秘书局
处室:办公室、党办人事处、综合调研处、文书通信处、法规室、档案室、督促检查室、技术室、图书资料室、音像室、印刷厂等
人事局
处 室:办公室、1处、2处、3处、4处、5处、6处、7处、8处、9处、10处、11处等
机要局
处 室:办公室、党办人事处、通信处
机要交通局
处 室:办公室、党办人事处、通信处、交通处等
警卫局
处 室:办公室、党办人事处、值班室、管理处、服务处、1处、2处、3处、4处、5处等
老干部局
处 室:办公室、党办人事处、行政处、万寿路俱乐部、文津俱乐部(内设总务处、接待服务处、活动处等)等
调研局
处 室:办公室、1组、2组、3组、4组、5组、6组、7组、8组、政治组、经济组、农业科技组等
特别会计室
处 室:办公室、业务1处、业务2处等
国家机关办公室不许放休息床有文件吗?
第一章 总 则 第一条 为了规范事业单位的人事管理,保障工作人员的合法权益,制定本条例。
第二条 事业单位的人事管理,适用本条例。
法律、法规对事业单位人事管理另有规定的,从其规定。
第三条 事业单位的人事管理,坚持党管干部、党管人才原则,坚持德才兼备、以德为先原则,坚持民主、公开、竞争、择优原则。
第四条 事业单位应当建立健全人事管理规章制度。
人事管理规章制度应当经工作人员代表大会或者全体工作人员讨论。
第五条 中央事业单位人事综合管理部门按照现行管理权限,负责全国事业单位人事管理的综合管理和监督检查工作。
县级以上地方事业单位人事综合管理部门按照现行管理权限,负责本辖区内事业单位人事管理的综合管理和监督检查工作。
第二章 岗位设置 第六条 事业单位根据功能、职责任务和工作需要,按照精简、效能的原则和国家有关规定合理设置岗位。
岗位应当有明确的名称、职责任务、工作标准和任职条件。
第七条 事业单位岗位分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位。
第八条 根据事业单位的功能和规模,制定事业单位岗位设置结构比例和等级标准。
第九条 事业单位岗位按照下列程序设置: (一)事业单位制定岗位设置方案; (二)主管部门审核; (三)事业单位人事综合管理部门核准或者备案; (四)事业单位在听取工作人员意见后,由负责人员集体讨论制定岗位设置的实施方案; (五)组织实施。
第三章 公开招聘和竞聘上岗 第十条 事业单位新进人员,应当公开招聘。
国家政策性安置、按照人事管理权限由上级任命、涉密岗位等确需使用其他方式的,按照国家有关规定执行。
第十一条 公开招聘不得设置歧视性条件。
第十二条 公开招聘采取考试与考察相结合的办法,择优聘用。
第十三条 公开招聘考试内容包括招聘岗位所需的专业知识、技能;考察内容包括思想政治表现、道德品质以及与应聘岗位相关的专业素养、业务能力。
第十四条 公开招聘按照下列程序进行: (一)制定招聘计划; (二)发布招聘信息; (三)审查应聘人员资格条件; (四)考试、考察; (五)体检; (六)确定拟聘名单并予以公示; (七)按照规定备案或者报批; (八)订立聘用合同,办理聘用手续。
第十五条 事业单位内部应当通过竞聘上岗的方式产生岗位人选。
竞聘上岗采取个人自荐、民主推荐、组织推荐等方式,根据岗位的不同特点,运用笔试、面试、民主测评等方法。
第四章 聘用合同 第十六条 事业单位与工作人员建立人事关系,应当订立书面聘用合同。
第十七条 聘用合同应当具备下列条款: (一)单位的名称、地址、法定代表人或者其委托的单位代表; (二)工作人员的姓名、住址、居民身份证或者其他有效身份证件号码; (三)聘用合同期限; (四)岗位名称、类别、等级、职责任务; (五)工作地点; (六)工作时间和休息休假; (七)工资福利和社会保险; (八)法律、法规规定的其他事项。
除前款规定外,事业单位与工作人员可以在聘用合同中约定培训、保密、知识产权保护等事项。
第十八条 事业单位可以与新进人员约定试用期。
试用期一般不超过6个月。
新进人员属初次就业的,试用期可以延长至12个月。
试用期包括在聘用合同期限内。
第十九条 事业单位与工作人员一般订立3年至5年的合同;对人员流动性强的岗位,可以订立3年以下的合同;对相对稳定的岗位,可以订立5年以上的合同。
对以完成一定工作任务为目的订立的合同,根据工作任务确定合同期限。
聘用单位与工作人员协商一致,可以订立前款任何一种期限的合同。
在本单位连续工作满10年,且年龄距国家规定退休年龄不足10年的工作人员,提出订立聘用至退休的合同的,事业单位应当与该工作人员订立聘用至其退休的合同。
第二十条 聘用合同经事业单位与工作人员在聘用合同文本上签字或者盖章生效。
聘用合同文本由事业单位和工作人员各执1份。
第二十一条 有下列情形之一的,聘用合同无效或者部分无效: (一)损害国家利益或者公共利益的; (二)以欺诈、胁迫等手段,使对方在违背真实意思的情况下订立或者变更聘用合同的; (三)单位免除自己的法定责任,排除工作人员权利的; (四)违反法律、行政法规强制性规定的。
对聘用合同的无效或者部分无效有争议的,由劳动人事争议仲裁委员会或者人民法院确认。
聘用合同部分无效,不影响其他部分效力的,其他部分仍然有效。
第二十二条 聘用合同期满,事业单位与工作人员协商一致,可以续订聘用合同。
第二十三条 事业单位与工作人员协商一致,可以变更聘用合同约定的内容。
变更聘用合同应当采用书面形式。
变更后的聘用合同文本由事业单位和工作人员各执1份。
第二十四条 在聘用合同期限内,事业单位和工作人员协商一致,可以解除聘用合同。
第二十五条 工作人员有下列情形之一的,事业单位可以解除聘用合同: (一)在试用期内被证明不能完成岗位职责任务,或者不能达到工作标准的; (二)旷工或者因公外出、请假期满无正当理由逾期不归,连续超过15个工作日,或者一年内累计超过30个工作日的; (三)同时与其他单位建立...
有谁知道中央国家机关工委与中央直属机关工委的区别/;?想报
应用化学专业职业生涯规划书 一. 前言 社会的发展日异月新,社会的竞争越来越大,大学生越来越多,因此,大学生也就变得越来越不值钱。
作为大学生,为自己做一个计划就格外重要了,为自己职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器,作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。
有了目标,才会有动力。
我会以自己的行动来验证,让时间来证明一切。
二. 自我认识 我的性格,为人老实,办事稳重,天生乐观开朗,性情温和,性格内向,不善言辞。
好奇心强,也爱创新,也爱与人不同。
爱突发奇想走别人未曾走过的路,未曾用过的方法。
做题喜欢追根溯源,也容易钻牛角尖。
我的兴趣,爱好广泛。
喜欢动手实验,逻辑推理思考。
喜欢进行体育运动,例如,篮球,网球。
我在逻辑思考与推理演算方面能力较强,实践动手能力较可以,有待加强,但在管理方面较弱。
我的缺点,对事物的看法容易固执、偏激 ,对人有时太善良,太过柔和,太容易妥协。
我有扎实专业课程,利用图书馆及网络的资源,充实自己的专业知识,具有很强的试验动手能力。
通过后面的两年的学习,我要充实自己的专业实践能力,让自己的理论知识和实践相结合。
自我评估 因为是以科研工作者为职业目标,必定学科知识一定要扎实,也要一定的学科深度。
如此而来,考研即为最初的目标。
在以化学专业为主要方向的同时,也不放弃自己的另一个爱好——数学。
即主学化学,但也不停止数学的学习。
研究生毕业后进入中小型企业进行科研工作,做出一定成绩后再进入大型企业进行科研工作,实现自己的职业目标。
三. 生涯机会评估 当今世界的发展,面对当今社会性的就业形势,作为大学生应该更加努力学习自己所选专业,学习好英语,课闲时经常去图书馆,让自己在各方面提高,做一个素质和技能的双才人才。
用自己的能力来证明自己能胜任自己想要得到的工作。
正确认识社会,寻找最佳位置 选择职业,就是选择未来。
大学生如果正确地选择职业,我应该如何利用好专业知识, 就总体而言,近几年来,工科类大部分专业仍供不应求,比如计算机、自动控制、通信工程、电子工程等专业的需求量仍较大,而文科类专业,如思想政治教育、经济法,甚至前几年非常热门的国际金融、企业管理等专业需求量较少。
加之国有企业的改革,国家机关和企事业单位的压缩编制,下岗人员日益增多,而高校的毕业生却在逐年增多,从而使得就业形势更加紧张。
因此毕业生不要把就业期望值定得太高,即使是热门专业的毕业生,也要不断地调整自己的期望值,使自己的职业理想更切合实际,这样才能在激烈的竞争中位于不败,并获得理想的职业。
作为化学专业的我,更应该培养自己的动手能力,在实验过程,更应该积极思考,要学会理论和时间的结合。
四. 职业生涯目标的确定 短期目标1.大二(2010年) 在大二英语过四级,计算机一级二级顺利通过2. 大三(2011年) 在大三,学好自己专业的同时,自己主动涉及课外技能,如要拿到驾照,去学校外面兼职,培养自己能力。
3.大四(2012年) 大四,学分修够的同时,努力复习专业知识和考研的课程,以郑州大学化工研究生为目标。
4.研究生期间(2012-2015年) 研究生期间,努力学好专业知识,经常去校外实践,培养工作能力,发表属于自己的论文,要在报刊刊登。
中期目标 (2015-2020年)毕业后,找到适合自己专业的工作,在职期间努力工作,提高自己的能力,和同事之间关系友好,通过自己的努力,三年之内,升为公司管理人员。
掌握关于管理知识技能,及其关于公司的流程,为自己将来做好准备。
长期目标 开一家属于自己的化工厂,让自己的专业知识发挥到用途,根据社会的发展切合实际,以后再做出比较实际的规划。
五. 具体实施方案1、职业生涯短期——大学阶段 我现在是大学二年级的学生,我在大二的主要目标是要过英语四级及学好专业知识。
具体行动 7:00——8:00 晨读,记诵英语四级考试要求的基本英语词汇,及读英语课文 8:00——18:00 专心学习专业课程,并认真完成作业和实验,保证考试顺利过关,不能只顾学习英语而误了学习专业知识。
19:00——21:00 做四级英语课外习题和历年真题,还要作好有关专业的练习题。
21:30——22:30 锻炼身体,每天去操场锻炼,使身体强壮。
22:30——23:30 上网了解国家的发展,浏览近期新闻。
周末以及节假日,去图书馆浏览书籍,培养自己的精神境界。
(6月底)进入强化英语复习时间,预留一周,强化准备英语四级考试。
培养自己良好的心态,以自信从容的心态去考试。
(6月底——7月初)恢复英语考前计划,把所有原本用于颖异四级考试留出来的时间投入到专业课的研究和学习中准备期末考试,争取靠出好成绩。
英语知识和相关词汇。
全力以赴取得英语四级证书。
2、假期的每天早上起床用一个小时晨读英语,去我们学校的疯狂美语俱乐部学习英语口语,加强自己的口语。
3、在假期间跟我们院的老师做实验,提高自己的实验技能,并不断加深...
讣告怎么写
讣告的格式 1)一般式讣告。
这种讣告是人们常用的讣告。
写法是:①在开头一行中间写“讣告”二字,或在“讣告”前冠上死者的姓名,如“XXX讣告”。
字体要大于正文的字体;②写明死者的姓名,身份,因何逝世,逝世的日期、地点、终(享)年岁数。
③简介死者生平,着重简略介绍死者生前具有代表性的经历;④通知吊唁,开追悼会的时间、地点;⑤署明发讣告的团体或个人的名称,以及发讣告的年月日 2)公告、宣告式讣告。
这种讣告隆重、庄严。
一般用于党和国家领导人和国内的重要人物或影响大人物。
它是由党和国家机关、团体作出决定发出的。
公告、宣告式讣告的写作:①标出发公告或宣告的单位名称和死者的姓名。
如“中共中央、全国人大常委会、国务院”、“XXX同志逝世”;②标明文种“公告”或“宣告”;③正文写公告或宣告内容:a、公布死者逝世的消息。
如死者的职务、姓名、逝世原因、时间、地点以及终年岁数;b、简介死者生平和对死者的评价,以及对死者表示哀掉之词;c、署明公告或宣告时间 3)新闻报道式讣告。
这种讣告作为一则消息在报纸上公布,旨在让社会各界人士知道。
这种讣告的内容和形式都很简单,但也有的报道得较详细。
讣告范文 1、民间常用一般式讣告 讣告 先母XXX于公元XXXX年XX月&XX日XX市病故,享年九十岁。
兹定于XX月XX日X午X时,在XX火葬场火化,并举行追悼会。
谨此讣告。
XXX哀告 XXX年XX月XX日 2、**讣告范例 **讣告 原中央政治局常委、中共中央副主席上将**同志因病医治无效不幸于2011年5月8日15时20分在逝世北京市,终年九十六岁。
特此讣告。
XXX市政协 XXXX年XX月XX日讣告的要求 1、讣告必须在遗体告别仪式之前发出,以便死者亲友与有关方面人士及时地做出必要的准备,如送花圈、挽联等。
2、讣告只能使用黄、白两色纸,长辈之丧用白色,幼辈之丧用黄色。
3、讣告必须使用黑色,四周加黑框,以示哀悼。
4、讣告的语言要求准确、简练、沉痛、严肃。
特别提示:现代的书面语与20世纪50年代前的书面语存在着一定的差异,如在讣告中常用的“先考”(已去世的父亲)、“先妣”(已去世的母亲)早已被“先父”、“先母”所代替。
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