感恩父母 我来到这个世界上第一眼看到的就是我的爸爸妈妈!是他们把我从小养育到大,给了我一个幸福的家庭,给了我无比的温暖,伴我走过了10个春秋。 每次我上学时,爸爸妈妈总会对我絮絮叨叨地说:“路上走慢点;别太着急,时间还早;在学校要专心读书,一定要听老师的话;放学了就赶紧回来,别在路上玩......”小时候,只要一听到这些话,我总是会把耳朵捂着,不耐烦的跑开,认为父母真得太烦了!可是现在长大了,也懂事了,知道父母是为我好,关心我,我就不像以前那么不懂事的跑开,而是笑着答应一声:“知道了!”爸爸妈妈也会笑着挥挥手。 爸爸妈妈对我的学习要求十分严格。 每天做完作业都要给爸爸妈妈检查;双休日,或寒假,暑假,都要早晨7点半按时起床,听英语磁带,然后背诵英语单词或英语课文......做这么多的事情,虽然很累,可是我还是心甘情愿地去做这些事,因为我知道爸爸妈妈是为我好,希望我长大成为一个知识渊博,为国家做出很大贡献的栋梁之才,才会这么严格要求我的! 爸爸妈妈不带在学习上对我严格要求,而且还很注意培养我的生活自理能力。 早晨起床自己叠被子;步行去上学;步行回家,饭前帮父母淘菜;饭后收拾碗筷擦桌子......干这些事我觉得挺快乐的,我再也不是衣来伸手,饭来张口的小公主了!而是变成了一个既懂事又能干的小姑娘了! 爸爸妈妈,我相信,在你们对我的关心呵护下,我一定会成为一个学习既好,又懂事能干的好孩子,我会用我优异的成绩,来回报你们对我的养育之恩的! 爸爸,妈妈!我爱你们!
求家长教育日记怎样写,有范文更好,谢谢
这玩意儿你还是自己总结与孩子一起生活的趣事再下笔吧。
每个孩子的将来都有无尽的可能,能与他(她)们共同成长、进步,这是我的美好愿望。
谈不上什么心得,仅将大妞子(孩子的名)的成长过程中的趣事片段与大家分享一下。
(一)肉丝炒饼大妞子三岁时,一日晚餐,问:“吃什么?”答:“肉丝炒饼”。
孩子热情期盼中,做好后,孩子捧着碗就高兴的去吃了,没多久,捧着碗回来问:“这是什么啊”?答“肉丝炒饼啊”。
“怎么没有肉啊”?无奈锅里翻出几根肉丝,放入碗中,可是大妞子并没有走开,继续问:“饼也不多啊!怎么都是菜?”我彻底无语,加入饼丝,小家伙心满意足的开饭了。
(二)放心吧。
家中今日舔了一只可爱的小松狮犬,大妞子从最初的恐惧到接受,现在的喜爱看,让我们所有人欣喜。
一日,孩子看完了关于饲养松狮犬的书籍,依然很郑重的对我说:“妈妈,您放心吧,等您OVER之后,我会照顾好阿福(狗的名字)的!” 啊,我晕!!!!!(三)复读机每日清晨,孩子捧着睡衣朦胧着双眼起床,上厕所、洗脸、刷牙,吃早餐,每一项都是在我的无数的叮嘱“快一点、快一点”之后进行的。
最后“大妞子”一边吃着可口的早餐,一边慢条斯理的说:“老妈,您是复读机啊!!!”我又一次无语!!哎!!!!!!还会有各种趣事发生。
预知后事如何,请听下回分解!!!!!!感悟:对于孩子来说您是一个好妈妈,对于我来说您是一个耐心的好家长,您用您的文字记录了孩子成长中的点滴事情。
看到这些我颇受感动,家长就是孩子的大朋友,不管是在学习方面,还是在生活方面,如果我们家长都能以平等的身份面对孩子,我想孩子们会感受到家长对自己的爱与关心,同时家长也能在孩子身上感受到快乐与欣慰。
希望孩子们能在我们的关爱中健康快乐成长。
我家万晓美三岁的时候,圆圆的脸上长着黑葡萄似的眼睛,可爱极了。
说起话来也非常的有趣。
记得有一次,她妈妈把洗澡水打好叫她洗澡。
趁我们不注意的时候,她把家里的闹钟放进澡盆里。
她妈妈问她为什么放进盆里,她回答说要给小猫洗澡。
我们听后忍不住笑了起来。
原来,我们家的闹钟报时时会发出小猫的叫声,她想里面一定会有小猫。
结果她妈妈给她解释了好一会儿才明白,最后总算给她洗完了澡。
张婷小的时候喜欢看小动物,从来不怕凶猛的动物。
我们做家长的看她兴趣很大,于是星期天一有空余的时间,就会带她到动物园里。
她就非常兴奋,喜欢去看看猴子,去摸大象,甚至还敢去观看老虎。
她很喜欢熊猫,我们到动物园的第一件事就是陪她去看熊猫,去触摸它,她就很开心,就像有种成功的感觉。
这就是张婷小时候最喜欢的一件趣事了。
稍微给你拉了几段
家校共育日志家长范文怎么写?孩子老师让写家长范文,可我不会写,...
针对孩子当天写的日记,找到孩子的优点与缺点,优点多写点,缺点少写点,而且写缺点时语气要委婉。
引导他观察记录生活中的事情,这样才能使孩子喜欢写日记。
例如:(1)孩子写出的日记如果语句不通。
评语:你能从生活中选择出事情来写这很好,要是能把每句话都写完整就更好了。
(2)如果孩子写出的日记说了很多事不分重点。
评语:你留心观察周围发生的事情值得提倡,写日记时把你一天中一件事情告诉别人,写清楚,使人一眼看明白就行了。
总之,您可根据孩子的日记具体的写评语,使孩子看了评语后,既高兴,又能接受您的建议加以改进。
小学生的日记父母该看
不该哈虽然说法律上有说在未满16岁以前,监护人可以私自看孩子的东西,(具体是怎么样的,我记不清了)但是勒,如果说你要看孩子私密一点的东西,(虽然说小学生没有什么私密的东西)就比如说孩子的日记,信件啊什么的,这些东西如果你给他说你要看,而他不同意的话,就不要悄悄的去偷看哈!!当你在问他这话的时候,他的心里就有一定的警戒了。
若是你对孩子的东西好奇心实在是太大的话,先沟通好,让他自愿的给你看,乐意与你分享,那才是最好的。
不要满足了你现在的好奇心,在以后的日子里无法沟通。
还有哦!!当他愿意把日记给你看,看完以后不要摆出家长的姿态来教育哦!!把自己的位置放低一点和他沟通,就像朋友一样,那样他会更加愿意接受你的意见,该家长的时候,就家长,该朋友的时候,就朋友!!
小学生日记《家长会有感》
家长会有感家长会终于开完了。
似乎没有想象的那么疲惫,反而很开心。
回想着X个多小时的交流与谈话,我收获了前所未有的满足感。
XX月XX日下午X点,期待已久的家长会终于到来。
尽管前期已经做了很多准备工作,但是当站在讲台上面对孩子的家长时,心里面还是会有一丝紧张与忐忑。
毕竟这是我的第一次家长会,正如我第一次站在讲台上给学生上课是一样的感觉。
小主持人在简单的开场白之后开始了我的讲话。
我先简单的介绍了一下班级的情况、分析了学生的成绩、接着提出了一些希望家长配合的事项,接着是学生家长代表的发言。
这次我班推荐的学生家长是鞠雅欣和董懿琛董懿琪的家长。
这是经过大家推荐也是我慎重考虑的结果。
3个孩子都是我班比较优秀的孩子:积极活跃,上课时总能看到他们高举的双手;讲文明懂礼貌,放学时总会和我说上一句“老师再见”;多才多艺,在各种展演活动中尽情展现自己……我想让他们谈一下自己对孩子的教育方法,能够让家长们相互借鉴。
我意想不到的是他们的发言太精彩了,我自叹不如。
董懿琛董懿琪的家长主要从三个方面谈了一下自己教育孩子的方法:平常心、慈悲心、公正心。
从《论语十则》谈到《三字经》,从孩子的表现谈到自己的教育,他独到的教育方法让我受益匪浅。
他说今天所有参加家长会的家长都是“被同学”,每个家长也应该把每个学生当成自己的孩子来看待,毕竟孩子们在这个集体中要生活4年,他们的生活与学习息息相关,很多行为习惯和思维方式都在潜移默化中相互影响着。
希望每个家长都能教育孩子在这一个集体中相互学习,相互帮助,共同提高。
他还重点讲了一下即将到来的初二现象,即中学生谈恋爱的问题,希望每个家长都能引起重视,并施以相应的教育方法。
XXX的妈妈也是通过3个方面谈了一下自己教育孩子的方法:多鼓励,少打击;学习态度的养成;以身作则,谨言慎行。
最后是和老师的自由交流时间,也是在这一个过程中,我深深地感受到了“可怜天下父母心”。
那么多的家长围在我身旁,问孩子的情况怎么样,应该怎样进行教育会提高得更快。
我也在耐心细致得和家长们谈论着孩子的优点、缺点及应该注意改进的方面。
但毕竟时间有限,不可能和所有的家长都有谈话,送走最后一位学生家长时,已经接近6点了。
每一个家长都期望自己的孩子有进步,都有着“望子成龙、望女成凤”的愿望,他们也都在竭尽自己的所能为孩子创造着条件。
也希望每个孩子能理解家长的一片苦心,好好努力,成人成才。
X班的孩子们,加油吧
家长怎么给在上幼儿园的孩子写日记的范文
家长肯定要先写孩子这些天的日记有哪些进步,再说缺点,不过缺点最好用温和的口气提出来,并帮助他一起改正,(改正后适当的给些奖励,这会使孩子还想得到奖励,就会好好学习了)这样呢,孩子的缺点少了,你在写评语时就不用写太多的缺点了,同时还能让孩子更有信心学习。
小学生四年级作文,日记可以怎么写
日记很简单,所谓日记就是每日所记。
可以有题目,也可不写,主要是写上日期、天气情况、大事、有意义之事。
也可以是流水帐。
当然,关键是要记录重要的事件,以及当时的感慨、想法,体裁不限,记叙、散文、诗歌都可以,甚至一句话也不妨。
【写法】 日记顾名思义就是一日一记。
那么日记是不是只能写当天的事呢?不是的。
应该也可以写以前的事,如果单篇幅的日记,或是当天无事可写,或是以前发生的事未及时去写,都可以在以后的时间里,经过回忆思考再写下来。
写的内容不需要用很好的词组来修饰,这毕竟只是个人在一天内把所做的事情用文字来表达并保存下来。
只要连贯,让人读起来有一种很舒服的感觉。
随心所欲--想到什么就写什么。
创造一个轻松的阅读环境便已足够。
虽然日记不一定只写当天的事,还是当天的事当天写好。
不要非把当天的事放到以后再去写。
日记的写法跟作文差不多,也要有中心,有重点,有条理,也可分段,语名要写得明白、通顺,书写要工整。
不过日记比作文灵活得多,一篇日记最好是写一件你认为最重要、感触最深的事。
当然记两三件事也可以,日记一般不要太长,几句话可以几百字也可以,不必勉强凑数。
写日记还要注意两个问题:一个是要勤于观察,善于分辨,及时记载。
从表面上看,好像每天生活里处处有趣事。
二是持之于恒,既然是日记,最好每天必写。
写日记的形式要活泼一些,写法也不要拘于一种形式。
开始先写短一些,时间长了,养成习惯,你就会觉得越写越有意思。
【范文】 1月27日 天气 晴 星期日 前两天我生病了.记得那天晚上,妈妈突然醒来发现我烧得很热,就马上给我量体温,一量有40度.爸爸妈妈吓坏了,就连夜带我去了医院.到了医院,妈妈马上领着我到小儿科,医生给我抽血化验,检查结果我得的是细菌性感染.医生给我开了些药,叫我到急诊去室打两瓶盐水.我在打针的时候很勇敢.那天一直打了四个多小时才打完,医生说明天还要继续打针. 到了家里,我听见妈妈在给外公打电话,外公又问我好点了吗 我说:"我好多了,你们不用担心." 一读到你的这次寒假写话,就感觉进步了许多,不仅将语句写通顺了,而且将事情的过程写得清楚了.看来只要你用心,就一定能学得很好的,对吧。
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小学生日记家长访谈为什么爱读书
地点:家里人物:爸爸 采访记录人:李斐斐 采访过程:问:请问您爱读书吗?为什么爱读书?答:我爱读书。
书中有知识,书中有智慧,读书可以知事明理,使自己成长、进步,做一个对社会有用的人。
问:那么请问您一般喜欢读些什么书?答:从分类来讲,我喜欢读历史、地理、人物传记和科学一类的书。
问:读完书后从书中得到了启发吗?这些启发在生活和学习上有帮助么?答:我每读一本书,都受到一定的启发。
有些启发,直接用与我的生活和学习,对我帮助很大,对我的能力提高很快,可以说读书是我最好的学习生活工作的一个重要的途径。
问:请问您一般是怎么读书的?能介绍一下读书的方法吗? 答:我接触一本书,首先看它的序,或者先看简介,看完简介以后再看看它的纲目,在阅读前大致了解一个这本书的主要内容,和故事梗概间架,然后根据时间安排,再去认真的仔细阅读。
问:古人云“读书百遍,其义自现。
”请问您有这方面的经验吗?答:有,我们每个人的知识积累和认识的水平是有限的,有些名著我们的能力还不足以读一遍就能领会的这种程度,因此,我们必须要一遍,两遍,三遍,多遍的去阅读,去理解,甚至有些问题,读更多遍仍然无法理解,这是阅读的现实。
但是有一点,每多读一遍,多一次思考,就会多理解一些,书读百遍,其义自现,并不是说读书读一百遍你就会理解,而是说,读书需要重复读,读多了,慢慢地你就领会了。
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