44%。
2. 校园餐厅对于校园餐厅的满意程度调查 ,满意的学生占23% ,一般满意的学生占37% ,不满意学生占40 % ,大致可看出满意的程度有60% 。
三、总结与建议1. 在学生宿舍满意度方面 :满意宿舍的布局的学生有87% ,满意宿舍周围环境的学生有86% ,满意宿舍管理员服务态度的学生有79% ,同学们对这些部分的满意度都较高。
根据新生们对学校各方面的反映,我们建议学校应加强对宿舍绿化带及住宿生的环保意识,并应定时对宿舍管理员进行培训,还有应该在宿舍周围及外面加设路灯。
而我们在做调查时,广东省正处于登革热的高峰期, 但当我们向这些新生们调查访问是否需加设防蚊网时,只有37% 的同学觉得应该加设防蚊网,是因为这部分人当中有72% 的人是来自省内的, 对于登革热的状况很清楚,而28% 的人是做了我们的调查后先知道的,而且他们的血型比较容易吸引蚊子, 所以很害怕。
而其它63%的同学觉得没有必要, 最主要原因是他们觉得没有防蚊网时,在夏天时打开窗会觉得凉爽一点,在睡觉时挂上蚊帐就不怕被蚊子叮了, 而在宿舍看书时,如果蚊子比较多, 只要喷一些杀蚊剂就可以了, 并且在较高层的宿舍内蚊子的数量会较少一点,所以就不需要加设防蚊网了。
所以我们建议学校在扩建宿舍时提前了解一下新宿舍的蚊子情况, 如果蚊子比较多就应该提前采取相应的措施,并且在是否该加设防蚊网这一条问题上, 应访问更多的同学觉得该在哪些地方加设防蚊网。
满意宿舍消防设施的同学有68% ,满意宿舍费用的学生有66% 。
这部些分的满意程度一般,根据新生们的反映,我们建议学校应指引新生使用灭火器的正确用法,并尽量为生活贫困的新生提供兼职信息和增加补助。
满意宿舍治安的同学有55%,满意宿舍休闲设备的同学有44%,满意宿舍的水电设施的同学有37% ,这些部分满意度较低,根据新生们的反映,新生宿舍很容易就可以被其它的陌生人进入, 进行一些非法的传销活动, 及会有一些假冒慈善活动来叫同学们来捐钱等问题,另外,有一年级的学生觉得因为不能带电脑到宿舍使用而觉得不方便,还有小部分的人晚上到外太晚回宿舍, 到宿舍不久洗手间就停止了热水供应, 只好用凉水洗澡了, 其次新生们觉得宿舍的电压负荷能力太低, 不能够使用一些功率较大的电器而感到不便。
为此我们建议学校允许学生带某些种类的电器到学校或允许新生在大学一年级时就能带电脑到学校,还有就是延长热水供应时间。
关于宿舍附近的休闲设备,我们则建议学校增设多一些的康乐文体设施,以丰富学生的课外生活。
另外,根据调查分析,我们发现过半数的新生觉得从宿舍到学校上课和到学校餐厅的时间较长,由宿舍到学校医务室的距离太远, 对于一些紧急情况很难处理。
并且学生们都觉得宿舍周边的交通设施不太完善。
为此,我们建议学校应在附近增设餐厅和医务室,并应在今后增设校区时应考虑学生宿舍与其距离。
对于宿舍周边的交通设施,学校可以通过出租自行车,开设咨询热线帮助学生解决问题。
2.学校饭堂: 只有60% 的学生满意学校饭堂,而其他学生不满意的原因有 : 1)饭菜的价格偏高, 而且量少 ; 2)地板太滑, 服务态度差 ; 3)每天的饭菜价格不清楚; 4)每天饭菜的供应量较少等,所以我们建议学校应进行一次更为详尽的调查从而完善学...
党校学员鉴定表的个人总结怎么写啊?
对于我来说,这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。
两个月的学习使我收益匪浅,感受颇深,学到了很多以前没有接触过的知识。
不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,在认识上有了更大的提高。
一、理论学习使我得到了更多的知识 在这两个月里,我系统学习了马克思主义基本理论、党史党建、行政法律、公共管理、经济理论、领导科学、WTO知识、计算机等课程;学习了“三个代表”重要思想,更深领会其科学的思想内涵;学习了十六大以及十六届三中、四中全会精神;结合朝阳实际,深入研究朝阳老工业基地振兴中的有关问题;学习党在全面建设小康社会中的基本理论和实践要求,了解了当代世界经济、科技、法律、军事、思潮和民族、宗教问题的发展动态等内容。
通过对政治、经济、法律、领导科学等理论的学习,使自己的理论修养有所增强,提高了政治鉴别力和思想洞察力,增强了理论联系实际的能力;学习人力资源开发理论和方法,使我们增强了人才观念;学习领导科学理论,使我进一步懂得了领导艺术就是统筹全局、多谋善断、知人善任和沟通协调的艺术,懂得了领导工作创新能力培养和提高的途径及做好中层干部重要性;学习公共管理和依法行政理论,明确了政府职能转变的重要意义,提高了对依法行政必要性的认识;学习民族、宗教理论和政策,使我们进一步了解了我党处理民族、宗教问题的政策原则,提高了大家维护民族团结,促进各民族共同繁荣的自觉性;学习市场经济的有关理论和知识,使自己能够牢固树立以人为本的科学发展观,增强了自身努力建设家乡的使命感,深刻领会“学赤峰、促振兴”的重大意义。
计算机及其网络技术是新世纪干部必备的办公技能和工具。
通过学习,使自己掌握了计算机基础知识、打字、制表、绘图等基本技能;学会了上网、查询信息,下载、安装各种软件;了解了电子政务、网络会议、网络电话等知识,并能够创建简单的数据库,学会了幻灯片及课件制作等常规性技能。
这些知识的获得一定会对我今后的生活学习有更大的帮助,会能充分应用于自己的实际工作当中,必将使工作效率得到很大的提高。
二、党性党风教育活动使我增强了自身的党性修养 党性教育和党性锻炼是党校学员的必修课,党校《关于在主体班开展党性党风教育活动的实施方案》,以**理论、“三个代表”重要思想和党的“十六”大精神为指导,以提高学员的思想政治素质、理论水平、全心全意为人民服务的宗旨意识为目的,以严格的组织纪律性和发扬党的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的优良传统和作风为主线,以培养高素质领导人才为目标,学习、贯彻、落实、实践“三个代表”重要思想,通过开展党性党风教育活动,使我在思想上有了很大的转变,世界观和人生观得到了进一步增强。
“三个代表”是新世纪加强党的建设的纲领,也是进行党性修养和党性锻炼的指针。
抓住机遇,实现中华民族的伟大复兴,关键在党。
我们党的执政地位、执政环境和执政方式变化了,但我们党的性质和宗旨没有变。
因此,对党员和党员领导干部加强党性党风教育和锻炼是历史经验、教训的总结和时代任务和使命的要求,是防止权力被腐蚀的有效方法和重要手段。
通过三个阶段的党性党风教育和锻炼,使我进一步明确了党性修养、锻炼的途径和方法,写出了五千字的党性分析材料,进一步提高了党性修养和党风意识,增强了组织性和纪律性。
三、“红色之旅”使我们接受了一次革命传统教育 十月八日至十六日,在市委党校的精心安排下,我们胜利顺利地完成了湘赣两省、三山一界的九日“红色之旅”。
实地参观了庐山、张家界,考察了井冈山革命根据地、韶山领袖故居等革命圣地。
实际感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦;真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。
使我们懂得了井冈山精神的真正含义,真正能够领会:弘扬井冈山精神,就要敢于斗争,敢于胜利,牢固确立加快发展的必胜信念;弘扬井冈山精神,就要实事求是,大胆创新,闯出一条跨越式发展的新路;弘扬井冈山精神,就要敞开省门,走出封闭,善于借助外力求发展;弘扬井冈山精神,就要艰苦奋斗,真抓实干,努力营造一种干事业的氛围;弘扬井冈山精神,就要相信群众,依靠群众,真心实意为人民群众谋利益。
井冈山精神是中国人民的精神魂宝,它集中体现了共产主义的理想、信念、道德和情操。
继承这一份宝贵的精神财富并使这发扬光大,对于我们建设有中国特色的社会主义,具有重大的现实意义和深远的历史意义。
四、班级生活使我体验到了大家庭的温暖 两个月的学习生活,使我仿佛又回到了真正的学生时代,又找到了当年学生时代的那种快活。
老师的和蔼可亲,学员们互相帮助,兄弟姐妹般的学习和生活……从未有过的那种默契。
从老师和各位学员身上我学到了更多的社会知识、工作方法、为人态度和处事原则,那些有形和无形的有益方面影响了我、熏陶着我,使我在理论上得到了充实和提高,知识上得到了补充,思想上更加成熟。
两个...
急求!!!干部教育培训内容指导实践的典型案例!!!
干部教育培训是党和政府提高队伍综合素质,增强服务意识,提升工作水平,强化发展观念的重要途径。
新时期的干部教育培训工作,必须坚持以科学发展观为指导,推动培训理念、内容、模式和机制的创新,不断提高干部的能力素质,为经济社会的发展提供坚强的人才保证和智力支持。
一、完善教育培训载体,丰富培训形式干部教育培训必须以“党的事业需要什么”为指引,宏观制定培训方向;以“干部成长缺少什么”为依据,充分征求学员意见以制定班次内容。
完善既有的培训载体,通过丰富培训形式、更新培训内容、优化教师队伍和完善现代化教育设施来活化传统培训项目。
一是以党校教育为主体,着力提升干部综合素质。
利用党校举办的各类主体培训班,重点建设政治鉴别能力、依法行政能力、公共服务能力、调查研究能力、学习能力、沟通协调能力、创新能力、应对突发事件能力、心理调适能力等九大通用能力和业务能力培训课程,形成较为完善的培训内容框架。
二是与著名高校携手,推荐干部参加高层次培训。
籍清华大学与我市签署全面合作协议,打造干部培训平台的良机,借助一流高校资源,推荐干部参加城市规划管理、社会主义新农村建设、公共管理等多个领域的专题研修班,进一步开拓干部视野,提升干部的管理水平。
三是组织听取专家学者讲座,增强干部科学发展理念。
通过远程网络教育平台和电视电话会议,分门别类组织干部收听收看专家学者关于贯彻落实科学发展观和《纲要》、应对金融风暴专题以及招商引资、循环经济、绿色旅游、特色农业、城镇规划建设、生态环保等多个层面的讲座,使干部所对负责的工作领域有更深层次的了解。
四是以挂职锻炼为契机,提高干部实践能力。
通过选派干部到长三角、渤海湾等发达地区挂职学习和安排机关部门干部与基层干部进行双向挂职交流,达到丰富干部阅历、积累各层次工作经验、提升调处突出问题能力和增强工作针对性、预见性和科学性的效果。
二、创新互动教学方式,增强培训效果为调动干部学习的积极性,活跃干部的思维,培训方式方法要不断推陈出新,增强效果。
一是把科学的考试模式转变成为长效的培训机制。
近年公务员干部队伍中开展了各种新型公开选拔的竞岗考试,其中包括基础知识测试、无领导小组讨论、案例分析、模拟演讲、视听传达、现场问答、心理素质测试、培训结业测试等测试内容。
这些考试科学性强,贴近现实,对考生综合素质能力要求高,反映干部素质能力水平的真实程度大大提升。
应考期往往是干部提升能力最快、素质锻炼最密集的一个时期,但是由于带有较强的目的性,时间短暂,最终素质提高效果可能不突出。
培训部门可以把这种考试模式转变为长期的培训机制,把素质考试项目转型为培训的科目,避免以往培训“为学而学”,脱离实际的困境,同时可以增强参训学员的兴趣,调动他们的积极性。
借鉴公选考试,可组织干部就相关领域,到地方进行实地考察调研,召开以小组为单位的无领导讨论会议,各自就考察了解的情况进行分解剖析,参训学员分别提出自己意见,最后形成调研报告,并在报告会上发言汇报。
通过培训,实实在在地提高干部发现问题、分析问题和解决问题的能力。
二是在培训当中举行辩论比赛等形式的竞赛活动。
辩论比赛实际上是围绕辩论的问题而展开的一种知识的竞赛,考验参与者的分析问题能力、文字写作能力、口头表达能力和逻辑思维反应、临场心理和团队协作等方面的综合素质。
在干部培训中可就社会热点问题或具较强争议性的难点问题举行小组辩论比赛,检验干部的综合素质,锻炼干部综合能力,同时便于党委和组织部门从中发现和挑选人才。
另一方面,辩论比赛既可以使干部从以往枯燥的纯理论学习中解放出来,创新学习方式,丰富课余生活,巩固培训期间所学知识,增强干部间的凝聚力。
三是实行教学相长、学学相长互动式课堂。
从课堂系统讲授式教学为主转向包括体验式教学、案例教学、研究式教学等多种形式的互动型教学能增强干部的参与度和自主性。
体验式教学把改革开放和现代化建设的现场变成课堂,把素材变成教材,把实践者变成教师,重视学员的临场感,能更为高效地启发思维、传授经验。
互动研讨式教学主要是通过课堂讨论、案例研讨、学员论坛、小组讨论等形式使学员成为学习的主导者,活跃学员的思维。
针对当前工作的热点、难点问题,共同找原因、谈思路、寻对策,互相借鉴,互相学习,在教学相长、学学相长中提高分析问题、解决问题的能力。
三、完善激励约束机制,保证培训质量一是建立培训激励制度。
建立内部激励和外部激励相结合,物质激励和精神激励相补充的制度,提高干部在培训中的竞争意识。
开展优秀学员评选,对培训成绩突出的干部进行表扬鼓励。
把干部学习培训情况作为干部考察的重点内容和单位年度工作业绩考核以及个人年度考核的重要依据,与评优评先、奖惩使用相挂钩。
二是完善培训登记制度。
建立培训学时累积制度,使干部教育培训常态化,规定每名科级干部每年必须完成30个学时的各类理论轮训和主体班调训任务。
完善培训信息档案制度。
...
党校教师如何上好主体班的专题课
党校是教育培训各级党政领导干部的主阵地和主渠道。
教学是党校的中心工作,而主体班教学又是教学的中心,它集中地体现了党校的教学质量和水平。
怎样搞好主体班教学,是我们每一位党校教师值得思考和探索的问题。
作为一名年轻的党校教师,深感上好专题课之难,结合自己的一点教学实践,总结名家、大家的经验,就如何讲好党校主体班专题课,谈几点粗浅的认识。
一、加强理论学习是基础俗话说“巧妇难为无米之炊”,因此,厚重的知识积淀,扎实的专业理论功底,广博的跨学科知识是讲好专题课的基础。
现在,知识更新速度日益加快,曾有人说,在农耕时代,读几年的书,可以管用一辈子;到了工业经济时代,读十几年的书才能够用一辈子;到了知识经济时代,只有终身学习,才能够用受用。
知识更新速度如此之快,作为吃“知识饭”、与知识终生相伴的党校老师,必须不停地学习,才能使我们的信息量不断扩大,知识面不断拓宽,才能始终保持知识的前沿性和创新性,才不会老化。
为课堂教学储备足够知识能源。
学习是多途径的,结合自己的专业特点,主要有以下几个途径:1、从书本上获取知识。
要善于从书本上找知识,读书是学习最基本的方法。
书籍是文化知识成果的结晶,党校教师虽然书本知识较多,掌握理论较为系统,但不应该满足于已有的知识,而应当不断学习,不断充实自己,力争成为当地的理论权威、才识出众的教学工作者。
除了读专业书籍和相关的学科书之外,为了拓宽知识视野,每年都应该重点精读几本著作。
既要泛读,也要精读。
如果每年能精读两本书,收益就不会是一点点,而是很大。
向书本学,从书本上找知识,这是学习的一个重要途径。
2、向同行学习,博采众长。
古人说“多见者博,多闻者智,拒谏者塞,专己者孤”,“闻道有先后、术业有专攻”,不同年龄、不同专业的教师之间互相学习,对提高教学水平大有裨益。
通过互相学习、取长补短,互相交流教学经验,切磋教学方法,博采众长,为我所用,才能有效促进教学质量的提高。
善集优者成大家,一个国家,一个地区,应该打开门户,一个人也是如此。
为此一要多向同行的名家、大家学习,学习他们做学问的态度和方法,学习他们创新性的思维方式和研究技巧,学习他们对理论和现实真灼独到的见解;二要向身边的成功者学习。
要注意学习周围有理论见底的同行,他们既有扎实的理论知识又有丰富的教学经验,还有丰厚的生活阅历。
备课时拿不准、弄不懂的地方,多请教他们。
平时和他们多讨论一些热点、难点问题,多听他们的见解和观点。
多听听他们的课,在听中多体会、多领悟、多琢磨,从中发现党校教学的规律。
三是向新生代学。
向年轻一代特别是优秀的青年教师学习,他们有新思想、新观点、新创意,新的教学理念和先进的教学手段,聚集他们身上的闪光点,将会使你在课堂上更加耀眼。
3、从学员处得到补充。
川流不息来党校学习的学员,是流动的智力资源库,这是党校的一大优势。
主体班学员一般都是各级领导干部,来自实践第一线,是各行各业的建设者,不少同志还是某个方面的专家,他们实践经验丰富,解决实践问题的能力也比教师强。
教师要善于利用学员这一智力资源,“取之于学员,用之于学员”。
一要尽可能不放过任何一个参加学员小组讨论和专题研讨的机会;二要带着问题向学员调研请教,同他们促膝谈心,虚心学习学员在实践中积累的经验;三要在每期学员中争取交几个知心朋友,并通过他们同社会实践保持联系。
教师如果熟悉学员的所思所想、所疑所惑、所愁所盼,就可以根据所选专题,有针对性地设计讲稿、内容及重点;就可以把从学员那里吸收来的真知灼见,经过消化、综合和提炼,再返还给他们,而这些内容,恰恰是学员最容易接受的,也就容易讲到心坎里面去。
4、用中央党校远程教学网充电。
在知识信息席卷而来的今天,信息通过各种媒体、电视和网络蜂涌而至。
现在学员的学历结构、知识结构较之以前发生了很大变化,老师所拥有的知识和信息可能还不如学员丰富。
作为教师,我们的信息来源渠道几乎和学员一样,如果党校教师在信息资源的拥有上没有优势,要在课堂上能吸引学员就是空谈。
而中央党校远程教学网无疑是我们党校教师接受新信息的特殊渠道,远程教学网上的课都是中央党校和全国各省市的优秀教师精心准备的,这些课无论是在内容、方式方法和表达艺术方面都具有借鉴意义,非常值得深入研究。
二、了解培训对象是前提1、了解学员的特点。
要讲好一堂课,自己必须搞清楚授课对象的特点。
党校的主体班次多,干部来自不同领域和不同岗位,这就要求我们必须把握学员的基本特点。
我们的主体班学员的主要特点是:有丰富的实践经验,有独立思考的能力和习惯,有解决实际问题的能力;但是,文化知识水平参差不齐,对理论学习的兴趣高低不一,工作事务和家庭生活干扰较多等等。
只有深刻了解教育对象的特点,才能“知己知彼”、“因材施教”、“教学相长”,调动教师和学员两方面的积极性、提高主体班教学质量。
2、了解学员的需求。
要讲好主体班课还要了解主体班学员的需求和理论...
关于城乡一体化的调查报告 1000字
关于嘉兴市推进城乡一体化的考察报告2009年10月19日——10月27日,我校曾文鸿副校长带领第二期中青班全体学员赴浙江嘉兴市委党校异地学习考察,我随同参与了这次学习考察活动,并对嘉兴市加快推进城乡一体化的情况进行了调研和考察。
现形成考察报告如下:一、嘉兴市加快推进城乡一体化的主要做法2008年,浙江省委、省政府在杭州、嘉兴、义乌、温州、台州等地建立三大省级综合配套改革试点区,明确要求嘉兴加快推进统筹城乡综合配套改革。
为建成带动作用强、统筹水平高、体制机制活的统筹城乡发展先行区,嘉兴市出台了《嘉兴市打造城乡一体化先行地行动纲领》(嘉委[2008]1号)等一系列文件,并以“两分两换”为核心、以“全民社保”为支撑,大力推进“一步到位”式的城乡一体化。
(一)“两分两换”推动城乡一体化跨越式前进。
1、嘉兴市的基本情况嘉兴位于长三角杭嘉湖平原中心地带,近年来经济发展迅速,区域发展比较均衡,下辖的县(市、区)经济实力均位于全国百强县第20~35位。
2007年,该市农民人均纯收入突破万元,城乡居民收入比为1.98∶1,收入差低于浙江省的2.4∶1和全国的3.2∶1。
在经济快速发展的同时,土地紧缺等要素制约日益显现。
嘉兴是平原,没有大量可用来改造为建设用地的低丘缓坡,杭州湾北岸是主航道,也不可能进行大规模围垦造田。
在非农用地不足的背后,农村宅基地杂乱无章,农民大多分散居住,宅基地面积过大(户均宅基地1.5~2亩),造成土地的浪费;农村劳动力中从事一产的比例已下降到24.5%,大多数农村劳动力已脱离土地到城镇企业务工。
从现实条件来看,嘉兴已经具备了推进“两分两换”的条件。
2、“两分两换”的基本内容和工作目标。
所谓“两分两换”,是指将农户宅基地和承包地分开、搬迁与土地流转分开,在依法、自愿基础上,以宅基地置换城镇房产、以土地承包经营权置换社会保障。
“两分两换”的实质是试图通过农民的宅基地置换城镇房产,直接转变为可处置资产;通过农民的承包地经营权置换社会保障,以保证失地农民老有所养;其直接作用就是通过土地使用制度改革,让农村土地实现像城市一样的市场化流转,推进农户向城镇集聚,从而将宅基地复耕,或为其他用途腾出用地指标。
同时,也能进一步打通农民进城的渠道。
嘉兴市力争通过“两分两换”,到2012年,1/3以上的农民实现向城镇和中心村集聚,流转土地面积100万亩以上,50%左右的农田实现规模集约经营。
3、“两分两换”的具体做法。
一是摸清基本情况。
嘉兴市在每个县(市、区)都开展试点工作。
各县(市、区)再选择乡镇和村进行试点。
为确保工作稳步推进,市、区、镇、村、村民小组五级对开展试点的区域,通过召开各种类型座谈会、恳谈会、听证会,充分听取村民意见,掌握民情,尊重民意。
调查数据显示,全市90%以上试点村的村民都同意推进“两分两换”。
二是制定政策文件。
在嘉委[2008]36号文的基础上,嘉兴市委办、市府办又出台了《关于开展节约集约用地试点加快农村新社区建设的若干意见》(嘉委办[2008]50号),对“两分两换”试点工作作了进一步细化。
各县(市、区)、镇也结合自身实际,出台了相关政策文件。
三是完善相关规划。
各县(市、区)结合“两分两换”试点的开展,及时调整完善镇域总体规划、村庄建设规划和其他相关配套建设规划。
四是建立工作载体。
各县(市、区)成立统筹城乡工作委员会及其办公室,各镇和有关部门也相应建立工作机构。
各镇政府分别注册成立公司,作为运作主体封闭运行。
五是有序推进试点工作。
为使该项工作具有普遍的适用性,嘉兴市宅基地置换共有三种方式,即:按照1∶1的面积置换城镇公寓或自建别墅、按照1∶1~2的面积置换产业用房、货币补偿。
选择第一种模式的农户中,公寓与自建别墅的比例为55∶45。
进行宅基地置换城镇房产后,公寓房每户实际占地不超过0.3亩,自建房不超过0.5亩。
(二)全民社保解除农民后顾之忧。
为解除农村居民进城之后“老有所养”的后顾之忧,嘉兴市出台了城乡居民社会养老保险制度,直接把城乡各类劳动者都纳入到社会养老保障体系中来,嘉兴也成为全国率先实现全民社保的地级市。
该市的具体做法是:1、城镇职工参加城镇职工基本养老保险。
2、不能参加城镇职工基本养老保险的城镇居民参加城镇居民社会养老保险,按照该市上上年城镇居民年人均收入的8%缴交养老保险金,并全部纳入个人账户;政府财政资金补贴5%,其中3%纳入个人账户,2%纳入统筹账户。
3、失地农民参加失地农民社会养老保险。
4、其他未能参加社保的农村居民参加农村居民社会保险,按照该市上上年农村居民年人均收入的8%缴交养老保险金,并全部纳入个人账户;政府财政资金补贴5%,其中3%纳入个人账户,2%纳入统筹账户。
由于农村居民缴交15年的费用基本上在1万多元,如果参加宅基地置换城镇房产,财政资金给予1万元甚至全额社保补贴;如果土地承包经营权全部流转且流转期限在10年以上的,还可按照城镇居民的缴费标准和待遇置换社会保障。
(三)发展农家乐促农民增收。
浙江省高度...