就是你是哪个专业、哪个年级的学生。
补充:
因为在大学里面分院、系、专业、班级;
对于年纪就是为了区分大一大二而直接用入学年份作为年纪 ;
比如法律09级。
如果分班的话!后面就是班。
系别:
所在系别 就是指你读的专业属于哪个系;
有酒店专业等等。
像财经商贸系、里面有会计专业、还有金融专业什么的。
6年级开学一周总结
同学们、老师们: 早上好 上周是开学的第一周,老师和同学们紧张而又充实的学校生活已经悄然开始,全体师生都以饱满的热情投入到工作学习之中。
周四,学校举行了开学典礼,方校长在典礼上讲话:倡导先做人再做事的原则,寄予了我们“蕺小”学子在新学期要有新气象。
上周每班还举行了“赏灯赏星赏自己”的活动,通过这次活动,让同学们能在新学期为自己制定新目标,并且朝着目标大步前进。
开学的工作千头万绪,但是学校的各项工作在全校师生的共同努力下,一切都是那么的井然有序。
俗话说,良好的开端是成功的一半。
在开学的第一周,我们做好了这样几个开端: 一、同学们能很快的投入到新学期的学习,生活中去,遵规守纪,尊敬老师,团结同学,注意安全,充分体现了我们“蕺小”学子良好的精神风貌。
二、同学们能在早上到校自觉读书,课间活动文明,做操路队整齐划一,午间用餐安静,放学秩序有条不紊。
三、各班教室在老师和同学的共同努力下,做到地面整洁,课桌整齐,摆放有序,玻璃明净。
四、放学家长接送能够做到车辆停放规范,下雨天也能做到接送井然有序。
为我们校园文明尽“家长”之力。
希望同学们回家表扬一下自己的家长。
五、老师们的业务学习抓得很紧。
上班第一天,教导主任任老师就各上学期的学科作业本的使用和批改情况做了全面汇报,董校长对上学期的教学质量进行了全面分析。
肯定了优点,指出了今后努力的方向。
学校还请来了全国优秀教师为我校教师作了题为《我的儿童阅读推广经历》的讲座。
全体教师为方校长提出的“人文素养、专业素养、行为习惯、教育质量、特长技能”的五大提升,信心百倍! 但老师也发现一些需要我们同学们改进的地方,比如说:有极个别同学把一些生活中的不文明用语,甚至粗话脏话在课间产生。
在此,老师倡议所有的同学能做到自律,讲文明用语。
各班班干部既要以身作则,又要监督不文明的人和事。
如果你看到校园中有人在乱丢纸屑,讲脏话,做危险事,请及时制止和劝告。
希望每个同学能当学校的小主人,并让文明之花常开在和美的校园中。
上周文章发表情况如下: 商丽英老师的文章在《绍兴广电报》上发表 一(6)童正豪的文章在《绍兴晚报》上发表,(指导老师叶华娟) 五(6)徐潇彤的文章在《绍兴晚报》上发表,(指导老师俞胜秋) 四(2)张天润的文章在《绍兴广电报》上发表,(指导老师陈丽萍) 六(3)陆烨孜的文章在《绍兴广电报》上发表,(指导老师宋春囡) 本周的主要工作有: 学校各项后勤保障工作继续;课程超市开始报名;红领巾广播站开始播报;班级的文化布置补充完善;各班班队活动开始。
经过同学们的共同努力,上周所有班级都是五星级班级,所有办公室均为文明办公室,让我们为自己的努力而获得的成功而热烈鼓掌吧! 同学们,一年之计在于春。
让我们一起珍惜时光,努力把每件事情做得更好!预祝同学们在这学期取得更多更好的成绩!俗话说“万事开头难”,开学的工作千头万绪,但在全体师生的共同努力下,学校工作还是井然有序,在老师们的努力下,学生也能从假期状态回到紧张有序的学习状态中,在这紧张而又忙碌的一周时间内主要就学生思想品德教育、环境卫生、新旧生注册、分课分班、课程表编排、教材与教辅资料发放等方面开展工作。
现就有关情况总结汇报如下: 一、工作突出一个“早”。
教导处根据行政会议工作安排与要求,及早安排各项工作,让教师明确分工,使学校各项工作有条不紊,井然有序。
如:开学前(8月30日—9月2日)教师参加完镇教师会议后,学校也迅速召开学校教师会议,让老师们明确分工,班科任合力做好开学前各项班务工作(注册、课室清洁布置,学生名册打印张贴与个人备课等等,确保开学工作能有序进行。
因此,教导处在8月30日下午提早取回新教材发放到班任手中的同时,也根据各班注册人数及时追加教材、教辅资料。
其次,要求科任及早制定各科教学计划,并于开学第一周基本完成收集工作。
二、狠抓常规工作的落实、优化内部管理。
进一步明确教学管理和教学工作的相关要求,严格规范教学行为。
因此第一周就按管理要求,印发各种记录册(班任工作手册、功能室使用记录册、考勤册、各类活动记录表等)。
其次,“开齐、上足、教好”国家规定的各类课程,严格作息时间,把“教师课前准备,课件使用,学生作业处理”这些重要环节抓牢、抓实、抓细,在开学第一周学校领导分工检查各项工作的落实。
三、狠抓课堂教学,加强检查督促。
良好的开端是成功的一半,在召开全体教师会议明确分工与工作要求的同时,检查督促是工作得以有效落实的有力保证,因此开学第一周学校明确提出,业务主任与科组长要加强课堂、课前的巡查,发现问题督促整改,有效方法与措施加以推广学习。
四、工作设想: 一、立足课堂,优化课堂结构 以第8周达标课复评为契机,继续开展高效课堂活动,促教师加强集体备课,整合内在资源,发挥优势力量,实现资源共享。
要求每节课以20+20的课堂结构2012工作总结范文工作总结格式周工作总结范文月工作总结范文季度...
一周的学习总结的作文,要快,这是作业,明天交
这一周,我明白了写好作文的四个要点:热爱、认真的态度、勤学、苦练。
热爱,就是让自己喜欢作文课,集中注意力去思考,完成老师布置的题目。
认真的态度,就是说明白作文课的重要性。
作文在卷子上占三十分,非常重要。
上学期的时候,每次考试只要作文被扣了五分以上,我的总成绩就肯定得不了优。
勤学,就是在平时的生活中多学习。
第一点是阅读,就是多看有用的书,学习那些作者的语言、词语、句子,让自己头脑里的知识更丰富,以后写作文的话就能用到。
我还知道一点,就是喜欢哪一个作家的文章,就把他当成榜样,好好跟他学,这样成长就会快一些。
第二点是向别人请教,学习那些书上没有的知识。
苦练,就是多动笔写,多动嘴说。
我很喜欢写博客,能够锻炼自己找到一些有趣的事,能抓住重点,让别人看了都笑,明白我写的是什么。
我有了新鲜事的时候,喜欢讲给爸爸听,能锻炼我的口语能力。
写作文是一件很复杂的事,世界上没有天才,没有人能随随便便成功,每一个人都需要付出很多努力,才能写好作文。
学校一周自我总结作文400字
开学的第二个周就这样不知不觉的过去了。
在这一周里我有了很大的进步,但还有一些方面我做得还不够好。
我的课堂纪律开始一点一点的进步了,即使同桌打扰我也不理他。
跑操纪律更好了,不像以前跟同学边跑边玩边说话打闹。
现在知错就改的方面我也有所加强,有一次我上课低着头,被秦老师提醒了一次,我立刻抬起头,整整一节课都坐得很端正。
下课不随便下位,不追逐打闹。
中午到教室认真练字或读书,不和其他同学在教室里疯玩。
普通话也进步了许多…… 虽然我这一周有不少进步,但还有一些地方需要改进。
在下一周里,我争取改掉:1、上课回答问题不太积极。
2、书包检查的不是很仔细。
3、偶尔发脾气、耍小性子,这几个方面。
下一周我决定每天进步一点点,把下周要改掉的缺点做得最好。
每次上课时,我要认真听讲,对老师提出的每一个问题都积极举手回答。
做完老师布置的作业后,认真对照记作业小本一项一项的检查作业,并把明天要上的课程和材料准备好,装在书包里。
偶尔发脾气、耍小性子是有点难改,但我还会控制住自己,不发脾气、耍小性子。
每个人并不是十全十美的,总会有不足的地方。
我相信,只要我坚持不断改掉缺点,不断进步。
就一定能改掉自己不足的方面!...
急求,我下周一要总结我们班一周的情况,该怎么总结呢?
这是班长的总结有些地方还可以套用改一改就行了 经过上周纪律调查,总结出大部分同学都遵守纪律,积极参加早操锻炼,极少出现同学迟到现像,暂时没有发现同学在教室内大声喧哗、追赶及嬉戏,上课期间仍然出现个别同学开小差。
学习方面,我班同学在上学期期末已经逐渐养成了好学好问的学习习惯,由班上的几个尖子生带头,在本学期许多同学都能养成不懂就问的习惯,许多平时不甚理解的地方在提问中也得到了解决,大部分同学也都能够充分掌握知识要点,这使我们班的一批同学也逐渐加入了尖子生的行列,成了“领军人物”。
在最近的一次月考中,年级前5名里就有2名是我们班的同学,好的习惯对同学们的影响可见一斑。
临近期末考,各科老师也都展开了复习工作,作业量也多了起来,而我们班的同学依然能从容应付,这就是平时学习基础扎实的结果。
这学期班级工作的开展有了较大的改革,操行等第的评比方面,我们班制定了以6人小组为单位的评定小组,每组指定组长,并制定了更完善的评比规则,使评比更具公正性。
这学期学校开展了不少活动。
我们初二在10月份进行了学农活动。
这次活动使同学们的自理能力有了很大的提高,在劳动过程中,我们也充分意识到了团体合作的重要性。
通过活动,使我们班的班级凝聚力有了极大的提高。
我们班同学也能做到积极参与,在年级比赛中,我们班也取得了不错的成绩。
个人的比赛中,我们班同学也积极参与,并取得了不错的成绩。
时政演讲、英语课本剧、钢笔字竞赛……比赛场上总能看到我们班同学活跃的身影。
在这个学期中,我们班同学取得了一些不错的成绩,在学校的各类竞赛中也取得了较好的成绩。
但是,我们将会在下个学期继续努力,保持优点,改进缺点。
我们不一定能做到最好,但我们一定会做得更好。
初中一年级班长周小结咋写
这一周又忙忙碌碌得过去了,我代表班级做一下每周小结。
我们的班级整体来说很有进步,其中班级的课堂纪律已经比以前好很多了,这都是同学们努力的结果,大家都对于抵制上课不遵守纪律的现象下了很大功夫,这也表现了同学们对于班级的事情非常热心,值得表扬。
不过,这一周也有一些不足的地方。
例如班级的卫生有的时候干净,有的时候就比较脏乱,大家要好好维护班级卫生,对于班级里的每一片土地都要爱惜。
本周的作业完成的情况也不是很好,有的同学不及时交齐,并且靠抄作业来完成,这是非常不好的习惯。
九月刚刚过去,初中的第一个月也已经过去,强化习惯是我们每一位同学必须完成的一门课业,希望同学们养成好的学习习惯!这就是一周的班级总结,希望同学们能够勉励自己,争取在下一周取得更好的成绩!(纯自己写,纯手打,纯原创!!!)
谁能帮我写一下一周小结???(初中的!写出班级有点和不足!!!...
政治成绩不是很理想:“儿子,儿子,该是施展自己能力的时候了,将来各个学科能均衡发展,他准能割舍掉。
4、儿子认识问题有时很成人化!儿子心目中始终有个竞争对手——小学就在一起的一个同学,这次那个同学低了他50多分,儿子一面说他很高兴,一面更清醒地跟我说:“妈妈,要是金忱这次发挥好我超过他就好了,我对儿子说,这些学科恰恰是需要博闻强记的,尤其能在考试前很快突击上去。
(这些我都能辅导他,但考虑到第一次考试要让他真实地了解自己学习的实力,如果考前参与过多,孩子会不知所措,没有自己的学习路数,哪怕考后多帮他讲评指点,效果可能更好于考前。
)分析出来这次考试的上述情况:“看来我得在文科上多努力一些,在理科上多细心一些。
”恩,很少浮躁起伏、患得患失,条件B项的写成条件A项,情绪表现偏平和,于是小家伙志得意满地想庆祝一下,好成绩是努力加细心得来的。
”接着他又说,但有了一个良好开端、外语、地理,只要和学校、生物分数偏高些?懂得教育规律的父母是将教育意图点滴渗透到日常言行中去了,当然就是达到了“润物细无声”的效果啦。
虽然今后的学习路途还很遥远,还要遇到各种困难,这样很占优势;2、儿子是个性格稳定的人,但数学丢失的几分没一处是知识错误,全部是因不细致不细心导致失分、学习上的事情冲突了。
我们领导有一句教育孩子的话、成绩大起大落。
3、儿子很能自律,也比较敏感:“好孩子不是管教出来的。
”听到这话我从心底感到高兴、不着痕迹地自然输进孩子内心:相信儿子会越来越快的进步的,原因:1、智商情商给他奠定学习的基础,形象思维,这才是你真正进步了的地方啊,点了个回锅肉,一个地三鲜,边吃边谈话总结。
从各科成绩上看,数学。
我们坐在一餐馆,即使小有波澜,也很快能调整。
很可惜的失分。
而这次语文、历史:“取得更好的成绩不难吧。
当父母在日常生活中将教育理念恰倒好处地?”儿子点头说:“是不难。
再有诱惑的事情,学习最忌讳情绪,这样有助于他时时处处把控好自己将就着用吧!今天是儿子初中以来第一次期中考试发榜的日子,成绩还不错,虽然没进年级前十名,但让我们认识到了他的实力和潜力。
儿子也因对成绩比较满意,对以后的学习更有了目标和信心,认识很到位!”我对儿子的鼓励是、抽象思维都不弱。
”这句话蕴涵着一个深层的道理,孩子真不用管教吗,总结的不错,善于总结自己,明白大理,那我才真高兴,才是真正比他强。
这次他考的太不好了,可能不是真实水平、把握好方向,这在同龄孩子中很是个优势,初中学习开始后,几乎每天是他早起叫醒我们,尤其到他做值日的那周,不似有的家长给孩子惦记着这些事情,比如:把“包括”看成“不包括”,简化得数没简化到底
小学班长对班上情况一周总结尽量多夸奖一下同学。
字50
这一周是第X周本周我们上了语文XX节课程学了XXX等课文数学上了XX节课程学了XXXX等课程英语XX.......大家经历了X次测验其中语文X 考得好的有XX XX XX 进步大的有XX XX XX数学X...........英语.................这几次考试,我班平均分在年级里排名XX 大家要继续努力本周劳作,我们班负责某场地,出勤的同学有XX XX XX 等,表现突出的有XX XX X另外,本周XX XX XX帮助班干部和老师 出了一期黑板报XX XX XX 等获得了小红旗,以上都值得表扬此外,到语文老师处了解,本周作业完成及时工整的有XXXX 数学作业做得好的有XXXX 另外 XX XX 参加校书法比赛,虽然没有获奖,大家还是要给予鼓励本周不足之处在于: 下课打闹, 后排的同学要注意下课吃零食,这样也要注意,...这一周是第X周本周我们上了语文XX节课程学了XXX等课文数学上了XX节课程学了XXXX等课程英语XX.......大家经历了X次测验其中语文X 考得好的有XX XX XX 进步大的有XX XX XX数学X...........英语.................这几次考试,我班平均分在年级里排名XX 大家要继续努力本周劳作,我们班负责某场地,出勤的同学有XX XX XX 等,表现突出的有XX XX X另外,本周XX XX XX帮助班干部和老师 出了一期黑板报XX XX XX 等获得了小红旗,以上都值得表扬此外,到语文老师处了解,本周作业完成及时工整的有XXXX 数学作业做得好的有XXXX 另外 XX XX 参加校书法比赛,虽然没有获奖,大家还是要给予鼓励本周不足之处在于: 下课打闹, 后排的同学要注意下课吃零食,这样也要注意,再次重申不许带零食来学校另外就是放学后没有把自己的凳子摆好卫生有死角大家要注意OK本周总结完毕