每年有关会计专业的考试大致有以下几类:1、会计从业资格(俗称会计证)考试,一般每年有两次考试机会,上半年为3月份报名,当年6月份考试;下半年为8月份报名,11月份考试。2、会计技术资格(初、中级)考试,每年一次报考机会,11月份左右报名,次年5月中旬考试。3、注册会计师考试,每年一次报考机会,4月份左右报名,当年9月中旬考试。其中第1项考试科目为三门:《会计基础》、《财经法规与会计职业道德》、《初级会计电算化》,考试难度并不大,只要勤于练习即可(一般可报考前辅导班,会提供相关习题,只要把这些习题弄懂就没多大问题了)。而资格考试分为初中、级二档,有一定工作年限的要求,初级难度较小(试科目为《初级会计实务》和《初级经济法》两科),中级较大(考试科目为《中级会计实务》、《财务管理》、《经济法》三科),主要看个人对会计知识的掌握程度而定了,如果对会计知识并不是很擅长,建议可以参加一些考前培训辅导班,能在老师的帮助下抓住重点、扼要复习,当然还要配以大量的习题和看书才能有所收获得,只要认真准备考试合格是没有多大问题的。关于注册会计师考试,相对来自然难度大大提升,对专业知识的要求会更加严格与苛刻,所以建议楼主根据自己的学习能力和经验累积逐步有序的提高目标,这样才能脚踏实地的完成任务,加油! 另外,关于楼主提到的如何学好会计,其实主要是调整好心态,一步一步来,脚踏实地即可;会计是一门逻辑思维较强,注重理论联系实际的专业学科;一旦决定学习,首先要调整好心态,持之以恒,努力学习下去,所谓“万事开头难”,只要度过开头这段艰难时期,后面就不用太担心了;然后,要注意学习方法,对于会计不是凭死记硬背所能完成的,要多看书理解、多做练习、多与周围的老师和同学交流,反复巩固才行的。
会计个人专业技术工作小结
专业技术工作小结光荫似箭,转眼间我在信合战线上已走过了6个春秋。
这段时间里,我在信用社领导的关心及全体同志的帮助下,比较圆满地完成了各项工作任务,在思想觉悟、业务素质等各方面都有了一定的提高。
主要表现在:一、学习上求钻,牢记一个“恒”字“活到老,学到老”,这句话我一直铭记在心。
参加工作以来,认真学习各种知识,做到刻苦钻研,持之以恒,深刻领会知识的内涵。
一方面在政治思想方面,我注重通过学习提高自身的政治理论水平、品德素质修养和职业道德水平,使我在思想觉悟方面有了长足的进步。
我能够认真学习“三个代表”重要思想,自觉贯彻执行党和国家制定的路线、方针、政策,能遵纪守法、忠于职守、实事求是、廉洁奉公、遵守职业道德和社会公德。
另一方面是加强业务知识的学习。
我利用业余时间,系统学习了《会计法》、《支付结算办法》、《商业银行法》等与我工作相关的法律法规以及联社制定的各项规章制度,并以此为准则,应用于实际工作之中。
二、工作上求精,突出一个“实”字“业精于勤而荒于嬉”。
在目前的工作岗位上,我坚持不断地去学习、积累工作经验,加强自身综合能力的培养,使自己的业务知识和工作能力不断得到的提高。
我经过自己的努力,能够从容地接待储户的咨询。
在业务技能、组织管理、综合分析能力、协调办事能力、文字语言表达能力等方面,都有了很大的提高,从信用社临柜业务的办理到计算机软硬件的维护基本能应用自如,熟练操作。
三、服务上求细,追求一个“诚”字加强服务,不仅是联络信用社与客户感情的关键,而且是维护信用社形象和声誉的关键,也是诚实守信原则的具体体现。
作为信用社的一线操作人员,同时也是信用社窗口形象的树立者。
在几年来的内勤工作中,我深刻领会到了服务质量在行业竞争中的重要性。
为此,我通过联社组织的学习辅导,进一步增强了服务意识,规范了服务行为,拓展了服务领域,改善了服务质量,进而提高了服务水平。
在工作数量、质量、效益和贡献上年年有进步,做到了及时完成制定的工作任务,达到了预期的效果。
在存款工作与其它金融机构竞争日异激烈的今天,我在组织资金工作中都能保质、保量地完成信用社交给的个人和柜组储蓄任务,为农村信用社的发展做出了应有的贡献。
初级职称认定要写专业技术工作小结吗?
这是需要写的。
初级职称很好评,只要符合条件,持相关资料,填表上交就成了。
你可以到当地 人事局 去咨询更详细的内容。
下面的你可以参考下,各地的程序大同小异。
职称评定有关要求: 1、申报对象:在专业技术岗位上工作的人员。
(公务员就不行) 2、初定职称级别及条件:(不同学历评定时间不一样) (1)中专毕业,工作满一年,可初定“员级职称” ;初定“员级职称”后从事本专业技术工作满四年,可再初定“助理级职称” ; (2)大专毕业,工作满一年,可初定“员级职称”;再从事本专业工作两年,可初定“助理级职称” ; (3)大学本科毕业,工作满一年,可初定“助理级职称” ; (4)硕士学位获得者,再从事本专业工作三年,可初定“中级职称” ; (5)博士学位获得者,可初定“中级职称” ; 3、需提供材料: (1)拟申报职称人员身份证、学历证书、员级职称证书原件及复印件; (2)近期一寸免冠照片四张; 4、申报程序及手续: (1)对拟申报职称人员进行资格审核,文凭查验,发放《初级专业技术任职资格申报表》空白表; (2)本人填写《初级专业技术任职资格申报表》一式二份; (3)单位人事部门对其德、能、勤、绩进行全面考核,经考核合格的,将有关材料报市人才市场。
(4)市职称办审核后,下发任职资格文件和资格证书。
五、友情提醒: (1)大中专毕业生毕业后所从事的专业技术工作应与所学专业相同(或相近)方能初定职称; (2)实行全国资格考试的专业(如经济、会计、统计、审计等),必须是国家教委承认的正规全日制院校本专业毕业生才能初定职称; (3)不符合初定职称条件的专业技术人员,可按规定参加政府人事部门统一组织的专业知识培训,并经考试合格取得结业证书后按审批程序办理职称申报手续; (4)在医疗卫生机构工作的卫技人员,应参加全国考试取得专业技术任职资格,不直接办理职称初定; (5)本人所写的工作小结须真实、全面地反映本人专业技术工作情况,字数不少于800字。
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职称评定个人总结
个人工作总结在全面深化教育改革,大力推进素质教育的今天,我作为一名中学语文教师,能忠于教育事业,关心学生的健康成长,为培养新世纪人才默默耕耘着。
近几年来,在校领导的关心下,我踏实地、开创性地开展工作,取得了一定的成绩,现总结如下:思想政治方面:热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。
坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马克思列宁主义、**思想,学习**理论和“三个代表”、“八荣八耻”的重要思想,深刻领会“三个代表”重要思想的内容和精神, 并以此作为自己的行动准则,树立全心全意为人民服务的意识。
通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针了解国内外的时世政治。
与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。
尊重以“学生为主体”的活动宗旨,遵循教育规律,对自己的工作尽忠尽责。
二、在师德方面:热爱自己的工作,有良好的事业心、责任心,有钻研精神。
工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受各项工作任务,热爱每一位学生,平时能够以身作则、言行一致,做学生的表率,注重个人形象,使学生得到良好的教育,真正实践了身教重于言教的规律。
在社会生活中遵守公共准则,关心集体,团结协作。
三、在文化专业知识水平及教育教学能力方面:深刻地认识到:时代在发展,社会在进步,教育教学观念的不断更新和变革,自身所掌握的知识满足不了现代教育教学,所以我十分注重业务学习,不断充实知识,提高文化专业知识水平。
平时利用空余的时间经常翻阅有关教育教学方面的杂志、书籍,从中了解最新的教育动态,教育改革的新动向,以科学的理论指导自己的教育行为。
以阅读名著为主体的读书活动,我一坚持就是多年,研读了中国“八大名著”,在网上发表了《外国文学名著导读》一文。
重视学生的素质教育,培养学生的实际能力。
学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。
与其他教师一起探讨教育中碰到的一些问题,努力借鉴他人的优秀教学经验,取长补短,来提高自己的教学水平。
在休息时间积极学习,分别获得了普通话二级甲等证书、计算机方面自学了电脑的维护与组装,Flash动画设计,3D人体动画,图片处理等方面的软件,熟练地掌握了课件的制作技巧,成其在多媒体智能试卷方面取得了较为独特的研究成果,以智能试卷《初中语文基础知识总复习》为代表,体现了多媒体试卷的人机互动性;以《人体的气体交换》的代表,体现了Flash制作课件独特的动画功能。
在教学工作中,我刻苦钻研,大胆探索初中语文教育的新方法,将新信息、新观念渗透到日常教学中,学以致用。
在日常教育教学中深入把握素质教育的内涵,选择适合学生年龄特点的、适合学生今后发展的活动内容,始终以“儿童为本”的发展教育理念来指导各个教学实践活动的组织,面向全体学生,重视学生的个体差异,鼓励学生在不同能力层次上都有所提高。
及时与家长沟通、交流,通过家长会、家长园地、家园联系卡形式向家长传授家庭教育方式,做到学校与家庭的同步教育。
四、工作实绩:近几年来,我一直担任班主任工作,兢兢业业、踏踏实实,一点一滴地积累经验,虚心接受别人的意见,一步一个脚印走到今天。
通过不断努力,在工作中取得了一定的成绩。
2005年11月我参加了XX市优秀论文评选活动,论文《XXXXXXXXXX》获得了二等奖,多媒体语文教学课件《XXXXXXXX》在网上广为转载。
在2005年秋季的教学工作检查评比中,我代表XX洞中学接受检查,受到了市教委领导的多次表扬。
2006年我所带的毕业班,以5人录取四中的好成绩,扭转了羊中中考录取人数少,学生大量外流,家长反映强烈的不利局面。
过去的工作成绩已成为历史,我要不断学习,不断进取,争取为教育事业作出更大的贡献,培养出更多更好的学生。
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怎么写中级职称评定专业技术工作能力和业绩报告?
专业技术工作能力主要是写您在所从事的工作中的表现,比如是否可以胜任该工作、掌握什么技能、参加过什么相关培训等等。
总之,这一部分主要是表现您在工作中能够很好的完成工作这个意思。
业绩就是您从事该项工作以来所获得的各种奖项。
奖项越多,对于您评职称越有利。
全国会计专业技术资格考试领导小组办公室印发了全国会计专业技术资格考试大纲(初、中、高级),用于2014年度考试。
为帮助考生全面理解和掌握考试大纲的内容,更好地复习备考,财政部会计资格评价中心组织专家按照考试大纲的要求和确定的范围,对2013年版《初级会计实务》、《经济法基础》、《中级会计实务》、《财务管理》、《经济法》和《高级会计实务》等辅导教材进行相应的调整、修订后出版,与之配套的《全国会计专业技术资格考试参考法规汇编》同时进行了调整。
其中,《初级会计实务》、《经济法基础》、《中级会计实务》、《财务管理》、《经济法》的调整修订内容,刊登在全国会计资格评价网上。
本辅导教材作为指导考生学习之用,不作为全国会计专业技术资格考试指定用书。
如何写申报助理会计师职称的专业技术工作总结
目前,获得职称的方式有两种:考试和评审(不参加考试 一、正常申报条件 1.助理职称: ~~ (1)大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。
(2)大学专科毕业,从事专业技术工作二年以上。
(3)中专毕业,从事专业技术工作三年以上。
~ (4)高中毕业,从事专业技术工作七年以上。
(5)初中以下学历人员,从事专业技术工作十年以上,同时应具备员级职务。
2.中级职称: (1)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。
(2)大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上。
(3)中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职务四年以上。
(4)初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。
3.高级职称: (1)大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职务五年以上。
(2)大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职务五年以上。
(3)中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职务五年以上。
凡符合上述申报条件的人员,还必须遵纪守法,具有良好职业道德,能认真履行岗位职责,在本专业岗位上做出显著成绩,且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。
二、申报材料清单 1.《专业技术职务评审表》(中、初级一式两份)、附件表(一式一份);正表中主要工作业绩一栏要填写详细、具体。
2.上一年度的《专业技术人员考核登记表》。
3.专业论文和业务工作总结。
专业论文要求: (1)必须亲自撰写,不得抄袭。
(2)要结合本人工作和岗位实际。
(3)字数不少于 3000 字。
业务工作总结要求: (1)要把自己工作的经历写清楚。
(2)要把负责或参与的主要项目写清楚。
(3)要把发表的论文或取得了哪些主要成果、奖励写清楚。
(4)字数不少于 1500 字。
4.交验毕业证、初级职称证原件。
5.《专业技术人员水平能力测试合格证》; 6.其它能反映本人工作能力和重要业绩的相关材料。
7.一寸彩照6张,身份证,学历证复印件各两份。
凡不按上述要求备齐相关材料的,概不受理。
三、相关专业类别 建筑工程类:工民建 土木工程 土建工程 园林工程 建筑管理 建筑施工 建筑装饰 建筑设计 市政测量 安全工程 建筑预算 给排水 建筑艺术设计 腐蚀与保护 水暖与保护 水暖热能 水电安装 铁路桥梁 造价工程等专业 经济类:会计 经济 统计等专业 机械机电类:机械机电 锅炉 设备安装 水利电力 电气 电子等专业 第一条 为了充分发挥工程技术人员的积极性、创造性,促进人才的合理交流,鼓励他们在推进技术进步,振兴经济 ,实现四化中作出贡献,根据中共中央、国务院转发的《关于改革职称评定、实行专业技术职务聘任制度的报告》和国务院发布的《关于实行专业技术职务聘任制度的规定》特制订本条例。
第二条 工程技术职务(简称技术职务)是为生产建设、勘察设计、科学研究、技术开发和技术管理等工作岗位上的工程技术人员设置的技术职务。
第三条 工程技术职务名称定为:技术员、助理工程师、工程师、高级工程师。
第四条 聘任或任命技术职务的主要依据是:担任技术职务的工程技术人员,必须具备履行相应职责的实际工作能力和相应的业务知识与技术水平。
并应具备相应的理工学科的学历和从事技术工作的资历。
任职基本条件 第五条 担任技术职务的工程技术人员,必须拥护中国共产党的领导,热爱祖国,积极地为社会主义现代化建设服务。
第六条 担任技术员职务,应具备下列条件:1.具有完成一般技术辅助性工作的实际能力。
2.初步掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识。
3.大学专科、中等专业学校毕业,在工程技术岗位上见习一年期满,经考察合格。
第七条 担任助理工程师职务,应具备下列条件:1.具有完成一般性技术工作的实际能力。
2.能够运用本专业的基础理论知识和专业技术知识。
3.获得硕士学位或取得第二学士学位,经考察合格;获得学士或大学本科毕业,在工程技术岗位上见习一年期满,经考察合格;大学专科毕业,从事技术员工作二年以上,中等专业学校毕业,从事技术员工作四年以上。
第八条 担任工程师职务, 应具备下列条件:1.具备下列部门之一的条件(1)生产、技术管理部门 ①基本掌握现代生产管理和技术管理的办法,有独立解决比较复杂的技术问题的能力。
②能够灵活运用本专业的基础理论知识和专业技术知识,熟悉本专业国内外现状和发展趋势。
③有一定从事生产、技术管理工作的实践经验。
取得有实用价值的技术成果和技术经济效益。
④能够指导助理工程师的工作和学习。
(2)研究、设计部门 ①有独立承担较复杂的项目的研究、设计工作能力,能解决本专业范围内比较复杂的技术问题。
②较系统地掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识,熟悉本专业国内外现状和发展趋势。
③有一定从事工程技术研究、设计工作的实践经验, 能吸收、采用国内外先进技术,在提高研究、设计水平和经济效益方面取得一定成绩。
2.获得博士学位,经考察合格;获得硕士学位或取得第二学士学位,从事助理工程师工作二年左右;获得学士学位或大学本科毕业,从事助理工程师工作四年以上,大学专科毕业,从事助理工程师工...
如何写申报高级会计师职称的专业技术业务工作总结
专业技术业务工作总结,对于评审高级会计师来说是一个重要的环节,总结写得好不好,影响专家对你的评价,同时对能否通过评审也很重要。
那么如何才能写申报高级会计师职称的专业技术业务工作总结呢?我就自己的体会与大家分享。
一、专业技术业务总结的主要内容: 1、简要介绍自己是基本情况,如现任职称、任职时间、毕业学校、政治面貌、现从事的专业技术工作。
2、自己政治思想,工作态度,履行岗位职责情况。
3、详细地叙述自己任职以来从事的专业技术工作。
即主持那些课题,课题进展,有那些创新,取得那些突破,通过那类鉴定,获得什么奖励,专家对此评价。
4、是发表那些论文,主要指在任会计师职称期间,在省部级刊物上发表的论文,一般报纸上发表的文章不计算在内,一般要求发表3-4篇,各省的具体要求不一样。
5、是获得的奖励。
二、写好总结需要注意的问题 1.大量占有材料。
2.要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。
3.条理要清楚。
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。
4.要重点突出,详略得当。
材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去粗存精。
总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。
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