格式
周记的题目(写作范围:读后感;见闻;趣事;数学周记......)
第一行写上几月几日、星期几、天气;第二行中间写上周记的题目;第三行的右边写上孩子的名字;第四行开始是周记的内容。周记年月日天气
固定的周记格式:
开头写日期(年、月、周次)、天气情况,然后是所记内容,周记大部分都添加了标题
周记:用文字记载一周(一个星期)来自己的思想、学习、生活情况进行的每周一次文字记录。它有别于“流水账”,在于流水账是由啥就记录啥,不需要作修饰和认识的升华,而且不限多少,一周之内可以记录您每一天的任何事情。
而周记:每周一次,并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。
和日记差不多,比日记短,可以记述多件事物
扩展资料:
周记:用文字记载一周(一个星期)来自己的思想、学习、生活情况进行的每周一次文字记录。
它有别于“流水账”日记,在于流水账是有啥就记录啥,不需要作修饰和认识的升华,而且不限多少,一周之内可以记录您每一天的任何事情。而周记:每周一次,并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。
周记是对个人和某个团体一周的所见、所闻、所思、所感、所惑、所获的记录。周记作用:从学生角度来说,周记用来回顾一周的得失,提出经验教训,让班主任对班上情况有一个更加详细和全面的了解,提高工作的针对性和准确性。
从老师的角度来说,周记用来了解学生的思想动态,学习情况,答疑解惑,并通过周记的形式而置一些跟教育主题有关的主题作文,提高学生的认识,从而在全班范围内形成正确、积极、健康的舆论环境,并为主题班会准备材料,提高同学们参与的积极性。
周记格式怎么写,求一篇例文
开头点题定位 结尾照应升华 中间多人物描写……越生动越好…… 从语文学习的角度看,写日记、周记是最经常的写作练习。
每日一篇,或每周一篇(周记),天天练笔,“拳不离手,曲不离口”,天长日久,你就会下笔自如,文字流畅,写出的作文有血有肉,写作的本领也大有提高了。
从智力训练的角度看,写日记、周记能经常锻炼一个人的思维活动。
通过写日记、周记可使观察能力、分析能力、判断能力等智力因素大有提高。
写日记记下一天亲身经历、感触最大、令人难忘的人和事,这就需要观察思考,选取最值得写的材料。
在写的过程中,你必定有着丰富的心理活动,对事物作出分析、判断,提出自己的看法。
长此以往,你的智力肯定会有提高,人也会聪明起来了。
从思想道德的角度看,写日记、周记能使人变得真诚坦白,心灵得到净化。
日记是写给自己看的,有什么想法,有什么苦恼和委屈都可以尽情在日记中袒露,不必掩饰,无须顾虑,甚至对所犯的错误,在日记中也可彻底地剖析。
久而久之,可以养成自己“实事求是说老实话”的文风,人也变得真诚了。
写日记、周记还有许多好处,如激励求知欲,丰富业余生活,等等。
那么,作为小学生,怎样才能写好日记、周记呢?于是,有了我们这本《中国小学生日记周记写作大全》。
为了帮助小学生写好日记、周记,通过写日记、周记来提高学生自身的素质和写作水平,我们从近年来的全国各地书报杂志上精选了300余篇较为优秀的日记、周记,汇编成这本《中国小学生日记周记写作大全》,奉献给亲爱的小读者。
2006.9.24--周记2006年09月24日 星期日 下午 02:08吼吼,从今天开始争取每个星期都写点东西,姑且叫它周记吧~还记得小学的时候,每个星期都要写一个周记,初中的时候每个星期都要写一个作文.要知道,在那时是多么痛苦的一件事啊~往往要想一个下午才想的好~可能当时我自己也没想到自己今天会突然喜欢写周记了~但是这毕竟还是不同的,这种文章怎么可能交上去给老师呢?只是自己看看,用来寄托心情而已的了. 星期四的时候,看了Jessica Simpson的新专辑的一个MV,是A Public Affair, 惊讶的不是这首歌的明星阵容,而是里面居然有Eva Longoria,着实吓了一跳~ 不知道是不是那天,我乘公交车去上学的时候,不知道为什么突然想起了她,她是以前我家楼下买书报的那个阿姨,离开了大半年了,初三一年我都在她那买报纸和书的,可是今年突然有几天,她一直不在,又过了几天,她对我说她要走了,以后要买书的话就对另外一个阿姨说,我当时很想问为什么,但是还是忍住了.之后,她就走了,也没有什么阿姨来继续这个书亭,渐渐的,那个书亭就成了楼下饭馆的人放东西的地方.后来听我妈说,她就2个女儿,以前在街道上买书的时候生意好,现在街面上不许摆摊了,她就搬到了这里,几乎没什么钱可赚,才离开的.我很失落,尤其是在她离开的那几天,我很想她,只是觉得她人很好,少了这样一个书亭,也自然就少了我的一个寄托.每天中午回来就没有地方可去溜达了.不过,虽然她离开了,但是还是祝她幸福,祝她好运,希望可以过安稳的日子,不用为钱而烦恼了. 今天的事好多,几乎每科都有作业,而且很多.下星期的事就更多了,国庆节之前还要这样折磨我们一下~
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小学生周记怎么写 周记的关键是要真,真事、真情、真想,不要虚构。
用力表达你正经历的、正思考的事,对提高你的写作能力是有帮助的,不要当作负担,也不要觉得有任何压力,因为真的,只要排列一下就行了。
其实周记也好,日记也好,都是要写一段时间内印象最深的事。
周记就是本星期内的事。
回想一下这个星期发生了什么,在学习上有什么问题,班级里有什么新鲜事,和朋友老师间关系如何,这些都可以写,和日记相比周记可以写的内容了,需要突出一两个重点。
如果大脑里立刻就想起一二件事情,记忆深刻,那么恭喜,你就有材料了,将它们的前因后果,事情经过,个人感想写清楚吧。
有人会问:不好意思,一想到过去的几天,我印象里只记得吃了一次大餐,或者只记得被老师骂了一顿,或者跟同学闹别扭心里不爽,这些都没有重要意义,怎么能写呢?告诉你,既然你想到了,就说明是值得写的。
有意义的事情,不一定非得是意义重大,思想崇高,自己的生活琐事,也是值得一写的,只要你写出你的感受。
我们每天的日子不都是这些细小的沙子一样的事情组成的吗?这些沙子,串起了我们的欢笑,串起了我们的忧愁,串起了我们的无聊,引领着我们一天天,不知不觉地在长大。
周记,简单说来,就是一周里你所见、所闻、所做事情的记录,有时兼记对这些事情的感受、看法。
周记“真实地记下了你的生活,留下了你的生活,留下了你的足迹。
记周记是一种不断的也是不可缺少的积累,首先是学习上的积累,把学到的东西一点一滴地记下来,你的知识就会越来越丰富,其次是做人经验上的积累,把明白的道理一个一个地记下来,你就会不断进步。
”周记是我们生活的备忘录,是我们走向进步的阶梯。
周记是容纳面很广的一种文体。
可记的题材极广,大到国内大事,小到个人小事,家庭琐事,只要是你听到的、看到的、想到的、感受到的,无论是人、是事、是物、是景等,都是你写周记的题材,可以写下自已的秘密,也可以记下需要寻找答案的问题。
写起来灵活,有话则长,无话则短;无论记叙、说明、还是议论、抒情,随你任意表达。
写周记时,有的同学能写出内容充实而生动的文章,有的同学却望着题目咬笔头,抱脑袋,感到脑子里空空的,没什么材料好写,是不是真的没什么好写呢?不是!我们所处的时代是一个飞跃发展的时代,生活丰富多彩,可写的材料多着呢! 生活为作家提供了写周记的材料。
在日常生活中,我们也要接触许多人,经历许多事。
对其中一些人和事,由于接触比较多,印象深刻,使我们受到教育,得到启发,产生感情。
我们写的周记,是实际生活中在我们头脑中的产物。
迄今为止,写周记并没有什么“灵丹妙药”。
那就是多实践,多读多写。
多读是很重要的,这里有一个观摩借鉴的问题,也就是树立一个高标准。
首先要学好课本上的课文,学好课文有事半功倍的效果。
再就是设法多读些课外的书,书摊上乱七八糟的东西是不在此例的。
加上自已的理解和运用,写周记就会左右逢源、得心应手。
同学们只要经过不懈的努力一定会更上一层楼。
机会只光顾那些有准备的人。
只要我们不怕难、不怕苦、不怕写不好、一周一写、养成习惯,一定能写好周记,有所收获;只要我们善于学习、借鉴,我们的周记一定会有明显的长进。
积累是学习和写周记的基本功,没有积累,就不能增长知识;没有积累,也谈不上对客观事物的更深一点儿的认识;没有积累,写周记也将是“无米之炊“。
积累,包括词语的积累和素材的积累。
积累词语,好像准备建筑材料中的砖瓦;积累素材则好像准备各式各样的预制构件,到需要写周记时根据命题材要求进行筛选、组合,便可以创造出有声有色的美妙文章来。
小学生周记格式怎么写
周记的题目(写作范围:读后感;见闻;趣事;数学周记......) 1.开头简介 2.记事 3.自评(优,缺) 4.解决措施 5.下周计划 6.自己的所见所闻所感 其实周记并没有一种标准的格式,只需要同学们每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来,形成的文字片段或一篇文章,一周写一则就可以了。
扩展资料周记是一个汉语词汇,拼音为zhōu jì,基本意思是用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的景色等,如同日记。
周记有别于“流水账”、“日记”等形式,流水账是有什么就记录什么,不需要作任何修饰和认识的升华,而且内容不限,一周之内可以记录您每一天的任何事情。
从学生角度来说,周记用来了解学生的思想动态,学习情况,答疑解惑,并通过周记的形式而置一些跟教育主题有关的主题作文,提高学生的认识,从而在全班范围内形成正确、积极、健康的舆论环境,并为主题班会准备材料,提高同学们参与的积极性。
从老师的角度来说,周记用来回顾一周的得失,一周的收获,提出经验教训,让老师对班上情况有一个更加详细和全面的了解,提高工作的针对性和准确性。
老师除了用来了解同学一周发生的事情外,还用来锻炼同学的文章水平,使同学文章水平得以提高。
【放学时的大扫除】 在经过繁忙的练习后,我们终于迎来了一场班队活动。
星期五下午,我们来到乐仪学堂,只见里面有许多小方椅,后面一排皮椅,一看就是给领导坐的。
很快,我找到了自己的座位,坐了下来。
没过一会儿,就有一大群领导来了,其中包括校长,吓得我们胆战心惊,立刻闭紧嘴巴,身子坐得笔挺挺的。
在热烈的掌声下,班队活动正式开始了! 这次班队活动的主题是——“寻访古八景,推荐新八景和我的仪征梦”。
我就是推荐新八景的,我鼓足了勇气,准备就绪。
但看看寻访古八景的同学,个个雄赳赳气昂昂,顿时我的志气消去了一半。
装好扩音器,下面就到我了,心里一直默念:佛祖保佑!佛祖保佑! 终于,我走上了舞台,面对领导们说:“大家好,我推荐的新八景是城市展览馆……”可就在这时,不知哪位同学的扩音器“呜”了一声,是谁呀?扰乱了我的思绪,于是我卡顿了一下,但瑕不掩瑜,我很快又说了出来。
其实,我觉得挺轻松的,没什么了不起,只是略有一点紧张。
回到座位上,我终于长舒了一口气。
后来,我们小队表演了诗歌朗诵,应该说,还不错,没有见领导皱眉,只见领导笑了。
最后班队活动结束了,老师夸了我们一顿,我心里喜滋滋的,像吃了蜜似的。
这真是一堂有趣、有意义、别开生面……的班队活动呀! 扩展资料百度百科-周记
小学周记格式怎么写
格式周记的题目(写作范围:读后感;见闻;趣事;数学周记......)1.开头简介2.记事3.自评(优,缺)4.解决措施5.下周计划6.自己的所见所闻所感其实周记并没有一种标准的格式,只需要同学们每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来,形成的文字片段或一篇文章,一周写一则就可以了。
[1] 如果是一个片断,将事情写清、将要表达的意思表达完整就行了,当然,时间充裕,你可以将前因后果,你的想法补充完整,形成一篇文章。
不论无论,周记没有什么特殊规定的格式,跟我们平时说话写文章一样,要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。
周记的关键是要真,真事、真情、真想,不要虚构。
用力表达你正经历的、正思考的事,对提高你的写作能力是有帮助的,不要当作负担,也不要觉得有任何压力,因为真的,只要排列一下就行了。
同时,周记交给老师后,也可让老师来了解你的生活、你的想法,或许对你有帮助。
老师布置了周记作业,怎么写呢?许多同学发了愁。
其实周记也好,日记也好,都是要写一段时间内印象最深的事。
周记就是本星期内的事。
回想一下这个星期发生了什么,在学习上有什么问题,班级里有什么新鲜事,和朋友老师间关系如何,这些都可以写,和日记相比周记可以写的内容更多了,需要突出一两个重点。
如果大脑里立刻就想起一二件事情,记忆深刻,那么恭喜,你就有材料了,将它们的前因后果,事情经过,个人感想写清楚吧。
有人会问:一想到过去的几天,我印象里只记得吃了一次大餐,或者只记得被老师骂了一顿,或者跟同学闹别扭心里不爽,这些都没有重要意义,怎么能写呢?其实,既然你想到了,就说明是值得写的。
有意义的事情,不一定非得是意义重大,思想崇高,自己的生活琐事,也是值得一写的,只要你写出你的感受。
我们每天的日子不都是这些细小的沙子一样的事情组成的吗?这些沙子,串起了我们的欢笑,串起了我们的眼泪,串起了我们的汗水,串起了我们的喜怒哀乐,引领着我们一天天,不知不觉地在长大。
周记怎么写 周记格式是什么
其实周记就是每周一记,四年级也好,初中也好,高中也好,要求都是一样的。
老师让大家写周记,就是每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来,形成的文字片断或一篇文章,一周写一则。
周记的关键是要真,真事、真情、真想,不要虚构。
用力表达你正经历的、正思考的事,对提高你的写作能力是有帮助的,不要当作负担。
同时,周记交给老师后,也可让老师来了解你的生活、你的想法,或许对你有帮助。
其实周记也好,日记也好,都是要写一段时间内印象最深的事。
周记就是本星期内的事。
如果大脑里立刻就想起一二件事情,记忆深刻,那么恭喜,你就有材料了,将它们的前因后果,事情经过,个人感想写清楚吧。
有人会问:不好意思,一想到过去的几天,我印象里只记得吃了一次大餐,或者只记得被老师骂了一顿,或者跟同学闹别扭心里不爽,这些都没有重要意义,怎么能写呢?告诉你,既然你想到了,就说明是值得写的。
有意义的事情,不一定非得是意义重大,思想崇高,自己的生活琐事,也是值得一写的,只要你写出你的感受。
我们每天的日子不都是这些细小的沙子一样的事情组成的吗?这些沙子,串起了我们的欢笑,串起了我们的忧愁,串起了我们的无聊,引领着我们一天天,不知不觉地在长大。
周记的格式怎么写?
格式:周记的题目(写作范围:读后感;见闻;趣事;数学周记......)1.开头简介2.记事3.自评(优,缺)4.解决措施5.下周计划6.自己的所见所闻所感其实周记并没有一种标准的格式,只需要同学们每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来,形成的文字片段或一篇文章,一周写一则就可以了。
周记:每周一次,并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。
周记是对个人和某个团体一周的所见、所闻、所思、所感、所惑、所获的记录。
还可以写一件在这一周里让你有所感触的事。
坦白的说就是,周记可以写你看到了什么,有什么心得、感受都可以写出。
周记写得范围很大,写人、写事、写景、写物。
什么题材都可以写,只是要围绕一件事来写。
...
怎样写周记(要范文)
周记怎么写? 周记的题目(写作范围:读后感;见闻;趣事;数学周记......) 1.开头简介 2.记事 3.自评(优,缺) 4.解决措施 5.下周计划 6.自己的所见所闻所感 其实周记并没有一种标准的格式,只需要同学们每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来,形成的文字片段或一篇文章,一周写一则就可以了。
如果是一个片断,将事情写清、将要表达的意思表达完整就行了,当然,时间充裕,你可以将前因后果,你的想法补充完整,形成一篇文章。
不论无论,周记没有什么特殊规定的格式,跟我们平时说话写文章一样,要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。
周记的关键是要真,真事、真情、真想,不要虚构。
用力表达你正经历的、正思考的事,对提高你的写作能力是有帮助的,不要当作负担,也不要觉得有任何压力,因为真的,只要排列一下就行了。
同时,周记交给老师后,也可让老师来了解你的生活、你的想法,或许对你有帮助。
老师布置了周记作业,怎么写呢?许多同学发了愁。
其实周记也好,日记也好,都是要写一段时间内印象最深的事。
周记就是本星期内的事。
回想一下这个星期发生了什么,在学习上有什么问题,班级里有什么新鲜事,和朋友老师间关系如何,这些都可以写,和日记相比周记可以写的内容更多了,需要突出一两个重点。
如果大脑里立刻就想起一二件事情,记忆深刻,那么恭喜,你就有材料了,将它们的前因后果,事情经过,个人感想写清楚吧。
有人会问:一想到过去的几天,我印象里只记得吃了一次大餐,或者只记得被老师骂了一顿,或者跟同学闹别扭心里不爽,这些都没有重要意义,怎么能写呢?其实,既然你想到了,就说明是值得写的。
有意义的事情,不一定非得是意义重大,思想崇高,自己的生活琐事,也是值得一写的,只要你写出你的感受。
我们每天的日子不都是这些细小的沙子一样的事情组成的吗?这些沙子,串起了我们的欢笑,串起了我们的眼泪,串起了我们的汗水,串起了我们的喜怒哀乐,引领着我们一天天,不知不觉地在长大。
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周记怎么写?
其实周记就是每周一记,小学也好,初中也好,高中也好,要求都是一样的。
老师让大家写周记,就是每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来,形成的文字片断或一篇文章,一周写一则。
如果是一个片断,将事情写清就行了,当然,时间充裕,你可以将前因后果,你的想法补充完整,形成一篇文章。
不论无论,周记没有什么特别的格式,跟我们平时说话写文章一样,要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。
周记的关键是要真,真事、真情、真想,不要虚构。
用力表达你正经历的、正思考的事,对提高你的写作能力是有帮助的,不要当作负担。
同时,周记交给老师后,也可让老师来了解你的生活、你的想法,或许对你有帮助。
周记的写作格式一般分成一下几个部分: 年月日天气 (1 )本周记事(本周发生了什么事情,学习了什么,经历了什么) (2) 自评(自己在过去一周的优点和缺点都有什么) (3) 解决措施(针对缺点,如何去解决和克服) (4)下周计划(展望一下下周,下周的计划等)周记作文范文1:新的一周 暑假已经过去,我们走进了新的环境——中学部,虽然我们是同样的六年级,可我们已经是“五四制”的中学生了,从这周开始,我们将迎来中学的生活和学习。
一个星期下来,我还有些恍恍惚惚,仿佛在一个夏令营中,周围都是一个个不太熟悉的面孔,老师也是新的,使我多少有些不习惯。
这次的考试却让我明白了不少:语文最后题没来得及写,英语也比别人慢了许多,速度是第一个工改进的方面。
除去速度,就是粗心,每次考试失分最多的就是粗心,这似乎是一个很难改写的事实,但英语老师说:“没有你粗心失分,只有你还不熟,就像一加一等于二你永远不会错,因为你已经无数次地知道它了。
”多练习才能少错误。
上课也要仔细听讲,因为如果你考试时有题不会,那就糟了。
新的学期,新的起点,新的目标,我要用新的状态,向新的目标,前进! 周记作文范文2:我是中学生啦 经过小学六年的奋斗,我现在已经上了初中,成为了一名任重道远的中学生了。
我心里既兴奋又紧张。
兴奋的是,我以后再也不会被称为小不点儿了;紧张的是,我在小学一直名列前茅,不知道初中会有一个怎样的成绩,是上升了?还是下降了?不过,我会比以前更努力,更刻苦。
我们现在的社会越来越美好,科学也越来越发达,人们的思想更是日益增高。
但是,祖国美好的明天,还是要靠我们这些祖国的花朵去拼搏,去创造,去更新啊!小英雄赖宁曾经说过:“我是中国人的后代,我要为祖国的繁荣而努力。
”那么,我作为一个中学生,就更应该努力学习,将来为中国的科学事业做出贡献! 我从小就热爱科学。
像爱迪生,爱因斯坦,居里夫人。
这一些科学家,他们那些伟大的业绩,很早就在我的心里烙下了不可磨灭的印象。
我立志,我一定要成为像他们一样的伟大的科学家,为我国的科学事业做出巨大贡献!然而,要想成为一个伟大的科学家,决不是夸夸其谈,说说就能行的。
俗话说,不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?所以,从今以后,我一定要争分夺秒的学习好各科知识,争取每门功课都最好。
老师们常说:书本知识不全面,要多多看课外书。
所以,除了上课认真听讲外,我还要多多读写课外书,有时候,还要自己动手实验。
现在互联网上面,也有许多知识是书本上学不到的,所以,我也要认真地去摸索。
这样做到综合素质,全面发展! 现在我还只是一名初中生,我的这条求学路还很长,但我会尽我自己最大的努力,把这条说艰辛却又不艰辛的理想之路走完!因为我已经是一名中学生啦! 周记作文范文3:小学生周记 一周的时间像一道光一闪而过,明了而又干脆,唯独那心底的孤单永远地存留了下来。
它是个催命者,无时无刻地提醒你,流下伤心孤独的泪珠儿才是最好的发泄,而不是强忍地笑。
如果是这样,当一个人的时候,也不知道还能干嘛了。
有时候会自嘲,我有什么好伤感的?明明在身边有那么多好朋友,可是……好像少了什么……说不清楚……你有过这种感觉吗?没有理由的悲伤起来,如果有,那你可以理解我吗?我说不出的感觉:是割舍,是留念,还是向往……好像都有吧!割舍,是忍痛失去一样东西,这样东西是很宝贝的,是有种想把它藏在身后保护的冲动。
留念,是一种痛苦的思绪,思绪着曾经拥有过的美好。
那最亲最妙最美的心情,那个时侯,心田的稻草向着春风,迎接着下面的温暖。
向往,是梦里的境界,它残酷的把现实和幻想分开,让一些像风一样,没有中心的人,只能向往它,伸手触碰,它就会变成水,荡漾……~~孤单的时候,一杯冰水的温度可以代替热咖啡,一片枯叶是大树曾经的茂盛,一粒细小的沙粒铺垫过心中的大海…… 所以,孤单也是另一种完美里的缺憾,它让你全面领受了心情最低落,沉重的滋味,让你体验不同人生带来的特别感受 周记作文范文4:可爱的同学 我“可爱”的小学同桌男男,他很聪明,但成绩却不是很理想,创下了我班语文倒数第一名、数学正数第一名的成绩。
当然在我们班他也是个活宝。
总是把我们逗的哈哈大笑,连我们的班主任也拿他...
周记怎么写有范文
在世界上多种爱中,至深至纯的爱是母爱和父爱。
这种爱是永恒的爱,不求回报的爱,母爱如水,往往温柔细腻;父爱如山,往往深沉严格。
我喜欢的父爱,因为它就像一座山,永远也不怕被击倒。
这就是让我值得敬佩的好爸爸。
记得那是一个大纷飞的,弟弟在家中突然生病了,爸爸摸了摸弟弟的额头,好像把手伸进了火炉一样。
爸爸说:“好像发烧了。
”妈妈说:“带他到医院去看吧!”爸爸看见大路上全是雪,就不敢骑车,连忙背直弟弟往医院走,看见父亲这么关心弟弟,不愧是我的好爸爸。
还有一件事,就是让我每时每刻都在我的脑海回荡,隐隐约约地浮现在我眼前。
那就是我让父亲戒烟。
我爸爸抽烟抽得太厉害了,看见我爸爸抽烟,我心里就不舒服。
爸爸的肺不好,一吸烟就咳嗽,爸爸每天两包烟,我跟他说,烟里面全是毒,可他就是不听。
还说什么:“槟榔加烟,法力无边。
”那是我快要到考试时间了,父亲竟然为了我把烟戒了。
在晚上,我喜欢看电视,爸爸见我在看电视,没做作业。
就说:“一天只晓得看电视,就不知道去馦,马上就要考试了,你知道吗?”忽然摁了一下,电视关掉了。
我当时也不知道怎么搞的,居然和父亲顶了起来。
你不要我看电视,那你也别吸烟啊!父亲突然间又把电视打开了,我这时还反映过来,自己立马把电视关掉了,就到房间去复习。
我那时起,我一连看见父亲已经几天没吸烟了。
作文出处:作文 这天,我爸的同事来了,通知我爸一声时,他装了根烟给我爸。
我爸招手说:“我已经不吸烟了。
”那人说:“抽一根总没事吧。
”父亲接过他手中的烟,突然看见我正在望着他,他把烟往鼻子上吸了吸,我还以为他要吸了,再让我看的时候,父亲把烟揉成了一团,往垃圾桶里面丢了。
没想到,父亲为了我的成绩,竟然把吸了二十几年的烟给戒掉了。
这也不愧是我的好爸爸。
只要你留心,我们随时可以体验到这种爱的。
--- www.Zuowenyuandi.Com ---《同桌冤家_爸爸我要钱》读书笔记 最近,我读完了一本书,这本书的名字叫做《同桌冤家》,这本书非常好看,讲的是同桌之间发生的搞笑故事,里面的人物是兔子vs惜城,阿呆vs咪咪,在这本书里,我最喜欢的一篇文章是《兔子也疯狂》,就让我给你讲一下故事的大体内容吧! 惜城和咪咪在玩游戏,惜城说:“月对肖说,姐姐,在那能整这么漂亮的发型呀!”咪咪听了笑得花枝乱颤,他们在玩一种语言游戏,这些游戏不用说,都是惜城贩卖过来的。
接着,惜城又对咪咪说:“免对兔说什么?”咪咪让兔子回答,但是兔子在写作业,不想回答,惜城又说:“免对兔说下回上厕所擦干净点行不?”咪咪听了以后,拍着桌子大笑起来,这时兔子追着惜城到处跑,终于,惜城让兔子给捉到了,惜城捂着脸大叫到:“不要抓我的脸,人家以后要做大明星吗!” 他对惜城说,让惜城做他三天的奴隶,惜城没有办法,只能答应了,兔子的奴隶协议书是这样的: 一、惜城是奴隶,兔子是惜城的主人。
二、惜城的一举一动,都要经过主人(兔子)的同意。
三、主人叫奴隶做什么,奴隶都要无条件地服从,不得有违。
四、奴隶原来的大名、小名、绰号、雅号、外号、别号、网名等等,通通作废!唯一的名字,叫做“兔子的奴隶”。
以上四条是兔子与惜城达成的具有法律效应的《奴隶协议》内容,从此时此刻起生效,至72小时之后自动解除,如若有违,此人的奴隶生涯将无期限延续。
在这本书里,我最喜欢兔子,因为他是一个乐观向上的阳光女孩,很爱学习,经常下课的时候写作业,有时候经常整惜城,还用妈妈的假发给惜城戴上,并且拍电影。
在这本书里,我觉得惜城特别的幽默和可怜,幽默是因为他经常创造出一些好玩的歌谣,和一些游戏;可怜是因为它被兔子当成了奴隶,还经常被兔子和咪咪虐待。
通过这本书,让我知道了,有同桌的美好时光,如果我们没有同桌的话,自己就会感到很孤独。
我喜欢这一本幽默有趣的书——《同桌冤家》。
--- www.Zuowenyuandi.Com ---我的爸爸 我的爸爸 我的爸爸是一个非常严格的人。
他对我和弟弟有非常高的要求,可是,弟弟总是惹他生气,他有一张黑黄的脸,一对乌黑浓密的眉毛,眉毛下是一双明亮的眼睛。
爸爸的个子不是很主,而且还很瘦。
可能在别人眼里爸爸是一个脾气很坏的一个人,可是在我眼里他是一个既勤劳又幽默的人。
这个暑假期间,天是那么的热,可是爸爸并不为了天热而放弃工作,每天早晨他出去得很早,可是他回来得却很晚,每次回来身上的衣服全都湿了,而且全部都是他所流的汗,可是我却在家里吹空调,看电视……而且他只有在下雨的时候才能在家休息。
如果爸爸能在家多休息几天那就好了。
他喜欢看小说和钓鱼,每当我在做作业时,他手里总会有一本很厚的小说。
在他准备钓鱼之前,他会自己去挖蚯蚓,无论有多远他都会去。
每当我和弟弟要需要的书、笔、资料……他都会马上掏钱出来给我们,有一次弟弟考试没及格,他很生气。
然后,他对我们说:“只要我们认真读书,他就算没钱送我们读书,就算要让他去大街上去讨钱,也会在所不辞。
”他从来没有打过我和弟弟,就算是把他惹火了,他也...
周记写法
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