1、教师能培养幼儿对体育活动的兴趣,能根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参加活动。
2、能用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性。
3、教师的教态自然、活泼、生动不停吸引幼儿的眼球,幼儿的学习兴趣高。
4、幼儿的动作标准,运动量适合这年龄的特点。增长了知识还锻炼了身体。
幼儿园游戏幼儿园角色游戏的理论与实践的研究论文范文
今天上午我向园里各位班主任及全体实习生开放数学活动《复习7以内的数》,活动一开始我充分运用孩子们好奇的特点,运用神秘动物朋友来做客的形式引导幼儿观察有哪些动物?一共有几位朋友来做客?引导全体幼儿点数7以内的数量,第二个环节引导幼儿运用多种感官感知7以内物体的数量,接着通过乘车游戏指导幼儿进一步理解数的实际意义,第四个环节让幼儿动手探索操作拼鸡蛋指导幼儿按数取物和按物取数,最后一个环节请幼儿展示操作结果和评价。
回顾整个活动及从听课老师们的评课中我发现:游戏化的数学活动最受孩子们的欢迎,整个活动中幼儿的情绪高涨,参与性极高;本活动各环节的设计也能由浅入深,逐步增加挑战性,师幼的配合默契,活动常规也比较好。
特别是请动物做客和乘车游戏环节深受孩子们的喜爱,也能较好的达到活动目标。
但活动中我也出现了一些不足:一是各游戏比较没有主线,可将此活动设计一条主线,围绕主线循序渐进地开展;二是在介绍操作材料前没有将蛋壳顺序事先打乱贴在黑板上以免浪费时间;三是乘车游戏的玩法还不够完美,可以在游戏中引导司机开到幼儿的位置上嘟嘟一下请幼儿上车,最后再来让全体幼儿集体验证车上的人数。
每一次的开课、每一次的教研对我们来说都是一次提升的机会,相信以后遇到同类型的活动我一定能开展的更好!
《怎样在幼儿园开展情商教育》学习心得
写心得体会的格式、什么是“心得体会"在参与社会生活与社会实践中,人们往往会产生有关某项工作的许多感受和体会,这些感受和体会不一定经过严密的分析和思考,可能只是对这项工作的感性认识和简单的理论分析.用文字的形式把这些心得表达出来,就是“心得体会”.“心得体会”是一种日常应用文体,属于议论文的范畴.一般篇幅可长可短,结构比较简单.2、心得体会怎么写?心得体会的写法心得体会的基本格式大致由以下几个部分组成I、标题心得体会的标题可以采用以下几种形式:在XX活动(或XX工作)中的心得体会关于XX活动(或XX工作)心得体会(或心得)心得体会如果文章的内容比较丰富,篇幅较长,也可以采用双行标题的形式,大标题用一句精练的语言总结自己的主要心得,小标题是“在XX活动(或X X工作)中的心得体会”,例如:从小处着眼,推陈出新——参加大学生科技创新大赛的心得II、正文 这是心得体会的中心部分(1)开头 简述所参加的工作(或活动)的基本情况,包括参加活动的原因、时间、地点、所从事的具体工作的过程及结果.(2)主体 由于心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,而人的认识往往有一个逐渐发展和演变的过程,因此,在心得体会的主体部分的结构安排上,常常以作者对客观事物的主观感受和认识发展、情感变化为中心线索,组织材料,安排层次.具体的安排方法主要有两种:并列式结构和递进式结构.A.从不同角度将自己的感受和体会总结成几个不同的方面,分别加以介绍,层次之间是并列关系.即:体会(一)体会(二)体会(三)?????????在每一部分内部,可以采用先从转载自百分网http://www.oh100.com,请保留此标记理论上总述,再列举事实加以证明的方法,使文章有理有据,不流于空(华考范文网B.递进式结构比较适合于表现前后思想的变化过程,尤其是针对以前曾有错误认识,经过活动(或工作)有所改变的情况.在层次安排上,递进式结构应先简述以前的错误认识,再叙述参加活动的原因、时间、地点、简单经过,然后集中笔墨介绍经过活动所产生的新的认识和感受,重点放在过去的错误与今天的认识之间的反差,以此证明活动的重要意义.(3)结尾 心得体会的结尾一般可以再次总结并深化主题,也可以提出未来继续努力的方向,也可以自然结尾,不专门作结.(4)署名 心得体会一般应在文章结尾的右下方写上姓名,也可以在文章标题下署名,写作日期放在文章最后.3、写作心得体会应注意的问题(1)避免混同心得体会和总结的界限.一般来说,总结是单位或个人在一项工作、一个题结束以后对该工作、该问题所做的全面回顾、分析和研究,力求在一项工作结束后找出有关该工作的经验教训,引出规律性的认识,用以指导今后的工作,它注重认识的客观性、全面性、系统性和深刻性.在表现手法上,在简单叙述事实的基础上较多的采用分析、推理、议论的方式,注重语言的严谨和简洁.心得体会相对来说比较注重在工作、学习、生活以及其他各个方面的主观认识和感受,往往紧抓一两点,充分调动和运用叙述、描写、议论和说明甚至抒情的表达方式,在叙述工作经历的同时,着重介绍自己在工作中的体会和感受.它追求感受的生动性和独特性,而不追求其是否全面和严谨,甚至在有些情况下,可以‘‘只论一点,不计其余’'.(2)实事求是,不虚夸,不作假,不无病呻吟.心得体会应是在实际工作和活动中真实感受的反映,不能扭捏作态,故作高深,更不能虚假浮夸,造成内容的失实.
幼儿教师在幼儿园的自我总结见习怎么写
一转眼,一个多月的时间已经悄无声息的过去了,最后一个星期已经来到了,当这一天真的来到时,突然对实习产生了一种难以割舍的情感。
在雨敞坪镇中心幼儿园实习的一个多月里,工作有苦有乐,但最多的还是收获,这次实习真的让我受益匪浅。
用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”。
古人云:“纸上得来终觉浅,要知此事必躬行”。
这是一次理论与实践相结合的实习,让我把理论知识应用到实践当中,并在实践中积累更加丰富的理论知识,在幼儿园老师的帮助下,我从一个什么都不懂的实习老师逐步走向了一名了解幼儿的老师,这为我以后的工作打下了坚实的基础。
实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面。
园长根据我的实际情况和幼儿园的实际情况,把我安排在中一班,由中一班的班长张慧老师带我 一个多月的实习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作,更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别,同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育教师及家长的配合工作也具有同样重要的地位。
俗话说:万事开头难。
刚进园的时候我感到了很大的困难,毫无工作经验的我,面对这些性格迥异的孩子们,我觉得毫无头绪。
每天早上我都会面带微笑和全托、白托的孩子们打招呼,但是由于我是新老师,很多小朋友不愿意主动和我打招呼,所以每次我都是主动和小朋友沟通,和他们说一些表扬他们的话,他们才愿意和我打招呼,经过几天的沟通,慢慢的小朋友们终于愿意主动和我打招呼了,这让我感到很有成就感。
经过一个星期的实习,我已经大致了解了班级一日常规活动,班上的小朋友也都认识了,和小朋友也相处得挺愉快的。
因为是全托班,每天晚上,小朋友吃完饭后,就是玩桌面玩具、看动画片,这个时候,我就会静静的坐在一旁看着她们,看着他们开心的玩,认真的投入到动画片里面,虽然有点无聊,但也是一件很幸福的事。
在接下来的每一天里,我都会认认真真的做好自己的每一项工作,微笑面对每一位幼儿。
首先是保育工作;我虚心的请教班上的老师和阿姨,学会保教结合,积极配合他们工作。
户外活动时提醒幼儿注意安全;根据天气变化及时提醒幼儿增减衣物;洗手时,提醒小朋友要把衣袖卷起来,以免弄湿衣袖;吃饭时提醒小朋友安安静静的吃,以免呛到...我尽自己最大的努力照顾好每个小朋友的生活,让孩子喜欢呆在幼儿园,在幼儿园中健康的成长。
然后就是教育工作,作为一名教师,首先上好课是最基本的要求。
在实习之前,我也参加过试教活动,但真的的幼儿教学对我来说还是第一次。
从学生转变为老师,这中间需要付出很多的努力。
当我认真的写好一份教案,给指导老师审批,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。
上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。
而这些也是我以后要注意和提高的方面。
还记得第一次上课时,由于对幼儿了解得少,对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能迅速地灵活地应答和处理,也没有整好班上的常规,语音语调、动作都不够夸张,没有很好的吸引小朋友的注意力,所以第一次上课上得非常不理想。
但是课后我认真的反思了教学活动中存在的问题,请指导老师给我评课,然后总结经验,吸取教训,虚心听取其他老师的意见和建议,经过多次实战后,我组织的教学活动一次比一次有进步,这让我感到很有成就感。
我很高兴能够跟中一班的小朋友及几位优秀的老师和阿姨们共同度过了一个多月的时间,小朋友们可爱极了,给我带来的是无尽的欢乐,而几位老师和阿姨的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。
特别是张慧老师,她上的课很生动有趣、语言动作等各方面都能很好的吸引小朋友们的注意,看了她的课,从她的课上,我学到了很多,让我受益匪浅。
在实习期间,她很认真的阅读我的教案,听取我的想法,在我上完课后,她会主动地找我谈话,指出我的不足,使我能不断地改进。
我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂的一个多月时间里,我的观念,我的心态,我的能力都在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一个新教师,一定要要时刻一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,及时吸取教训并改正自己的不足,不断提升自己的能力。
在实习期间,我认识到了,要成为一名合格的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是具备良好的职业道德,幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者对幼儿有耐心,细心,爱心,责任心。
经过这次实习,让我真正了解了幼儿老师是那么的不容易,让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣。
通过这次实习,我看到了自己的很多不足,也学到了很多书本上学不到的知识。
在今后的日子里,我将会继续努力...
幼儿园如何实现游戏为基本活动相关本科毕业论文范文
应让幼儿自主地游戏 某幼儿园中两班分组做让手指动动更聪明,游戏一:“听听是几”。
(过程)训练幼儿灵敏的反应力的同时,还培养了幼儿良好的注意力;游戏二:“小鸟”。
(过程)让孩子一边游戏,一边巩固空间方位概念。
进一步阐述自主游戏的重要性及培养孩子的目的(自己发挥) 让孩子们从自己最熟悉的生活出发自主地进行游戏的可靠性及所发挥的作用(自己编)。
只是给你提供一个思路。
还需要你自己成文。
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怎样写课题开题报告,有范文吗
教育教学讲座九之十四(课题开题报告的写作要领) 四川省荣县教育教学研究室主任 钟炜 编者按:本人对“教育教学讲座”分为九个系列:一备课研讨、二课例分析、三听课评课、四案例研究、五课堂调控、六教学效益、七高考备考、八素质教育、九教育科研”,对“教育教学讲座七(高考备考)”分为若干个专题,本文是“教育教学讲座九(教育科研)之十四(课题的开题报告的写作要领)”。
对“教育教学讲座九之十四(课题开题报告的写作要领)”分为三个版块:一是课题开题报告的结构与写法;二是课题开题报告的格式及写法;三是如何撰写课题的开题报告. 1、课题开题报告的结构与写作 原作者:baiyunk 开题报告,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。
它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。
开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。
和研究方案相比,在包含内容上有很大的相似性,但更注重研究阶段的具体日程和活动安排。
1.1、课题名称. 课题名称如果不准确、不恰当,会影响整个课题的形象与质量。
那么,给课题起名称要注意:(1)名称要准确、规范。
准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,比如有一个课题名称叫“连山区教育现代化进程研究”,这里面研究对象就是连山区,研究的问题就是教育现代化问题。
有时候还要把研究方法写出来,比如“小学生心理健康教育实验研究”,这里面研究的对象是小学生,而不是中学生或者大学生,研究的问题的心理健康教育,研究的主要方法是实验研究,这就说的很清楚,别人一看就知道这个课题是研究什么。
总之,课题的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。
规范就是所用的词语、句型要规范、科学,似是而非的词不能用,口号式、结论式的句型不要用。
因为我们是在进行科学研究,要用科学的、规范的语言去表述我们的思想和观点。
有个课题名称叫“培养学生自主学习能力,提高课堂教学效率”,这个题目如果是一篇经验性论文,或者是一个研究报告,我觉得不错,但作为课题的名称,我认为不是很好,因为课题就是我们要解决的问题,这个问题正在探讨,正开始研究,不能有结论性的口气。
若改为“自主学习能力的培养对提高课堂教学效率的影响”则较为妥当。
(2)名称要简洁,不能太长。
不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。
1.2、课题研究的目的、意义. 研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。
这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本课题的研究有什么实际作用,然后,再写课题的理论和学术价值。
这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。
不要都写成是坚持党教育方针、实施素质教育、提高教育教学质量等一般性的口号。
1.3、国内外研究现状、水平和发展趋势. 就是本课题有没有人研究,研究达到什么水平、存在什么不足以及正在向什么方向发展等。
开题报告写这些内容一方面可以论证本课题研究的地位和价值,另一方面也说明课题研究人员对本课题研究是否有较好的把握。
我们进行任何科学研究,必须对该问题的研究现状有清醒的了解。
1.4、课题研究的理论依据. 我们现在进行的课题基本上都是应用研究和发展研究,这就要求我们的研究必须有一些基本的理论依据来保证研究的科学性。
比如我们要进行活动课实验研究,我们就必须以课程理论、学习心理理论、教育心理学理论为研究试验的理论依据。
我们进行教学模式创新实验,就必须以教学理论、教育实验理论等为理论依据。
1.5、课题主要研究内容、方法 我们有了课题的研究目标,就要根据目标来确定我们这个课题具体要研究的内容,相对研究目标来说,研究内容要更具体、明确。
并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现,他们不一定是一一对应的关系。
大家在确定研究内容的时候,往往考虑的不是很具体,写出来的研究内容特别笼统、模糊,把研究的目的、意义当作研究内容,这对我们整个课题研究十分不利。
因此,我们要学会把课题进行分解,一点一点地去做。
对研究范围与内容的界定,主要是将原来过大的研究范围适当缩小,对原来不明确的研究范围进行界定,如幼儿园游戏的研究,就明确是农村幼儿园还是城市幼儿园,因为这两类幼儿园的游戏条件及由此形成的特点是有许多不同之处的。
此外,有些课题研究内容比较笼统,在撰写开题报告时,则要将这些笼统、模糊的研究内容进行详细的分解,使之成为一个个可以着后研究的具体问题。
采用哪些研究方法,要从拟研究的问题出发进行选择,应根据每一具体问题的性质,确定相应的研究方法。
在报告中,要具体写清楚用什么方法解决什么问题,并尽可能详尽地写出具体的操作过程。
此外,还就注意多种研究方法的综合利用,以求获得更全面的研究结论。
1.6、研究工...
怎么写游戏产品体检分析报告谁能详细说明一下游戏(网游或者单机都...
第一我们的用户是谁,能为他们提供什么服务?沿着这个分支下去作为网页游戏的运营商和开发商可以很好地回答这样3个问题,1.游戏现在是什么样子的 2.游戏将是什么样子的 3.游戏应该是什么样子的第二报告能告诉我们现在为用户提供的服务,用户满意不满意的地方在哪里,我们的服务有什么需要改进的,有什么的地方需要加强有什么地方需要弱化的以上是本文的提纲,一方面是市场带来的战略变化,一方面是企业执行力的提升,由于受到德鲁克的思想影响比较大,所以我是沿着用户结构决定需求,用户需求决定产品,产品决定利润的分析思路下来的,才疏学浅,有不当之处但求方家指正,不胜感激。
一。
顾客篇a)顾客是谁了解自己的顾客,地区分布,学历、职业、所在地区等一些基本的状况,他们的喜好、消费习惯、游戏偏好等等都是可以直接判断出来的,无论是新开发游戏还是已有项目,知道我们的顾客是谁,才能为他们提供更好的服务,最终用户才会付钱。
简单来说网页游戏比全体网络游戏用户更年轻,学历更高,收入更高,职业更稳定,学生比例更少。
晋升幼儿园高级教师述职报告开头怎么写
可以参考以下的写法:我是一名普通的幼儿教师,出生于一九七八年一月。
一九九七年七月毕业于高州师范学校并参加教学工作;二000年八月由信宜市丁堡镇山背小学调入信宜市幼儿园任教;二00一年十二月受聘为幼儿园一级教师。
本人热爱幼教事业,在工作期间,认真学习《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》,刻苦钻研业务,开拓创新,始终坚持以身作则,为人师表,树立为幼儿服务,为家长服务的意识,在生活上对幼儿关心爱护,细心照顾;在学习上对幼儿耐心细致,努力做到保教结合,满怀童心加爱心,做到既是孩子们的师长,又是孩子们的朋友,让孩子们在多种多样轻松活泼的活动中长知识,长身体,互助互爱,健康活泼地成长。
现将任职期间的工作简述如下。
一、倾心教育,为人表率铸师魂身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。
多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践“三个代表”。
在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体幼儿,对幼儿的教育做到动之以情,晓之以理,导之以行。
每天坚持早出晚归,严格按照幼儿园的要求做好各项工作,甚至放弃节假日的休息,义务做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。
在幼儿和教师心目中,具有较高的威信和较好的师表形象。
二、精心施教,形成特色重技能作为一名普通的教育工作者,我始终严格要求自己,以一丝不苟的工作态度,切实抓好幼儿的一日常规教育,认真组织好幼儿的一日活动,把握好活动中的各个环节,认真备课,精心制作幼儿的教具、学具,组织幼儿积极参与环境布置,使班级的游戏活动、分区活动开展得有声有色。
在教育中,我从正面教育入手,从小事入手对幼儿进行品德行为教育,特别是对不同类型的幼儿采用不同的教育方法。
如张玮玮小朋友是班中的“被告大王”,他身材高大,行动莽撞,上课专爱捣乱纪律,下课打架闹事,搞得班中小朋友个个见而远之,即使如此也逃不过被他欺负的结局。
针对这一情况,我为了转化他,在班中成立“学雷锋小组”,让玮玮当组长,专门收集班中的好人好事并向我汇报;外出活动时我让他做“小交警”维持秩序。
结果玮玮在各个角色中越做越好,不但约束了爱欺负人的不良行为,而且经常做好事,成为老师的好帮手。
几年来,我先后转变顽童、任性幼儿16人,其他原因的后进幼儿19人,转化率为100%。
在教学活动中,我注重幼儿品德素质、自理能力和良好行为习惯的培养。
结合教学内容对幼儿进行思想品德教育,教育他们尊重别人,关心别人,凡事互相谦让的道理。
所任班级学风好,同伴间处于互敬互爱、团结协作的氛围,连续五年被评为园的先进班集体。
在日常生活中,我还注重教给幼儿一些基本自理技能,如穿衣、擦汗、洗手、剪指甲等,让他们养成自己的事情自己学会做的习惯。
由于平时训练得法,我任教班级的幼儿自理能力、动手能力特别强,参加幼儿园“自我服务”比赛获一等奖4次,分区材料制作全园最多。
三、潜心钻研,完善自我强素质任现职以来,我积极参与幼儿园教研组的集体备课活动,共同制订多种教学计划,共同探讨各种教学问题及解决问题的方法,虚心学习,努力提高自己的教育教学水平。
平时积极参与听课、评课活动,积极上好公开课。
1、积极参与评优课、展示课活动,取长补短。
新的时代对老师提出了更高的要求。
做一名科研型的老师的愿望一直激励着我,不断学习,不断创新。
任现职以来,我积极参加各级各类教研活动,曾多次承担对全园教师作公开教学活动,所承担的课例被评为优秀课例一等奖3次,二等奖1次;参与了幼儿园专题实验《学中玩,玩中学》的试验,在实验过程中创设的“学中玩,玩中学”的课堂教学模式在全园各级得到推广应用;参阅了市教研室《信息化条件下中小幼学生(幼儿)能力培养研究与实验》课题,深受启发;还在市举办的“送教下乡”的数学活动中作公开示范,由于课堂组织形成新颖,气氛活泼,得到了听课领导和老师的高度赞扬。
2、认真撰写教育教学论文。
为提高自己的理论水平,更好地把理论与实践相结合,用理论指导实践,我经常钻研教育理论,不断积累经验,认真撰写教育教学论文。
其中,教育论文《培养幼儿自信之我见》、《让孩子做主》分别获信宜市一等奖和二等奖;教学论文《让幼儿在动手操作中学习数学》获信宜市一等奖;教案设计《学习4的组成》获信宜市一等奖。
3、积极参加继续教育,不断提升自己的学历层次和专业知识。
教师从教之日,就是重新学习之时。
工作以来,我积极参与各级各类的培训学习。
通过三年函授,在二000年一月取得了广东肇庆教育学院(汉语言文学)毕业证书;二000年八月通过“创造性思维与方法”的考核;二00二年四月,通过了普通话测试;二00一年、二00五年分别通过计算机应用能力和计算机网络应用能力的考核。
四、精心哺育,培养新人树形象教学实践中,我注重幼儿...
毕业论文:《论手指游戏在想小班一日活动中的功能》求资料、论文、...
游戏版号的全称是游戏出版备案,是在新闻出版总署审核发布的,不管您是哪里的公司只要是游戏出版备案全部都是在新闻出版总署办理,另外还有一种游戏备案是游戏运营备案是在文化部,我这有游戏出版备案的材料,您可以搜一下【汉唐游戏版号】那里面全都是关于游戏备案方面的材料我也是在那看的。
游戏出版备案材料: (一) 游戏介绍 (二) 测试帐号及密码(5组) (三) 游戏屏蔽词库 (四) 游戏脚本 (五) 彩色游戏截图(需附图片说明) (六) 防沉迷系统 (七) 出版社审读报告 (八) 出版合同 (九) 出版与网络监管协议
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