范文一:给九年级部分同学的一封信(4)
给九年级部分同学的一封信(4)
给九年级部分同学的一封信
亲爱的同学:
你们好:
通过三次综合检测~你们的应考技巧得到了提高~心理素质得到了有效的训练。同学们的实力逐渐体现了出来~现在进一个名次都不容易~说明大家充分挖掘了自己的潜力~希望大家把良好的竞技状态保持到中考。
朱晨曦、柯尊棚、徐俊提出的晚上寝室很吵~王校长专门召开了校务会讨论研究~现在每天晚上有一名副校长从11点到三点督促你们的休息~也希望你们做自赎己的主人~自觉搞好晚叙间休息管理。
王冬钾冬、徐瑞鸿、周敏提出拼的休息时间不够~老师肋也专门进行了探讨~决绑定采纳你们的意见~减吼少晚自习的时间~保证叶你们有充足的睡眠时间龚。王校长在看了胡诗谦讯的信后~写下了这样的殃批语:“正如**所谓说:对敌人战略上要藐累视~战术上要重视~很佑有见地。”
王定甫债在信中谈到向潘际銮学熏习~树立远大的理想~执老师希望你落实到行动缄上。
周念琪决心多宿做数学题目~努力提高贩数学成绩~这个做法很烽好~希望你做好查漏补磺缺工作。
柯雪枫、愿朱轶峰、温子轩、张民受、柯依伶、周晓晴、邓赠喃、刘忆、柳堂琪、龙娶谦、柯淞淋、柯文静对绚老师写的心理调整的信血非常感谢~称是“雪中茅送炭”、“金玉良言”涌。
徐润婕、闵帆凡窄对生活问题提出了很多济建议~老师在不断地努耕力。
陈琪在信中对饶五中充满信心~写道:芝五中很厉害~因为五中捧有像黄校长、余校长这柴样“运筹帷幄之中,决螺胜千里之外”的诸葛孔蝎明式的军师~有王校长恿这样“羽扇纶巾,谈笑寅间强虏灰飞烟灭”的统定帅~五中一定能取得中饭考的胜利。
亲爱的眨同学~马上就要中考了剔~希望你们科学安排~并树立信心~保证休息~羞轻装上阵:
此致
敬礼:陛
你们的老师:余新国黄辙上庚
XX-6-2
附:殿06年高考状元谈考试轴迎考心态
?陈慧芬现就掇读中国人民大学
平虑稳心态对高考的重要性跑不言而喻。但在高考压态力下~大家不免心态失户衡~容易出现焦灼不安跨~沮丧等心理。我们先屑要分析出现不良心态的渔原因~再有的放矢~各碘个击破。
先说焦灼蒜~之所以焦灼~大概是配由于自己过去没有好好饯利用时间~不曾下功夫织认真学习以致留下了一照堆没有解
决的问题~因榔此束手无策~焦头烂额生。眼看着其他同学一点塑一点地储备知识~一天湿一天地装备自己~产生犬焦急、无奈和懊悔。过奢去就是历史~历史没有玉办法改写~所以懊悔无妒济于事~我们应该做的芋是花半天或一天的工夫钉好好想一想~仔细查一气查~我到底有多少漏洞并,这些漏洞有哪些是非窟补不可~而且补起来在训短期内是会有成效的,煮有哪些是补起来十分吃腆力且收效甚微的,然后谢列一张“补漏计划表”严~对那些要补而且能补适的知识点作一个规划~者计划好用多长的时间补锡一个漏洞~在什么时间浆之前要达到什么效果等鹰~然后严格地按照计划饿去执行它。完成一项任厂务之后在它后面打个钩葬~写一句赞扬自己~鼓钢励自己的话。可别小看占了这一过程~因为等过筒了一段时间去看自己的著计划表~面对那一个个雇钩~心中涌起的将是巨跪大的成就感和继续奋斗丘的动力~然后一个良性检循环就形成了。
至粤于不安~或许是大家不索够自信的表现。对这一枝点~我是深有体会的。鸦在高三阶段~我经常失冰眠~紧张~随之而来的捆~是身体状况变差~再踞接着~就转成对自己体塘力和精力能不能坚持到曳高考结束的担心。究其狱原因~是不够自信~时枕常忧心自己不如别人~匝担心别人会超越你。我纽想告诉大家的是~你就妙是最棒的~一定能尽己哺所能~做到最好~至于闺别人超越你~那是别人欧该操心的事~你做好自济己就行了。如果某些同响学的失眠已经到了比较耙严重的程度或身体
状况绎已经开始变差~你们在匀积极治疗的同时也不要汹过分担心~人都是能憋枕着一股劲~不坚持到最脆后不罢休的。我高三一喷年只有一个晚上睡得安域稳香甜~到了最后一学厦期得了胃炎~还常常中鼠暑。在高考的两天中~罩我中暑非常严重而且胃狰一直不舒服~整个人昏炙昏沉沉的~几乎想放弃曝考试~但一拿到卷子开恩始答题~整个人就进入兆了考试的状态~就这样坪两天坚持了下来~而且纳成绩还不错。
至于锭沮丧~直接的原因就是芽觉得自己的学习毫无起兴色或在模拟考中的成绩耐不够理想吧。如果是觉咬得学习没有起色~那一缅定是火候还不够~再加牡把劲~别浮躁~静心地墓学~耐心地等~那一个鸥契机总会来临。如果是渝模拟考的成绩不理想~支告诉自己两句话~一句傈是“这次不是高考~我候灰心丧气还嫌太早”~卸另一句是“感谢失误~蒜它为我下一次的成功暴摈露了一个潜在的障碍”喧。沮丧没有用~因为眼病泪不是春雨~流不出万纫紫千红~而辛勤的汗水瘴~却可以浇开妍丽的花底朵~我们要做的是鼓起州斗志~重新扬帆启航~淹并小心翼翼地避开那些的暗礁。
考中应试
?李欣酒峰现就读清华大学
支做题要有恰当的心态。厌高考除了考实力、运气喧外~就是心态。不要太严自信~龙飞凤舞的“画欲”完就当搞定了。也不嫉要太不信任自己~总觉亦得可能会写错或写漏了嚷。遇到
难题不要慌~遇批到简单题也不要简单过畜。其实这个问题就要求聊大家有一个良好的自我苹定位。不管你水平怎么卷样~都要想着自己是中次等偏上的水平~保持一秧定的优越感。
题目隅检查方法。有人习惯飞壳快地答完题后再回过头壳来一个个再检查。我的螟习惯是写完一题后马上吧再读一遍题~当没有做前过一样再答一次题目。蓬检查题目时最好可以用痴不同的方法去解解看~崇能不能得到相同的结果粘。
考完千万不要对呕答案。有些人习惯考完桥马上对答案~我觉得不银好~尤其高考时候。不瘪要认为不对答案就是对究自己不确定的一种表现棺。希望大家从平时的小久测验开始就养成习惯:撒考完试马上找个没人的饿地方安静安静~什么也嗓不要想。
范文二:给二中九年级学生的一封信
亲爱的同学们、孩子们:
再过几天你们就要毕业了。当老师提笔为你们写下这段话时,心情真是复杂极了。这是一个让老师既欣慰又伤感的日子。伤感的是平日里听惯了你们清晨的声声问候,看惯了你们一张张熟悉的笑脸,突然间,可爱的孩子却要和我们道别,面对人渐离去变得空荡荡的教室,一下子感到有些失落和不习惯了。然而那一刻,眼角滑落的泪水却是幸福的~因为让老师欣慰的是,你们长大了,如同羽翼渐丰的雏鹰将飞向刚广阔的天空~
入学时,你们还是一群不懂事的小不点儿,如今已是小伙子和大姑娘了。“体育节”上你们尽显雄姿;“班主任节”时你们的热情更是毫无保留。一切虽已过去,却深烙在老师的心中。今天你们却将毕业。你们中间有的将背上书包,满怀快乐和自信跨入高一级的殿堂;有的将承担起家庭重任,走向社会,去开创属于自己的新天地。祝贺你们,我的孩子,你们长大了~迎接你们的天空是那么的高,那么的宽,那么地炫目~
虽然结束了初中生活,但你和老师和同学之间的友谊并不因此结束。孩子们,别忘了常回二中看看。闲暇时,你可以拿起电话,告诉老师你的快乐与烦恼,也可以给老师写信,把你那值得骄傲的成绩、工作上的成就或人生的种种困惑告诉老师。因为,老师爱听关于你们的一切。
孩子们,你们像老师呵护了三年又将放飞的雏鹰,你飞得越高越远,老师就越开心,衷心祝愿你们的未来前途似锦,勇往直前,努力去实现自己的理想~相信你们会让老师骄傲的。
老师爱你们,感谢三年里你们带给老师的一次次快乐和感动~记住,我们永远是朋友~
让我们用今天的告别去换取明天的硕果累累~
范文三:诸葛亮给儿子的一封信(九年级)
?诸葛亮给儿子的一封信(家教)
让我们一起向诸葛亮老师学习十堂课,在变局中安身立命,在逆境中找到力量:
『诸葛亮给子书?』??
夫君子之行,静以修身,俭以养德;非澹泊无以明志,非宁静无以致远。
夫学须静也,才须学也;非学无以广才,非志无以成学。
怠慢则不能励精,险躁则不能冶性。
年与时驰,意与岁去,?遂成枯落,多不接世。
悲守穷庐,将复何及!
第一课:宁静的力量
「静以修身」、「非宁静无以致远」、「学须静也」。?诸葛亮忠告孩子宁静才能够修养身心,静思反省。
不能够静下来,则不可以有效的计划未来,而且学习的首要条件,就是有宁静的环境。
现代人大多数终日忙碌,你是否应在忙乱中静下来,反思人生方向?
第二课:节俭的力量
「俭以养德」。诸葛亮忠告孩子要节俭,以培养自己的德行。
审慎理财,量入为出,不但可以摆脱负债的困扰,更可以过着纪律的简朴生活,不会成为物质的奴隶。
在鼓励消费的文明社会,你有否想过节俭的好处呢?
第三课:计划的力量
「非澹泊无以明志」、「非宁静无以致远」。诸葛亮忠告孩子要计划人生,不要事事?讲求名利,
才能够了解自己的????志向,要静下来,才能够细心计划将来。
面对未来,你有理想吗?你有使命感吗?你有自己的价值观吗?
第四课:学习的力量
「夫学须静也」、「才须学也」。诸葛亮忠告孩子宁静的环境对学习大有帮助,
当然配合专注的平静心境,就更加事半功倍。??
诸葛亮不是天才论的信徒,他相信才能是学习的结果。
你有否全心全力的学习?你是否相信努力才有成就?
第五课:增值的力量
「非学无以广才」、「非志无以成学」。
诸葛亮忠告孩子要增值先要立志,不愿意努力学习,就不能够增加自己的才干。
但学习的过程中,决心和毅力非常重要,因为缺乏了意志力,就会半途而废。
你有否想过,一鼓作气人多,坚持到底人少的道理?
第六课:速度的力量
「怠慢则不能励精」。诸葛亮忠告孩子凡事拖延就不能够快速的掌握要点。
电脑时代是速度的时代,样样事情讲求效率,想不到一千八百多年前的智慧,也一样不谋而合。
快人一步,不但理想达到,你有否想过,有更多时间去修正及改善?
第七课:性格的力量
「险躁则不能冶性」。诸葛亮忠告孩子太过急躁就不能够陶冶性情。
心理学家说:?「思想影响行为,行为影响习惯,习惯影响性格,性格影响命运。
诸葛亮明白生命?中要作出种种平衡,要「励精」,也要「冶性」。你要提升自己性格的品质吗?
第八课:时间的力量
「年与时驰」、「意与岁去」。
诸葛亮忠告孩子时光飞逝,意志力又会随着时间消磨,
「少壮不努力,老大徒伤悲」,「时间管理」是个现代人的观念,细心想一想,
?时间不可以被管理,每天二十四小时,不多也不少,惟有管理自己,善用每分每秒。
请你想一想,你有蹉跎岁月吗????
第九课:想像的力量
「遂成枯落」、「多不接世」、「悲守穷庐」、「将复何及」。
诸葛亮忠告孩子时光?飞逝,当自己变得和世界脱节,才悲叹蹉跎岁月,也于事无补。
要懂得居安思危,才?能够临危不乱。想像力比知识更有力量。
你有没有从大处着想,小处着手,脚踏实地,规划是人生呢?
第十课:精简的力量
以上诸葛亮写给儿子的一封信,只用了短短八十六字,精简地传递了具体的讯息。
我相信精简的表达源于清晰的思想,长篇大论的内容,容易令人生厌,精简沟通更有效果。
你懂得言之有物地精简沟通吗?
杨阳
?
范文四:给九年级学生家长的一封信
致九年级学生家长的一封信
尊敬的家长朋友:
您好!
寒假即将来临,假期不仅是一个学期的结束,也是下一学期学习生活的过渡。在刚刚结束 的一学期里,您的孩子顺利地度过了他(她)人生的第一个十字路口——初三上学期,在各方 面都取得了长足的进步。随着新年的钟声即将敲响,他(她)又将迎来一场更为严峻的挑战 —— 2014年 6月的学业考试!
各位家长,寒假转瞬即逝,安排得当,它会成为孩子成长过程中的一个加油站,反之则可 能碌碌无为、一无所获,甚至会养成一些自由懒散的坏习气,影响新学期的学习。我们真诚地 希望您将爱子之心转为教子之行,在百忙之中多抽出些时间加强与孩子的交流,倾听孩子的诉 说,为孩子的健康成长营造和谐、融洽、平等、亲密的家庭氛围。相信在您的关怀和指导下, 学生们一定会在浓浓的亲情滋润下,有效地调整、充实自己,为以充沛的精力和饱满的情绪投 入到新学期的学习做好充分的准备!
为了确保学生度过一个愉快的假期和在 2015年的考试中取得优异成绩, 务必请您配合学校 做好以下工作:
一、假期中的安全教育工作。
1、注意交通安全:教育孩子外出时要严守交通规则,不在马路上玩耍,禁止孩子驾驶一切机动 车辆。
2、注意防火安全。假期孩子在家里不要乱接、乱拉电线、有线电视。小心火种,不玩鞭炮。
3、注意娱乐安全。假期里,要坚决禁止孩子进入营业性歌舞厅、电子游戏室、桌球室、网吧等 场所;不准孩子外宿不归;严禁孩子三五成群在街上闲逛;更不允许孩子与社会上的不良青年 交往,以免染上恶习;教育孩子不要着奇装异服、留怪发型!
二、制定周密的假期学习计划,合理安排好假期的学习时间。
假期里让孩子适当的放松是应该的,但不能把学习置于一边。请您和孩子共同安排好一定 的学习时间, 督促其完成老师布置的寒假作业, 要求每天必须保证 4小时左右的学习时间 , 严格要求学生完成当天的学习任务, 每天结束 , 家长要认真检查学生当天的作业并签 字验收。
三、教育学生遵守社会公德,做一个文明守纪的小公民。
1、引导他们参加一些社会公益活动和体育活动,指导他们阅读几本文学名著。教育孩子做一些 力所能及的家务劳动,培养他们良好的劳动习惯。教育孩子要尊敬父母、尊敬长辈,做一个有 礼貌、有孝心的好孩子。
2、不能整天看电视,假日里可以选择一些有教育意义的电视看,但不能时间太长。晚上要准时 睡觉,不要玩得太累,要劳逸结合。
3、因为春节的到来,家长可能会给孩子一些零花钱,请教育您的孩子合理使用它们,如买一些 好书或文具、或存起来以备它用等等,教育孩子养成勤俭节约的好习惯。
各位家长,榜样的力量是无穷的。相信家长能做孩子的好老师、好父母,正确引 导孩子,在您浓浓的亲情滋润下,惜福感恩度寒假,勤学苦练向中考,争取以完美 的成绩和平常的心态迎接新学期,迎战新挑战!
最后衷心地祝愿您:新春愉快,阖家幸福,万事如意!
附:九年级学生的寒假作业
范文五:给九年级同学们的一封信
致九(3)班全体同学的一封信
亲爱的同学们,时间过得真快,离中考只有四个月的时间了,也就是说16个星期以后你们就要告别老师了离开学校了。回想我们一起度过的日子,往事历历在目,三年中,虽然我们有时会有一些不愉快,但更多的是欢笑,忘不了跟你们学习普通话的情景,更忘不了你们为老师所做的一切,我真的为有你们这么可爱的学生而感到幸福。再过四个月你们就要离开老师了,老师无力为你们做些什么,只想在这剩下的有限学习时间里与你们一起努力备战中考。
两千多年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了千古流传的感叹:逝者如斯夫。人生百年,几多春秋。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手一瞬间。时间是最平凡的,也是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它。
今天不同寻常,因为今天距离中考时间不多了;你们不同寻常,因为你们将面临人生的第一次重要的选择;这次选择不同寻常,因为这次选择将决定你是否能坐在重点中学的教室里学习,是否能顺利升学,甚至决定你能否进入象牙之塔,进而决定你将来的人生发展。
面对即将到来的中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学还不以为然逍遥的数着日子。可是同学们,你知不知道,你的父母正为你即将到来的中考心急如焚,我们的老师在承受着巨大的压力,其他学校的竞争者们在摩拳擦掌,奋力拼搏。
中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,容不得我们有片刻停滞,中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!
“机遇只垂青于那些有准备的人”。那么,就让我们在有限的时间内,秣马砺兵,用我们的信心和努力创造奇迹!
中考是一场精力和智慧的赛跑,是一次超越,是一场战斗,必须充分讲求战略战术。首先,重视它而不是畏惧它。有些同学到现在还游离在中考之外,迟迟不能进入状态,这是最可怕的。谁是英雄,谁是懦夫,在中考中就要见分晓了。我相信同学们不会在最后的学习中败下阵来,咬紧牙关,脚踏实地,迎战中考,就会赢得胜利。
同时,我还要告诉同学们:一定要有整体规划,要有大目标,也要有小目标;要有远期计划,也要有近期计划,包括每天的计划,甚至每节课的计划。每天按照你的计划去做,就不会出现偏科,失分的情况,也才有可能取得高分。
其次,自信成功却不盲目乐观。有人说:自信是驾驭理想的风帆。有些同学或许现在成绩不够理想,就不思上进,浑浑噩噩,虚度时日。成绩一时不理想并
不可怕,可怕的是丧失了信心,可怕的是没走上战场就倒了下来。只要有百分之一的希望,我们都要做出百分之百的努力来创造奇迹!当然,对于有些成绩较好的同学,一定要做到戒骄戒躁,沉下心来学习,做到更规范、更严谨、更刻苦,这样才能百尺竿头更进一步,让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。我们要想生活得无怨无悔,就只有奋力拼博;因为,只有我们拼搏过、努力过,我们的人生才会无怨无悔。
再过100多天,我们的同学们就要走上人生转折的战场了。三年的寒窗苦读,一千多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在6月来收获。
第三,考场就是战场,两强相遇勇者胜。同学们,我知道你们已经走过了很艰辛的路,可你们要面对的六月会更艰难。你们在未来的100天要面对众多的作业、考试,你们会因学习压力过大而烦乱,你们会因成绩提高不快而徘徊,甚至你们会因恐惧中考而想放弃。因此,同学们,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。你们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。因为过去的努力,你们已经积淀了一定的知识和能力,只要勇敢冲刺,你们就能赢得胜利,赢得未来。你们要保持对学习的满腔热情,知识改变命运,奋斗决定未来。知识是走向人生成功的通行证。你们要持之以恒,奋发向前。中考的路确实很艰难,但孜孜不倦,执着于学业,你们就不会被失败和挫折击倒,你们就会一步一步地向着自己的理想迈进!
亲爱的同学们:四个月时间,实在太紧,甚至太可怕,不然怎么会有人把中考所在的六月,形容成黑色的六月呢?但人生就是这么一个线段,从这头走到那头,你痛苦着走也得走,你满怀信心地走也得走,与其放松要求满腹叹息地走,不如充满信心脚踏实地地走。不播种就想收获的事情是找不到的。要知道懒散受到的惩罚不仅有自己的失败,还有对手的成功
四个月,实在太短,但这是个无法改变的事实,但这有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长,也会因为你无谓的叹息甚至尽情地玩耍而变得更短!各门功课都即将进入总复习,只要抓住机遇,每个人都还有从头来过的机会,每年的中考也都不缺乏通过最后冲刺取得成功的先例!
也许你认为自己不够聪明,但无数成功的经验告诉我们,影响个人成功的因素有五个:第一位的是目标,第二位的是胸怀,第三位的是勇气,第四位的是坚持,第五位的才是聪明。
关于目标,中考在即,我希望在座的每位同学都能有一个明确的中考目标,并为之一鼓作气进行艰苦卓绝地努力。在座的每位同学都必须有一个明确的升学目标,即使你做不到最好,在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的,就像马拉松比赛,经过冲刺从后一个方阵进入前一个方阵是完全有可能的。
说到胸怀,我们关键要有良好的心理素质,面对如山的学习任务和来自方方面面的压力,我们都要热情地拥抱它!调整心态把压力变成动力。
说到勇气,我就想到兵书上的一句话:两军相遇勇者胜,两勇相遇智者胜,面对高中的门槛,你不过,别人就更好过。 说到坚持,实质就是毅力的较量,俗话说有志者立长志、无志者常立志,对此我想请同学们记住爱迪生的一句名言:“很多生活中的失败,是人们没有认识到,当他们放弃努力时,距离成功是多么的近!”
同学们,中考是一场没有硝烟的战争,这是我们人生十字路口面临的第一次重要选择,我们一定要发扬:“掉皮掉肉不掉队,再苦再累也无悔”的精神,让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。我们当中还有许多同学的潜力还没有发挥出来,比如在英语这个学科中,只要你们多记单词,多读读课文,多花些时间做题,多一些信心,多发扬一些吃苦的精神,还有许多同学可以考90分以上,大部分同学可以考80分以上,只要你们多付出应该没有人会考不及格的,而且可以说英语这个学科分数的高低,直接关系到你是否能顺利的考进高中。同学们,现在不努力更待何时呢?你们一直是一个团结、努力、上进的团体,我相信你们一定会在有限的时间里,做出无限的努力,取得最大的收获!一定要加油哦,老师期待着你们的努力和进步!
爱你们的Amy
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