在一个天气晴朗,万里无云的早晨。我和小红,小丽,小刚,小明一起到果园里玩。
一进果园,只见绿色的树上结满了红彤彤的苹果,像一颗颗红色的宝石。看见农民伯伯忙碌的身影,我们也想帮忙摘果子。我爬上梯子摘苹果,小红站在一边等着接苹果,她把接过来的苹果递给小丽。小丽笑哈哈地把苹果装进筐里。小刚把装满苹果的竹筐搬到一边,小明指着远方,高兴地喊道:“车来了,车来了。”看到小明激动的样子,大家都笑了起来。小刺猬也不甘寂寞,跑出来运苹果。
夕阳西下,洒落在这一望无际的果树林上。在这丰收果园里,我们度过了快乐的一天。
2年级看图写话图片试卷小熊摘苹果
你瞧,果园的果子熟了。
两只小熊兴高采烈的抬着梯子去果园摘果子。
一走进果园,就闻到了果子的香味。
一只小熊迫不及待的爬上梯子,去摘果子,另一只小熊接过果子放进框子里。
不一会它们就摘了满满一框子的果子,两只小熊抬着果子高高兴兴的回家去了。
看图作文,是起步作文。
小学一年级的看图说话,二年级的看图写话,是看图作文的基础。
看图作文,一直贯穿于小学阶段作文训练的始终,是培养观察能力、想象能力、思维能力和表达能力的一种行之有效的手段。
同时,看图作文也是全国各地小学生历年毕业升学考试的一种常见形式。
所以,学会看图作文十分重要。
看图作文是命题作文的基础。
写好看图作文,同命题作文一样,首先要学会审题,搞清楚题目的性质。
是记事的,还是写人的。
是写景的,还是状物的。
因为只有弄清文题的性质,才能确定采用什么样的表达方法。
例如,《同桌》,主要写人;《师生情》,主要记事;《公园一角》主要写景……看清了文题,把握住题意,就不会跑题了。
看图作文是对提供的一幅或一组图的内容进行描述的习作训练。
一幅或一组好的图画,是经过作者对生活的反复观察、分析,然后选取最能反映主题的画面,经过构思创作出来的。
因而,进行看图作文的练习,必须认真观察,观察得细致,才能写得具体,抓住了重点,才能把图中的中心思想表达得准确。
看图作文的要求包括看图和作文两个方面。
看图,就是观察。
观察要有个顺序,要准确、细致、抓住重点,还要合理想象,以便准确地理解图的主要内容和中心。
作文就是表达,它要求将观察所得,围绕图的中心,有条理、有重点、具体地写出来。
看图作文就图的内容看,有看单图作文和看连图作文两种。
下面,我们结合例文,具体分析一下这两种看图作文形式的写法。
2年级看图写话图片试卷小熊摘苹果
你瞧,果园的果子熟了。
两只小熊兴高采烈的抬着梯子去果园摘果子。
一走进果园,就闻到了果子的香味。
一只小熊迫不及待的爬上梯子,去摘果子,另一只小熊接过果子放进框子里。
不一会它们就摘了满满一框子的果子,两只小熊抬着果子高高兴兴的回家去了。
看图作文,是起步作文。
小学一年级的看图说话,二年级的看图写话,是看图作文的基础。
看图作文,一直贯穿于小学阶段作文训练的始终,是培养观察能力、想象能力、思维能力和表达能力的一种行之有效的手段。
同时,看图作文也是全国各地小学生历年毕业升学考试的一种常见形式。
所以,学会看图作文十分重要。
看图作文是命题作文的基础。
写好看图作文,同命题作文一样,首先要学会审题,搞清楚题目的性质。
是记事的,还是写人的。
是写景的,还是状物的。
因为只有弄清文题的性质,才能确定采用什么样的表达方法。
例如,《同桌》,主要写人;《师生情》,主要记事;《公园一角》主要写景……看清了文题,把握住题意,就不会跑题了。
看图作文是对提供的一幅或一组图的内容进行描述的习作训练。
一幅或一组好的图画,是经过作者对生活的反复观察、分析,然后选取最能反映主题的画面,经过构思创作出来的。
因而,进行看图作文的练习,必须认真观察,观察得细致,才能写得具体,抓住了重点,才能把图中的中心思想表达得准确。
看图作文的要求包括看图和作文两个方面。
看图,就是观察。
观察要有个顺序,要准确、细致、抓住重点,还要合理想象,以便准确地理解图的主要内容和中心。
作文就是表达,它要求将观察所得,围绕图的中心,有条理、有重点、具体地写出来。
看图作文就图的内容看,有看单图作文和看连图作文两种。
下面,我们结合例文,具体分析一下这两种看图作文形式的写法。
...
二年级期中考试看图写话《摘苹果》
秋天来了,果园里的苹果也成熟了。
小明一家来到果园里摘苹果。
圆圆的苹果穿着各种颜色的衣服:有的穿着红衣服,有的穿着绿衣服,还有的穿着红绿相间的衣服。
苹果像一个个小灯笼挂在树枝上,远远地就能闻到苹果发出的诱人香味。
妈妈和爸爸摘高处的苹果,妈妈搬来了梯子,爬上树,摘下苹果,放到爸爸举起的篮子里。
不一会儿,就摘了满满一篮子,爸爸把篮子里的苹果放到小明的面前 ;小明小心翼翼地把苹果放到箱子里,等到了集市上就能卖出好价钱。
香甜的苹果给小明一家带来了丰收的喜悦。
看图写话小刺猬和小山羊巧摘苹果
秋天到了,叶子纷纷落下,铺成了一条叠翠流金的叶片路。
小刺猬的脚步很急促,被踩的叶片“沙沙沙”地响着。
它去干吗呢?哦,小刺猬要去果园摘苹果。
小刺猬挑中了一颗硕果累累的苹果树,心想:“这些苹果足够我吃一个冬天,没等想完,它就从树底下手脚并用地爬上了树?“啊”小刺猬重重地摔在了地上,摔成了“嘴啃泥”,险些就成了脑震荡。
它又跳起来用手摘,可是身子太矮,手又短,离摘果子的地方还有半丈多高。
小刺猬又想一计,于是,它拿石头去砸苹果却没砸中,反倒石头落下时砸中它。
小刺猬痛得嗷嗷直叫,为了摘到果子,小刺猬继续冥思苦想,可试一次就惨败一次。
怎么办呢?采不到果子冬天就没食物过冬了。
这时,一只老山羊悠哉地走了过来,小刺猬灵光一闪,仰起脸对老山羊说:老山羊,您能帮我摘果子好吗?老山羊爽快地答应:好啊,好啊!老山羊后退了几步,低下头,猛地用坚硬的角拼命的撞果树。
“哗啦”、“哗啦”,一大堆果子掉了下来了,刺猬高兴极了。
最后,整棵树的果子都掉了下来。
老山羊累坏了,它向小刺猬讨平果,刺猬却在果堆里打了个滚,背起所以得苹果,溜了。
老山羊叹了口气,说:“真是一只忘恩负义的刺猬……”
看图写话小朋友摘苹果20字
秋天来了,果园里的苹果也成熟了。
小明一家来到果园里摘苹果。
圆圆的苹果穿着各种颜色的衣服:有的穿着红衣服,有的穿着绿衣服,还有的穿着红绿相间的衣服。
苹果像一个个小灯笼挂在树枝上,远远地就能闻到苹果发出的诱人香味。
妈妈和爸爸摘高处的苹果,妈妈搬来了梯子,爬上树,摘下苹果,放到爸爸举起的篮子里。
不一会儿,就摘了满满一篮子,爸爸把篮子里的苹果放到小明的面前 ;小明小心翼翼地把苹果放到箱子里,等到了集市上就能卖出好价钱。
香甜的苹果给小明一家带来了丰收的喜悦。
...
二年级摘苹果看图写话第九题
1、认真审题。
构思所要表达的内容。
2、根据图写出相应的句子。
3、写感受。
今天,阳光明媚,天气格外好,蓝蓝的天空中飘着几朵白云。
小猪可可和爱爱发现河对岸有一颗苹果树上的苹果熟了,于是它们找来一块木板抬到河岸边准备架在河岸上,可是,木板太短了,怎么办呢?它们商量了一下,并让可可站在木板的左边,爱爱慢慢的往木板的右边走,这样爱爱就可以摘苹果了,木板也不会掉下去。
爱爱摘了一个苹果就往嘴里送,可可见爱爱在吃苹果说:“给我吃。
”可是爱爱不给。
于是它一步一步朝爱爱那儿走去。
这时,只听:“砰”的一声,可可和爱爱一起掉进了河里。
这个故事让我明白了,做事情应该团结合作。
看图写话小刺猬和小山羊巧摘苹果
秋天到了,叶子纷纷落下,铺成了一条叠翠流金的叶片路。
小刺猬的脚步很急促,被踩的叶片“沙沙沙”地响着。
它去干吗呢?哦,小刺猬要去果园摘苹果。
小刺猬挑中了一颗硕果累累的苹果树,心想:“这些苹果足够我吃一个冬天,没等想完,它就从树底下手脚并用地爬上了树?“啊”小刺猬重重地摔在了地上,摔成了“嘴啃泥”,险些就成了脑震荡。
它又跳起来用手摘,可是身子太矮,手又短,离摘果子的地方还有半丈多高。
小刺猬又想一计,于是,它拿石头去砸苹果却没砸中,反倒石头落下时砸中它。
小刺猬痛得嗷嗷直叫,为了摘到果子,小刺猬继续冥思苦想,可试一次就惨败一次。
怎么办呢?采不到果子冬天就没食物过冬了。
这时,一只老山羊悠哉地走了过来,小刺猬灵光一闪,仰起脸对老山羊说:老山羊,您能帮我摘果子好吗?老山羊爽快地答应:好啊,好啊!老山羊后退了几步,低下头,猛地用坚硬的角拼命的撞果树。
“哗啦”、“哗啦”,一大堆果子掉了下来了,刺猬高兴极了。
最后,整棵树的果子都掉了下来。
老山羊累坏了,它向小刺猬讨平果,刺猬却在果堆里打了个滚,背起所以得苹果,溜了。
老山羊叹了口气,说:“真是一只忘恩负义的刺猬……”...
这看图写话两个农伯伯们摘苹果,
二年级三个朋友采苹果: 秋天到了,看,果园里的果子成熟了。
在一个秋高气爽的日子,小朋友们拿着篮子,来到果园里摘苹果。
孩子们走到苹果树下,看着树上一个个红灯笼似的苹果,脸上露出了甜甜的笑容。
他们开始摘苹果了,男孩子像猴子一样爬到树上,采下一个个又大又红的苹果,小心翼翼地放进篮子里。
一个个空空的篮子很快就被装满了。
大家看着满满的一筐筐苹果,开心地笑了。
虽然大家干得满头大汗,但是很快活。
瞧,蓝蓝的天空似乎在夸奖孩子们的能干,一团团棉花似的白云好像在祝福小朋友的收获。
太阳公公也露出了笑脸,仿佛在说:“秋天真是一个收获的季节。
”这时候,飞来了两只小鸟,它们也赶来庆祝大家的苹果丰收。
看图写话内容简介: 1.这是一本适合小学二年级学生的一本"看图写话"教材,图片清晰有趣,吸引孩子兴趣,文字简单易懂。
2.亲爱的同学们,你有没有因为写不好作文而感到苦恼呢?其实呀,学好作文对你们来说是非常重要的。
作文是一种重要的交流工具,可你知道怎么学习作文既轻松,学习效果又好吗?《看图写话》会是帮你提高作文水平的好朋友。
...
看图写话两个小男孩摘苹果
凉爽的秋天到了,小红、小明、小丽、小冬、和小刚想到果园里采果实,他们踏进果园里,“哇,好美呀!”他们开心地鼓掌叫好。
走着走着,看见小草绿油油的、牵牛花好像在对我们吹喇叭,他们又走着走着,来到果园里“苹果采摘区”大家看见一个个苹果,都向前跑去,来到了“苹果采摘区”,小明最积极了,他叫小红拿来梯子,小明把梯子放正,慢慢地爬上去,把一个个火红的苹果收下去,他问:“谁来装苹果呀?”小丽和小冬举手说:“我来,我来。
”小明说:“那么你们来装苹果吧!”小明、小丽和小冬都在完成装苹果、摘苹果的任务,小刚站在石头上看见一只刺猬也正在运苹果,大家都笑了,小刚抬头看见大雁排成人字形向南飞去……采完苹果了,大家都很开心,我看看你,你看看我,我笑了……秋天真是一个丰收的季节啊!...
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