演讲、论辩、谈话、交际、口语训练
国家开放大学演讲与口才写200字的自我介绍范文
我叫鲁旭斌,今年8岁,在长南路小学读二年级。
我是一个高高瘦瘦的帅气男孩,皮肤白白的,眼睛虽然不大,但很明亮。
乌黑的短发,一张小嘴最爱享受美食。
开心时我会哈哈大笑,小眼睛眯成一条缝,伤心时,我会躲起来流眼泪。
我也知道男孩子要坚强,可是就是忍不住。
我还是个体贴妈妈的好孩子呢。
我会帮她做家务,还会给她留好吃的食物。
我最喜欢的小动物是小狗,因为它最忠心。
我有一个最好的朋友,我们经常在一起学习和玩耍。
我们在一起最开心的事情是玩电脑游戏,不过,我们知道掌握时间。
我有很多缺点,比如:不爱看书,喜欢玩玩具,作业速度慢,不爱动脑筋,不过我会尽量改正。
我很爱交朋友,你愿意和我做朋友吗?...
《演讲口才与沟通技巧》的心得2000字范文
怎样写好演讲稿一、了解对象,有的放矢 演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首先要了解听众对象:了解他们的思想状况、文 化程度、职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么,等等。
否则,不看 对象,演讲稿写得再花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然无味,无动于衷,也就达 不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。
二、观点鲜明,中,国演。
讲网,感情真挚 演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解 的透辟程度,能给人以可信性和可*感。
演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲 的作用。
演讲稿,代,写演,讲稿,还要有真挚的感情,才能打动人、感染人,有鼓动性。
因此,它要求在表达上注 意感情色彩,把说理和抒情结合起来。
既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有 所喜;既有所憎,又有所爱。
电画:幺三二,二令五三,五零零六,当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的,而要发自肺腑, 就像泉水喷涌而出。
三、行文变化,富有波澜 构成演讲稿波澜的要素很多,有内容,有安排,也有听众的心理特征和认识事物的规律。
如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律,恰当地选择材料,安排材料,也能使演讲在 听众心里激起波澜。
换句话说,演讲稿要写得有波澜,主要不是*声调的高低,而是内容的有起有伏,有张有弛,有强调,有反复,有比较,有照应。
四、语言流畅,深刻风趣 要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来,让人们看得见,听得到,就必须借 助语言这个交流思想的工具。
因此,语言运用得好还是差,对写作演讲稿影响极大。
要提高 演讲稿的质量,不能不在语言的运用上下一番功夫。
写作演讲稿在语言运用上应注意以下五个问题:
演讲与口才协会应如何发展
你好!首先你让我看到自信的你!祝福你! 练习演讲方法 俗话说,熟能生巧。
这话确实是说得不错,但只有在我们进行恰当的练习时才有效。
不管你练习多长时间,也不管你练得多么辛苦,如果不明白升半音与降半音之间的差别,那你根本不可能练好钢琴。
同样,除非以恰当的方法练习合适的内容,否则,你的演讲水平也不会有大幅提高。
这里有一个五步骤方法,对许多学生的演讲练习都有效。
1. 大声朗诵演讲准备提纲,看看你写下来的内容如何转换成口语内容。
是不是太长,是不是太短?演讲出来的时候,要点是不是很清楚?论证材料是不是很明确,很有说服力,很有趣?开场白和结论部分是不是安排得很好?回答这些问题的时候,按照需要修改演讲原稿。
2. 准备好演讲提纲。
准备期间,应该注意按照第十章里面讨论过的方法进行。
应该利用准备提纲中同样的符号来标记演讲提纲。
确保演讲提纲一眼就能够看得很清楚。
尽量把演讲提纲弄得简单一些。
在演讲提纲上做上提示自己的标志。
3. 只照演讲提纲来反复大声练习演讲。
确保所有的例子都要以谈话的方式讲出来,全盘背诵所有的引语和统计数字。
如果你的演讲包括了视觉辅助材料,练习的时候也应该将它们包括进去。
头几次你可能会忘记什么东西,或者犯几个错误,但是,不要担心。
应该继续练习下去,尽量完成全部演讲。
集中精力在获取对思想的控制上面,而不要费力气把演讲逐字逐句背诵下来。
练习几次之后,你应该能够以临场演讲的方式完成演讲,而且轻松的程度会让自己大吃一惊。
4. 现在到了修饰演讲,使演讲表达出完美程度的时候了。
在镜子面前练习演讲,看看自己的视觉接触效果,看看有没有让听众分心的不良举动。
把演讲录下来,看看音量、音高、说话速度、停顿和嗓音变化方面的情况。
最重要的是,应该当着朋友、室友、家人的面练习,只要愿意听你演讲,愿意就你的演讲拿出真诚意见的人都行。
不要害羞,不要怕问别人。
大多数人都喜欢就某些事情发表自己的见解。
由于你的演讲设计用来给人听,而不是用于在镜子前发表或录在录音机里的,所以,你需要提前找出演讲过程中的毛病,看看自己的演讲在听众面前是什么样子的。
5. 最后,正式练习一次着装演讲,并且要在尽量接近真实演讲环境的场所进行练习。
有些学生喜欢先在一间空教室里先练几次。
不管你在什么地方进行最后的演讲练习,都应该让这最后的真实练习使你感觉自信,让你盼望着早日在全班面前演讲。
这种练习和其他的练习方法要起作用的话,你必须早早动手。
不要等到演讲到来的那一天,也不要等到演讲的头天晚上。
单单进行一次练习,不管练习多长时间,都是不够的。
至少要让自己提前几天练习,提前的时间越长越好,使自己对演讲和演讲的表达方式有绝对的把握。
不管你有多么聪明,也不管你的准备提纲做得多么好,真正起作用的是演讲的时候效果如何。
让自己有足够多的时间确保演讲成功。
求口才比文采重要的例子
首先,口才是指人们在交际中因时因地,因人因事凭借自己的知识和阅历,力求准确表达自己思想的口头表达才能。
口才的传播属性是人直接作用于人。
文才是指人们通过 写作诗文 的方式以期传输自己见解、感情、充分发挥自己的书面表达才能。
文才的传播属性是人作用于物,再作用于人。
判断两者谁更重要的关键在于,在一个文才、口才均发展到一定水平,都有使用空间,两者兼备的前提下,判断两者谁更符合社会的需要和趋势。
其次,我方承认文才对人对社会都有很重要的作用,但是我方坚持,由于口才有文才所不具有的种种更优秀的特点,使其在社会中扮演更重要的角色。
从个人层面上讲,具有口才的人拥有更强的说服力,更能直接准确地表达自己的思想,故能够使主体更适应于社会的需要。
从社会层面上讲,现代高度信息化的社会需要其主体之间有充分的交流,而口才是信息化社会交流的重要组成部分,优秀的口才能使交流更加有效率,促进社会分工合作的进一步完善,从而为社会发展起推动作用。
这些都是建立在口才的基础上。
置身于社会中,应当更注重社会性这一方面的判断。
我们强调的是对于口才和文才的价值判断: 1.现代社会的联系日益密切,社会关系趋于复杂,要求人们之间的正面交流愈来愈甚(包括面对面以及电话等等),而口才比文采具有更强的及时性,能够根据及时变化的现实合理应对,能够更直观的展示出本人的特色,有效立足于社会。
就像我们一旦碰到关键性事物,不是会晤谈判就是电话商讨,谁都不会发个电子邮件就罢了了 2.口才的语言传播手段比文采更为丰富有效,包括语气轻重的运用,言语的合理停顿,这些的运用上口才比文采更具有感染力 3 再次,要能写出东西的人肚子里一定要有墨水,而要能说的人,除了肚子要有墨水,还有很好的表达能力。
例如对演讲者来说,写好了演讲词,不一定就讲得好。
真正的演讲家,既要善写,还要会讲,既要有文才又要有口才,但从某种意义上说,口才比文才更为重要。
如果演讲者讲话哼哼哈哈,拖泥带水,“这个”“那个”的一大串,那么,即令有超凡脱俗的智慧,有深刻广博的思想内容,也无漳于事。
当今社会是开放的信息社会,新型人才不仅要有开拓进取的精神,而且还要有出众的口才。
最后,古往今来,凡口才绝佳者,文才自不逊常者,要不何来出口成章,且古有孔孟、韩非,近有康有为、梁启超、外有马丁路德金。
而凡文才飞扬者,不见得口才绝佳。
因为一个人表达出来的东西是他内心所想的,说的头头是道就是逻辑性强的一种体现。
但有文才的人不一定有口才,如果是这样,即使他心里所想的是最佳方案却表达不出来有时也是徒劳的,尤其是在谈判桌上。
综上所述,我方认为口才比文才更重要!!! 小结 一个会说话的人,可以流利地表达出自己的意图,也能够把道理说得很清楚、动听,使别人很乐意接受。
有时候还可以立刻从问答中测定对方语言的意图,从对方的谈话中得到启示,了解对方,与对方建立良好的友谊。
目前人类的社会生活,人与人之间及人与社会之间的关系是非常密切的,因此社交往来也是不可缺少的。
随着人们互相合作机会的增加,我们的说话表达能力,也更显得重要了。
人类生活到了现在,口才已成为决定一个人生活及事业优劣成败的一个因素,由一个人每天所说的话,可以判定他每天的工作生活情况;一个人每天的喜怒哀乐,往往由其言语来决定。
一生失败于口才的人很多,我们和人接触时所说的话,是很容易被人估定其价值的。
口才好,说话流利会使人付托重任。
说话流利的人很受人欢迎,他能够使许多原先不相识的人携手,亦能使许多本来彼此不发生兴趣的人互相了解,能替人排解纠纷,消除人与人之间的隔阂。
能医治他人的愁苦、忧闷,使大家生活得更美好,更快乐,我们又知道说话流利的人能把生活弄得很快乐,他们公余的时间和朋友或家人可以快快乐乐过一个晚上,使大家得到很多的乐趣。
人类生活已经到了不能孤独生存的境地,语言的作用,更表现出不 7 可一时或缺。
你无论在什么环境中,你息不可能避免跟人们交往,那么你就不能不依靠说话来做交往的媒介。
21世界最缺的是什么:人才。
人才需要什么:口才。
当今社会,人与人的竞争是综合素质的竞争,具备良好的口才,也就具备了成功的起点。
如果不是,正方怎能通过辩论初赛呢?会写不会说,就是中国英语教育最大的败笔,作为大学生,我们耗费了多大的精力去学英语,考四级、六级、甚至八级、托福,我想问的是你会说吗?不会说,学来也只是废品一片。
能写的不一定能说,比如韩非子能说的也不一定能写,很多靠嘴皮子吃饭的人不见得笔头子也来得。
能写又能说的,比如记者、演说家,也不见得一定文采顶尖, 有口才,一般情况下文采应不错。
要不何来出口成章。
而能做文章,却未必有口才。
口才大多是练出来的。
只要需要开口说话的地方,就需要口才。
只要需要抓笔写作的地方,就需要文才。
请问是需要说话的人多,还是需要写作的人多?请问是说话的机会多,还是写作的机会多? 从表现力上去讲,不管是“口才”还是“文才”事实上都是在体现一种...
文才比口才重要的名人例子
文才最初来源大脑,而口才通过大脑形成文才才有口才,一个人要想说出来,且说得好,文才就是一定的基础,也就是说没有文才就没有口才,相比之下,当然文才比口才更重要. 当今社会虽说交流沟通都是用的"口才",但没有文才,想说可不会说,说不出来,那么和谈口才. 常会出现这中情况,两个人都说得是同一件事,但所表达的效果却截然不同,这便是文才所起的作用,不是吗? 因此,可见文才比口才更为重要,它是口才的基础,是口才的上帝,没有了文才就等于哑巴吃了黄连,不是吗? 不好意思,以上只是我个人的一些见解,不得道处还请原谅,谢谢. 文才,在字典中的解释为写作诗文的才能;口才,在字典重的解释为说话的才能。
在二者中我觉得文才比口才更重要,有口才文才让人觉得没档次,会说就变成了会吹别会贫. 因为领导先见文凭后见人这就说明文才比口才重要。
还有,文才好了,口才也自然好了!没有文才口才也不会好,说也说不出来当然是文才比口才要重要了啊.你自己想一想呀,你只有口才的话,你想说话的话你肚子里面什么都没有,你说什么啊?对不对呀?一句话,文才是口才的基础。
你是要参加辨论会吧! 如果说文才比口才重要的话,你可以举很多例的呀,比如作家呀,还有打仗不是要文才吗!文才可以巧妙的骂人,象鲁迅, 口才好没有什么家当,但是,文才却有个作家当!!!~~你说是不是啊!!!~~ 没有文才哪来的口才。
就像是宰相肚里能称船..但也要有个肚子才行呀。
口才代表语言,文才代表思想,如果你只要一个选择---傻瓜和哑巴,你选哪个?一个正常的人可能都会选后者的。
这显然说明思想比语言重要,或者说文才比口才重要啊。
我认为没有文才哪来的口才,自古以来,多少文人骚各留下了胜美的华章与辉煌,有多少是靠一张口来论以成事的。
没有了文才,说出来的只能是夸夸其谈。
文才是基础,没有好的文才作基础,口才也好不到哪儿去,好的口才总是会以良好的文才知识作基础的,那是一种内涵,否则也是夸夸其谈,话中无深意。
于是有人说,我们没有文才,就不能学会如何思考,能写的人一定能说,但能说的人却不一定能写,中国有九千万农民,他们每个人都会说话,但他们没有文才,因为嘴巴只是作为一种文才的表达工具,没有文才就不可能有口才。
能写的不一定能说,比如韩非子,能说的也不一定能写,很多靠嘴皮子吃饭的人不见得笔头子也来得。
没有文采,何来口才,给我一口大锅,我可以作出拔丝太阳。
有口才,一般情况下文采应不错。
要不何来出口成章。
而能做文章,却未必有口才。
口才大多是练出来的。
如果你喜欢沉默,我喜欢你能用笔挥洒你的情感。
如果你老板喜欢溜须拍马,那你就尽情地吹捧他吧!文才比口才重要,没有一定的文化底蕴你的口才在好也只能是泛泛而谈而没有比较深刻的见解的,也许一个商人的口才很好但是由于没有知识积累,可能在分析市场方面就会顾此失彼了,不过也不能因为注重文才而忽视口才文才是口才的基础!你们说谁重要?总有一些有口却无内涵的人,就是因为没有文才,由上述的论述人大家都知道文才比口才更重要除非那些是没文才的人。
我要演讲奇闻异事,结束后要作一些关于这方面的总结,帮帮忙,想一...
亲爱的老师,亲爱的同学们,大家好 今天,我演讲的题目是 呼唤道德 中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美誉。
无论是在古代还是现代,都涌现出一批批优秀的人才。
柳下惠被认为是遵守中国传统道德的典范,他“坐怀不乱”的故事中国历代广为传颂。
孔融让梨的故事让一代又一代的中国人津津乐道。
《**的扁担》是一个家喻户晓的故事。
几十年来,一直被人们传颂着,教育和鼓舞了一代又一代人。
这些都淋漓尽致的体现了中国人良好的美德所在。
社会在不断发展,物质生活水平提高了,可道德修养却没有跟上。
很多人贪图于物质享受中,陶醉于灯红酒绿之下。
为了满足这种生活,不择手段的去谋求利益。
如近年震惊了全国的“三鹿奶粉“事件,“瘦肉精”事件、“苏丹红”事件、假药、假酒、、豆腐渣工程等等,这些人都毫无道德可言。
一条条活生生的人命,惨遭枉死!这些人比日本鬼子还可恶可恨!这些都令我们国人愤怒!这些都反映了我们的社会道德在沦丧。
赫尔巴特说过:“ 道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。
”少年智则国智,少年强则国强。
面对一个新科技,新信息,新体制不断涌现和竞争异常激烈的知识经济时代,我们做为祖国未来的建设者,在掌握科学文化的同时, 提高自己的道德修养尤为重要。
怎么样才可以让自己的道德提升?从小事做起,把小事做好。
严格要求自己的一言一行。
慢慢的积累自己的德。
行善修德,这不要是一句空话,我们要去做才行。
持之以恒,则道可成,三心二意则德渐无。
人人都来修德吧,还社会一片文明! 一些人为了置身于高质量的生活中,陶醉于灯红酒绿之下,不择手段。
如震惊了全中国的“三鹿奶粉“事件,还有“瘦肉精”事件、“苏丹红”事件、假药、假酒、、豆腐渣工程等等,这哪一件事没有背上人命,哪一件事没有引起关注,可是为什么这些事又不断出现呢,因为道德缺失。
还有官、富二代,横行霸道,草菅人命,如“药八刀”事件“我爸是李刚”事件,这哪一件事没有背上人命,哪一件事没有引起关注,可是为什么这些事又不断出现呢?还是那句话,因为道德缺失。
一位哲人说过:“道德普遍被认为是人类最崇高的目的。
”时代在发展,社会在进步,道德是国家民族兴旺的基础,伦理道德缺失的社会,将何其混乱不堪。
“少年智则国智,少年强则国强;少年雄于地球,则国雄于地球 !”面对一个新科技,新信息,新体制不断涌现和竞争异常激烈的知识经济时代,我们做为祖国未来的建设者,在掌握科学文化的同时, 提高自己的道德修养尤为重要。
伟大的**说过“为中华之崛起而读书”,那么现在我们就为中华之崛起而提高道德修养“吧我演讲完毕,谢谢大家
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