所有的答案也是仅供参考 里面可能会有混淆的答案,在网上是问不到答案的哈这样反而会让自己学习不能 循序渐进
求厦门2018语文质检作文范文
这个暑假,我们到了云浮游玩。
云浮的空气非常清新让人一下就有心旷神怡的感觉湛蓝的天空上漂浮着几朵白云而云浮更让我难忘的是在藏佛坑山上,一处别致的风景。
早晨九点我,爸爸,妈妈来到了藏佛坑的山脚,准备登山。
“咕咕,咕咕”几声清脆的鸟鸣传入我的耳际,不知为什么,我从中听出了一种忧伤和几分如哭如泣的申述,使我和爸爸妈妈一起把头探了过去。
原来是几只山鸡。
但是他被绑住了双翅,被拴住了脚杆,被关在了笼子中。
双眼凝视着大山,不时发出几声凄惨的悲鸣。
很显然,他们原来在丛林中生活,做着无忧无虑的野山鸡,可是他们没能逃脱猎人的魔爪。
我看过不了几天,他们将会被凶残的人类摆上餐桌......妈妈想都没想,都把他买了下来,三人一致决定,让他回到自己的家。
一开始,只是平坦的路段,偶尔几级台阶对我们不会照成太大的麻烦。
可是到后来路就开始险了。
应为树林越来越密,只能看到地下斑斑驳驳投下的光斑,我们迎着小溪,只可以才在几块长满青苔摇摆不定的石头上前行。
我们一人一只,轻轻地抱着它们小心翼翼地走着。
进了深山。
我们解开了绳子,他们飞向空中,恋恋不舍的看了我们一眼。
那一眼,既包含了对我们的感激,有表达了对人类的怨恨。
“嘀咕儿嘀咕儿"一声响亮的鸟鸣划破寂静的山林。
我们目送着他们远去。
爸爸妈妈血本了300多元,可一点都不可惜。
毕竟他们还年轻,还有拥抱生活的权力
2017年福建省4月质检作文题 不同的交往会形成不同的共同记忆,角色...
不知不觉,时间如流水在我们手指间悄然滑过,天真的我们走向青春,跨入了青春的门槛,我们发现了什么,体会到了什么,又领会到了什么?当青春的明眸变得像潭水一样深沉,一样明净的时候,那里面似乎少了些什么,又似乎多了些什么,流逝的是孩提时的天真和无忧,溢出的是青年人的思索和向往,在这个时候,我们的胸中也许会闪烁着理想的火花,产生向往未来的热望,然而这又需要我们该如何去做呢?这就需要我们去学习,去努力,去奋斗。
流金溢彩的青少年时代,是我们人生的黄金时代,灿烂的年华如如之东出,春之刚至,生命的绿阴日见其蓬勃,学习日见其长进,微笑如花绽放在我们脸上,没有阳光雨露的哺育,绿苗难成栋梁之才;而缺少知识的滋养,青春年华也会变得干瘪枯槁。
因此,我们需要去学习;需要踏上这布满荆棘的漫漫学习长征途。
在坎坷,艰难的学习路途上,我们也许会碰到困难,遇到失败,更可能会跌倒、撞伤,在异常难熬的时刻,我们也许会害怕,恐惧我们那还稚嫩的心,也许会动摇,甚至产生放弃的念头,这时的我们,就需要毅力,我们应该说:“无论道路多么坎坷,我都不会放弃!” 有位名人,曾说――顽强的毅力可以征服世界上的任何一座高峰,是的,毅力是我们学习长征的一大“法宝” 毅力,是飞渡苦海,到达成功彼岸的舟揖。
毅力,是攀登理想高峰的手杖。
是的,我们需要毅力,只有毅力才能克服困难,打倒失败,到达成功的彼岸。
因此,我们应该认真学习,努力,加油,奋斗。
在漫长的学习路途中,坚强起来,打倒失败,永远不要说放弃。
让我们扬起毅力的风帆,用毅力鼓足气劲,冲向那学习成功的彼岸。
扬帆起航作文600字小升初,整个假期听得我耳朵都快烂掉了,在这之前对于天真的我来说却是毫不知情。
一年级,刚从郊区转入市区上学的我,刚交上新朋友,刚认识新同学……好像一切都是新的。
那时候光顾着兴奋,只知道玩乐,小升初对我而言是那么的遥远,遥远的我想都没想过。
如果问那时候的我有没有理想,当然有,那就是将来我要做数学老师。
记忆中一年级的数学题目妈妈都是用我的玩具教我练习的,神奇的玩具竟然在我眼前幻化成无数的计算方式。
可这也只是我的理想而已,理想实现不了就只是理想,不是吗?嘿嘿。
二年级,表姐考上了重点高中,家里人都在谈论这件事情,姑妈也开始给表哥们立了目标。
而我也开始慢慢的懂得小学不仅仅是玩,还要学知识。
那时候的我开始对小升初有了点感觉,没事的时候我会常常趴在窗口看着对面的布中校园里的哥哥姐姐们,感觉成长真好,突然好想长大,恨不得巫女出现在我的眼前,我一定把我最好吃的东西跟她交换成长果实,可这只是童话而已,羡慕的眼光总是跟着那些哥哥姐姐的身影。
虽然我没看到小升初的另一面,但是在我的内心却有了一个目标——市外。
三年级,老师们开始告诉我们三年后我们要面临的选择,是直升还是考重点?然后告诉我们重点学校有哪些?……这些信息让还沉浸在玩闹云雾中的我们拨开了点空隙,让丝丝阳光散落在我们身上。
老师让我们做出了我们人生中的第一个选择:是继续玩闹,还是认真面对?在三升四的转折点,我也做出了我的第一个选择:认真面对。
四年级,刚踏入高年级好像什么都适应不了,老师不再循循善诱,对作业的要求极高,对不良习惯惩罚力度非常强。
更要命的是我之前的所有的缺点、不良习惯在这个年级原形毕露,几乎每天都在经历着老师的严考。
我就这样煎熬着,总算在半年后适应了高年级的节奏。
这时候老师们开始给我们讲述竞争,妈妈也会提及重点中学的资格筛选要求。
自然而然我那个不曾改变的目标——市外,就开始在我的脑海里隐现隐显,好像能感觉到小升初带给我会是一个怎样的旅程。
五年级,看到同学们都在为小升初而努力,补习班、国学、特长、参加比赛……好像一切都是为了小升初。
虽然大家都在喊累,可谁也没有停歇下来的意思,也是,对于现在的我们来说,还有什么比小升初更重要的了?其实,我觉得我很庆幸,爸妈从未给我压力。
只是看到别人在暗暗努力,我觉得我也该暗暗地努力,为了那个目标,我也该努力,不是吗?六年级,时间过得真是很快,眨眼间,我就要升六年级了。
我知道就我现在的成绩还不能达到市外的入学资格,我也知道这一年我会很艰辛,会很累。
但是为了那张通行
2018年莆田质检作文怎么立意
怎样让孩子轻松写出一篇优秀作文呢?第一步,破题要缩小范围怎么缩小呢?具体有两个方法:要么具体,要么有对比。
比如,考试要求写爸爸,你可以写“爸爸的背影”,这个很具体;也可以写“小爸爸和大儿子”,这里有对比。
但如果泛泛写“我的爸爸”,就太平淡了。
写人物,关键是抓住人物的改变举个例子:写足球明星,不要写他踢了几年球、收入多少、生活多风光。
这是所有人都能想到的。
相反,只要写“他的卧室挂满了夺冠时的照片和大小奖杯”,然后写“他拄着拐杖,一瘸一拐走进房间,满脸愁容”……通过前后的改变,读者能从中轻易感受到人物的悲剧。
让文字具有画面感好的文字,要让别人“看到”画面,这是写作的基础,也是作文的加分项。
比喻,是提升文字画面感的重要手法。
比如,描写人群,庸手的写法是“好多人跑过来”。
维克多·雨果的写法是,“人们像看到糖果的蚂蚁,一波一波往这里涌来”。
怎么才能让语言变得生动?用其他事物描述另一个事物,是让语言变得生动的秘诀。
简单来说就是:用具体形容抽象,用抽象形容具体。
莎士比亚形容人“笨”,不会用“笨”字,而是说:“他的聪明好像一颗芥末种子那么大。
”余光中形容星空,也不具体写星星有多亮,而是说“星空非常希腊”。
.如何写好一段对话?精彩的对话,有3个诀窍:① 对话要间接。
与其写“我肚子好饿”,不如写“如果现在去参加大胃王比赛,我一定能拿第一。
”② 对话要有冲突。
不能引发情节的对话,超过3句就要止住。
③ 巧妙使用与对话意思相反的动作。
比如,“他握着拳头说‘我好恨你!’”的表述,是很合理,但也极为平淡,“他握着拳头说‘好,我原谅你。
’”则要有吸引力得多。
用诗词中的“套路”为作文服务诗词不是拿来背的,是拿来用的。
抓住诗词中的关键“套路”,往往能在作文中收到奇效。
比如,《静夜思》中有一对很关键的动作——“举头”和“低头”。
一位8岁孩子学完后,如果能抓住这个“套路”,当即就能写出一段精彩的话:“天上的白云,像会飞的棉花糖。
我抬头看着白云,低头想起去年暑假外婆带我吃的那碗刨冰。
”用金句点亮整篇作文一个金句能为整篇作文加分不少。
“回转反复”是金句的基本模式之一。
比如,美国前总统杰斐逊讲过:“在谦虚的人面前不要骄傲,在骄傲的人面前不要谦虚。
”这种回转反复的句式,类似回旋镖,秘诀是找到一组对立的概念,把意涵常见的一句放前面,意涵意外的一句放后面。
怎么写好记叙文?记叙文最容易写成平淡的流水账。
相反,把记叙文当故事写,小事也能写出花。
一个好故事的结构是:开头要提出一个问题,引发好奇。
中间要解决问题,但又产生新问题。
结尾问题解决,还要有惊奇感。
口诀:开头是问号,中间是逗号,结尾要是惊叹号。
怎么写好议论文的开头?议论文的开头不要直接说道理,要让道理被“看到”。
方法有三种:① “问题化”,把观点拆成一问一答。
如“成功人士最大的共同点是什么?他们都经历过很多失败。
”② “人物化”,把观点嵌入某类代表人物中,提炼共性。
比如“迈克尔·乔丹、阿加西、郎平有一个共同点,就是他们都经历过很多失败。
”③ “故事化”,用某一具体事件传达观点。
如“我们知道‘球王’贝利一生踢进了1283个球,但没有人注意过他踢空的球是这个数目的10倍。
”好的作文该怎么结尾?优秀的结尾,要满足两个条件:① 首尾要呼应。
② 结尾像撞钟,“duang——”,有余韵。
让结尾有余韵的简单方法是:把“镜头”拉远,从具体的事件中抽离,比如描写景物,寓情于景。
杜鲁门·卡波特在《冷血》的结尾这样写:“他踏上归途,走向树林,身后是广阔的天空,随风摇动的麦田里,净是微风的细语。
”即使你没看过这部小说,也能对结尾的厉害之处心领神会。
请把这条清单转发给身边的家长,助他们的孩子一臂之力。
写泉州大桥的作文
我向往雄伟壮观的长城,赞美滔滔的黄河,敬仰北京的故宫……但我更爱家乡的泉州大桥。
泉州大桥于一九八四年建成。
是我省最长的城市公路桥。
它宏伟壮观、造型美观,是桥梁建设者对文化古城繁荣昌盛的侨乡献上一份赤诚之心。
步上大桥,你一定会被她的雄姿吸引住了。
大桥全长845?5米,桥面很宽敞,机动车道可容四五部大型汽车并排通过哩!夏天,每当夜色降临时,大桥两侧的人行道上便有那成双成对的,携手结伴的红男绿女,或漫步谈笑,或凭栏观景…… 大桥栏杆是由三百三十座栩栩如生的花岗岩莲花的一百六十三对形态各异的青草石雕狮子组成的。
两行照明路灯,整齐地排列桥上的人行道边,仿佛可爱的泉州人民,欢迎着四方游客。
我爱你,泉州大桥!你是家乡的骄傲,祖国的自豪!...
2018年莆田质检作文怎么写?
轰隆隆”天上一阵雷声过后,斑斑雨点便随即落下。
打在大地上,也打在我的心上。
我撑着伞慢慢地走着,走着走着,我突然间摔倒在一个水坑里。
我没有力气爬起来,坐在水坑里,任凭雨点把我打湿。
“轰隆隆”,天上又传来一阵雷声,使我的心不禁颤了一下,我想起刚才发生的那一幕。
那是,我的试卷发下来了,看着试卷上大大的红色的数字,我的身体颤抖了一下,我是多么的恨自己,恨自己的无能。
我想起考前我对父母,老师信心满满的保证,而在我的保证里,我也收获了他们的肯定,他们的鼓励。
可我现在却失信了,我没有办法去向他们解释。
我不敢也没有精力去想,去想他们的表情。
“轰隆隆”,又一个雷后,太阳出来了,天上的彩虹也露出了笑容,我抬头仰望天空,我仿佛看到天上的整齐的云排列成一行字,我定睛一看,果真是字,那里写着:相信自己,就会成功。
我睁大眼睛再仔细看,还是那八个字。
我被感动了,我哭了,我觉得自己输了,输的惨不忍睹,但我又赢了,我赢得了大家的肯定。
这时,我从水坑里爬起来,信心大增。
是生活教会我坚强。
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2018年莆田质检作文怎么立意
怎样让孩子轻松写出一篇优秀作文呢?第一步,破题要缩小范围怎么缩小呢?具体有两个方法:要么具体,要么有对比。
比如,考试要求写爸爸,你可以写“爸爸的背影”,这个很具体;也可以写“小爸爸和大儿子”,这里有对比。
但如果泛泛写“我的爸爸”,就太平淡了。
写人物,关键是抓住人物的改变举个例子:写足球明星,不要写他踢了几年球、收入多少、生活多风光。
这是所有人都能想到的。
相反,只要写“他的卧室挂满了夺冠时的照片和大小奖杯”,然后写“他拄着拐杖,一瘸一拐走进房间,满脸愁容”……通过前后的改变,读者能从中轻易感受到人物的悲剧。
让文字具有画面感好的文字,要让别人“看到”画面,这是写作的基础,也是作文的加分项。
比喻,是提升文字画面感的重要手法。
比如,描写人群,庸手的写法是“好多人跑过来”。
维克多·雨果的写法是,“人们像看到糖果的蚂蚁,一波一波往这里涌来”。
怎么才能让语言变得生动?用其他事物描述另一个事物,是让语言变得生动的秘诀。
简单来说就是:用具体形容抽象,用抽象形容具体。
莎士比亚形容人“笨”,不会用“笨”字,而是说:“他的聪明好像一颗芥末种子那么大。
”余光中形容星空,也不具体写星星有多亮,而是说“星空非常希腊”。
.如何写好一段对话?精彩的对话,有3个诀窍:① 对话要间接。
与其写“我肚子好饿”,不如写“如果现在去参加大胃王比赛,我一定能拿第一。
”② 对话要有冲突。
不能引发情节的对话,超过3句就要止住。
③ 巧妙使用与对话意思相反的动作。
比如,“他握着拳头说‘我好恨你!’”的表述,是很合理,但也极为平淡,“他握着拳头说‘好,我原谅你。
’”则要有吸引力得多。
用诗词中的“套路”为作文服务诗词不是拿来背的,是拿来用的。
抓住诗词中的关键“套路”,往往能在作文中收到奇效。
比如,《静夜思》中有一对很关键的动作——“举头”和“低头”。
一位8岁孩子学完后,如果能抓住这个“套路”,当即就能写出一段精彩的话:“天上的白云,像会飞的棉花糖。
我抬头看着白云,低头想起去年暑假外婆带我吃的那碗刨冰。
”用金句点亮整篇作文一个金句能为整篇作文加分不少。
“回转反复”是金句的基本模式之一。
比如,美国前总统杰斐逊讲过:“在谦虚的人面前不要骄傲,在骄傲的人面前不要谦虚。
”这种回转反复的句式,类似回旋镖,秘诀是找到一组对立的概念,把意涵常见的一句放前面,意涵意外的一句放后面。
怎么写好记叙文?记叙文最容易写成平淡的流水账。
相反,把记叙文当故事写,小事也能写出花。
一个好故事的结构是:开头要提出一个问题,引发好奇。
中间要解决问题,但又产生新问题。
结尾问题解决,还要有惊奇感。
口诀:开头是问号,中间是逗号,结尾要是惊叹号。
怎么写好议论文的开头?议论文的开头不要直接说道理,要让道理被“看到”。
方法有三种:① “问题化”,把观点拆成一问一答。
如“成功人士最大的共同点是什么?他们都经历过很多失败。
”② “人物化”,把观点嵌入某类代表人物中,提炼共性。
比如“迈克尔·乔丹、阿加西、郎平有一个共同点,就是他们都经历过很多失败。
”③ “故事化”,用某一具体事件传达观点。
如“我们知道‘球王’贝利一生踢进了1283个球,但没有人注意过他踢空的球是这个数目的10倍。
”好的作文该怎么结尾?优秀的结尾,要满足两个条件:① 首尾要呼应。
② 结尾像撞钟,“duang——”,有余韵。
让结尾有余韵的简单方法是:把“镜头”拉远,从具体的事件中抽离,比如描写景物,寓情于景。
杜鲁门·卡波特在《冷血》的结尾这样写:“他踏上归途,走向树林,身后是广阔的天空,随风摇动的麦田里,净是微风的细语。
”即使你没看过这部小说,也能对结尾的厉害之处心领神会。
请把这条清单转发给身边的家长,助他们的孩子一臂之力。
泉州地名作文400字
地下看西安,地上看泉州。
”在泉州这片古老而神奇的土地上,有着许多名胜古迹,风景秀丽的清源山,美丽的崇武古城可我最喜欢的还是耸立在开元寺中的东西塔。
东西两塔相距约200米,耸立于开元寺拜庭两侧广场中,东塔名“镇国塔”,西塔名“仁寿塔”,前后经过十年才完工,经过几次毁坏,易木为砖,易砖为石,由一座易毁的木塔变成了坚固无比的石塔。
一进开元寺,便要去看的,就是东西塔。
只见那塔顶如盖,塔刹如瓶,颜色似铁,别具一格。
数年来,它犹如擎天一柱,直插云霄。
它的石梁与梁托如同斧凿,榫眼结合,大大加强了塔身的牢固性。
计算精确,筑工缜密,700多年来风霜雨露而巍然不动。
然而石塔不但坚固无比,而且造型精致。
塔檐呈弯弧状向外伸展,檐角高翘,使塔身有凌空欲飞之态,显得轻盈。
塔顶有八条大铁链,连结八个翘角与刹顶,显得气势磅礴。
每一层还刻有十六幅浮雕,80幅栩栩如生的人物雕像,巧夺天工。
而最美的,还是在雨雾中的东西塔。
烟雨迷蒙之中,隐约能看到它的身影,塔尖挺立于重重云雾中,似隐似现,可望而不可及,充满庄严的气势。
石塔掩映于绿树之中,隐约可见,来到塔脚,举目仰望,才发现比远处看见的更雄伟,更伟大。
海丝史迹,宗教胜迹、古建筑奇观,历经岁月洗礼,风雨沧桑,每块青砖绿瓦都铭刻着古代劳动人民的智慧,闪耀着城市文明的光芒。
东西塔是我国古代石构建筑的瑰宝,它充分地体现了宋代劳动人民的智慧与创造。
它是我们泉州的象征,也是泉州人民的骄傲。
就连没到过泉州的人也常说:“做人要‘站着像东西塔,躺着像洛阳桥’。
...
泉州东西塔作文400字
“地下看西安,地上看泉州。
”在泉州这片古老而神奇的土地上,有着许多名胜古迹,风景秀丽的清源山,美丽的崇武古城可我最喜欢的还是耸立在开元寺中的东西塔。
东西两塔相距约200米,耸立于开元寺拜庭两侧广场中,东塔名“镇国塔”,西塔名“仁寿塔”,前后经过十年才完工,经过几次毁坏,易木为砖,易砖为石,由一座易毁的木塔变成了坚固无比的石塔。
一进开元寺,便要去看的,就是东西塔。
只见那塔顶如盖,塔刹如瓶,颜色似铁,别具一格。
数年来,它犹如擎天一柱,直插云霄。
它的石梁与梁托如同斧凿,榫眼结合,大大加强了塔身的牢固性。
计算精确,筑工缜密,700多年来风霜雨露而巍然不动。
然而石塔不但坚固无比,而且造型精致。
塔檐呈弯弧状向外伸展,檐角高翘,使塔身有凌空欲飞之态,显得轻盈。
塔顶有八条大铁链,连结八个翘角与刹顶,显得气势磅礴。
每一层还刻有十六幅浮雕,80幅栩栩如生的人物雕像,巧夺天工。
而最美的,还是在雨雾中的东西塔。
烟雨迷蒙之中,隐约能看到它的身影,塔尖挺立于重重云雾中,似隐似现,可望而不可及,充满庄严的气势。
石塔掩映于绿树之中,隐约可见,来到塔脚,举目仰望,才发现比远处看见的更雄伟,更伟大。
海丝史迹,宗教胜迹、古建筑奇观,历经岁月洗礼,风雨沧桑,每块青砖绿瓦都铭刻着古代劳动人民的智慧,闪耀着城市文明的光芒。
东西塔是我国古代石构建筑的瑰宝,它充分地体现了宋代劳动人民的智慧与创造。
它是我们泉州的象征,也是泉州人民的骄傲。
就连没到过泉州的人也常说:“做人要‘站着像东西塔,躺着像洛阳桥’。
...
泉州市近三年来小初升毕业考作文
这小小的标点符号,蕴藏着怎样的人生哲理啊,让我们一起来听听它们的谈话吧。
――――题记句号我要属所有标点符号中最有用的了,你们看看,哪次人们写完文章,不都要用我句号吗?想想,假如没有了我,句号,那么,人类的作文就写不完了,就永无止尽,岂不是很累了吗?按理说,我应该最有权利的,但是,人们却常常忽略我,使我的用处得不到正常的发挥,其他的标点也不再那么尊重我了。
权利,有时是享受,有时也是一种命运的枷锁逗号我在标点里面虽然称不上是什么“重要人物”却也不能忽视,每篇文章,至少要用几十个我,甚至上百个我,假如没有了我,人们在读文章的时候,没有了间断符号,根本就读不下去,譬如;某一同学写了一句话;我想吃,妈妈煮的鸡蛋,没有我了之后就变成了;我想吃妈妈……。
这不是太令人匪夷所思了吗?我是那么的伟大啊,可是人们又常常吧我写成了句 ... ......
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