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目的:应用品质管理圈 (QCC)活动管理方法改进临床教学中的问题,提升本科临床教学质量,使临床教学标准化、科学化、规范化。方法:在本科临床教学科室成立由护士长、带教老 师和实习护生组成教学QCC,用柏拉图法分析临床实习满意度调查问卷中的问题,制定并实施改进措施、效果确认及标准化。结果:将QCC活动前后本科护生临 床实习满意度作对比,总体满意度提高,差异有统计学意义(P0.05);在科研能力、入科前培训、法律知识和职业防护者四方面的问题得到明显改善 (P0.01)。结论:在本科护生临床实习中开展QCC活动可调动临床带教老师和护生的积极性,可持续改进临床教学中的问题,提高临床教学质量。
妇产科产房实习后的自我鉴定范文
在妇产科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。
对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。
在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。
在老师的指导下，我基本掌握了妇产科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。
以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。
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猪场产房实习报告书范文
不知不觉我们已在产科呆了一个月了，在这一个月来，使我充分扎实的学到了不少专业知识。
妇产科不同于其他科室，它的专业功底是很雄厚的，只有真正的去努力学会吃透，才算得上是精益求精。
在带教王老师的指导下，每个星期我们都获得了理论的灌输，如：专科的知识要点，注意事项，护理操作。
从而使我更深入地理论联系到实践中去，比方说，给婴儿洗澡时应注意什么，虽然还轮不到我们为婴儿洗澡，但我可从中学习，此外在产房的时候，为病人消毒皮肤，之中我有 通过妇产科实习，巩固妇产科的理论知识，熟悉妊娠、分娩、产后的正常过程及其护理，异常过程及患病妇女的护理、计划生育和妇女保健指导内容等，同时要了解国内外新技术、新疗法的进展情况，如互动式亲情沐浴、导乐分娩、婴儿抚触、婴儿游泳等以家庭为中心的护理技术，开展护理科研，撰写论文，培养学生的综合素质，提高学生的实践技能。
产科的实习工作虽然忙，但忙有所得。
不管任何科室，我都会努力积极地去做好！
助产士工作总结
工作总结很好写的，就是要让你的领导了解你，体现你的工作价值所在。
所以写好几点：1、你都做了哪些事，简明扼要2、这些事情中有哪些需要用你个人的技巧去解决，或需要你个人的脑子去解决，让领导看到你是用心用脑在工作，即使没有问题，你也要写出遇到有难度的问题，然后通过你的努力解决了，没有给公司带来负担或者带来哪些效益3、通过的工作，你对岗位和工作的认识。
4、今后的工作你还要提高哪些能力或者需要再补充哪方面的知识，并已开始着手去做，去学了。
5、上司喜欢自动自发的人，而不是推一推动一下的人。
所以，没有分派到你的工作但是你分内的工作，你要先有做的准备。
这几点你写就差不多了。
产房中的陪产爸爸该怎么做？
对临产的妻子，准爸爸最重要的工 作就是在精神上支持妻子。
将她的愿望 和需求及时反映出来，最简单的比如向 医务人员额外要一个枕头垫在她的腰下，让护士等她阵痛结束后再给她检查 或跟她说话等。
对妻子的支持也意味着 知道胎动情况和她的血压、血红蛋白指 数、阵痛间隔时间、宫口开到几指等。
如果你的妻子产，在生产过程中 你会有机会在场。
珍惜这种机会，准爸 爸陪产不过是最近几年的事情。
这期间 你要毫不犹豫地说出你和妻子的想法， 你的妻子可能无法说出来，因为她要把 精力集中在产程中。
你可以认为在场的每一个人都真心 善待你们，但是不能认为他们知道你们 的需求。
通常医务人员只是遵循常规， 应该由你指出哪些地方需要调整。
为了 你的妻子和宝宝，千万不要对医务人员 采取敌对态度，你应该保持自主，避免 过激和被动。
妻子的生理指数正常，就不必过于在意她的叫喊。
如果你能握住她的手， 告诉她小宝宝正在努力出来，让她放松 或使劲帮宝宝一把，那将对妻子和医生 有更大的帮助。
要记住你有提问的自由。
你有权利 知道正发生的事情，包括风险、好处和 其他选择。
你可以在同意医生的计划时 让他们提供另一种选择。
但是在执行计 划时，你应该密切注意，毕竟许多计划 都会因为产妇和婴儿的原因有所改变。
当宝宝出世后，千万不要忘记向疲 惫的妻子表示慰问，对辛苦的医生表示 感谢。
产科护理论文
探讨产科护理差错的防范与护理管理的应用 【摘要】提高产科服务质量，是产科工作者目前面临的重要问题。
近两年来，我们针对医疗护理实践中存在的问题讲行总结分析，采取了一系列的积极有效的应对措施，取得了良好的效果。
【关键词】产科护理差错；防范；护理管理 【Abstract】To improve obstetrics grade of service, is important question which obstetrics worker at present faces. In the recent two years, we the question which exist in view of the medical care practice in speak the line of summary analysis, has adopted a series of positive effective should to the measure, has obtained the good effect. ？ 【Key words】Obstetrics nurses the mistake; Guard; Nurses the management 引言 提高产科服务质量，是产科工作者目前面临的重要问题。
近两年来，我们针对医疗护理实践中存在的问题讲行总结分析，采取了一系列的积极有效的应对措施，取得了良好的效果。
1 提高助产技术 1.1 助产士的素质差异大：由于低年资聘用制的助产士增多，加之剖宫产的比例增高，平产接生机会减少，致临床经验不足，产程观察水平不高，应变能力差，不能及时发现异常问题，处理问题，潜伏的安全隐患增多。
1.2 助产技术操作失误：产科技术操作有其特殊性，绝大部分为有创性操作，且很多操作需要手法和经验灵活运用。
有些操作技术根本无法用语言文字来表达，也无法在直视下进行，只有心领神会用“心”来操作，稍有闪失就会影响母婴安危。
如产时确诊性的阴道检查、保护会阴的技巧、产时会阴侧切的角度、会阴缝合技术、臀位接生等，是产科工作中经常遇到的问题，如有失误则会伤及母婴。
2 重视医德医风 2.1 服务态度生硬，用语不当：孕妇临产后心情难免急躁、恐惧、孤独，她们渴望得到医护人员的关爱、呵护。
但有时在工作中能听到“生孩子是自己的事，我们帮不了你。
”“生孩子哪有不疼的，不疼就生不出来。
”等等诸如此类生硬的话，这无疑对孕妇是一种无形的打击，在心理上造成不安全感，产后一旦母婴病情有变，则引发纠纷。
2.2 服务工作不到位：主要体现在入院宣教不到位，没有很好的履行告知义务，对病人的隐私不够尊重，对病人的主诉不够重视，未主动关心安慰病人，使病人感到自己没有得到充分重视而产生不满情绪引发纠纷。
2.3 病历记录方面：①对产程观察中出现的异常情况、处理措施、抢救经过、记录不详尽；②缺乏医护在治疗护理上的沟通，出现医护记录不一致的现象；③由于产科病历具有表格多、构划多、病情变化快、风险记录多的特点，稍有疏忽就容易出现笔误。
3 防范对策 3.1 健全质控网络，实施三级质控：一级质控由本科全体护理人员共同参与，主要是对当班的工作进行自控、互控，及时发现工作中的问题及时改正；二级质控由科室质控小组、兼职质控员、护士长组成，主要对高危人群、高难度的治疗护理进行重点监控；三级质控由护理部组成，对二级质控上报的护理差错进一步分析、核实、讨论、定性。
科内制定一、二级质控质量标准，实施责、权、利挂钩。
3.2 加强管理制度。
3.2.1 质控网络不健全，安全意识不强：不注重环节质量控制，只是在应付上级检查时，突击性的进行全面、质量安全回顾性检查，采取一些补救措施。
另外在发生护理缺陷或过失时，个别同志存侥幸心理，隐瞒过失行为，不及时上报，延误处理时机。
3.2.2 安全管理制度不完善：对特殊病人，如：孕妇、新生儿等自我照顾能力较差的群体，安全防范制度不完善，危险地段无安全警示标志，有病人跌倒，烫伤等意外事故发生的隐患。
3.2.3 规章制度执行不到位：个别护理人员有章不循、粗心大意、引发纠纷。
如产后应立即在分娩记录上做好各项记录，尤其是新生儿性别、出生时间、出生时的情况、处置、查对应有详细记载，同时加盖母婴双方指印，并给新生儿戴手腕条，但往往有些护士不以为然，不按要求去做，导致产妇对新生儿性别产生怀疑而引发纠纷。
3.2.4 对住院病人管理不严：由于医护人员对病人迁就、照顾、放弃原则，最后导致不良后果。
如住院孕妇请假离院，孕妇及家属开始请假时，态度友善，而孕妇一旦离开后分娩发生问题，反过来追究医院的责任。
4 护理管理 4.1 完善病区安全管理制度：根据本科特点制定护理安全防范措施，完善入院安全告知相关内容，对常见急危重症提出应急预案，对新生儿、孕产妇等高危人群制定意外伤害防范预案。
对于火灾、盗窃、停电、中心氧压及中心负压不足等事件发生时，如何处理和上报做了详细规定，危险地段设立了温馨警示标志。
病人请假实行经治医师审批签字，家属申请签字制。
规范了平产的处理常规、程序，新生儿沐浴的处理程序，完善了产房工作制度、查对制度。
明确规定护理人员应严格执行操作常规，一旦发生差错纠纷必须以群体的力量面对，积极处理，避免事态扩大。
同时强化质量安全意识，自我保护意识，利用一切机会如每月的例会、周会、晨会进行医疗安全教育，做到警钟长鸣。
4.2 加强护理人员的综合素质的培训，注重专科知识学习。
医务人员要不断自我完善，加强业务学习提高业务...
如何提高自己的工作质量与产品质量！
1、产品质量全员意识2、产品设计复审3、、供应商产品质量控制4、原材料控制5、综合开展之间工作，原料质检、前后环节岗位互检、生产环节检验、验收6、质控工作按照产品特性，将工作流程划分阶段设置质控点，随时调控。
7、产品质量问题落实到工作环节，落实到具体责任人。
8、产品质量问题定期落实考核并单独列示9、生产布局随时调整10、设计人员参与大业务方案技术环节11、生产工艺审核，与作业分工、人员分布。
12、生产排程调节（避免突击性生产）13、有效搭配设置学徒岗14、还有重要的是对职工的业务培训、训练。
15、严格的、稳定的质控制度与考核方案。
16、员工情绪调节17、精确有效的作业技术标准（非常重要的应该放在前面）18、技术重点/难点环节，集中组织生产/重点监管。
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