调研提纲没有固定的格式和标准。调研提纲应该为调研提供方向,即告诉调查者怎样进行此项调研,比如目的,内容,方法,对象。调研提纲在调研之前完成,所以不应该有对策,结论性的东西包含在里面,因为那些是要调研结束之后才能得出的结果。
提纲应很好地体现设计者分析问题的方法和逻辑性,简明扼要,思路清晰。 一般思路可以是:研究对象的过去发展,发展到现在的状况(发展成绩),综合过程要求找出发展中存在的问题。调研提纲应该到此为止,至于什么问题,怎样解决,是调查结束后报告的任务。
申论复习方法,每天背一篇申论范文有用吗
如基础一般,背诵范文不失为一种好的方法。
但如花木君所讲,不建议死记硬背,更多的应注意去理解文章的思路、层次、架构、表达方式,在理解的基础上去记忆。
同时,要避免贪多不化。
每天流于形式的背一篇,把自己搞的疲惫不堪,不如每周真正的消化、吸收一篇花木体的范文。
申论怎么写才能得高分?
高手的方法不一定适合你哦,每个人的阅历不同,思维不同适用的方法也不同。
我今年申论考了四十分,由于分数不尽人意也想分享一些宝贵的经验。
看了那么多觉得这个写得真是不错。
(虽是引用,但是说得很好。
)但是申论真是还得靠自己平时多积累锻炼啊!你看看吧: 申论的审题 申论审题切忌草草了事,如果你审题没有用够30分钟,我可以不客气的告诉你,你很难拿到高分。
审题我的意见主要有两点: 1、要边看边总结,每看完一段材料,就在草稿纸上写个本段的一句话的总结,并且标上段落编号,你应该很清楚,和试卷一起发到你手中的那张白纸不是用来灌注墨水擦钢笔用的,它就是描绘申论的蓝图的地方。
2、看完材料要简单的进行分类,把所有内容相近的段落的编号归为一类;发现某两个段落有因果、对象一致、角度相同等异常亲密的关系,就在草稿纸上把他们的编号用线条连接起来,注明何种关系。
很好的完成这两点,你的申论已经成功了一半。
关于申论的万能模式 许多人问我做申论有什么好办法,我的回答一概是:万变不离其宗,这个宗就是万能模式,要总结个万能模式来套。
我个人的做法是四个字——引、议、联、结。
所谓“引”,概括起来就是引用材料,引人入胜。
开头一定要引用原文材料,总结性的概括命题,由命题自然涉入议题。
一定要精炼,宁缺勿滥,要想让伯乐相中你是个千里马,本部分就是需要攻克的桥头堡。
所谓“议”,概括起来就是展开议论,分析问题的原因。
由浅入深的找到根源,把复杂的问题分类并有机组合,把一般性的问题归纳为规律性的问题,用**老人家的话讲是“要梳成辫子”,为接下来的提出对策做铺垫。
这部分切忌空谈,原因从材料中来,以3-5个要点为宜。
所谓“联”,概括起来就是联系实际,提出对策。
提出对策一定要务实,要联系实际,结合相关法律和政策,科学论证,客观的拿出方案,方案要具有可操作性。
注意三点: 1、一个萝卜一个坑,前面找出了几个原因,后面就要拿出几个对策,要前后照应,顺序也要对应,刑侦学上讲,要形成一个 “证据链”互相支撑才能证明一个人有罪,这个意思比较雷同。
各个对策之间要有逻辑关系,错落有致,由眼前的雷厉风行扩展到制度化的长效机制。
2、一定要有新意!!文似观山不喜平,一定要拿出新颖的观点来让改卷的老师没有理由不给你打高分。
**同志说过:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
我可以说句大话:创新是申论高分的至高原则! 3、本部分还是一个调节字数、调节时间的机动兵力。
如果你感觉你的时间很紧,不够用,可以在这部分压缩一下,少写扩展句和引申句,简明扼要的提出方案;如果你感觉你的字数太少,就可以在这部分里加大论述力度,多写扩展句,也可以把一句话后面附加几个补充句,争取符合字数要求。
所谓“结”,就是做结论,画龙点睛。
古人云,做文章,要做到“凤头、猪肚、貂尾”。
“凤头”是说开头要好看,在申论中就是“引”字部分。
“猪肚”是说中间要内容充实,在此就是指的“议” “联”两部分。
“貂尾”是说结尾要简洁明快有力,总体囊括全文,归纳中心,一气呵成,切忌拖沓。
这些就是我个人的万能模式,大家可以结合自己的特点,有针对性的做些训练,考场上争取有好的发挥。
申论哲学 申论,从严格意义上讲,其实和古代的 “八股取士”中的 “策论”相同。
考试都是纸上谈兵,至于能否解决实际问题,其实并不可能马上做出调研和论证。
所以这里面就有个理论和实际的差距问题,而这也正是申论可以速成的根源所在。
这也好比相亲,花前月下,不一定看的很真实,是东施还是西施,很难做出判断,所以有蒙混过关以次充好的投机空间。
1、申论的提出问题一定要有客观的论证,所谓客观指的是,一定要有建立在可信度基础上的可操作性,让人读来在30秒钟时间内觉得你很独特。
2、申论同时也是你所真正面对行政调研论证工作的第一块试验田,你所写的不仅仅是一个问题的解决方案,而且是你的思维方式和人格魅力的展现。
3、要善于和命题人及改卷老师对话。
你和命题人对话的媒介是申论所给出的大段大段的材料,你和改卷老师对话的媒介是你用笔在规定时间内所写下来的文字。
你和命题人对话的目的是,要揣摩他命题的意图和要旨所在。
你和改卷老师对话的目的是,要猜测改卷老师的预期想法和评判标准,以期能得到很好的评价。
这样展开联想,你就会明白申论写作的“七寸”所在。
4、考试的心理状态一定要做到“不卑不亢”,不要太志满得意,感觉很放松,一副舍我其谁的架势;也不要太
申论零基础 如何更好的备考2019国考?
国考考前一个月是备考的黄金时期,因为在高强度、高效率的复习之后,考生对于知识点的辨析度、熟悉度非常深刻,此时在个人状态高点去参加考试,才能考出理想成绩。
若复习时间过长,会提前进入疲惫期甚至会有急于考试的焦躁状态出现;若复习时间过短,则准备不充分,难以考出理想的成绩。
这样一个复习的黄金时期,一个适合自己的备考计划是十分重要的。
那么只剩最后一个月,申论要怎么复习呢?申论复习一定少不了这几个步骤!1.了解申论,梳理申论各专项题型做答思路及技巧(2天)复习初期,考生需要系统全面的了解申论,梳理申论各专项题型做答思路及技巧。
申论考什么、怎么考,题型种类、命题规律、材料特点、作答要求等。
在建立了对申论的基本认识,掌握科学备考方法后,制定复习计划。
建议参考申论考试大纲及历年真题试卷。
在了解申论之后,还需要根据自身的情况制定合理的复习计划。
每个人的学习能力不一样,所以学习方法也会有差异,但高分同学的相同点是:阅读解析能力非常强。
专项训练(10天)在了解申论基本情况之后,就要对各个模块进行全面复习了。
申论考试一共有概括归纳、综合分析、提出建议、贯彻执行(应用文写作)、申发论述(大作文)这5大部分。
考生在备考时,务必要了解每种题型的答题方法,把各个题型的重难点进行总结和归纳,这样才有助于把握申论考试的整体结构。
针对各个题型,复习方法也是不一样的。
一、 主攻小题,打好基础一套试卷有五道题,四道小题一道作文。
四道小题,共60分。
申论小题型的评分标准是踩点制,阅卷老师会根据手中的评分标准对考生的答案进行评定。
阅卷时将采取双阅卷取平均分的方式,最大限度保证阅卷的公平性。
做小题时,首先要审清题干,明确作答对象和作答要求;其次要仔细阅读材料,有的要点夹杂在事例中,要找到关键词关键句,多注意某学者、某政府官员说的话,总而言之、本质上、其实这样的词汇,后面一般都跟着要点;最后要按照科学分类的方法,有逻辑的把答案梳理出来。
回到材料中找要点时一定不能漫无目的的阅读,要带着问题带着思考,甚至有时需要梳理段落逻辑。
答案尽量一次写好不要涂抹,写在小方格纸上,做完后跟答案去对比,对比后要注意分析为什么这点没找到,或者为什么答案用这个关键词而我没用,边做题边总结。
1.概括归纳题题型一般分为传统型和创新型,传统型有概括问题,概括对策、概括主旨、概括原因等。
作答思路是(1)阅读题干,明确概括对象;(2)查找要点。
作答这类题目的关键在于深耕材料,找全符合题目要求的要点,依据要点划分好作答的层次,最后将要点概括表述出来。
此类试题通常对作答字数有较高要求,因此在平时的训练中要注意语言的准确性和简洁性。
2.综合分析题题型分类:句子理解型、启示型、词语解释型、观点评论型。
一般作答思路是,是什么:发表观点,或点名本质、或指出定义;为什么:分析论证,主要从原因、影响等角度入手;怎么办:提出解决对策;建议考生多关注《瞭望》、《南方周末》、《人民日报》、《光明日报》、人民网、新华网等主流报刊杂志和网站的新闻时事,多看评论文章,学习其分析问题的方式和角度。
3.提出建议题题型分为提出建议题和综合类建议题,综合类建议里有提出建议+概括归纳,提出建议+贯彻执行,提出建议+综合分析。
如何答对策题?首先,确定主体,如国家、社会、个人、自身等;再次,根据各个主体承担的责任来确定其需要作出的对策;最后,总结一句画龙点睛的话,把整道题的立意拔高点。
这类题目关键是要做到对策有针对性且具体可行。
大家在读材料时就需要重点关注材料反映的问题、某些专家学者对相关问题的看法、相关文件表述以及材料本身体现的对策,专家学者的言论和相关文件表述能够指引我们找到对策。
申论的材料大多数情况下都是围绕当前的时事热点展开的,大家平时要多利用网络、报纸等媒体对国家发生的热点事件进行搜集和整理,善于观察,勤于思考,对其提出的建议和对策进行分析、理解,从而为解决问题提供广阔的思路。
4.应用文写作题型分为:1、讲话稿/发言稿;2、新闻稿件:短文、短评、新闻稿、新闻报道、专栏点评;3、备询要点;4、提纲;5、工作方案;6、宣传稿、宣传手册;7、会议简报;8、编者按;9、倡议书;10、导言、引言;11、调研报告;12、问卷设计; 13、讲解稿;14、建议书;15、工作报告。
应用文可以从形式和内容两个方面来把握。
形式就是掌握应用文的基本格式和层次,对如倡议书、宣传稿、报告、通知、公告等常见应用文的基本格式和层次要烂熟于心,同时需要深刻理解每一种应用文的使用环境,比如倡议书很多时候针对的是人民群众,那么它表达的情绪应该是富于热情,有感染力,而报告属于对上行文,措辞应该言简意赅,严肃、规范、得体。
应用文很多内容都是来源于材料,比如写倡议书时应该倡议群众怎么做,这些在材料中都会有或直接或间接的提示,之前讲到的对策题作答思维完全可以运用到其中,你只要把握了基本的格式要求后,从材料中提取相应的内容...
中公和华图哪个好 专家帮你来解析
很多同学都在纠结选什么辅导班好……众所周之,中公和华图是国内两大著名的公务员培训机构,其实两家都有可取之处的,如果非要分出个明白来,还是觉得华图好!拿资料参考书来说,华图重套路,重短时间内的解题速度,一切从实战出发,非常的条理化、公式化,其编著的无论是申论还是数学万能公式到了考场上可以直接拿来套用应付考试,为很多像我这样的数学白痴打开了一个快速解题的法门。
中公表面上说重逻辑思考,注重培养思维方法和习惯,讲解也是通俗易懂蕴含大智慧,但是从内心来讲感觉很虚,就是费了好大力气把书读完了,把题做完了,发现一点收获都没有,坑爹呀。
一、中公和华图之比较一、中公和华图之比较一、中公和华图之比较一、中公和华图之比较 1 、中公的行测专项班的老师都是大学本科毕业生,基本上都是个串,一个人讲好几个模块,中公的行测模块老师公开说有问题不许问,因为他们只会讲义上的题目,讲义之外的题目都不会,说只交给我们做题方法,剩下的要我们自己去体会,我的神啊,那您就不能自己用所教的方法解题了吗?华图行测相对来讲就专业很多,老师们都是每个人负责单独的一个模块,其实这个也符合客观规律,哪有人能够每个模块都擅长,而且上了他们的课,感觉老师们在每个模块确实钻研的非常深刻,更不容易的是,只要在这个模块里面的题目,可以随时跟老师沟通,老师没有解不出来的。
申论的话,中公华图各有优势,可以互补。
李永新的申论讲的是一些大道理,看一看觉得还是很有道理的,但是实际操作起来就很难用得上了,我们中公的一个老师说这叫可意会不可言传。
华图的申论老师以钟君和张小龙为代表,一正一奇,一个基础一个提高,相当于少林和武当,给给人的感觉还是很棒的。
2 、、华图的面试不错,这个我强烈推荐,他们面试通过率还是蛮高的。
二、中公和华图哪个好一点?二、中公和华图哪个好一点?二、中公和华图哪个好一点?二、中公和华图哪个好一点? 1 、中公是分小组的,分场内、场外,号称一共不会超过 1 6 人,由专职的老师授课,实际上就是几个主讲老师串场,老师讲完了就跑,剩下花 8 0 块钱一天雇大二大三的学生看着你练习,这些人也被称作老师,但实际上都是在校生,给他们配好了面试答案,学生们练习完了,就让这些所谓的老师念答案。
华图的是精品小班制,实际上是 3 0 - 4 5 人的小班,由一个主讲老师和四个助教和一个教务进行全教学活动,主讲老师全程跟班,对本班的通过率负责,也确保了课后辅导的水平,四个助教其实都是主讲水平,只是分工更侧重于课后的演练和学生个性化的提升。
2 、华图第一天晚上进行模拟测评,了解每个学员的情况,授课老师和助教老师要根据测评情况针对每个学员做个性化教学方案,所以这也就决定了华图为什么要采取小班制,说实话,他们这样做挺不赚钱的。
中公则不一样,他们第一天晚上是开班典礼,就是班主任教务什么的上来说一堆废话,那个意思就是不要问老师题目,不要难为那些大二的所谓老师,因为都是大班制教学,所以没法做测评,就这样忽悠过去呗。
3 、华图每天上课的时间是上午 9 : 0 0 - 1 2 : 0 0 ,下午 1 3 : 3 0 - 1 6 : 3 0 ,晚上 1 7 : 3 0 - 2 0 : 3 0 ,但是晚学结束后,主讲老师会根据同学们一天的表现,进行综合大点评,然后对有问题的同学进行课后辅导,一般老师们要到晚上 1 2 点才能休息,说实话,华图的老师还真不容易,这个钱不好赚,也不知道华图的待遇有多高才能使他们工作人员这样负责。
中公早上 8 : 0 0 就开 始早训,但就是练练走路,亲,能不这样浪费时间不,而且就让学员在外面排着队,一个个等,我想说,我花了 1 0 0 0 0 块钱来中公不是为了排一天的队就等老师一次点评的。
4 、华图理论课程有 2 - 3 天的时间,实际模拟时间也是两三天,会根据同学们的情况作适度改变。
中公有 1 天半左右的理论,还没等学生们掌握测评要素和理论,就匆匆实战模拟,因为据说老师们不足,讲完这半天就要赶场去另外一个班级,还有没人做课程研发,因为老师离职率很高。
而且面试,是面对面的交流,考的就是实战!中公这一天半尤其是些礼仪讲的非常花哨,后来越感觉没用。
5 、华图所有的人都在一个会议室,分成若干个小组一起进行,有一个主讲老师和一个教务各个小组巡视,这保证了老师们能够轮流点评所有小组同学的面试,从不同角度给出建议。
中公一般分场内和场外,每组 8 个人,模拟的次数很少,也就是说,我一直要在场外傻傻等到场内的同学练习完了才能够进去,这样整整一天我有半天的时间是在等待。
好吧,时间都是不值钱的。
6 、中公现在依然是着重在礼仪和模式,虽然也强调非模式,依然进行模式化教学,华图的老师由于小班教学,所以能够针对学员做个性化点评,个人感觉还是非常不错的。
7 、华图的老师每个人负责一个班级,工资奖金都跟这个班的通过率挂钩,的中公每个班都是老师来串场,这个老师讲半天,那个老师讲半天,每个老师讲的课程体系都不一样,经常出现老师之间自相矛盾的说法。
三、师资团队比较三、师资团队比较三、师资团队比较三、师资团队...
中公和华图那个好啊,对于省考来说,谢谢
中公和华图是国内两大著名的公务员培训机构,其实两家都有可取之处的,我还是觉得华图好! 虽然华图和中公都复习教材,但是华图注重套路,短时间内的解题速度用华图的方法要快,换句话说就是一切从实际出发,我看过的《申论万能宝典》还有一些数学万能公式到考场上直接拿来就能应付考试,非常的条理化,像我这样不善于考试或者想快速提分的人非常有用!帮我去年考得了非常不错的成绩! 拿资料参考书来说,华图重套路,重短时间内的解题速度,一切从实战出发,非常的条理化、公式化,其编著的无论是申论还是数学万能公式到了考场上可以直接拿来套用应付考试,为很多像我这样的数学白痴打开了一个快速解题的法门。
中公表面上说重逻辑思考,注重培养思维方法和习惯,讲解也是通俗易懂蕴含大智慧。
一、中公和华图之比较1、中公的行测专项班的老师都是大学本科毕业生,基本上都是个串,一个人讲好几个模块,中公的行测模块老师公开说有问题不许问,因为他们只会讲义上的题目,讲义之外的题目都不会。
华图行测相对来讲就专业很多,老师们都是每个人负责单独的一个模块,其实这个也符合客观规律,哪有人能够每个模块都擅长,而且上了他们的课,感觉老师们在每个模块确实钻研的非常深刻,更不容易的是,只要在这个模块里面的题目,可以随时跟老师沟通,老师没有解不出来的。
申论的话,中公华图各有优势,可以互补。
2、、华图的面试不错,这个我强烈推荐,他们面试通过率还是蛮高的。
二、中公和华图哪个好一点?1、职位保护。
华图有职位保护,中公没有职位保护,我觉得这非常考验一个企业的良心和社会责任,对于考生来说极其重要却又容易被忽略。
可能很多考友不明白职位保护是什么意思,所谓职位保护举个简单的例子,就是假如我考上山东国税某职位,这个职位只招一人,如果我先在华图报了名,我的竞争对手就没法在全国华图的任何一个分校报名了,这很好的保证了学员的通过率。
中公则没有这个职位保护制度,一切以利益为中心,所以在中公会出现你和你的竞争对手在同一个班上课的情况,反正都是协议班,总有一个通过嘛。
而事实上,由于这两个报了同样岗位的人都在中公学习,答题思路非常同质化,到了考场上甚至两人说同样的名言警句同样的答题模板,最终的结果是两人都考不上,便宜了那个没报班或者报了华图班的人。
2、中公是分小组的,分场内、场外,号称一共不会超过16人,操作中都是70多人的大班。
华图的是精品小班制,6-10名学员配一名老师,每个班级标配4名主讲老师,这4名主讲老师全程跟班,对本班的通过率负责,也确保了课后辅导的水平,分工更侧重于课后的演练和学生个性化的提升。
3、华图第一天晚上进行模拟测评,了解每个学员的情况,授课老师和助教老师要根据测评情况针对每个学员做个性化教学方案,所以这也就决定了华图为什么要采取小班制,说实话,他们这样做挺不赚钱的,教师成本压力很大。
中公则不一样,他们第一天晚上是开班典礼,就是班主任教务什么的上来说一堆废话,那个意思就是不要问老师题目,不要难为那些大二的所谓老师,因为都是大班制教学,所以没法做测评,就这样忽悠过去呗。
4、华图每天上课的时间是上午9:00-12:00,下午13:30-16:30,晚上17:30-21:30,但是晚学结束后,主讲老师会根据同学们一天的表现,进行综合大点评,然后对有问题的同学进行课后辅导,一般老师们要到晚上12点才能休息,说实话,华图的老师还真不容易,这个钱不好赚,也不知道华图的待遇有多高才能使他们工作人员这样负责。
中公早上8:00就开始早训,但每天就是练练走路,亲,能不这样浪费时间不,而且就让学员在外面排着队,一个个等,我想说,我花了10000块钱来中公不是为了排一天的队就等老师一次点评的。
5、华图理论课程有2-3天的时间,实际模拟时间也是两三天,会根据同学们的情况作适度改变,以达到学生答题个性化提升的效果。
中公有1天半左右的理论,还没等学生们掌握测评要素和理论,就匆匆实战模拟,因为据说老师们不足,讲完这半天就要赶场去另外一个班级,还有没人做课程研发,因为老师离职率很高。
而且面试,是面对面的交流,考的就是实战!中公这一天半尤其是些礼仪讲的非常花哨,后来越感觉没用。
6、华图所有的人都在一个会议室,分成若干个小组一起进行,有一个主讲老师和一个教务各个小组巡视,这保证了老师们能够轮流点评所有小组同学的面试,从不同角度给出建议。
中公一般分场内和场外,每组8个人,模拟的次数很少,也就是说,我一直要在场外傻傻等到场内的同学练习完了才能够进去,这样整整一天我有半天的时间是在等待。
实际上每天只有一到两次的答题机会,大把时间都是无聊或者跟同学聊天。
好吧,时间都是不值钱的。
7、中公现在依然是着重在礼仪和模式,虽然也强调非模式,依然进行模式化教学,华图的老师由于小班教学,所以能够针对学员做个性化点评,个人感觉还是非常不错的。
8、华图的老师每个人负责一个班级,工资奖金都跟这个班的通过率挂钩,中公的老师基本都是串场,这个老师讲半...
公务员考试用书中公好还是华图哪个看起来比较详细
几百篇社会实践报告提供下载: http://www.d8dx.cn/hr/gongwen/shsj/Index.html电力系青协暑期社会实践报告暑期义务辅导班 暑期社会实践报告之农村经济与电力 电力公司暑期社会实践报告 2007暑假实践报告(计算机) 大学生实践报告 大学生社会实践报告优秀范文 社会实践报告范文 寒假社会实践论文 太平镇新型农村合作医疗改革调研报告-实践论文 大学生寒假社会实践报告 大学生寒假社会调查报告二 大学生社会实践调查报告 暑期实践调查报告 2006计算机专业社会实践报告 大学生社会实践报告 暑期社会实践报告 实践报告 大学生社会实践论文 社会实践论文规范 大学生暑期实践报告 银行实习日记(5篇) 2007年社会实践调查报告范文 大学生社会实践总结 社会实践报告 践行社会主义荣辱观 建设社会主义新农村 当代城市中学生社会人格状况调查报告 2007社会实践调查报告范文 2007寒假社会实践调查 社会实践调查报告:山村新貌 高一社会实践调查报告
申论的工作方案要求格式吗
公务员考试申论公文写作范文:工作方案贯彻执行类题目历来是广大考生成“公”路上的拦路虎,如何准确把握贯彻执行的格式、逻辑、语言表达风格对考生来说至关重要,贯彻执行类题目以类目庞杂为主要特征,涵盖范围广,体裁不限,导致考生复习难度加大。
在此,中公教育老师为各位考生整理了常见的贯彻执行类文种范文,供考生积累和参考,本文为工作方案。
【工作方案】** 局开展 “ 争先创优 ” 活动工作方案为深入学习贯彻党的十八大精神,积极践行“科学发展观” ,进一步提高人事部门自身建设水平,根据全市人事系统“争先创优”工作会议的安排部署,结合我局实际,特制定本方案。
我局将坚持以党的十八大精神和“科学发展观”重要思想为指导,以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标,以培养“学习优、作风优、素质优”人事干部队伍为重点,扎实有效开展“争先创优”活动。
以良好的精神状态和卓有成效的工作,与时俱进、开拓创新,努力开创人事工作新局面,为我区全面建设小康社会提供坚强的人事人才保证。
此活动的终目标为:1.把局领导班子建设成为政治立场坚定、工作作风务实、坚持民主集中制、廉洁勤政、有凝聚力、战斗力的领导集体和学习好、团结好、作风好、纪律好、政绩好的领导班子。
2.建设一支政治可靠、素质优良、业务精湛、作风过硬、进取心强的人事干部队伍。
3.各项人事人才工作任务按时全面完成。
重点工作有创新、出经验、出成果; 单项工作有特色, 每年至少要有 1~2 项人事人才工作在市或省有影响、有位次。
为实现上述目标,我局将从“抓学习,强素质;抓管理,树形象;抓创新,创佳绩”着手去做。
同时为了保证活动效果,我局也会加强组织。
(一)加强组织领导,确保活动效果。
将“争先创优”活动作为一项长期的事关全局的战略任务,纳入重要议事日程(二)建立激励机制,增强争创动力。
以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标,以培养“学习优、作风优、素质优”干部队伍为重点,建立激励机制。
(三)加强舆论引导,注重培养典型。
加强对争创活动的宣传,引导全体干部适应时代发展要求,更新思想观念,树立终身学习的理念,勤于学习,善于学习,树立本局的学习典范。
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