关键词
关键词是标示文献关键主题内容,但未经规范处理的主题词。它是为了文献标引工作,从论文中选取出来,用以表示全文主要内容信息款目的单词或术语。一篇论文可选取3~8个词作为关键词。
正文
一般来说,学术论文主题的内容应包括以下三个方面:1.事实根据(通过本人实际考察所得到的语言、文化、文学、教育、社会、思想等事例或现象)。提出的事实根据要客观、真实,必要时要注明出处;2.前人的相关论述(包括前人的考察方法、考察过程、所得结论等)。理论分析中,应将他人的意见、观点与本人的意见、观点明确区分。无论是直接引用还是间接引用他人的成果,都应该注明出处;3.本人的分析、论述和结论等。做到使事实根据、前人的成果和本人的分析论述有机地结合,注意其间的逻辑关系。
结论
结论应是毕业论文的最终的、总体的结论,换句话说,结论应是整篇论文的结局、是整篇论文的归宿,而不是某一局部问题或某一分支问题的结论,也不是正文中各段的小结的简单重复。结论是该论文结论应当体现作者更深层的认识,且是从全篇论文的全部材料出发,经过推理、判断、归纳等逻辑分析过程而得到的新的学术总观念、总见解。结论可采“结论”等字样,要求精炼、准确地阐述自己的创造性工作或新的见解及其意义和作用,还可提出需要进一步讨论的问题和建议。结论应该准确、完整、明确、精练。
双行标题论文范文
毕业论文是高等教育自学考试本科专业应考者完成本科阶段学业的最后一个环节,它是应考者的总结性独立作业,目的在于总结学习专业的成果,培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。
从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论说文。
完成毕业论文的撰写可以分两个步骤,即选择课题和研究课题。
首先是选择课题。
选题是论文撰写成败的关键。
因为,选题是毕业论文撰写的第一步,它实际上就是确定“写什么”的问题,亦即确定科学研究的方向。
如果“写什么”不明确,“怎么写”就无从谈起。
教育部自学考试办公室有关对毕业论文选题的途径和要求是“为鼓励理论与工作实践结合,应考者可结合本单位或本人从事的工作提出论文题目,报主考学校审查同意后确立。
也可由主...如果“写什么”不明确,“怎么写”就无从谈起,由应考者选择。
从文体而言,培养综合运用所学知识解决实际问题的能力,检验应考者综合运用专业知识的能力”。
完成毕业论文的撰写可以分两个步骤,即选择课题和研究课题毕业论文是高等教育自学考试本科专业应考者完成本科阶段学业的最后一个环节,选题是毕业论文撰写的第一步。
选好课题是毕业论文成功的一半,报主考学校审查同意后确立。
但不管考生是自己任意选择课题,都要坚持选择有科学价值和现实意义的,目的在于总结学习专业的成果,应考者可结合本单位或本人从事的工作提出论文题目,还是在主考院校公布的指定课题中选择课题,做到通过论文写作和答辩考核,它是应考者的总结性独立作业。
教育部自学考试办公室有关对毕业论文选题的途径和要求是“为鼓励理论与工作实践结合。
毕业论文的总体要求应与普通全日制高等学校相一致,它实际上就是确定“写什么”的问题。
选题是论文撰写成败的关键。
也可由主考学校公布论文题目。
首先是选择课题,它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论说文,亦即确定科学研究的方向。
因为、切实可行的课题
写人有小标题的作文400字
我的新朋友 我们的初识进入中学,我结交了许多新朋友。
我们之间互相谈笑、互相帮助。
但给我映象最深的还是她了。
她有着一张天真的脸,她那手漂亮秀气的字,让我羡慕,更让我敬佩;在我生气时,一声声甜美的声音,一声声的安慰,总让我混乱的心平静下来,听着那甜美的声调,感觉着那双紧握着我的手的温度,我心中充满了温馨。
她——一个平凡的女孩,却把我彻底改变了。
我的改变记得在六年级,我不完全是个“好学生”,学习也不那么自觉。
但自从进入中学以后,结交了她这么一个朋友,我变了,我觉得我正在进步。
这要从那件事说起…… 那次周周清,我没有考好我认为我彻底失败了,我第一次考这么差。
这时,我非常沮丧,我不想给自己机会。
她好像看出了我的心思,于是走上来对我说:“张小旎,你不想给自己一个重新开始的机会吗?”听了这番话,我心有感触:对啊,人生难免会遭受挫折,不经历风雨,怎能见彩虹?俗话说得好:阳光总在风雨后。
现在,我的心情又由沮丧化为自信了。
感谢她是她,给了我勇气和自信;是她,在我孤独和沮丧时,一声声的安慰萦绕在耳边…… 现在,我站在镜子前,我发觉我长大了,进步了。
这一点点的努力,完全出自她的一言一语,没有她的帮助,我怎么会从失败走向成功? 哦,对了,我差点儿忘了告诉大家,她就是虞如静。
望采纳哟
撰写一则新闻,是要采取双行式标题
所以,呼唤创新,不妨从尊重个性,甚至尊重一个偏见开始。
钱钟书在《论偏见》里说,假如我们不能怀挟偏见,随时随地必须得客观公平、正经严肃,那就像造屋只有客厅,没有卧室,又好比在浴室里照镜子还得做出摄影机头前的姿态。
罗素也说“须知参差多态,乃是幸福的本源”。
千人一面,时刻保持一种姿态真让人腻味。
《红楼梦》里晴雯被撵出贾府,王夫人回贾母似有若无的疑问时,说:“有本事的人难免吊歪。
”你看,有本事和吊歪,创新和个性,总是如影随形。
那么,何必绷着个脸呢?
WORD双行标题怎样制作
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一篇关于参加军训的消息(600字作文、格式符合消息的要求、标目用...
军训有感这个星期我们学校举行了第一届校军训。
我本很开心,经过这三天的训练我懂得站要怎么站、坐要如何坐、走要如何走。
军训的第一课就是站军姿,抬头、挺胸、十指夹紧贴于裤缝,真是难受,虽然有教官陪我们一起站,可我们还是坚持不住,头上顶着火热的阳光,我感觉到汗从我的额头滴到了地下。
军训不是闹着玩的。
大家一起学习立正,稍息,一遍遍地做着枯燥无味的四面转。
渐渐地,太阳又露出来。
被雨水打湿的衣裳刚刚晾干,就又被汗水所浸湿。
然而,汗水浸湿了衣裳,却无法打败大家的坚强。
第一天,我们学会了坚韧不拔。
第二天军训,艳阳高照。
同学们腰酸脚痛,豆大的汗珠不断地从脸上滑落。
然而,只要教官的命令,就没有人会擅自休息,即使脚下磨出了水泡。
这一站,就是半个小时。
教官不发话,整个班级就是一支整齐的队伍,没有一丝一毫的动摇。
第二天,我们学会了服从命令。
第三天我校要迎接下午的会操。
为了班级的荣誉,每个方阵都一丝不苟地练习着集体的配合。
从最简单的立正,稍息,到向右看齐,再到四面转法,最后到整个方阵的齐步行进,都不允许任何一个人犯一点差错。
俗话说:差之毫厘,谬之千里。
不错,前排同学小小的一个错误,就会是整个排面变乱,操场上,没一个方阵无数次地从这一头走到那一头,再从那一头跑到这一头。
无数次的练习就是为了训练整支队伍的统一一致。
教官说:步调一致,整齐划一才是真正的军队。
今天,我们又学会协调一致。
这三天的军训,我们付出了辛苦,付出了汗水。
然而得到的却是一份沉甸甸的收获。
我们学会了坚韧不拔,学会了服从命令。
军训,就是要培养我们的品质,磨砺我们的意志。
经历了军训,我们获益匪浅;通过了军训,我们无比骄傲。
我们能够说,军训后,我们更出色了!
新闻稿格式及范文
新闻报道格?式范文篇?一:? 新闻报道?的内容具体?格式 新闻?报道的内容?具体格式 ?1、?标题(居中?,宋体加粗?,小三号字?体) 标题?与正文之间?空一行 ? 2、正?文(宋体,?小四字体,?行间距为固?定值23磅?)?3、正文末?注明单位与?作者(如:?材?料学院 x? x xx?x)? 4、各类?新闻报道包?括文字和活?动照片(2?~3张)的?,要以文件?夹的形式打?包。
? 新闻文?体的类型 ??从写作手?法划分:? 消息?、通讯、新?闻评论、调?查报道 ??从媒介形式?划分:? 文字新?闻(报纸、?电脑网络)?;音像新闻?(电视、广?播、图片)?? 一、消?息的含义:??对新近发生?或发现的有?新闻价值和?社会意义的?事实的迅速?及时、简明?扼要的报道?。
? 消息是一?种狭义的新?闻,是新闻?体裁中最主?要的文体。
??二、?消息的结构?:? 标题、导?语、主体、?结尾,并在?文中穿插背?景材料。
?? 三、消?息的特点:??1、?时效性强:?采?写编发快,?时间新、内?容新? 2、客观?地报道事实?真相? 3、以叙?述为主 消?息中不允许?作者出面议?论,不允许?作者带有情?绪化、倾向?性观点。
消?息不允许作?者出面发议?论,但并不?是说,消息?里不能有别?人的议论、?观点。
?? 4、叙事?直截了当,?语言简洁明?快,篇幅短?小一般不超?过千字。
? 四、?消息的标题?:? 标题是消?息的眼睛。
?标题本身就?是一条新闻?。
读者不看?正文,就知?道消息的主?要内容。
必?须简明、准?确地概括消?息内容 。
?“实”、“?一语破的”?、“一目了?然”、“一?见钟情”的?效果。
? 有主?题(正题)?、引题(眉?题)、副题?(次题)三?种。
? ? 主?题:? 概括与说?明主要事实?和思想内容?。
? ? 引题?:?揭示消息的?思想意义或?交待背景,?从一个侧面?对主题进行?引导、说明?、烘托、渲?染。
? ? 副?题:? 提示报道?的事实结果?,或作内容?提要? 五、消息?导语的写作? 导语的任?务和原则是?引导全篇,?导出新闻:?1/16页其?写作原则是?:?概述消息中?最重要、最?新鲜的事实?。
? 一类是直?接性导语,?一类是延缓?性导语。
?? 六、消?息主体的写?作 主体是?在消息结构?中继导语后?的主干部分?,是用具体?、翔实的事?实材料对导?语加以解释?和补充,是?进一步阐明?主题,体现?新闻价值的?关键部分。
??? 倒金字?塔结构:? 消息?主体部分的?内容,按照?由主到次,?由重到轻的?次序来安排?层次和段落?。
? ? 时间?结构:? 按照事?物、事件发?生发展的先?后顺序来安?排层次和段?落。
其优点?是事件发生?发展的脉络?清楚,给受?众清晰。
?应?按“时间顺?序”或“ ?逻辑顺序”?写作,但仍?然要先写主?要的,再写?次要的。
?活?动新闻要有?现场感、比?赛类新闻要?突出矛盾性?。
?七?、新闻背景?的含义和作?用:? 凡是为?了进一步解?释、阐述、?补充、说明?报道主题的?历史性、对?比性、说明?性、注释性?资料,或是?为了对比说?明报道内容?在整体中的?位置的材料?,而这些材?料又不是与?主体中的事?实同时发生?的,都叫新?闻背景。
起?到衬托、深?化主题的作?用。
篇二:?新?闻格式、写?作要求、优?秀范例 新?闻稿的格式?有很多,而?且都是在新?闻事业的发?展过程中不?断摸索出来?的,不同时?期格式也不?一样。
? 以下?有几种新闻?的格式:? 新?闻的要素 ?:? “五个W?”和“一个?H “五?个W”:? Wh?o(何人)?、What?(何事) ?When(?何时)、W?here(?何地) W?hy(何故?) “一个?H”:? How?(如何) ?新闻的分类?:?消息、通讯?、评论等 ?新闻的结构?:? 新闻结构?包括标题、?导语、主体?、结语和背?景五部分。
?前三者是主?要部分,后?二者是辅助?部分。
? 标题?:?高度概括,?抓人眼球 ?导语:? 用来提?示消息的重?要事实,使?读者一目了?然 主体:?随?导语之后,?是消息的主?干,是集中?叙述事件、?阐发问题和?表明观点的?中心部分,?是全篇新闻?的关键所在? 结语:? 一般?指消息的最?后一句或一?段话,是消?息的结尾,?它依内容的?需要,可有?可无 背景?:?是事物的历?史状况或存?在的环境、?条件,是消?息的从属部?分,常插在?主体部分,?也插在导语?或结语之中?。
? 写作要律?:2/16页?具有新闻价?值、正确的?格式、动人?的标题。
简?洁切要的内?容、平易友?善的叙述、?高度可读性?、篇幅以1?至2页为宜?(一页尤佳?)。
? 写作技?巧:? 清晰简洁?、段落分明?、使用短句?、排版清爽?。
切忌偏离?事实、交代?不清、内容?空洞。
一篇?好的新闻稿?除了必须具?有新闻价值?、把握主诉?求与正确的?格式外,行?文应力求简?洁切要,叙?述应有事实?基础,文稿?标题则以简?要、突出、?吸引人为原?则,用字要?避...
关于幸福的作文,400字,带三个小标题,要范文
【1】 什么是幸福?什么才是我要的幸福,是拥有无尽的财富,是衣食无忧的生活,还是受人注目的地位,如果这些都不是,那么什么是幸福呢?古往今来,无数人执着地追求着各自心目中的幸福,嫦娥怀抱着幸福的梦想,吞下了长生不老丹,飞上九天,成了月中仙子。
可独守着寒冷的广寒宫,她是否会感到做神仙的幸福呢。
而渴望进入上流社会的马蒂尔德,在戴上项链做着幸福的梦的同时,却没有想到这幸福是那样地短暂,她为她的幸福付出了沉重的代价。
对嗜财如命的葛朗台,拥有如山的金币大概就是他最大的幸福吧。
但当他年老力衰地坐在轮椅上盯着他的密室,甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子时,这样的幸福是多么的可悲。
许多时候人们往往对自己的幸福看不到,而感觉别人的幸福很耀眼。
想不到别人的幸福也许对自己不适合,更想不到别人的幸福也许正是自己的坟墓。
当中国的封建学子们以“洞房花烛夜,金榜提名时”为人生的最大幸福,并且为之奋斗终身时,吴敬梓则用他的笔给我们绘出一个中举后的范进喜极而疯的场面,幸福就是如此吗?我怀疑了。
到底什么才是真正的幸福。
杜甫有诗云:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。
”这是杜甫认为的幸福。
“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。
”自由自在的幸福是李白的人生写照。
司马迁用“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”诠释着自己对幸福的理解,而登上岳阳楼的范仲淹面对滚滚的江水,吟诵着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,以此为幸福。
感叹古人对幸福的深刻理解,我也渐渐得出自己要的幸福究竟是什么样的。
它不是千金的财富,不是受人注目的地位,而是为人,为别人着想的奉献,是付出,这就是我要的幸福。
【2】碗里的媳妇那年,一个干瘦的媒婆带着一个干瘦的妹子,来到一间黄泥小屋,看一个干瘦的后生。
后生家徒四壁,什么也没有。
媒婆和妹子不甘心,她们看见楼板下吊着一只箩,媒婆踏着一只板凳上去,看见箩里有半箩红薯藤干,妹子就在身上藏了半包往家里带,媒婆也藏了半包往家里带,妹子那半包作礼钱,媒婆那半包作谢媒钱。
没几天,妹子和后生成了亲。
半箩红薯藤干,后生娶了媳妇。
四年后,妹子和后生生了个儿子,小名叫饱,那意味不言而喻。
饱和我同龄,我们是很要好的—对伙伴。
饱的爸妈,我管他们叫三叔和三婶。
饱四岁时,自己扒饭吃,桌上碗里,总是拉下白花花的米饭。
三婶教儿子很特别,她不打不骂,也不讲饱还听不懂的大道理,她只是问饱,“想不想娶个好看的媳妇?”四岁的饱最喜欢好看的媳妇,村上的俊媳妇秀给过他一粒糖,他老记着。
饱说:“我要娶秀—样的媳妇。
”三婶说了一声好,三婶说:“那你得把桌上的碗里的饭粒一粒不剩地吃净,留下一粒,日后娶媳妇脸上会有花,花麻麻的,丑死人哩